《渡荆门送别》

★★★渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【译文】(我)乘船渡江远行到荆门之外，来到战国时期楚地漫游。

山随着低平的田野渐渐消失，长江流入辽远无际的原野。

月亮倒映在水中犹如从天上飞下来一面明镜，江上云霞多变，生成海市蜃楼的美景。

我还是喜爱故乡的水，不远万里来送我的行舟。

【写作背景】李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首诗。

此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。

全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。

【主旨】借景抒情，表达了作者对楚国壮阔美丽景色的喜爱;对未来的憧憬和外出游历的喜悦;表现了诗人开阔的胸怀;又表达了对故乡的依依不舍。

【重点题】
(1.古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”和“入”字的表达效果。

“随”是“随着”的意思，化静为动，生动形象地写出群山随着平原的出现渐渐消失的景象，“入”是流入的意思，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之外，气势磅礴。

描绘了诗人渡过荆门后所见壮解的景象，表现了诗人开阔的胸怀，表达了作者对楚国壮阔美丽景色的喜爱，对未来的憧憬和外出游历的喜悦。

2.赏析文章颈联“月下飞天镜，云生结海楼。

”
运用比喻和想象的手法，将水中月影比作“飞天镜”，将天边的云霞想象成“海市蜃楼”，生动形象地写出了楚地景色的壮阔和美丽，表现了人开阔的胸怀，表达了作者对楚国壮阔美丽景色的喜爱，对未来的憧憬和外出游历的喜悦。

3.尾联“仍怜故乡水，万里送行舟。

”诗人抒发作者怎样的情感?
运用拟人的手法，将“故乡水”赋予人的情感，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，抒发了诗人对故乡的依依不舍。

4.古人用词，往往一字传神。

“万里送行舟”中“送”字好在哪里?试作简要赏析用拟人的手法，将故乡水人格化，生动形象地写出了故乡水不远万里相送，依恋不舍之情，诗人委婉地表达了离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。

5.《诗获》说:"'山随平野尽，江入大荒流’，太白壮语也。

”请发挥想象，描绘出该旬所表现的画面;同时说明其“壮”在何处。

两岸连绵起伏的群山像一幅幅美丽的画卷，随着平坦广阔的原野的出现而逐渐消失，江水冲下山峦向着辽远无际的原野奔腾而去。

给人以空间感和流动感，给人一种辽阔雄壮的感觉。

6.清沈德潜认为“诗中无送别意，诗题目送别二字可删”，你同意吗？请简述理由。

不同意，①诗题中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友。

②尾联诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，越发显出自己思乡深情。

③诗以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而情无穷。

7.《闻鹤轩初盛唐近体读本》中评本诗:“三、四写形势，确不可易”，请说说“山随平野尽，江入大荒流”两句写出了景物怎样的特点? (2分)·
景象辽阔（壮阔），气势雄浑（磅礴）（意对即可）
8.《渡荆门送别》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中都用到了“月”的意象，联系整首诗说说作者分别在“月”上寄托了怎样的思想情感?(4分)
《渡荆门送别》寄托了作者对自然美景的热爱、出外闯荡的欣喜、对未来的憧憬、开阔的胸怀和奋发进取的精神（2分，答出两点即可）。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》寄托了对好友遭遇的同情、长途跋涉的担忧、离别的思念和对朝廷的不满。

（2分，答出两点即可）。