图书馆的活动策划书
大学图书馆活动策划书
大学图书馆活动策划书【活动策划书】一、活动背景分析随着大学生活的日益丰富多彩，图书馆已不再是一个安静且单调的学习场所，而是成为了一个学术交流、文化分享、社交互动的重要场所之一。
然而，由于大学图书馆的资源丰富、环境优美，吸引了越来越多的学生前来借阅图书、学习、自习等，但许多学生对于图书馆的其他资源和活动了解不多，导致图书馆的其他功能和活动无法得到充分利用。
因此，为了丰富学生的大学生活，提高图书馆资源的利用率，我们策划了一系列的图书馆活动。
二、活动目的1.提高学生对图书馆的认知和了解，增加对图书馆的兴趣和热爱。
2.发掘和培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高学生的阅读能力和文化素养。
3.促进学生之间的交流与合作，增加学生的社交圈子。
4.推动图书馆资源的利用率，提高图书馆的服务质量和效益。
三、活动内容及安排1.图书馆导览活动时间：每学期开学的第一周内容：为新生提供图书馆的导览服务，包括图书馆的布局、各个区域的功能介绍、借阅流程等。
通过导览活动，让新生对图书馆有一个全面的了解，提高他们对图书馆的认知和利用率。
2.读书分享会时间：每月一次内容：邀请图书馆工作人员或学生代表分享自己喜欢的图书或阅读心得。
通过分享会，促进学生之间的交流与合作，增加学生的社交圈子，同时也推动了图书馆资源的利用率。
3.书法展览时间：每学期末内容：邀请校内外的书法爱好者参与书法展览，展示他们的作品。
通过书法展览，让学生了解中国传统文化，培养他们的审美能力和艺术素养。
4.诗歌朗诵会时间：每学期一次内容：邀请校内外的诗歌爱好者参与诗歌朗诵会，表演自己喜欢的诗歌作品。
通过朗诵会，推广诗歌文化，培养学生对文学的兴趣和理解能力。
5.专题讲座时间：根据需求安排内容：邀请专业人士或学者进行专题讲座，涉及各个领域的知识和热门话题。
通过讲座，拓宽学生的知识面，提高他们的综合素质。
四、活动宣传与推广1.制作宣传海报，张贴在学生宿舍、教室、食堂等人流量较大的地方。
图书馆每周活动方案策划
图书馆每周活动方案策划第一天（星期六）：读书分享会时间：下午2点至4点地点：图书馆多媒体室参与人员：全部读者活动内容：1. 开场介绍活动主题并介绍本次参与的图书馆管理员2. 每个读者会分享一本他们最喜欢的书，并推荐给其他读者3. 图书馆管理员会从幼儿、少儿、青少年和成人四个组别中选出几本最受欢迎的书，并鼓励读者借阅4. 活动结束前，管理员会发放一些小礼品给参与分享的读者们目标：通过读者的分享，激发其他读者对不同类型书籍的兴趣，并在互动中增加他们的阅读选择。
第二天（星期日）：手工制作工作坊时间：上午10点至中午12点地点：图书馆创意角落参与人员：幼儿和少儿读者（家长可陪同参与）活动内容：1. 图书馆管理员介绍本次工作坊的手工材料和步骤2. 幼儿和少儿读者们根据管理员的指导制作小手工3. 幼儿和少儿读者们展示自己制作的作品，并与其他读者们分享经验和技巧4. 图书馆管理员会提供一些手工书籍供读者参考，并鼓励读者在家继续进行手工制作目标：通过手工制作工作坊，培养幼儿和少儿读者们的创造力和动手能力，并在活动中增加家长和孩子们之间的互动。
第三天（星期一）：电影放映时间：晚上7点至9点地点：图书馆多媒体室参与人员：全部读者活动内容：1. 图书馆管理员介绍本次电影的背景和主题2. 开始放映电影，并提供波普爆米花和饮料给读者们3. 在放映结束后，管理员会邀请读者们就电影内容进行讨论和分享观后感目标：通过放映精选的电影，提供休闲娱乐的同时，增加读者们对电影艺术的欣赏和理解，并鼓励他们沟通和分享自己的想法。
第四天（星期二）：英语角活动时间：下午4点至6点地点：图书馆英语学习区参与人员：青少年和成人读者活动内容：1. 图书馆管理员准备了一系列英语学习材料和题目2. 参与者们分组进行英语对话和练习，管理员提供指导和答疑3. 活动中，管理员会邀请一些英语专业的志愿者参与，并分享他们的学习经验目标：通过英语角活动，提供一个语言交流的平台，增加读者们对英语学习的实践机会，并帮助他们提高英语口语和交流能力。
图书馆活动策划方案三篇
图书馆活动策划方案三篇图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
下面带来图书馆活动策划方案三篇。
图书馆活动策划方案1一、活动背景:书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。
生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。
校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。
二、活动主题:品味书香，文化校园三、活动口号：引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。
四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。
引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
五、活动时间20xx年4月23日~20xx年5月___日六、活动地点天津财经大学珠江学院图书馆七、面向人员天津财经大学珠江学院全体师生八、活动内容1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)2、院学生自办刊物联展(见附录)3、图书馆电子资源使用指导讲座。
(见附录)4、图书馆义工工作体验活动5、图书交换活动6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)7、读者调查问卷(见附录)8、书山寻宝活动(见附录)9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联九、事前准备1.活动安排2.物品准备：制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状十、活动流程(待定)4月22日：布置场地4月23日：1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
2023年大学生图书馆活动策划书(5篇)
大学生图书馆活动策划书篇一图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。
再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。
图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。
所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。
1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。
知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。
主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团赞助单位：、大学生精英论坛(一)、活动前期准备工作：1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书(二)、宣传工作前期准备1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。
志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。
大学生图书馆活动策划书篇二一个学期，在服务期内,每次服务时间为90分钟，每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定)，具体服务起讫时间另行通知。
广东外语外贸大学南图书馆协办单位：经贸学院学生党建研究会12级、13级学生党员和入党积极分子。
有关图书馆活动的策划方案模板
有关图书馆活动的策划方案模板有关图书馆活动的策划方案模板1一、活动目的：“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。
世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料：(一)教师活动1.“读书，让人生更完美”读书博文比赛(1)参加对象：35周岁以下青年教师(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20__年4月30日止。
评选阶段：20__年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：20__年5月中旬。
(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟;⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明博文大赛。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书，让人生更完美”读书征文活动(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间：即日起至4月30日止(3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
(4)评奖方式：请参加征文活动的`老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
图书馆入馆活动策划方案
图书馆入馆活动策划方案一、活动背景和目的随着互联网的迅猛发展，图书馆作为传统的知识存储和传播机构，面临着如何吸引和留住读者的挑战。
为了使更多的人了解、利用和爱上图书馆，我们计划策划一系列的图书馆入馆活动。
通过这些活动，我们希望能够提高读者对图书馆的认知度和使用率，培养读者的阅读兴趣和能力，进一步推动阅读文化在社会中的普及和发展。
二、活动内容和形式1. 读书分享会：邀请知名作家、学者或读者代表来图书馆进行读书分享，与读者进行面对面的交流和互动，推荐好书并分享阅读心得。
2. 图书展览：展览特色藏书和珍贵文献，通过视觉和知识的双重体验，引起读者的浓厚兴趣，同时展览期间还可举办相关讲座、讲解活动。
3. 互动故事会：邀请专业的讲故事人来图书馆为儿童和家庭读者们讲述精彩的故事，结合声音、肢体语言和触觉互动，增强故事的趣味性和吸引力。
4. 读书沙龙：组织读者在图书馆自由阅读，形成一个自由、开放的阅读环境，读者可以自主选择书籍，随意翻阅，也可以与其他读者交流和分享。
5. 企业赞助活动：与企业合作，邀请知名企业为读者提供赞助，例如提供优惠券、礼品卡等，吸引更多人参与到图书馆的活动中来。
三、活动推广和宣传1. 制作宣传册和海报：制作精美的宣传册和海报，将活动的内容、时间和地点等信息进行整合和传播，通过发放和张贴的方式，达到广泛宣传的目的。
2. 与媒体合作：通过与各大媒体合作，发布新闻稿或进行专访，提高活动的知名度和影响力，吸引更多人关注和参与。
3. 社交媒体宣传：通过微博、微信、知乎等社交媒体平台，及时发布活动信息，并与读者进行互动和交流，引发更多的关注和分享。
四、活动实施和管理1. 活动策划小组：成立活动策划小组，由专业的策划人员负责活动的整体规划、组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
2. 安排活动时间和地点：根据图书馆的开放时间和活动的性质，合理安排活动的时间和地点，以方便读者的参与。
3. 协调资源配合：与作家、讲故事人、媒体、企业等协商合作事宜，确保各项资源的准备和配合工作。
书籍借阅 活动策划书3篇
书籍借阅活动策划书3篇篇一《书籍借阅活动策划书》一、活动背景二、活动主题“书香四溢，悦读共享”三、活动目的1. 为同学们提供一个便捷的书籍借阅平台，丰富同学们的课余生活。
2. 促进同学们之间的书籍交流与共享，培养同学们的阅读习惯和分享精神。
3. 提高图书馆书籍的利用率，减少资源浪费。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点图书馆借阅处及相关宣传场地七、活动准备1. 与图书馆协商，确定活动的具体细节和可借用书籍的范围。
2. 制作活动宣传海报、传单等宣传材料，宣传活动的时间、地点、内容和意义。
3. 准备活动所需的借阅登记表格、书签等物品。
4. 招募志愿者，负责活动现场的秩序维护、书籍借阅登记等工作。
八、活动内容1. 书籍推荐：在图书馆借阅处设置书籍推荐展板，推荐一些经典书籍、热门书籍和适合不同年龄段学生阅读的书籍。
邀请图书馆工作人员或学生志愿者为同学们介绍一些优秀的书籍和阅读方法。
2. 书籍借阅：同学们凭校园卡到活动现场办理借阅手续，填写借阅登记表格，每人可借阅一定数量的书籍，借阅期限为[具体期限]。
活动期间，图书馆将提供优质的服务，确保书籍的安全和及时归还。
3. 阅读分享：在活动现场设置阅读分享区，同学们可以在此分享自己读过的好书、心得体会和阅读感悟。
定期举办阅读分享会，邀请同学们分享自己的阅读经验和故事，促进同学们之间的交流和学习。
4. 书签制作：组织同学们参与书签制作活动，同学们可以发挥自己的创意和想象力，制作出独一无二的书签。
九、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴活动海报，吸引同学们的注意。
2. 班级宣传：通过学生会、班级干部等渠道，向同学们宣传活动的内容和意义，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息和宣传视频，扩大活动的影响力。
十、活动预算1. 宣传材料制作费用：[X]元2. 书签制作材料费用：[X]元3. 小礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动评估1. 活动结束后，对活动的参与人数、借阅书籍数量、同学们的反馈等进行统计和分析，评估活动的效果。
图书馆读者活动方案（精选7篇）
图书馆读者活动方案（精选7篇）图书馆读者篇1一、活动时间20xx年5月24日——6月1日二、活动主题阅读，请到图书馆三、活动内容1、“阅读，请到图书馆”服务宣传周推荐书目：图书馆精选50种优秀图书在图书馆二楼社会科学阅览室陆续展出，供读者借阅，以帮助广大读者更加快捷的挑选自己喜欢的、健康向上的图书。
时间：5月24日——6月1日地点：市图书馆二楼社会科学阅览室2、举办“特别还书日把书送回家”活动：为保护图书馆资源，更大程度上收回读者手中的图书，提高资源利用率，市图书馆在活动期间举办“特别还书日把书送回家”活动，凡持有过期图书的读者前来还书，全部免除其滞纳金。
时间：5月24日——6月1日地点：市图书馆二楼综合借阅室3、20xx“摄影实践与创作”知识讲座：为提高广大摄影爱好者的摄影理论技能水平，提升创作能力，市图书馆将举办摄影知识讲座，届时邀请专业人士对摄影知识进行详细讲授。
欢迎广大摄影爱好者积极参与。
时间：5月24日上午9:00-11:30地点：市图书馆三楼电子阅览室4、针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座：为丰富老年人、进城务工人员的精神文化生活，让老年人掌握更多获取信息的渠道，使老年人老有所学、老有所用、老有所乐;鼓励广大进城务工人员朋友多走进图书馆学习知识，用先进的科学技术武装自己。
针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座。
时间：5月30日上午9:00-11:30地点：市图书馆三楼电子阅览室5、经典视频展播：为了更好的满足读者朋友中电影和动画爱好者的需求，市图书馆将举办“经典视频”展播活动，届时为读者精心挑选经典视频进行循环展播。
时间：5月31日、6月1日地点：市图书馆三楼电子阅览室咨询电话：图书馆读者活动方案篇2一、举办读者活动的目的有些人认为组织读者活动的目的是为了更好地开展图书馆的其它服务。
这种立场显然忽视了读者活动本身也是图书馆服务内容的一部分，李超平老师在她的博文中有这样一段话，笔者认为是对读者活动比较准确的定位：图书馆服务中，读者活动不是配角，它应该与文献借阅一起构成图书馆服务的主体部分。
图书馆志愿者服务活动策划书三篇
图书馆志愿者服务活动策划书三篇策划书一：图书馆儿童阅读推广活动一、活动目的通过开展儿童阅读推广活动，提高儿童对阅读的兴趣，培养他们的阅读习惯，促进他们的全面发展。
二、活动内容组织儿童阅读分享会：邀请专业儿童图书作家来图书馆进行阅读分享，与孩子们互动交流，激发他们的阅读兴趣。
举办亲子阅读活动：邀请家长和孩子一起来图书馆参与亲子阅读活动，通过亲子阅读的方式培养孩子们的阅读兴趣。
组织儿童读者征文比赛：鼓励儿童读者参与征文比赛，培养他们的写作能力和表达能力。
开展绘本讲座：邀请专业绘本讲师来图书馆进行绘本讲座，介绍优秀的绘本作品，引导孩子们喜欢上阅读绘本。
三、活动时间本次活动将持续一个月，每周举办一次活动，共计四次。
四、活动流程第一周：组织儿童阅读分享会，邀请专业儿童图书作家前来分享。
第二周：举办亲子阅读活动，邀请家长和孩子一起来图书馆参与亲子阅读活动。
第三周：组织儿童读者征文比赛，鼓励儿童读者参与征文比赛。
第四周：开展绘本讲座，邀请专业绘本讲师来图书馆进行绘本讲座。
五、活动预算儿童阅读分享会费用：500元（包括专业儿童图书作家的出场费用和活动宣传费用）。
亲子阅读活动费用：300元（包括亲子阅读活动的物资费用和活动宣传费用）。
儿童读者征文比赛费用：200元（包括奖品购买费用和活动宣传费用）。
绘本讲座费用：400元（包括专业绘本讲师的出场费用和活动宣传费用）。
总预算：1400元。
六、活动推广制作活动海报，张贴在学校、社区和图书馆等地方。
利用微信公众号和社交媒体宣传活动，并组织志愿者进行口碑推广。
在学校和社区的家长群、学生群等渠道发布活动信息。
策划书二：图书馆老人阅读活动一、活动目的通过开展老人阅读活动，为老年人提供一个良好的学习和交流平台，丰富他们的精神生活，提高他们的生活质量。
二、活动内容组织老人阅读交流会：邀请图书馆员工和老人志愿者组织老人阅读交流会，分享阅读心得和推荐好书。
举办老人阅读讲座：邀请专业讲师来图书馆进行老人阅读讲座，介绍养生读物和文学经典作品。
“图书馆活动”策划书
“图书馆活动”策划书“图书馆活动”策划书（精选16篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是店铺为大家整理的“图书馆活动”策划书，希望对大家有所帮助。
“图书馆活动”策划书篇1在“4.23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。
二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。
三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。
下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。
(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。
2023图书馆策划书范文(精选4篇)
2023图书馆策划书范文（精选4篇）图书馆策划书1一、活动前言。
作为一群从小在中国乡村里长大，然后通过上大学进入城市生活的大学生，我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情，这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。
当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时，我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年，忘记不了那些美丽的田园山水，忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实，因为我们深深地爱着自己成长的地方。
但同时我们也痛，我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷，我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的花朵：她们没有明亮的教室，她们缺少基本的教科书，她们缺乏简单的课外读物，更没有科学合理的指导……而与此同时，我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉，我们的课外读物也早已尘封在某个角落……作为大学生的我们能做些什么，又该做些什么呢？为此，外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动，号召更多的学生和家长加入我们的行列，为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。
我们相信一个图书馆虽然小，也许只能影响数千人，甚至只能影响到几个孩子，而这背后的思想传播是大，大到影响所有当代大学生，影响一个民族。
二、活动目的。
1、把书籍带到乡村，既使农家孩子开阔了眼界，感受到来自城市的关怀。
又把城市志愿者带到乡村去，给他们深切体会农村生活的机会，丰富他们的精神世界，使他们更加珍视当前的幸福生活。
2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题。
3、提倡循环使用书本的方法，提高书籍使用价值，节省学生开支，树立节约风尚，保护森林资源。
4、活动以书籍为桥梁，通过建立城乡捐书平台，传递爱心，传播环保理念，促进城乡交流。
5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识，号召全民共同传递公益的火种焰，让一颗颗公益的心温暖社会。
6、知识改变命运，掀起一股爱读书，重知识的思潮。
三、活动时间及地点。
活动时间：不限。
活动地点：河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学。
图书馆活动方案策划
图书馆活动方案策划一、活动背景图书馆是一个为读者提供学习、借阅书籍的重要场所，然而现代社会发展迅速，许多人不再频繁到图书馆，而是通过互联网获取信息和阅读。
为了吸引更多读者来图书馆借阅书籍和参与学习活动，我们计划通过一系列有趣的活动，提升图书馆的吸引力和影响力。
二、活动目标1. 吸引更多读者到图书馆借阅书籍和参与学习活动；2. 提升图书馆在社区中的形象和影响力；3. 培养读者的阅读兴趣和能力。
三、活动内容1. 读书分享会读书分享会是一个读者相互分享阅读心得的平台，可以使读者相互学习和交流。
具体活动安排如下：（1）邀请图书馆工作人员和专业人士担任主讲人；（2）主题为经典图书、文学作品等；（3）活动形式为主讲人分享，读者提问。
2. 阅读推广活动阅读推广活动是通过推广阅读的方式让更多的人了解到图书馆的重要性和价值，具体活动安排如下：（1）触动心灵的故事分享：邀请一些志愿者讲述自己的阅读故事，让读者感受到阅读对个人成长的重要性；（2）阅读挑战赛：设置一系列阅读挑战，如每月阅读一本经典小说或完成一本专业书籍的阅读，并给予参与者一定的奖励。
3. 亲子阅读活动亲子阅读活动是通过引导家长和孩子一起阅读，培养孩子的阅读兴趣和能力，具体活动安排如下：（1）亲子故事会：每周在图书馆的儿童阅览室举办一次亲子故事会，由专业人士讲述经典童话故事；（2）亲子读书分享会：每月举办一次亲子读书分享会，让孩子和家长分享自己的阅读心得和体会。
4. 读书展览读书展览是通过展示图书馆的精品藏书和特色书籍吸引读者关注，具体活动安排如下：（1）主题展览：定期举办一次主题展览，如古籍展览、名人手稿展览等；（2）个人藏书展：特邀某位读书爱好者展示自己的个人图书馆，并分享自己的读书心得。
5. 书法和绘画工作坊书法和绘画工作坊是通过提供书法和绘画技巧的培训，使读者更能体验艺术和文化活动，具体活动安排如下：（1）邀请专业的书法和绘画老师担任讲师；（2）每周在图书馆的文化活动室举办一次书法和绘画工作坊，教授基础技巧以及相关知识。
图书馆活动策划方案
图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案范文（精选8篇）方案是进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。
下面是店铺整理的图书馆活动策划方案，希望大家认真阅读！图书馆活动策划方案篇1为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于20xx年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。
一、活动主题读书使青春展翅，知识让生命飞翔二、主办单位图书馆三、协办单位中国电信马鞍山分公司北京书生数字图书馆有限公司四、活动内容及步骤1.XXXX学校图书馆第一届“读书月”系列活动启动仪式内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20XX年4月1日至20XX年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。
活动时间：20XX年4月10日下午2：00活动地点：图书馆学术报告厅2.“天翼杯”征文竞赛活动征文主题：阅读经典，感悟人生围绕自己最喜欢的一本书(一篇文章)，可以谈阅读某本好书后的心得体会，也可以写对某篇文章的评价等，可用天翼手机登录“天翼阅读”选择好书阅读。
题目自拟，2000字左右，20XX年5月1日前将文章电子稿以附件形式发至征文指定邮箱，严禁抄袭。
在截止日期后，本次征文活动评委组将进行集中评选，结果于5月10日前揭晓并公布在学校和图书馆网站上，并在“读书月”总结大会上颁奖。
奖项设置：一等奖1名精美奖品(平板电脑，价值500元左右)和证书二等奖3名精美奖品(品牌MP4，价值300元左右)和证书三等奖10名精美纪念品(节能台灯，价值100元左右)和证书(征文详细要求见海报)3.“品读经典” 奥斯卡影片欣赏为了拓展读者的视野和人文底蕴，体现大学生活的文化气息，丰富课余生活，活跃校园文化，品读文明经典，领略大家风范，图书馆将于“读书月”活动期间，每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在图书馆学术报告厅播放奥斯卡经典影片，每晚1部，共4部。
图书馆活动策划方案
图书馆活动策划方案一、活动主题与目标活动主题：书香满园，智慧同行——图书馆阅读推广季活动目标：提升图书馆的使用率与知名度，增强社区文化氛围。
激发读者阅读兴趣，推广阅读文化，培养良好的阅读习惯。
搭建读者互动平台，增强读者间的交流与学习。
二、目标受众分析本活动主要针对以下几类目标受众：学校师生：尤其是对图书馆资源利用不够充分的群体。
社区居民：特别是中老年人和青少年，需要丰富文化生活的群体。
阅读爱好者：对各类书籍有浓厚兴趣，愿意参加阅读分享会的读者。
三、活动内容设计阅读分享会：邀请知名作家、学者举办讲座，分享阅读心得。
书籍推荐展：展示近期热门图书，引导读者发现好书。
阅读挑战赛：设立阅读任务，鼓励读者在规定时间内完成阅读目标。
亲子阅读活动：组织亲子共读，增进亲子关系，培养孩子阅读习惯。
四、时间与地点安排时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：图书馆阅览室、多功能报告厅、户外活动区具体安排：阅读分享会：每周六下午，在多功能报告厅举办。
书籍推荐展：活动期间，在图书馆阅览室设立展区。
阅读挑战赛：活动全程，读者自行在图书馆内阅读并参与挑战。
亲子阅读活动：每周日下午，在户外活动区组织。
五、宣传与推广策略利用图书馆官方网站、微信公众号等线上渠道进行活动预告与报道。
制作活动海报，张贴在图书馆及社区公告栏等显眼位置。
与学校、社区合作，通过班级群、社区广播等方式进行宣传。
邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
六、预算与资源需求预算：讲座嘉宾费用：XX元活动物料制作费用：XX元宣传推广费用：XX 元其他杂项费用：XX元资源需求：图书馆场地资源：阅览室、多功能报告厅、户外活动区。
图书馆藏书资源：热门图书、专业图书等。
人力资源：活动策划人员、宣传推广人员、志愿者等。
七、安全与风险控制活动期间，加强图书馆安全巡逻，确保读者人身及财产安全。
对参与活动的人员进行安全教育与培训，提高安全意识。
对活动现场进行布置与检查，确保活动顺利进行。
图书馆策划书4篇
在图书馆营造一个文明安静的环境
三、活动主题
“让不文明远离图书馆”
四、活动流程
4月17号之前宣传报名；
4月17号秘书处统计演讲稿并交与主持人；
4月19号之前组织部请好大三大四的学长学姐，活动负责人联系好老师以及图书馆馆长和宋老师；
4月20号中午秘书处通知参赛者21号8:20之前来图书馆二楼报告厅b区抽签排序；
④4月21号中午之前，做好评委标签、打印并摆放好（刘冲 、胡洁 负全责），具体有哪些评委名4月20号何祥攀发给刘冲、胡洁；
⑤必须有三个报名参加演讲比赛，没得商量，开会当场定下参赛人选来，并于17号晚上之前把稿子交于秘书处整理，18号早上就交给礼仪部主持人；
⑥其他……
负责人：朱颖 邵旭靓 蒋慧婷 沈时惠 陈思雨 陈雪乔（主要负责人）
①具体在4月16号星期二中午或下午下课后贴好（负责人何祥攀、黄梅峰）；
②4月21号之前画好“职来职往”宣传板；
③4月21号本周日上午图书馆二楼报告厅演讲比赛，做好照片记录（用相机或手机均可）；
④宣传部必须出三名干事报名参加演讲，没得商量，开会当场定下参赛人选来，并于17号晚上之前把稿子交于秘书处整理，18号早上就交给礼仪部主持人；
⑤其他……
㈥外联部：
①4月21号之前拉赞助（负责人 杨少峰《总负责人》程兰香），资金用于奖
②4月20号之前负责对外媒体，可以邀请三峡大学广播台、三峡日报、通讯社、三峡青梅等媒体前来观看；以及接待介绍本次活动的工作；（负责人 张静——本次活动策划书发一份给刘晶晶以便她在向媒体宣传介绍）
语言表达
（35分）
1、演讲者语言规范，吐清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
学校图书馆规划活动策划方案五篇(最新)
学校图书馆规划活动方案1一、工作目标:进一步科学化、规范化管理图书室工作。
二、具体工作:(一)、加快建设，提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。
(二)、规范管理，认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。
图书室的开放确保定时准时，规定每一天中午为阅览时间，下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导，开展活动。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
(四)、加强研究，科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理潜力水平。
学校图书馆规划活动方案2一、科学管理，为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。
为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。
对新书分类、编目和上架，装订、入帐。
二、读书活动读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。
鼓励低年级学生摘记好词好句，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。
中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。
开展图书馆活动的精彩策划方案
开展图书馆活动的精彩策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于图书室的活动策划方案5篇
关于图书室的活动策划方案5篇关于图书室的活动策划方案1书是人类进步的阶梯，是人类永远的朋友，也是人们获得知识的重要源泉。
书是五彩生活的万花筒，也是大千世界的缩影。
早期阅读，对幼儿的语言的发展有着不可低估的作用。
优美的色彩、画面，有趣的故事情节，为幼儿的求知欲打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富幼儿知识，开阔幼儿视野，陶冶幼儿情操。
幼儿在阅读中或自言自语或左右攀谈，他们的语言在阅读活动中得到了发展。
一、指导思想：根据幼儿园的要求，强化图书管理，充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，突出图书室在促进幼儿发展的作用。
一、活动目标1、培养幼儿阅读习惯和兴趣。
2、通过阅读使幼儿具有初步的阅读理解能力，包括故事内容、情节。
3、在阅读中发展幼儿的想象和创造能力，鼓励幼儿讲述故事续编故事等。
4、感受文学中语言美。
三、活动时间各班严格按照“部室活动安排表”按时进入图书室活动。
四、活动形式1、集体阅读。
选择短小精悍、有趣味、情节强的故事作为讲述内容。
2、自主阅读。
幼儿根据需求自由阅读，教师巡回指导。
3、“小小广播员”讲述，推选1—2名优秀的有经验的幼儿为大家讲故事。
4、故事情节再现，情景表演。
运用头饰、面具、玩偶等，分角色进行表演，加深幼儿的理解。
5、续编、创编故事。
6、通过多媒体等手段，让幼儿欣赏文学作品。
五、活动流程1、活动准备。
教师讲解阅读的规则及注意事项。
2、根据主题内容进行阅读活动。
(内容见计划安排表)。
3、活动总结点评4、活动结束，图书归整，填写记录表。
六、评估与反思教师经常对图书室活动进行总结、反思，扬长避短。
对于存在的不足应及时改进，为日后的活动开展打好基础。
关于图书室的活动策划方案2一、指导思想：为了加强学生的思想道德教育，为了拓展学生的视野和知识面，为了丰富学生的课余生活，为了激励学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观，结合邵阳市委市政府提出的“感恩教育”的要求与我校近期举办的“感恩就在身边”的实践活动，特意举办一次中，高年级的读书比赛活动!并设立课外阅读领导小组负责指导和评比!二、具体要求：1、本期，在我校3—6年级学生中开展一次“我最喜爱读的课外书”比赛活动。
公共图书馆活动策划方案
公共图书馆活动策划方案一、活动背景公共图书馆作为知识的宝库和文化的传播中心，承担着丰富民众精神生活、促进知识传播和社会进步的重要使命。
为了更好地发挥公共图书馆的作用，吸引更多的读者走进图书馆，享受阅读和学习的乐趣，我们策划了一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1、提高图书馆的知名度和影响力，吸引更多读者关注和利用图书馆资源。
2、丰富读者的文化生活，提供多样化的学习和娱乐体验。
3、促进知识的传播和交流，营造良好的阅读氛围。
4、增强读者对图书馆的认同感和归属感，建立良好的读者关系。
三、活动主题“书香满馆，智慧共享”四、活动时间和地点时间：具体活动时间地点：公共图书馆名称及地址五、活动内容1、图书展览设立主题图书展览区，展示不同领域的经典著作和热门新书。
配合展览，设置图书简介和推荐语，引导读者发现好书。
2、阅读分享会邀请知名作家、学者或读者代表，举办阅读分享讲座，分享阅读心得和体会。
组织读者互动交流，鼓励大家分享自己的阅读故事和感悟。
3、亲子阅读活动举办亲子绘本阅读活动，由专业老师带领家长和孩子一起阅读绘本，增进亲子关系，培养孩子的阅读兴趣。
设立亲子阅读区，提供适合亲子共读的图书和舒适的阅读环境。
4、知识竞赛围绕文学、历史、科学等领域，组织知识竞赛活动。
设立奖项，激发读者的参与积极性。
5、手工制作工作坊结合图书内容，开展手工制作活动，如书签制作、图书封面设计等。
让读者在动手实践中感受创意和乐趣。
6、数字资源推广介绍图书馆的数字资源，如电子图书、数据库、在线学习平台等。
现场指导读者如何使用数字资源，提高数字资源的利用率。
7、读者意见征集设置意见箱，收集读者对图书馆服务、活动和馆藏资源的意见和建议。
对积极参与意见征集的读者给予小礼品奖励。
六、活动宣传1、线上宣传在图书馆官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息和预告。
利用社交媒体进行活动推广，吸引读者关注和分享。
2、线下宣传在图书馆内张贴活动海报、发放宣传传单。
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图书馆的活动策划书
活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。
活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。
下面是图书馆的活动策划书，请参考！
图书馆的活动策划书结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。
充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。
图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。
一、活动目的
图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
二、活动主题
引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。
宣传标语：
1、树立良好的读书风尚推进大学文化建设
2、汲取知识的力量建设美好的校园
3、营造良好校园环境弘扬民族优秀文化
4、与好书作伴与文明同行
5、享受文字之美体验读书之乐
6、多读书读好书让生命溢满书香
三、活动组织
图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织
四、活动内容
1、利用LED显示屏宣传
2、根据借阅量评选优秀读者
3、调查问卷
4、捕捉书香精彩瞬间摄影
5、寻宝答题
6、图书交换
7、名师讲座
8、书刊代订
9、图书展销
10、征文比赛
五、活动计划
（一）利用LED显示屏宣传本次活动
内容：通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。
（二）根据借阅量评选优秀读者
优秀读者评选方案如下：
A:评选对象：凡我院XXXX学年度持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。
B:评选条件：遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍，爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德；
1. 在图书馆无违规及不文明行为；
2. 到馆次数多，借阅图书数量多；
3. 图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，
关心和支持图书馆的发展。
C:评选办法
共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分；
具体评选办法见下表：
D: 奖励办法：
1、在图书馆站上公布“优秀读者”名单；
2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书
（三）调查问卷
调查方法与内容：本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。
问卷包含四方面内容：读者利用图
书馆情况；读者文献信息需求情况；读者对文献信息服务的需求情况；意见与建议。
为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。
（四）捕捉书香精彩瞬间摄影比赛
在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。
活动对象：全体读者
活动内容
赛期4月23日5月23日
宣传期4月23日4月30日
宣传方式图书馆张贴有关海报宣传画。