八年级音乐下册第5单元我和你教学设计2湘教版

我和你
1教学目标
1.能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。

2.能够踊跃参与课堂上的各类音乐学习活动。

3.能认真聆听教师演唱的R&B版《我和你》，而且能够仿照此风格的演唱。

2学情分析
关于歌曲的旋律来讲学生很容易学会，可是关于演唱气息的处置学生有点困难。

教师尽可能用形象生动的范唱让学生明白气息如何处置，要求声音自然优美。

3重点难点
歌曲《我和你》的学唱是本节课的重点。

歌曲轻柔的声音，连贯的气息要求，是本节课的难点。

4教学进程
一、导入
1.课前播放《运动员进行曲》，学生随音乐走进课堂。

2.师生问好
3.导入
师：同窗们伴随着雄劲有力的《运动员进行曲》咱们走进今天的音乐课堂，一路来感受了解---运动*音乐。

师：同窗们，你们知不明白奥运会是几年举行一次？上一届的奥运会是哪一年在哪个城市举行的呢？
3.欣赏历届奥运主题曲
通常像如此的世界级的体育盛会——奥运会，每届都会有它的主题曲，教师为大伙儿预备了三段历年奥运会的主题曲的片段，让咱们一路来聆听，一路来感受。

(ppt)
1988汉城奥运会《hand in hand》(手牵手)
1996亚特兰大奥运会《Reach》(登峰造极)
2000悉尼奥运会《The Flame》(圣火)
师：同窗们，通过聆听你们发觉奥运会主题曲通常有什么一起的特点呢？
生：……
小结：音乐高亢、烈火、充满激情。

带给咱们美的享受，从音乐中能感受到世界的和谐、体育更高更强的精神与力量。

二、新课学习
1.聆听《我和你》
师：接着咱们要一路走进的是2008北京奥运主题曲，由我国歌手刘欢和英国歌手莎拉·布莱曼演唱的《我和你》，看看同窗们能不能品出与上面咱们听到的会歌不一样的味道？(ppt)
师：歌曲欣赏完了，请试探一下，若是用一个词或一句话描述你听完歌曲《我和你》的感觉？你会想到什么？（分析速度、力度、情绪、情感、歌词、曲调）
小结：《我和你》没有之前大多数奥运主题曲那样的激情和昂扬，取而代之的是极为简单宁静的旋律；这首歌词曲异样简单朴实、速度舒缓，唱出了家的感觉，极为优美，触动人心。

2.介绍《我和你》的创作背景(ppt)
师：在北京奥运会的筹备期，组委会共收到来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种激情烈火，高度符合奥运盛会和体育精神的优秀作品，还有很多是世界闻名的音乐家和乐队专门为北京奥运会精心创作、演唱的。

那么，是什么缘故使这首词曲极为简单平实的《我和你》从海量的作品中脱颖而出的呢？让咱们来熟悉一下与这首歌相关的三个关键人物吧!看看他们是怎么说的！
陈其钢奥运揭幕式音乐“总设计”、《我和你》的词曲作者：此前大多数奥运歌曲都是偏激昂和力量的。

《我和你》一开始并非是主题曲，而是为国旗入场写的，当有了《我和你》那个旋律以后，整个导演组感觉它超级符合整个揭幕式的感觉，就把它作为主题曲的候选曲目。

张艺谋奥运揭幕式的总导演：一个专门的时刻咱们突然听到了这首歌，那时感觉很美，这首歌很走心，走的很平实。

奥组委用了数年的时刻征集了几万首歌曲，可是并无收到中意的作品。

那时许多的作品都是以汉城奥运会的《手拉手》为模板而创作的，这和导演组平和、温暖的创作用意并非相符。

在主题曲确信的最后时刻里，我再次拾回这首歌重听的时候，感觉再也找不到比那个更适合的了。

刘欢主题曲的男演唱者：这首歌不错，可是挺意外。

这是一首超级不同的，另辟蹊径的奥运主题曲，歌词超级简单，曲子也很上口，让人内心很感动，也让人感受到世界大同、人类和平。

小结：中国在很连年前就在申办奥运，一直等到2008年才真正成功，这一路是何等的艰辛。

歌曲中舒缓宽敞的旋律象征着世界和平与人类的和谐相处，也表达中国人民用宽广的胸怀来迎接世界各国的人们。

3.师范唱
师：接下来请大伙儿听教师弹唱一遍《我和你》，会唱的同窗能够轻声的随着音乐哼一哼，同时注意教师的每一个换气口和强弱的转变。

4.生试唱第一次
师：接下来，请同窗们随着教师的琴声加上歌词轻轻地唱一遍。

(生试唱)
师：同窗们，这首歌曲演唱起来感觉有点难度吗？
生：……
师：《我和你》尽管听起来简单，琅琅上口，可想要把它唱好并非容易。

关于这首歌的演唱，演唱者莎拉·布莱曼有话要说，咱们来听听：
莎拉·布莱曼：这首歌的旋律是很简单的，相信在这届奥运会以后，很多人都会随口就能够哼唱出来。

但想要把它唱好，仍是要通过专业的训练。

因为气息的操纵关于这首歌曲很重要。

(师指导学生如何操纵气息，维持声音轻柔平稳。

)
5.生试唱第二次(莎版)
师：相信莎拉·布莱曼的感受对大伙儿的演唱有所帮忙，请同窗们随着钢琴的伴奏一路演唱。

6.结构分析
结构：一段体
调式：五声调式
7.欣赏第二版本
师：关于歌曲《我和你》，
还有一个鲜为人知的小故事，歌曲的原唱其实还有他人。

最初作曲家陈其钢选了超级有实力的两位歌坛新秀来演唱，导演张艺谋以为必然要选择知名度很高的歌手，两人还因此大吵了一架，听说原唱的歌声加倍轻盈，加倍悦耳，你们想听一听吗？(ppt)
8.演唱常石磊版
师：大伙儿明白了，为了更好地表现出这首歌的宁静简单的气质，咱们的演唱要最大限度地轻盈、柔和，就像天使的声音一样纯净。

下面该轮到同窗们来演唱了。

注意眼睛看教师的手势，操纵好气息，有表情地演唱。

三、拓展
师：不同的演唱形式，不同的处置，歌曲的呈现就会大不相同。

下面咱们来走个小游戏，若是咱们将歌曲的速度加速，力度增强，歌曲会有什么转变呢？
生：…… ……
四、活动与练习
听音乐判定适合的运动音乐。

太极拳花腔滑冰健美操
五、课堂小结
师：在今天音乐课的最后，我请同窗们一边看视频回到奥运会现场，一边演唱，再一次感受歌曲《我和你》带给咱们的美好感动吧！
六、下课，师生道别。