2024年苏教版一年级上学期语文期末综合复习习题

2024年苏教版一年级上学期语文期末综合复习习题班级：_____________ 姓名：_____________
看拼音写词语
1. 看拼音写词语。

zhúyèxiǎo cǎo búyòng quán duì
shízìnǐhǎo niúmáo jǐgè
2. 看拼音写词语。

shēnɡqìqīnɡsèzuǒyòu shíjiān jiān jiào méi yǒu jiānɡhézhǔyào yǐqián běi jīnɡzǒu ɡuòhuǒbàn
3. 读拼音，写词语。

míng tiān tóng xuézhúzi māma （________）（________）（________）（________）
chūlái shítou duōshǎo gōng chǎng （________）（________）（________）（________）
4. 读拼音，写词语。

huǒbàn yīn wèi tīng shuōyuǎn jìn
huān xiào zuǒyòu kuài lèguówáng shēn tǐgāo xìng
5. 读拼音写汉字。

门kǒu 四shíshǒu lǐ
小chónɡtián野白yún
题mù生rì
笔画填空
6. 按要求填空。

1.“晚”字共（_____）画，第二画是（_____），组词是（______）。

2.“笑”字共（_____）画，第三画是（_____），组词是（______）。

3.“再”字的笔顺是_______，第四画是（______），组词是（_______）（_______）。

4.“光”字的笔顺是_______，第四画是（______），组词是（_______）（_______）。

7. 写出下列字的笔顺，并填空。

1.上：_________，第一笔是（________）。

2.目：________，共（________）画。

3.火：________，第一笔是（________）。

4.山：________，第二笔是（________）。

8. 按要求填空。

（1）飞：笔顺（），共（）画，第二笔是（）。

（2）画：笔顺（），共（）画，第七笔是（）。

（3）孩：笔顺（），共（）画，第六笔是（）。

（4）片：笔顺（），共（）画，最后一笔是（）。

9. 写一写，并完成练习。

共（）笔，第二笔是（）。

共（）笔，组词：（）。

笔顺：__________。

组词：（）。

10. 我会写，我会填。

远“远”字共（）笔，第四笔是（）。

习“习”字的声母是，韵母是，组词。

义“义”字的笔顺是。

形近字词
11. 比一比，再组词。

池（_______）跳（_________）蓝（_________）牙（_________）驰（_______）桃（_________）篮（_________）芽（_________）
12. 比一比，再组词。

清（_______）入（_______）午（_______）办（_______）时（_______）
情（_______）人（_______）牛（_______）为（_______）对（_______）
13. 比一比，再组词。

坐气跳
象座汽
桃像
14. 比一比再组词
小（________）儿（_______）习（_______）大（________）上（________）少（________）几（_______）刁（________）天（________）下（_______）
15. 比一比，组词。

取（_________）准（_________）蚂（_________）闭（_________）趣（_________）难（_________）妈（_________）闲（_________）认（_________）备（_________）发（_________）辰（_________）队（_________）各（_________）拔（_________）晨（_________）
连一连
16. 数量词和名词相连
一把鞋子一只花鼓一个胡琴一包米一片天鹅一条牛奶一只娃娃一把胡子一把鱼儿一群草一面草地一杯萝卜
17. 树叶飘呀飘，谁和谁是一对好朋友？选一选。

18. 读一读，连一连。

树wǎng 天气黄了
网shù树叶凉了
星chuán 草芽圆圆
船huì荷叶尖尖
会xīng 星星闪闪
19. 读一读，连一连：
学门∣红天∣踢课文校室∣白花∣读足球教生∣蓝日∣做图书
衣服∣黄云∣看早操
20. 把下面的句子和相应的意思连一连。

人之初，性本善人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

苟不教，性乃迁人刚生下来都是善良的。

玉不琢，不成器如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

子不学，非所宜玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。

人不学，不知义小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

按要求写句子
21. 我能把下列句子补充完整。

（不会写的字可以用拼音哟！）1．你看到花园的花开了吗？
_______________________吗？
2．弯弯的月亮像小船。

圆圆的荷叶像_____________。

3．天上的星星闪闪的。

村中的小路________。

22. 用数字给词语宝排队，让它们变成句子
（1）①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤放进瓶子里
______________________________________
（2）①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上
______________________________________
（3）①许多花生②大树③种了④地里⑤雪地上
______________________________________
（4）①落下来②一片片③从④树上⑤叶子
______________________________________
23. 照样子，写句子。

（1）例：地里的西瓜又．大又．圆。

______又______又_____。

（2）例：我们正忙着搬东西呢！
________正____________呢！
（3）例：兔子一边
．．叫。

．．跑一边
_________一边______一边________。

24. 照样子写句子。

（1）例：我们正忙着搬东西呢！
______________正___________________！
（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。

①天上的白云像____________________。

②夜晚的星星像______________________。

③细细的柳条像________________________。

25. 我会用下面的词组成通顺的句子。

1．画画小明了学会
______________________________。

2．一年级是小学生的我
_______________________________。

3．我国是首都的北京
_____________________________________。

4．朋友他吧就是你的
_____________________________________？
阅读理解
26. 读短文，完成练习。

可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。

可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧！秋娃娃，咱们明年再相会！
1．短文共（）小节，请标上小节号。

2．从短文中找出合适的词填空：
（______）的秋娃娃（______）的秋菊（______）的景色
3．照样子，写词语。

例：一片片 _________ __________
4．为什么“我”不能留住这美丽的景色？（选字母编号）（）
A．因为秋娃娃太淘气了B．因为冬姐姐马上就要来了
27. 阅读理解。

三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。

”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。

没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

1．照样子，写词语。

又跳又笑又又又又
2．在（）里填上合适的动词。

（）树坑（）肥料（）泥土
（）小手（）课文（）手工
3．读短文选一选，填一填。

小野猪用__________拱出树坑，小袋鼠用__________运肥料，小象用_________
给树浇水。

①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴
4．用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

_____________________________________________
28. 仔细阅读下面的短文，再做题。

小燕子
小燕子从南方飞来了。

衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。

哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？
小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。

真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？
小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。

还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……
1．短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。

2．什么季节小燕子从南方飞来？
______________________
3．小燕子学会了什么本领？是谁教的？
______________________
4．小燕子真的能衔来春天吗？为什么？
______________________
29. 读一读，做一做。

时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑
脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1．短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。

2．小山羊送给小白兔哪三盆花？请你在文中用“○”圈出来。

3．小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？照样子写一写。

牵牛花开是早晨；______花开是______；_______开是________。

30. 阅读短文，完成练习。

小雨点儿
数不清的小雨点儿，开开心心地从天空中飘落下来。

小雨点儿，沙沙沙，落在草地里，小草乐得发新芽。

小雨点儿，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点儿，沙沙沙，落在果园里，苹果乐得笑红脸。

1．这篇短文共有（______）个自然段。

2．第2自然段一共有（______）句话。

3．小雨点儿发出（__________）的声音。

4．根据短文内容连线。

果园里小草乐得发新芽
小雨点儿落在鱼池里苹果乐得笑红脸
草地里鱼儿乐得摇尾巴
看图写话
31. 看图写话
提示：用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。

不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
______________________________________________
32. 我会写话。

提示：仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
33. 看图写话。

提示：图中的小女孩在什么地方？她手里拿着什么？她开心吗？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
34. 看图写话。

（不会写的字用拼音代替）
同学们在干什么？仔细看图，发挥想象，写几句话吧！
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
35. 看图写话
夏天
提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。

（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿……）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
______________________________________________
答案
1、竹叶小草不用全队识字你好牛毛几个
2、生气青色左右时间尖叫没有江河主要以前北京走过
伙伴
3、明天同学竹子妈妈出来石头多少工厂
4、伙伴因为听说远近欢笑左右快乐国王身体高兴
5、口十手里虫田云目日
6、11 夜晚10 丶微笑
丨再来再见
—光明光亮
7、丨 5
㇀
8、（1）；3；撇
（2）；8；竖折/竖弯
（3）；9；撇折
（4）；4；横折
9、了了了两
子子子三示例：儿子
大大大示例：大小
10、远远 7 乚
习习 x i 学习
义义
11、池塘跳高蓝色牙齿奔驰桃子篮子发芽
12、清水入口中午办法时间情感人们小牛因为对话
13、坐下生气跳高大象
座位汽车桃子好像
14、小山；儿子；学习；大人；上面；少年；几个；刁民；天上；下雨；
15、取出准确蚂蚁关闭有趣难受妈妈清闲认识准备发现星辰队伍各位拔河早晨
16、
17、
18、
19、
20、
21、你看到我的橡皮了圆盘弯弯的
22、②①③④⑤②③⑤④①②⑤④③①②⑤③④①
23、树上的苹果红甜我忙着写作业我唱歌跳舞
24、爷爷忙着种菜棉花糖，软绵绵的一只只小眼睛，眨呀眨的一条条绿飘带
25、小明学会了画画我是一年级的小学生我国的首都是北京他就是你的朋友吧
26、
1．3
1秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

2秋娃娃多待会儿好吗？我多想永远留住这美丽的景色。

3可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧！秋娃娃，咱们
明年再相会！
2．可爱五彩美丽
3．一个个一道道
4．B
27、
1．高大白胖
2．挖运培
拉读做
3．③①②
4．三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！
28、
1.8
2.春季
3.垒窝和唱歌、妈妈.
4.不能。

这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。

29、
1． 3 3
2．牵牛花午时花夜来香
3．午时中午夜来香晚上
30、
1．2
2．3
3．沙沙沙
4．
31、有一天，大熊猫请小猫咪咪吃饭，大熊猫把自己最爱吃的竹子拿出来招待咪咪，可是咪咪不喜欢。

大熊猫就很疑惑，为什么咪咪不爱吃我最爱的竹子
呢？他突然想到咪咪是一只猫，猫喜欢吃鱼。

于是，大熊猫就给咪咪端上来一条大鱼，把咪咪开心坏了。

32、范文：
周末到了，小明和爸爸一起到河边钓鱼，小明不会钓鱼，爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好，教他耐心等待鱼儿上钩。

没一会小明的鱼竿往下坠，有了动静，急忙叫爸爸帮忙，爸爸帮他把鱼钓了上来，他们开心极了。

33、示例：小红在公园里玩，她手里拿着树叶飞快地跑着。

真开心啊！
34、下课了，同学们在操场上踢足球，他们踢得很开心。

35、我最迷恋夏日的风景，而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。

碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤，遮满了半个荷塘，好像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上，在阳光的照耀下显得更加苍翠，又好像一把把撑开的，小小的“绿伞”，为水里的小动物遮住了刺眼的阳光，美丽极啦！
一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间，如点点繁星，竞相开放，宛如一位蒙着白纱的姑娘，在清澈见底的水面上翩翩起舞，激起了美丽的水花。

荷花的花瓣有的是月牙儿形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在绿叶的衬托下显得特别艳丽；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深红，下面是粉红色的，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；还有的是叶片形的，扁扁的，可爱极了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘记了自己是谁，一阵微风吹来，只觉得我也是其中一朵荷花，随风舞动，完全沉迷在虚幻的世界中，风停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，静静的睡着了，做着美丽的梦。

正当我陶醉在这景象时，一道道涟漪划破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙来了，它把荷叶当成赛歌台，尽情的展示自己的歌喉，吓走了田里的害虫；蜻蜓来啦，它把荷叶当成了停机坪，不停的起飞，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷叶上，静静地欣赏着美丽的夜景；小鱼来了，它们躲在“绿伞”下乘凉，还讲述着自己昨晚的好梦，有的在荷叶下嬉戏打闹，好不热闹；小蝌蚪也来了，他们像一个个黑色的点点，紧贴着荷叶，荷叶立刻变得绿黑相间，美丽极了……我真希望自己也变成一条小鲤鱼，与小伙伴们在荷叶下乘凉，还玩着吐泡泡的游戏，又在荷叶下嬉戏玩耍着，无拘无束，你追我赶，还玩着鲤鱼跳龙门的游戏，过得逍遥自在，我喜欢这儿，喜欢这里的伙伴，喜欢这儿的风景，因为这里是那么美丽，和谐。

夏日的荷塘，景色迷
人，令人向往，有谁不会陶醉呢。