(工作计划范文)个人度读书计划
个人读书计划范文3篇
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个人读书计划范文个人读书计划范文精选3篇(一)我个人的读书计划是在接下来的一年里阅读12本书。
这个计划的目的是希望通过阅读来扩展自己的知识和见识,并培养持续学习的习惯。
首先,我计划选择各个领域的书籍,包括文学、历史、科学等。
通过阅读不同领域的书籍,我可以获取不同领域的知识,并且加深对这些领域的理解。
其次,我计划读一些经典的文学作品。
这些经典作品可以帮助我提高我的文学修养,并且培养我对文学的兴趣。
我还计划读一些当前流行的畅销书,以了解当前的社会和文化趋势。
除了读书,我还计划写读书笔记。
通过写读书笔记,我可以总结书中的重要内容,并且加深对书中观点的理解。
我还可以通过写读书笔记来锻炼自己的写作能力,并且记录下自己的思考和感想。
最后,我计划每周安排时间来读书。
我会在晚上挤出一些时间来进行阅读,或者在闲暇时间的公共交通上阅读。
通过合理安排时间,我相信我能够完成我的读书计划。
总的来说,我的个人读书计划是为了拓宽自己的知识和视野,并培养自己的思考和写作能力。
我将选择不同领域的书籍,写读书笔记,并合理安排时间进行阅读。
我相信通过坚持不懈的努力,我能够实现我的读书计划,并成为一个更加综合发展的人。
个人读书计划范文精选3篇(二)个人读书教师计划是一种个人发展计划,旨在帮助个体成为更好的阅读教师。
这个计划包括以下几个步骤:1. 目标制定:首先,个体需要确定自己想要成为什么样的阅读教师。
例如,是成为更有经验的阅读教师、深入了解阅读教学理论等。
2. 自我评估:个体需要对自己的阅读教学能力进行评估,了解自己的强项和待提高的领域。
可以通过观察自己在教室中的表现、听取同事和学生的反馈等方法进行评估。
3. 制定学习计划:根据自我评估的结果,个体可以制定一份详细的学习计划,包括学习目标、学习内容、学习方式等。
可以选择参加相关的培训课程、阅读相关的书籍和文献、参观其他教师的课堂等。
4. 执行学习计划:个体需要按照学习计划的安排进行学习。
三年级个人读书计划参考范文(2篇)
![三年级个人读书计划参考范文(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/87e0a35b001ca300a6c30c22590102020640f257.png)
三年级个人读书计划参考范文一、指导思想传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。
通过诵读活动,让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵,对于丰富学校德育内容,加强小学生思想道德建设和公民道德建设,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。
经典文化内容丰富,文字精炼,体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。
二、实施目标1.培养孩子的读书兴趣,提升语文素养。
在指认式诵读中使低年级学生扩大识字量,在吟诵表演中让中高年级学生更加感受到祖国语言的博大精深。
学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章,引经据典,全面提升学生的语文素养。
2.提高孩子的注意力、记忆力。
利用____岁以前记忆力的黄金时期,让孩子记住中国传统文化中的一些经典,在其记忆力正在发展的时候加以训练,使学生的记忆力达到较高的顶峰,注意力更加集中,使学生终生受益。
3.了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。
中华国学经典即是中华文化中最优秀,最精华,最有价值的典范性著作。
通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。
4.加强学生思想道德建设。
通过经典诵读教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。
三、诵读内容诵读的古典经文三年级老师推荐书目,对部分通用篇目进行选编。
诵读范围以优秀的古典诗文为主,同时涵括典范的现代白话文作品。
第一学期:诵读《三字经》《千字文》《百家姓》。
第二学期:诵读自编队《三字经》《幼学琼林》《中庸》。
1.学校召开“中华文化经典诵读”活动动员会,向全体师生和家长广泛宣传活动的意义,动员全校小学生共同参与。
2.创设良好的诵读氛围和环境。
各班要每两周更新一次壁报栏中的内容,各班要每月上交一定数量的展示作品。
2024年小学教师个人读书计划范文(五篇)
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小学教师个人读书计划范文一、指导思想以学校总体工作计划为指导, 以深入开展素质教育和创新教育为目标, 围绕学校主题教育活动, 提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线, 以学生的行为习惯的养成为主要内容, 注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课, 规范班级日常管理工作, 开展丰富而有意义的少先队活动, 实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析四年级共有学生____人, 其中男生____人, 女生____人, 男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨, 在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异, 其中班干部____人, 没有品德特殊的学生。
具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体, 团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因, 部分学生身上仍存在着以自我为中心, 纪律观念淡薄等现象, 可以通过集体教育来转化。
学习方面:本班学生热爱学习, 有良好的学习习惯。
上课专心听讲, 发言积极, 作业美观大方。
个别学生学习习惯不好, 上课不能集中注意力听讲, 需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说, 班内学生的学习水平比较整齐, 但容易浮躁, 需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好, 热衷于体育活动;有少数学生体质较弱, 易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少, 需加强体育锻炼。
干部状况通过一年的培养与锻炼, 班内大多数干部都能起到模范带头作用, 对待工作积极热情, 愿为集体服务, 为同学服务, 责任心比较强, 但能力上还缺乏锻炼培养, 不够主动, 需培养。
班级形成情况班内学生来自农村。
家长均是农民。
家长能支持老师的工作, 但不重视家庭教育, 能希望与教师积极配合, 共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动, 爱表现;女生文静、可爱, 不爱张扬。
总的来说, 班级特点比较稳, 但稳中有活。
学生个人读书计划3篇
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学生个人读书计划学生个人读书计划精选3篇(一)学生个人读书计划可以根据以下几个方面展开:1. 目标:首先确定你的读书目标,是为了提高自己的阅读能力,还是为了拓宽知识面,或者是为了更深入了解某个领域。
根据自己的目标来选择适合的书籍。
2. 时间安排:根据自己的空闲时间和学习负担合理安排读书时间。
可以每天抽出固定的时间进行阅读,也可以将周末或假期作为读书时间。
3. 书单:制定一个书单,列出你想读的书籍以及对应的阅读时间。
可以选择经典文学作品、自我成长类书籍、专业相关书籍等。
书单可以包含长篇小说、短篇小说、传记、科普读物等多种类型,让自己保持阅读的兴趣和多样性。
4. 阅读习惯:建立良好的阅读习惯,例如每天读一定的页数或章节,记录阅读心得和感受,或者与他人一起读同一本书并进行讨论。
5. 阅读技巧:了解一些有效的阅读技巧,例如快速阅读、批注和摘录重点内容、总结和复习等,这些技巧可以帮助你更高效地理解和掌握书中的知识。
6. 创造读书环境:为自己创造一个良好的阅读环境,选择一个安静、明亮、舒适的地方,远离干扰因素,让自己能够专心阅读。
7. 跟踪进度:定期复习和总结已读书籍的内容,整理思维导图或读书笔记,可以帮助你更好地巩固和应用所学知识。
总之,个人读书计划是个人学习发展的重要部分,通过制定计划来有目的地进行阅读,可以提高个人的阅读能力和知识水平。
学生个人读书计划精选3篇(二)学生个人顶岗实习计划可以根据实习的具体需求和目标进行制定,下面是一个简单的学生个人顶岗实习计划示例:1.确定实习目标:明确想要在实习中获得什么样的经验和技能,例如专业知识、行业了解、职业素养等。
2.选择实习岗位:根据自身的兴趣和专业背景,选择一个与自己专业相关的实习岗位,并了解该岗位的职责和要求。
3.编写实习简历和求职信:根据实习岗位的要求,编写一份符合要求的实习简历和求职信,突出自己的优势和适应能力。
4.寻找实习机会:通过校园招聘、实习网站、校内就业指导中心等渠道,积极寻找适合自己的实习机会。
2024语文教师个人读书计划范文(5篇)
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2024语文教师个人读书计划范文一、指导思想:根据学校、学部教学工作计划的精神指导和具体要求,充分发挥教研组小、活、新、实的活动特点,依靠现代教育理念的指导,以规范执行学校各项制度和严格执行六认真为重点,继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为突破口,加强口语交际、阅读和作文教学研究,把弘扬中华经典诵读的特色建设渗透到语文学科的教育教学中,提高课堂教学效率,树立智育为重、质量第一的观念,坚持质量全程监控,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,努力探索一条科学、有效、低负、高质的语文教学新路。
以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高师生语文综合素养,为学校可持续发展创造条件。
二、工作目标1、教学成绩:合格率____%,优秀率____%,____%学生乐学有长,参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。
2、课堂教学:____%在区内有较强的影响力,____%高效课,____%实效课,____%有效课,杜绝无效,负效课;____%学生学习状态良好。
3、教师队伍建设:加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,实现教师岗位达标率____%,优良率____%的目标,骨干教师____%,推进教师队伍的整体优化。
大练语文教师教学基本功,我们将组织各项提升语文教师基本功的比赛,如朗读比赛、板书设计等。
4、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。
5.教研教改:认真学习并实施新课程标准、积极推行学生主动发展型课堂教学模式为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。
6、学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。
我们将在三个方面展开活动。
2024语文教师个人读书计划范文(6篇)
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2024语文教师个人读书计划范文新学期, 新希望, 新起点, 这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。
我将认真____教育方针, 加强政治学习, 不断提高自己的思想认识。
以重实际, 抓实事, 求实效为教学工作的基本原则, 以培养学生创新精神和实践能力为重点, 深化课堂教学改革, 落实教学常规, 大力推进素质教育, 使学生全面发展。
四年级有____名学生, 其中男生____人, 女生____人。
学生上课气氛不活跃, 中等生、后进生生占较大多数。
学习不踏实, 对问题不求甚解;书写速度慢, 错字多。
教学工作是学校各项工作的中心, 也是检验一个教师工作成败的关键。
教学就是教与学, 两者是相互联系, 不可分割的, 了解和分析学生情况, 有针对地教对教学成功与否至关重要。
(1)备课。
教学中, 备课是一个必不可少, 十分重要的环节, 备学生, 又要备教法。
本学年采用电子备课, 注重二次备课。
课前专心研究书本, 教材, 想方设法令课堂生动, 学生易接受。
备课不充分或者备得不好, 会严重影响课堂气氛和积极性, 有人说: 备课备不好, 倒不如不上课, 否则就是白费心机。
我明白到备课的重要性, 因此, 每天我都花费大量的时间在备课之上, 认认真真钻研教材和教法, 不满意就不收工。
一堂准备充分的课, 会令学生和老师都获益不浅。
(2)上课。
注重课堂教学效果。
教师要有驾驭课堂的能力, 因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入, 不让其分心, 这就很讲究方法了。
上课内容丰富, 现实。
教态自然, 讲课生动, 难易适中照顾全部, 就自然能够吸引住学生。
所以, 老师每天都要有充足的精神, 让学生感受到一种自然气氛。
这样, 授课就事半功倍。
当学生在课堂上无心向学, 违反纪律时, 我的情绪不会受到影响, 不会把这带到教学中, 让原本正常的讲课受到冲击, 发挥不到应有的水平, 以致影响教学效果。
小学教师个人读书计划(三篇)
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小学教师个人读书计划书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。
读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径,读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。
热爱读书的人,知识不会老化;善于读书的人,才思不会枯竭。
热爱读书的教师,才能有效地教书;热爱读书的教师,才能更好地育人。
根据自身实际,特制定读书学习计划。
一、指导思想:促成教师坚实的精神基础,促进教师的专业化发展,二、发展目标积极落实教育理论学习,把读书活动和理论学习有机的结合起来,使理论学习“务实高效、生动活泼”。
通过三年的学习,不断充实自己,更新自己的教育观念,用新思想新理念指导反思自己的教育教学,努力转变思想观念思维模式进行教育创新,从而提升自己的理论素养和实践水平,推进学校课程改革进程,全面提高自己的教育教学质量和效益,促进学校教育不断发展。
丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!三、自我规划1.认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2.继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
____具备一定的教学科研能力。
应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。
尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。
所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。
不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
四、阅读以下著作:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》、朱智贤和林崇德的《思维发展心理学》、美国的莫里斯?比格著的《学习的基本理论与教学实践》研读专著:《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《多元智能》教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》等。
教师个人读书计划_教学计划总结(精选17篇)
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教师个人读书计划_教学计划总结(精选17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人读书计划范文
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个人读书计划范文
作为一个热爱读书的人,我一直都有自己的读书计划。
在这个信息爆炸的时代,读书对我来说不仅仅是一种娱乐活动,更是一种提升自己的方式。
下面是我个人的读书计划。
首先,我会根据自己的兴趣爱好选择一些经典的文学作品。
比如《红楼梦》、《骆驼祥子》、《老人与海》等等。
这些作品不仅是文学的经典之作,更是对人性、社会现象的深刻剖析。
通过阅读这些作品,我可以更好地理解人生、社会,也可以从中获得一些启发和感悟。
其次,我会选择一些与我的专业相关的书籍。
我是一名学生,所以我会选择一
些与我的专业知识相关的书籍,比如《计算机网络》、《数据结构与算法分析》等等。
通过阅读这些书籍,我可以更好地掌握专业知识,提升自己的学术水平。
另外,我也会选择一些与人生哲学、心灵成长相关的书籍。
比如《活出生命的
意义》、《富爸爸,穷爸爸》等等。
通过阅读这些书籍,我可以更好地认识自己,明确自己的人生目标,也可以学会一些实用的处世之道。
最后,我也会选择一些与历史、地理、科学相关的书籍。
比如《人类简史》、《地球之美》、《时间简史》等等。
通过阅读这些书籍,我可以了解世界的变迁,探索宇宙的奥秘,也可以开阔自己的视野,增长见识。
总的来说,我的个人读书计划是多方面的,既包括了文学作品,也包括了专业
书籍,更包括了人生哲学、历史、地理、科学等方面的书籍。
通过这样的读书计划,我可以更好地提升自己,开阔自己的视野,也可以更好地认识自己,实现自我价值的最大化。
希望我的读书计划可以给大家一些启发,也希望大家可以一起加入到读书的行列中来,共同提升自己。
读书工作计划9篇
![读书工作计划9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/83da2f207f1922791788e8be.png)
读书工作计划9篇读书工作计划篇1一、指导思想:书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。
进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。
让书成为每一个学生的好朋友。
从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。
并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。
进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。
二、读书目标:每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、读书口号:让书香浸润童年,让读书伴我成长。
四、阅读内容:1、学校规定的阅读篇目。
2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。
3、班级订阅的报纸。
4、向其他班级的同学借阅。
5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。
四、活动设想:营造一个书香班级必读篇目:《中华上下五千年》、《弟子规》。
选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。
1、启动读书活动准备:(1)学生制定读书计划。
(2)成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮流读。
鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。
不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。
不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。
制订本组读书方案,选取书目。
(3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。
要博览群书。
(4)尝试“点心加自助餐”的形式丰富学生的阅读。
所谓“点心”,就是学校借助中国小学生基础阅读书目表精选的学生必读经典数目;所谓“自助餐”就是学生选择自己喜欢的书去阅读。
2、具体活动:(1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。
a、包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;c、给书中的一个片段画一幅插图;d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。
教师学期个人阅读计划(4篇)
![教师学期个人阅读计划(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5b449c19b207e87101f69e3143323968011cf490.png)
教师学期个人阅读计划“师者,所以传道、授业、解惑也”,教师这种特殊的职业决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。
我们学校积极响应县教育局“三个工程”号召,以“阅读人生,智慧育人”为主题开展教师读书活动,希望我们每一位教师把读书活动融入到自己的教育教学工作之中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。
为此,我制订个人读书计划。
一、读书目标:1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵的教师。
学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教育教学质量和效益。
日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构。
2、通过读书,找出自身的差距,从而激发自己向上发展的动力。
3、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的中学教师。
4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
二、读书内容1、网上阅读:初中英语教学网2、本人订购《中学生英语阅读与写作》报刊杂志等。
3、从图书室自选书籍三、具体安排1、坚持做到每天读书学习半小时至一小时,以书为友,充实思想。
2、读书过程中记下自己的观点和看法,做好勾画和批注。
3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
4、发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。
5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。
由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。
2024年新学期教师个人读书计划范本(三篇)
![2024年新学期教师个人读书计划范本(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/22a885321fd9ad51f01dc281e53a580216fc50a3.png)
新学期教师个人读书计划范本(一)、加强理论学习,更新教师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。
培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。
加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。
(二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。
1、要加强内部交流与学习。
积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。
结合课堂实践撰写自己的心得体会、。
5、作好相关资料的收集和整理。
6、对各项工作进行认真的和评价。
新学期教师个人读书计划范本(二)歧口小学史孝雯____年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的个人工作计划:一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,积极学习,勤于钻研,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。
认真备课上课,不敷衍塞责。
二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
学生个人学习工作计划(4篇)
![学生个人学习工作计划(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/817e2c6e30126edb6f1aff00bed5b9f3f90f7283.png)
学生个人学习工作计划经过上一学年一年时间基础医学课程的学习,已经将基础医学全部学完,由于时间的压缩,加上紧密的纯医学课程的学习,知识掌握的并不是十分牢固。
上学期虽然通过了体能联考,但是我体能并不好,没能通过学校的抽考,因此我需要继续加强体能锻炼,良好的身体素质才能为学习提供保障。
上课前作简单的预习,划出重点问题,以便在上课时重点学习。
在课后自习的时间回顾和梳理当天所学的知识,将笔记整理全面。
每一周在梳理下这一周学的知识,将知识融会贯通,形成体系。
认真完成每一项课后作业,通过作业将知识牢固掌握并学会运用知识。
在见习时,多动手,多看,多听,多思考。
学会运用课堂所学的知识。
俗话说百闻不如一见,在临床中多看才能更好的掌握知识,并且能够学会更好的将知识用于临床。
为将来临床医学工作打下良好的基础。
平时注重将所学的知识与病例细致的贴合,将老师所提到的病例的原理弄明白。
还需要增加对研讨课的重视,提高自己的文献阅读能力,学会理解别人的思路,学会叙述自己的思路。
提高自己的理解能力和表达能力,学会与同学合作。
还需要学会静下心来,专注的做好事情,提高自己的学习效率。
另外体能训练时间也要好好利用,劳逸结合,学习之余要注意身体,身体是革命的本钱,争取在学习情况良好的同时,也能有一个好身体,作息时间也尽可能安排的符合规律,保证充足的睡眠,养好精神才能更好的学习。
其余的尽量舍弃一些无关紧要的事情,将全身心投入到学习中来。
总之制订了计划就得遵守,希望自己能够拥有持之以恒的毅力能够自觉、严格的执行计划。
并且调节好自己的身心,学好临床真本事,将来为病人谋福利。
学生个人学习工作计划(二)我上大学快一年了,明年就要进大二了。
这是一个新的起点和新的挑战。
一切都会从头开始。
因此,我应该根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,并在学习中提出要求,以完成学业。
1、学习目标要明确,要有切实可行的计划。
根据学校的要求,完成这项研究大约需要____个学期。
关于个人读书学习计划4篇
![关于个人读书学习计划4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0ad5497a00f69e3143323968011ca300a6c3f68f.png)
关于个人读书学习计划4篇个人读书学习计划篇1学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。
根据学校的读书计划,我制定以下个人读书计划:一、读书目标:1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。
2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。
3、能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。
二、在读书活动中遵循思路:1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2、积极发表自己的读书点滴体会。
3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
4、通过读书活动让自己能够学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
三、读书内容:1、研读专著:《爱的教育》2、专业理论:《主题活动与幼儿成长》3、每月必读:《学前教育》4、解读纲要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》四、主要措施:1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。
2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。
3、以品读为主,认真书写读书心得体会。
4、读书要与思考有机结合。
“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。
阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。
”我希望通过读书实践,自己能够成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。
个人读书学习计划篇2一、指导思想根据教育局工作部署,结合我校实际,本学期工作将认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展。
看书学习工作计划怎么写
![看书学习工作计划怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/be37f05bf08583d049649b6648d7c1c708a10b1b.png)
看书学习工作计划怎么写近年来,看书学习已经成为了一种时尚,越来越多的人愿意把业余时间用于看书学习。
因为人们通过阅读可以获取的知识非常广泛,可以是工作上需要的专业知识,也可以是一些有趣的故事或知识。
但是,要想从看书学习中获取到真正的收获,就必须有一个合理的学习计划。
下面,我将分享一下自己的看书学习工作计划。
首先是制定计划的时间和周期。
我通常会在一个月的月初制定一个月的学习计划,然后在每周末对下一周的学习计划进行调整和完善。
这样我可以充分利用自己的时间,合理安排学习的内容和进度。
其次是选择学习的内容和书籍。
我会根据个人的需求和兴趣选择学习的内容和书籍。
例如,如果我需要提高专业知识,我会选择相关的专业书籍和杂志进行学习;如果我想了解一些新的科技和时事,我会选择相关的新闻报道和论文进行学习。
然后是确定学习的目标和进度。
在我制定学习计划的时候,我会明确学习的目标和进度,比如希望在一个月内完成一本书的阅读或者掌握一门新的技能。
这样可以帮助我更好地安排自己的学习时间和精力。
接下来是制定学习的方法和计划。
我通常会将一个月的学习内容划分为每日学习的任务,然后根据自己的实际情况和学习进度进行调整。
例如,一本书我可能会规划每天阅读一定的页数,或者每天练习一定的笔记和思考。
最后是确定学习的环境和时间。
在我制定学习计划的时候,我会找一个安静、舒适的环境进行学习。
通常我选在晚上或周末进行学习,因为这时我可以安心地把自己的精力全部放在学习上,不被外界的干扰所影响。
总的来说,一个好的看书学习工作计划是能够帮助我们有效利用时间,合理安排学习任务,并且更好地提高自己的知识水平和技能。
希望我们每个人都能制定自己的学习计划,并且在实践中不断完善和提高。
这样我们才能更好地应对工作和生活中的挑战,更好地提高自己的综合素质。
个人读书计划书模板(实用版)6篇
![个人读书计划书模板(实用版)6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/12f0bc5ea0116c175f0e48f8.png)
个人读书计划书模板(实用版)6篇Personal reading plan template (practical version)汇报人:JinTai College个人读书计划书模板(实用版)6篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:个人读书计划书样本通用版2、篇章2:个人读书计划书例文(常用版)3、篇章3:个人读书计划书模板实用版4、篇章4:个人读书计划书模板(常用版)5、篇章5:个人读书计划书范本最新版6、篇章6:个人读书计划书例文(最新版)篇章1:个人读书计划书样本通用版读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制定如下的读书计划。
一、读书目标:1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
5、在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。
个人读书计划范文
![个人读书计划范文](https://img.taocdn.com/s3/m/0371865a0a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cd8.png)
个人读书计划范文
作为一个热爱阅读的人,我一直都有一个严谨的读书计划,以
便在有限的时间内尽可能多地涉猎各种知识和文学作品。
下面是我
为自己制定的读书计划。
首先,我会每天晚上抽出至少一个小时的时间来阅读。
这个时
间段通常是在睡前,因为我发现在这个时候大脑比较清醒,能够更
好地吸收知识。
在这个时间段内,我会选择一本经典文学作品或者
是一本有关历史、哲学或科学的书籍。
通过阅读这些书籍,我可以
不断地开拓自己的视野,了解更多关于人类文明和自然界的知识。
其次,我会每周至少阅读一本关于个人成长或者技能提升的书籍。
这些书籍包括心理学、管理学、沟通技巧等方面的内容。
我相
信通过不断地学习和提升自己的技能,我可以在工作和生活中更加
游刃有余,取得更好的成绩。
此外,我也会定期参加一些读书活动,比如文学沙龙、读书分
享会等。
通过与其他阅读爱好者的交流,我可以更好地理解书中的
内容,同时也可以结识一些志同道合的朋友,一起分享阅读的快乐。
最后,我也会在假期的时候,安排一些专门的阅读时间,比如去图书馆或者远离城市的度假胜地。
在这些地方,我可以更加专注地阅读,并且能够享受到大自然的宁静和美好。
通过这样的读书计划,我相信我可以在有限的时间内,尽可能多地涉猎各种知识和文学作品,提升自己的素养和能力。
同时,阅读也是我生活中的一大乐趣,我希望通过不断地阅读,让自己的生活更加丰富多彩。
2024年学生个人读书计划样本(三篇)
![2024年学生个人读书计划样本(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/99a4c3695b8102d276a20029bd64783e08127d4d.png)
2024年学生个人读书计划样本这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段-六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。
我对自己的要求如下:一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
七、将自己的弱项的成绩提升。
八、继续保证自己的成绩不后退。
希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!初中数学新学期个人学习计划转眼间,我在初中的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又即将开始了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。
为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期计划。
我打算在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。
我认为能够学好数学,首先,老师讲课一定要认真听,作业认真完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功-基础知识万万不可忽视。
要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。
做到课前预习,课上认真听讲,课后复习,回家练习。
在接触新的知识点,我往往会感到不能马上接受,所以,我认为多做练习(包括基础与提高),能够帮助我吸收与消化。
我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要注意调整心态。
一次考砸了,要思考自己哪方面不足。
而原因是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。
虽然平时刻苦钻研,但是考前复习前,也要抽出时间做一定量的中等难度习题,来提高解题熟练程度,并增强信心。
当然,在任何时刻,还要记住一句话:“只满足于进步,不满足于成功。
”另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,慢慢地向前赶。
“希望越大,失望越大”嘛!2024年学生个人读书计划样本(二)我们学生会外联部也是换届后大换血,但是我们的工作和工作性质都不会变,我们要继续努力的工作,争取赶上我们的前届或者超越他们的业绩。
教师阅读学习工作计划(三篇)
![教师阅读学习工作计划(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4b6ea3526d85ec3a87c24028915f804d2b1687ef.png)
教师阅读学习工作计划活到老,学到老。
苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。
”读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
一、指导思想:以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高教书育人水平,我努力促进自己提高业务素质,享受阅读、享受教育。
二、读书目标:1、通过读书学习,使自己登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
2、通过读书学习,提升自己的理论和实践水平,更好地为教育事业贡献力量。
3、通过读书学习,培养自己的读书人格,提升自己的人文素养和文化底蕴。
三、读书内容:1.必读书目:《表现与存在》、《阅读教学艺术》、《走进新课程》《教育研究》、《名师课例》、《教育新理念》、《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》《第____号教室》。
2.选读书目:《给教师的建议》、《静悄悄的革命》、《班主任工作漫谈》《教育的____个细节》《家庭教育》、《读者》。
3.每月至少研读一本教育教学杂志:《中学物理》、《中学物理教学》、《教学月刊》、《班主任》。
四、主要措施:1、每天确保一小时的读书时间,每学期至少读两本书,做到边读书,边反思,边动笔。
积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。
2、读书指导教育教学实践工作,实践与所学知识相互印证,形成自己的成果。
3、积极进行教师间的相互交流,相互启发,共同发展。
4、充分发挥网络资源的优势,学习别人好的教学方法,不断交流体会,改进教学方法。
5、充分利用身边的教育教学刊物《湖北教育》、《中小学教育》……进行研究,在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己的收获和体会。
每月至少撰写____篇,把它记载教育博客里。
对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展筹谋划策,对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。
制定学生个人读书计划(最新)
![制定学生个人读书计划(最新)](https://img.taocdn.com/s3/m/6ee6c559a9956bec0975f46527d3240c8447a16a.png)
阅读工作计划一、指导思想:以县教育局大阅读的相关文件精神为依据,因校制宜地做好大阅读工作,努力改变传统语文教学模式,构建全新的大阅读课程体系,优化落实语文教学新思路,全面提升学生语文素养,为学生的成长奠定坚实的基础,帮助学生在学生时代养成良好的阅读习惯,形成较强的阅读能力,树立热爱读书的情感。
二、工作目标:1.激发学生广泛的阅读兴趣,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2.扩展学生阅读面,增加阅读量,使学生多读书,读好书,读整本的书。
3.帮助学生掌握浏览、精读、略读等方法。
4.引导学生注重积累,注重阅读感受和体验,培养语感。
5.培养学生写摘记和读书心得的良好阅读习惯。
6.增强学生阅读理解和分析鉴赏能力。
三、工作构想:1.制定切实可行的阅读计划;2.营造良好的读书氛围。
3.强化考核评比四、健全组织组长:xx组员:xx五、工作措施:据县局大阅读工作文件精神,并结合我校实际及班级教学特点,积极扎实落实好大阅读工作。
(一)营造良好的阅读氛围①各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。
②在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。
③各班级要建立班级图书角,每个学生每学期至少新增两本图书,定期与其他同学进行交换。
④在班级里开展好书推荐的活动,可以利用阅读课让学生进行交流,也可以以征文的形式在班级里进行交流,还可以发挥板报、墙报、家长微信群的作用,积极推荐一些好书!⑤各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班级活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的阅读氛围。
⑥每天午饭后通过广播播放《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》等国学经典,让经典名句耳熟能详,在潜移默化中对全校师生进行文化熏陶。
(二)大阅读时间安排①晨诵。
根据学校的实际情况,每周安排3个晨诵时间用于语文方面的诵读积累,记诵教材中指定背诵的片段、篇目和拓展阅读部分的古诗文。
②午读。
每天中午安排30分钟,即11:50—12:20,用于必读书目和选读书目的自主阅读。
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个人度读书计划●篇一:____年度个人读书计划上学期半年的读书经历,让我感觉自己真的是受益非浅,在书籍的世界里我找到许多好的教育理论,耐人寻味的人生哲理,让我内心感到无比的充实。
俗话说:开卷有益,书是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。
所以我把读书作为自身专业成长的一项重要的途径,通过读书促进教学实践与理论的结合,更新自己的教育观念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学,激发自己的思维能力,和对教育问题的理性思考。
结合自己的自身情况特拟定以下的读书计划:●一、指导思想:树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!●二、我的读书目标:1、通过学习教育经典理论来转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
●三、主要措施:本学期我将积极响应学校的读书方针,以专业书籍为主,合理利用时间,争取读一套专业书籍或一系列专业书籍,来达到以上目标,主要措施如下:1、积极参加在校阅读时间,充分利用好周二上午第二节课的时间进行阅读。
2、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。
每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
3、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
4、读书活动与课堂教学相结合。
要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。
边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。
坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
●篇二:个人年度读书计划书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教师只有掌握大量的有效的教育信息,才能适应教育改革与发展的需要。
多读书,读好书是必由之路。
本人积极响应我校在全体师生中开展的读书活动,为进一步提高个人的业务素质和教育创新能力,更快更好地促进自己专业化发展,现制定读书计划如下:●一、我的读书目标:1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过学习,提高教育理论修养,加强课标、教师用书的研读和教材的把握,提高业务能力和教学质量。
3、在读书中提高自己的思想境界,让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
●二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:树立“我读书我快乐”的思想,努力形成学习与工作的恰当结合,坚持读书与反思相结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。
●三、开展读书活动的主要措施:1、制定读书计划,充分利用时间读书,以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。
每天确保一小时的读书时间。
2、精选书籍,结合学校推荐的书目有重点地加以阅读,做好学习笔记,并把自己的观点和读后感受用文字形式记录下来,写出学习体会。
3、坚持读书与反思相结合,将自己的读书所得运用到教育教学中来,让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、及时更新博客,主动与同事交流,讨论读书心得。
●四、读书的具体措施安排:1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。
2、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
3、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。
4、参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。
●篇三:____年度个人读书计划人们常说:“做好事不难,难的是一辈子做好事。
”同样“一个人读书不难,难的是一辈子读书。
”然而“书籍是人类进步的阶梯。
”只有读书,我们才能成长,才能实现理想。
大凡有些成就的人,哪一个不是从读书开始的呢?因此,作为一名教师,只有多读书,读好书,好读书,促进自己的专业发展,使自己能胜任自己的教学工作,为此,我特制定个人读书计划如下:●一、读书安排1、必读书目:、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,____年7月版《爱心与教育》____年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。
李镇西著,四川少年儿童出版社。
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、威廉·詹姆斯的《心理学》.2、自选书目:《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社____年1月第一版)《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,____年版《优秀教师的课堂艺术》以及学校安排的书籍。
3、日常阅读:《小学语文教师》报刊杂志及学生同步作文。
●二、读书活动1、完成读书摘记不少于一万字。
2、完成个人博客教育文字,每两周不低于500字。
3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个,跟贴不低于10次。
4、参加读书会的外出活动和小组活动,完成个人承担任务。
●篇四:个人年度读书计划古人云:流水之声可以养身,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。
只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而成为促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。
读书,能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
●一、读书目标1、读教育教学理论,特别是数学学科教育书籍,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高自己的教育教学水平。
2、浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。
3、读一些自己喜欢的书籍,颐养性情。
●二、开展读书活动的主要措施:1、积极参加学校组织的各项读书活动。
2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。
3、每天确保半小时到一小时的读书时间。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。
●三、必读书目:1、《给教师的建议》———苏霍姆林斯基2、《数学思维方法》——郑毓信3、《谁知道答案2》——江本胜4、杂志《小学数学教师》《小学数学教育》《小学数学教师》《读者》●篇五:____-____学年度个人读书计划作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。
把阅读活动融入到自己的教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。
我为自己定下了以下的读书计划:●一、读书目标:1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
●二、主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成读书的好习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。
让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、读书活动与课堂教学相结合。
边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思。
3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。
三、读书安排:1、经典阅读:肖川《教师的幸福人生与专业成长》;高万祥《优秀教师的九堂必修课》;余文森《有效教学十讲》2、每月必读:《早期教育》、《快乐体验数学教学指导》、《故事拼音教师指导手册》等。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。