定稿 八年级经典诵读篇目及文本内容

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八年级(1)班经典诵读

八年级(1)班经典诵读

玉门市赤金中学经典诵读八年级(1)班参赛篇目1、念奴娇·赤壁怀古(宋苏轼)社鼓。

凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?【集体重复】3、六州歌头(宋张孝祥)(男5:)长淮望断,关塞莽然平。

【女齐节奏快】征尘暗,....霜风劲,悄边声,黯销凝。

追想当年事,殆天数,非人力,洙泗上,..............................弦歌地,亦膻腥。

隔水毡乡,落日牛羊下,区脱纵横。

........................(女1:)看名王宵猎,骑火一川明,笳鼓悲鸣,遣人惊。

【男齐节奏快】念腰间箭,匣中剑,空埃蠹,竟...........!时易失,心徒壮,..............何成岁将零,渺神京。

干羽方怀远,静烽燧,且休兵。

冠盖使,纷驰骛,..............................若为情。

....【合】闻道中原遗老,常南望、翠葆霓旌。

使行人到此,忠愤气填膺,有泪如倾。

4、江城子(宋苏轼)(男6:)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

欲报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

5、《满江红》(宋·岳飞)(男合:)怒发冲冠,凭栏(阑)处、潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切!【男7出复:】莫等闲、白了少年头,空悲切!【齐合】莫等闲、白了少年头,空悲切!(男7:)靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭!驾长车...................,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

6、水调歌头·明月几时有(宋苏轼)【齐合】丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

(男8:表演)明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?(女齐2:)转朱阁,低绮户,照无眠。

八年级下册经典诵读篇目

八年级下册经典诵读篇目

《山中》译文长江好似已经滞流,在为我不停地悲伤。

万里远游之人,思念着早日回归。

更何况秋风风寒,傍晚暮气沉沉。

更难耐深山重重,黄叶在漫山飘飞。

赏析:这是一首抒写旅愁归思的诗,大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。

《望月怀远》译文茫茫的海上升起一轮明月,此时你我都在天涯共相望。

有情之人都怨恨月夜漫长,整夜里不眠而把亲人怀想。

熄灭蜡烛怜爱这满屋月光,我披衣徘徊深感夜露寒凉。

不能把美好的月色捧给你,只望能够与你相见在梦乡。

《望月怀远》是一首月夜怀念远人的诗,是作者在离乡时,望月而思念远方亲人而写的。

《闺怨》译文闺阁中的少妇,从来不知忧愁;春来细心打扮,独自登上翠楼。

忽见陌头柳新绿,心里难受;呵,悔不该叫夫君去觅取封侯。

这首闺怨诗、描写了上流贵妇赏春时心理的变化。

《辋川闲居》译文寒山转变得格外郁郁苍苍,秋水日日舒缓地流向远方。

我柱杖伫立在茅舍的门外,迎风细听着那暮蝉的吟唱。

渡头那边太阳快要落山了,村子里的炊烟一缕缕飘散。

又碰到裴迪这个接舆酒醉,在恰如陶潜的我面前讴狂。

裴迪是王维的好友,两人同隐终南山,常常在辋川“浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日”(《旧唐书·王维传》)。

此诗就是他们的彼此酬赠之作。

《过香积寺》译文不知道香积寺在什么地方,攀登好几里误入云拥群峰。

古木参天却没有人行路径,深山里何处传来古寺鸣钟。

山中泉水撞危石响声幽咽,松林里日光照射也显寒冷。

黄昏时来到空潭隐蔽之地,安然地修禅抑制心中毒龙。

《汉江临眺》译文汉江流经楚塞又折入三湘,西起往东与相通。

远望江水好像流到天地外,近看山色缥缈若有若无中。

岸边都城仿佛在水面浮动,水天相接波涛滚滚荡云空。

襄阳的风光的确令人陶醉,我愿在此地酣饮陪伴山翁。

《宿桐庐寄广陵旧游》译文山色昏暗听到猿声使人生愁,桐江苍茫夜以继日向东奔流。

两岸风吹树动枝叶沙沙作响,月光如水映照江畔一叶孤舟。

建德风光虽好却非我的故土,我仍然怀念的故交老友。

相忆相思我抑不住涕泪两行,遥望海西头把愁思寄去。

八年级下学期中华经典诵读内容

八年级下学期中华经典诵读内容

子张曰:“士见危致命,见得思义, 子张曰: 士见危致命,见得思义, 祭思敬,丧思哀,其可已矣。 祭思敬,丧思哀,其可已矣。”
子张说:“士人见到危险敢于牺牲,见到利 益想到道义,祭祀时想到恭敬,居丧时想到 哀伤,也就可以了。”
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子张曰:“执德不弘,信道不笃,焉 子张曰: 执德不弘,信道不笃 能为有?焉能为亡? 能为有?焉能为亡?”
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席不正,不坐。 席不正,不坐。
席子放得不端正,不坐。
君赐食,必正席先尝之。君赐腥, 君赐食,必正席先尝之。君赐腥,必 而荐之。君赐生, 熟而荐之。君赐生,必畜之。
shú xù
国君赐给熟食,孔子一定摆正座席先尝一尝。 国君赐给生肉,一定煮熟了,先给祖宗上供。 国君赐给活物,一定要饲养起来。
入太庙,每事问。 入太庙,每事问。
子贡曰: 纣之不善,不如是之甚也。 子贡曰:“纣之不善,不如是之甚也。 是以君子恶居下流, 是以君子恶居下流,天下之恶皆归 焉。”
子贡说:“纣王的不善,不像传说的那样厉 害。所以君子憎恨处在下流的地方,使天下 一切坏名声都归到他的身上。”
子贡曰:“君子之过也,如日月之食 子贡曰: 君子之过也, 过也,人皆见之;更也, 焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰 之。”
定公问: 君使臣,臣事君, 定公问:“君使臣,臣事君,如之 孔子对曰: 君使臣以礼, 何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣 事君以忠。 事君以忠。”
鲁定公问孔子:“君主怎样使唤臣下, 臣子怎样事奉君主呢?”孔子回答说: “君主应该按照礼的要求去使唤臣子, 臣子应该以忠来事奉君主。”

子曰:“《关睢》,乐而不淫,哀而 子曰: 乐而不淫, 不伤。 不伤。”
孔子进了太庙,对每件事情都要问一问。

适合八年级朗诵的篇目[小编整理]

适合八年级朗诵的篇目[小编整理]

适合八年级朗诵的篇目[小编整理]第一篇:适合八年级朗诵的篇目相信未来食指A:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来B: 当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来A:我要用手指那涌向天边的排浪我要用手撑那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下:相信未来B:我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔 A:不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽B:我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定合:朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来,热爱生命你是人间的四月天——一句爱的赞颂林徽因我说你是人间的四月天;笑音点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是。

鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!第二篇:经典朗诵篇目经典朗诵篇目(仅供参考)诗歌:古典诗词:1、《春江花月夜》(张若虚)2、《月下独酌》(李白)3、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)4《沁园春·雪》(毛泽东)……现代诗歌:中国:1、《再别康桥》(徐志摩)2、《舒婷》(致橡树)3、《回答》(北岛)4、《小草在歌唱》(雷抒雁)5、《面朝大海,春暖花开》(海子)……外国:1、《世界上最远的距离》(泰戈尔)2、《西风颂》(雪莱)3、《当你老了》(叶芝)4、《米拉波桥》(阿波利奈尔)……其他如经典散文、随笔、小说等作品,可以节选其中最有意味、最能震撼人心的部分来朗诵,篇目自己定选。

八年级国学经典诵读二十首诗词

八年级国学经典诵读二十首诗词

八年级国学经典诵读二十首诗词国学经典诵读推荐内容(八年级)课外古诗词(20 首)(一)山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

(二)书愤(其一)陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

(三)蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

(四)归园田居(其一)陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

方宅十余亩,草屋八九间。

暧暧远人村,依依墟里烟。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

误落尘网中,一去三十年。

开荒南野际,守拙归园田。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

久在樊笼里,复得返自然。

将进酒李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

(六)望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

(七)念奴娇•赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽、千古风流人物。

故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。

舌L石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

羽扇纶巾,谈笑间、檣橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发,人间如梦,一尊还酹江月。

(八)定风波苏轼三月七日。

沙湖道中遇雨。

雨具先去。

同行皆狼狈,余独不觉。

初二校本教材《经典诵读》

初二校本教材《经典诵读》

雅言传递文明经典浸润人生第一辑开卷有益篇1.中华诵是谁用一片甲骨,收藏起古老的秘密;是谁用一卷竹简,咏叹着世间的传奇。

庄生的蝴蝶飞进了,杏花和春雨;美丽的方块字,就刻在孔子的车辙里。

秦时章法汉时笔,刻画出不朽的容颜;魏武诗篇盛唐旗,见证着永恒的誓言。

王维的红豆生长在,海内与天涯;动人的华夏韵,就映在李白的明月里。

走过上下五千年,走过三千大千世界,走过二十四史、二十四节气,人间正道是沧桑。

多少沧桑故事,铿锵在夫子的平仄里。

江山代有文章出,一曲中华诵,它又唱响了红旗。

是谁爱上一抹红,涂染了十月的颜色;是谁嘹亮军歌声,回荡在胜利的归途。

不老的松柏翠绿在,原野和山岗;不屈的民族魂,就活在人民的诗行中。

走过二万五千的诺言,走过太行山的记忆,走过峥嵘岁月,走过风霜雨雪,华夏儿女是一家。

多少春天的故事,温暖在百姓的心坎里。

人间正气显风流,一曲中华诵,它又唱响了红旗。

2.书朱湘拿起一本书来,先不必研究它的内容,只是它的外形,就已经很够我们赏鉴的了。

那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸,单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉,令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。

他所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身,就已经是一本书,值得我们思索、感叹,更不需提起它的内含的真或美了。

还有那一个个正方的形状,美丽的单字,每个字的构成,都是一首诗;每个字的沿革,都是一部历史。

飙是猎犬风一般快地驰过,嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥,顺了方向追去,听到枯草飒索地响,有如秋风卷过去一般。

昏是婚的古字:在太阳下了山,对面不见人的时候,有一群人骑着马,擎着红光闪闪的火把,悄悄向一个人家走近。

等到了竹篱柴门之旁的时候,在狗吠声中,趁着门还未闭,一声喊齐拥而入,让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。

同来的人则抵挡着新娘的父兄,作个不打不成交的亲家。

印书的字体有许多种:宋体挺秀有如柳字,麻沙体夭矫有如欧字,书法体娟秀有如褚字,楷体端方有如颜字。

楷体是最常见的了。

八年级语文诗词诵读篇目

八年级语文诗词诵读篇目

八年级诗词诵读篇目1凤凰台上忆吹箫·香冷金猊李清照香冷金猊,被翻红浪,起来慵自梳头。

任宝奁尘满,日上帘钩。

生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。

新来瘦,非于病酒,不是悲秋。

铸有狻猊提钮的铜炉里,熏香已经冷透,红色的锦被乱堆床头,如同波浪一般,我也无心去收。

早晨起来,懒洋洋不想梳头。

任凭华贵的梳妆匣落满灰尘,任凭朝阳的日光照上帘钩。

我生怕想起离别的痛苦,有多少话要向他倾诉,可刚要说又不忍开口。

新近渐渐消瘦起来,不是因为喝多了酒,也不是因为秋天的影响。

金猊(ni泥):狮形铜香炉。

红浪:红色被铺乱摊在床上,有如波浪。

宝奁(lian连):华贵的梳妆镜匣。

者:通这。

休休,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。

念武陵人远,烟锁秦楼。

惟有楼前流水,应念我、终日凝眸。

凝眸处,从今又添,一段新愁。

(版本一)算了罢,算了罢,这次他必须要走,即使唱上一万遍《阳关》离别曲,也无法将他挽留。

想到心上人就要远去,剩下我独守空楼了,只有那楼前的流水,应顾念着我,映照着我整天注目凝眸。

就在凝眸远眺的时候,从今而后,又平添一段日日盼归的新愁。

阳关:语出《阳关三叠》,是唐宋时的送别曲。

王维《送元二使安西》诗:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一怀酒,西出阳关无故人。

”后据此诗谱成《阳关三叠》,为送别之曲。

此处泛指离歌。

武陵人远:引用陶渊明《桃花源记》中,武陵渔人误入桃花源,离开后再去便找不到路径了。

陶渊明《桃花源记》云武陵(今湖南常德)渔人入桃花源,后路径迷失,无人寻见。

此处借指爱人去的远方。

韩琦《点绛唇》词:“武陵凝睇,人远波空翠。

”烟锁秦楼:总谓独居妆楼。

秦楼,即凤台,相传春秋时秦穆公女弄玉与其夫箫史乘风飞升之前的住所。

冯延巳《南乡子》词“烟锁秦楼无限事。

”眸(móu):指瞳神。

《说文》:“目童(瞳)子也。

”详见瞳神条。

指眼珠。

《景岳全书》卷二十七引龙木禅师语曰:“……人有双眸,如天之有两曜,乃一身之至宝,聚五脏之精华。

课外经典诵读(八上)

课外经典诵读(八上)

八上课外经典诵读(2017.12)1.精卫含着微小的木块,要用它填平沧海。

刑天挥舞着盾斧,刚毅的斗志始终存在。

同样是生灵不存余哀,化成了异物并无悔改。

如果没有这样的意志品格,美好的时光又怎么会到来呢?2. 人生没有根蒂,就像路上的尘土一样漂泊。

分散开来追逐着风儿飘转,这个身体已经不是原来的壮年身体。

刚生下来就是兄弟,何必是同胞兄弟才亲!遇到高兴的事就应当作乐,有酒就聚在一起与近邻共饮。

壮年不会第二次到来,一天没有两次早晨。

趁着盛年之时应当勉励自己,光阴流逝不会等待人。

3. 我驾着小舟在若耶溪上悠闲地游玩,天空倒映在水中,水天相和,一起荡悠。

晚霞从远处背阳的山头升起,阳光照耀着蜿蜒曲折的水流。

蝉声高唱,树林却显得格外宁静;鸟鸣声声,深山里倒比往常更清幽。

这地方让我生了归隐之心,我因多年来厌倦仕途却没有归隐而悲伤起来。

4. 春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。

月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光。

江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。

月色如霜,所以霜飞无从觉察。

洲上的白沙和月色融合在一起,看不分明。

江水、天空成一色,没有一点微小灰尘,明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。

江边上什么人最初看见月亮,江上的月亮哪一年最初照耀着人?人生一代代地无穷无尽,只有江上的月亮一年年地总是相像。

不知江上的月亮等待着什么人,只见长江不断地一直运输着流水。

游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。

哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思?可怜楼上不停移动的月光,应该照耀着离人的梳妆台。

月光照进思妇的门帘,卷不走,照在她的捣衣砧上,拂不掉。

这时互相望着月亮可是互相听不到声音,我希望随着月光流去照耀着您。

鸿雁不停地飞翔,而不能飞出无边的月光;月照江面,鱼龙在水中跳跃,激起阵阵波纹。

八年级经典诵读

八年级经典诵读

《孟子》二章 孟子
人皆有不忍人之心 孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有 不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人 之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。 所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子 将入于井,皆有怵惕恻隐之心--非所以内 交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友 也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之 心,非人也;无羞恶之心,
知人者智,自知者明 知人者智,自知者明
。胜人者有力,自胜者强。知足 者富,强行者有志,不失其所者 久,死而不亡者寿。
治大国,若烹小鲜 治大国,若烹小鲜,
以道莅 天下,其鬼不神。非其鬼不神, 其神不伤人。非其神不伤人,圣 人亦不伤人。夫两不相伤,故德 交归焉。
பைடு நூலகம்
《中 庸》
本为《礼记》之篇目,相传为战国时孔子之孙 述圣子思所做,宋朱熹将其与《大学》、《论语》、《孟 子》并称“四书”。《中庸》主张处理事情不偏不倚,认 为过犹不及,是儒家核心伦理观之一。全书集中讲述性与 情与封建道德修养,肯定“中庸”是道德行为的最高准则 ,“至诚无息”,将“诚”看作是世界的本体,并提出“ 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程 和认识方法。 “中庸之道”在现代人心目中几乎成了迂 腐、缺乏个性、走中间路线、不思进取的代名词。细读《 中庸》,你就会发现这完全是我们曲解了古人。《中庸》 通篇都在告诫我们要至诚至性,率性而为,行乎当行,止 乎当止,并且不厌其烦地列举各种例子,感情充沛地赞美 “圣人之道”。
非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心, 非人也。 恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,
义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心, 智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。 有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君 不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知 皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟 能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事 父母。”

初二年级经典诵读篇目

初二年级经典诵读篇目

《孟子》《滕文公下(二)》
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。


《荀子》《劝学》
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

《礼记》《礼运》
孔子曰.大道之行也.与三代之英.丘未之逮也.而有志焉.大道之行也.天下为公.选贤与能.讲信修睦.故人不独亲其亲.不独子其子.使老有所终.壮有所用.幼有所长.鳏寡孤独废疾者.皆有所养.男有分.女有归.货恶其弃于地也.不必藏于已.力恶其不出于身也.不必为已.是故谋闭而不兴.盗窃乱贼而不作.故外户而不闭.是谓大同.。

八年级经典诵读篇目

八年级经典诵读篇目

八年级经典诵读篇目第一篇:八年级经典诵读篇目八年级经典诵读篇目1.舒婷《致橡树》2.欧阳修《卖油翁》3.汪国真《热爱生命》4.梁启超《少年中国说》5.李白《长干行》6.岳飞《满江红》7.李商隐《锦瑟》8.秦观《鹊桥仙》9.雪莱《西风颂》(第五节)10.泰戈尔《最遥远的距离》第二篇:定稿八年级经典诵读篇目及文本内容八年级经典诵读目录1、《桃花源诗》节引“相命肆农耕……斑白欢游诣。

”陶渊明2、《虞美人》李煜3、《卜算子·我住长江头》李之仪(宋)4、《水调歌头·明月几时有》苏轼5、《满江红•怒发冲冠》岳飞6、《送别》李叔同7、《敕勒歌》南北朝(乐府诗集)《泊秦淮》杜牧8、《书愤五首·其一》陆游9、《定**•莫听穿林打叶声》苏轼10、《清平乐•红笺小字》晏殊11、《临江仙•滚滚长江东逝水》杨慎12、古诗中的“雨”《送元二使安西》王维《山居秋暝》王维13、古诗中的“雨”《水槛遣心》(其一)杜甫《春夜喜雨》杜甫14、古诗中的“雨”《芙蓉楼送辛渐》(其一)王昌龄《清明》杜牧15、古诗中的“花”《诗经•周南•桃夭》《榴花》韩愈16、古诗中的“花”《赏牡丹》刘禹锡《北楼樱桃花》李绅17、古诗中的“花”《蔷薇花》杜牧《菊》李商隐18、古诗中的“花”《山园小梅》(其一)林逋《北陂杏花》王安石19、《与施从事书》(吴均)20、《记游松风亭》(苏轼)21、《癸卯岁始春怀古田舍二首》(其二)陶渊明22、《晚登三山还望京邑》谢眺23、石壁精舍还湖中作谢灵运26、《世说新语•容止》六则刘义庆27、《却东西门行》曹操28、《斗鸡诗》刘祯29、《静女》《诗经》 30、《野有蔓草》《诗经》31、《木瓜》(诗经)32、陶渊明传节选(萧统)33、滕王阁序(节选)(王勃)34、《汉乐府》之《上邪》《古诗十九首》之《行行重行行》35、《登金陵凤凰台》《金陵酒肆留别》李白36、<<陈情表>>(1)李密37、<<陈情表>>(2)李密38、<<陈情表>>(3)李密39、<<陈情表>>(4)李密40、《论语》之《学而篇》(节选)41、《北方有佳人》李延年《古诗十九首》之《迢迢牵牛星》42、《苏幕遮·燎沈香》周邦彦43、《论语》之《为政篇》(节选1)44、《论语》之《为政篇》(节选2)45、《七哀诗》王璨46、《咏史》(其二)左思47、《蜀相》杜甫48、《赴戍登程口占示家人》(其二)林则徐49、《论语》之《述而篇》(节选)50、《短歌行》曹操八年级经典诵读篇目:1、《桃花源诗》节引陶渊明(魏晋)相命肆农耕,日入从所憩。

八年级经典诵读

八年级经典诵读

青铜峡市第二中学八年级(上)经典诵读篇目一、经典背诵20篇野望唐代:王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

黄鹤楼作者:崔颢 (唐代)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

使至塞上作者:王维 (唐代)单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

渡荆门送别作者:李白 (唐代)渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

钱塘湖春行作者:白居易 (唐代)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

庭中有奇树庭中有奇树,绿叶发华滋。

攀条折其荣,将以遗所思。

馨香盈怀袖,路远莫致之。

此物何足贵,但感别经时。

龟虽寿作者:曹操 (两汉)神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

《赠从弟(其二)》作者:刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!梁甫行曹植八方各异气,千里殊风雨。

剧哉边海民,寄身于草野。

妻子象禽兽,行止依林阻。

柴门何萧条,狐兔翔我宇。

三峡作者:郦道元 (南北朝)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

八年级下学期经典诵读篇目定稿

八年级下学期经典诵读篇目定稿

八年级下册诗歌诵读篇目1.山中王勃长江悲已滞, 万里念将归。

况属高风晚, 山山红叶飞。

2.望月怀远张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

3.闺怨唐代王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

4.辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头馀落日,墟里上孤烟。

复值接舆醉,狂歌五柳前。

5.过香积寺王维不知香积寺,数里入云峰。

古木无人径,深山何处钟。

泉声咽危石,日色冷青松。

薄暮空潭曲,安禅制毒龙。

6.汉江临眺王维楚塞三湘接,荆门九派通。

江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。

襄阳好风日,留醉与山翁。

7.宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝闻猿愁,沧江急夜流。

风鸣两岸叶,月照一孤舟。

建德非吾土,维扬忆旧游。

还将两行泪,遥寄海西头。

8.蜀道难李白噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。

蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。

但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。

又闻子规啼夜月,愁空山。

蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。

连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。

所守或匪亲,化为狼与豺。

朝避猛虎,夕避长蛇。

磨牙吮血,杀人如麻。

锦城虽云乐,不如早还家。

蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。

9.关山月李白明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边色,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

10.塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

八年级上册国学经典诵读内容

八年级上册国学经典诵读内容

八年级上册第一部分:古诗词诵读篇目要求:26首古诗词熟练背诵。

1.北方有佳人李延年北方有佳人,绝世而独立。

一顾倾人城,再顾倾人国。

宁不知倾城与倾国?佳人难再得。

2. 陌上桑⑴日出东南隅⑵,照我秦氏楼。

秦氏有好女,自名为罗敷。

罗敷喜(善)蚕桑⑶,采桑城南隅。

青丝为笼系⑷,桂枝为笼钩⑸。

头上倭堕髻⑹,耳中明月珠。

缃绮⑺为下裙,紫绮为上襦。

行者见罗敷,下担捋髭须。

少年⑼见罗敷,脱帽著帩头⑻。

耕者忘其犁,锄者忘其锄。

来归相怨怒,但坐⑽观罗敷。

使君⑾从南来,五马立踟蹰。

使君遣吏往,问是谁家姝⑿?“秦氏有好女,自名为罗敷。

”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余”。

使君谢⒀罗敷:“宁可共载不⒁?罗敷前致辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫!”“东方千余骑,夫婿居上头⒂。

何用识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑⒃,可值千万余。

十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎⒄,四十专城居。

为人洁白晰,鬑鬑颇有须。

盈盈⒅公府步,冉冉⒆府中趋。

坐中数千人,皆言夫婿殊。

”3.赋得自君之出矣唐张九龄自君之出矣,不复理残机。

思君如满月,夜夜减清辉。

4.江亭夜月送别二首其二王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。

寂寞离亭掩,江山此夜寒。

5.滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

6.宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝闻猿愁,沧江急夜流。

风鸣两岸叶,月照一孤舟。

建德非吾土,维扬忆旧游。

还将两行泪,遥寄海西头。

7.山中与幽人对酌李白两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

8.宣城见杜鹃花李白蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。

一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

9.鲁郡东石门送杜二甫李白醉别复几日,登临遍池台。

何时石门路,重有金樽开。

秋波落泗水,海色明徂徕。

飞蓬各自远,且尽手中杯。

10. 忆秦娥李白箫声咽(yè),秦娥梦断秦楼月。

经典诵读八年级上册(定稿)

经典诵读八年级上册(定稿)

经典诵读八年级上册(定稿)经典诵读八年级上册【试用本】目录第一单元行孝有礼1.《论语》一则2.《礼记》三则3.墨萱图(其一)4.故事两则扇枕温衾扼虎救父第二单元勤学得法1.冬夜读书示子聿2.送安敦秀才失解西归3.中庸(节选)4.训学斋规(节选)第三单元诚信立世1.诗两首商鞅任运2.君子行3.诚说4.季布栾布列传(节选)第四单元治国之智1.念奴娇·赤壁怀古2.赴戍登程口占示家人(其二)3.治大国若烹小鲜4.寡人之于国也第五单元山水言志1.淇奥2.感遇(第三十五)3.后赤壁赋4.山木(节选)第一单元行孝有礼中国是传统的礼仪之邦,礼仪在中国有着悠久的历史。

中国传统孝道中也有很多礼仪,在生活中我们要将孝与礼结合起来,把握孝道中的礼节,在与父母相处中处处遵守礼,用礼来约束自己,只有这样,才能更好的践行孝道.本单元课文,精选了《论语》中的有关孝礼的阐述,也精选了三则《礼记》中有关孝礼的一些规定,虽然是一些古代的礼节,但在今天仍然有它的现实意义.在这基础上,编选了王冕的一首孝道诗歌和两则有关孝道的小故事,希望你能喜欢.《论语》一则孟懿子①问孝,子曰:“无违②。

”樊迟③御④,子告之曰:“孟孙⑤问孝于我,我对曰无违。

”樊迟曰:“何谓也。

”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。

”【注释】①孟懿子:鲁国的大夫,三家之一,姓仲孙,名何忌,“懿”是谥号。

其父临终前要他向孔子学礼。

②无违:不要违背。

③樊迟:姓樊名须,字子迟。

孔子的弟子,比孔子小46岁。

他曾和冉求一起帮助季康子进行革新。

④御:驾驭马车。

⑤孟孙:指孟懿子。

【读解】孔子极其重视孝,要求人们对自己的父母尽孝道,无论他们在世或去世,都应如此。

孔子这里着重强调的是,尽孝时不应违背礼的规定,否则就不是真正的孝。

可见,孝不是空泛的、随意的,必须受礼的规定,依礼而行才是孝。

礼是孝的重要准则。

《礼记》三则夫为人子者,出必告,反①必面,所游必有常②,所习必有业③,恒言不称老。

文化部朗诵考级八级篇目.doc

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文化部朗诵考级八级篇目.doc中级八级(各项考核一篇,抽签定)一、自由体诗歌1、微笑(杨钧炜)微笑是心灵上无声的问好,微笑是淡雅友爱的花苞。

它是像蓝天一样宁静的小诗,它是试探性的信任和礼貌。

不要只在上级面前才把微笑慷慨馈赠,不要见了关系户才咧开嘴角。

不要为了谋求私利就去廉价拍卖,不要为了失望和惆怅就把它扔进了地窖。

在繁忙的柜台,在拥挤的车厢,在摩肩接踵的人行道,越是那火星容易燃爆的地方,越是需要有微笑。

我们的事业展开了金色的翅膀,喜悦溢出了嘴角,漫上了眉梢。

微笑应该成为我们经常的面容,微笑应该成为我们共同遵守的一个信条。

朋友们,微笑吧,微笑是沉静的美,朋友们,微笑吧,微笑是文明的桥。

让全世界都投来羡慕,中国充满了微笑。

2、黄山松(张万舒)好!黄山松,我要大声为你叫好,谁有你挺得硬,扎得稳,站得高。

九万里雷霆,八千里风暴,劈不歪,砍不动,轰不倒。

要站就站上云头,七十二峰你峰峰皆到。

要飞就飞上九霄,把美妙的天堂看个饱。

不怕山谷里阴风的夹袭,你双臂一抖,抗得准,击得巧!更不畏高山雪冷寒彻骨,你折断了霜剑,扭弯了冰刀。

谁有你的根底艰难贫苦啊,你从那紫色的岩石上,挺起了腰。

即使是裸露着的根须,也把山岩紧紧地拥抱。

你的雄姿像千古高峰不动摇,每一根针叶,都闪烁着骄傲。

那背阳的阴处,你横眉怒扫,向着阳光,你迸出劲枝万千条。

呵,黄山松,我热烈地赞美你,我要学你艰苦奋战,不屈不挠。

看,在这碧紫透红的群峰之上,你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。

3.年轻,真好!年轻,真好!全世界都在向你微笑。

哼着歌,迎着,在自由呼吸,欢快奔跑。

看!盛开的向你频频点头。

听!晚秋的蟋蟀也在为你欢叫。

年轻,真好!举起巨石敢于叫嚣。

来到,与狼公舞,与虎相交。

啊!年轻,真好!整个世界都与我交融,交融在。

有一天,我们也许会被重重摔到。

然而,年轻的我们怎么会在困难面前低头,怎么会在里弯腰。

看着前面彩虹般的路吧我们会猛的爬起来,拍拍的土,大吼一声“怕什么,我们还年轻,我们依然是未来的骄傲!年轻,真好!4、放声歌唱(节选)(贺敬之)······春天了。

初二上册必背古诗词文言文诵读

初二上册必背古诗词文言文诵读

初二上册必背古诗词文言文诵读初二上册的古诗词和文言文是学生学习中国传统文化的重要部分,以下是一些必背的古诗词和文言文诵读内容:1. 《诗经·关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

2. 《论语·学而篇》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”3. 《岳阳楼记》(范仲淹)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

4. 《滕王阁序》(王勃)豫章故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

5. 《出师表》(诸葛亮)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

6. 《赤壁赋》(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

7. 《醉翁亭记》(欧阳修)环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美。

望之蔚然而深秀者,琅琊也。

8. 《桃花源记》(陶渊明)晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

9. 《陋室铭》(刘禹锡)山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

10. 《岳阳楼记》(范仲淹)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

这些古诗词和文言文不仅在文学上具有很高的艺术价值,同时也蕴含了丰富的哲理和历史知识。

通过诵读这些经典作品,学生可以更好地理解中国传统文化的精髓,提高自己的文学素养和审美能力。

诵读经典(八年级)

诵读经典(八年级)

诵读经典(八年级)关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

式微《诗经·邶风》式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露!式微,式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中!子衿《诗经·郑风》青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。

一日不见,如三月兮。

送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。

谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

卜算·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

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八年级经典诵读目录1、《桃花源诗》节引“相命肆农耕……斑白欢游诣。

”陶渊明2、《虞美人》李煜3、《卜算子·我住长江头》李之仪(宋)4、《水调歌头·明月几时有》苏轼5、《满江红•怒发冲冠》岳飞6、《送别》李叔同7、《敕勒歌》南北朝(乐府诗集)《泊秦淮》杜牧8、《书愤五首·其一》陆游9、《定风波•莫听穿林打叶声》苏轼10、《清平乐•红笺小字》晏殊11、《临江仙•滚滚长江东逝水》杨慎12、古诗中的“雨”《送元二使安西》王维《山居秋暝》王维13、古诗中的“雨”《水槛遣心》(其一)杜甫《春夜喜雨》杜甫14、古诗中的“雨”《芙蓉楼送辛渐》(其一)王昌龄《清明》杜牧15、古诗中的“花”《诗经•周南•桃夭》《榴花》韩愈16、古诗中的“花”《赏牡丹》刘禹锡《北楼樱桃花》李绅17、古诗中的“花”《蔷薇花》杜牧《菊》李商隐18、古诗中的“花”《山园小梅》(其一)林逋《北陂杏花》王安石19、《与施从事书》(吴均)20、《记游松风亭》(苏轼)21、《癸卯岁始春怀古田舍二首》(其二)陶渊明22、《晚登三山还望京邑》谢眺23、石壁精舍还湖中作谢灵运24-26、《世说新语•容止》六则刘义庆27、《却东西门行》曹操28、《斗鸡诗》刘祯29、《静女》《诗经》30、《野有蔓草》《诗经》31、《木瓜》(诗经)32、陶渊明传节选(萧统)33、滕王阁序(节选)(王勃)34、《汉乐府》之《上邪》《古诗十九首》之《行行重行行》35、《登金陵凤凰台》《金陵酒肆留别》李白36、<<陈情表>> (1) 李密37、<<陈情表>> (2) 李密38、<<陈情表>> (3) 李密39、<<陈情表>> (4) 李密40、《论语》之《学而篇》(节选)41、《北方有佳人》李延年《古诗十九首》之《迢迢牵牛星》42、《苏幕遮·燎沈香》周邦彦43、《论语》之《为政篇》(节选1)44、《论语》之《为政篇》(节选2)45、《七哀诗》王璨46、《咏史》(其二)左思47、《蜀相》杜甫48、《赴戍登程口占示家人》(其二)林则徐49、《论语》之《述而篇》(节选)50、《短歌行》曹操八年级经典诵读篇目:1、《桃花源诗》节引陶渊明(魏晋)相命肆农耕,日入从所憩。

桑竹垂馀荫,菽shū稷随时艺;春蚕收长丝,秋熟靡mǐ王税。

荒路暧ài交通,鸡犬互鸣吠。

俎zǔ豆犹古法,衣裳cháng无新制。

童孺rú纵行歌,班白欢游诣yì。

2、《虞美人·春花秋月何时了》李煜(五代)春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

3、《卜算子·我住长江头》李之仪(宋)我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意。

4、《水调歌头·明月几时有》苏轼(宋)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇。

兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

5、《满江红·怒发冲冠》岳飞(宋)怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河,朝天阙。

6、《送别》李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。

人生难得是欢聚,唯有别离多。

长亭外,古道边,芳草碧连天。

问君此去几时还,来时莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落。

一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒。

7、《敕勒歌》南北朝(乐府诗集)敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊。

《泊秦淮》杜牧(唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

8、《书愤五首·其一》陆游宋早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!9、《定风波·莫听穿林打叶声》宋代苏轼三月七日,沙湖道中遇雨。

雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

10、《清平乐·红笺小字》宋代晏殊红笺小字。

说尽平生意。

鸿雁在云鱼在水。

惆怅此情难寄。

斜阳独倚西楼。

遥山恰对帘钩。

人面不知何处,绿波依旧东流。

11、《临江仙·滚滚长江东逝水》明代杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事,都付笑谈中。

12、古诗中的“雨”《送元二使安西》王维(唐)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

《山居秋暝》王维(唐)空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

13、古诗中的“雨”《水槛(jiàn)遣心二首》(其一)杜甫(唐)去郭轩楹(yíng)敞,无村眺望赊。

澄江平少岸,幽树晚多花。

细雨鱼儿出,微风燕子斜。

城中十万户,此地两三家。

《春夜喜雨》杜甫 (唐)好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

14、古诗中的“雨”《芙蓉楼送辛渐》(其一)王昌龄(唐)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

《清明》杜牧 (唐)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

15、古诗中的“花”《诗经·周南·桃夭》桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

桃之夭夭,有蕡其实。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

《题张十一旅舍三咏·榴花》韩愈(唐)五月榴花照眼明,枝间时见子初成。

可怜此地无车马,颠倒青苔落绛(jiàng)英。

16、古诗中的“花”《赏牡丹》刘禹锡(唐)庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。

唯有牡丹真国色,花开时节动京城。

《新楼诗二十首·北楼樱桃花》李绅(唐诗)开花占得春光早,雪缀云装万萼轻。

凝艳拆时初照日,落英频处乍闻莺。

舞空柔弱看无力,带月葱茏似有情。

多事东风入闺闼,尽飘芳思委江城。

17、古诗中的“花”《蔷薇花》杜牧(唐)朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头。

石家锦障依然在,闲倚狂风夜不收。

《菊花》李商隐(唐)暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。

陶令篱边色,罗含宅里香。

几时禁重露,实是怯残阳。

愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。

18、古诗中的“花”《山园小梅》林逋 bū(宋)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎xiá,不须檀板共金樽。

《北陂杏花》王安石(宋)一陂bēi春水绕花身,花影妖娆各占春。

纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。

19、与施从事书(吴均)故鄣zhāng县/东三十五里,有青山,绝壁干gān天,孤峰入汉;绿嶂zhàng百重 ch óng,清川万转zhuǎn 。

归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。

秋露为霜,春罗被pī径jìng。

风雨如晦,鸡鸣不已yǐ。

信足/荡累颐yí物,悟衷散sàn赏。

20、《记游松风亭》(苏轼)113字余尝寓居/惠州嘉佑寺,纵步/松风亭下。

足力/疲乏,思欲/就亭止息。

望亭宇/尚在木末,意谓/是/如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么shèn me歇不得处chù?”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。

若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进/则死敌,退/则死法,当恁么nèn me时/也不妨熟歇。

21、癸guǐ卯mǎo岁始春/怀古田舍/二首(其二)(陶渊明)先师有遗训,忧道不忧贫。

瞻望邈miǎo难逮dài,转欲志长cháng勤。

秉耒lěi欢时务,解jiě颜劝农人。

平畴chóu交远风,良苗亦怀新。

虽未量liàng岁功,即事多所欣。

耕种有时息,行者无问津。

日入相与归,壶浆劳近邻。

长吟掩柴门,聊为陇lǒng亩民。

22、晚登三山还huán望京邑(谢朓tiǎo))灞bà涘sì望长安,河阳视京县。

白日丽飞甍méng,参差皆可见jiàn。

余霞散sàn成绮,澄江静如练。

喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。

去矣方滞淫,怀哉罢欢宴。

佳期怅何许,泪下如流霰xiàn。

有情知望乡,谁能鬒zhěn不变?23、石壁精舍还huán湖中作(谢灵运)昏旦变气候,山水含清晖。

清晖能娱人,游子憺dàn忘归。

出谷日尚早,入舟阳已微。

林壑敛暝色,云霞收夕霏。

芰jì荷迭映蔚,蒲稗bài相因依。

披拂趋南径,愉悦偃yǎn东扉。

虑澹dàn物自轻,意惬qiè理无违。

寄言摄生客,试用此道推。

24-26、《世说新语•容止》六则(刘义庆)【第一则】魏武/将见/匈奴使。

自以形陋,不足雄远国,使崔季珪guī代,帝自捉刀立床头。

既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。

”魏武闻之,追杀此使。

【第二则】何平叔/美姿仪,面至白。

魏明帝疑其傅粉,正夏月,与热汤饼。

既啖,大汗出,以朱衣自拭,色转皎然。

【第三则】魏明帝使后弟毛曾zēng与夏侯玄共坐,时人谓蒹葭倚玉树。

【译文】魏明帝叫皇后的弟弟毛曾和夏侯玄并排坐在一起,当时的人评论说,这是芦苇倚靠着玉树。

【第四则】嵇jī康身长七尺八寸,风姿特秀。

见者叹曰:“萧萧肃肃,爽朗清举。

”或云:“肃肃如松下风,高而徐引。

”山公曰:“嵇叔夜/之为人也。

岩岩若孤松之独立;其醉也,傀俄guīé若玉山之将崩。

【第五则】潘岳妙有姿容,好hǎo神情。

少shào时挟xié弹dàn出洛阳道,妇人遇者,莫不连手共萦yíng之。

左太冲/绝丑,亦复效岳/游邀,于是群妪yù齐共乱唾之,委顿而返。

【第六则】裴令公有俊容姿。

一旦有疾,至困,惠帝使王夷甫往看。

裴/方/向壁卧,闻王使至,强qiǎng回视之。

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