2020年山东省德州市德城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年山东省德州市陵城区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年山东省德州市陵城区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走,小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。
王某的伤害由()承担责任。
A、司机B、某寄宿学校C、司机和某寄宿学校D、司机和王某【答案】C【解析】《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。
劳务派遣期间,被派遣的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由接受劳务派遣的用工单位承担侵权责2、教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则,下列不属于教育公平内容的是()。
A、起点公平B、过程公平C、资源公平D、结果公平【答案】C【解析】所谓教育公平,是指全体社会成员可以自由、平等地选择和分享各层次公共教育资源。
它包含教育起点、教育过程和教育结果的公平,三者是个统一体。
故选C。
3、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是()。
A、我国实行九年义务教育B、适龄儿童、少年免试入学C、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除D、学校应当把素质教育放在首位【答案】D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定,学校应当把德育放在首位。
寓德育于教育教学之中。
《中华人民共和国义务教育法》将《教育法》规定的九年义务教育制度具体化。
同时又是对九年义务教育领域中不同方面进行规范的法律依据。
2020年山东省德州市德城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年山东省德州市德城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、一个人的基本素养包括()。
A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A2、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。
A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C3、思想品德教育的方法:()。
A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法【答案】A4、现代教育发展的根本动因是()。
A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命【答案】B5、教育目的的社会本位论的代表人物是()。
A、杜威B、卢梭C、夸美纽斯D、诺笃尔普【答案】D6、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和()。
A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择【答案】A7、英国教育家洛克的“白板说”属()。
A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C8、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。
A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A9、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。
A、分析说与综合说B、模板说与分析说C、特征说与原型说D、演绎说与归纳说【答案】C10、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A、既从事体力劳动,也从事智力劳动。
2020年山东省德州市德城区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年山东省德州市德城区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、古代()教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练。
A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度【答案】B2、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。
A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【答案】B3、养成良好的学习习惯和自学能力属()范畴。
A、智育B、德育C、美育D、体育【答案】A4、关于游戏的说法,不正确的一项是()。
A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D5、依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。
A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C6、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的()。
A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性【答案】B7、英国教育家洛克的“白板说”属()。
A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C8、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。
A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A。
2020年山东省德州市德城区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年山东省德州市德城区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、技能水平随练习而提高的一般趋势是()。
A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快,以后渐慢D、初期进步慢,以后渐快【答案】A【解析】练习是技能形成的主要途径,技能水平随练习而提高,随着练习次数的增加,进行某种操作或活动的速度加快,这是技能形成的一般趋势。
故选A。
2、我国教育学家陶行知先生的“爱满天下”的教育信条体现了教师素养的()。
A、文化科学知识、教育科学知识B、教学能力C、崇高的职业道德D、身心健康【答案】C【解析】“爱满天下”体现了关爱学生的职业道德。
故选C。
3、人的品德发展在不同阶段表现出不同的特征。
整个中学阶段学生品德发展最显著的特征是()。
A、独立性B、创造性C、他律性D、排他性【答案】A【解析】独立性是中学阶段学生品德发展最显著的特征。
故选A。
4、人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上,以己度人。
其中涉及的主要心理概念是()。
A、第一印象B、光环效应C、定势D、投射【答案】D【解析】用自己的想法来揣度别人属于投射。
故选D。
5、当儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了()。
A、平衡性B、同化性C、顺应性D、守恒性【答案】D【解析】守恒是一种认知格式,是皮亚杰理论中的一个重要的术语。
指物体的形式(主要是外部特征)起了变化,但是个体认识到物体的量(或内部性质)并未改变。
儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块之后的重量没有改变,这说明儿童思维具备了守恒性。
2020年山东省德州市乐陵市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年山东省德州市乐陵市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、我国的中小学教师享有进修提高的权利,同时这也是教师应当履行的义务,这是()。
A、《中华人民共和国教师法》所规定的B、《中华人民共和国义务教育法》所规定的C、《中华人民共和国宪法》所规定的D、国家最高级教育行政部门的相关文件所规定的【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师有“参加进修或者其他方式的培训”的权利,同时有“不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平”的义务。
故选A。
2、班主任工作的内容不包括()。
A、及时与家长沟通B、维持正常的班级秩序C、组织多样教学活动D、教授学生各科知识【答案】D【解析】班主任工作的内容不包括教授学生各科知识。
故选D。
3、教学设计的基本要素不包括()。
A、教学目标B、教学内容C、教学场所D、教学评价【答案】C【解析】教学设计一般包含五个基本要素:教学任务及对象;教学目标;教学策略;教学过程;教学评价。
故选C。
4、低年级的小学生擅自离开座位,教师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。
教师的行为反映的是()。
A、直接强化B、自我强化C、替代强化D、间隔强化【答案】C【解析】替代强化是指学习者通过观察其他人实施这种行为所得到的结果来决定自己的行为指向。
题干中擅自离开座位的学生观察到别的坐着不动的学生受到表扬,从而也不擅自离开座位了,这就属于一种替代强化。
故选C。
5、将问题搁置一段时间后突然意识到解决办法的现象称为()。
A、反省B、建构C、顿悟D、反射【答案】C【解析】人类解决问题的过程就是顿悟。
2020年山东省德州市夏津县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年山东省德州市夏津县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、课程教学工作的中心是()。
A、备课B、上课C、课外辅导D、教学评价【答案】B【解析】上课是教学工作的中心环节。
故选B。
2、某小学同一备课组的老师,既是合作者、朋友,又是竞争的对手、敌人。
平时嘻嘻哈哈,天空海阔,一旦到了月考,立马就成了乌眼鸡,恨不得你吃了我,我吃了你。
这种做法违背了教师职业道德中的()的要求。
A、严谨治学B、依法执教C、爱岗敬业D、团结协作【答案】D【解析】材料中教师一到月考就变成了竞争对手,敌人,而“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助。
故选D。
3、学习策略可分为三个方面,除认知策略、元认知策略外,还有()。
A、调节策略B、资源管理策略C、监控策略D、计划策略【答案】B【解析】学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三个。
调节策略。
监控策略和计划策略都属于元认知策略。
4、孔子说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这段话体现的德育方法是()。
A、读书指导法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法【答案】B【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德的方法。
故选B。
5、要加强职业道德修养,教师第一要做到()。
A、勤学B、慎独C、内省D、自律【答案】A【解析】教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有:勤学、慎独、内省、兼听、自律。
作为人民教师,要加强职业道德修养,第一要勤学,不但要学政治、文化,而且要学教育学、心理学、法律,要通过不断学习来充实自己,以适应新形势教育的需要。
德州小学教师招聘2020年考试试题及答案
D、迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
51:小学常用的教学方法有( )
单项选择题
A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法
B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法
C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法
单项选择题
A、所有领域
B、塑料、石油、纺织物等新材料
C、计算机、化工、军工
D、微型机械
33:在杜威看来,教学过程的实质在于( )。
单项选择题
A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
判断题
对
错
9:世界上最早的智力测验是( )。
单项选择题
A、比纳一西蒙智力量表
B、斯坦福一比纳量表
C、韦克斯勒智力量表
D、韦氏儿童智力量表
10:王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?( )
单项选择题
A、视情况而定
B、王鸣
C、秦刚
D、无好坏之分
11:区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是( )。
B、遗传决定沦的观点
C、教育万能论的观点
D、基因决定论的观点
13:运算技能属于一般技能。( )
判断题
对
错
14:影响青少年身心发展的因素很多,其中学校教育起主导作用。( )
判断题
对
错
15:下列关于我国传统节日的描述,与古代的说法或传说不相符的是( )。
单项选择题
德城区教师招聘考试试题
德城区教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育心理学认为,学习动机的分类不包括()。
A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 个人动机3. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容?()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人利益至上4. 在教学过程中,教师应该()。
A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只传授知识,不关心学生的情感D. 只关注学生的纪律5. 根据《义务教育法》,义务教育阶段的学校教育应当()。
A. 完全免费B. 收取少量费用C. 收取高额费用D. 由家长自愿选择是否缴费6. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 惩罚表现不佳的学生D. 增加教师工作量7. 教师在课堂上使用多媒体教学工具的目的是()。
A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 减少教师的工作量D. 展示教师的技术能力8. 以下哪项不是教师专业发展的内容?()A. 教学技能的提高B. 教育理论的学习C. 个人兴趣的培养D. 教育科研能力的增强9. 学校教育中,教师对学生的期望对学生的学习成绩有()。
A. 负面影响B. 正面影响C. 没有影响D. 有时正面有时负面影响10. 教师在处理学生问题时,应该()。
A. 只根据事实判断B. 只根据学生的表现判断C. 考虑学生的背景和情感D. 完全按照规章制度处理二、填空题(每空1分,共20分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的________。
2. 教师在教学中应该坚持________原则,尊重学生的主体地位。
3. 教师职业道德的核心是________和________。
4. 教育评价应该以________为依据,以促进学生发展为目的。
5. 义务教育阶段,学校应该为学生提供________和________的教育。
德城区教师考试试题
德城区教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育心理学的研究对象是()。
A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 学生的心理发展3. 教学设计中,教师应首先考虑的是()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 学生特点4. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁处于()阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习6. 教学评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 检查教学效果D. 激励教师工作7. 课程资源的开发和利用应遵循的原则是()。
A. 经济性原则B. 多样性原则C. 实用性原则D. 创新性原则8. 教师在教学过程中应扮演的角色是()。
A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的维护者D. 评价的执行者9. 学生中心的教学模式强调的是()。
A. 教师的主导作用B. 学生的主体地位C. 教材的重要性D. 环境的影响10. 教育公平的实现需要()。
A. 教育资源的均衡分配B. 教育机会的均等C. 教育质量的统一D. 教育政策的公正二、填空题(每题2分,共10分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的_________。
2. 教学过程中,教师应注重学生的_________,激发学生的学习兴趣。
3. 教育评价应以学生的_________发展为依据,促进学生的全面成长。
4. 教师应具备的基本素质包括_________、专业知识和教育教学能力。
5. 教育改革的核心是_________课程改革,以适应社会发展的需要。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在课堂教学中应如何运用启发式教学法?2. 论述如何通过教育活动培养学生的创新精神和实践能力。
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2020年山东省德州市德城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
【答案】A
【解析】由我国班级当前存在的问题可知,采用最多的是“教学中心”的领导方式。
故选A。
2、运用教学方法必须坚持的指导思想是()。
A、启发式
B、灌输式
C、谈话式
D、讲授式
【答案】A
【解析】启发式是任何一种教学方法在具体运用时都必须坚持的指导思想。
故选A。
3、人的品德发展在不同阶段表现出不同的特征。
整个中学阶段学生品德发展最显著的特征是()。
A、独立性
B、创造性
C、他律性
D、排他性
【答案】A
【解析】独立性是中学阶段学生品德发展最显著的特征。
故选A。
4、应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。
A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果
B、教育内容、教学组织形式、教育对象
C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法
D、教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
【答案】A
【解析】应试教育与素质教育的不同主要表现在教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果的不同。
故选A。
5、《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括()。
A、工作态度
B、学生意见
C、工作成绩
D、业务水平
【答案】B
【解析】根据《教师法》规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
故选B。
6、《学记》云:“君子之教,喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句话体现的教学原则是
()。
A、教学相长
B、长善救失
C、循序渐进
D、启发诱导
【答案】D
【解析】喻,即启发的意思。
后面句子的意思是“引导学生但不牵着学生鼻子走,严格要求学生但不让学生感到压抑,在开始时候引导学生但不直接告诉学生答案”。
因此,体现的是启发性教学原则。
故选D。
7、广泛利用环境信息,注意调动和发掘大脑无意识的领域的潜能,使学生在轻松愉快的气氛中学习,这种教学方法是()。
A、发现学习法
B、探究研讨法
C、暗示教学法
D、范例教学法
【答案】C
【解析】暗示教学法是一种运用暗示手段,激发个人的心理潜力,提高学习效果的方法,教学过程要通过暗示建立无意识的心理倾向,创造强烈的学习动机,开发潜力,提高记忆力、想象力和创造性地解决问题的能力,以充分发展自我。
故选C。
8、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,()思潮掀起了一场教育改革
运动。
A、人本主义
B、行为主义
C、认知心理学
D、精神分析
【答案】A
【解析】在成熟时期,人本主义掀起了一场教育改革运动。
故选A。
9、校园文化的核心是()。
A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
【答案】B
【解析】校园文化的核心是学校的精神或观念文化。
故选B。
10、()是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
A、意向
B、态度
C、品德
D、个性
【答案】C
【解析】本题考查的是品德的概念。
品德,即道德品质,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
故选C。
11、测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
【答案】B
【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。
测验时跳过某个难题,先做简单的题目属于元认知策略中的调节策略。
故选B。