五年级上册语文课件20“精彩极了”和“糟糕透了” 部编版

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20.“精彩极了”和 “糟糕透了”
我会读
精彩
糟糕
敬仰 qítú 歧途
湿润 极端
miǎn tiǎn téng 腼腆 誊写
出版
jǐn shèn 谨慎
断言 一如既往
学习提示:
1、快速朗读课文,分别找出描写 父母亲评价语言的句子,母亲的话 用“——”,父亲的话用“~~” 画出来,并读一读。 2、想一想:同一首诗父母亲为什 么会有不同的评价,和小组同学说 一说。
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,
兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗? 多美的诗啊!精彩极了!”
读书的时候,你会处处感觉到他 到他的声 音,你得用自己的想象弥补这一点。
----别林斯基
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,
兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗? 多美的诗啊!精彩极了!”
兴奋地嚷着: “ 巴迪,这是你写的吗?多
(动作)
(语言)
美的诗啊!精彩极了!”
母亲的评价
父亲的评价
“亲爱的,发生了一 “我看这首诗糟 件奇妙的事。巴迪写了 糕透了。”
一首诗,精彩极了……”
“亲爱的,我真不懂 你是什么意思!这不是 在你的公司里,巴迪还 是个孩子,这是他写的 第一首诗,他需要鼓 励。”
“我不明白,难 道这世界上糟糕 的诗还不够多 么?”
巴德·舒尔伯格美国著名畅销书作家, 在他68年生涯里,共创作了34部作品, 其中13部被拍成电影或搬上舞台。剧本 《在江边》获第27届奥斯卡最佳剧本奖, 《码头风云》赢得奥斯卡金像奖的8个 奖项。
“精彩极了”也好,“糟糕透 了”也好,这两个极端的断言有 一个共同的出发点——那就是爱。
他坚定地站起身,向那片废墟走去。
--------选自《地震中的父与子》
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的 眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
-----------选自《慈母情深》
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,
兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗? 多美的诗啊!精彩极了!”
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮 地,
(神态)
课外作业:
1、巴迪的父母还会争吵些什么?争吵的结果是 互不相让还是握手和好呢?用一两组对话续写 他们争吵的故事(注意:提示语要符合人物的 语言、动作、神态、语气等)。
2、推荐大家阅读体现父母之爱的作品: 《背影》(朱自清) 《秋天的怀念》(石铁生) 《奇迹的名字叫父亲》(叶倾城) ……
好好学习
天天向上
感谢聆听
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