九型人格孩子的特征和养育

1号子女容易教

2号子女爱护你

3号子女追名牌

4号子女太古怪

5号子女查究竟

6号子女不离家

7号子女不生根

8号子女不要管

9号子女没动力

九型人格----一号完美型孩子的特征

完美型小朋友

☆喜欢规律、秩序、建立好的习惯、注意细节

☆喜纠正别人、乐意做事、勤快助人

☆容易气馁、固执、心急气燥

☆非常顺从，对父母的期待会全力以赴

☆责任感强、要求确切

☆有"自我监察"能力

☆不喜欢接受批评与指责

☆对不能胜任的事显得很焦虑

☆很会收拾东西

☆表情温和、尤事小心谨慎

☆发怒起来非常激烈

九型人格之一号完美型孩子的培育要点

☆培养良好习惯

☆开拓多角度思考

☆从小给他明白失败乃兵家常事的道理

☆给他多些「玩耍」的机会

☆多从事绘画、乐器、舞蹈、太极等活动

☆尽量提供「幽默感」的成长环境

☆培养他们的灵活性及弹性

☆提高他们的情绪智能

☆教懂小孩学会「体贴自己」

☆家长一定不要对这类型孩子要求太高

☆教懂他们「发泄脾气」的艺术

☆协助他们自小学习减压方法

培养目标：

追求卓越,学会宽容

完美型的孩子最显著的优点是自我要求高,做事有规律,温和善良.主要不足是追求完美,

太重小节,过分顺从,吹毛求疵.因此家长不要对孩子提太高的要求,帮助他们克服完美主义,增强他们随承受失败的能力.

家长需要做的教育方法：

1 完美不苛求,批评有艺术(批评先说自己,纠错先给肯定)

2 期望适度,压力缓解(爱护上进心,增加抗压能力)

3 宣泄不良情绪,增强积极心态(困难就是挑战,增加希望)

4 消除畏难情绪,增强耐挫能力(困难就是挑战,竭尽所能)

5 适当疏远,消除孩子退缩现象(培养独立性,消除退缩行为)

6 容人容己,快乐无忧(善待自己,欣赏他人)

九型人格----二号助人型孩子的特征

关顾型小朋友

☆慈善心肠、乐意分享、留意别人需要

☆既温柔又快乐、惹人疼爱

☆对别人的责备及批评非常敏感

☆对「被拒绝」非常敏感、困扰

☆努力迁就、取悦父母，以换取赞赏

☆分别内向跟外向。「内向」型胆怯害羞，得不到别人的爱就会戏剧化的撒娇或生气。「外向型」喜欢人前表现自我，用滑稽的动作或恶作剧来吸引他人注意。

九型人格之二号助人型孩子的培育要点

☆多奖励孩子直言,敢言,诚实,正直的行为

☆建立健全行事步骤与系统

☆培养广泛阅读、吸收客观常识

☆父母要保持前后一致的管教作风

☆不要说权威性说话

☆多聆听他们的话

☆多与他们一对一相处，开拓情感的深度

☆他们偶尔的反抗应包容，别让他们压抑情绪

☆经常向他们表达：「我非常重视你的一切」

培养目标：

鼓励善良,强化原则

奉献型的孩子最显著的特点是善良温柔,乐于奉献,可面子软,很敏感,原则性差.家长应该注意开发孩子善良\奉献的一面,同时也必须全力改变孩子的弱点,给孩子足够的尊重,以免孩子经常吃亏.特别是在坏人面前,这种孩子常常被当成"傻冒",因而要训练孩子的识人能力.

家长需要做的教育方法：

1 肯定孩子的优点,理解孩子的不足(理解孩子热心,教会孩子适度)

2 力所能及自己做,力不从心会求人(临危要镇静,遇险会求助)

3 不让孩子免为其难,学会拒绝的技巧(爱护孩子的善心,训练孩子学会谢绝)

4 提倡关注他人,强化自我(自我意识,自我发展)

5 父母不能使用恶语,批评孩子要讲技巧(理解孩子错误码,抓住机会教育)

6 人前教子不要取(孩子的面子大,不要用"谦虚"贬低孩子.

九型人格----三号成就型孩子的特征

成就型小朋友

☆乐观、合群、自信

☆好威风、爱「认叻」

☆倾向实际、善于体察环境、鉴貌辨色

☆投机取巧、好逞强、夸大其词、流露骄傲

☆用成绩及成果来获得大人的肯定

☆积极优秀，是长辈眼中的理想孩子

☆参予的事情有可能失败时，会推卸责任

☆不懂表达内在情感

九型人格之三号成就型孩子的培育要点

☆ 培育内在善心

☆ 多在公开场面赞美孩子，尤其是他在善心方面的表现

☆ 引领他们参加没有竞争性的怡情活动

☆ 自小灌输他们：成功与好成绩不能决定人生的价值

☆ 教懂他们认识、分清自己的情绪

☆ 教懂他们「难过、寂寞、悲伤」并不可耻

☆ 培养他们享受音乐及艺术方面的乐趣

☆ 青春期前就要教懂他们成功不是唯一的理想

培养目标：

支持实干进取,反对投机取巧

实践型的孩子最显著的特点是积极进取,独立性强,讲究效率,可是爱出风头,贬低他人,争强好胜,喜欢走捷径.

家长需要做的教育方法：

1 不投机取巧,要脚踏地(淡化分数的影响,增强承受失败的能力.

2 确定评价标准,正确评价自已和他人(孩子各有所长,横向比较要不得)

3 重视过程,淡化结果

4 倾听自己的声音,面对真实的人生(启发乖孩子出动,限制狂孩子行为)

5 关注他人感受,培养合作精神(孩子必须有朋友,做事最好能合作)

6 对人真诚坦荡,建立真挚友谊(尊重孩子的隐私,架起信任的桥梁)

九型人格----四号自我型孩子的特征

多愁善感型小朋友

☆温柔体贴、情感细腻

☆直觉敏锐，容易受情绪困扰

☆自尊心易受损

☆比较友善温和，但内心胆怯孤单常把心中的创意和感情抑压

☆他们右脑发达，善于捕捉音韵、旋律及抽象符号

☆价值观不受肯定时易生激烈情绪