六年级家乡教案——家乡水果

教学重点
了解家乡有什么水果。
教学难点
了解家乡的水果的产地和分布情况。
教 具
图片
教法引导法教学过程 Nhomakorabea一、导入
同学们你们平时都喜欢吃水果吧？喜欢吃什么水果呢？说说看这些水果有那些是产自我们吉林的呢？
二、新课
1、了解家乡的水果品种。
学生交流家乡的水果，谈谈水果的品相和口味。
学生在小组内交流，集体汇报。
2、了解家乡水果的产地分布情况。
四、小结
我们家乡的水果种类繁多，味道鲜美，同学们一定要好好的做好宣传，让家乡的水果产业能发展到全国各地，为家乡事业做出自己的小小贡献。
作业布置
板书设计
3、家乡水果
梨 葡萄 西瓜 杏 苹果
教学反思
我们家乡的水果种类繁多味道鲜美同学们一定要好好的做好宣传让家乡的水果产业能发展到全国各地为家乡事业做出自己的小小贡献
六年级家乡教案——家乡水果
课时教案
课时进度
第 三 周
课 题
家乡水果
课型
新授课
教学目标
1、让学生了解家乡有什么水果。
2、了解家乡的水果的产地和分布情况。
3、培养学生爱家乡事业，为家乡做贡献的思想感情。
学生自由朗读，分别介绍。
3、说一说：
同学间说一说你最喜欢家乡的哪种水果？为什么？它有什么营养价值？
4、试一试：
和小组同学一起总结，我们省出产的水果有哪些？
按“小组轮番说一个水果品种”的规则比赛，看最终哪个小组列举的家乡水果种类最多。
5、写一写：
为了扩大家乡水果市场的影响力，我们选一种家乡水果做推荐宣传吧，编一条宣传广告词。