辽宁省朝阳第二高级中学2019届高三第二次模拟语文试题(扫描版)

高三语文（二模答）—1.D （A.“中国传统建筑显得黯然失色，土里土气”不正确，原文第一段指的是“保存下来
的古建筑”。

B.体现先民对土地依恋的是中国建筑的外部形态。

C.“轻观赏价值”于文无据）2.B “有力地论证了中国传统建筑优于西方”的说法错误，文章认为，中国传统建筑并非不如西方，两者各有特色。

3.A “这是由自然环境决定的”于文无据。

4.B 偷换概念。

原文说的是固体所研制的高效吸能合金的塑性可达到80％～110％。

5.C
原文说的是这三国相继对月球进行了探测，并没说着陆。

6.①国家批准实施②我国数次成功探月积累了丰富的经验③多个研究机构的参与提供了保障
④各国探月研究积累了数据（前两条各2分，后两条答出一条即可。

意思答对即
可）
7.B 陶渊明诗不是最早把菊花写进诗词中的文人。

第一段有屈原写的“秋菊之落英”。

8.①文学价值②观赏价值③药食价值④艺术价值（或装饰价值）⑤精神价值（每
点1分，五点满分）9.①这句话是说随着年龄的增长和人生阅历的增多，个人终会有所成长、有所改变。

②
“风霜严寒”比喻人生路上的坎坷、挫折、磨难、逆境等。

③“与自己、与世界和解”是指长大后的自我改变。

年轻时少不更事，容易争强好胜、自命清高、自以为是。

年龄渐长、阅历渐多后，渐渐能够坦然面对自己、他人和世界，变得包容豁达、从容淡定。

（每点2分，共6分，大意对即可）10.B “议金使朝见授书仪”意为“商议金国使者朝见时授受国书的仪式”；“时欲移文对境以正其礼”，“移文对境”与“正其礼”是手段与目的的关系，不可断开。

11.C 其中尚书省下设户部、礼部等六部。

12.C “调”是调解的意思。

13.（1）近来到德寿宫探望，太上皇帝保养得更好了，面色愉悦，我退下来非常高兴。

（过，探望；颐养，保养；悦怿，愉悦；三个词各1分，大意2分）
（2）张说进入枢府，公众议论不同意，停止任命，不久再度任用。

（与，赞同、同意；寝，搁置、停止；俄，不久；三个词各1分，大意2分）
14.C 作者并没有认为古代诗人大多是困窘的，也没有认为写诗使人困窘。

15.①杜诗“气吞风雅”，诗人对杜甫诗歌的成就作出了高度评价，表达诗人的敬佩之情。

②杜诗因“发愤”而作，诗人对杜甫忧国忧民的情怀流露出发自内心的崇敬。

③杜甫当年“碌
2018—2019学年度下学期高三第二次模拟考试试题
语文参考答案
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碌”，表达诗人对杜甫的际遇寄予真挚的同情。

④杜甫虽然名垂后世，其诗流传千古，但毕竟是“寂寞身后事”，诗人代鸣不平。

（每点2分，答对三点给6分）
16.（1）所欲有甚于生者，故不为苟得也（2）其正色邪，其远而无所至极邪（3）曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒
17.D（A项的意思为治理国家的原则，最根本的就是要利民。

B项是说统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没，沉于水中。

比喻民心向背决定生死存亡。

C项意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。

D项的意思为有利于百姓的事，再小也要做，危害百姓的事，再小也要除）
18.C（抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。

形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。

也比喻根据顺序寻求事物的发生发展过程。

深入浅出：指言论或文章的观点主题意义深刻，但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。

脱口而出：不假思索，随口说出。

信手拈来：随手拿来。

多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。

言简意赅：形容说话写文章简明扼要。

微言大义：包含在精微语言里的深刻的道理。

只言片语：个别词句或片断的话。

寥寥数语：非常简括地说）
19.D（A项和C项语序不当，“制作精妙”应放前。

B项“以……切入”搭配不当）
20.①落花为枕②憨态可掬（娇憨可爱、睡语酒令）③蜂围蝶绕④随性适意⑤豪放旷达（豪兴宛在）（意思对即可，每空1分，共5分。

）
21.客服接到买家的大宗购买订单后，向法务提交审核，如审核未通过，该交易终止；（2分）若审核通过，则提交折扣申请，申请未通过，按原价销售；（2分）折扣申请通过，确定打折销售，再派专人跟进该订单。

（2分）
22.参考立意：①最喜爱的——兴趣是最好的老师；②最擅长的——术业有专攻；③最热门的——走在时代前沿，为投身新时代做准备；④最需要的——服从社会需要，贡献自身力量，实现人生价值最大化；⑤做好自己的生涯规划。

参考译文：
梁克家，字叔子，泉州晋江人。

自幼聪明敏捷超过一般人，书看一遍就能背诵。

绍兴三十年，殿试为第一名，授任平江签判。

当时金主完颜亮已死，大家都说可以乘机进攻，梁克家写信给陈俊卿，说：“敌人虽然逃走，但我们的兵力还不强，不衡量自己力量而行动，将要后悔。

”陈俊卿回来告诉丞相陈康伯，感叹他有长远考虑。

召任为秘书省正字，升迁为著作佐郎。

行郊祀礼时有雷震的异常现象，梁克家又逐条陈述六件事。

迁为给事中，共三年，遇到不应该做的事，一定执章上奏，毫无隐瞒。

曾上奏说，陛下想任用实干之人，不喜欢说空话（之人），说空话本来没有好处，但拿说空话的人进行惩戒，那么谏争的道路就阻塞了，希望能加以开启引导它。

皇上欣然接受，因而命令梁克家逐条陈述风俗的弊病，梁克家列了四条，叫做欺瞒、苟且、循例不言、奔走争进。

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高三语文（二模答）—
八年，下诏改定仆射为左右丞相，授予梁克家右丞相兼枢密使的官职。

一日，皇上对宰执说：“近来到德寿宫探望，太上皇帝保养得更好了，面色愉悦，我退下来非常高兴。

”梁克家上奏：“尧把没有得到舜作为自己的忧虑，已经得到舜，本来应该很快乐。

”虞允文奏：“唯有尧的寿命长过五帝是由于这个原因。

”皇上说：“是的。

”虞允文罢相以后，梁克家独自掌握政权，即使是亲近外戚和权贵也没有一点照顾，而外表很和悦。

张说进入枢府，公众议论不同意，停止任命，不久再度任用。

张说恼怒士夫不附和自己，阴谋诬陷他们，梁克家全力调解保护。

商议金国使者朝见时授受国书的仪式，当时想要发文书到金国以端正礼节，梁克家与别人意见不同，就请求离开京城，以观文殿大学士为建宁府知府。

上朝辞行，皇上用政治如何收效的题目提问，梁克家劝皇上不要追求奇功。

不久三省、密院终于发牒文到泗州，敌人不听，派一般的使者前来，满朝文武都感到震惊。

其后二年，汤邦彦因出使的罪名被贬，天下人更佩服梁克家为国家谋划的忠诚。

淳熙八年，起任为福州知州，在任上有政绩。

赵雄上奏想要派他继续任原官，降旨仍为福州知州。

召还授为醴泉观使。

九年九月，拜为右丞相，封仪国公。

十三年，命令领官宫观使兼侍读，赐给府第，随时慰问没有间断。

十四年六月，逝世，享年六十岁。

亲手书写了遗奏，皇上为他流泪，追赠少师，谥号文靖。

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