校园书签设计比赛策划书:我的图书馆.doc
书签制作比赛策划书3篇
书签制作比赛策划书3篇篇一书签制作比赛策划书一、活动主题“创意无限,展现个性”二、活动目的本次书签制作比赛旨在为同学们提供一个展示创意和才华的平台,激发同学们的创造力和想象力,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体报名时间]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 展览时间:[具体展览时间]4. 活动地点:[具体活动地点]五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
(3)邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道。
2. 比赛安排(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:选手在规定时间内完成书签制作,并提交给评委。
评委根据作品的创意、制作工艺等方面进行评选,选出若干名优秀作品进入决赛。
决赛:进入决赛的选手进行现场展示和讲解,评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(2)比赛主题不限,选手可根据自己的兴趣和创意进行设计。
(3)书签材料不限,可使用各种纸张、布料、木材等。
(4)作品规格不限,选手可根据自己的设计进行制作。
3. 展览安排(1)决赛结束后,将获奖作品进行展览,供全校师生欣赏。
(2)展览地点设在学校图书馆或教学楼大厅等显眼位置。
(3)组织志愿者进行现场讲解,介绍作品的创意和制作过程。
六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。
2. 比赛材料费用:购买各种纸张、布料、木材等,预计[X]元。
3. 奖品费用:购买奖品、证书等,预计[X]元。
4. 其他费用:如场地布置、评委酬金等,预计[X]元。
总预算:[X]元七、活动注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。
2. 作品应符合活动主题,具有一定的创意和艺术价值。
4. 评委应公正、公平地评选作品,确保比赛结果的公正性。
八、活动负责人及分工1. 负责人:[具体负责人姓名]负责活动的整体策划、组织和协调工作。
书签大赛的策划书3篇
书签大赛的策划书3篇篇一《书签大赛策划书》一、活动主题“创意书签,点亮阅读时光”二、活动目的1. 激发学生的创造力和想象力,培养学生的动手能力和艺术素养。
2. 推广阅读,营造浓厚的书香氛围,让学生更加热爱阅读。
3. 提供一个展示学生才艺的平台,增强学生的自信心和成就感。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校图书馆六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传书签大赛的主题、目的、时间、地点和参赛要求。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知,鼓励学生积极参与。
在图书馆内设置报名点,发放活动宣传资料和报名表。
2. 物资准备购买制作书签所需的材料,如卡纸、彩纸、丝带、珠子、剪刀、胶水等。
准备奖品,如荣誉证书、文具、书籍等。
布置活动现场,包括摆放桌椅、展示架等。
3. 人员安排成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、协调和监督工作。
安排工作人员负责报名登记、作品收集、评选展示等工作。
邀请专业教师或艺术爱好者担任评委,确保评选的公正性和专业性。
七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])学生在规定时间内到图书馆报名点领取报名表,填写个人信息和参赛作品信息。
可以个人参赛,也可以组队参赛,每组人数不超过 3 人。
2. 创作阶段([具体创作时间])学生根据自己的创意和想法,利用提供的材料制作书签。
书签的内容可以是名言警句、文学作品中的经典语句、自己喜欢的图案等,形式可以多种多样,如平面书签、立体书签、装饰书签等。
学生在创作过程中可以发挥自己的想象力和创造力,但要注意作品的质量和美观度。
3. 提交作品阶段([具体提交时间])每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
4. 评选阶段([具体评选时间])成立评委小组,对提交的作品进行评选。
评委根据作品的创意、设计、工艺、美观度等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
评选结果将在活动结束后公布,并在学校宣传栏进行展示。
上书签大赛策划书3篇
上书签大赛策划书3篇篇一“书签大赛”策划书一、活动主题“书中自有黄金屋,书签情韵传千古”二、活动目的1. 激发同学们的创造力和想象力,提高艺术修养和审美能力。
2. 增强同学们对书籍的热爱和阅读兴趣,营造浓厚的读书氛围。
3. 提供一个展示学生才艺和个性的平台,丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体学生六、活动安排(一)活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 各班级宣传委员向班级同学进行宣传。
(二)作品要求1. 书签设计要求:(1)作品必须为原创,不得抄袭。
(2)书签大小、形状不限,但要方便使用。
(3)书签的设计要体现书籍的主题或内容,可以融入文化、艺术等元素。
(4)作品可以使用各种材料,如纸张、木材、金属、塑料等。
2. 作品提交要求:(1)每位学生可提交多份作品。
(2)作品需在规定时间内提交到指定地点,逾期不予受理。
(3)提交作品时需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话等信息。
(三)作品评选1. 评选方式:(1)邀请学校艺术老师、语文老师等组成评委团进行评选。
(2)设置网络投票环节,让学生和家长参与投票。
2. 评选标准:(1)作品的创意和设计是否独特。
(2)作品是否体现书籍的主题和内容。
(3)作品的制作工艺和质量。
(4)作品的整体美感和艺术效果。
(四)奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
3. 优秀作品将在学校图书馆、教室等场所展示。
2. 整理活动照片和视频,制作活动纪念册。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、广播宣传等费用,预计[X]元。
2. 奖品费用:荣誉证书、奖品等费用,预计[X]元。
3. 其他费用:活动场地布置、评委酬金等费用,预计[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全,避免发生意外事故。
2. 评委要秉持公正、公平、公开的原则进行评选。
书签大赛活动策划书3篇
书签大赛活动策划书3篇篇一书签大赛活动策划书一、活动背景书签是穿行于书中的精灵,它在给我们带来方便的同时,时刻提醒我们要勤于读书。
为了引导大家多读书、读好书,同时也为了丰富同学们的课余生活,我院特举办此次书签设计大赛,希望可以让更多的同学了解书签文化,爱上读书。
二、活动目的1. 弘扬书签文化,让更多的同学了解书签的作用和制作方法。
2. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和创新能力。
3. 为同学们提供一个展示才华的平台,增强同学们的自信心和荣誉感。
三、活动主题“一纸书签,一缕书香”四、活动对象[学院名称]全体学生五、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[详细地址]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动安排1. 前期宣传:通过海报、班级群、学院公众号等多种渠道对活动进行宣传,扩大活动的影响力和参与度。
2. 作品征集:参赛者将自己设计的书签作品交到指定地点,由工作人员进行收集和整理。
3. 作品评选:组织评委对参赛作品进行评选,评选标准主要包括创新性、美观性、实用性等。
4. 颁奖仪式:对评选出的优秀作品进行颁奖,并对获奖作品进行展示。
八、作品要求1. 作品主题:书签设计大赛以“一纸书签,一缕书香”为主题,要求作品能够体现读书的乐趣和意义。
2. 作品形式:作品可以是平面的,也可以是立体的;可以是手绘的,也可以是打印的;可以是单一材料制作的,也可以是多种材料组合而成的。
3. 作品规格:书签大小不限,但要求易于使用和携带。
4. 作品内容:作品应具有创新性和艺术性,能够体现作者的个性和创意。
5. 作品原创性:参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。
九、奖项设置本次比赛将根据参赛作品的数量和质量,设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,活动宣传单[X]元。
书签大赛的策划书3篇
书签大赛的策划书3篇篇一书签大赛策划书一、活动主题“创意书签,书香相伴”二、活动目的通过举办书签大赛,激发大家的创造力和艺术想象力,提高对阅读的兴趣,同时丰富校园文化生活。
三、活动主体全体在校师生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段:制作精美的宣传海报,张贴在校园各处。
利用学校广播、官方公众号等进行活动宣传。
2. 报名阶段:参赛者在规定时间内填写报名表格。
3. 创作阶段:参赛者根据自己的创意进行书签设计与制作。
4. 作品提交阶段:参赛者将完成的作品按时提交至指定地点。
5. 评选阶段:邀请专业老师、艺术系学生代表等组成评审团进行评选。
评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干。
6. 颁奖及展示阶段:举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。
将优秀作品进行展示,供全校师生欣赏。
六、作品要求1. 书签需体现创意和艺术性。
2. 必须为原创作品。
3. 可以使用各种材料和手法进行制作。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
八、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 妥善保管参赛作品,避免损坏或丢失。
3. 及时公布评选结果和活动后续信息。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《书签大赛的策划书》一、活动背景书签作为一种文化用品,不仅具有实用价值,还能体现出使用者的个性和品味。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养和创造力,我们决定举办一场书签大赛。
二、活动目的1. 激发同学们的创造力和想象力,提高他们的设计能力。
3. 为同学们提供一个展示自我才华和个性的平台。
三、活动主题“创意书签,点亮阅读”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全体在校学生七、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、学校公众号等多种渠道对本次书签大赛进行宣传,让更多的同学了解并参与到活动中来。
书签创意大赛策划书3篇
书签创意大赛策划书3篇篇一《书签创意大赛策划书》一、活动背景书签是我们阅读时的好帮手,它不仅可以帮助我们标记书页,还可以成为一种独特的装饰品。
为了激发大家的创造力和想象力,我们决定举办一场书签创意大赛。
二、活动主题“创意无限,书签有形”三、活动目的1. 激发参与者的创造力和想象力,提高他们的设计能力。
2. 促进文化交流,让更多人了解和欣赏不同风格的书签设计。
3. 丰富校园文化生活,为学生提供一个展示自我的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动安排1. 活动宣传:制作宣传海报、传单等,在学校内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
邀请学校广播台进行宣传报道。
2. 报名方式:在学校指定地点填写报名表格。
在学校官方网站、公众号、微博等平台上进行在线报名。
3. 比赛流程:初赛:参赛者提交自己设计的书签作品,由专业评委进行评选,选出优秀作品进入复赛。
复赛:进入复赛的作品将在学校内进行展示,由全校师生进行投票评选,选出获奖作品。
决赛:获奖作品将在学校举办的颁奖典礼上进行展示,并由专业评委进行点评和颁奖。
4. 作品要求:书签设计必须原创,不得抄袭。
书签设计要体现创意和文化内涵,可以采用绘画、书法、剪纸、摄影等多种形式。
书签尺寸不超过[具体尺寸],材质不限。
每件作品需附上设计说明,包括作品名称、设计理念、使用方法等。
5. 奖项设置:一等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
二等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
三等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
优秀奖[具体数量]名,颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[具体金额]元。
2. 奖品费用:奖金、荣誉证书等,预计[具体金额]元。
3. 其他费用:场地布置、评委费用等,预计[具体金额]元。
九、注意事项1. 参赛者必须保证作品的原创性,如发现抄袭行为,将取消参赛资格。
书签设计比赛策划书3篇
书签设计比赛策划书3篇篇一《书签设计比赛策划书》一、活动主题“创意书签,阅读之美”二、活动目的通过举办书签设计比赛,激发参与者的创造力和艺术才华,提高对阅读的兴趣和热爱,同时也为大家提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体参赛范围,如全校学生、全体市民等]四、活动时间[活动开始时间至结束时间]五、活动地点[具体地点或线上平台]六、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区、图书馆等公共场所。
2. 利用社交媒体、学校官网、公众号等渠道进行广泛宣传。
(二)作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己设计的书签作品。
2. 作品可以通过线上提交或线下递交的方式。
(三)评选阶段1. 邀请专业评委对参赛作品进行评选。
2. 同时设置网络投票环节,让大众参与评选。
(四)颁奖阶段1. 根据评选结果,确定获奖名单。
2. 举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。
七、参赛要求1. 书签设计需围绕主题,体现创意和艺术美感。
2. 作品必须为原创,不得抄袭他人。
3. 书签尺寸、材质不限。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]。
2. 奖品费用:[具体金额]。
3. 其他费用:[具体金额]。
十、活动效果评估1. 统计参赛人数和作品数量。
2. 收集参与者的反馈意见。
3. 通过媒体报道、网络热度等评估活动的影响力。
十一、注意事项1. 确保活动过程中的公平、公正、公开。
2. 妥善保管参赛作品,防止损坏或丢失。
3. 活动过程中要注意安全,特别是颁奖仪式等现场活动。
篇二《书签设计比赛策划书》一、活动主题“创意书签,书香满溢”二、活动目的通过举办书签设计比赛,激发参与者的创造力和艺术才华,同时提升对阅读的热爱和对书签文化的关注。
三、活动对象[具体参赛范围,如全校师生等]四、活动时间[具体活动时间段]五、活动地点[详细地点]六、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校、图书馆等显眼位置。
书签活动比赛策划书3篇
书签活动比赛策划书3篇篇一《书签活动比赛策划书》一、活动主题“创意书签,书香满校园”二、活动目的本次书签活动比赛旨在丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和创新能力,同时也为了推广阅读文化,让更多的同学爱上阅读。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 书签设计比赛(1)比赛要求:书签设计需围绕“阅读”主题,体现创意和个性。
书签尺寸不超过[具体尺寸],材质不限。
书签设计需原创,不得抄袭。
(2)比赛流程:报名阶段:同学们在[具体时间]前将书签设计作品提交至[具体地点]。
评选阶段:评委对书签设计作品进行评选,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
展示阶段:将获奖书签作品在学校图书馆进行展示。
2. 书签制作活动(1)活动内容:邀请专业老师为同学们讲解书签制作的方法和技巧。
同学们在老师的指导下,亲手制作属于自己的书签。
(2)活动时间:[具体时间](3)活动地点:[具体地点]七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知。
3. 班级宣传:各班级班委向同学们宣传活动内容和报名方式。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 材料费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、活动注意事项1. 活动现场需保持秩序,避免出现混乱场面。
2. 同学们需在规定时间内完成书签设计作品的提交。
3. 评委需公正、公平地评选出获奖作品。
4. 活动结束后,需及时清理活动现场,保持环境整洁。
十、活动负责人[具体负责人姓名及联系方式]篇二书签活动比赛策划书甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、活动名称书签活动比赛二、活动时间[具体活动时间]三、活动地点[详细活动地点]四、活动内容1. 比赛主题:[主题名称]2. 参赛对象:[参赛人群范围]3. 比赛规则:参赛者需设计并制作一款符合主题的书签。
书签的创意策划书3篇
书签的创意策划书3篇篇一书签的创意策划书一、活动主题“书海畅游,签动你我”二、活动目的本次活动旨在推广书签文化,提高读者对书籍的热爱和关注,同时也为图书馆提供一种新的宣传和推广方式。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 书签设计比赛:参赛者围绕“书海畅游,签动你我”这一主题进行书签设计,要求作品新颖、有创意。
参赛作品必须为原创,不得抄袭。
参赛作品需提交电子版和纸质版,电子版以 JPG 格式提交,纸质版需打印。
参赛作品需注明姓名、班级、联系方式等信息。
参赛作品由图书馆组织专业老师进行评选,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 书签展示:将评选出的优秀书签作品进行展示,展示地点为图书馆大厅和教学楼走廊。
展示期间,将举办书签文化展览,介绍书签的历史、种类和用途等。
3. 书签义卖:将部分优秀书签作品进行义卖,义卖所得款项将捐赠给图书馆购买图书。
义卖活动将在图书馆大厅和教学楼大厅举行。
4. 现场制作书签:在活动现场设置书签制作区,邀请专业老师现场指导读者制作书签。
读者可以使用提供的材料和工具,现场制作自己喜欢的书签。
5. 书签漂流:在活动现场设置书签漂流区,读者可以将自己喜欢的书签放入漂流区,也可以从漂流区中取出自己喜欢的书签。
书签漂流活动将持续一段时间,让更多的读者参与其中。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和海报,介绍活动内容和参与方式。
2. 在图书馆大厅、教学楼大厅等位置张贴海报,宣传活动信息。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 展览制作费用:[X]元3. 书签制作材料费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间,要保持活动现场的整洁和卫生,及时清理垃圾。
2. 参与现场制作书签的读者,要注意安全,避免使用尖锐的工具划伤自己或他人。
书签大赛活动方案策划
书签大赛活动方案策划一、活动背景在数字阅读时代,纸质书籍的阅读不再像从前那样普遍,但书签作为阅读的附属物,依然承载着读者对书籍的热爱和关注。
为了推广纸质书籍的阅读,提倡阅读的乐趣,我们计划举办一场书签大赛活动。
二、活动目的1. 提倡纸质书籍的阅读习惯,增加读者的阅读兴趣。
2. 鼓励读者创作和设计自己的书签,展示个性与创意。
3. 增进读者与图书馆的互动与交流,打造温馨的阅读氛围。
三、活动内容1. 书签创作比赛(1)参赛对象:图书馆读者。
(2)参赛时间:活动预计持续两个月,包括创作、评选和颁奖等环节。
(3)参赛要求:a. 创作书签的材料不限,可以是纸质的、陶瓷的、木质的,甚至是可回收的材料。
b. 书签尺寸不超过10cm×3cm,便于插入书籍。
c. 书签的设计主题应与阅读、书籍相关。
d. 参赛作品必须是原创,不能抄袭他人作品。
(4)参赛流程:a. 活动开始前,提前宣传活动并发布参赛要求及报名渠道。
b. 参赛者准备书签作品并提交参赛报名。
c. 主办方对参赛作品进行初步筛选,并在图书馆展示。
d. 评委团队进行评分,选出优秀作品。
e. 主办方进行综合评选,选出一等奖、二等奖、三等奖等获奖作品。
f. 对获奖者举行颁奖典礼。
2. 书签展览(1)选取部分参赛作品进行展览,增添图书馆的文化艺术氛围。
(2)展览期间设置投票箱,邀请读者进行投票评选最受欢迎的书签作品。
3. 读书分享会(1)邀请作家或图书评论家等专业人士参与,为读者分享阅读心得和书籍推荐。
(2)读者可以在会上与专家互动,提问和交流。
4. 交流活动(1)组织读者之间的互动活动,如读书分享会、读书俱乐部等。
(2)提供图书推荐、阅读指导等服务,让读者真正享受阅读的乐趣。
四、活动宣传1. 利用社交媒体平台(微博、微信公众号等)发布活动信息和参赛报名渠道。
2. 制作宣传海报,张贴在图书馆门口及周边社区、学校等地方,吸引更多人参与。
3. 邀请媒体、网络平台进行报道和宣传,扩大活动的影响力。
书签活动比赛策划书3篇
书签活动比赛策划书3篇篇一书签活动比赛策划书一、活动主题“创意书签,阅读人生”二、活动目的本次书签活动比赛旨在通过制作书签的方式,激发同学们的阅读兴趣,提高同学们的创造力和动手能力,同时也为同学们提供一个展示才华的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动的主题、目的、时间、地点和比赛规则。
2. 利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行宣传,扩大活动的影响力。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动宣传单,让更多的同学了解活动内容。
七、活动流程(一)前期准备1. 确定活动的评委和工作人员,明确各自的职责。
2. 准备活动所需的材料,如纸张、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 制作活动宣传海报和宣传单。
4. 申请活动所需的场地和设备,如投影仪、音响等。
(二)作品征集1. 在学校宣传栏、教学楼等显著位置张贴活动海报,宣传活动内容和参与方式。
2. 设立作品征集点,接受同学们现场提交的作品。
3. 也可以接受同学们通过电子邮件、QQ 等方式提交的作品。
(三)作品评选1. 组织评委对征集到的作品进行评选,评选标准主要包括创意、美观、实用性等。
2. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。
(四)颁奖仪式1. 在学校图书馆或多功能厅举行颁奖仪式,邀请学校领导、老师和学生代表参加。
2. 对获奖同学进行表彰,并颁发证书和奖品。
3. 邀请获奖同学上台分享创作心得和体会。
(五)作品展览1. 将评选出的优秀作品制作成展板,在学校图书馆、教学楼等场所进行展览。
2. 展览期间,安排工作人员对作品进行讲解和介绍,引导同学们参观和学习。
八、活动预算1. 活动宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单[X]元,共计[X]元。
2. 活动材料费用:纸张[X]元,彩笔[X]元,剪刀[X]元,胶水[X]元,共计[X]元。
3. 奖品费用:一等奖奖品[X]元,二等奖奖品[X]元,三等奖奖品[X]元,优秀奖奖品[X]元,共计[X]元。
校园书签设计比赛策划书:我的图书馆
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园书签设计比赛策划书:我的图书馆一、比赛的主题:“我的图书馆,书签传承”。
二、比赛的宗旨和意义:为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。
(校园书信大赛活动策划书:情系母校感念师恩)三、策划主办单位:湖南大学图书馆湖南大学读者协会四、时间安排:1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日2、作品收集时间:4月7日——4月15日7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)五、地点:湖南大学南北校区六、比赛的对象:湖南大学全体在校大学生七、比赛的内容:(一)比赛简介1、第一阶段(1)活动的宣传a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报c、读者协会在人人网、QQ群、望麓自卑等各校内媒体宣传1 / 10d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知(2)报名阶段无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。
电脑作品发邮箱readers2007@手绘作品:交到读者协会办公室<注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面>(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。
2、第二阶段海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上,让所有人对自己喜欢的作品进行投票,本环节的结果占最终结果的40%3、第三阶段由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最终结果的60%4、第四阶段颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。
书签大赛的策划书3篇
书签大赛的策划书3篇篇一《书签大赛策划书》一、活动主题“阅动心灵,签动梦想”二、活动目的本次书签大赛旨在激发同学们的创造力和想象力,提高同学们的阅读兴趣和文学素养,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 制作海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、图书馆、食堂等,吸引同学们的注意力。
2. 班级宣传:安排每班的宣传委员在班级内进行口头宣传,介绍活动的时间、地点、主题和目的,鼓励同学们积极参与。
3. 校园广播:利用校园广播进行宣传,每天在不同时间段播放活动的宣传语,让同学们在校园的各个角落都能听到活动的信息。
4. 网络宣传:在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息,扩大活动的影响力。
七、活动流程1. 作品征集参赛者需在规定时间内将作品提交至指定或现场提交。
作品需注明参赛者姓名、班级、联系方式等信息。
2. 作品初选由评委团对参赛作品进行初选,选出优秀作品进入决赛。
初选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布。
3. 作品决赛进入决赛的作品将在学校图书馆或其他指定地点进行展示。
由评委团和现场观众对作品进行投票,评选出最终的获奖作品。
决赛结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布。
4. 颁奖典礼举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰和奖励。
邀请学校领导和嘉宾出席颁奖典礼。
八、作品要求1. 作品主题:以“阅读”为主题,体现阅读的乐趣、意义和价值。
2. 作品形式:书签的形式不限,可以是纸质、木质、金属等材质,也可以是平面、立体等形式。
3. 作品内容:作品需体现阅读的重要性、阅读的乐趣、阅读的方法等内容。
作品需具有创意性和艺术性,可以融入绘画、书法、摄影、手工等元素。
4. 作品尺寸:书签的尺寸不超过[X]cm×[X]cm。
5. 作品数量:每位参赛者提交的作品数量不超过[X]个。
九、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖金[X]元,荣誉证书,精美奖品。
大学书签制作活动策划书
一、活动背景在大学生活中,书籍是知识的宝库,而书签则是阅读的助手。
为了提高同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,同时锻炼同学们的动手能力和创意思维,我们计划举办一场别开生面的书签制作活动。
本次活动旨在丰富校园文化生活,增强同学们的团队合作精神,提升同学们的审美能力和创造力。
二、活动目标1. 培养同学们的阅读兴趣,提高阅读量。
2. 锻炼同学们的动手能力和创意思维。
3. 增强同学们的团队合作精神,提升班级凝聚力。
4. 提升同学们的审美能力和艺术素养。
5. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题“书香校园,创意无限——大学生书签制作大赛”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点大学图书馆活动室六、活动对象全校本科生及研究生七、活动流程1. 宣传阶段(X月X日至X月X日)- 制作活动海报,张贴于图书馆、教学楼、食堂等显眼位置。
- 通过校园广播、微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息。
- 邀请校园媒体进行活动报道。
2. 报名阶段(X月X日至X月X日)- 设置报名点,接受个人或团队报名。
- 提供报名表,详细填写参赛者信息。
- 收集报名材料,包括书签设计图、参赛者简介等。
3. 制作阶段(X月X日至X月X日)- 提供制作材料,如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
- 指导参赛者进行书签制作,确保作品质量。
- 定期组织评委进行作品评选,提供专业指导。
4. 展示阶段(X月X日至X月X日)- 在图书馆活动室设立作品展示区,供同学们参观。
- 邀请评委进行现场评选,公布获奖名单。
- 组织获奖作品展览,制作活动纪念册。
5. 总结阶段(X月X日至X月X日)- 汇总活动成果,撰写活动总结报告。
- 对获奖作品进行表彰,颁发奖品。
- 收集参赛者反馈意见,为今后类似活动提供参考。
八、活动经费1. 制作活动海报、宣传单等宣传材料费用。
2. 提供制作材料费用。
3. 活动场地租赁费用。
4. 奖品购置费用。
5. 活动组织与管理费用。
九、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
校园书签活动策划方案
校园书签活动策划方案一、活动背景随着现代科技的发展,学生们的阅读习惯受到了一定的影响。
很多学生更喜欢在电子设备上阅读,而丢掉了传统纸质书籍的乐趣和氛围。
为了鼓励学生们热爱阅读,推动校园文化建设,提高学生们的阅读素养,我们决定举办一场校园书签活动。
二、活动目标1. 培养学生的阅读习惯和阅读兴趣。
2. 弘扬传统纸质书籍的价值,推崇纸质阅读的氛围和乐趣。
3. 提高学生的阅读素养和阅读能力。
4. 扩大学生的阅读视野,拓宽他们的知识面。
5. 提高学生的创造力和想象力。
三、活动时间和地点活动时间:每学期结束时的周末(一天)活动地点:学校图书馆和操场四、活动内容1. 书签设计大赛为了激发学生的创造力,我们将举办一场书签设计大赛。
学生可以自由发挥,设计属于自己的独特书签。
设计要求:书签主题明确,造型美观,色彩鲜艳,有创意。
评选将根据参赛书签的美观度、设计创意和符合主题的程度进行。
2. 阅读分享会在图书馆中设置一个分享会场地,在活动当天通过提前报名的方式,鼓励学生报名参加,每个参与者有3分钟的时间进行阅读分享。
分享内容可以是对自己喜欢的一本书的简要介绍、对某本书的读后感、分享自己的阅读心得等等。
通过这种方式,学生们可以互相倾听,相互分享自己的阅读经历,扩大自己的阅读视野,激发他们对阅读的兴趣。
3. 书籍交流市场在操场上设立数个摊位,招募一些学生作为书籍的贩售者,学生可以将自己家中已经看完的书籍摆设在摊位上,将书籍进行交流、交换或者出售。
这样既可以让学生更好地利用自己已经看完的书籍,又可以增加学生与书籍的互动机会。
4. 读书驿站在活动现场设置一个读书驿站,提供一些小型展览和互动游戏。
小型展览可以展示一些名人的阅读经历和藏书,以激励学生热爱阅读。
互动游戏可以设计一些知识问答、阅读游戏、书籍盖章等等,让学生在游戏中感受到阅读的乐趣。
5. 朗读比赛通过报名的形式,在给定的时间内,学生自行准备一篇中文或英文的文章进行朗读比赛。
校园书签设计比赛策划书:我的图书馆--word范文资料
校园书签设计比赛策划书:我的图书馆一、比赛的主题:“我的图书馆,书签传承”。
二、比赛的宗旨和意义:为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。
(校园书信大赛活动策划书:情系母校感念师恩)三、策划主办单位:湖南大学图书馆湖南大学读者协会四、时间安排:1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日2、作品收集时间:4月7日——4月15日7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)五、地点:湖南大学南北校区六、比赛的对象:湖南大学全体在校大学生七、比赛的内容:(一)比赛简介1、第一阶段(1)活动的宣传a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报c、读者协会在人人网、QQ群、望麓自卑等各校内媒体宣传d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知(2)报名阶段无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。
电脑作品发邮箱readers2019@163手绘作品:交到读者协会办公室<注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面>(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。
2、第二阶段海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上,让所有人对自己喜欢的作品进行投票,本环节的结果占最终结果的40%3、第三阶段由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最终结果的60%4、第四阶段颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。
5、第五阶段活动的后期宣传工作(二)作品要求:1、以“我的图书馆”为主题,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。
2、版面要求单面,尺寸规格:13cm*5cm3、表现方法:电脑设计和手绘均可。
“我的图书馆,书签传承”书签设计比赛策划书_社团活动策划书_
“我的图书馆,书签传承”书签设计比赛策划书一、比赛的主题:“我的图书馆,书签传承”。
二、比赛的宗旨和意义:为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。
三、策划主办单位:湖南大学图书馆湖南大学读者协会四、时间安排:1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日2、作品收集时间:4月7日——4月15日3、作品整理与海选时间:4月16日——xx年4月17日4、海选作品的公众投票时间:4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)5、作品公众投票的收集和整理时间:4月20日——xx年4月21日6、公众投票通过的作品最终评定时间:4月22日——xx年4月23日7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)五、地点:湖南大学南北校区六、比赛的对象:湖南大学全体在校大学生七、比赛的内容:(一)比赛简介1、第一阶段(1)活动的宣传a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知(2)报名阶段无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。
电脑作品发邮箱手绘作品:交到读者协会办公室<注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼打印室对面>(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。
2、第二阶段海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上,让所有人对自己喜欢的作品进行投票,本环节的结果占最终结果的40%3、第三阶段由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最终结果的60%4、第四阶段颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。
校园书签展览活动策划方案
校园书签展览活动策划方案一、活动目的和意义校园书签展览活动旨在通过展示和分享书签的创意和设计,促进学生们的阅读兴趣,提高阅读水平,激发他们对图书馆和阅读资源的关注和使用。
二、活动时间和地点活动时间:2022年5月中旬活动地点:学校图书馆或学校教学楼大厅三、活动内容1. 书签设计比赛组织学生参与书签创意设计比赛,鼓励他们发挥想象力和创造力,设计独特、富有创意的书签。
比赛分为初、中、高三个年级组别,每个年级评选出三等奖、二等奖、一等奖各若干名,并设立特别奖项。
2. 书签展览在活动地点设立书签展览区域,将获奖的书签和其他优秀作品进行展示,同时邀请全校学生投稿展示自己设计的书签。
展览期间设置专门的解说员,向参观者介绍书签的设计理念、创作背景等,增加参观的趣味性和学习性。
3. 专题讲座和活动邀请图书馆员、作家、设计师等与图书馆和阅读相关的专业人士进行专题讲座和互动活动,分享他们的经验和见解,激发学生对阅读和书签设计的兴趣。
4. 交流互动区设置学生交流互动区,学生可以在这里自由交流学习心得、分享阅读体会,并可以互换自己设计的书签。
同时还可以组织一些阅读推广活动,如书摊、读书分享会和小型读书会等。
5. 书签制作工坊组织学生参与书签制作工坊,教授他们制作书签的技巧和方法,让学生们能够亲自制作自己的书签,并鼓励他们将制作的书签捐赠给图书馆,丰富图书馆的藏书。
四、活动宣传1. 海报和宣传单制作精美的海报和宣传单,分发到学校各个班级,宣传活动的内容、时间和地点,并鼓励学生参与书签设计比赛和展览。
2. 学校网站和社交媒体宣传在学校官方网站和各个社交媒体平台上宣传活动信息,发布书签设计比赛的规则和要求,鼓励学生参与和分享活动相关的内容。
3. 广播和校园电视台宣传利用学校广播和校园电视台资源,播放相关的宣传片和采访,吸引学生注意,并提醒他们关注活动时间和地点。
4. 班主任宣传鼓励班主任在班会上宣传活动,并和学生一起讨论书签设计的创意和理念,引导学生对活动产生兴趣和参与的意愿。
书签设计大赛策划书
书签设计大赛策划书书签设计大赛策划书时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的书签设计大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书签设计大赛策划书1一、活动前言:一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。
或作为一种装饰,或作为我们辩分页码的标志。
贴在线装书皮上的,写着或印着书名的纸或绢的条儿,简单而赋有艺术,这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片,默默的行人之便,却很少人会认认真真的关注它,细心的阅读它。
它在你心目中可能只是一张小小的.卡片,对你来说只是简单的把它塞进书里。
简单的如此,默默的,轻轻的,我们何不也花点时间,花点简单的功夫,对它存有些许爱慕呢?美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单!二、活动目的:为了丰富在校大学生的课余生活,提高学习的情趣;展示自己的创新才艺,书写一张美妙的书签,用简单的纸充实自己的生活。
三、主题:工院校史,书签传承------书签设计大赛四、主办:苍霞文学社五、时间截点:1、12月3日,开始进行活动宣传2、12月10日12月22日,作品征集3、12月23日,作品统计归档4、12月24日12月25日,作品评选六、大赛相关事宜:(一)、作品要求:1、作品须围绕工院校史为主题,进行单幅或者系列书签计。
2、所有作品可为电子版,也可手工制作。
电子版、手工制作均在a4纸上设计,电子版图片为jpeg格式,并且要彩印出来归档在主办方。
3、作品大小为一般书签大小规格,4.5cmx14cm,须提供正面及反面图案,均为彩色。
4、作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。
5、所上交作品须附上该作品的解析,并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。
6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校园书签设计比赛策划书:我的图书馆
一、比赛的主题:“我的图书馆,书签传承”。
二、比赛的宗旨和意义:为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。
(校园书信大赛活动策划书:情系母校感念师恩)
三、策划主办单位:湖南大学图书馆湖南大学读者协会
四、时间安排:
1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日
2、作品收集时间:4月7日——4月15日
7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)
五、地点:湖南大学南北校区
六、比赛的对象:湖南大学全体在校大学生
七、比赛的内容:
(一)比赛简介
1、第一阶段
(1)活动的宣传
a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知
b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报
c、读者协会在人人网、QQ群、望麓自卑等各校内媒体宣传
d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知
(2)报名阶段
无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。
电脑作品
发邮箱readers2007@
手绘作品:交到读者协会办公室
注:读者协会办公室地址:湖南大学图书馆(南校区)二楼
打印室对面
(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。
2、第二阶段
海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上,让所有人对自己喜欢的作品进行投票,本环节的结果占最终结果的40%
3、第三阶段
由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最终结果的60%
4、第四阶段
颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。
5、第五阶段
活动的后期宣传工作
(二)作品要求:
1、以“我的图书馆”为主题,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。
2、版面要求单面,尺寸规格:13cm*5cm
3、表现方法:电脑设计和手绘均可。
电脑设计作品的要求jpg格式的,手绘的作品要求采用不同的颜色,必须自己画清楚,否则都视为黑白处理。
4、作品必须为原创,不得抄袭,一经发现就取消参赛资格。
5、每人提交作品数量不限,但是最终获奖作品至多有1个。
6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权,其版权归创作者所有。
7、参加活动者必须保留作品原稿,以便查对。
8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。
如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷,由参赛者承担法律责任,与主办单位无关。
八、奖项设置:
一等奖1名:荣誉证书+价值100元的精美礼品
二等奖2名:荣誉证书+价值50元的精美礼品
三等奖3名:荣誉证书+价值30元的精美礼品
优秀奖6名:荣誉证书+纪念品
九、注意事项:
1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式
2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上
3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会。