【计划】2020最新小班第一学期周计划
小班第一学期周计划表(2020年)
编号：YB-JH-0845( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑小班第一学期周计划表(2020年)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things小班第一学期周计划表(2020年)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数32人，男孩19名，女孩13名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务：（一）保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
第一学期幼儿园小班工作计划(3篇)
第一学期幼儿园小班工作计划（3篇）第一学期幼儿园小班工作计划（精选3篇）第一学期幼儿园小班工作计划篇1教育工作在教学中我园课知要提高教学质量，关键就是要上好课，为了上好课，备好每一节课。
自己动手制作教学用途和教学用具，了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要方法、习惯。
学习新知识可能遇到困难，并采取相应的措施，关注全体幼儿，注重个别教育使其保持相对的稳定性，同时激发幼儿的情趣，使幼儿产生愉快的的心境，创造良好的课堂气氛。
1、班级工作：常规性的.活动以个人为单位开展，本学期每月我都会开展一次半日活动展示。
2、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程经行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育、等方面，有专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。
3、每月召开一次家长会，活动有计划，有目标，有讲稿，有针对性，制定指导家长的内容。
4、我们要学会坚持，学会反思，学会感恩。
月工作计划二月份主题：接待新生1、开学当天接待新生并且给小朋友家长拜年。
2、当月每个星期制定周计划。
三月份主题：春天来了1、做好开学准备，发放新书，制定出我班详细的教学计划。
2、加强常规训练（训练小朋友上课、吃饭、喝水、小便等，每个小朋友每天不能少于八杯水，保证幼儿每天的出勤不低于98%）。
3、三八妇女节（让小朋友们制作贺卡送给妈妈）。
4、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十一号展示）。
5、每月一次教师4号考核（语言）。
四月份主题：春季运动会1、组织幼儿在郊外欣赏花草树木都发芽了，春天来了。
2、在班里设立种植区、种子发芽观察区、观察植物生长状况区（如、大豆、花生、玉米、小麦）3、开展春季亲子运动会，本月十五号（踢毽子、跳绳、夹球跑等）。
4、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十号展示）。
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周第 1 周周一：晨间活动：引导幼儿自由选择玩具，与同伴一起玩耍，培养分享意识。
早餐：帮助幼儿养成良好的用餐习惯，如安静进食、不挑食。
主题活动：《认识新朋友》，让幼儿互相介绍自己，增进彼此了解。
户外活动：组织简单的游戏，如“老狼老狼几点了”，锻炼幼儿的反应能力。
周二：晨读：选择简单有趣的儿歌，带领幼儿一起朗读。
水果时间：教育幼儿正确洗手，培养卫生习惯。
美术活动：《我的自画像》，鼓励幼儿大胆用画笔表现自己。
区域活动：设置建构区、图书区等，让幼儿自主选择，培养自主性。
周三：早操：带领幼儿一起做简单的早操动作，增强体质。
教学活动：《小动物的家》，认识不同动物的生活环境。
午餐：引导幼儿独立用餐，正确使用餐具。
午睡：安抚幼儿情绪，帮助他们尽快入睡。
周四：数学活动：《认识形状》，通过游戏让幼儿认识圆形、方形、三角形。
下午茶：分享小点心，培养幼儿的等待和分享意识。
音乐活动：学唱简单的儿歌，感受音乐的节奏。
离园活动：回顾一天的活动，表扬表现好的幼儿。
周五：语言活动：讲故事《小兔子乖乖》，培养幼儿的倾听能力。
手工活动：制作小纸鹤，锻炼手部精细动作。
晚餐：培养幼儿文明用餐的习惯。
放学：与家长交流幼儿一周的表现。
第 2 周周一：晨间接待：热情迎接幼儿，观察幼儿的情绪和身体状况。
早餐后：进行简单的劳动，如整理玩具，培养劳动意识。
科学活动：《观察植物》，引导幼儿观察植物的生长变化。
户外活动：玩滑梯，提醒幼儿注意安全。
周二：英语启蒙：学习简单的英语单词，如水果、动物。
创意美术：《指纹画》，发挥幼儿的想象力。
午餐：鼓励幼儿自己收拾餐具。
午睡：保持安静的环境，让幼儿有良好的睡眠。
周三：体能训练：做一些简单的体能动作，如跳跃、跑步。
音乐游戏：《找朋友》，增强幼儿的社交能力。
加餐：选择营养丰富的食物。
自主游戏：让幼儿自由选择玩具和伙伴。
周四：社会活动：《我爱我家》，让幼儿了解家庭成员。
阅读时间：安静阅读绘本，培养阅读兴趣。
关于小班幼儿园一周工作计划15篇
关于小班幼儿园一周工作计划15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班周计划五篇
小班周计划五篇小班周计划五篇时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的小班周计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班周计划篇1新《纲要》明确指出“小班幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进小班幼儿的健康放在工作的首位”。
这就要求小班幼儿园教育目标必须以小班幼儿为本，从小班幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。
在本学期里，我们从小班幼儿园实际情况出发，制定了以下计划：（一）班级工作人员做到：1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开小班幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。
保证小班幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格小班幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防小班幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、加强小班幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保小班幼儿安全，活动后不遗忘小班幼儿物品。
7、培养小班幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让小班幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行小班幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时，组织小班幼儿安静入寝，提醒小班幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对小班幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带小班幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。
（二）在小班幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求小班幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
小班第一学期本周重点工作计划
一、班级概况本周我们将迎来小班第一学期的开始，班级共有30名学生，年龄在3-4岁之间。
新生入园，孩子们对幼儿园的生活环境、老师和同学都比较陌生，需要一段时间的适应。
本周我们将重点关注以下几个方面的工作：二、重点工作计划1. 适应期心理辅导（1）开展新生见面会，让幼儿熟悉老师和同学，减轻入园焦虑。
（2）通过讲故事、唱儿歌等形式，引导幼儿逐步适应幼儿园生活。
（3）关注幼儿情绪变化，及时与家长沟通，共同帮助幼儿度过适应期。
2. 生活自理能力培养（1）教授幼儿基本的卫生习惯，如洗手、戴口罩、咳嗽礼仪等。
（2）培养幼儿独立吃饭、穿衣、整理玩具等生活自理能力。
（3）开展“我是生活小能手”主题活动，鼓励幼儿展示自己的生活自理能力。
3. 安全教育（1）开展安全知识讲座，让幼儿了解交通安全、消防安全、防拐骗等安全常识。
（2）加强班级安全管理，确保幼儿在园期间的人身安全。
（3）开展应急演练，提高幼儿的自我保护意识和应对突发事件的能力。
4. 教学活动（1）开展语言、数学、科学、艺术等领域的教学活动，让幼儿在游戏中学习、成长。
（2）注重个体差异，关注每个幼儿的发展需求，因材施教。
（3）开展亲子活动，增进家园互动，让家长了解幼儿在园情况。
5. 家园合作（1）建立家园联系制度，定期与家长沟通幼儿在园情况。
（2）邀请家长参与班级活动，增进家园之间的感情。
（3）开展家长学校，提高家长的教育理念和方法。
三、具体实施措施1. 班主任负责统筹协调各项工作，确保计划顺利实施。
2. 教师根据幼儿年龄特点，制定详细的教学活动方案。
3. 家长积极参与家园合作，关注幼儿在园情况。
4. 定期对计划执行情况进行总结，及时调整工作重点。
四、预期效果通过本周的工作，我们期望达到以下效果：1. 幼儿顺利度过适应期，融入幼儿园生活。
2. 幼儿基本生活自理能力得到提高。
3. 幼儿掌握基本的安全常识，提高自我保护意识。
4. 幼儿在各个领域得到全面发展。
5. 家园合作更加紧密，共同为幼儿成长助力。
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周第一周：认识新环境、新朋友，适应新的学习生活，开展各种游戏活动，让孩子们感受到快乐的学习氛围。
第二周：学习自我认知，了解自己的身体、性格、爱好等，培养自信心和自尊心。
第三周：学习生活常识，如如何自理，如何保护自己，如何礼貌待人等。
第四周：学习语言表达能力，如朗读、讲故事、表演等，提高孩子们的语言表达能力。
第五周：学习数学基础知识，如数字认知、简单加减法等，培养孩子们的数学兴趣。
第六周：学习艺术欣赏，如音乐、绘画、手工等，培养孩子们的审美能力。
第七周：学习科学知识，如动物、植物、天气等，让孩子们了解自然环境。
第八周：学习社会知识，如家庭、朋友、社区等，培养孩子们的社交能力。
第九周：学习运动技能，如跑步、跳跃、投掷等，提高孩子们的身体素质。
第十周：学习生活技能，如穿衣、洗手、饮食等，培养孩子们的生活自理能力。
第十一周：学习音乐基础知识，如音符、节奏、旋律等，让孩子们感受音乐的美妙。
第十二周：学习绘画基础知识，如色彩、线条、构图等，培养孩子们的绘画能力。
第十三周：学习手工制作，如剪纸、折纸、拼图等，培养孩子们的动手能力。
第十四周：学习文学知识，如儿歌、童话、诗歌等，让孩子们感受文学的魅力。
第十五周：学习科学实验，如水的性质、气体的性质等，让孩子们亲身体验科学的奥妙。
第十六周：学习社交礼仪，如问候、道歉、感谢等，培养孩子们的社交礼仪。
第十七周：学习健康知识，如饮食、运动、卫生等，让孩子们了解健康的重要性。
第十八周：学习地理知识，如地球、大洲、国家等，让孩子们了解世界的多样性。
第十九周：学习历史知识，如古代文明、名人故事等，让孩子们了解历史的发展。
第二十周：总结学习成果，回顾学习过程，展示学习成果，为下一学期的学习做好准备。
小班第一学期周计划
小班第一学期周计划第1周：开学准备与适应目标：帮助孩子们适应新环境，熟悉班级规则和日常流程。
活动：安排一次班级见面会，让孩子们自我介绍，老师介绍班级规则。
组织简单的室内游戏，让孩子们在玩乐中相互熟悉。
开展小组活动，鼓励孩子们合作完成任务。
第2周：日常生活习惯培养目标：建立规律的作息时间和良好的生活习惯。
活动：教授孩子们正确的洗手、上厕所和整理个人物品的方法。
安排固定的作息时间表，如午睡时间、点心时间等。
通过故事和角色扮演，强调良好生活习惯的重要性。
第3周：社交与情感发展目标：培养孩子们的社交能力和情感表达。
活动：组织小组活动，鼓励孩子们相互合作，分享玩具和食物。
开展情感表达课程，教孩子们用正确的方式表达自己的情绪。
安排角色扮演游戏，让孩子们学会换位思考。
第4周：学习与认知活动目标：激发孩子们的学习兴趣，促进认知发展。
活动：开展简单的认字、认数活动，如学习认识数字1-10。
组织观察活动，如观察植物生长，鼓励孩子们提问和发现。
安排简单的绘画和手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
第5周：健康与体育活动目标：增强孩子们的体质，培养运动兴趣。
活动：安排每日户外活动时间，进行简单的体育游戏，如跳绳、踢毽子。
教授简单的体操和舞蹈动作，让孩子们在运动中感受音乐的节奏。
组织健康知识讲座，教育孩子们养成健康的生活习惯。
第6周：艺术与创意表达目标：培养孩子们的审美能力和创意表达能力。
活动：开展绘画和手工制作课程，鼓励孩子们发挥想象力和创造力。
安排音乐欣赏活动，让孩子们感受不同风格的音乐。
组织故事会，让孩子们听故事、讲故事，培养他们的语言表达能力。
第7周：家庭作业与亲子互动目标：促进家庭与学校之间的联系，增强亲子互动。
活动：设计适合小班孩子的家庭作业，如简单的阅读任务、手工制作等。
鼓励家长参与孩子的学习过程，与孩子共同完成家庭作业。
组织亲子活动日，邀请家长来校参与孩子们的学习和活动。
第8周：安全教育与应急处理目标：提高孩子们的安全意识，掌握基本的应急处理技能。
幼儿园周教学计划小班
幼儿园周教学计划小班【周一：探索大自然】1.主题活动：树叶贴画准备材料：收集各种树叶、彩笔、剪刀、胶水活动流程：带领孩子们观察树叶的形状和颜色，引导他们用树叶创作出独一无二的贴画。
2.户外活动：寻找小虫子活动目标：培养孩子们的观察力和好奇心活动流程：带领孩子们在幼儿园的草地上寻找小虫子，观察它们的生活习性。
3.故事分享：《小蚂蚁和大象》故事简介：讲述一只小蚂蚁和大象之间的友谊故事，引导孩子们学习团结友爱的精神。
【周二：快乐音乐日】1.主题活动：音乐游戏活动流程：播放欢快的音乐，让孩子们跟随节奏跳舞，锻炼身体协调能力。
2.音乐欣赏：《小星星》活动目标：培养孩子们的审美能力和音乐素养活动流程：教孩子们唱《小星星》歌曲，并引导他们用动作表达歌曲的情感。
3.创意手工：制作小鼓准备材料：空纸箱、胶水、颜料、画笔活动流程：引导孩子们用纸箱制作小鼓，并涂上喜欢的颜色。
【周三：科学小实验】1.主题活动：彩虹糖溶解实验准备材料：彩虹糖、水、透明杯子活动流程：将彩虹糖放入水中，观察糖溶解的过程，引导孩子们了解物质的溶解现象。
2.科学探索：磁铁游戏活动目标：培养孩子们的探索精神和科学思维活动流程：准备一些磁铁和铁制品，让孩子们探索磁铁的吸附现象。
3.故事分享：《小猪的科学实验》故事简介：讲述小猪通过实验发现科学奥秘的故事，激发孩子们对科学的兴趣。
【周四：创意美术】1.主题活动：手指画准备材料：画纸、颜料、画笔活动流程：让孩子们用手指蘸颜料在画纸上创作，培养他们的艺术细胞。
2.美术欣赏：欣赏名画活动目标：提升孩子们的审美能力活动流程：展示一些简单的名画，引导孩子们欣赏并表达自己的感受。
3.创意手工：制作小风车准备材料：硬纸板、竹签、胶水、颜料、画笔活动流程：带领孩子们制作小风车，并装饰成自己喜欢的样子。
【周五：亲子互动日】1.主题活动：亲子运动会活动流程：组织家长和孩子们一起参加简单的运动项目，增进亲子关系。
2.亲子游戏：捉迷藏活动目标：培养孩子们的观察力和反应能力活动流程：家长和孩子们一起玩捉迷藏游戏，享受快乐的时光。
2020版小班第一学期周计划表
( 工作计划 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020版小班第一学期周计划表The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,and make work proceed in an orderly manner.2020版小班第一学期周计划表【篇一】一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数32人，男孩19名，女孩13名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。
因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。
针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。
增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、主要工作任务：（一）保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。
由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
（2）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
小班上学期周计划
小班上学期周计划本周是小班上学期的第一周，为了让孩子们在新的学期里有一个良好的开端，我们制定了本周的周计划，希望能够帮助孩子们逐步适应学校生活，培养良好的学习习惯和生活习惯。
一、学习计划。
1. 语言表达能力的培养。
本周我们将围绕“我和我的家庭”这一主题，让孩子们通过绘画、口头表达等形式，展示自己的家庭和家庭成员，培养他们的语言表达能力和观察力。
2. 数学启蒙。
在数学方面，我们将通过游戏和实际操作，让孩子们初步认识数字和简单的数学概念，培养他们的数学兴趣和逻辑思维能力。
3. 艺术创作。
艺术创作是培养孩子们综合能力的重要途径，本周我们将引导孩子们进行手工制作，让他们动手实践，培养他们的动手能力和创造力。
二、生活习惯培养。
1. 身体锻炼。
孩子们的身体素质是他们学习和生活的基础，我们将组织孩子们进行适当的体育活动，让他们在运动中享受快乐，培养良好的身体素质。
2. 卫生习惯养成。
在生活方面，我们将重点培养孩子们的卫生习惯，教导他们如何正确洗手、整理书包、保持座位整洁等，让他们养成良好的生活习惯。
3. 礼仪教育。
在与他人交往的过程中，良好的礼仪是必不可少的，我们将通过角色扮演、游戏等形式，教导孩子们如何与他人相处，培养他们的交往能力和团队合作意识。
通过本周的周计划，我们希望能够让孩子们在学习和生活中得到全面的培养，让他们健康快乐地成长。
同时，我们也希望家长能够配合我们的工作，共同关注孩子的成长，让他们在家庭和学校中得到更好的教育和关爱。
希望本周的周计划能够顺利实施，让孩子们度过一个愉快而充实的一周。
愿孩子们在新的学期里茁壮成长，收获知识和快乐。
小班第一学期周工作计划参考8篇
小班第一学期周工作计划参考8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班周计划1~20周
小班周计划1~20周第一周周一：早上，迎接小朋友们入园，引导他们与家长告别，帮助他们适应新环境。
开展“自我介绍”活动，让小朋友们互相认识。
组织小朋友们进行简单的游戏，如“找朋友”，培养他们的社交能力。
周二：进行常规的晨练活动，如简单的体操。
开展故事时间，讲述有趣的小故事，引导小朋友们安静倾听。
安排手工活动，如折纸，锻炼小朋友们的手部精细动作。
周三：早上的户外活动，组织小朋友们玩滑梯、跷跷板等。
进行音乐启蒙，教小朋友们唱简单的儿歌。
午餐后，安排安静的午休时间。
周四：进行认知活动，认识不同的颜色和形状。
开展绘画活动，让小朋友们自由发挥，画出自己喜欢的东西。
下午进行体育游戏，如接力赛。
周五：复习本周学习的内容，如儿歌、颜色和形状。
组织小朋友们进行玩具分享活动，培养分享意识。
结束一周的学习，放学时与家长交流小朋友们的表现。
第二周周一：入园后，进行简单的晨检，关注小朋友们的健康状况。
开展“我爱幼儿园”主题活动，让小朋友们了解幼儿园的各个区域。
组织小朋友们进行搭积木活动，培养创造力。
周二：晨练活动，如模仿小动物走路。
进行绘本阅读，引导小朋友们观察图画，理解故事情节。
安排户外活动，如玩沙池。
周三：上午进行数字认知活动，认识 1-5 这几个数字。
开展舞蹈活动，教小朋友们简单的舞蹈动作。
午休后，进行水果分享。
周四：进行美术活动，用手指画创作。
开展角色扮演游戏，如“过家家”，增强生活体验。
组织小朋友们进行户外散步，观察自然。
周五：复习数字 1-5，通过游戏巩固认知。
进行玩具整理活动，培养小朋友们的自理能力。
放学时，与家长沟通小朋友们本周的进步和需要改进的地方。
第三周周一：热情迎接小朋友入园，给予温暖的问候。
开展“我的家人”主题活动，鼓励小朋友们介绍自己的家人。
组织小朋友们进行拼图游戏，锻炼思维能力。
周二：进行简单的早操活动，增强体质。
开展儿歌朗诵活动，培养语言表达能力。
安排户外活动，如荡秋千。
周三：上午学习简单的图形组合，如三角形和正方形组成房子。
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周第一周周一：上午：迎接小朋友入园，引导他们熟悉班级环境，认识自己的小柜子、小床等。
开展“自我介绍”活动，让小朋友们互相认识。
下午：进行简单的儿歌教学，如《两只老虎》，培养幼儿的语言表达能力。
周二：上午：组织户外游戏，如滑梯、跷跷板等，增强幼儿的身体协调性。
下午：开展美术活动，让幼儿自由涂鸦，发挥想象力。
周三：上午：进行故事分享会，培养幼儿的倾听能力。
下午：进行简单的数字认知活动，如认识 1、2、3。
周四：上午：带领幼儿做简单的早操，锻炼身体。
下午：组织搭积木活动，培养幼儿的动手能力和空间想象力。
周五：上午：开展音乐活动，教幼儿唱《小星星》。
下午：进行玩具分享活动，培养幼儿的分享意识。
第二周周一：上午：进行简单的图形认知，如圆形、三角形等。
下午：开展角色扮演活动，让幼儿体验不同的角色。
周二：上午：组织幼儿进行室内运动，如跳绳、拍球等。
下午：进行绘本阅读活动，如《大卫不可以》。
周三：上午：开展手工活动，如折纸飞机。
下午：进行简单的识字活动，如“大”“小”“人”。
周四：上午：带领幼儿到户外观察花草树木，感受大自然。
下午：组织幼儿进行拼图比赛。
周五：上午：进行简单的英语启蒙，如学习“apple”“banana”等单词。
下午：开展亲子活动，邀请家长来园与幼儿一起做游戏。
第三周周一：上午：教幼儿简单的礼貌用语，如“谢谢”“对不起”等。
下午：进行音乐律动活动，如《兔子舞》。
周二：上午：组织幼儿进行户外探险活动，培养幼儿的勇气。
下午：开展科学小实验，如“会跳舞的盐”。
周三：上午：进行简单的加减法启蒙，如 1+1=2。
下午：进行绘画活动，主题为“我的家”。
周四：上午：带领幼儿做手指操，锻炼手部灵活性。
下午：组织幼儿进行搭乐高活动。
周五：上午：开展舞蹈活动，如《小天鹅》。
下午：进行玩具整理活动，培养幼儿的整理习惯。
周一：上午：进行安全教育，如不跟陌生人走等。
下午：开展古诗朗诵活动，如《静夜思》。
幼儿园小班第一周计划
幼儿园小班第一周计划第一周，是幼儿园小班的新生儿童们踏入幼儿园的第一步。
对于这些孩子来说，这是一个全新的环境，他们需要时间来适应和融入。
因此，我们需要为他们设计一个温馨、有趣的第一周计划，让他们感受到幼儿园的温暖和快乐。
在第一周，我们将以“认识新朋友”为主题，让孩子们在轻松愉快的氛围中融入集体，建立友谊。
在每天的晨会时间，我们将进行自我介绍，让孩子们了解彼此，互相认识。
在游戏活动中，我们将组织各种团体游戏，让孩子们在游戏中建立友谊，培养合作精神。
除了团体活动，我们还将安排一些个性化的活动，让每个孩子都能找到自己的位置。
例如，我们将组织绘画活动，让孩子们通过绘画表达自己的情感和想法，展示自己的特长。
同时，我们还将进行小组交流活动，让孩子们有机会分享自己的故事和经历，增进彼此的了解。
在第一周，我们也将注重孩子们的生活习惯养成。
我们将安排园内游戏，让孩子们熟悉幼儿园的环境和规则，培养他们的自理能力。
在饮食方面，我们将组织孩子们一起动手做简单的小食品，培养他们的动手能力和团队合作精神。
此外，我们还将注重孩子们的情感体验和表达。
我们将进行简单的情感教育，让孩子们学会表达自己的情感，并学会倾听和关心他人的情感。
在音乐活动中，我们将引导孩子们通过音乐来表达自己的情感，感受音乐的美好。
在第一周的计划中，我们还将安排一些家长参与的活动，让家长们更好地了解幼儿园的教育理念和活动内容，促进家园合作。
我们将组织家长参观幼儿园，让他们了解孩子们的学习生活环境，同时也可以与老师进行面对面的交流，共同关心孩子的成长。
总的来说，幼儿园小班第一周计划旨在为孩子们营造一个温馨、有趣的学习环境，让他们快乐地适应幼儿园生活。
通过各种活动，促进孩子们的个性发展和团队合作精神，培养他们的自理能力和情感表达能力。
同时，我们也将积极与家长合作，共同关心孩子的成长。
希望在第一周的计划中，孩子们可以快乐地度过每一天，迎接属于他们的幼儿园生活。
幼儿园小班周计划表2024
幼儿园小班周计划表2024【周一：温馨问候日】1.早上入园：老师们用温馨的问候迎接每一位小朋友，营造一个充满爱的环境。
3.亲子活动：邀请家长参与，一起做手工、玩游戏，增进亲子关系。
4.午餐：营养均衡的午餐，让孩子们品尝美食，享受温馨的用餐时光。
5.午睡：安静舒适的环境，让孩子们进入甜美的梦乡。
6.下午活动：户外游戏，锻炼身体，增强抵抗力。
【周二：快乐探索日】1.早上入园：分享周末趣事，让孩子们感受快乐的氛围。
2.主题课程：探索大自然，认识动植物，培养观察力和想象力。
3.科学实验：简单的科学实验，激发孩子们的好奇心。
4.午餐：美味可口的午餐，让孩子们品尝美食，享受用餐时光。
5.午睡：安静舒适的环境，让孩子们进入甜美的梦乡。
6.下午活动：创意绘画，培养孩子们的审美观和创造力。
【周三：健康生活日】2.主题课程：学习健康知识，了解身体器官的功能。
3.户外活动：散步、跑步，锻炼身体，增强体质。
4.午餐：营养丰富的午餐，让孩子们品尝美食，享受用餐时光。
5.午睡：安静舒适的环境，让孩子们进入甜美的梦乡。
6.下午活动：音乐律动，培养孩子们的节奏感和音乐素养。
【周四：亲子互动日】1.早上入园：分享家长们的育儿心得，互相学习，共同进步。
2.主题课程：亲子游戏，增进亲子关系，提高孩子们的社交能力。
3.亲子手工：与家长一起完成手工作品，培养孩子们的动手能力。
4.午餐：美味可口的午餐，让孩子们品尝美食，享受用餐时光。
5.午睡：安静舒适的环境，让孩子们进入甜美的梦乡。
6.下午活动：户外游戏，锻炼身体，增强抵抗力。
【周五：快乐展示日】1.早上入园：鼓励孩子们分享自己的才艺，展示自信的一面。
2.主题课程：才艺展示，让孩子们在舞台上展现自己。
3.节目表演：孩子们表演舞蹈、唱歌、讲故事等节目，展示自己的才能。
4.午餐：营养丰富的午餐，让孩子们品尝美食，享受用餐时光。
5.午睡：安静舒适的环境，让孩子们进入甜美的梦乡。
周一到周五，每个日子都像是小宝贝们成长道路上的一个个小脚印，咱们这份周计划表就是为他们的每一步都精心准备的小惊喜。
2024年幼儿园小班第一周教学周计划
2024年幼儿园小班第一周教学周计划【一、目标】通过本周的教学活动，使幼儿能够逐渐适应幼儿园的生活，建立安全感，培养良好的生活习惯，促进幼儿的自理能力和社交能力的发展。
【二、教学内容】1. 学习班级规章制度；2. 学习认识自己的名字和颜色；3. 学习社交技能，如与他人打招呼、分享玩具等；4. 学习环保意识，如垃圾分类等；5. 学习日常生活自理技能，如穿脱衣物、洗手等。
【三、教学活动】1. 欢迎仪式（引导幼儿参与园歌舞蹈，互相打招呼）；2. 介绍班级规章制度（幼儿园老师用图片和动作表演，引导幼儿重复动作）；3. 自我认识（每个幼儿举着自己的照片，通过幼儿园老师的引导，自我介绍名字和衣服颜色）；4. 社交技能训练（通过角色扮演，引导幼儿模仿大人的打招呼动作，如握手、问好等）；5. 玩具分享活动（教师引导幼儿分享自己带来的玩具，鼓励幼儿与他人共享玩具）；6. 环保教育（教师通过游戏活动，教导幼儿学会垃圾分类，有意识地保护环境）；7. 自理能力训练（教师引导幼儿学习穿脱衣物、洗手等基本的自理技能）；8. 小组活动（幼儿分为小组进行游戏活动，培养幼儿与他人合作的能力）；9. 教室环境学习（引导幼儿认识教室中的各种物品和器具，了解它们的名称和用途）；10. 教师与家长互动（教师与家长交流幼儿的表现和问题，并协商解决办法）。
【四、教学方法】1. 游戏教学：通过游戏活动让幼儿主动参与，激发幼儿的学习兴趣；2. 角色扮演：让幼儿模仿大人的动作和行为，培养幼儿的社交技能；3. 图片示范：用图片和动作示范的方式来引导幼儿学习和模仿；4. 小组活动：将幼儿分组进行游戏活动，培养幼儿的合作能力；5. 情景教学：利用具体的情境来进行教学，让幼儿更好地理解和掌握知识。
【五、教学资源】1. 幼儿园教具：玩具、图片、手偶等；2. 教学材料：幼儿故事书、绘本、游戏道具等；3. 幼儿园环境：教室、操场、图书馆等；4. 家长支持：与家长进行良好的沟通和合作，互相交流幼儿的表现和问题。
小班第一学期周计划
小班第一学期周计划教学主题活动第一周：我们的小班目标：让孩子们熟悉教室环境，认识同伴和老师，建立初步的集体意识。
活动内容：通过“找朋友”游戏，让孩子们互相认识；利用故事时间，讲述与小班生活相关的故事。
第二周：颜色世界目标：让孩子们认识基本颜色，培养观察力和表达能力。
活动内容：组织“颜色探险”活动，让孩子们寻找教室中的不同颜色；进行颜色分类游戏。
第三周：动物王国目标：让孩子们了解不同动物的习性，激发对动物的兴趣。
活动内容：进行动物角色扮演游戏，模拟动物叫声和动作；制作动物主题的手工作品。
第四周：四季变化目标：让孩子们了解四季的特点，感受自然界的变化。
活动内容：讲述四季的故事，进行四季绘画活动；组织“四季转转乐”游戏，体验季节变化。
日常生活指导规律作息：制定合理的作息表，确保孩子们每天有充足的睡眠和规律的饮食。
自主能力：培养孩子们的自理能力，如自己穿脱衣物、整理玩具等。
卫生习惯：教育孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔废弃物等。
健康与安全教育健康教育：教授孩子们正确的洗手方法，讲解饮食均衡的重要性。
安全教育：进行防火、防溺水等安全知识的教育，提高孩子们的安全意识。
急救知识：教授简单的急救知识，如跌倒时的自我保护等。
社交与情感发展学会分享：组织“分享日”活动，鼓励孩子们带来自己的玩具或食物与大家分享。
合作意识：通过小组游戏和团队活动，培养孩子们的合作意识和团队精神。
情绪管理：教育孩子们识别和管理自己的情绪，如表达快乐、生气时的适当方式。
家园共育计划家长沟通：定期与家长进行沟通，了解孩子们在家庭中的表现和需求。
家庭作业：布置与周主题相关的家庭作业，让家长参与孩子的学习过程。
家园互动：组织家长进校园活动，如家长志愿者、亲子运动会等。
综合评价与反馈观察记录：对孩子们在课堂上的表现进行观察和记录，了解他们的学习进度和需求。
作品展示：定期展示孩子们的手工作品和绘画作品，鼓励他们的创造力和想象力。
反馈沟通：定期与孩子们进行个别沟通，了解他们的想法和感受，为他们提供个性化的指导和支持。
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分类教学目标：
一、绘画
1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。
2、能大胆地表现、创新。在美术活动中充分发挥孩子的想像力和创造力。
3、能利用多种绘画工具和材料，通过多种形式：（手指点画、棉签画、纸团印画、添画）等不同技法表现，体验创造的乐趣。太阳底下小鸡的乐园
第十六周：我爱我家漂亮的蘑菇房
第十七周：造新房组合用简单的图形来表现房子
2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的
意愿塑造。
3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、对角折
根据培养目标，我们将以边玩、边看、边做的形式，激发孩子对美术的兴趣，在动手绘画的过程中，提高孩子的兴趣，在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力，形成幼儿良好的个性心理品质，并提高幼儿学习其他学科的效果。
针对上述目的，我对这学期美术兴趣班的具体课程内容安排如下：
课程内容
第一周：认识新伙伴，老师，学习画姿认识直线折线波浪线绘画：仙人掌
第二周：我的小手能画画学画弧线：添画：蘑菇
第三周：看谁的线条最漂亮用所学的各种线条创作组合绘画：柳条：
第四周：太阳公公和彩虹练习运用线条作画，发挥想象（或剪纸：长长的面条）
【计划】2020最新小班第一学期周计划
编 辑：__________________
时 间：__________________
一、对周围环境和美术作品中美的感知，培养幼儿对美的敏感性。
二、在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣，培养其审美情感的体验和表达能力，促进其人格健全和谐的发展。
第五周：巩固线条画，画圆形绘画毛毛虫
第六周：装饰画：漂亮的小鱼练习运用直线、圆、波浪线进行装饰
第七周：装饰画:美丽的蝴蝶练习运用画线、创造能力
第八周：手指点画美丽的花(水粉点画)
第九周：装饰画：手掌树形状组合画
第十周：彩色的伞
第十一周：添画：热气球学习使用两种油画棒涂色
第十二周：多姿多彩的树会画小树（或橡皮泥）
4、认识并学会使用3-6种颜色：红、绿、蓝、黑、黄、褐等。
5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
二、手工：
1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的
性质是柔软的，可以塑造的。