〖生物〗吸收作用课件-2024-2025学年北师大版(2024)生物七年级上册

观察根毛细胞：
4、根毛细胞的细胞壁 极薄 ，细胞质 少 ，液泡 大 ，有利于从土壤 中吸收水分。
5、一般情况下，根毛细胞液的浓度总是 大于 土壤溶液浓度，于是根毛 细胞吸收土壤里的 水分 ；若根毛细胞液的浓度 小于土壤溶液浓度，根 毛细胞就会 失水 造成植物死亡，一次施肥过多，容易造成“烧苗”，就 是这个道理。
④成熟区
③伸长区
②分生区 ①根冠
2、植物需要的水分主要是根从 土壤 里吸收的，每条根的顶端部分是 根尖，根尖由① 根冠 、②分生区 、③ 伸长区 ④ 成熟区 四部分组成。
二、观察根尖和根毛
④成熟区 ③伸长区 ②分生区 ①根冠
3、根尖的成熟区生有大量的 根毛 ，扩大了根的吸收面积，它是根 吸收 水分 的最主要部位。
例如：
白菜以产叶 为主，注意 施加氮肥提 高产量
番茄以产果 实为主，注 意施加磷肥
马铃薯以产块茎 为主，注意施加 钾肥，促进淀粉 的形成和运输， 提高产量
8、根据植物生活需要的无机盐的 种类、 和数量 配制比营例养液，
用营养液来栽培植物，这就是
。 无土栽培
课堂小结
一、根对水分的吸收
1、根吸收水分的主要部位
移栽幼苗时为什么带些土？ 保护幼根和根毛，利于幼苗成活。
6、实验证明：用土壤浸出液培养的幼苗
长势好，而用蒸馏水培养的幼苗则长势弱。
和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富 的 无机盐 ，植物在吸收水分的同时也吸 收了溶解在水中的 无机盐 。这表明绿色
开花植物的生活不仅需要水分，还需 要 无机盐 。
观察土壤浸出液培养的幼苗
根尖的成熟区
根毛数量多，增大了吸收面积 根毛细胞细胞壁极薄，细胞质少，液泡大
2、根毛吸水的条件
根毛细胞液的浓度 大于土壤溶液的浓度
二、根吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐
植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐
三、无土栽培
课堂练习
1．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( )
A.成熟区 B.根毛
移栽幼苗时为么带些土？
第4章 绿色开花植物的生活方式
第3节吸收作用
学习目标：
1．探究植物细胞吸水和失水；
2．认识根毛细胞对水分的吸收； 3．知道植物的生长不仅需要水还需要多种无机盐；
4．了解无土栽培。
一、探究植物细胞的吸水和失水
黄瓜条吸水和失水实验：
甲
一段时间后
甲
变 硬了!
乙 20%食盐溶液
C. 叶
D.根细胞的液泡
2．把1kg新鲜的黄瓜浸泡在浓盐水中，几天后，黄瓜的重量将（ ）
A.增加 B.减少
C.不变 D.无法确定
3.根毛细胞能吸水的主要原因是（ ）
A.根毛细胞数量多，吸收面积大
B.根毛细胞与土壤黏附在一起
C.液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D.液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度
7、植物生活需要的无机盐种类很多，其中需要量最多的是 含 氮 、含 磷 、 含 钾 的无机盐。
对照
缺氮
缺磷
缺钾
含氮无机盐：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的繁茂
含磷无机盐：促进花的开放，使果实、种子提早成熟
含钾无机盐：使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。
不同的植物对各类无机盐的需要量不同，就是同种 植物在不同的生长期，对无机盐的需要也不相同。
变 软 了! 乙
1、实验得出：黄瓜细胞液浓度 大于 周围水溶液浓度时，细
胞吸水变硬了；黄瓜细胞液浓度 小于 周围盐水溶液浓度
时，细胞失水变软了。 水往“高”处流（高浓度）
细胞吸水和失水的前提条件是什么？ 当细胞液浓度＞周围溶液浓度时
细胞吸水膨胀
当细胞液浓度＜周围溶液浓度时 细胞失水皱缩
二、观察根尖和根毛