【部编版】一年级上册语文《乌鸦喝水》讲练课件

渐渐——慢 慢
可是——但 是
反义 词
升——降
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句段解析 一、水少瓶口小，乌鸦 喝不到水。 一只乌鸦口渴了，到处找水 喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子 里有水。但是，瓶子里水不多， 瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎 么办呢？ 句解：这一段写乌鸦找到了水，但是 喝不着，很着急。
瓶乌 口鸦 窄喝 小水
够有 不妙
着招
一只乌鸦口渴了，到 处找水喝，找了好久， 终于发现了一个瓶子， 瓶子里有水。可是，水 不多，瓶口又小，乌鸦 喝不着水，怎么办呢？ 乌鸦想啊想，终于想到 了一个好办法……
学习目标
1、认识11个字，会写5个生字。认识1个偏 旁。（重点）
2、正确、流利地朗读课文。（重点） 3、理解课文内容，明白遇到困难应仔细观 察、认真思考的道理。（难点）
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zhǐ
shí du chū jiàn
字 只 石 多ō 出 见
wū yā chù zhǎ bà gāo
词全 乌 鸦 处 找 办 高 o
n
pá
xǔ
fǎ fàn jìn
解 旁 许 法 放 进 ng
g
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乌鸦看到旁边有很多小石子，相处办
二 、
法句来解了：。能够由身边的事物联想到解决
乌 问题的办法，真是一只聪明的乌鸦。。 鸦 想 乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。
出
句解：生动具体地再现了乌鸦叼石
办 子放进瓶子，使水位升高的画面。
法 喝
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着
到 水
水了。
段析：以上写乌鸦凭借自己的智慧，克
服了困难，喝到了水。
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中心思想
本文讲的是一只乌鸦在 喝水的时候遇到困难，结 果聪明的乌鸦想到了一个 巧妙的办法喝到了水的事。 这个故事告诉我们一个道 理：在困难面前要动脑筋，
词语解释
易错提示
但是：表示转折关系的连词。 升：由低处向高处移动，与“降” 相对。
同音辨
别
石头 岩石
s hí
时间 准时
正音：到处（cù chù）
旁边（pán páng） 放进（jìn jìng）
辨形：“只”字最后一笔是
点，不要写成捺，“见”字最 后一笔是竖弯钩，不是捺， 不要写成“贝”字。
近义 词
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读读 做做
我自己干
妈妈别帮我穿衣，爸爸别
帮我穿袜，
爷爷别帮我洗脸，奶奶别
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喂我吃饭，
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课内：一只 看见 许多 想出 到处 但是
办法 乌鸦 旁边 升高 小石 子 课外： 足智多谋 聪明绝顶
神机妙算 料事如神
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想一想，乌：
。
办法二： 办法三：
。 。
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品读感悟
在遇到困难时，我
们不要退缩，应该向
文中的乌鸦虚席，去
想办法解决问题。这
样，我们在下次遇到
困难时才会更加有信
心，也会一点点地进
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步。
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