人教版八年级物理上册《第六章 质量与密度》单元测试卷附答案

人教版八年级物理上册《第六章质量与密度》单元测试卷附答案
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
一、单选题
1．你认为下列数据中最接近事实的是（）
A．某同学测得自己质量是50g B．成年人的大拇指指甲宽约为1dm
C．成年人的正常步行速度约为5km/h D．健康人的脉搏，1s跳动75次左右
2．某实验小组在使用下列实验仪器时，方法正确的是（）
A．B．
C．D．
3．我国计量文化博大精深、历史悠久。

古代人们采用“掬手成升”的原始计量方法使生活中的商品交易变得有据可依，如图所示，两手合盛就是“掬”，一只手盛的就是“溢”。

一个普通人一只手“溢”起的大米质量约为（）
A．9g B．90g C．9kg D．90kg
4．如图所示是一杯常规包装的八宝粥，关于它的质量，下列估测最接近实际的是（）
A．3kg B．0.3kg C．30g D．3g
5．用天平和量筒测量固体密度的实验中，下列说法正确的是（）
A．测量时先测物体的体积，再测物体的质量
B．用调好的天平称量物体质量时，物体应放在天平的左盘中
C．称量物体质量过程中，若横梁不平衡，可调节平衡螺母
D．使用量筒测量体积时，可以俯视读数
6．关于课桌的描述，最符合实际的是（）
A．质量约为2t B．体积约为8m3
C．高度约为80cm D．密度约为1.5 103kg/m3
7．为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出了m-V图像，如图所示。

下列说法正确的是（）
A．75cm3该液体的质量为90g B．该液体密度为1g/cm3
C．量杯质量为30g D．90g该液体的体积为60cm3
8．关于质量和密度，下列有关说法正确的是（）
A．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小
B．为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料
C．中国航天员在太空中授课时，太空中的陀螺比在地球上时的质量小
D．密度是物质的一种特性，与质量、体积、状态、温度、所处的空间位置无关
9．下列关于中学生的物理量的估测，符合实际的是（）
A．身高约为165m
B．正常呼吸一次的时间约为20s
C．质量约为50N
D．正常体温约为37℃
10．下列与中学生相关的表述，符合实际的是（）
A．正常心跳每分钟约为75次B．刚上完体育课的体温约为40℃
C．上课所用的课桌高度约为1.2dm D．教室内一张普通的课桌质量约为50kg
11．在体育测试过程中，小明对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是（）A．运动前体温约为36.5℃B．立定跳远的成绩约为6m
C．一个实心球的质量约为30kg D．跑100m所用时间约为1min
12．中学生考试所用排球的质量约为（）
A．2.5g B．250g C．250kg D．250t
13．下列选项是对各物理量的估测，其中最接近实际的是（）
A．光的传播速度为8
310m/s
B．1标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃
C．一块橡皮的质量约为10kg
D．一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm
14．我国的研发团队经过一千多天的日夜奋战，经历七百多次失败，成功轧制出超薄“手撕钢”，突破了国内电子信息材料的“卡脖子”难题。

如图，厚厚的钢板被轧制成超薄“手撕钢”主要是利用了钢的（）
A．延展性好B．透光性好C．导热性好D．导电性好
15．均匀正方体甲、乙放在水平地面上，现将甲、乙分别沿图虚线所示水平切去部分后，甲、乙剩余部分的体积V甲等于V乙，剩余部分的质量m′甲大于m′乙，。

则关于切去前甲乙的质量（m甲、m乙）和密度（ρ
、ρ乙）的大小关系，下列说法中正确的是（）
甲
A．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙B．ρ甲>ρ乙，m甲、m乙无法确定
C．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙D．ρ甲>ρ乙无法确定，m甲>m乙
二、填空题
16．测量的目的是为了进行可靠的比较，为了科学地测量物理量，就需要有一个公认的比较标准，这个标准叫做，在国际单位制中，质量的单位是，
17．某同学测量了一些数据，但忘了写单位。

请给他补上合适的单位。

(1)物理课本的宽度约为18 ；
(2)一个西瓜的质量约为5 ；
(3)一节篮球比赛的时间为12 。

18．按要求填空：
(1)如图1所示，用刻度尺测物块的长度，读数时视线正确的是（填“A”或“B”），刻度尺的分度值为，物体的长度为cm；
(2)如图2所示，小明用秒表测量同学跑800米所用时间秒表显示的时间是s；
(3)如图3所示，量筒读数正确的是（选填“甲”“乙”或“丙”），所测量液体的体积为mL。

三、实验题
19．如图所示，这是测牛奶密度的实验步骤及操作示意图：
(1)将天平放在水平台面上发现天平指针偏向分度盘的右侧（如图甲所示），此时应进行的操作是向调节平衡螺母；
(2)以下是小强设计的实验步骤：
m（如图A）
A．测出空杯子的质量为
1
B．将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质量为2m（如图B）
C．将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积为V（如图C）
D．计算出牛奶的密度ρ
由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将（选填“偏大”或“偏小”），只要调整一下操作顺序就可以，调整后的操作顺序是（填写字母代号）；
(3)将小强的设计方案调整后，经过计算，牛奶的密度ρ是3
kg/m。

四、计算题
20．体积为1×10-3米3的实心正方体A放置在水平地面上，质量为5千克，求该正方体的密度ρA。

参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B B B C C A D A
题号11 12 13 14 15
答案 A B B A B
1．C
【详解】A．根据常见物体的质量可知，某同学测得自己质量是50kg，故A不符合题意；
B．物理课本的厚度约1cm，成年人大拇指指甲宽度与此差不多，在1cm左右，故B不符合题意；
C．根据常见物体的运动速度可知，人正常步行的速度约为
1
⨯≈
5km/h=5m/s 1.4m/s
3.6
故C符合题意；
D．健康人的脉搏每秒钟心跳约1次，每分钟大约跳动75次，故D不符合题意。

故选C。

2．D
【详解】A．刻度尺没有顺着被测长度的方向放置，故A错误；
B．温度计的玻璃泡碰到容器底，故B错误；
C．天平的左盘放砝码，右盘放物体，故C错误；
D．使用量筒测量液体的体积时，视线和液柱的凹液面底部相平，故D正确。

故选D。

3．B
【详解】一只手“溢”起的大米质量约为两个鸡蛋的质量，约100g，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

4．B
【详解】一个鸡蛋的质量约为50g，即0.05kg，一杯八宝粥的质量大约是0.3kg，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

5．B
【详解】A．测量物体体积时，将其从水中拿出时会带出来水，在测量质量会使质量偏大，所以应先测质量，再测体积，故A错误；
B．用调好的天平称量物体质量时，砝码和物体按照左物右码放置，故B正确；
C．称量前，应将游码归零，调节平衡螺母使天平平衡，称量物体质量过程中，不允许再调节平衡螺母，故C错误；
D．使用量筒测量体积时，视线应与液面相平，如果俯视则读数偏小，故D错误。

故选B。

6．C
【详解】A．课桌的质量约为10kg，故A不符合题意；
B．一张课桌的体积大约为0.02m3，故B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故C符合题意；D．课桌主要由木头组成，木头的密度小于水的密度33
1?10kg/m，故D不符合题意。

故选C。

7．C
【详解】A ．由图可知液体体积为75 cm 3时，液体和量杯的总质量为90g ，故A 错误；
B ．由图可知量杯质量为30g ，当液体体积为25 cm 3时，液体的质量为20g ，则可计算出液体的密度为0.8g/cm 3，故B 错误；
C ．由图可知当液体体积为0 cm 3时，液体的质量为0g ，则量杯质量为30g ，故C 正确；
D ．由B 选项算出液体的密度为0.8g/cm 3，当液体的质量为90g 时，体积为112.5 cm 3，故D 错误。

故选C 。

8．A
【详解】A ．由m
V
ρ=
可知，质量相等的实心物体，体积越大，密度越小，故A 正确； B ．由m V ρ=可知，体积一定时，密度越小，质量越小，因此为了减轻质量，航天器材常采用密度小的合金或新型合成材料，故B 错误；
C ．质量是物体的固有属性，不随空间位置的改变而改变，所以中国航天员在太空中授课时，太空中的陀螺与在地球上时的质量相等，故C 错误；
D ．密度是物质的一种特性，与质量、体积、所处的空间位置无关，但与状态、温度有关，故D 错误。

故选A 。

9．D
【详解】A ．中学生的身高约为160cm ，故A 不符合题意； B ．正常呼吸一次的时间约为2s ，故B 不符合题意； C ．中学生的质量约为50kg ，故C 不符合题意； D ．人体的正常体温在36.2~37.2℃之间，故D 符合题意。

故选D 。

10．A
【详解】A ．正常人的心跳每分钟大约为70~80次，故A 符合题意； B ．上完体育课后我们的体温略高于正常体温，约为38℃，故B 不符合题意；
C ．中学生的身高在160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，约80cm=8dm ，故C 不符合题意；
D ．中学生的质量在50kg 左右，课桌的质量比中学生质量小得多，一般在10kg 左右，故D 不符合题意。

故选A 。

11．A
【详解】A ．正常情况下，人的体温在36.5℃左右，变化幅度很小，故A 符合题意；
B ．根据生活实际，中学生立定跳远的成绩一般在2m 左右，故B 不符合题意；
C ．根据生活实际，一个实心球的质量约为3kg ，故C 不符合题意；
D ．根据生活实际，中学生跑100m 所用时间约为16s ，故D 不符合题意。

故选A 。

12．B
【详解】中学生考试所用的排球质量略大于一个苹果的质量，一个苹果质量200g 左右，故ACD 不符合题意，B 符合题意。

故选B 。

13．B
【详解】A ．光的传播不需要介质，在真空中速度为8310m/s ⨯，空气中传播是速度略小于这个值，故A 不符合题意；
B ．测量得，1标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，故B 符合题意；
C ．一块橡皮的质量约为10g ，故C 不符合题意；
D ．一支未用过的2B 铅笔的长度约为18cm ，故D 不符合题意。

故选B 。

14．A
【详解】厚厚的钢板被轧制成超薄“手撕钢”说明钢易于改变形状，是延展性好的表现。

故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

15．B
【详解】由已知得，剩余部分的质量m m '>'甲
乙，即 V V ρρ>甲甲乙乙
又因为甲、乙剩余部分的体积V V =甲乙，所以ρρ>甲乙；又由图可知切去前甲、乙的总体积：V V <甲总乙总，所以
m V ρ=甲甲甲总
m V ρ=乙乙乙总
此时m 甲、m 乙无法确定。

故ACD 错误，B 正确。

故选B 。

16．定量单位千克
【详解】[1][2]根据物理常识可知，测量的目的是为了进行可靠的定量比较，因此测量首先要有一个公认的比较标准，这个标准叫作单位。

[3]在国际单位制中，质量的单位是千克，质量单位符号是kg。

17．(1)cm
(2)kg
(3)min
【详解】（1）物理课本的宽度与一支笔的长度相当，约为18cm。

（2）一个西瓜的质量比较重，约为5kg。

（3）一场篮球比赛由4节组成，一节比赛的时间为12min。

18．(1) B 0.1cm 2.40
(2)228.6
(3) 乙60
【详解】（1）[1]用刻度尺测物块的长度，读数时视线与直尺垂直，故A错误，B正确，故选B。

[2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度为0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm或1mm。

[3]物体左侧与零刻度线对齐，右侧与2.4cm刻度线对齐，需要估读到分度值的下一位，所以物体的长度为2.40cm。

（2）由图可知，在停表的小表盘上1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，且过半，所以分针指示的时间为3min；在秒表的大表盘上1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在48.6s处，所以秒针指示的时间为48.6s，即秒表的读数为
t=⨯+=
360s48.6s228.6s
（3）[1]量筒读数时，视线应与液面凹面的底部相平，故图3所示中，量筒读数正确的是乙。

[2]液面凹面的底部与60mL相平，故所测量液体的体积为60mL。

19．(1)左
(2) 偏大BCAD
(3)3
⨯
1.12510
【详解】（1）根据天平的使用方法可知，天平放在水平台面上且将游码移至标尺左端的零刻度线处，如图甲所示，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，由“右偏左调，左偏右调”的规则可知，应将平衡螺母向左调节，使指针对准分度盘中央的刻度线，直到横梁在水平位置平衡。

（2）[1]由于往量筒中倒牛奶时，烧杯壁会粘有少量牛奶，不能全部倒尽，致使测得牛奶的体积偏小，根据
密度公式m
V
ρ=
可知，质量不变，体积偏小，所以测出牛奶的密度偏大。

[2]实验中先将牛奶倒在空杯中，测量牛奶和空杯的总质量；然后将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积；再测出杯子的质量，最后根据密度公式计算量筒中牛奶的密度，这样就避免了在倒牛奶时烧杯壁上会有残留的问题，减小了实验误差，所以调整后的操作顺序为：BCAD 。

（3）根据天平的读数方法可知，如图A 所示，标尺的分度值为0.2g ，游码所对应的质量为2.4g ，烧杯和剩余牛奶的总质量为
1=20g 10g 5g 2.4g=37.4g m +++
如图B 所示，烧杯和牛奶的总质量为
2=50g 20g 10g 2.4g=82.4g m +++
所以量筒中牛奶的质量为
21=-=82.4g-37.4g 45g m m m ＝
根据量筒的读数方法，视线与凹面低处相平，量筒内牛奶的体积
V =40mL=40cm 3
则牛奶的密度为
33331.125g 45g
=
==40=c /cm 1.12510kg/m
m m V ρ⨯ 20．5×103千克/米3 【详解】根据m
V
ρ=
可知，该正方体的密度为 3333
5510/110A A A m V ρ-===⨯⨯千克千克米米。