五年级描写人物的作文

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五年级描写人物的作文五年级描写人物的作文(集锦15篇)
五年级描写人物的作文1
我有一个很慈祥的妈妈。

她长着一头短黑发,黑发中夹杂着几缕白发。

因用眼过度,所以塌塌的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。

一张嘴巴任何数学聪明题的答案都能说出来。

个子有点矮。

在别人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

有一个傍晚放学回家时,天下着大雨。

同学的父母陆陆续续来接,教室里剩下没有几个同学。

这时妈妈从单位下班匆匆赶来,我高兴地躲进妈妈的雨伞下,我们相依着回家。

这时雨越下越大,可是雨怎样也淋不着我,好神奇的雨伞。

我抬头看妈妈,只见妈妈已淋湿一大半身子,原来妈妈总把雨伞往我这边撑。

我赶紧把妈妈的手往她身边推,大雨马上淋到我身上,妈妈又把雨伞往我这边撑。

此时我脸上分不清流着的是泪水还是雨水。

还有一次,我们母女俩出去玩,我玩得正起劲一不小心摔伤了腿。

妈妈立马蹲下身要背我去医院,我看她那瘦弱而矮小的身体,说:“我能自己瘸着走去,不用背。

”可妈妈不同意,说:“不行,如果骨折了,再瘸着走会加重病情。

”就这样她一路背背停停把我送到医院。

这就是我的好妈妈,一个很慈祥的妈妈很爱我的妈妈。

五年级描写人物的作文2
我知道有很多人,但我最熟悉的就是我的麟趾呈祥。

我妈妈有一头黑色的短发,一双又长又细的眉毛下有一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻子帮助眼睛扛着一副又大又重的眼镜。

妈妈不仅对我的真金烈火给予了无微不至的关怀,还鼓励我,帮助我韩峰日记。

记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。

”我提心吊胆地回家了。

回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还还没有。

”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,笑猫日记孩子们的秘密乐园这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。

”之后,妈妈找一些关于角的练习
题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的命在旦夕,并在期末考试取得了全班第一名。

我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之,妈妈为我付出了很多,是难以衡量的,我一定要好好学习,长大后要孝敬妈妈。

五年级描写人物的作文3
他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。

老师也对他充满了信心。

他的幽默智慧来自于他读过的书呀!
在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。

我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。

”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!
经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

五年级描写人物的作文4
我今年上四年级了,语文换了个李老师。

数学换了个谢老师。

今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。

李老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。

眼睛有点大,看上去炯炯有神。

身高大约一米六零左右,而且说话声音很甜美。

上第一节课时,李老师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任老师。

今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。

她有时有点严厉,特别是上课的时候要求严格。

开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。

前几排老师听同学的,选了几个合适的学生。

当选我们这组时,老师犹豫了。

李老师仔
细地打量着我们,不知选谁才好。

同学们积极的参加选票,有的选我,有的选你。

老师看见了这种情况,无奈,只好让我们这组的成员自己举手。

我们这一条没一个敢举手的。

我看着老师失望的眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。

于是,我勇敢地举起了手。

老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。

年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师,就是我的班主任——李老师。

我相信,在她的领导教育下,我们一定会成为一个优秀的班级。

五年级描写人物的作文5
我有一个妹妹,她的名字叫点点。

他乌黑的头发扎起来很漂亮。

但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。

她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。

记得那次我和妹妹在房间里打扮洋娃娃,忽然,妹妹建议说:“姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃,姐姐,我们一起来比赛打扮我们的洋娃娃吧!”我点了点头。

比赛开始了,她耐心细致地给她的洋娃娃打扮,她帮她的洋娃娃穿衣服,小脚上还带上脚环,穿上了粉色的小鞋子。

过一会,比赛结束了,我看见她的洋娃娃好漂亮,头上扎着两条长长的小辫子,身上穿着绚丽多彩的衣服和裙子,简直就像天仙一样漂亮。

对比自己手里打扮的洋娃娃,心里不是滋味。

妹妹居然看出来心思,她拿起奖杯大声念道:“本次打扮洋娃娃比赛姐姐是冠军,我亚军,”我惊讶地心想:怎么会这样?妹妹没说什么,只是把一个杯子递给我,我便接了过来,问:“妹妹怎么会这样?”妹妹说:“因为我知道姐姐的心思,我不想姐姐你伤心,我也不会让你失望,所以,我把奖杯给了你。


这就是我的妹妹,她在我不高兴时,总有办法让我高兴,所以我觉得她是一个懂人心的好妹妹,你们觉得呢?
五年级描写人物的作文6
我的妈妈今年四十岁,长得很漂亮,五官整齐,她的个子小小的,留着一头金黄色的卷发,妈妈说:“自然就是美”,所以她平时不太喜欢打扮。

她每天都很忙,忙着洗衣服,做饭,扫地,拖地,还忙着照顾我。

妈妈是个急性子,可是我偏偏像乌龟一样慢,不论吃饭,写功课,没有一样是快的,如果我不惹妈妈生气,妈妈可是很温柔的。

妈妈的工作是一名营养师,不光如此,妈妈还是一名爱心大使呢!她每个月都把自己工资的百分之一捐献给希望小学的小朋友们,让失学的孩子能够重返校园,
哎,这可真是“中国心,宝健情”啊!妈妈这种默默无闻的奉献精神,真值得我学习啊!
我的妈妈还是我眼中的大厨师,她会煮我们全家最喜欢的菜,因为菜色很多样我记不起来,不过每一样都很好吃。

妈妈经常对我嘘寒问暖,无微不至的照顾我。

当我生病时,妈妈就心急如焚,令我万分感动!她每次都会把最好的东西留给我,却从不考虑到自己。

妈妈的爱,是那么伟大,她总是无时无刻的关爱着我,使我在母爱的滋润下,一天天茁壮!
我爱我美丽的妈妈!
五年级描写人物的作文7
马上就要毕业了。

在小学阶段有很多老师教过我,但是最好的要数现在正在教我数学的林老师。

林老师是一个很慈祥的老师。

我很喜欢他,因此上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。

他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。

有一次上数学课,班上有两位同学不把林老师放在眼里。

他们用面巾纸揉成一个个纸球,老师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。

结果可想而知。

一个人不小心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,马上告诉老师。

老师知道后,并没打他们,老师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都非常认真地听讲。

老师不但慈祥,还很关心成绩差的人。

他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。

正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。

老师他不畏艰辛,每天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的咳嗽,同学们心里都很心疼。

老师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。

老师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。

老师谢谢你”
五年级描写人物的作文8
同学是当你在最伤心的时候来安慰你的天使;是你在最寂寞的时候来逗你开心的开心果;是你有困难的时候的来帮助你的“南郭先生”。

同学不比“战争”:分久必合。

同学到了一定的程度就各奔东西。

她是我的.一位同学,她学习优秀,无论什么我都比不过她。

她那水汪汪的大眼睛显得脸更白了。

她是五年级人物的描写作文——严路佳!
记得在小学之时,我们俩是强烈的竞争对手,互不相让。

你追我赶,不是你第一就是我第一。

但是那一天,我们却潸然流下了晶莹的泪水。

我永远记得那一天是五年级的期中考试,这意味着我们将永远的分离,我们就不能像以前那样竞赛了。

每走一步路就像被铅球压着那样重,心情的沉重使我握无心去正常面对考试,而严路佳却十分镇定,真佩服她呀!都快分手了还不当一回事。

真不知道她的心里到底是怎么想的。

反正我的心是苦极了。

直到考试结束之时她才把我叫过去,我发现她的脸上少了几丝笑意,多了几滴泪水。

默默地对我说:“我要到重点中学去读书了,再见!”
我发现我已流下了泪,严路佳,我好想你啊!
五年级描写人物的作文9
当我们欢快地走在上学的路上,身上背着好看的书包,身上穿着漂亮的衣服,脚上穿这昂贵的名牌鞋。

是谁给了我们这么好的条件?是谁供着我们上学?当然是我们的爸爸妈妈!
爸爸妈妈虽然有缺点,但他们也有许多的优点啊。

爸爸妈妈总是有好东西、好吃的都会留给我们,他们吃我们剩下的。

爸爸妈妈他们穿衣很朴素,你们知道为什么吗,就是因为爸爸妈妈想让我们穿得漂亮点。

以前我经常带同学过来玩,我都是头一天告诉爸爸妈妈,由于家里比较乱,爸爸妈妈总是连夜收拾屋子,收拾完了都非常劳累。

想到这里,我觉得我们欠爸爸妈妈的太多了。

从爸爸妈妈的口中,我得知爸爸妈妈以前生活非常苦跟我们现在比,简直是天壤之别啊。

有时候爸爸妈妈非常后悔自己以前的失误,所以把希望寄托到了我们身上,想让我们过上富裕的生活,不要想他们一样,忙了几个月才挣很少的钱。

所以我们要好好学习,不辜负爸爸妈妈的希望。

五年级描写人物的作文10
妈妈的“小尾巴”就是我活泼可爱的小妹妹。

“小尾巴”有一双乌溜溜的大眼睛,总是时不时地盯着妈妈所在的方向,一张樱桃小嘴总是叫唤着“妈妈、妈妈”。

“小尾巴”如果半分钟没有看到妈妈就会哇哇大哭,所以她整天拉着妈妈的衣角,跟来跟去。

妈妈拿东西要跟、晒衣服也要跟,最严重的是上厕所也要跟啊!
有一次,爸爸请了很多客人来家里吃饭。

客人都来齐了,但是妈妈还有两样菜没烧好。

妈妈火急火燎地拿东拿西,准备烧菜;“小尾巴”拉着妈妈的衣角也跑来跑去。

妈妈走一步,小尾巴也走一步,紧紧跟着,“不离不弃”。

妈妈很心急,回头生气地说:“去坐好,快吃饭!”“小尾巴”左耳进、右耳出,还是拉着妈妈的衣角跟来跟去。

这时,妈妈把刚切好的黄瓜放进锅里,冷不丁后退了一步,结果把“小尾巴”狠狠踩了一脚。

妹妹一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。

哈哈!我心想,这下总不会再跟了吧!
谁知到了第二天,“小尾巴”好了伤疤忘了疼,还是紧紧拉着妈妈的衣角跟来跟去。

看来妈妈是甩不掉这个“小尾巴”啦!
五年级描写人物的作文11
我的爸爸中等身材,身上总是干干净净的,一点不像维修工人的样子。

他每天总是起早贪黑地给顾客修车。

记得有一次,爸爸给别人修车,一直到夜里12点才收工回家,第二天又很早起床去修车了。

望着他远去的背影,我的泪水湿润了眼圈。

我的妈妈是一名普通的维修理工人,她扎着马尾辫,衣着朴素,一双大眼睛,让人感受觉和蔼可亲。

我们家最先起床的总是妈妈,最后睡觉的也是她。

每次早晨,我还未起床,妈妈早已烧好了早饭。

晚上,我早已进入甜蜜的梦乡,劳累了一天的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我整理衣服,操持家务。

妈妈宁愿自已吃苦,也不让我吃一丁点苦。

有一次,妈妈从奶奶那儿用车接我回家,因为当时妈妈骑的那车的龙头坏了,突然车把一歪,“砰”的一声,车子倒在了大马路上。

我"啪"的一声摔在了地上,妈妈也摔在了大马路上。

随即妈妈爬起来,连裤子都没掸一下,赶紧跑过来,把我扶起来,说:“疼不疼?妈妈给你揉揉!”顿时,一股暖流涌进我的心间,流遍我的全身。

我含着热泪,说:“我不疼,妈妈,你疼吗?”“妈妈没事。

”可是等到家时,我发现妈妈的脚都流血了。

这就是我的爸爸妈妈,我们三口组成了快乐的一家.
五年级描写人物的作文12
我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。

每次和她碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。

今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。

大约过了十几
分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给你拿上来了”。

我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么能把包忘楼下呢?人来人往的不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。

可你的手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧”。

妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。

从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼,她那满脸皱纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。

五年级描写人物的作文13
这学期,我们班转来了一位新同学,他叫张天立。

他的数学学的非常好,甚至我们不会的题目他一下子就能算出来。

有一次,在一次数学课上,老师出了一道非常难的题,我们都不会。

张天立却第一个算出了这道难题,我们一起同意他的算数结果。

张天立每次数学成绩都是数一数二的。

他在体育方面也会得很多,因为他学过舞蹈,他还会“一字形”劈叉呢。

每次体育课我都会和他一起去快乐园地里的那个栏杆上坐着聊天。

他踢毽子也很棒。

一次,老师和我们一起
踢毽子,突然踢了一个很高的,我们都没有踢着,而张天立却把毽子踢了回去,我们大家都叫好。

张天立的英语也不错,老师一请他站起来朗读,他一下就说出了一口流利的英语。

他的英语成绩也很好,每次都第一。

他每次一下课就去问老师,这个单词怎么读,那个单词怎么写,而且他上课也很认真呢。

为什么他老问英语老师问题呢?因为他是插班生,不懂英语。

但他很认真学习,所以成绩很好。

我很喜欢跟张天立一起玩!
五年级描写人物的作文14
我弟弟是个小机灵鬼,他呀,总是趁我不注意,哇的一声吓的我半死。

记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那里真漂亮。

特别是我们游泳隔十米米多远的荷花,那阵清香想我们扑鼻而来,引来了许多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!
我最喜欢是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了默默无闻。

不久,游泳池里加了许多小朋友。

我想到了一个好主意,玩抓人!
弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。

我没办法,只能边抓边想,经过了我的思想,终于想到了一个好妙计。

我趁弟弟不注意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。

“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。

弟弟故意游到爸爸旁边说:哥哥欺负我,啊?怎么一个好办法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊?
这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的办法,却给自己带上麻烦了。

你看我的弟弟是不是很坏啊?
五年级描写人物的作文15
我的妈妈今年三十四岁,高高的身材,不胖也不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。

妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,做人要宽厚,从小就培养我好的品德。

有一件事情我永远都忘不了,那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。

我坐在房间里,不停地扇扇子,但汗水不停的滚落下来。

我对妈妈说:“妈!天气太热了,我想吃冰棍。

”妈妈说:“走,我带你买冰棍去。

”说着便拿出钱包带我去买。

到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从包里拿出了一张50元递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈就匆匆回家去了。

回到家,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语的说:“咦,不对呀!一共是7元,怎么找了45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真是糊涂,多找了2元。

妈妈那2元给我行吗?”妈妈狠狠地瞪了我一眼,生气地说:“多找了两元我们应该送回去,不能贪图小便宜。

再说,人家卖冰棍的多不容易。

”说完把2元给人家送了回去。

晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情。

忽然明白了做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点便宜,做出一些对不起人的事。

我真的很敬佩我的妈妈,更爱我的妈妈。

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