启发小学生明理懂事的真情故事
小学一年级哲理故事
小学一年级哲理故事在繁忙的都市中，我们常常感到生活的压力和困惑。
然而，有些简单而深刻的哲理故事却能带给我们一些思考和启示。
尤其是对于小学一年级的孩子们来说，这些故事不仅能帮助他们建立正确的价值观，还能培养他们的思维能力和品格。
本文将为大家分享几个适合小学一年级孩子的哲理故事。
故事一：感恩之心从前，有一个叫小兔子的孩子。
有一天，他来到一座花园里，看到了一朵美丽的花。
小兔子非常喜欢这朵花，但他没有带回家。
他觉得，这朵花应该留在花园里供大家欣赏。
于是，小兔子决定在每天放学回家的路上都来看望这朵花。
通过这个故事，我们可以告诉孩子们要学会感恩。
我们要学会珍惜身边的一切，并对别人的付出心怀感激之情。
故事二：助人为乐布朗是一个小学一年级的优秀学生。
有一天，他在上学的路上发现一个老太太摔倒了，于是他赶紧去扶起来，并帮助她回家。
老太太非常感激布朗的帮助，并表扬他是个好孩子。
这个故事告诉我们要乐于助人。
无论是家人、朋友还是陌生人，我们都应该尽力去帮助他们，为他人着想，传递爱与温暖。
故事三：勇敢面对困难小鸟小悠悠是一个胆小的小鸟，他害怕飞过长长的河流。
有一天，他决定挑战自己，勇敢地飞过那条河。
虽然中途遇到了困难，但小悠悠坚持不懈，最终成功飞过了河流。
他为自己的勇敢感到骄傲。
这个故事告诉我们要勇敢面对困难。
无论遇到什么困难和挫折，我们都应该勇敢地面对和克服它们。
只有勇敢的人才能取得成功。
故事四：诚实守信小杨是一个小学生，他经常跟同学们一起玩耍。
有一天，小杨在学校里捡到了一块钱，他本可以把钱藏起来，但他却选择了找到失主归还。
失主非常感激小杨的诚实，把捡到的钱作为奖励送给了他。
这个故事告诉我们要诚实守信。
无论是在学习、生活还是与人交往中，我们都应该保持诚实守信的品质，不撒谎，不欺骗他人。
故事五：友情的力量小明是一个孤独的孩子，他没有朋友。
有一天，他遇到了一个叫小华的孩子，两个人迅速成为了好朋友。
从此，他们一起玩耍、学习，不再孤单。
品德启蒙教育故事简短
品德启蒙教育故事简短
在孩子成长的过程中，品德启蒙教育起着至关重要的作用。
通过生动的故事，
可以让孩子们在快乐中学会做人的道理，懂得如何做一个品德高尚的人。
下面，我将为大家分享一些简短的品德启蒙教育故事，希望能够对大家有所启发。
故事一，诚实守信。
从前，有一个小男孩叫小明，他非常喜欢捡垃圾。
有一天，他在垃圾桶里捡到
了一只钱包，里面装满了钱和证件。
小明想了想，决定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔找到了钱包的主人，主人非常感激地对小明说，“你是一个诚实守信的好孩子！”小明听了非常高兴，从此以后更加懂得了诚实守信的重要性。
故事二，友爱互助。
小红和小花是好朋友，有一天，小花摔倒了，小红立刻跑过去扶起了她。
小花
感动地说，“谢谢你，小红！”从那天起，小红和小花更加珍惜彼此的友谊，他们学会了友爱互助，成为了更好的朋友。
故事三，孝顺爱心。
小明的爷爷奶奶年纪大了，走路不方便，小明每天放学后都会去爷爷奶奶家帮
他们买菜、洗衣服。
爷爷奶奶非常感动，他们常常对小明说，“你是一个孝顺爱心的好孩子！”小明听了非常开心，他知道孝顺爱心是做人最重要的品德之一。
通过这些简短的故事，我们可以看到，品德启蒙教育并不需要复杂的道理和教条，而是可以通过生动的故事来引导孩子们学会做人的道理。
诚实守信、友爱互助、孝顺爱心，这些都是我们希望孩子们能够具备的品德。
希望每一个孩子都能在快乐成长的过程中，懂得做一个品德高尚的人。
愿我们的故事能够为他们的成长之路添上一抹亮色。
育人故事案例
育人故事案例在我们的生活中，总会有一些感人至深的育人故事，这些故事或许发生在我们身边，或许发生在遥远的地方，但它们都以不同的方式影响着我们，激励着我们成长。
下面，我将分享几个真实的育人故事案例，希望能给您带来一些启发和感动。
故事一，父爱如山。
小明是一个性格内向的孩子，他总是不善于表达自己的情感，而且在学习上也遇到了一些困难。
然而，他的父亲却总是默默地支持着他。
每天晚上，父亲都会耐心地陪小明复习功课，帮他解决遇到的问题。
父亲还经常鼓励小明，告诉他只要努力，就一定能取得好成绩。
渐渐地，小明的成绩开始有了明显的提高，而且他也变得更加开朗和自信。
父亲的爱和支持，让小明在成长的道路上感受到了无尽的力量。
故事二，老师的关怀。
小红是一个家境贫困的孩子，她的父母都在外地打工，家里的生活并不宽裕。
然而，小红却是一个非常努力的学生，她总是在课堂上认真听讲，积极参与各种活动。
她的老师发现了小红的努力和才华，便经常鼓励她，给予她更多的关心和帮助。
老师还帮助小红申请了一些助学金，让她能够顺利完成学业。
在老师的关怀下，小红渐渐地变得更加自信和乐观，她也明白了只要有努力，就一定能够改变命运。
故事三，同学的友情。
小杰是一个性格内向的孩子，他总是不善于与人交流，也缺乏自信。
然而，在一次班级活动中，他结识了一个性格开朗的同学小明。
小明经常鼓励小杰，带他参加各种活动，让他逐渐融入了班集体。
在小明的帮助下，小杰变得更加开朗和自信，他也学会了与他人交流和合作。
他们之间的友情，让小杰在成长的道路上找到了前行的勇气。
这些育人故事案例，都展现了父母、老师、同学等不同角色的关爱和帮助对孩子成长的重要性。
父爱如山，老师的关怀，同学的友情，都是孩子成长道路上的坚实支撑。
希望每个孩子都能在这样的关爱中茁壮成长，成为有担当、有情怀的人。
愿每一个孩子都能在这样的育人故事中找到自己的成长动力，走向更加美好的未来。
小学生小故事大道理
小学生小故事大道理在我们的生活中，小故事承载着大道理，它们不仅能够给我们带来快乐，还能够教会我们做人做事的道理。
下面，我将给大家讲述一些小学生小故事中蕴含的大道理。
故事一，《勤俭节约的小蚂蚁》。
从前，有一只小蚂蚁，它非常勤劳和节俭。
每天，它都会辛勤地劳作，为了将来的日子做好准备。
而它的邻居蜻蜓则整天无所事事，只知道享受阳光和美景。
有一天，小蚂蚁收获了一大堆食物，而蜻蜓却一无所有。
突然，天空中飘来了一阵大风，蚂蚁的食物被吹散了，它只好重新开始收集。
而蜻蜓却无处可去，只能无助地飞来飞去。
通过这个故事，我们可以明白勤劳和节俭是非常重要的。
勤劳可以让我们有所收获，而节俭可以让我们有备无患。
同时，也告诉我们不要懒惰和浪费，要珍惜眼前的一切。
故事二，《诚实守信的小牧羊人》。
有一个小牧羊人，他非常诚实守信。
一天，他去山上放羊，对家人说好了要在山上守护羊群，不离开一步。
可是，当他看到山下的狼群要袭击羊群时，他却不敢大声呼救，怕家人误会他离开了岗位。
结果，羊群被狼群袭击，损失惨重。
小牧羊人后悔不已，他明白了诚实守信的重要性。
这个故事告诉我们，诚实守信是我们做人的基本准则。
只有诚实守信，我们才能赢得别人的信任，也才能获得真正的尊重和友谊。
故事三，《友爱互助的小红花》。
在一片花园里，有一朵小红花，它非常友爱互助。
每当有其他花朵需要帮助时，它总是义不容辞地伸出援手。
它用自己的花瓣为别的花朵遮风挡雨，用自己的花蕊为别的花朵提供养分。
而其他花朵也都乐意帮助它。
因此，这片花园里的花朵们都过得非常幸福快乐。
这个故事告诉我们，友爱互助是我们生活中非常重要的品质。
只有互相帮助，我们才能共同进步，让生活变得更加美好。
通过这些小故事，我们可以学到很多做人做事的道理。
希望大家都能够从这些小故事中受益，让我们的生活变得更加美好。
关于小学德育小故事集锦
关于小学德育小故事集锦近年来，国家对于小学德育教育越来越重视，培养良好的道德素质成为了很多学校的重要任务之一。
为了使小学生更好地了解和学习道德知识，许多小学编写了德育小故事集锦，通过故事的形式，引导孩子们懂得感恩、宽容、勇敢和诚实等美德，开展德育教育的教学活动。
下面就让我们来看看一些精彩的德育小故事吧。
第一篇故事：感恩父母从前，有一个小女孩叫小草，她是一个非常爱哭的女孩。
每当她不高兴或者不开心的时候，她总是会哭闹，同时也会唠叨着：“我想要一个香甜的蛋糕！”终于有一天，她的妈妈为她买了一个美味的蛋糕。
“谢谢妈妈！”小草高兴地跳了起来，并且抱着蛋糕开始吃了起来。
突然，一丝感悟涌上她的心头，“爸爸妈妈每天都这么辛苦地工作，购买生活用品和衣服，还要为我们花费大量的时间，我应该感恩他们才对。
”从此，小草的心态开始变得积极向上，她开始懂得感恩，懂得珍惜身边的人和物。
她告诉爸爸妈妈说：“你们辛苦了！”并在父母生日的时候送上了自己亲手制作的礼物，让他们感到非常的欣慰和温暖。
第二篇故事：宽容包容小明和小王是好朋友。
有一天，小明因为一点小事情和小王吵了起来，最后两个人不打不相识，分开了。
小明感到自己很伤心，也觉得小王很不懂事。
过了几天，小明突然发现，小王家里发生了意外，他的妈妈生病住院了。
于是小明决定去探望小王，给他送一些水果和卡片来表达自己的关心和祝福。
当小明来到医院的时候，他看到小王心情很沉重，然后他鼓起勇气，对小王说道：“对不起，我是有错的，我对你太不理智了，我也不该和你吵架。
那个时候我太过冲动了，希望你能够原谅我。
”小王听完了小明的话，他的脸上开始放松，点了点头，表示自己已经原谅了小明。
从那个时候起，小明和小王成为了更好的朋友。
第三篇故事：勇敢面对小明是一个很胆小的孩子。
有一天，他和妈妈一起去菜市场，帮忙买菜。
突然，菜市场里大火起来了，纸箱、塑料袋等杂物开始着火起来。
人们开始惊慌失措，四处逃窜。
小明看到火就躲在一个角落里，开始瑟瑟发抖。
小学生正能量的德育小故事
小学生正能量的德育小故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级德育小故事 拨动孩子心灵的琴弦
一年级德育小故事拨动孩子心灵的琴弦有人说：“教育者所得到的机会是教育的机会，是甘当人梯，是奉献，没有爱就没有教育！”在教育教学中，我深深地感受到“爱的教育”是多么重要。
在六（4）班上课时，大部分同学们的热情都很高，都能很好的听课，但是我发现罗小相却没有认真的听课，侧着身坐着，一付吊儿郎当的样子，还不时的拍拍这个同学，打打那个同学。
看到这种情况，我对所有的学生说：“在课堂中我们应该怎样坐？”其他学生都很自觉的坐端正，唯独罗小相似乎没有听到一样，依旧我行我素。
所有的老师对罗小相的印象都是一样的：爱说话，不听话，课堂秩序极差。
面对这样的学生，我先进行了严厉的教育：“课堂中要求坐姿端正，这是每个学生都应该做到的，你认为你很特殊吗？”听了这些话，罗小相用不屑一顾的眼神看着我，但还是无动于衷。
“如果你认为上课时要用这样的坐姿来听课的话，请你从下节课开始不要面对黑板，而面对班中所有的同学坐着。
”我继续说着。
他看到我严肃的表情，嘴里还不停的嘟囔着：“有什么了不起的。
”依旧我行我素。
为了不影响大部分同学的上课，我让罗小相坐到最前面，一节课就这么上完了。
下课的时候他怕我找他谈话，一溜烟的跑了。
这样的学生该如何教育呢？这些日子以来，我一直在寻找答案，希望能够帮助他，也希望能激起他学习的热情。
罗小相同学今年13岁，是独生子女，父母溺爱娇惯，使他养成了自由散漫、性格。
学习缺乏自觉性，老师布置的作业完不成，没有毅力克服学习上的困难，致使基础打得不牢，学习成绩差，产生逆反心理，对学习厌烦。
作为数学老师，我经常主动找他聊天、谈心，让同学们多找他交流，让他体会到班级的温暖和快乐，对于他的厌学，我则采取文火慢工的方法，从基础着手，采用帮学帮练，多鼓励，多表扬，是他对学习产生乐趣。
同时，没有放松对他的教育，用爱心去关怀爱护，用爱心去严格要求，使他真正理解教师对他的关爱，有利于形成他良好的行为规范。
经过长期的了解及教育，到小学毕业的时候，罗小相同学有了一定的进步，学习成绩大有起色，学习态度有大的改善，任性、固执得以缓解，办事能有目的性，逆反心理在减弱。
小学生感人小故事
小学生感人小故事小学生，是一个充满朝气、充满生命力，充满童真的群体。
他们身上充满了阳光、希望和未来，他们不仅具有强大的学习力和好奇心，更拥有着令人感动的善良心灵。
下面，就让我们来分享一些小学生感人小故事，感受他们内心充满温情的一面。
1、小学生义卖筹集爱心款某一天，小学校园里贴满了一张张义卖海报。
原来，学校组织了一场爱心义卖活动，旨在筹集资金支持一名因病导致家庭经济困难的同学。
小学生们自发地参与其中，自制卡片、手工制品、烘焙食品等各种义卖商品，积极向全校师生宣传义卖活动。
当天，不仅学生家长们前来支持，教师们也纷纷前来参与和购买。
最终，小学生们筹集到了一笔善款，用来帮助该同学解决了生活问题。
小学生们的爱心义卖让人感动，也展示了小学生们的集体力量和责任心。
2、小学生捐献髓骨制药某一天，小学生琪琪得知她的好朋友小明患有急需骨髓移植的疾病，而且难以找到合适的配型。
琪琪不顾母亲的担心，义无反顾地开始进行骨髓捐献准备。
经过检测，琪琪被确定为唯一的匹配者。
虽然手术的过程很痛苦，但是琪琪从始至终都没有哭泣，她一直告诉小明：“我们是好朋友，你需要帮助，我就会竭尽全力。
”最终，骨髓移植手术成功，小明痊愈回归学校，琪琪也成为了全校的英雄。
3、小学生实现自闭症男孩的梦想在一个小学生义卖活动中，有一组小学生集体制作了一件特殊的手工抱枕。
原来，这个抱枕是为一个患有自闭症的男孩所做的，这个男孩虽然阳光活泼，但因为生理缺陷而常年卧床。
在活动中，这个男孩因为表现得特别开心，引起了小学生们的注意。
于是，一群小学生开始了一次特别行动，决定为男孩实现一个大胆的梦想：让他能够一睹自己的偶像——一位人气歌星的风采。
小学生们找到了这位歌星，并向他请求一个小小的慰问，这位歌星惊讶并感动于小学生们的爱心请求，并在很快的时间内给出了答复。
最终，这个男孩的梦想得到了实现，小学生们在帮助别人的同时也成长了。
4、小学生伸出援手帮助流浪狗在一个冬日的雪天，小学生嘉妮路过一个西坝河边的公园，她意识到有一只母狗在跟着路人求援。
孩子聪明的智慧故事
孩子聪明的智慧故事孩子聪明的智慧故事每个小孩子都是聪明的，他们能够通过观察、体验和探索，积累很多有用的知识和经验。
在成长的过程中，孩子们还需要学会如何应对各种情境和问题，这需要他们具备一定的智慧和思维能力。
下面是一些关于“孩子聪明的智慧故事”，希望能给小朋友们带来启示和帮助。
故事一：捡到钱包小明在回家的路上，无意中发现了一只掉在地上的钱包，他打开一看，发现里面有很多现金和一些证件。
小明想了想，觉得这是一个大人的东西，应该及时地归还给失主。
于是他去了附近的派出所，将钱包交给了警察叔叔。
失主很快就被找到了，他高兴地接过钱包，对小明说“谢谢，你真是个好孩子！”小明很开心，他觉得自己做了一件正确的事情，也为自己聪明的判断力感到自豪。
故事二：遇到欺凌小明是一个年级很小的小学生，他遇到了一群几乎是自己两倍大的学长，他们在欺负一个同龄的小朋友。
小明本来想跑开的，但是看到那个小朋友受到了伤害，他决定站出来帮助他。
小明冲过去，一把拦住了那些欺凌者，用自己的身体保护起那个小朋友。
他说“大家都是学生，为什么要打架呢？跟我一起去看校长，他会处理好这件事情的！”那些大学生看到小明这么聪明理智，也不好再坚持下去，于是他们答应跟小明一起去校长那里道歉，而且以后也不再欺负任何小朋友了。
故事三：应对考试小明明天要参加一个很重要的测试，但他有点紧张，担心自己会考砸了。
他找到了妈妈，问她应该怎么办。
妈妈告诉他，好的备考习惯可以让他更自信并且准备得更充分。
于是小明决定制定一个详细的学习计划，每天把时间合理分配，分别复习各科的要点和难点，还要练习做一些模拟考试。
他在考前一天，也做了一个比较轻松的放松练习，四面逛逛、找些志愿者活动做做。
最终，小明成功地通过了那次测试，他也意识到聪明的头脑和勤奋的努力是他能够战胜挑战的关键。
以上三个故事，我们可以看到孩子们的聪明才智值得我们学习和借鉴，而且从这些故事中还可以发现，孩子们的聪明与做事的态度密切相关，比如：1. “失而复得”，小明看到掉在地上的钱包，首先想到的不是占为己有，而是找到失主。
爱润童心 静待花开——我的德育小故事
爱润童心静待花开——我的德育小故事我的名字叫刘慧，今年十八岁，来自一个普通的中产家庭，我在一所平凡的初中求学，从小父母就教导我要做一个有礼貌、有道德和有担当的好孩子，以以润童心，我磨练自己的品德，培养“做人”的素养，以自己做得越好，就能让家庭更加美满。
从小，我就接受着父母的教育，严格地要求自己坚守道德，认真学习，勤于劳动，乐于助人，不断学习新知识，培养自己的智慧。
记得一次，我和表哥到乡下爷爷的家游玩，正好那天天气特别热，我看到爷爷下乡野老人正在搬苦力，就单独跑去帮他们搬东西，一搬就搬了几公里，太累了，回到家后大家又把我当小英雄，这个小故事让我知道，真正的勇气来自做自己认为对的事情。
上初中以后，有更多机会可以展现自己，在德育课上，我每次都能拿到优秀的成绩，师生们都对我心存赞赏，更重要的是，这让我实实在在地感受到了践行道德的重要性。
不久的将来，我会茁壮成长，成为一个会社会义务的公民，我会不断学习，努力工作，为家乡做出自己的贡献，让更多的爱能够回报给家人，同时也传递给每一个人，让每个人心中都充满爱和温暖。
从小到大，每个人都在体会爱的滋长，爱究竟是多么美好、仁慈的力量，让我们的生活充满精彩与阳光。
爱让我们的生活变得有趣无聊，把人们紧紧地维系在一起，让我们知道自己的价值，更能够激励我们的勇气和担当。
我相信，只要做一个尊重他人，有责任感的人，有爱心的人，只要你心中一颗赤子之心，就一定能够绽放出耀眼的爱之花！我以润童心，静待花开，岂料花开千万朵，绽放出七彩的爱，让我深深体会到了爱，爱是我们人生的支柱，也是德育的向导。
让我们用最美好的心情，为自己的德育小故事而努力奋斗，用自己的实际行动呈现出自己最美好的一面，向自己以及别人树立榜样！静养一颗童心，勇往直前，让爱润童心，静待花开！。
小学德育故事
小学德育故事
故事一，《诚实守信》。
从前，有一个叫小明的男孩，他非常诚实守信。
一天，小明在
路上捡到了一只钱包，里面装满了钞票和证件。
小明想了一下，决
定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔找到了钱包的主人，主人非常感
激地对小明说，“你是一个诚实守信的好孩子，我要奖励你！”小
明高兴地笑了，他知道，诚实守信是一种美德，而美德会得到别人
的尊重和认可。
故事二，《友爱互助》。
小明和小红是好朋友，他们之间互相帮助、互相关心。
有一次，小红生病了，小明主动去照顾她，给她送去水果和书籍，还陪她聊天、唱歌。
小红感动地说，“谢谢你，小明，你是一个真正的好朋友！”小明笑着说，“我们是朋友，应该互相帮助、互相关心。
”
他们的友爱互助精神感染了身边的同学，大家都学会了关心和帮助
他人。
故事三，《勇敢正义》。
小明是一个勇敢正义的男孩，他见到不公平的事情总是勇敢地
站出来。
一次，他看到有同学被欺负，他毫不犹豫地站出来保护同学，大声地说，“停下来！欺负弱小是不对的！”他的勇敢和正义
感感动了周围的同学，大家一起站出来，一起维护公平和正义。
从
此以后，校园里再也没有欺负弱小的事情发生了。
以上就是我分享的小学德育故事，每个故事都蕴含着深刻的教
育意义。
希望老师们能够在日常教学中，通过讲述这些故事，引导
学生树立正确的价值观念，培养良好的品德品质。
让我们共同努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！。
读《明理懂事真情故事》有感
读《明理懂事真情故事》有感
读了《明理懂事真情故事》一书，我的心深受感动。
里面的故事都很感人，比如《打往天堂的电话》《父爱无声》《为爱付出》……其中《世间最严厉的惩罚》，文中汉斯的对孩子的爱，实在深沉！
文中的两个小男孩汤姆和杰克非常的淘气，不是打伤这个，就是碰坏那个，因此常常有邻居跑来向他们的父亲汉斯告状。
有一天，两个小家伙又闯祸了，汉斯把他们叫进房里，他解下自己的皮带……当我读到这里时，我以为汉斯会用皮带打汤姆和杰克，但是，我想错了。
汉斯解下皮带后，并没有打两个小家伙，而是脱下衬衫，光着脊梁跪在床前，让汤姆和杰克每人用皮带抽他自己十下。
当读到这里我和两个小家伙一样——愣住了，没想到汉斯会这样做。
“犯了错误就必须受到惩罚！作为父亲，我决定替你们承受。
”汉斯说。
兄弟俩一下子反应回来是怎么回事了，哭着说：“不！爸爸，我们错了，真的错了，求您不要让我们打您！”可是汉斯一再坚持让两兄弟打他自己。
汤姆抽泣着拿着皮带，甩向父亲的背，他的心里难过极了。
接着轮到杰克。
兄弟俩都是边打边痛哭，比他们往日里受到的最严厉的惩罚还难过。
从那以后，兄弟俩变得懂事了。
原来，打在自己身上的，不过是承受一时的痛苦，而打在父亲身上，承受的却是内心的深深自责。
读后，我不由得想起有一次看到爸爸头上有了几根白发，我还笑嘻嘻地叫着嚷着“爸爸快成小老头喽！”现在我才体会到，这都是日积月累的操劳造成的。
我们应该多体谅父
母的苦心，做个乖巧懂事的好儿女。
启智明理的小故事
启智明理的小故事在一个偏远的村庄里，有一个聪明机智的小男孩叫小明。
他从小就表现出非凡的智慧和理解力。
他对世界充满好奇，喜欢思考，常常探索新事物。
有一天，小明发现村里的小河里漂浮着许多垃圾，他非常担心这对于河流生态系统的伤害。
于是，他决定采取行动。
他召集了一群朋友，一起清理小河。
小明和他的朋友们一起动手，他们分成小队，每个小队负责打捞一部分垃圾。
他们用带手套的长杆小心地清理着漂浮在水面上的塑料袋、破损的玩具和废旧纸张。
小明把这看作是保护河流和环境的一种责任，他向朋友们讲述了保护环境的重要性。
经过一番艰苦的努力，小河恢复了它的美丽和活力。
小明和他的朋友们很高兴地看着河水清澈见底，生态系统重新平衡。
大家都意识到他们的努力是值得的，他们的行动不仅改善了河流周边的环境，还给了更多的人启示。
小明的行动不仅仅局限于环境保护，他还善于启发他人明理。
有一次，他注意到他的朋友们之间有一些小矛盾，于是他提出一个有趣的解决方案：通过团队合作和沟通来解决问题。
小明给每个朋友分发了一张纸条，上面写着：“请你写出你对问题的解决方法。
”他告诉他们，在写完之后，把纸条折叠成飞机并投到空中。
当飞机在空中转了一圈后，每个人都拣起一个降落的飞机，看看里面写的是谁的解决方案，然后讨论并尝试实施。
这个游戏让小明的朋友们认识到，通过沟通和合作，他们能够解决问题和改善彼此之间的关系。
大家都开始更加理解彼此，并学会针对问题寻找共同解决办法。
小明的行动和启发给了每个人一个重要的教训：保护环境和促进理解是我们每个人的责任。
无论是环境还是人际关系，只有通过智慧和启发他人，我们才能创造一个更美好的世界。
适合一年级的榜样故事
适合一年级的榜样故事
一年级的孩子正处于价值观和品德培养的关键时期，需要一些简短易懂的榜样故事来引导他们学习品德和做人的道理。
本文将介绍几个适合一年级孩子的榜样故事，帮助孩子学习诚实、勇气、尊重和友爱等品德。
一、诚实的故事
小明和小华是好朋友，有一天小明弄丢了一支笔，他就向小华借了一支。
但是小明没有告诉小华这是他的笔，小华也没有问。
后来小明的妈妈找到了这支笔，问小明这是怎么回事。
小明诚实地向妈妈解释了，并承认自己犯了错误。
妈妈表扬了小明的诚实，并教育他要做一个诚实的孩子。
二、勇气的故事
小勇是一个胆小的孩子，他总是害怕和别人交流。
有一天，老师叫他回答问题，他虽然知道答案，但还是害怕得不敢说话。
老师鼓励他，告诉他勇敢一点，最终小勇还是说出了答案。
老师和同学们都为他鼓掌，夸奖他勇敢。
从此以后，小勇变得更加自信和勇敢。
三、尊重的故事
小丽是一个喜欢欺负别人的孩子，她总是抢别人的玩具和零食。
有一天，她抢了一个小女孩的娃娃，小女孩哭了。
老师看到了这一幕，就问小丽为什么这样做。
小丽说她只是想玩一下，并不是想欺负别人。
老师告诉她，要尊重别人，不能随意欺负别人，这样才能获得别人的
尊重。
四、友爱的故事
小峰和小李是好朋友，有一天他们在玩球，小李不小心把球扔到了小峰的头上，小峰很疼，但并没有生气。
小李非常愧疚，向小峰道歉。
小峰说:“没关系，我们是好朋友，应该互相原谅。
感恩明理的小故事
感恩明理的小故事从前有个小偷，这小偷啊，整天就琢磨着怎么偷东西。
有一天，他盯上了一个小村子里的一户人家。
这户人家呢，只有一位老奶奶和她的小孙子。
晚上，小偷悄悄翻进了院子，正准备进屋偷东西的时候，听到屋里传来小孙子的声音。
小孙子对老奶奶说：“奶奶，今天老师给我们讲了要感恩，我好感恩您呀，每天给我做好吃的，还送我上学。
”老奶奶笑着说：“乖孩子，懂得感恩是好事，将来一定要做个好人。
”小偷在外面听着，突然心里就有点不是滋味儿了。
他想起自己小时候也是有奶奶疼爱的，可是自己现在却干着这种偷鸡摸狗的事。
他想，自己要是继续这样下去，那可真是辜负了小时候奶奶的教导。
就在这时候，屋里的小孙子又说话了：“奶奶，我今天还学到了明理，就是要明白道理，不做坏事。
小偷要是明白了这个道理，就不会偷东西了。
”小偷听到这儿，脸“唰”地一下就红了。
他决定不偷这户人家了，转身想离开。
可是一不小心，碰倒了院子里的一个小凳子。
屋里的老奶奶听到动静，就问：“谁呀？”小偷想了想，鼓起勇气说：“奶奶，我是个路过的，本来想进来偷东西的，但是听到您和小孙子的话，我觉得我不能这么做了。
我想改过自新。
”老奶奶听了，没有责怪他，而是打开门说：“孩子，你能因为听到几句话就有这样的想法，这是好事。
人都会犯错，只要能知错就改就好。
”从那以后，这个小偷真的就不再偷东西了，他开始努力工作，还经常去帮助那些有困难的人。
他逢人就说，是那户人家的祖孙俩让他懂得了感恩和明理，改变了他的一生。
有一只狐狸，它特别调皮捣蛋。
有一天，它在森林里玩耍的时候，不小心掉进了猎人设的陷阱里。
这陷阱可深了，狐狸怎么跳也跳不出去，急得它在陷阱里嗷嗷叫。
就在狐狸绝望的时候，一只小鹿路过。
狐狸赶紧喊：“小鹿啊，小鹿，你快救救我吧，我被困在这儿了。
”小鹿本来挺害怕狐狸的，因为狐狸平时总是捉弄其他小动物。
可是看到狐狸可怜巴巴的样子，小鹿又有点不忍心。
小鹿想了想，说：“狐狸，我可以救你，但是你得答应我，以后不能再欺负其他小动物了。
幼儿美德故事《我懂事了》
幼儿美德故事《我懂事了》这几天或许天气闷热的原因，我觉得异常烦躁。
夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。
这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。
“乐乐，明天就要考试了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。
虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。
“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。
“明天考试，你还是早些睡吧，不然明天会没精神的。
”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。
气氛一下子变得很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。
我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。
其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门……忽然，我抬起头，书桌架上的《飘扬的黄哈达》一书映入眼帘。
一个个令人感动的故事就像清雅的桂花，静静地在我眼前绽放。
回忆起那些可爱的少年怀着感恩的心，用真诚、善良和坚强，绽放美丽的人生，回报着社会，回报着父母，我的心不由得一颤。
望着眼前冒着热气的牛奶，我心中充满了内疚。
回想起妈妈年复一年无休止地为我操心，操劳，无怨无悔，细心地呵护着，养育着我，让我生活在欢乐幸福的环境中，让我无忧无虑地健康成长。
而在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。
这博大的母爱是多么的伟大啊！我关了灯，听到妈妈走近而又离开的声音，我望着天花板，下定决心，我一定向妈妈道歉。
于是，我鼓足勇气，推开房门，扑向妈妈的怀抱。
“妈妈，对不起，我错了！”妈妈用温暖的手抚摸着我的头发，那慈爱的眼神里闪烁着泪花说：“我的孩子懂事了，长大了！”此时此刻，我突然觉得，妈妈的爱就像空气一样，让我赖以生存，让我再也无法忘记它的存在。
现在的我懂事了，已经学会了感恩，它的真谛在实践中已让我收获了很多。
让孩子更懂事的道理故事_睡前故事
让孩子更懂事的道理故事我们都知道许多生动有趣的故事中其实蕴含着许多丰富的，小孩子正处于人生观价值观树立的阶段，多阅读些可以让他们懂事的道理故事是挺不错的，下面是小编为大家准备的让孩子更懂事的道理故事，希望大家喜欢!让孩子更懂事的道理故事篇一田野里，大片大片的庄稼沐浴着阳光雨露，茁壮成长，一派勃勃生机。
也许你看不出庄稼每天都在长，但它却是实实在在地长高了起来。
有一个宋国人靠种庄稼为生，天天都必须到地里去。
太阳当空的时候，没个遮拦，宋国人头上豆大的汗珠直往下掉，浑身的衣衫被汗浸得透湿，但他却不得不顶着烈日躬着身子插秧。
下大雨的时候，也没有地方可躲避，宋国人只好冒着雨在田间犁地，雨打得他抬不起头来，和着汗一起往下淌。
就这样日复一日，每当劳动了一天，宋国人回到家以后，便累得一动也不想动，连话也懒得说一句。
宋国人觉得真是辛苦极了。
更令他心烦的是，他天天扛着锄头去田里累死累活，但是不解人意的庄稼，似乎一点也没有长高，真让人着急。
这一天，宋国人耕了很久的地，坐在田埂上休息。
他望着大得好像没有边的庄稼地，不禁一阵焦急又涌上心头。
他自言自语地说：“庄稼呀，你们知道我每天种地有多辛苦吗?为什么你们一点都不体谅我，快快长高呢?快长高、快长高……”他一边念叨，一边顺手去拔身上衣服的一根线头，线头没拔断，却出来了一大截。
宋国人望着线头出神，突然，他的脑子里蹦出一个主意：“对呀，我原来怎么没想到，就这么办!”宋国人顿时来劲了，一跃而起开始忙碌……太阳落山了，宋国人的妻子早已做好了饭菜，坐在桌边等他回来。
“以往这时候早该回来了，会不会出了什么事?”她担心地想。
忽然门“吱呀”一声开了，宋国人满头大汗地回来了。
他一进门就兴奋地说：“今天可把我累坏了!我把每一根庄稼都拔出来了一些，它们一下子就长高了这么多……”他边说边比划着。
“什么?你……”宋国人的妻子大吃一惊，她连话也顾不上说完，就赶紧提了盏灯笼深一脚浅一脚地跑到田里去。
可是已经晚了，庄稼已经全都枯死了。
懂事的小故事
懂事的小故事【篇一：懂事的小故事】宽容一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。
有一次，牧人捉住小猪，它大声号叫，猛烈地抗拒。
绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。
小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢！立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。
要有宽容的心！靠自己小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。
所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！”我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
鲨鱼与鱼曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。
后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像它们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了。
实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着，它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去。
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学校：
xx程家集镇xx小学
班级：
六年级
xx会
指导老师：
xx
联系电话：
“前几年，我上三年级时，是一个在学习方面如同白痴的学生，同学们都不愿意搭理我，因此，我没有几个朋友，这使我的自信减少了一大半，但是，我转来这个学校时，恰巧是张老师当我们班的班主任，我第一次见她时，心中涌起一种奇异的感觉，她那慈祥的目光，真像我的母亲啊，她每次见到我，都笑眯眯的，对我很亲切，仅管我很笨。可语文老师不但没有放弃我，反而还经常鼓励我，又耐心的仔细辅导我，直至我成为了一个学习成绩优异的学生。而我的信心在逐渐的增加了。”如果不是语文老师，我就不会有今天这个局面，也就不会有我努力学习的成果，更不会有这些关心我的亲朋好友。不管怎么说，语文老师就是我的母亲，我一定会向对待母亲那样，对待我的语文老师。在这里我想说的时光。
不仅要感恩教师，我也要感恩于我的大姑：
“每次我到大姑家时，就和在家里大不一样了，因为大姑非常疼我，所以我在她家就可以无忧无虑的‘疯’了，玩玩这个，摸摸那个，不好，被妈妈看到了。”“会会，干什么呢？快过来。”我吞吞吐吐的说：
“玩……玩呢。”妈妈气得火冒三丈，扬起手掌就想打我，这时，大姑过来，拦着妈妈，把我拽到她的怀里说：
感恩老师，因为老师是我们前进路上的指向航灯！
感恩朋友，因为朋友是我们一生中最重要的财富！
当一缕冬日的阳光撒到你身上时，你应该感受到温暖了吧？当你在尝试了多次失败，终于成功的那一刻，你感受到喜悦了吧？当你和父母谈心，和朋友一起说笑时，你感受到幸福了吧？为这温暖、为这喜悦、这幸福，我们应该感恩所有。
我曾经经历过了一些事，从那几件事中，我学会了感恩：
《》读后感
我们每个人都应该学会感恩，珍惜生活中的每一次感动，要感恩身边的每一样东西以及每一位亲人。
感恩生命，因为生命让我们感受到了世界的美好！
感恩生活，因为生活让我们享受幸福与快乐！
感恩自然，因为大自然是我们亲密的伙伴！
感恩祖国，因为祖国是我们健康成长的摇篮！
感恩亲情，因为亲情给予我们无尽的疼爱与呵护！