小学教师评职称述职报告(2篇)
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小学教师评职称述职报告
尊敬的评委老师们,大家好!
我是××小学的一名小学教师,在这里非常荣幸地述职报告我的工作。
谢谢评委老师们的关注和支持。
今年整个学期以来,我兢兢业业,尽职尽责地履行教师职责,按照学校的要求,抓好教学任务,努力提高学生学业水平,培养他们的综合素质。
下面,我将从教学工作、班级工作、个人成长等方面进行详细的述职。
一、教学工作
作为一名小学教师,我的首要任务是教学工作。
本学期,我主要负责教授三年级的语文和数学。
我充分利用教材和教辅资料,结合学生的具体实际,制定了详细的备课计划,合理安排教学内容和教学进度。
1. 语文教学
在语文教学方面,我注重培养学生的阅读能力和语言表达能力。
我采用多种教学方法,如故事讲解、课文分析和朗读等,激发学生上课听讲的兴趣,提高他们的语文水平。
同时,我还注重培养学生的文字写作能力,鼓励他们多写作文,提高写作水平。
2. 数学教学
在数学教学方面,我主要注重培养学生的数学思维和解题能力。
我针对学生容易出现的难点和问题,采用了一些互动性强的教学方
法,如小组讨论、游戏等,激发学生学习数学的兴趣,提高他们的解题能力。
二、班级工作
除了教学工作,我还积极参与班级管理和班级工作。
每周我都会组织班会,与学生进行感情交流,了解他们的学习和生活情况,并及时解决他们在学习和生活中遇到的困难。
1. 课堂纪律管理
我严格要求学生的课堂纪律,培养他们的自律意识和集体意识。
我通过讲解课堂规则和奖惩机制,使学生明确自己在课堂上的行为规范,并加强课堂管理,保证良好的教学秩序。
2. 学生表现评价
我根据学生的学习情况和成绩情况,及时进行学生表现评价,并与学生和家长进行交流。
通过这种方式,我能够帮助学生及时发现问题,改正错误,提高学习成绩。
三、个人成长
教师的成长对于教学工作的提升至关重要,我一直坚持持续学习和不断进修,以提高自己的教学水平。
1. 自我学习
我利用业余时间,积极参加各类教学培训和学习班,提高自己的教学能力和教育教学理论基础。
同时,我还通过参加学科研讨会和交流活动,与同行教师互相交流学习,不断提高自己的教学水平。
2. 教育环境营造
我还积极参与学校的教改工作,通过组织针对性的讲座和培训活动,帮助教师们了解教育环境的改变,并积极引导教师以先进的教育观念和方法来指导教学,提高教师的整体教学水平。
尊敬的评委老师们,以上是我本学期的工作情况和个人成长情况。
我在教学工作中积极探索,不断深化教育教学改革,致力于提高学生的学习能力和综合素质。
同时,我也意识到自身的不足之处,会在今后的工作中更加努力,提高自己的教学水平。
最后,感谢评委老师们的审阅,我将继续努力,以更好的工作成绩回报学校和学生们的期望。
谢谢大家!
小学教师评职称述职报告(二)
尊敬的评委们:
大家好!我是XX小学的一名小学教师,在这次职称评定中,我非常荣幸能够向各位评委们述职,与大家分享我过去一年来的工作经验和收获。
一、教学工作
过去一年,我积极参与学校教学工作,担任班主任及多个学科的教学工作。
我注重巩固学生基础知识,注重培养学生的学习兴趣和学习能力,注重学生全面发展。
同时,我也不断提高自身的教学能力和专业水平,不断更新教育理念和教学方法。
(一)班级管理
作为班主任,我认真履行职责,关心和爱护学生。
我注重与学生家长的沟通合作,及时了解学生的学习和生活情况,发现问题及时解决。
我注重培养学生自主学习和自我管理的能力,通过班级活动和晨检等方式,让学生养成良好的生活习惯和纪律,维护良好的班风和校风。
(二)学科教学
我主要教授语文和数学两门学科,在教学工作中,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
我以学生为中心,关注每个学生的学习差异,通过个性化的教学设计,让每个学生都能够取得进步。
我注重启发学生思维,培养学生的创新意识和问题解决能力。
我注重培养学生的实践能力,通过生动有趣的实践活动,让学生学以致用。
我注重培养学生的团队合作和沟通协作能力,通过小组合作和课堂互动等方式,让学生学会共同进步。
(三)评价与反思
我注重教学评价和反思的过程。
我通过多种形式的评价方式,全面了解学生的学习情况。
我注重对学生的学习过程进行评价,帮助学生发现自己的学习问题和不足,并提出改进措施。
我注重对教学过程进行评价,不断总结经验教训,寻找教学改进的方向。
我注重与同事的交流和互相学习,通过教学研讨和观摩课等方式,提高自身的教学能力和教育理念。
二、教学研究
作为一名小学教师,我始终保持对教育教学的热爱和求知欲望,不断参与教育教学研究和教学改革实践。
在过去一年里,我积极参与学校的教研活动,研究学科教学内容和教学方法,不断提高自己的教学水平。
同时,我也积极参加各类教育培训和学术交流活动,不断扩展自己的教育视野和知识面。
我参加了全国小学语文教学研讨会,从中学习了很多优秀的教学经验和教育理念。
我参加了小学数学教学方法培训班,学习了很多实用的教学方法和技巧。
我参加了小学心理辅导培训班,了解了一些心理辅导的基本理论和实践技巧。
在教学研究方面,我主要关注学生学习动机和学习策略的培养。
通过学生问卷调查和观察研究,我发现学生的学习动机和学习策略与学习效果密切相关。
因此,我结合自身教学实际,设计了一些培养学生学习动机和学习策略的教学活动,并进行了实地调研和观察研究。
通过这些教学活动和研究,我发现提高学生学习动机和学习策略对提高学生学习效果和学习能力具有重要的意义。
三、社会服务
在过去一年里,我积极参与学校的社会服务活动,努力将教育资源传递给更多的学生和家庭。
(一)家访工作
作为一名班主任,我注重家访工作。
我和学生家长保持密切的联系,了解学生的家庭情况和学习情况。
我积极向家长传达学校的教育理念和教育要求,帮助家长理解并支持学生的学习工作。
(二)社区活动
我积极参与社区教育活动,为社区的学生和家长提供更多的教育资源和服务。
我组织了一次社区开放日活动,邀请家长和学生到学校参观和体验教学活动。
我参与了社区教育讲座,为家长普及教育知识和家庭教育方法。
四、个人成长
在过去一年里,我不断提高自己的专业素养和学习能力,努力成为一名优秀的小学教师。
(一)学习笔记
我认真阅读各类教育教学书籍和论文,认真听取各类教育研讨会和培训班的报告。
我总结自己的学习笔记,并运用到教学实践中。
通过这种方式,我不仅丰富了自己的教育知识和教学经验,还提高了自己的思考和表达能力。
(二)示范课
我积极报名参加示范课评比活动,通过评比和交流,与其他教师进行教学研讨和互相借鉴。
通过与其他优秀教师的对比和交流,我认识到自己的不足之处,并寻求改进的方向。
同时,我也敢于展示自己的优点和特色,不断完善自己的教学风格和教学方法。
(三)教学反思
在教学过程中,我注重对教学过程和教育效果的反思。
我不断总结经验和教训,寻找教学改进的方向。
我敢于面对自己的不足,勇于改变和创新,提高自己的教学能力和教育素养。
五、感言与展望
通过过去一年的努力,我深感教育教学工作是一项充满挑战和责任的伟大事业。
作为一名小学教师,我深知自己肩上的责任重大,但同时也深感自己的成长和进步。
在以后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们的成长和未来做出更大的贡献。
感谢各位评委的倾听和关注!。