2020高考生物刷题仿真模拟试卷五含答案解析

高考仿真模拟卷(五)一、选择题(共6小题，每小题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)1．(2019·湖北名校冲刺卷四)下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流B．胰岛细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜C．人体肝细胞中线粒体是产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成D．动物细胞内能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体答案 C解析肺炎双球菌是原核生物，没有细胞核，没有核孔，A错误；胰岛细胞中内质网加工的蛋白质，需运输到高尔基体进一步加工，而不是直接转移至细胞膜，B错误；动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，所以人体二氧化碳的产生只能在线粒体，抑制其功能会影响有氧呼吸，从而影响能量供应，进而影响蛋白质的合成(蛋白质合成过程需要能量)，C正确；动物细胞内能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体和细胞膜，D错误。

2．(2019·河北衡水中学下学期二调)如图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。

下列有关说法正确的是()A．葡萄糖在线粒体中经过程①②彻底氧化分解，释放大量能量B．无氧呼吸时，过程①产生的[H]在过程③或④中不断积累C．人的成熟红细胞内可发生的是过程①④D．无氧呼吸中大部分的能量以热能形式散失掉，所以产生的ATP量远小于有氧呼吸答案 C解析在细胞质基质中进行有氧呼吸的第一阶段，葡萄糖水解为丙酮酸，线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，丙酮酸在线粒体内彻底氧化分解释放大量能量，A错误；无氧呼吸过程①产生的[H]最终把丙酮酸通过过程③还原成酒精或者通过过程④还原成乳酸消耗了，所以不会有[H]的积累，B错误；人的成熟的红细胞，没有线粒体，只能进行无氧呼吸，最后经过过程④生成乳酸，C正确；无氧呼吸比有氧呼吸释放能量少，原因是无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP。

葡萄糖分子中的大部分能量则留存在酒精或乳酸中，所以产生的ATP量远小于有氧呼吸，D错误。

3．(2019·山东青岛二中第二学期期初)下列实验操作能够达到预期的是()A．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，预实验确定最适温度范围C．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染色组和吡罗红染色组进行对照D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验答案 B解析溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可以检测二氧化碳的有无，但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会有二氧化碳生成，A错误；预实验可以事先摸索条件，可以确定大致范围，B正确；在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染料和吡罗红染料混合液染色，C错误；马蛔虫的受精卵只进行有丝分裂，不能进行减数分裂，D错误。

4．(2019·四川宜宾第二次诊断)下表为三位低甲状腺激素患者的促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)水平。

下列叙述错误的是()A．甲状腺激素分泌的分级调节，也存在着反馈调节机制B．表中相关激素水平可通过抽取血样来检测C．甲最可能是甲状腺发生病变，丙可能是缺碘造成的D．乙最可能是下丘脑发生病变，可通过注射TRH来进一步判断答案 C解析甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，A正确；激素分泌后通过血液运输，故表中相关激素水平可通过抽取血样来检测，B正确；根据题意和表格，个体甲状腺激素含量低，则甲状腺激素的负反馈作用减弱，正常情况下促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)偏高，由此推断甲最可能是垂体发生病变，乙可能下丘脑发生病变，丙可能是缺碘造成的，C错误；乙可能是下丘脑发生病变，该症状可通过注射TRH来进一步判断，D正确。

5．(2019·湖南省衡阳市一模)下列说法中正确的是()A．种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B．某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率C．现在认为生物多样性的直接价值小于间接价值D．新物种的形成都要经过地理隔离答案 C解析基因库是指种群中全部个体所含的全部基因，A错误；基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，B错误；现在认为生物多样性的直接价值小于间接价值，C正确；新物种的形成不一定要经过地理隔离，但一定要经过生殖隔离，D错误。

6．(2019·四川达州第一次诊断)果蝇性染色体组成XX、XXY为雌性，XY、XYY、XO(缺少一条性染色体)为雄性，其余类型在胚胎时期致死；已知果蝇的红眼基因R和白眼基因r仅位于X染色体上。

将正常红眼雄果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇，对此现象分析不合理的是() A．父本形成配子过程中，基因R突变成了基因rB．父本形成配子过程中，基因R所在染色体片段缺失C．母本形成配子过程中，同源染色体XX未分离D．父本XY未分离，子代白眼雌果蝇的基因型为X r O答案 D解析正常红眼雄果蝇(X R Y)与正常白眼雌果蝇(X r X r)杂交，子代中出现了一只白眼雌果蝇，可能是父本形成配子过程中，基因R突变成了基因r，形成了X r X r的白眼雌果蝇，A不符合题意；若父本形成配子过程中，基因R所在染色体片段缺失，则发育成雌性个体的受精卵的基因型为X r X O，表现为白眼雌性，B 不符合题意；由题干可知，XXY为雌性，因此可能是母本形成配子过程中，同源染色体XX未分离，形成了X r X r的卵细胞，并与含Y的精子结合形成了X r X r Y 的白眼雌果蝇，C不符合题意；父本XY未分离，则形成的精子的基因型为X R Y 和不含性染色体两种，不含性染色体的精子与含X r的卵细胞结合形成的子代的基因型为X r O的个体表现为白眼雄性，D符合题意。

二、非选择题(共4题，共39分)29．(2019·山东淄博一模)(7分)阅读下列与光合作用有关的材料，并回答相关问题：材料一美国科学家鲁宾和卡门把小球藻分成2组，研究光合作用释放的气体，实验结果见下表：材料二景天科植物有一种很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放出CO2用于光合作用。

材料三在甘蔗、玉米等植物的叶肉细胞中，叶绿体固定CO2的最初产物是含4个碳的草酰乙酸，然后转化为苹果酸进入维管束鞘细胞的叶绿体中释放CO2(简称C4途径)，再进行卡尔文循环(C3途径)。

C4途径起到CO2泵的作用，提高了C4植物利用CO2的能力。

(1)材料一～三，研究元素去向都用到的技术方法是________________。

(2)材料一的实验结果表明________________。

若18O2进入线粒体一段时间后，线粒体内含18O的化合物有________。

(3)材料二，景天科植物夜晩能吸收CO2，却不能合成葡萄糖的原因是__________________________________________。

气孔开闭的特点与其生活环境相适应，推测景天科植物的原始生活环境条件可能是________。

(4)材料三，C4植物首先将CO2固定形成________，然后释放CO2。

在炎热干旱的夏季，C4植物的优势表现为___________________________________。

答案(7分，每空1分)(1)同位素标记(示踪)法(2)光合作用释放的氧气中的氧来自水水、二氧化碳、丙酮酸(3)没有光照，不能进行光反应，无法为暗反应提供ATP、[H]炎热干旱(4)草酰乙酸C4植物利用CO2的能力强、光合效率高解析(1)题干三个材料中，研究不同的元素的去向都利用了同位素标记法。

(2)材料一的两组实验结果说明光合作用释放的氧气中的氧来自于水；若18O2进入线粒体一段时间后，该氧气先参与有氧呼吸第三阶段生成H182O，H182O参与有氧呼吸第二阶段生成C18O2，C18O2参与光合作用暗反应生成含有放射性的有机物，该有机物参与有氧呼吸第一阶段生成含有放射性的丙酮酸进入线粒体，因此一段时间后，线粒体内含18O的化合物有水、二氧化碳和丙酮酸。

(3)由于夜晚没有光照，不能进行光反应，无法为暗反应提供ATP、[H]，因此景天科植物夜晩能吸收CO2，却不能合成葡萄糖；景天科植物夜晚气孔开放，而白天气孔关闭，说明其可能生活在炎热干旱的环境中。

(4)由题意可知，C4植物首先将CO2固定形成四碳化合物(草酰乙酸)，然后释放CO2。

在炎热干旱的夏季，C4植物利用CO2的能力强、光合效率高。

30．(2019·湖北沙市中学综合能力测试(十二))(10分)最新研究发现，尼古丁(俗称烟碱)通过与神经细胞膜或肾上腺髓质细胞膜上的烟碱接受器结合，引起人体血液中肾上腺素含量增加。

此外，尼古丁还能增加人体细胞对胰岛素的敏感性，增强胰岛素对血糖的调节作用。

请分析回答：(1)当尼古丁与神经细胞膜上的烟碱接受器结合后，引起钙离子由通道流入细胞，可见，尼古丁的作用相当于一种__________，此时神经细胞膜上的信号转化是________________。

(2)同样，肾上腺髓质细胞接受尼古丁刺激后，会引起肾上腺素的分泌增加，肾上腺素在人体调节中的作用是________________________________。

请写出寒冷环境下，正常机体通过神经调节促进肾上腺素分泌量增加的过程：____________________________________________。

(3)为验证尼古丁对胰岛素作用的影响，研究人员将实验鼠随机均分为两组，每天分别注射一定量的尼古丁溶液和生理盐水，相同且适宜条件下饲养3周。

然后给各鼠注射等量的葡萄糖溶液，并立即开始计时，测定1小时内两组鼠的胰岛素浓度，实验结果如图1所示。

分析给小鼠注射葡萄糖的目的是________________，图中两条曲线注射尼古丁的是________(填“甲组”或“乙组”)。

(4)如果将实验中的“测定胰岛素浓度”改为“测定血糖浓度”，上述实验过程需将“给各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改为________。

请在如图2中尝试画出甲、乙两组血糖含量的变化图。

答案(10分，除标注外，每空1分)(1)神经递质把化学信号转化为电信号(2)增强代谢，升高血糖等寒冷刺激→皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→肾上腺分泌肾上腺素增加(2分)(3)引起机体产生胰岛素甲组(4)给各鼠注射等量的胰岛素溶液(2分)解析(1)尼古丁与神经细胞膜上的烟碱接受器结合后，引起钙离子由通道流入细胞，由此推断，尼古丁相当于一种神经递质，作用于突触后膜，把化学信号转化为电信号。