让校园充满快乐精选作文

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我在校园中寻找到了快乐作文

我在校园中寻找到了快乐作文

我在校园中寻找到了快乐作文哎呀呀,校园可真是个充满快乐的地方呀!哈哈!
每天早上背着书包来到学校,嘿呀,一进校门就感觉特别开心。

看到小伙伴们嘻嘻哈哈地打招呼,哎呀,那种感觉真好。

上课的时候,老师会给我们讲好多有趣的知识,嘿呀,我总是听得特别认真,有时候还会积极举手回答问题,嘿嘿,答对的时候心里可美啦。

课间休息的时候,那更是欢乐无比呀!我们在操场上奔跑嬉戏,玩着各种各样的游戏。

哎呀,跳绳的时候,大家一起数着数,跳得可带劲了。

踢毽子的时候,毽子在空中飞来飞去,哈哈,大家笑得前仰后合。

还有和同学们一起讨论问题的时候,大家七嘴八舌地说着自己的想法,嘿呀,有时候还会争得面红耳赤,但最后总能找到答案,这也让我觉得
很快乐。

校园里还有很多活动呢,运动会上,我们为自己班的同学加油助威,哎呀,看到他们取得好成绩,我们高兴得直拍手。

文艺表演的时候,看
着同学们在舞台上精彩的表演,嘿呀,我们也跟着一起欢呼喝彩。

哎呀呀,我在校园里真的找到了好多好多的快乐呀,嘿嘿,我爱我的校园!哈哈!。

快乐校园生活作文9篇

快乐校园生活作文9篇

快乐校园生活作文9篇快乐校园生活作文篇一当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。

我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。

在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自身的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自身独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。

我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。

我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提升彼此的成绩,让自身更加的充实与睿智。

有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自身的“家”能出类拔萃。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

快乐校园生活作文篇二我们的校园——福田小学充满了欢乐,在这个校园里,我们怀抱着永恒的希望,跳动着幸福的音符;在这个校园里,我们遨游在知识的海洋,感受着成长的快乐。

每天早晨,鸟儿在欢快地歌唱,五星红旗在升旗台上飘扬。

同学们吃过早餐,背上书包,系好红领巾,迎着绚丽多彩的朝霞,精神抖擞地走进校园。

走进教室,翻开书本,早读开始了。

快乐的校园生活作文(8篇)范文

快乐的校园生活作文(8篇)范文

快乐的校园生活作文(8篇)一进学校的大门,一阵阵清香飘进我的鼻子里。

闻着清香我来到学校的后花园,里面有各式各样的花,有白的、红的,好美啊!树木抽出了嫩嫩的枝芽,绿色的小草从地下探出了头,它们都跟着春风姑娘随风舞动。

我还看到一只小鸟宝宝,小鸟宝宝叽叽喳喳地叫个不停。

我想,它肯定是饿坏了,在拼命地叫唤爸爸妈妈赶紧回来给它喂食吧。

接着,我来到教学楼。

教学楼前面有一个大花坛,大花坛里面有五颜六色的花,真是美极了!最后,我来到操场上,看到许多同学在垫球。

操场上到处是同学们的欢声笑语,好热闹啊。

你看,我们的校园多美丽呀!我喜欢春天的校园。

快乐的校园生活小学记叙文550字当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。

在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。

因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老杨老师。

是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。

但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的确实确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,屡次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。

我们还有一位很幽默,很幽默的老师,他就是我们的数学老师陈老师。

他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。

这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。

我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师吴老师。

吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。

她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。

描写快乐的校园生活小学作文5篇

描写快乐的校园生活小学作文5篇

描写快乐的校园生活小学作文5篇描写快乐的校园生活小学作文5篇导语:校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了,带给我们无限快乐。

下面是的描写快乐的校园生活小学作文,供大家参考。

我们的学校既干净又美丽,门口两旁高大的树木,像一位位士兵一样被守护着我们的校园。

校园里的生活丰富多彩。

上课时,同学们专心地听老师讲课。

音乐课上,老师和同学们一边唱一边跳,美术课上,同学们认真地做手工,体育课上,同学们累得满头大汗。

下课了,同学们就像小鸟一样飞出教室,安静的操场一下子就热闹起来了。

同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏。

这时的操场像个大舞台,同学们向舞台中心散了开来,一群群、一堆堆远看还真像在舞台上表演节目呢?同学们玩得开心极了。

校园生活既丰富了我们学习的知识,又给我们带来了无比的乐趣。

我是一个既简朴又胆小的一个小学生。

我是一个非常有学习概念的人:早晨,和同学们有次序地排队,下楼进展早操,做完早操,就回教室上课。

下课才是我最快乐的时光,就像音乐老师教我们的一首新歌《哦,十分钟》!这首歌曲说的没错,十分钟,十分钟可以和同学们一起玩耍。

课间的这十分钟可以用来休息,就像我说的那首歌的歌词里也写到:让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那握笔的手指摸摸皮球......到了与同学们一起吃饭的时间了,吃饭也是我产生快乐的方法之一。

值日的同学为我们分菜分饭的时候,也算是一段美好的时光。

我这段美好的时光也是值日生的一个宏大的矛盾。

我认为能大量带给我们快乐的是学习,就像语文老师教我们的新课“幸福是什么”里的第一个青年,去城市里学习知识,去当一名医生,我的理想可没这么大,不过我还可以去当一名志愿者。

我要提醒那些不爱学习的同学,学习不是令人讨厌的活动,而它可以给你带来快乐。

我们的校园生活丰富多彩,我们过着快乐的校园生活。

一进校门一座高大的教学楼就已经展现在我们的面前。

教学楼旁边有一根几十米长的旗杆,旗杆上面飘扬着一面五星红旗。

“叮铃铃、叮铃铃”下课了!同学们从教室里高快乐兴的跑了出来。

【精选】快乐的校园生活作文六篇

【精选】快乐的校园生活作文六篇

快乐的校园生活作文【精选】快乐的校园生活作文六篇在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的快乐的校园生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的校园生活作文篇1我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。

上学期,我就在校园了度过了一段快乐生活。

教师节9月10日来临了,这一天是教师节。

这一天,我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。

早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前,迎接每一位老师。

每当有老师经过的时候,礼仪队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。

在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。

一见到老师,就跑上去献上鲜花。

很快,花都快把老师围的喘不过起来了。

教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。

课堂小插曲有一天早上,我们正在上语文课。

上着上着,忽然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。

老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”这真是快乐的课堂“小插曲”啊!培优班考试在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。

果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。

试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继续做,不会做的就空着。

语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。

成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。

这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一天天的积累才能学好知识。

上学期,我度过了快乐的校园生活,希望这个学期,我能更快乐!快乐的校园生活作文篇2校园生活是美好快乐的,我就像一朵小花,吸取着知识的养分,沐浴在灿烂的阳光下。

快乐的校园生活日记作文精选10篇

快乐的校园生活日记作文精选10篇

篇1:快乐的校园生活日记作文记得那会儿,我还是个稚气未脱的小伙子,每天最开心的事就是背着书包蹦蹦跳跳地往学校赶。

校园,那个充满欢笑和知识的地方,就像是我的第二个家。

现在回想起来,那段校园生活,真是满满的快乐。

每天早上,太阳刚刚爬上树梢,我就和一群小伙伴在操场上开始了一天的晨练。

那时候,我们都还年轻,皮肤晒得黝黑,眼睛里闪烁着对未来的憧憬。

我们会比赛谁跑得快,谁跳得高,那种纯真的快乐,现在想想都让人忍不住笑出声。

上课的时候,我最喜欢的是语文课。

那时候,刘老师总是戴着老花眼镜,一头白发,站在讲台上,用他那特有的声音,抑扬顿挫地朗读课文。

每当读到精彩的段落,他总会停下来,问我们:“同学们,你们觉得这段话表达了什么?”那一刻,教室里就变成了我们的舞台,大家争相举手发言,仿佛在诉说着自己心中的故事。

课间休息,我们总是迫不及待地跑到小卖部,买上几根冰棍,坐在校园的树荫下,一边吃着冰棍,一边聊着天。

那时候的我们,没有手机,没有电脑,可是却有着最单纯的快乐。

我们聊着昨天的作业,今天的课程,还有那个心仪的女孩。

最让我难忘的是学校的运动会。

那是一个展示自我、挑战极限的舞台。

我记得有一次,我参加了百米赛跑,虽然最后只得了第三名,但是站在领奖台上,我仍然感受到了那份胜利的喜悦。

因为我拼尽全力,超越了自己。

校园里,还有一群可爱的老师。

每当我有困难,他们总是第一个站出来帮助我。

记得有一次,我在数学题上犯了难,晚上回家还默默地哭了一鼻子。

第二天,数学老师知道后,主动找到我,耐心地给我讲解题目。

那一夜,我睡得很香。

快乐的校园生活,就像是一幅幅五彩斑斓的画卷,永远镌刻在我的心中。

如今,我已走出校门,开始了新的生活。

但是,每当回忆起那段日子,心中总是充满了温暖和感动。

因为那些快乐的日子,让我明白了什么是友谊,什么是奋斗,什么是成长。

篇2:快乐的校园生活日记作文嘿,同志们,今天我给大家来点不一样的,聊聊我在校园里那些快乐的日子。

咱这校园,那可真是个小社会,各色人等,各路神仙,汇聚一堂,热闹非凡。

快乐校园作文100字(通用43篇)

快乐校园作文100字(通用43篇)

快乐校园作文快乐校园作文100字(通用43篇)在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的快乐校园作文100字(通用43篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐校园作文篇1下课了,安静的校园立刻变得热闹起来。

操场上,有的同学在玩“老鹰捉小鸡”,有的同学在打排球,还有两个同学在看大家玩耍,不时地发出笑声。

只见打球的同学你投给我,我投给你,圆圆的球在他们之间飞来飞去。

玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。

“老鹰”先是跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。

突然,她猛一转身,扑向“小鸡”。

“母鸡”连忙张开双臂,用整个身子挡住“老鹰”的去路。

“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。

“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后,左躲右闪,逃来逃去,不让“老鹰”抓住。

上课铃响了,他们依依不舍地离开操场。

快乐校园作文篇2今天上午,我们玩了一个很好玩的“贴鼻子”游戏。

当轮到我上去时,老师帮我戴上眼罩,眼前变得一片黑暗。

我在原地转了三圈。

这时候,老师说“向前走”。

我(小心翼翼地)一直走啊走,走到黑板前,心想把鼻子贴哪好呢?左摸摸右摸摸,下定决心就贴那里。

然后摘下眼罩一看,哎呀!贴错了,鼻子应该再往上面贴一点,我都贴到嘴巴这里啦!当我转过身的时候,同学们看到了都哈哈大笑。

我自己也觉得有点不好意思(地笑)了。

这个游戏真是太有趣了!快乐校园作文篇3“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了。

同学们纷纷跑出教室,有的玩蹦蹦车,有的玩爱迪抱抱,还有的玩乾坤洞。

我和小伙伴一起在玩“叠花篮”的游戏,我和我的三个好伙伴用脚拼了一朵很特别的花,一边唱着“叠、叠、叠花篮叠个花篮上南山……”一边转着圈儿。

我们还玩了一个有趣好玩的游戏,那就是切西瓜。

我站着中间当刀,其他伙伴围成一个西瓜一样的大圆圈,哪一个地方的人被切断了,那个地方的人就输了,如果木有切断那个地方的人就赢了。

欢乐的校园 作文

欢乐的校园 作文

欢乐的校园作文欢乐的校园。

欢乐的校园,是一个充满活力和欢乐的地方。

在这里,每一天都充满着笑声和欢乐,让人感到无比幸福和快乐。

早晨,当第一缕阳光洒在校园里的时候,校园就变得格外欢快。

学生们穿着整齐的校服,手里拿着书包,踏着轻快的步伐走进校园。

他们之间互相打闹、开玩笑,笑声不绝于耳。

教师们也在校园里忙碌着,为学生们准备着丰富多彩的教学内容。

整个校园充满着勃勃生机,让人感到无比的欢乐。

在课堂上,学生们也是充满着欢乐。

老师们用生动有趣的教学方式,让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识。

学生们也积极参与课堂互动,展现出他们的聪明才智和活泼个性。

在这样欢乐的课堂上,学习变得不再枯燥乏味,而是充满着乐趣和挑战。

放学后,校园里依然是一片欢乐的景象。

学生们纷纷参加各种课外活动,比如篮球、足球、羽毛球等体育活动,或者是参加各种社团和兴趣小组。

他们在活动中互相交流,互相帮助,充分展现出他们的团队合作精神和友爱情谊。

在这样的欢乐氛围中,学生们不仅锻炼了身体,更重要的是培养了团队合作精神和友爱情谊。

校园里的每一个角落都充满着欢乐。

在操场上,学生们奔跑着、尖叫着,尽情释放着他们的活力和激情。

在图书馆里,学生们安静地阅读着书籍,享受着知识带来的快乐。

在食堂里,学生们围坐在一起,享受着美味的食物,畅谈着彼此的趣事和心情。

在校园里的每一个角落,都弥漫着欢乐的气息,让人感到无比温馨和快乐。

欢乐的校园,是一个让人留恋的地方。

在这里,每一个人都可以尽情释放自己的活力和激情,享受着无尽的快乐和幸福。

让我们珍惜这份欢乐,让它永远伴随着我们,直到我们长大成人,直到我们老去。

愿欢乐的校园永远存在,愿我们永远怀念这份欢乐。

有关快乐的校园生活作文(通用25篇)

有关快乐的校园生活作文(通用25篇)

快乐的校园生活作文有关快乐的校园生活作文(通用25篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的快乐的校园生活作文,希望对大家有所帮助。

快乐的校园生活作文篇1我生活最多的地方,就是我们美丽的校园,在哪里我快乐的生活、成长。

每天清晨,我走到校园里感到格外舒爽;下午放学,与同伴们说说笑笑走出校园。

在校园的学习生活中,我很快乐,因为有老师悉心得辅导,同学们热情地帮助,我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。

我玩得很快乐,因为同学伙伴和我一起玩,感到无比欢喜。

因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。

还记得在学校,我那次提水桶,不小心拉伤了手指上的皮肤,老师则第一时间把我送到学校医务室,同学们也都赶过来围着我问长问短,很快伤口就痊愈了。

有次,我和同学们玩,不小心被一个小石头给勾倒了,同学们赶紧把我扶到老师的办公室里,看到同学们这样的神情我心酸了,也让我感激、温馨与快乐。

在这个校园中,我虽然有些悲伤,但是在我快乐的时候,这种悲伤往往会从我心中摩平。

我喜欢校园,更喜欢在校园里生活,快乐得生活……快乐的校园生活作文篇2三年前的一天,当我第一次站在学校门口,望着那美丽而又弥漫着书香气息的校园,我憧憬着将要来临的校园生活。

三年里,我的校园生活是多姿多彩的。

在升旗台上,我曾经作为一名升旗手,在庄严的国歌声中,我把鲜艳的五星红旗徐徐升起,五星红旗在蓝天白云的映衬下,显得格外鲜艳。

在这里,我和全校同学、老师们一起传递火炬,迎接奥运的到来,那是多么振奋人心的事走进景徽堂,这里正是我学习知识的乐园。

“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起,同学们纷纷走进课堂,校园里安静了下来,像退浪潮的海滩恢复了平静。

课堂里,听着张老师仔细认真的讲解,同学们时而恍然大悟,时而侧耳聆听,时而兴高采烈。

同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。

欢乐的校园 作文

欢乐的校园 作文

欢乐的校园作文欢乐的校园。

欢乐的校园生活,是每一个学生都向往的。

在这里,我们不仅能够学到知识,还能够结交朋友,参加各种活动,享受青春的快乐时光。

在这个充满欢笑和梦想的地方,我们一起成长,一起奋斗,一起追求美好的未来。

每天清晨,当第一缕阳光洒在校园的每一个角落,整个校园都充满了欢乐的气息。

同学们在操场上锻炼身体,脸上洋溢着笑容;老师们在教室里备课,为了我们的学习而辛勤付出。

校园里的每一个角落都弥漫着一种蓬勃的生命力,让人感到无比的欢乐。

在课堂上,老师们用幽默风趣的语言讲解知识,让学生们在轻松愉快的氛围中学习。

同学们互相交流,共同讨论问题,学到的知识不再枯燥乏味,而是充满了乐趣。

在这里,我们不仅学到了理论知识,还学会了团结合作、互相帮助。

每当有同学遇到困难,大家总是伸出援手,共同解决问题,这种团结友爱的氛围让整个校园充满了欢乐。

除了学习,校园里还有各种各样的活动,让我们在忙碌的学习之余,放松心情,享受生活。

每到周末,学校里就会举办各种文艺演出、运动比赛等活动,同学们积极参与,展现自己的才华和能力。

无论是歌唱比赛、舞蹈表演,还是篮球赛、足球赛,都能让我们感受到无限的快乐和激情。

在这些活动中,我们不仅锻炼了身体,还结交了更多的朋友,让校园充满了欢乐和活力。

而校园里的美食更是让人欢乐不已。

每到午餐时间,同学们排着长队,争先恐后地去食堂享用美味的饭菜。

食堂里的各种美食琳琅满目,有麻辣烫、香辣炒饭、麻辣香锅等各种口味,让人垂涎欲滴。

同学们围坐在一起,边吃边聊,笑声不断,让校园里充满了欢乐和温馨。

在这个充满欢乐的校园里,我们收获了知识,结交了朋友,体验了生活的快乐。

在这里,我们不仅学会了如何做人,还学会了如何做事,如何与人相处。

这些都是我们在校园里生活中所收获的宝贵财富。

让我们珍惜这段美好的时光,努力学习,健康成长,为自己的未来奋斗。

愿我们的校园生活永远充满欢乐!。

【六年级】歌声满校园 快乐的校园生活作文600字

【六年级】歌声满校园 快乐的校园生活作文600字

【六年级】歌声满校园快乐的校园生活作文600字在我们的校园里,到处都充满了快乐的歌声。

每天早晨,学校广播里会播放欢快的音乐,让我们在轻快的旋律中走进校园,开始美好的一天。

而在课间休息的时候,你也可以听到同学们在操场上放声歌唱,或者在教室里一起演唱着喜欢的歌曲,让整个校园都充满了活力和快乐。

我记得有一次,学校组织了一场歌唱比赛,同学们纷纷报名参加。

他们各自准备了精彩的表演,有的唱起了激昂的励志歌曲,有的演唱了优美动听的民谣,还有的表演了欢快的舞蹈。

每一个表演都充满了激情和活力,让人听了不禁跟着节奏一起摇摆,忘情地投入到音乐的海洋中。

比赛当天,操场上挤满了同学们,大家通过鼓掌和欢呼来为自己支持的选手助威。

校园里歌声嘹亮,热烈的气氛沁人心脾。

每一个参赛选手都全情投入地演唱着,他们的表现让人感动,也让人忍不住跟着一起唱和。

歌唱比赛结束后,同学们依然没有停下歌唱的脚步。

大家在操场上或者教室里随意唱着,感受着歌声带来的快乐和幸福。

歌声满校园,让校园充满了欢乐和活力。

歌声不仅仅存在于歌唱比赛中,也经常在我们的日常生活中响起。

当同学们一起合唱时,我们的歌声能够撑起整个校园,让校园充满了音乐的魅力。

甚至,有时候老师也会和我们一起唱歌,让大家更加融洽和谐。

在这样的校园氛围中,我深刻地体会到了歌声的魅力。

它不仅能够让我们产生共鸣,拉近同学之间的距离,还能够激发我们的热情和活力。

每一次歌声的回荡,都让我们的心情变得愉悦起来,也让我们更加热爱在这个充满音乐的校园里学习和生活。

音乐是一种美妙的语言,它能够用最直接的方式传达感情和情感。

在我们的校园里,歌声就是这样一种美妙的语言。

它能够传达希望和快乐,也能够拉近人与人之间的距离,让我们更加团结和融洽。

我深爱着我们的校园生活,因为这里充满了快乐的歌声。

每一天,我都能够在歌声中感受到美好,也能够在歌声里找到力量。

希望我们的校园能够一直充满快乐的歌声,让每个人都能够在这里享受美好的生活。

快乐的校园生活作文:小学生作文范文精选(5篇)

快乐的校园生活作文:小学生作文范文精选(5篇)

快乐的校园生活作文(一)我们的校园非常干净,花朵争奇斗艳,树木繁茂,美丽极了。

清晨,鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫,打破了校园的寂静。

同学们踏着欢快的步伐来到学校,教室里就传来朗朗的读书声。

大课间铃声响起,同学们迅速来到班级门口,排着队,迈着整齐的步伐走到操场。

操场周围的大树,像战士一样笔直地站在那儿。

大课间活动时,全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。

操场上顿时热闹、欢腾起来,连在唱歌的小鸟也好奇地看着。

吃过午饭,同学们来到图书馆里看书。

图书馆里十分安静,连针落下的声音都可以听见。

里面的书很多,每本书都内容丰富。

我和同学们都喜欢去图书馆看书。

放学了,一些顽皮的同学快速把书放进书包,看也不看一眼,拉上拉链,像燕子一样冲出了教室。

刚走出校门,就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语,融合起来像一首交响曲,在校门口回荡……快乐的校园生活作文(二)早晨,我们来到学校晨读。

同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。

越来越多的同学背诵很熟练!课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。

大家盯着绳,和着节奏,数着数。

看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活多快乐呀!快乐的校园生活作文(三)学校的生活是各种各样的,我是武义县实验小学三年级的学生,我来介绍一下我们的校园生活吧。

我们的校园生活,是快乐的。

有时,在体育课开心地做游戏;有时,在课堂的学习中体验着快乐;有时,是与同伴一起讨论的.快乐……每一种快乐,我都很喜欢。

我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生,想到这里有点小得意哦。

校园的快乐生活作文

校园的快乐生活作文

校园的快乐生活作文校园的快乐生活。

校园生活是每个学生都会经历的阶段,这是一个充满欢乐和回忆的地方。

在校园里,我们可以尽情享受学习的乐趣,结交志同道合的朋友,参加各种丰富多彩的活动,体验成长的喜悦。

校园生活就像一幅五彩斑斓的画,让我们留恋终生。

首先,学习是校园生活中最重要的一部分。

在课堂上,老师们用幽默风趣的讲课方式,让我们对知识充满了渴望。

而在课余时间,我们可以利用图书馆和自习室,深入学习各种学科知识,提高自己的综合素质。

学习不仅是一种责任,更是一种快乐,因为它让我们不断进步,不断成长。

其次,校园生活中的活动也是丰富多彩的。

学校每年都会举办各种文艺演出、运动会、读书节等活动。

在这些活动中,我们可以展现自己的才华,结交更多的朋友,增加自信心。

参加运动会,可以锻炼身体,培养团队精神;参加文艺演出,可以展现自己的才艺,提高自己的表达能力。

这些活动不仅给我们带来快乐,更让我们在快乐中收获成长。

最后,校园生活中的友谊也是我们珍贵的财富。

在校园里,我们结交了许多志同道合的朋友,他们和我们一起学习、一起成长,一起分享快乐和困难。

在朋友面前,我们可以毫无保留地展现自己,得到理解和支持。

在朋友的陪伴下,校园生活变得更加丰富多彩,我们在友谊中感受到了快乐和温暖。

总之,校园生活是一段充满快乐的时光。

在这里,我们可以尽情享受学习的乐趣,参加各种丰富多彩的活动,结交志同道合的朋友。

这些经历不仅让我们收获了知识和技能,更让我们在快乐中成长。

让我们珍惜校园生活,用心感受其中的快乐和美好,让这段时光成为我们一生中最美好的回忆。

课间热闹的校园成了欢乐的海洋写小作文

课间热闹的校园成了欢乐的海洋写小作文

课间热闹的校园成了欢乐的海洋写小作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:课间热闹的校园成了欢乐的海洋哇塞!一响铃声,我们就像脱缆的风筝,飞奔向操场。

校园顿时变成了一个热闹非凡的"欢乐海洋"。

一踏出教室门,耳边就响起了各种各样的嬉闹声。

有的同学在互相追逐嬉戏,扬起一蓬蓬尘土;有的三五成群坐在树荫下有说有笑;还有的在操场上踢足球、玩跳绳、打铅球……真是个个都那么神气活现!我最喜欢去操场上看棒球赛了。

场边聚集着一大群"啦啦队",他们挥舞着小旗帜,叫喊着"加油!加油!"为自己喜欢的队伍加油助威。

赛场上,选手们个个神情专注,时不时就有人猛力挥杆,把棒球狠狠击出,队友们就快步跑动,飞快接力传递。

现场氛围热烈非凡,好不刺激!再往前走,就是篮球场了。

篮球赛同样吸引了不少人驻足观看。

只见巨大的人墙在场内来回穿梭,运球传球,时而突破重围上篮得分,场边的啦啦队就爆发出一阵阵欢呼和喝彩声。

我看得eyelife顺溜溜,人家动作矫健有力,真是太帅了!如果你身边没什么人,也不用着急,因为到处都是欢乐的"海洋"。

近距离就能听到铅球扔地、跳绳拍击地面的声音;远处又能看到朋友们在树荫下嬉笑打闹;操场角落里有人在玩跳房子、捉迷藏;还有人在篮球架下跳高…… 处处洋溢着孩子们天真无邪的笑声,好不热闹!更有意思的是,中场休息时,舞台边就会围满了人。

因为那里有热闹的文艺表演!有的小朋友在表演曼妙的舞蹈;有的在大声朗诵动听的诗歌;还有一些同学在精彩的小品里卖力演绎……台下不时传来热烈的掌声和喝彩声,大家看得可开心了!我最喜欢看魔术表演了。

那些魔术师们手里总是藏着各种"法宝",能变变变出五颜六色的小球、彩丝、鲜花……还会在眨眼间就让东西消失得无影无踪,真是神乎其技!看着看着,我就着迷了,心想将来一定也要学会这些精彩绝伦的魔术。

哦,对了!难能可贵的是,校园里还有许多小摊小贩,真是应有尽有啊!有的摊位卖小吃,香喷喷的炸串、烤冷面、糖画让人垂涎欲滴;有的摊贩则出售漂亮的发饰、贴纸、小玩偶,十分吸引小朋友们的眼球。

欢乐的校园作文(通用46篇)

欢乐的校园作文(通用46篇)

欢乐的校园作文欢乐的校园作文(通用46篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的欢乐的校园作文,希望能够帮助到大家。

欢乐的校园作文篇1秋高气爽的早晨,我背着书包去上学。

还没有走到校园,老远的就看见一栋橘黄色的大楼,上面写着几个刚劲有力的大字“第一小学”,这就是我读书的地方,早晨执勤的老师和同学在校门口带着微笑迎接我们走进校园。

走进校园首先映入眼帘的便是我们绿树成荫的迎宾大道,宽阔又笔直,两侧的大树像一个个卫士,保护着我们的校园。

在大道的尽头有一块大石头,上面写着“追求卓越”,它让我们明白了:要努力学习,追求卓越。

在大道的左面,便是我们的操场了。

每到下课,操场上便热闹极了,操场成了同学们的乐园。

体育课上同学们的口号声、加油声、跳绳声,声声入耳,运动会同学们奔跑的背影都出现在这里。

五栋教学楼就像五个大巨人拥抱着我们,每天教学楼里都会传来同学们郎朗的读书声,优美动听的歌唱声,老师抑扬顿挫的讲课声。

楼顶上的大本钟发出“滴答滴答”的响声,好像在时刻提醒我们要珍惜时间,好好学习。

早晨我们随着朝阳走进校园,傍晚我们随着夕阳走出校园,这就是我美丽的校园!欢乐的校园作文篇2雪后的校园又美又欢乐。

看,那笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白地毯,那么清洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚采上去。

路两旁是两排挺拔的树像两排站得整整齐齐的穿着白披风的卫士。

一阵微风吹过,树上的雪慢悠悠地飘下来,落在人脸上、颈项里带来了阵阵清凉。

教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。

屋檐边上挂满了水晶船的小冰丁,合屋檐镶上了一道玲珑的花边。

教室前面,一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们点头问好。

那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,这时候又开满了朵朵白花。

“丁零零”下早读课的铃声响了,同学们奔出教室,校园里一下子沸腾起来。

欢乐校园作文800字

欢乐校园作文800字

欢乐校园作文800字标题:欢乐校园在我们的生活中,有一个地方承载着我们童年的回忆,见证着我们的成长与进步,那就是——学校。

那里有朗朗的读书声,有绿茵茵的操场,有丰富多彩的课余活动,更有那些陪伴我们走过青春岁月的朋友和老师们。

早晨,阳光洒满整个校园,微风拂过树梢,带来一阵阵清香。

同学们背着书包,面带笑容,走进了这个充满活力的地方。

晨读的声音此起彼伏,仿佛是一首美妙的交响乐,开启了新的一天的学习生活。

课堂上,老师们用生动有趣的教学方式,引导我们探索知识的海洋。

他们用自己的专业知识和丰富的人生经验,为我们在求知的道路上照亮前行的道路。

而我们也在这过程中,不断地学习,不断地进步,不断地成长。

下课铃声响起,操场上立刻热闹起来。

篮球场上,男生们挥洒汗水,展示他们的激情和力量;乒乓球台旁,女生们聚精会神,享受着运动带来的快乐。

在这里,我们不仅锻炼了身体,也学会了团队合作,培养了坚韧不拔的精神。

午后的校园,安静而祥和。

图书馆里,同学们静静地阅读,沉浸在知识的海洋中。

艺术教室里,有人在画画,有人在弹琴,每个人都在用自己的方式表达对生活的热爱和对美的追求。

晚霞映照下的校园,更显得美丽动人。

夕阳的余晖洒在教学楼上,给整个校园披上了一层金色的外衣。

此时的校园,如同一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

这就是我们的校园,一个充满欢笑和快乐的地方。

这里有我们的梦想,有我们的希望,有我们的友情,也有我们的成长。

在这个大家庭中,我们互相帮助,互相鼓励,共同度过这段美好的时光。

回顾过去,我们感谢校园给予我们的一切;展望未来,我们期待能在校园中继续书写属于自己的故事。

让我们一起,珍惜在校的每一天,用我们的努力和汗水,让校园更加美好,让生活更加精彩!。

快乐校园作文300字5篇

快乐校园作文300字5篇

快乐校园作文300字5篇快乐校园作文300字篇1今天是阴天,校园里雾气蒙蒙,看起来极美。

吃过晚饭后,和室友约定一起去逛着玩。

虽然我们学校位置比较偏远,但是我们始终都有一颗想要释放的心。

即便是围绕着校园逛来逛去,也感觉很开心。

这一次,因为下过一场小雨,天气较为凉爽,室友又穿了短袖短裤,比较冷,我们就去了漫时光咖啡厅。

本来想买一杯奶盖喝的,却没有想到哪里热水器坏了。

最后我点了一份黑椒鸡块,室友点了一份芝士热狗棒。

我们欢快地吃着,一边吃一边聊天。

我宿舍里有八个姑娘,但是每次出来走都要和这位室友才感觉是真心的舒服,能够放开坏,不用有任何的拘束。

我们聊天,可以说悄悄话,也可以开玩笑。

室友性格温和,从来都不会因为开玩笑而恼怒,她和我的性格有点相似,所以大多数时候我们都很合得来。

当然她和其他人也一样都很合得来。

有时候,我们在夜晚逛校园,都会去商场买一块雪糕或冰淇淋吃。

但是这一次没有,我们腹泻刚刚好,不敢再冒险。

这次也不知道怎么回事,学校里大部分人都开始腹泻,这都好几天了,也没能查出原因来。

有时候,我们也会在一起看一部电影,很开心。

校园生活也许简单一点,也很开心啊。

快乐校园作文300字篇2我们的校园是五彩缤纷的。

在学校里的童年就是像一幅画,画里记录着我们五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。

我们在自己的母校中度过的,校园的生活是那样多姿多彩,充满了我们的想象和憧憬.。

每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天.开学不久,老师便把我选取去学奥语,听到这个消息,当时的我,一蹦三尺高。

心想:我终于可以不被别人看扁了.在我没学奥语之前,当我看到其他的同学,有参加这个活动小组,有参加那个比赛,看着他们带回来的一张张奖状,心里羡慕极了。

可爸爸妈妈却老对我说:“没事,女儿,以后咱们也参加,也拿奖状,没拿奖没关系,以后再努力。

欢声笑语满校园作文

欢声笑语满校园作文

欢声笑语满校园作文欢声笑语满校园。

校园,是一个充满活力和欢乐的地方。

每当走进校园,便能听到欢声笑语,看到一幅幅生动的画面,感受到浓浓的青春气息。

清晨,当第一缕阳光洒在校园的每一个角落,校园便开始醒来。

学生们穿着整齐的校服,或是背着书包匆匆赶往教室,或是在操场上晨练,欢声笑语不绝于耳。

老师们也在教室里忙碌着,为一天的教学做准备。

校园里充满了勃勃生机,仿佛每一个角落都在诉说着属于它们的故事。

上课时间到了,教室里传来了老师的声音,学生们安静地坐在座位上,专心聆听。

课堂上,老师们用生动有趣的教学方式,引导学生们思考、探索,激发他们的学习兴趣。

学生们积极参与,互相讨论,欢声笑语在教室里飞扬。

每一个笑声,都是对知识的渴望和对未来的憧憬。

放学后,校园里又变得热闹起来。

学生们在操场上奔跑、打闹,或是在教室里交流学习心得,或是在图书馆里沉浸在书海中。

他们用欢声笑语,传递着友情和爱意,让校园充满了温馨和快乐。

除了学习,校园里还有各种丰富多彩的课外活动。

学生们可以参加各种社团、俱乐部,展现自己的才艺和兴趣。

校园里的音乐厅、美术室、实验室、体育馆等场所,每天都传来阵阵欢声笑语,充满了青春的活力和激情。

校园里还有许多美好的记忆,比如校运会、毕业典礼、校园文化节等活动。

在这些活动中,学生们尽情释放自己的热情和活力,用欢声笑语,留下了属于他们的青春印记。

校园是一个充满欢声笑语的地方,它见证了学生们的成长,承载了他们的希望和梦想。

在这里,学生们不仅学到了知识,更学会了友情、合作、坚韧和勇敢。

他们用欢声笑语,书写着自己的青春故事,展现着青春的活力和魅力。

欢声笑语满校园,是校园里最美丽的风景。

让我们珍惜这份美好,用欢声笑语,让校园充满爱与温暖,让青春在这里绽放光彩。

【六年级】歌声满校园 快乐的校园生活作文600字

【六年级】歌声满校园 快乐的校园生活作文600字

【六年级】歌声满校园快乐的校园生活作文600字快乐的校园生活我来到了一所幸福的学校,这里的校园生活充满了快乐和欢声笑语。

每天早晨,当我走进校门的瞬间,就能感受到校园的热闹和活力。

同学们或是聚在操场上跑步做晨练,或是在教室里听着老师讲解知识。

我喜欢操场上的活动,我们可以放飞自我,尽情奔跑和竞赛。

每次操场上的跑步比赛,我总是全力以赴,奋勇向前,与同学们一起尽情享受运动的乐趣。

在课堂上,老师们用幽默风趣的方式给我们上课,让学习变得更加有趣。

我们可以大声朗读课文,积极参与讨论,也可以用游戏形式来记忆知识。

有时候,老师们还会组织趣味性课堂活动,例如角色扮演、小组竞赛等,让我们在学习中感受到快乐和成就感。

午餐时间,我和同学们一起在食堂享受美味的午餐。

食堂的菜肴种类繁多,有各种口味的米饭、面食、炒菜等等,让我们有很多选择。

在用餐的时候,同学们常常开怀大笑,分享着彼此的快乐和趣事。

食堂的阿姨们也很亲切,总是面带微笑地给我们盛饭,给我们营造一个温馨的就餐环境。

下午的课间,我和同学们可以参加各种各样的活动。

有的同学喜欢去图书馆看书,探索知识的海洋;有的同学喜欢去音乐室弹琴、演唱歌曲,让音乐的旋律在校园中回荡;有的同学喜欢去美术室创作画作,将自己的想象和创意表达出来。

这些活动不仅可以丰富我们的课余生活,还能培养我们的兴趣和爱好。

放学后,我和同学们一起回家,路上的谈笑声此起彼伏。

有时候,我们还会一起组织运动会、成立社团,参加各种有趣的活动。

在校园中,我们收获了友谊与快乐,也学到了知识和成长。

这里的校园生活让我们充满了活力和希望。

快乐的校园生活是我们共同的记忆,也是我们成长的见证。

在这里,我们体验到了友谊的力量,在快乐中学会了团结和互助。

我们一起努力学习,一起成长,一起追逐梦想。

我相信,在这个快乐的校园里,我们将创造属于自己的未来,收获更多的快乐和成功。

我的校园生活快乐的一件事作文

我的校园生活快乐的一件事作文

我的校园生活快乐的一件事作文我的校园生活就像是一部五彩斑斓的电影,充满了欢声笑语和泪水。

在这部电影中,有一件事让我感到非常快乐,那就是我们班的“吃货”们。

每天早晨,当我走进教室的时候,总能闻到一股香气扑鼻而来。

原来是我们的“吃货”们正在准备早餐。

有的人在煎鸡蛋,有的人在泡面,还有的人在烤面包。

他们总是
想方设法地为自己的胃口找到最好的解决方案。

虽然有时候他们的早餐会弄得满屋子都是油烟味,但是我们都不会嫌弃他们,因为这正是他们的魅力所在。

除了早餐之外,午餐和晚餐也是我们的“吃货”们展示才华的时候。

他们会带各种各样的食材来到学校,然后利用课余时间烹饪出各种美食。

有时候是麻辣烫,有时候是炸鸡翅,有时候是披萨......每一次品尝都是一次惊喜。

而且他们还会邀请其他同学一起分
享美食,让我们感受到了友情和温暖。

当然啦,我们的“吃货”们并不是只顾着吃喝玩乐。

他们在学习和生活中也表现得非常出色。

他们会互相帮助、鼓励和支持,让我们班级成为一个团结友爱的大家庭。

而且他们还经常参加各种活动和比赛,为班级争光添彩。

可以说,没有他们的存在,我们的校园生活就会少了很多乐趣和色彩。

我非常感谢我的校园生活中有这样一群可爱的“吃货”们。

他们让我明白了友情的可贵和生活的美好。

希望未来的日子里,我们能够一直保持这份纯真和快乐!。

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让校园充满快乐精选作文
篇一:让校园充满快乐
微风轻拂路旁的垂柳,阳光洒满行人的脸庞,校园广播里传出阵阵优美的旋律,新同学们都像小鸟一样三五成群、叽叽喳喳飞进校园,我也按捺自己怦怦心跳,走近我向往的许昌市十二中,开始了我新的学习生活。

刚开始的重点初中生活一切都是那么生疏,一切又都让人难忘,记得刚开始上课的时候,历史教师不熟悉班里的学生,课堂发问时,教师随便点了一个男生,那男生满脸通红,他刚开口答复,全班同学都哄堂大笑起来,满口方言,同学们在底下窃窃私语:“他是哪里的,怎么普通话都不会说,中小学是怎么学的呀?”。

听到议论,那个男生的脸更红了,手不停的揉自己的衣服角,教师制止了同学们的议论,让他把发问完整的答复完毕,待他坐下后,历史教师批评了同学们嘲笑别人缺点的毛病,并让我们以后的学习中互相帮助、才能够共同进步。

这堂课就是在同学们的议论和教师的批评中度过的。

相当长的一段日子,同学们除了学习议论最多的就是那男生的说话,但渐渐地同学们发现,原本很少和别人说话,走路一直溜墙角的他开始和同学们有些交流了,如问个字的发音,往同学们多的地方站等,还经常往语文教师的办公室跑,后来,利用晚自习的时间,他当
着全班学生的面说“我会把普通话说好的”,这才让我们明白了他的机密。

接下来的时间里,同学们之间也都熟悉了,我们班上几个热心的同学开始帮助他纠正发音不准的习惯,他也虚心的学习,并时不时的朗读一段,当然有时还会出错,但换来的是同学们善意的笑声。

但经过大多数同学的一致努力,他恢复了自信,不再是那个整天低头、揉衣服角、答复教师发问就脸红的学生了,现在,虽然他的发音还不是很准,但班上的同学也不会再去嘲笑他,更多的则是对他的鼓励与关爱,让他树立起信心,成为一个自信的人。

在他自己的努力下,在同学们的帮助下,很快,他已经会用普通话了,当教师再次发问他时,那个答复问习题就不知所措、满脸通红的他不见了,我们看到的是一个仰首挺胸、声音洪亮的他,四周的同学都向他投去敬仰的目光。

通过这一个事例使我明白了一个道理,自己应该相信自己,不应太在意别人的想法和眼光,更应爱护自己的同学、朋友,因为他们在时时刻刻关注着你的一点一滴的进步,让我们在这样一个充满欢乐与爱的校园里开始新的生活吧!
篇二:让校园充满快乐
十二中,一个充满快乐的地方。

每天都能伴着鸟语花香,听见朗朗的读书声,课间同学们嬉戏玩耍。

这里承载着我们的梦想,我们收获知识,共同进步,为了梦想杨帆起航。

下课了,我在思考一道数学习题,可是怎么也想不出来,好朋友过来问:“怎么了?”“这道习题我做不出来,你能帮我吗?”“好,你等一下,让我先看看习题。

”她皱着眉头,认真的思考。

时间过了好久。

“有了,你先把这个求出来,在算那个……”她讲的即清晰又认真,真像一个小教师。

(中国精选作文网 t262)
“谢谢你”。

“不谢,这有什么客气的,同学之间互相帮助是应该的。

”听到他说的这些话,我特别感动,觉得很兴奋,也很快乐。

有一次升国旗的时候,对面一个高年级的姐姐不知道为什么摔倒在了地上。

这时候,好多同学围过来,拉的拉,扶的扶,抬的抬,把大姐姐抬走了,不时有人给她送水。

我看见那个大姐姐的眼圈都红了,大概是被感动的吧!那些帮助过大姐姐的人肯定特别快乐,校园也为此增添了一丝生机与活力!
上一星期体育课,我们班男生与六班男生比赛拔河,我们女生可没有闲着。

“呼…”哨声一响,我们女生便大声的喊:“五班加油,五班最棒,五班必胜。

”听到我们的呐喊声,男生们更努力了,我们的嗓子都快喊破了,男生们才刚刚有点起色,一点一点往这边挪。

我们女生爆发出了自己的实力,声音更加大了,男生们最终还是胜利了,我们一起欢呼,一起欢笑,一起庆贺,充满了快乐
在常日里,我也经常帮助别人,帮助同学讲习题,借给同学东西……帮助别人也未尝不是一件快乐的事。

转眼间再有十天就要中段考试了,自习课的时间,不用教师监视,同学们都能自觉的学习,“努力”呈现在了同学们的脸上。

虽然少了
昔日里的欢声笑语,但是在习题海里漫游,解决一个个难习题,更是另一种快乐。

也许,我们仍埋怨今天,可是换个角度想想,抓住每个细节,或许我们真的很快乐,我们的生活随时随地充满快乐。

留心生活,抓住细微。

快乐无处不在,世界更加精彩。

篇三:让校园充满快乐
偶然间,在书上看到了一句话——没有了生命,纵使有百万家产,显赫的身份,也是无用的。

因为你失去了世界上最宝贵的东西,没有了它,你就没有了一切。

而它,也是一切东西也换不回来的,它就是生命。

看完了这句话,我的心头蒙上了深深的自责与愧疚,回忆犹如洪水一般涌入了脑海……
这一天,本应与往常一样,平平淡淡的过去,可是三只不速之客毁坏了这平淡的意境。

早晨,我与往常一样,背着书包,来到了学校,一切和平常一样,除了——迷迷糊糊的走进教室,立即就被一阵喧哗吵“醒”了。

揉了揉眼睛,我被眼前的一切惊呆了,三只小麻雀在教室里乱飞,一会儿撞着墙,一会儿撞着电灯,时不时的在某位同学桌子上撒泡尿什么的。

同学们的目光都随着这三只小心爱“飞来飞去”,三只小麻雀在教室里左飞右飞,似乎在说:“这就是孩子们学习的地方啊,真不错!”可时间一长,它们就变得急躁了起来,开始在玻璃上乱撞,接着就听见了三声惨叫,三只小麻雀纷纷落地,无一幸免。

其中一只小麻雀死亡了,另外两只小麻雀,都摔折了脚。

此时的同学们不仅没有大发善心,反而玩起了它们,不出五分钟,两只麻雀发出了凄厉的叫声,便倒在了讲台上,缓缓的闭上了眼睛,再也没有睁开。

我想,麻雀至死也没有弄清楚,我们为何要这样对它吧。

当麻雀死亡的时候,班里静俏俏的,没有一丝声音,直到那时,我真正才明白了生命,理解了生命。

我同时对这次的行为感到十分羞愧,同时我也想对小麻雀和我们的校园说声对不起。

对不起,小麻雀。

我们不应该这样对待你,我深知自己的过错,在这里真诚的向你道谦,希望你在天堂好好的生活。

对不起,校园。

我们这种行为也间接的伤害了你,小麻雀也属于你的一部分,我们伤害了它也同时伤害了你。

从今以后,我们校园便少了三只会歌唱的麻雀,校园里的朝气和快乐,也少了一分。

让校园充满快乐,我们就应该善待校园内一切的生命。

假如,校园里没了它们,那么就会失去许多快乐,你想,假如你每天开开心心的来到学校,却看到满校都是残花败柳,死气沉沉,毫无生机,再没有了以前的生气,连小鸟也不来唱歌了,你还快乐的起来吗?我想,你肯定不会快乐的,所以,想要生活在一个充满快乐的校园内,就请你好好爱它的一草一木,一花一石。

同学们,让我们行动起来,珍惜生命,让快乐之花永远开放在我们的校园。

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