2005考研微生物真题
微生物历年考研真题及复习资料

部分招生单位研究生入学历年考试真题2004年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释(每题3分,共45分)1.试验2.包膜J.胞吞作用4.不亲和性5.质粒6.端粒7.附加体8.感染复数9.回文结构10.末端重复11.轻链12.噬菌体展示13.卫星14.致育因子15.原毒素二、简要回答题(每题5分,共45分)1.说明控制微生物生长繁殖的主要方法及原理。
2.病毒粒子及其基因组的基本结构是什么?3.以简要的图示和文字说明酿酒酵母菌的生活史。
4.溶源性细菌有哪些特性?5.什么是细菌群体的生长曲线?它在生产上有哪些应用?6.病毒壳体结构有哪几种对称形式?病毒粒子主要结构类型有哪些?7.固氮微生物中大多为好氧菌,它们如何保证固氮酶既不被氧灭活,又能提供必要的氧产生进行固氮?8.说明红硫细菌,枯草杆菌,硝化细菌的营养及获能方式。
9.什么是病毒的一步生长曲线?该曲线中各时期的特点是什么?三、试验设计(每题15分,共30分)1.设计一个实验程序,以确保在对未知菌进行革兰氏染色时操作正确,结果可靠。
2.设计一套从自然界筛选分离一株对聚氯联苯类农药降解能力高的菌株的方案。
四、问答题(每题15分,共30分)1.什么是营养缺陷型?如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。
2.光合细菌有哪几类?细菌的光合作用与绿色植物的光合作用之间有什么不同?2005年北京师范大学攻读硕士研究生入学考试试题一、名词解释(每题3分,共45分)1.半抗原2.表型3.病毒入胞4.病毒因子5.超敏反应6.反向末端重复7.分段基因组8.富集培养9.干扰素 .感受态细胞11.核壳12.类囊体13.免疫原性14.原养型15.微生物传感器二、简要回答题(每题5分,共45分)1.是微生物的遗传物质吗?为什么?2.病毒粒子中的逆转录酶的生物学功能是什么?3.以简要的图示和文字说明路德类酵母菌的生活史。
4.什么是反应?图示其反应机制。
5.简述试验及其实际应用意义。
浙江大学-食品微生物-2005年真题

浙江大学二00五年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目食品微生物编号466注意:答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上均无效一、名词解释(20分,每题4分)1、连续培养和同步培养2、原生质体融合和基因工程3、消毒和防腐4、腐败和酸败5、D值和Z值二、填空题(20分每空1分)1、细菌命名一般采用瑞典科学家林奈所创立的。
2、按培养基的成分划分,培养基可分为、和三种类型。
3、微生物生长发育过程中所需的主要营养物质有、、、、等。
4、防止菌种退化的主要措施有、、。
5、证明核酸是主要的遗传物质的三个经典实验是、、。
6、污染食品的微生物来源主要有、、、。
三、选择题(20分每题2分)1、革兰氏染色的结果主要决定与细菌的。
A 细胞壁B 细胞膜C 细胞质D 细胞核2、在菌丝体中有足细胞的是。
A 毛霉B 根霉C 曲霉D 链霉菌3、在磷酸转移酶运输系统中,是能诱导产生的结构酶。
A PEPB HPrC 酶ID 酶II4、酿酒酵母能利用下列的哪种成分进行发酵产生酒精。
A 淀粉B 葡萄糖C 纤维素D 蛋白质5、细菌容易生长的食品是。
A 苹果B 大米C 面包D 牛肉6、当饼干存放在超市环境中时,其中首先生长起来的微生物最可能是。
A 霉菌B 酵母菌C 细菌D 衣原体7、酵母菌在原生质体融合过程中,脱壁一般用。
A 纤维素酶B 蛋白酶C 溶菌酶D 蜗牛酶8、非酸性食品是指的食品。
A pH>7B pH<7C pH>4.5D pH<4.59、枯草芽孢杆菌的学名是。
A Bacillus amarusB Bacillus caseiC Bacillus cereusD Bacillus subtilis10、根霉的学名是。
A MucorB RhizopusC AspergillusD Penicillium四、简述题1、能判断细菌有运动能力的方法有哪些?(10分)2、简述芽孢和孢子的区别。
(10分)3、在工业发酵中,如何缩短延滞期?(10分)五、问答题1、为什么说根据食品组成成分的特点,就可推测出引起某些食品变质的主要微生物类型。
中科院05年生化真题与答案

中科院05年生物化学试题一、判断题20题,20题,每题1.5分,共30分.1、鞘磷脂的代谢过程主要与细胞质膜的流动有关与细胞生物活性分子的生成调节无关。
2、蛋白质的修饰与其运输和定位有关,而与其降解代谢无关。
3、蛋白质的豆蔻酰化是蛋白质脂肪酸化的一种形式。
4、可逆性膜锚定与蛋白激酶参与的信号转到有关,而与G蛋白(如Ras)参与的信号转导无关。
5、蛋白质溶液出现沉淀与蛋白质变性存在必然的关系。
6、 Km值是酶的特性常数之一,与酶的浓度、pH、离子强度等条件或因素无关。
7、一个酶的非竞争性抑制剂不可能与底物结合在同一个部位。
8、蛋白质泛素化(ubiquitination)过程需要三种蛋白质(酶)的参与,其中之一是泛素--蛋白连接酶。
9、往线粒体悬液中加入NADH可以还原线粒体的辅酶Q。
10、膜上有些七次跨膜受体在与配基结合时会形成二体。
11、低浓度不含钾离子的等渗缓冲液中悬浮着内含0.154M氯化钾的脂质体,此时往悬浮液中加入缬氨霉素,悬浮液的pH会下降。
12、内质网系膜结合的钙ATP酶在催化ATP水解时促进Ca2+/2H+交换。
13、辅酶I(NAD+ )、辅酶II(NADP+)、辅酶A(CoA)、黄素单核苷酸(FMN)和黄素腺嘌呤二核苷酸(FAD)中都含有腺嘌呤(AMP)残基。
14、端粒酶(telomerase)是一种RNA蛋白质复合物,其作用机制是以RNA为模板,由蛋白质催化逆转录; 所以广义上说,端粒酶是种逆转录酶。
15、 Tm是DNA的一个重要特性,其定义为:使DNA双螺旋90%解开时所需的温度。
16、与DNA双螺旋相反方向缠绕而形成的超螺旋叫做“负超螺旋”。
17、细菌中的插入序列(IS)具有转座能力,能随机插入到任一DNA序列中,在靶点两侧形成一段短的正向重复序列。
18、细菌代谢酶的诱导和合成途径中酶的阻遏,调节蛋白都对操纵子起负调控作用。
19、真核RNA聚合酶II最大亚基C末端重复序列上的乙酰化导致RNA聚合酶II与其它转录的起始与延伸。
北京工业大学环境工程2005年硕士研究生入学考试题-微生物

一、填空(30分,每空1分)1.病毒没有(1),是明显区别于原核微生物和真核微生物的一类特殊的超微生物。
2.芽孢形成过程中合成的(2)物质使芽孢具有耐热性。
3.放线菌的菌丝可分为(3)(4)(5)三类,其中(6)是种的特征,是分类鉴定的依据。
4.根据碳源与能源划分微生物营养类型,真核藻类的营养类型属于(7)型,通过(8)作用进行合成代谢。
5.每mol葡萄糖彻底氧化可产生(9)molATP,其中(10)molATP通过电子传递体系产生,占总产能的90%。
6.酶的催化作用具有专一性,这种专一性分(11)、(12)、(13)三种。
7.微生物的培养方法有(14)和(15)两种。
8.微生物生长繁殖过程中,影响停滞期长短的因素有(16)、(17)、(18)。
9.当天然双链DNA受热或其它因素的作用下,两条链之间的结合力被破坏而分开成单链DNA,称为(19);经适当处理后重新形成天然DNA的过程叫(20),或叫(21)。
10.衡量水体自净的指标之一是P/H指数,其中P代表(22),H代表(23)。
11.氨基酸的转化主要包括(24)作用和(25)作用。
12.(26)是好氧活性污泥结构和功能的中心,有很强的吸附、氧化分解有机物的能力,并有良好的自我凝聚能力和沉降性能。
13.SVI在(27)以上标志着活性污泥发生膨胀。
14.根据碳源的来源不同,反硝化作用分为(28)和(29)。
15.氮、磷是生物的重要营养源,但水体中氮、磷量过多所造成的最大危害是(30)。
二、概念(24分,每题4分)1.病毒溶原性2.氧化磷酸化3.基因重组4.发酵5.BIP指数6.细菌冶金(湿法冶金)三、简答(36分,每题6分)1.被污染水体的污化系统分为哪几“带”?各“带”有什么特征?2.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌的细胞壁结构有什么异同?各有哪些化学组成?3.酶的催化作用有哪些特性?4.微生物生长过程中蛋白质是如何合成的?5.什么叫硫酸盐还原作用?举例说明它的危害?6.简述厌氧堆肥的微生物学原理。
华南理工大学2005年生物化学与微生物学考研试题_secret

7、营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需要载体和能量。
8、一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的,即由其所处的环境诱发出来的。
9、一个操纵子中的结构基因通过转录、转译控制蛋白质的合成,而操纵基因和启动基因通过转录、转译控制结构基因的表达。
6、生长圈法可用于筛选生产菌株的筛选。
a.抗生素b.核酸c.有机酸d.乙醇
7、细菌细胞的哪一部分结构与其抗原性相关?
a.鞭毛b.荚膜c.芽孢d.液泡
8、原核生物代谢的主要调节部位为
a.细胞膜、酶及酶与底物间隔状况b.细胞核、细胞膜及酶
c.细胞膜、酶及酶与底物的相对位置d.细胞器膜、细胞膜及酶
9、氰化钾是()的抑制剂
2、细菌细胞壁化学组成是(a);霉菌细胞壁化学组成是(b)等;酵母菌细胞壁化学组成是(c)和(d)等。(2分)
3、在霉菌的形态上,(a)属有足细胞;(b)属有匍匐菌丝和假根。(1分)
4、在谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸中,通过影响细胞膜合成来达到控制细胞膜通透性的方法有:(a)、(b)、(c)、(d)。(2分)
3、在低能荷下,被激活
a.异柠檬酸脱氢酶b.丙酮酸羧化酶c.乙酰辅酶A羧化酶d.天门冬酸激酶
4、谷氨酸棒杆菌合成天冬氨酸族氨基酸时,天冬氨酸激酶受赖氨酸和苏氨酸的_抑制
a.协同反馈b.累积反馈c.顺序反馈d.合作反馈
5、无氧呼吸作用
a.生成的能量与有氧呼吸一样多b.不存在磷酸化作用
c.部分能量转移到最终电子受中d.产生的ATP比有氧呼吸多
7、什么是Ribozyme和Abzyme?和Enzyme有什么不同?(10分)
8、举例说明什么是积累反馈抑制?(10分)
江南大学微生物真题2005-2014

一、名词解释1 可赫原则2双命名法3细菌的异常形态4孢子丝5锁状联合6细菌的生长曲线7高压蒸汽灭菌法8准性生殖9转导噬菌体10活性污泥11 营养缺陷型12 组成型突变株13 MPN 14 CFU 15 BOD5二、问答题1试讨论细菌细胞壁的组成结构及与革兰式染色之间的关系2 试讨论微生物与氧之间的关系及厌氧菌的氧毒害机制3以大肠杆菌T4噬菌体为例叙述噬菌体的裂解性周期4培养大肠杆菌常用的培养基之一LB培养基,其组成为Tryptone 1% Yeast Extract 0.5% NaCl 1% 试从微生物对营养需求的角度分析为什么细菌能在培养基中生长5试讨论紫外线对DNA的损伤及修复6 资料显示某些芽孢杆菌具有分解和利用葡聚糖的能力,设计方案从自然界中筛选一产葡聚糖的菌株,并简要分析各主要步骤的依据7黄色短杆菌中有关苏氨酸生物合成的部分途径如图所示,请问应如何对野生型菌株进行遗传改造才能获得苏氨酸的高产突变株?原因如何?一、选择题1 Sacchromyces cerevisiae 的无性繁殖方式是:A.裂殖B芽殖C假菌丝繁殖D子囊包子繁殖2 菌种的分离,培养,接种和染色等研究微生物的技术的发明者是A巴斯德B科赫C列文虎克D别依林克3真核微生物中 A TCA环反应在细胞中进行,EMP途径在线粒体内进行 B TCA环反应在线粒体中进行,EMP途径在细胞内进行 C TCA环反应及EMP途径在细胞中进行 D TCA环反应及EMP途径在线粒体内进行4.下列霉菌中,哪一种属于多核单细胞结构A 红曲霉B米曲霉C产黄青霉D黑根霉5 下列微生物命名正确的是A Candida utilisB escherich coliC bacillusD Cerevisiae sacchromyces6.由菌株A+B-和A-B+形成的异核体菌落上所形成的分生孢子,一般情况下在()培养基上不能萌A MMB MM+AC MM+BD MM+A+B7 组织分离法是纯种分离方法之一,适用于 A 细菌 B 放线菌C 高等真菌D酵母菌8菌苔是微生物在()上的培养特征A 固体平板B固体斜面 C液体斜面D明胶穿刺9 下列孢子中属于真菌无性孢子的有()二倍体有性孢子的有()单倍体有性孢子的有()属于真菌休眠体的有()A节孢子B接合孢子C子囊孢子D厚垣孢子E卵孢子F担孢子G分生孢子H孢子囊孢子二、名词解释1芽孢2革兰式染色3生长因子4类囊体诱导抑制剂法6光复活作用7化能自养型8定位诱变9生物膜10移码突变11菌种退化12共生关系13 nucleiod 14 PCR 15 chemostat三、问答题1试述普遍性转导噬菌体及转导子的形成机制2 何谓微生物的营养物质?试比较微生物吸收营养物质的各种方式3试比较青霉素和溶菌霉在制备原生质体中的作用原理 4写出两种活菌体生长量的测定方法名称及基本操作过程5消毒和灭菌的概念有何不同?实验室常用的灭菌方法有那些?分别指出灭菌原理,优缺点,适用对象及注意事项一、名词解释(3*15)1.接合孢子2.局限性转导3.碳源物质4.芽孢5基团移位 6.移码突变7.生长因子 8.准性生殖 9.巴斯德灭菌 10.连续灭菌11.HFR菌株12.对数生长期13.prophage 14.prototroph 15.PCR二、问答题1.微生物菌名的命名法则是什么?并举例说明。
江南大学微生物真题2005-2014

一、名词解释1 可赫原则2双命名法3细菌的异常形态4孢子丝5锁状联合6细菌的生长曲线7高压蒸汽灭菌法8准性生殖9转导噬菌体10活性污泥11 营养缺陷型12 组成型突变株13 MPN 14 CFU 15 BOD5二、问答题1试讨论细菌细胞壁的组成结构及与革兰式染色之间的关系2 试讨论微生物与氧之间的关系及厌氧菌的氧毒害机制3以大肠杆菌T4噬菌体为例叙述噬菌体的裂解性周期4培养大肠杆菌常用的培养基之一LB培养基,其组成为Tryptone 1% Yeast Extract 0.5% NaCl 1% 试从微生物对营养需求的角度分析为什么细菌能在培养基中生长5试讨论紫外线对DNA的损伤及修复6 资料显示某些芽孢杆菌具有分解和利用葡聚糖的能力,设计方案从自然界中筛选一产葡聚糖的菌株,并简要分析各主要步骤的依据7黄色短杆菌中有关苏氨酸生物合成的部分途径如图所示,请问应如何对野生型菌株进行遗传改造才能获得苏氨酸的高产突变株?原因如何?一、选择题1 Sacchromyces cerevisiae 的无性繁殖方式是:A.裂殖B芽殖C假菌丝繁殖D子囊包子繁殖2 菌种的分离,培养,接种和染色等研究微生物的技术的发明者是A巴斯德B科赫C列文虎克D别依林克3真核微生物中 A TCA环反应在细胞中进行,EMP途径在线粒体内进行 B TCA环反应在线粒体中进行,EMP途径在细胞内进行 C TCA环反应及EMP途径在细胞中进行 D TCA环反应及EMP途径在线粒体内进行4.下列霉菌中,哪一种属于多核单细胞结构A 红曲霉B米曲霉C产黄青霉D黑根霉5 下列微生物命名正确的是A Candida utilisB escherich coliC bacillusD Cerevisiae sacchromyces6.由菌株A+B-和A-B+形成的异核体菌落上所形成的分生孢子,一般情况下在()培养基上不能萌A MMB MM+AC MM+BD MM+A+B7 组织分离法是纯种分离方法之一,适用于 A 细菌 B 放线菌C 高等真菌D酵母菌8菌苔是微生物在()上的培养特征A 固体平板B固体斜面 C液体斜面D明胶穿刺9 下列孢子中属于真菌无性孢子的有()二倍体有性孢子的有()单倍体有性孢子的有()属于真菌休眠体的有()A节孢子B接合孢子C子囊孢子D厚垣孢子E卵孢子F担孢子G分生孢子H孢子囊孢子二、名词解释1芽孢2革兰式染色3生长因子4类囊体诱导抑制剂法6光复活作用7化能自养型8定位诱变9生物膜10移码突变11菌种退化12共生关系13 nucleiod 14 PCR 15 chemostat三、问答题1试述普遍性转导噬菌体及转导子的形成机制2 何谓微生物的营养物质?试比较微生物吸收营养物质的各种方式3试比较青霉素和溶菌霉在制备原生质体中的作用原理 4写出两种活菌体生长量的测定方法名称及基本操作过程5消毒和灭菌的概念有何不同?实验室常用的灭菌方法有那些?分别指出灭菌原理,优缺点,适用对象及注意事项一、名词解释(3*15)1.接合孢子2.局限性转导3.碳源物质4.芽孢5基团移位 6.移码突变7.生长因子 8.准性生殖 9.巴斯德灭菌 10.连续灭菌11.HFR菌株12.对数生长期13.prophage 14.prototroph 15.PCR二、问答题1.微生物菌名的命名法则是什么?并举例说明。
武汉科技大学环境工程微生物学考研真题试题2005—2010、2019年(含标准答案)

化学耗氧量(COD):用化学强氧化剂氧化水中有机污染物所消耗的氧气量称为化 学耗氧量。常用的化学氧化剂包括:KMnO4、K2Cr2O7 等。
TDS [Ca 2 Mg 2 Na K ] [HCO3 SO42 Cl ]
二.简答题(每题 8 分,共 56 分) 1.环境化学研究的内容主要包括那些方面? 答:(1)有害物质在环境介质中存在的浓度水平和形态;
(2)潜在有害物质的来源,他们在个别环境介质中和不同介质间的环境化学 行为;
武汉科技大学
2005 年硕士研究生入学考试试题
考试科目及代码:环境化学 412 说明:1.适用招生专业 : 环境工程
2.可使用的常用工具: 计算器
共2页 第1页
3.答题内容写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上一律无效。 一.名词解释(每题 5 分,共 30 分) 地球环境系统 光化学烟雾 化学耗氧量(COD) 湖泊的富营养化 生物降解作 用(水环境中有机污染物) 水的总含盐量(TDS) 二.简答题(每题 8 分,共 56 分) 1.环境化学研究的内容主要包括那些方面? 2.简述光化学第一定律和第二定律内容。
由于粗粒子膜和细粒子膜来源和组成不同,它们之间很难转化。 5.影响酸雨形成的主要因素包括哪些?
(1)酸性污染物的排放及其转化条件; (2)大气中的氨; (3)颗粒物酸度及其缓冲能力; (4)天气形势的影响。 6.水的总碱度是什么含义?写出它的表达式。
答:总碱度是水中各种碱度成分的总和,即加酸至 HCO3-和 CO32-全部转化为 CO2, 其表达式为:总碱度 [HCO3 ] 2[CO32 ] [OH ] [H ]
微生物历年考研真题及答案

微⽣物历年考研真题及答案部分招⽣单位研究⽣⼊学历年考试真题2004年北京师范⼤学攻读硕⼠研究⽣⼊学考试试题⼀、名词解释(每题3分,共45分)1.Ames试验 2.包膜 J.胞吞作⽤ 4.不亲和性 5.Col质粒 6.端粒7.附加体 8.感染复数 9.回⽂结构 10.末端重复 11.轻链 12.噬菌体展⽰ 13.卫星RNA 14.致育因⼦ 15.原毒素⼆、简要回答题(每题5分,共45分)1.说明控制微⽣物⽣长繁殖的主要⽅法及原理。
2.SASR病毒粒⼦及其基因组的基本结构是什么?3.以简要的图⽰和⽂字说明酿酒酵母菌的⽣活史。
4.溶源性细菌有哪些特性?5.什么是细菌群体的⽣长曲线?它在⽣产上有哪些应⽤?6.病毒壳体结构有哪⼏种对称形式?病毒粒⼦主要结构类型有哪些?7.固氮微⽣物中⼤多为好氧菌,它们如何保证固氮酶既不被氧灭活,⼜能提供必要的氧产⽣ATP进⾏固氮?8.说明红硫细菌,枯草杆菌,硝化细菌的营养及获能⽅式。
9.什么是病毒的⼀步⽣长曲线?该曲线中各时期的特点是什么?三、试验设计(每题15分,共30分)1.设计⼀个实验程序,以确保在对未知菌进⾏⾰兰⽒染⾊时操作正确,结果可靠。
2.设计⼀套从⾃然界筛选分离⼀株对聚氯联苯类农药降解能⼒⾼的菌株的⽅案。
四、问答题(每题15分,共30分)1.什么是营养缺陷型?如何从诱变菌株中筛选出营养缺陷型。
2.光合细菌有哪⼏类?细菌的光合作⽤与绿⾊植物的光合作⽤之间有什么不同?2005年北京师范⼤学攻读硕⼠研究⽣⼊学考试试题⼀、名词解释(每题3分,共45分)1.半抗原 2.表型 3.病毒⼊胞 4.病毒因⼦ 5.超敏反应 6.反向末端重复 7.分段基因组 8.富集培养 9.⼲扰素 IO.感受态细胞 11.核壳12.类囊体 13.免疫原性 14.原养型 15.微⽣物传感器⼆、简要回答题(每题5分,共45分)1.RNA是微⽣物的遗传物质吗?为什么?2.HIV病毒粒⼦中的逆转录酶的⽣物学功能是什么?3.以简要的图⽰和⽂字说明路德类酵母菌的⽣活史。
2005上海交通微生物真题

8.固态发酵是指_,常见于传统的_和_
9.内毒素是_细胞壁上的_成分,可以使用_加以检测
10.运用_和_在基因精确限定的位点引入突变,称为_
11.特异性免疫是_,具有高度特异性,_和_等特点
12.病毒可按核酸分类,烟草花叶病毒是一种_病毒
三,判断题
四,问答题
1.比较放线菌和霉菌
2.举例说明微生物发酵
3.介绍你所知道的Prion
4.以磺胺药与青酶素为例,分析药物的作用机理.
2005年微生物历年试题
一,名词解释
1.反硝化作用2.气生菌丝3.支原体4.溶菌酶5.促进扩散6.环式光合磷酸化7.逆转录酶8.间体9.柯斯质粒载体10.伴孢晶体11.溶源性12.Hfr菌株13.Ti质粒14.进化指征15.一步生长曲线16.回复突变17.自养微生物18.Mu噬菌体19.早期蛋白20.同步培养
二,填充题
1.肽聚糖是_的主要成份,它由_和_组成的二糖单位构成长链,并有_互联其间
2.真菌包括_,_和_等,均属于真核生物
3.磺胺药物与_相拮抗,对_酶产生竞争性抑制
4.非细胞粘菌的生活史包括_和_两个阶段,是研究发育生物学的良好材料
5._,或_称为带菌者,对健康人有传染性
6.病毒的主要特征为_,_和_
1.螺旋体结构复杂,属真核生物,不应与螺旋菌混淆
2.细菌的荚膜有保护细菌免受干燥影响的功能,所以细菌只有在干燥的环境下才能形成荚膜
3.产甲烷菌严格ห้องสมุดไป่ตู้氧,并可把小分子有机物转变成甲烷
4.光合细菌也是利用光能把CO2转变成甲烷
5.固氮酶只有在严格厌氧条件下有活性,所以固氮菌都为厌氧菌
华南理工大学2005年考研微生物生化试题

(D)酶原分子的空间构象发生了变化而一级结构不变
(E)以上都不对
9、令甲、乙、丙、丁四种蛋白质的混合液,等电点分别为5.0、8.6、6.8、9.2,在pH8.6的条件下用电泳分离,四种蛋白质电泳区带自正极开始的排列顺序为:
(A)甲、丙、乙、丁(B)甲、乙、丙、丁(C)丁、乙、丙、甲
6、以葡萄糖和乳糖混合碳源培养大肠杆菌时,其生长曲线如何?为什么会有这种现象产生?(6分)
7、实验室中最常用的灭菌方法有哪些?并说明其使用参数(如温度、时间等)及适用范围。(8分)
(A)93.2℃(B)69.34℃(C)106.2℃(D)89.1℃
18、D)0.34nm (C)3.4nm (D)0.15nm
19、反应速度为最大反应速度的80%时,Km等于什么?
(A)[S] (B)1/2[S] (C)l/4[S] (D)0.4[S]
(D)丙、乙、甲、丁(E)乙、丁、丙、甲
10、测得某食品中蛋白质的含氮量为0.80克,此样品约含蛋白质多少克?
(A) 2.50g (B)3.0g (C)4.0g (D)5.0g (E)6.25g
11、与茚三酮反应呈黄色的氨基酸是:
(A)苯丙氨酸(B)酪氨酸(C)色氨酸(D)组氨酸(E)脯氨酸
12、蛋白质典型的α-螺旋是:
17、根霉属于______纲,无性孢子是______,有性孢子是______;曲霉属于______纲,无性孢子是______,有性孢子是______。
18、同型乳酸发酵是由葡萄糖经______途经产生______的过程,工业上常用的菌种如______菌;异型乳酸发酵区别于同型乳酸发酵是发酵产物除______外,还有______和______等。
南开大学微生物学2005年硕士研究生入学普通微生物学考试试题

南开大学微生物学2005年硕士研究生入学普通微生物学考试试题一.名词解释(英文或缩写先译成中文再作解释。
每个2分,共22分)1.Cis A2.Pap C3.Che A4.Dna K5.MHC6.Western blot7.Endospore8.Photophosphorylation9.Prophage10.Antibiotic11.Archaea二.填空题:(每空1分,共15分)1.染色体的(1),(2)和(3)是放线菌的一种普遍现象,因此放线菌的染色体具有高度的(4)特性。
2.转座因子在转座时需要(5),有的十几个碱基,有的2~3个碱基,说明它们在插入是要求的(6)不同。
3.(7)免疫是机体的一般生理防卫功能,又称(8)免疫,它是在种系发育过程中形成的,由先天遗传而来,能防卫外界异物对机体的侵入而不需要特殊的刺激或诱导。
4.(9)是宿主细胞在病毒等多种诱生剂刺激下产生的一类相对分子量较低的糖蛋白,是最早被发现的细胞因子。
5.淋巴细胞是高度异质性的,按照表面分子标识及功能可以分为(10)细胞,(11)细胞和(12)细胞。
6.抗原在体内激活免疫系统,使其产生抗体和特异性效应细胞的特性称为(13);抗原能与相应的免疫应答产物发生特异性结合和反应的能力称为(14)。
7.机体第一次接触某种抗原引起的特异性抗体的产生的过程称为初次应答,初次应答一般产生的抗体以(15)抗体为主。
三.判断题:(答案正确以“+”表示,答案错误以“-”表示,共10分,每题1分)1.同宗配合现象是指这些真菌必须是雌雄同体,而且是自交亲和的。
2.真菌有性生殖过程产生的有性孢子中,卵孢子和接合包子为双倍体,子囊孢子和担孢子为单倍体。
3.暂时居住在土壤中,对土壤的腐生作用无重大影响的真菌称为土壤寄居菌。
4.高氮源的培养基一般有利于有性器官的形成。
5.真菌的菌核是一种休眠体,子座是一种营养组织。
6.E.coli菌株的脂多糖组装过程中,侧链多糖和核心寡糖的转运都是以und-P作为载体。
05普通生物学真题

05普通生物学真题四川大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:生物学科目代码:356适用专业:植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、生物信息学、生物安全、结构生物学、农药学(试题共四页)一、单项选择题:(总计15分,每题1分)1、在生物界流通的能量的最终来源是()A、光合作用;B、新陈代谢;C、线粒体;D、太阳2、下列生物中不具备真正细胞核的是()A、蓝藻;B、变形虫;C、酵母;D、真菌3、不属于二倍体的是()A、大孢子母细胞;B、人类上皮细胞;C、被子植物胚乳细胞;D、蛙受精卵细胞4、原核生物乳糖操纵子调控模型中,调节基因产生阻遏蛋白,阻断()的作用。
A、组蛋白;B、启动子;C、底物;D、调节基因5、尚未形成液泡的幼嫩植物细胞,其水势组分是()A、渗透势+衬质势;B、衬质势;C、压力势+衬质势;D、渗透势+压力势6、遗传漂变导致()的改变。
A、物种多样性;B、基因频率;C、种群大小;D、物种分布7、能够证实基因的本质是DNA的是()A、1944年美国Oswald Avery等人的研究;B、1953年Waston 和 Crick的工作;C、1928年英国Fredrick Griffith等人的肺炎双球菌侵染小鼠实验;D、1959年M Nireberg和S Ochoa等人的研究。
8、花粉中的识别蛋白质是()A、色素蛋白;B、脂蛋白;C、糖蛋白;D、金属硫蛋白9、在不发生低温伤害的情况下,适度的低温则()。
A、促进衰老;B、影响生长速度,不影响衰老;C、可能促进也可能延缓衰老;D、延缓衰老10、如果DNA的编码从5’读是GTA,那么相应的反密码子的碱基序列从5’端读应该是()A、GTAB、UACC、AUGD、CAU11、造成油菜花而不实的原因可能是缺()A、MgB、MoC、KD、B12、食物链中每一个营养级上没有被利用或传递的能量以()的形式释放出来。
江苏大学05年考研微生物学真题

2地衣是微生物之间互生的典型例子。()
3氨盐同化作用是指以铵盐作营养,合成氨基酸、蛋白质和核酸等有机含氮物的作用。()
4侵袭力是指病原体所具有的突破宿主防御功能,并在其中进行生长繁殖和实现蔓延扩散的能力。()
机密★启用前
江苏大学2005年硕士研究生入学考试试题
考试科目:微生物学
考生注意:答案必须写在答题纸上,写在试题及草稿纸上无效
一、填空(每空1分,共20分)
1好氧性自生固氮菌的抗氧保护机制有保护和保护。
2按照“三域学说”分类系统,三个域指的是域,域和域。
3细菌命名一般采用双名法,此命名法中,前面的词一般是指__________后面的词一般是指__________。
20亚病毒是由核酸和蛋白质组成的。()
三、名词解释(每小题3分,共30分)
1石碳酸系数
2古生菌
3代谢物回补顺序
4伴孢晶体
5原生质体融合
6生长因子
7水体的富营养化
8生物固氮
9淋巴细胞杂交瘤
10准性生殖
四、简答题(每小题6分,共36分)
1影响加压蒸汽灭菌效果的因素有哪些?
2革兰氏染色法的机理是什么?
3什么叫菌种的衰退?如何防止菌种的衰退?
4试述用艾姆氏(Ames)法检测致癌剂的理论依据及方法概要。
5细菌的生长曲线可分为哪几个时期,简述缩短延滞期的方法。
6什么是噬菌体的效价?简述双层平板法测定噬菌体效价的操作步骤。
五、问答题(前三题每小题10分,第四题14分,共44分)
1什么是诱变育种?在微生物的诱变原则?
4霉菌的菌丝体分两类,即和。
西北大学考研真题生化2005年

西北大学2005年招收攻读硕士学位研究生试题(BPG)is an allosteric effector of hemoglobin that regulates changes in O2 afinity.2.Mutations result from chages in the DNA sequence of genes ,including base substitutions ,deletions or additions.3.The cellular immune response uses killer T cells to destroy foreign or in fected cells.4.Carbohydrate formation in photosynthesis and oxidation in metabolism together constitute the major energy cycle in life.5.Activation of G proteins involves GTP displacement of GDP bound to theα subunit and dissociation of the complex from βγ.Hormone action is limited by slow hydrolysis of the bound GTP.6.The phosphofructokinase reaction is the primary step at which glycolysis is regulated.7.One turn of the citric acid cycle generates one high-energy phosphate through substrate-level phosphorylation ,plus three NADH and one FADH2for subsequent reoxidation.8.Photosynthesis can be divided into light reactions ,which use sunlight energy to produce NADPH and ATP, releasing O2 in the process ,and dark reactions ,which use NADPH and ATP to fix CO2.9.The basic repeating structure in chromatin is the nucleosome ,in which nearly two turns of DNA are wrapped about by an octamer of histones .10.Eukaryotic cells contain five DNA polymerases ,α,δand εparticipate in chromosomal DNA replication,βparticipates in DNA repair, and γ participates in mitochondrial DNA replication.二、名词解释(每小题2分,共20分)1.cDNA2.氨酞酶3.酶的失活作用4.移码突变5.酮体6.酶原激活7.增色效应8.Tm值9.免疫球蛋白 10.冈崎片断三、写出下列结构物质英文缩写及中文名称(每小题3分,共15分)1.2.3.4.5.四.判断正误,并简单解释错误说法的原因(每题1.5分,共15分)1.人工合成的多聚L-赖氨酸在pH=7时可以形成在pH=7的溶液中可以形成α-螺旋,在pH=10时不能形成α-螺旋。
厦门大学 02 --05年 微生物考研真题

9. 何谓细菌的同步生长?(5分)
10. 简述豆科植物根瘤菌保护固氮酶免遭氧毒害的机制。(5分)
三.实验题
1. 证明某一细菌是否存在鞭毛有那些实验方法?(7分)
2. 某工厂谷氨酸发酵出现异常,怀疑其生产菌株为溶源菌,试述检查溶源菌的实验步骤及结果分析。(7分)
A、根瘤菌属 B、弗兰克氏菌属
C、固氮菌属 D、生脂固氮螺菌属
7、生物法去除酵母菌细胞壁常用:
A、溶菌酶 B、几丁质酶
C、蜗牛酶 D、纤维酶
一、名词解释,共45分)
1、活性污泥
2、芽孢子
3、MIC
4、v.p.试验
5、转座
6、操9、子实体
10、光合细菌
11、同义突变
12、L型细菌
13、紫膜
14、乙炔还原法
15、双名法
二、选择题(每题2分,共20分)
1、T细胞表面的两类独特表面标志是:
3、ELISA的双抗体法采用的方法为:
A、标记抗体,测定抗原 B、标记抗原,测定抗体
C、标记抗抗体,测定抗原
D、标记抗抗体,测定抗体
4、对青霉素不敏感的微生物是:
A、支原体 B、衣原体
C、附着 D、致病性
10、真核生物微体的主要功能是:
A、解毒 B、消化作用
C、能量合成 D、分泌酶类
三、问答题(共85分)
二 实验题(40)
1. 如何鉴别一固体平板上生长的灰白色圆形菌落是细菌还是酵母菌?(3分)
2. 试述淋巴细胞杂交瘤技术的主要原理与制备方法.(5分)
3. 在没有加压蒸汽灭菌设备的情况下如何有效杀灭细菌芽孢?为什么?(4分)
厦门大学微生物学考研试题精品文档

厦门大学2007年微生物学考研试题科目代码:622科目名称:微生物学招生专业:生命科学学院各专业考生须知:全部答案一律写在答题纸上,答在试题纸上的不得分!请用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。
一、名词解释(本大题共10题,每题3分,共30分)1、完全抗原2、铁氧还蛋白3、补体4、基因工程5、假菌6、类菌体7、MIC8、操纵子9、转导子10、xx试验二、选择题(本大题共10题,每题2分,共20分。
每题4个答案中有一个正确答案,请选择正确答案写在答题纸上。
)1、Trichoderma的中文俗名为:A.肠杆菌属;B.链霉菌属;C.木霉属;D.根霉属。
2、引起DNA碱基发生氧化脱氨作用的诱变剂是:A.亚硝酸;B.烷化剂C.5-溴尿嘧啶D.吖啶类化合物。
3、注射白喉类毒素可使机体获得:A.人工被动免疫;B.人工自动免疫;C.细胞免疫;D.变态反应。
4、迟发型超敏T细胞产生免疫效应主要通过:A.产生细胞因子;B.直接杀伤病原;C.细胞吞噬作用;D.调节免疫功能。
5、5类抗体在血清中含量最高的为:A.IgG;B.IgE;C.IgA;D.IgD。
6、菌种复状的措施是:A.纯种分离、控制传代次数。
通过宿主复壮;B.纯种分离、创造良好培养条件、通过宿主复壮;C.纯种分离、淘汰已衰退个体、通过宿主复壮;D.纯种分离、采用有效的保藏方法、通过宿主复壮。
7、ED途径的关键酶为:A.6-PG脱水酶;B.KDPG醛缩酶;C.G-6-P脱氢酶;D.Gln合成酶。
8、刺激B细胞增殖的主要有丝分裂原是:A.PHA;B.PSH;C.ConA;D.LPS。
9、xx细菌的主要抗氧化保护机制为:A.呼吸保护;B.构象保护;C.产生异形胞;D.产生豆血红蛋白。
10、能吧硝酸盐转化为氮气的微生物是:A.硝化细菌;B.反硝化细菌;C.硝酸化细菌;D.氨化细菌。
三、问答题(本大题共9题,总共60分)1、何谓假菌丝?如何与真菌丝区别?(5分)2、何谓缺壁细菌?说明4种缺壁细菌形成原因及特点。
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微生物学
一、名次解释(每小题3分,共30分)
1.Autoclave
2.Binomial nomenclature
3.Catabolism
4.Conjugation
5.Protoplast fusion
6.Transposon
7.ID50(median infective dose)
8.Titer
9.CPE(cytopathic effect)
10.MOI(multiplicity of infection)
二、简答题(共34分)
1.简述巴斯德(Louis Pasteur)和科赫(Robert Koch)对微生物学发展做出的贡献。
(8分)
2.简述微生物生长需要的基本条件。
(8分)
3.细菌某功能基因的一个点突变(a point mutation)是否一定会改变其表型,为什么?(6 分)
4.为什么病毒的增殖方式是复制而不是分裂?(6分)
5.简述研究病毒对人类的意义。
(6分)
三、论述题(共36分)
1.比较病毒与细菌在个体结构,培养方法和研究方法的主要区别。
(12分)
2.在病毒研究中细胞培养有哪些细胞类型?(10分)
3.简述遗传工程,蛋白质工程和代谢工程,并讨论它们在微生物学研究中的实际
或潜在的应用。
(14分)
一、名词解释
1.Monoclonal antibody
2.COD and BOD
3.Coronaviruses
4.Autotrophs and hetertrophs
5.Proteomics
6.Tranduction and transformation
7.Spore and parasporal crystal
8.Pseudovirions
9.Biosafety laboratory
10.Cell lin and cell strain
二、简答题
1.分别写出微生物研究领域五种重要的中文和英文期刊名称2.简述干扰素抗病毒作用的机理及其应用
3.比较病毒、细菌和真菌的培养特征和繁殖方式
4.简述微生物初级代谢和次级代谢之间的关系
三、论述
1.论述微生物学发展方向及其在先进工业制造的作用
2.论述原核生物与真核生物在细胞结构方面的异同
3.论述新型病毒疫苗的种类、特点及应用
2004微生物学
一、解释
1.Pillus
2.Haptens
3.Autotrophs
4.Actinomycin D
5.Retrovirus
6.Conditionally lethal mutants
7.Activated sludge process
8.Satellite virus
9.Prion
10.Koch postulate
二、简答
1.何谓支原体Mycoplasma 和衣原体Chlamydiae?它们与人类的关系如何?
2.什么是免疫调节剂(非特异性免疫治疗剂)试列表比较主要的免疫调节剂的类型3.何谓生长曲线?对微生物发酵生产有什么指导意义?
4.青霉素、链霉素和丝裂霉素在结构上分属哪类抗生素?其作用机理如何?
5.什么是禽流感?什么是高致病性禽流感?如何预防和控制?
三、论述题
1.试分别论述噬菌体、动物病毒、植物病毒和昆虫病毒在基因工程中的应用
2.论述微生物在自然界物质循环中的作用
3.简述微生物学在生命科学中的地位及其发展方向
2003微生物学
一、名词
1、Viroceptor
2、IRES
3、Endospore
4、Vransduction
5、Viroid
6、Fertility factor
7、Mycoplasma
8、Selective medium
9、V ource of nitrogen
10、IFN
二、简答
1、简述微生物同化CO2的方式
2、为什么Ti质粒被广泛用于构件转基因植物
3、对数生长期中微生物生长的数学模型是什么?并示出所有参数的意义
4、何谓标记拯救?举例说明其在病毒学中的应用
5、何谓抗原?简述特征
三、论述
1.述M cAb制备的原理和基本程序
2.述在微生物育种中,通过选育突变株获得高产、优质、低耗菌株的筛选策略3.试设计一个试验,测定病毒的毒力。