师德建设基本要求

师德建设基本要求
师德建设，这事儿得从源头说起。

咱们这学校啊，几十年的光景，一直秉承着“传道授业解惑”的宗旨，可师德这东西，说起来容易，做起来难。

就像我，当年也是个热血青年，一腔热血想着教书育人，结果呢，就被现实给浇了个透心凉。

记得那会儿，刚从师范院校毕业，一脸的朝气蓬勃，想着要把最先进的理念带进课堂。

可现实呢？一进教室，满脑子都是学生的调皮捣蛋，家长们的各种要求，学校的各种考核，压力山大啊。

那时候，我就想，这师德建设，首先是得有个良好的心态，得把心态放平，把教书育人当作一种信仰。

有一次，一个学生考试不及格，家长找上门来，那脸色跟锅底似的，问我是怎么教的。

我当时也有点慌，把所有的责任都揽到自己身上，跟家长保证，一定好好教他。

结果，那学生被我“开导”了几次，成绩倒是没有提高，倒是我自己，感觉都快崩溃了。

这师德建设，得有个度，不能什么事都往自己身上揽。

再来说说师生的互动。

咱们这学校，其实挺和谐，但有时候，也会出现一些小摩擦。

比如，有一次，一个学生上课说话，我火大了，就说了他几句。

结果，那学生跟我顶撞起来，说什么“你有什么资格批评我？”我当时火就上来了，准备跟他好好理论一番。

可转念一想，我这火发得有意义吗？最后，我还是压住了火，耐心地跟他说道理。

这师德建设，得讲究方式方法，不能硬碰硬。

还有，师德建设，还得从自身做起。

就像我，以前喜欢在课堂上
讲自己的故事，结果发现，学生更喜欢听课本上的内容。

于是，我就开始反思，自己的教学方式是不是出了问题。

后来，我改变了教学方法，多与学生互动，结果效果还不错。

这师德建设，得与时俱进，得不断创新。

说到底，师德建设，就是得有一颗爱心，得有耐心，得有责任心。

就像我，虽然有时候会累，会崩溃，但一看到那些可爱的学生，一想到自己肩负的责任，我就又有了动力。

这师德建设，是个长期的过程，得一步一步来，得用心去做。

只有这样，我们的教育事业才能蒸蒸日上。