剪纸艺术在儿童绘本中的应用研究

剪纸艺术在儿童绘本中的应用研究
摘要：剪纸造型特征、构图形式和色彩运用为儿童绘本赋予了新的生命力和表
现力。

在继承和遵循传统剪纸艺术手法的同时，我们也要从儿童的审美特征和独
特的视角出发，以“自由率真”和“单纯稚趣”为主题和轴心去发散思维，将合适的
剪纸元素融入到现代的创作技法中，创作出优秀的儿童绘本，让新一代的儿童了解到自己国家深厚的文化底蕴，增强自身的民族认同感。

关键词：儿童绘本；剪纸艺术；艺术特征
儿童绘本是一种独特的绘画艺术形式，审美对象是儿童，因此它的审美要求有别于其他
美学作品，极具综合性。

绘本在潜移默化之中对儿童的审美和思维方式产生影响，在儿童认
识这个世界，不断社会化的过程中起到重要作用。

在国内，本土的绘本没有融入足够的传统
元素和文化内涵，没有和儿童的思维方式和审美心理产生共鸣，无法建立起儿童与传统文化
的亲密联系。

一、民间剪纸艺术的研究
剪纸又称“剪镂空”，是采用刻刀、剪刀等工具，使用纸张、金
银箔等原料并结合剪、刻、贴、撕等多种手法来表现画面的一种艺术形式。

同时运用的艺术手法有阴剪法、阳剪法、阴阳结合剪法等，不同制作手法表现出来的效果也各有特色。

（一）在造型上，剪纸具有强烈的主观性和意象性，主张“以意写神”，具有随心表意、
稚拙天真的特点。

剪纸不是对自然客观的临摹而是对繁杂内容进行概括和梳理的过程，充满
生命力。

例如在《马年窗花剪纸》中，就体现了剪纸简洁概括的过程，形象比原型更突出，
更有戏剧效果。

同时剪纸在长期演变过程中形成了多种富有寓意的纹样，例如月牙纹、圆眼
儿纹、柳叶纹、轮形纹、云形纹、鳞形纹、水波纹、内圆锯齿纹、外圆锯齿纹、直纹锯齿纹、斜线锯齿纹等等。

《十二生肖》运用了圆眼儿纹、月牙纹、斜线锯齿纹等等，丰富了画面细节的同时有一种特殊的美感。

在剪纸的图案纹样中，“图必有意，意必吉祥”，剪纸的纹路和
符号都有着相对应的寓意，如娃娃、葫芦、莲花等图案象征多子等。

（二）在构图上，平面化、完整性、节奏感是剪纸最突出的构图
特点。

剪纸的平面化构图是对自然物像的简化概括处理，巧妙地利用空间和布局的平衡，注意黑白关系之间的构成，以体现剪纸构图中各物象之间的势态关系；其次剪纸讲究构图完
整饱满，追求以全为美；再次剪纸构图注重画面的分割与组合，因此富有秩序感，形象更加
突出。

最后辅以极强的形式规律来表现画面，讲究对称均衡和节奏韵律，在画面中对称和反复的物象非常之多，形式感也非常强烈。

在民间剪纸中，可以看到剪纸的对称感，画面中鱼鳞和孔雀开屏时的羽毛都富有韵律和节奏，整体构图饱满统一，主题突出。

（三）在颜色上，具有高纯度、象征性、主观性的特点。

剪纸在用色选择上较为主观，
仅凭借自身意愿来选择色彩，赋予色彩不同的情感意义，例如红色代表吉祥喜庆，黄色代表
富贵。

同时用色鲜艳明亮、浓烈厚重，颜色纯度高。

这些特点我们都能从福娃剪纸和龙年剪纸中看到，两图画面中红绿的搭配符合剪纸艺人对色彩对比的追求，整体色彩纯度较高，鲜
艳明亮，充满了张力与活力，体现出民间剪纸感情色彩的浓重炽热和质朴率真的艺术本质。

剪纸生于民间，是人们对于美好生活的向往和精神的寄托。

它受到中国辉煌悠久的历史
文化和不同地域文化的影响，具有极其丰富的艺术表达形式和深厚的历史文化积淀，是民间
艺术和民俗的重要组成部分。

因此剪纸艺术作为儿童绘本创新的来源和养料，在造型、构图
和色彩的表达方式上有很多值得借鉴和发扬之处。

二、剪纸艺术在儿童绘本中的应用
把剪纸的艺术形式应用到绘本之中，首先要考虑剪纸的造型风格
和色彩构图，利用其正负形、剪影图形等给画面带来视觉冲击；其次，剪纸“剪、刻、贴”的制作手法将剪纸元素重新构建和重组，形成一种特殊的表现形式。

最后要将剪纸的传
统审美与儿童的审美相结合，做到相得益彰，进而在继承和创新剪纸艺术形式的同时拓展了
新的应用领域，赋予绘本新的生命力和表现力。

（一）剪纸造型特征在儿童绘本中的应用
剪纸的造型具有天真稚拙的特点，形象较为朴实简练，与儿童单纯、稚拙的思维特点具
有相似性和同一性［３］。

同时剪纸的造型表现往往是剪纸人发自内心的感悟，具有强烈的
表现欲望，这一点跟儿
童画有异曲同工之妙，都是表达心中所念所想，具有率性的自由。

因此将剪纸的造型特
点融入儿童绘本中，不仅符合儿童现阶段的认知程度，也顺应了儿童自由无拘束的思维方式，更好地让儿童理解绘本所表达的物象意义。

例如在绘本《老鼠，老鼠》中，小老鼠造型各异，头部花纹运用了内圆锯齿纹的表现手法，鞭炮的部分更是不拘泥于“形似”，而以“神似”为贵，具有明显的中国“写意”特征。

《兔年的礼物》借鉴了剪纸质朴的造型，又融入吉祥图案，在
丰富画面细节的同时增强了画面稚拙天真的艺术感染力，具有强烈的装饰意味，给人以单纯
真挚和天真稚趣的独特美感。

（二）剪纸构图形式在儿童绘本中的应用
剪纸的构图趋于平面化，完整而饱满，富有对称性和韵律。

在图
《找蛤蟆》中，完美地沿袭了剪纸的对称特点。

画面中的青蛙采用平面化构图，不考虑
空间透视的影响，更能突出“蛤蟆”的主题。

儿童在阅读的时候能够更容易理解故事主题与内容。

同时采用剪纸对称和完整的构图形式，体现了“全”的概念，使画面整体充满节奏和韵律感。

在绘本《狗妈妈》中，有意识地改变自然的形态特征，把原本体型较小的狗妈妈扩大化，而把体型较大的老虎进行缩小处理，符合儿童对绘本中狗妈妈高大形象的理解，也符合构图
中“近大远小”的特点，具有生动的趣味和深刻的寓意。

（三）剪纸色彩在儿童绘本中的应用
儿童偏爱纯度和饱和度较高的暖色调，例如红色、橙色、黄色等，对于色彩的敏感度和感受力极为敏锐。

另外明亮的颜色也更容易被识别辨认。

在中国的传统美术中，很多颜色都
具有独特的内涵，例如红色代表喜庆，绿色代表生机等等。

剪纸的色彩由于工艺和材料的限制，用色需要达到“少而精”，大多使用高纯度用色，对比强烈。

同时强调主观意识，具有明
显的意象性，是剪纸艺人情感色彩的直接体现。

剪纸的这些色彩特征恰如其分地符合了儿童
对于色彩的辨识度和理解力，近年来逐渐在儿童绘本中得到了运用，比如《老鼠嫁女》。

花
轿的外形、装饰以及老鼠的耳朵等都使用了大量的剪纸花纹和镂空效果，富有浓厚的“中国韵味”，其中最引人注目的无疑是大面积的红色调，一方面在中国传统文化中具有喜庆、热烈的寓意，另一方面也容易调动人们的情绪。

同时为了缓解因红色亮度过高和面积太大所带来的
不适感，而使用黄色、绿色、蓝色等进行分割。

这种色块分流使色调喜庆热烈又生动和谐画面，整体丰富而又统一。

同样的处理方式也能在《小小虎头鞋》中找到痕迹。

大红色的背景，
从中穿插着黑色、绿色、紫色等颜色，将画面均匀的分割，整体端庄大气不失稳重，这样的
色彩体系既能第一时间吸引儿童的注意力，又能使其不易产生审美疲劳。

三、结语
剪纸的造型、构图和色彩特征可以融入到儿童绘本中，并加以继
承和创新，形成独树一帜的风格。

首先，在儿童绘本中运用剪纸的美术元素和艺术特征。

从儿童的视角去看待艺术的美感，以此为出发点设计和绘制图案，引起儿童的共鸣感，达到
一定的“默契”。

其次，我们在运用剪纸元素来丰富绘本画面和内容的同时，要考虑到儿童绘
本所要求的“自由率真”和“单纯稚趣”的精神内涵和风格，寻找剪纸中的艺术元素与儿童绘本
画面要求的契合之处，传递绘本这个特殊美术形式的艺术感。

参考文献
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