幼儿园国庆主题活动方案小结

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幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)

幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)

幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇1活动目标:1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

活动准备:1、画纸、蜡笔人手一份。

2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

活动过程:一、开始部分谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。

那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

二、基本部分交代绘画要求,幼儿绘画1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

三、结束部分1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

主要是看看每幅画的内容,是什么时间?在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅画的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景。

2、请部分幼儿进行说画让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。

说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。

请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

3、小结活动情况下课!幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇2活动名称:欢乐国庆节活动目标:1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

幼儿园国庆活动方案总结7篇

幼儿园国庆活动方案总结7篇

幼儿园国庆活动方案总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园国庆唱红歌活动方案及总结

幼儿园国庆唱红歌活动方案及总结

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一,为了培养幼儿的爱国主义情感,弘扬民族精神,丰富幼儿园文化生活,我园特举办“欢歌庆国庆,童声颂祖国”的唱红歌活动。

二、活动目标1. 通过唱红歌,让幼儿了解国庆节的由来和意义,培养幼儿的爱国主义情感。

2. 培养幼儿的音乐素养,提高幼儿的演唱技巧。

3. 增强幼儿的团队协作精神,促进幼儿之间的友谊。

三、活动时间2021年10月1日(国庆节当天)四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象全园幼儿及家长六、活动流程1. 开场致辞:园长致辞,介绍活动背景和目的。

2. 红歌演唱会:a. 幼儿演唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等红歌。

b. 家长和幼儿共同演唱《五星红旗迎风飘扬》等红歌。

c. 教师演唱《爱我中华》等红歌。

3. 互动环节:a. 幼儿进行红歌知识问答。

b. 幼儿和家长共同参与红歌接龙游戏。

4. 结束语:园长总结发言,宣布活动结束。

七、活动准备1. 红歌歌曲:提前收集整理适合幼儿演唱的红歌,并制作成歌曲CD。

2. 活动场地布置:布置多功能厅,准备音响设备、麦克风等。

3. 人员安排:确定活动主持人、音响师、摄影师等工作人员。

4. 家长邀请:通过家园联系册、微信群等方式邀请家长参加活动。

八、活动总结1. 活动效果:本次唱红歌活动圆满成功,幼儿和家长积极参与,现场气氛热烈。

通过活动,幼儿对国庆节有了更深的了解,爱国主义情感得到提升,音乐素养得到提高。

2. 活动亮点:a. 幼儿演唱的红歌富有童真,展现了幼儿的可爱和活力。

b. 家长和幼儿共同演唱,增进了亲子关系,提高了家庭凝聚力。

c. 教师演唱的红歌充满激情,激发了幼儿的爱国情怀。

3. 活动不足:a. 部分幼儿演唱时略显紧张,需要加强自信心培养。

b. 活动场地音响效果有待提升,以便让每位幼儿都能听到清晰的音乐。

4. 改进措施:a. 在日常教学中,加强对幼儿的自信心培养,提高幼儿的演唱能力。

b. 在下次活动中,提前测试音响设备,确保音响效果。

幼儿园国庆节活动方案及总结(必备九篇)

幼儿园国庆节活动方案及总结(必备九篇)

幼儿园国庆节活动方案及总结(必备九篇)幼儿园国庆节活动方案及总结篇1活动主题:国庆中秋,欢乐共庆活动目的:1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认知;2.培养幼儿的团队合作意识和社交能力;3.丰富幼儿的课余生活,提高幼儿的综合素质。

活动时间:XX月XX日活动地点:幼儿园操场活动内容:1.国庆主题绘画比赛活动开始前,幼儿园老师会向幼儿介绍国庆节的由来和意义,并鼓励幼儿用画笔表达自己对国庆节的祝福和祝愿。

比赛结束后,老师会评选出最具创意的作品,并给予奖励。

2.中秋主题手工制作幼儿园老师会准备一些中秋主题的手工材料,如月饼模具、彩纸、剪刀等,引导幼儿制作属于自己的中秋节手工作品。

制作完成后,幼儿可以互相交流展示自己的作品,增进友谊。

3.国庆中秋主题游戏设计一些国庆和中秋节相关的游戏,如捉迷藏、传球比赛等,让幼儿在游戏中感受到节日的欢乐氛围,并培养他们的团队合作意识和竞争意识。

4.欢乐共庆晚会晚会上,幼儿园老师会组织幼儿表演节目,如舞蹈、歌曲、小品等,展示他们的才艺。

同时,还会邀请家长参与,共同欣赏幼儿的表演,营造一个温馨、欢乐的氛围。

活动预期效果:1.增强幼儿对国庆和中秋节的了解和认知;2.提高幼儿的团队合作意识和社交能力;3.培养幼儿的创造力和表演能力;4.丰富幼儿的课余生活,提高幼儿的综合素质。

活动安全注意事项:1.活动期间,要确保幼儿的人身安全,加强监护工作;2.活动场地要保持整洁,防止幼儿摔倒或碰伤;3.所使用的材料要符合幼儿安全标准,避免幼儿误食或受伤。

活动评估:1.活动结束后,组织幼儿园老师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处,为下次活动做准备;2.邀请家长参与评估,听取他们的意见和建议,改进活动方案。

幼儿园国庆节活动方案及总结篇2为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。

2024幼儿园国庆节活动总结范文

2024幼儿园国庆节活动总结范文

2024幼儿园国庆节活动总结范文
2024年国庆节,我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的活动,让孩子们度过了一个愉快而有意义的假期。

首先,我们组织了一场精彩的国庆主题游园活动。

孩子们穿着红色或者民族服装,载歌载舞地参观了幼儿园周边的公园。

在游园的过程中,孩子们欣赏了美丽的风景,学习了关于国庆节的重要历史知识,增强了他们的民族自豪感和爱国情感。

其次,我们举办了一次精心准备的国庆联欢会。

孩子们精彩的表演吸引了家长们的目光,他们用舞蹈、歌曲、朗诵等多种形式展示了祖国的美丽和发展成就。

同时,我们还为家长们安排了游戏互动环节,让他们可以与孩子一起参与其中,增进亲子关系。

另外,我们开展了一次手工制作礼品的活动。

孩子们用红纸、彩带等材料制作了创意十足的国庆节礼品,例如国旗、花朵等,通过动手操作,让孩子们培养了动手能力和创造力,同时也加深了对国庆节的了解和认知。

最后,我们还组织了一次户外运动比赛。

孩子们参与了跳绳比赛、接力赛等多项运动项目。

通过比赛,孩子们不仅锻炼了身体,增强了体质,还培养了团队合作意识和竞争意识。

通过这些丰富多样的国庆节活动,我们幼儿园的孩子们度过了一个欢乐、充实的假期。

他们在游戏和学习中感受到了祖国的繁荣和进步,增强了对国家的热爱和自豪感。

同时,这些活动也为他们提供了展示自我的机会,培养了他们的审美能力和创造力。

我们相信,通过这样的活动,孩子们对国庆节的理解将更加深入,并且激发出他们更多的爱国之情。

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关于国庆节的活动总结

关于国庆节的活动总结

关于国庆节的活动总结关于国庆节的活动总结1为庆祝中华人民共和国成立_周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。

以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。

下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。

讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。

学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎_,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。

通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

关于国庆节的活动总结2在这普天同庆的日子里,小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪,爱国是永远的美德。

我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

幼儿园大班国庆节活动方案(精选6篇)

幼儿园大班国庆节活动方案(精选6篇)

幼儿园大班国庆节活动方案(精选6篇)幼儿园大班国庆节篇1活动目标:1、了解中秋节的来历和有关习俗,对民族文化初步产生兴趣。

2、感受国庆节的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。

3、与同伴、老师一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间:20xx、9、30活动地点:三楼多功能厅活动对象:全体大班幼儿、教师、阿姨活动准备:月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。

活动过程:一、主持人宣布活动开始,引起兴趣1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像镰刀。

”请你猜猜是什么?2、讲讲月亮的变化,由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节1、介绍中秋节的来历:放“《中秋节》的来历”的。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品1、放“《月饼的来历》的课件”。

2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西,我愿意给谁吃,鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。

四、介绍国庆1、提问:祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?2、观看视频:了解各地是怎样庆祝的?3、讨论:我们小朋友会怎样庆祝?五、各班表演1、愿意把自己快乐的心情表现出来,分班级进行表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

幼儿园大班国庆节活动方案篇2国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

幼儿园十一国庆节主题活动方案(精选7篇)

幼儿园十一国庆节主题活动方案(精选7篇)

幼儿园十一国庆节主题活动方案(精选7篇)幼儿园十一国庆节主题活动方案1活动主题:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国62岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗,国徽),丰富孩子的社会学问,我们确定组织孩子共同参加,制作国庆主题墙的布置。

活动目标:1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及照片,让幼儿知道我国的,培育幼儿酷爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。

4、教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。

5、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。

活动支配:1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,其次周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

学问储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程:一、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、相识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗,培育幼儿的动手实力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、相识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形态,找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上,它的形态像一只公鸡,北京是中国的首都。

知道中国北京有那些名胜古迹!四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

版面设计:教学反思通过这次活动,首先幼儿了解到了国庆节的意义,也相识了国徽的国旗,在这次活动中幼儿玩的很快乐,也很欢乐。

不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来,在画画上要加强。

幼儿园十一国庆节主题活动方案2活动名称:五星红旗在飞扬活动目标:1、了解我们的祖国,相识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

最新国庆节大班语言活动方案及反思(八篇)

最新国庆节大班语言活动方案及反思(八篇)

最新国庆节大班语言活动方案及反思(八篇)国庆节大班语言活动方案及反思篇一1、了解故事的主要情节,鼓励幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。

2.体验、感受故事中的情感,知道朋友之间要互相宽容、相互珍惜的情谊。

活动准备:课件《大熊的拥抱节》。

活动过程:一、了解拥抱节。

1、师:今天吴老师要给你们听个故事。

(播放音频)小朋友们这是什么故事?拥抱节是一个什么?小朋友们想一想在这个拥抱节里人们会做一些什么事啊?拥抱节会是一个怎么样的节日呢?(幸福、快乐、美好)这是一个什么样地节日呢?我们接下去看看。

(播放音频)二、听故事,提出质疑,理解内容。

师:小朋友们拥抱节刚才听到了吧。

说是什么?说是一天里要和什么?师:那一天大熊早早的就出了门,猜的出来他要干嘛吗?(提示:数字是什么意思)师:到底是什么呢?你听好了。

(播放音频)师:找什么?师:要找100个好朋友,要跟100个好朋友拥抱。

小朋友们如果你过拥抱节,你想和多少人拥抱?想想家里的、幼儿园的。

(小朋友说出来的数字问他们数字是哪里来的?家里人算进去吗?幼儿园的算进去吗?)师:大熊说他要和100个人拥抱,这个愿望会实现吗?(播放音频)师:大熊在拥抱节里遇到了什么事?大熊现在是怎么样的心情,和早上出门时有什么不同?为什么大家不愿意和大熊拥抱?(幼儿们回答完以后播放音频)师:大熊现在心里很伤心、很难过,我们来帮帮它,可怎么帮呢?师:做了错事,除了道歉,我们还能做些什么事情让别人喜欢你呢?师:大熊和你们的想法一样,道歉了以后小动物会怎么做呢?师:听一听故事看看和你想的一样不一样?(播放音频) 师:为什么大熊得到拥抱了,流的眼泪比前面还要多?你们喜欢大熊吗?为什么?如果你是大熊你觉得以后怎么做会让更多的小动物成为你的好朋友?三、一起来过拥抱节。

师:师:原来拥抱能给人带来这么多美好的感觉,我们也来举行一个拥抱节吧。

在拥抱节上,我们会和好朋友拥抱,那么有没有以前你不想拥抱,现在听了这个故事想给他一个机会改正的人呢。

小班国庆节活动方案和总结(精选15篇)

小班国庆节活动方案和总结(精选15篇)

小班国庆节活动方案和总结(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园十月一日国庆节主题的活动方案

幼儿园十月一日国庆节主题的活动方案

幼儿园十月一日国庆节主题的活动方案幼儿园十月一日国庆节主题的活动方案(精选5篇)为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的幼儿园十月一日国庆节主题的活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园十月一日国庆节主题的活动方案1一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。

幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。

二、主题目标1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

三、活动时间:xx年x月x日四、活动地点:各班活动室五、活动流程1、我是中国人经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置2、我爱我的祖国A、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。

中国的国歌,我们的国旗)C、幼儿分享照片及收集的物品3、送给祖国妈妈的生日祝福A、制作国旗小托班:粘贴画中班:撕贴画大班:线条画B、学唱国歌六、家园互动1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。

最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

幼儿园国庆节活动方案与总结

幼儿园国庆节活动方案与总结

幼儿园国庆节活动方案与总结幼儿园国庆节活动方案与总结为庆祝国庆节,展示幼儿园的精神文化风貌,激发孩子们对祖国的热爱之情,我园特别策划了一系列的活动。

经过多次讨论和反复推敲,我们最终拟定了以下活动方案。

一、主题活动1. 主题教育活动我们将利用国庆节这个时间节点,通过跟孩子们讲述祖国的发展历程、各个朝代及历史人物的生平故事等,让孩子们了解国家的基本情况,并引导他们爱国、敬国、学习国家发展的历史和现状,培养他们的民族自豪感和爱国之情。

2. 美食文化活动这一活动是通过家长协助的方式来完成的,我们将邀请家长们准备各地特色美食,供大家品尝。

此举旨在让孩子们增加对中华美食文化的了解,激发他们的味觉和视觉感官,丰富他们的生活经验,同时也加强和家长之间的联系。

3. 手工艺术活动我们将引导孩子们以国庆为主题,进行创意手工制作,如制作五角星、国旗、花灯等等。

有助于孩子们加强手眼协调能力,提高创意思维,以及把对国庆的情感和认知转化为具象的手工制品中。

二、园内活动1. 观看电影《建国大业》这是一部以中国的历史建设为背景的电影,在幼儿的理解范围内一一呈现了中国共产党历经艰辛,坚持初心,最终取得解放的历史故事,也是对孩子们进行国情教育的一种方式。

2. 升国旗仪式在国庆节这个特殊的日子里,我们将邀请家长代表、学生代表进行升旗仪式。

在仪式中,我们将向孩子们普及国旗、国歌等相关知识,并引导孩子们认真跟读国歌的歌词,弘扬爱国主义精神。

3. 团队荣誉活动在国庆节期间,我们将利用原有小班、中班、大班的团队构建,引导孩子们在团队中学会竞合、互相协作、共同建立荣誉,并举行相应的庆功仪式和活动,以此来激发孩子们团队合作的精神。

三、家庭联合活动1. 家长讲堂定期邀请家长来讲解孩子们感兴趣的有关国庆节、国家历史文化等主题的讲座,既增加了孩子们的知识面,同时也加强了家长与幼儿园之间的交流和互相了解。

2. 家庭DIY活动我们将引导家长和孩子们一起进行DIY活动,如制作五星红旗、国庆彩虹玻璃、自制纪念章等。

幼儿园有关国庆节的主题活动方案范本(3篇)

幼儿园有关国庆节的主题活动方案范本(3篇)

幼儿园有关国庆节的主题活动方案范本活动目标:1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日!2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。

在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,积极参与节日的活动。

活动准备:PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程:以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道____月____日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年____月____日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日!一、亲子热身游戏:猜灯谜灯谜:1、鲸鱼西游(打一城市名)东京2、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一动物)青蛙3、合力又携手,方能得天下(打一国家名)加拿大4、皇上的耳朵(打一字)聋5、最长的腿(打一成语)一步登天教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。

(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦!)二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片。

4、引出国庆节。

(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!幼儿园有关国庆节的主题活动方案范本(二)活动目标:1、知道十月____日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

幼儿园国庆节主题活动总结(精选)

幼儿园国庆节主题活动总结(精选)

幼儿园国庆节主题活动总结(精选)一、活动背景国庆节是我国的重要节日,为了让幼儿更好地了解和感受祖国的繁荣昌盛,培养他们的爱国情怀,我们幼儿园组织了一系列丰富多彩的国庆节主题活动。

通过这些活动,让幼儿在欢乐的氛围中度过了一个难忘的国庆节。

二、活动目标1. 增强幼儿对国庆节的认识,了解国庆节的由来和意义。

2. 培养幼儿的爱国情怀,激发他们对祖国的热爱之情。

3. 通过各种活动,锻炼幼儿的动手能力、观察能力和团队协作能力。

4. 丰富幼儿的生活体验,增进幼儿之间的友谊。

三、活动内容1. 主题班会:通过观看国庆节相关图片、视频,讲解国庆节的由来和意义,引导幼儿表达对祖国的祝福和敬意。

2. 国旗升旗仪式:组织全体幼儿参加升旗仪式,培养他们的爱国情怀和集体荣誉感。

3. 手工制作:引导幼儿用纸板、彩纸等材料制作国旗、花车等国庆元素,锻炼他们的动手能力和创造力。

4. 绘画活动:组织幼儿进行以国庆为主题的绘画活动,培养他们的观察能力和艺术表现力。

5. 歌唱表演:教唱《歌唱祖国》等爱国歌曲,让幼儿在歌声中感受祖国的伟大。

6. 亲子活动:邀请家长参与国庆节主题活动,共同为祖国献上祝福,增进家园联系。

四、活动效果1. 通过本次活动,幼儿们对国庆节有了更深入的了解,增强了他们的爱国情怀。

2. 活动中,幼儿们的动手能力、观察能力和团队协作能力得到了很好的锻炼。

3. 丰富的活动内容,让幼儿度过了一个充实、愉快的国庆节。

4. 家长的参与,增进了家园联系,提高了家长对幼儿园工作的认同感。

五、活动总结本次国庆节主题活动取得了圆满成功,幼儿们在活动中收获了快乐,增长了知识,锻炼了能力。

在今后的工作中,我们将继续努力,为幼儿创造更多有益的成长环境,培养他们健康快乐地成长。

幼儿园小班国庆节活动总结范文5篇(精选)

幼儿园小班国庆节活动总结范文5篇(精选)

幼儿园小班国庆节活动总结一一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,__镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。

为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。

再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。

小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。

此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

幼儿园小班国庆节活动总结二我社区以“我与祖国共奋进”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作1、组织到位。

专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。

2、人员到位。

严格执行工作原则,执行排班表。

组织了卫生、治安、消防义务监督员70余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

中班幼儿园国庆节方案及反思

中班幼儿园国庆节方案及反思

中班幼儿园国庆节方案及反思中班幼儿园国庆节方案及反思国庆节是中国人民的重要节日,也是中班幼儿园的一大活动。

在这一天,老师和孩子们一起庆祝祖国的生日,感受祖国的强大、美丽和希望。

本文将介绍一个中班幼儿园的国庆节方案,同时对该方案进行反思,以期为其他幼儿园提供一些参考和借鉴。

一、方案介绍1. 国庆节主题活动在这一天,我们的主题是“我爱我的祖国”,活动包括:(1)唱国歌、跳舞《我和我的祖国》,激发孩子们对祖国的热爱和感动。

(2)诵读《赞美祖国》诗歌,让孩子们通过诗歌了解祖国的大好河山和五千年文化。

(3)制作国旗,让孩子们动手制作自己的国旗,并向其他同学介绍自己的国旗。

(4)模拟阅兵,让孩子们穿上红领巾,举着国旗,模拟阅兵,感受强大的国防力量。

2. 节日活动准备在活动前,需要做好以下准备工作:(1)制定方案,明确活动主题、内容、时间、场地和设备。

(2)做好宣传工作,告知家长活动时间、地点、要求和注意事项。

(3)准备活动道具,包括国旗、装饰品、礼物和奖品等。

(4)制作活动资料,包括诗歌、绘本、歌曲等。

(5)培训老师和工作人员,提高活动效果和安全保障。

二、方案反思虽然我们的国庆节方案经过了充分的策划和准备,但在实际执行过程中,仍存在一些问题。

以下是我们的反思:1. 缺乏互动性本次国庆节活动中,孩子们大多是被动接受信息和指令。

虽然我们给孩子们准备了一些互动环节,如制作国旗、展示自己的作品等,但这些环节仍显得单调和缺乏趣味性。

我们认为,下次需要在活动中增加更多的互动、竞技和创意环节,让孩子们更积极、主动地参与其中。

2. 缺乏个性化我们的活动方案针对的是整个中班,而未考虑到每个孩子的差异性和个性化需求。

例如,有些孩子可能对制作国旗比较感兴趣,而有些孩子则喜欢唱歌跳舞。

为此,我们认为下次需要制定更具个性化和差异化的活动方案,以满足每个孩子的需求和兴趣。

3. 缺乏家长参与我们的活动虽然做了宣传和准备工作,但大部分家长仍然不太关注和参与其中。

幼儿园喜迎国庆主题系列活动总结

幼儿园喜迎国庆主题系列活动总结

幼儿园喜迎国庆主题系列活动总结近日,我园举办了一系列喜迎国庆的主题活动,让幼儿深入了解国庆的意义,感受到爱国情怀,增强了他们的团队合作能力和创造力。

通过这些活动,幼儿们收获了很多,也让我们教师深感振奋和骄傲。

首先,我们组织了一次国旗下讲话活动。

在晨会上,我们教师向幼儿们介绍国庆的背景和意义,并请一名幼儿代表上台分享自己的理解和感受。

这次活动让孩子们直观地了解到国庆的重要性,明白了祖国的繁荣与他们的生活息息相关,激发了他们的爱国情怀。

其次,我们策划了一场国旗下小演讲比赛。

幼儿们自愿参与,话题是“我眼中的祖国”。

孩子们通过准备演讲稿并进行排练,展示出了他们的口才和表达能力。

在演讲过程中,许多孩子都表达了自己对祖国的热爱和祝福,他们的观点独特、感人,令人动容。

这场比赛不仅培养了孩子们的表达能力,也增强了他们的自信心。

此外,我们还组织了一次国庆主题的手工制作活动。

孩子们用纸板、彩纸等材料制作国旗、国花和各种形象鲜明的祖国元素,展示了他们的创造力和想象力。

在制作过程中,孩子们互相帮助,共同解决问题,培养了他们的团队合作精神和社交能力。

最后,他们把自己的作品展示给家长和老师,得到了一致好评。

除此之外,我们还组织了一次国庆主题的户外运动会。

孩子们分为不同的队伍,进行接力赛、拔河比赛等项目。

这次活动既锻炼了他们的体能,也培养了他们的团队合作精神。

通过参与运动会,孩子们学会了团结协作、互相支持,共同努力的重要性。

最后,我们举办了一次国庆庆祝活动。

我们邀请了一些特邀嘉宾,包括退伍老兵、志愿者等,给孩子们分享他们的爱国故事和经历。

孩子们聆听故事的同时,也表达了对这些为国家做出贡献的人们的感激之情,激发了他们的责任感和奉献精神。

通过以上一系列活动,我们在幼儿园成功地喜迎了国庆节。

这些活动不仅让孩子们亲身体验到国庆的氛围和意义,也增强了他们的爱国情感,培养了他们的团队合作能力和创造力。

同时,我们的活动也得到了家长们的高度认可和支持。

国庆节活动策划方案幼儿园总结集锦七篇

国庆节活动策划方案幼儿园总结集锦七篇

国庆节活动策划方案幼儿园总结集锦七篇幼儿园国庆活动总结。

国庆节活动进行的特别顺当,在这段活动中肯定有许多值得共享的阅历吧,我们何不把这些写成幼儿园国庆节活动总结,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。

您是否正在考虑怎么样才能写好幼儿园国庆节活动总结呢?下面的内容是我为大家整理的国庆节活动策划方案幼儿园总结,大家不妨来参考。

盼望您能喜爱!国庆节活动策划方案幼儿园总结(篇一)金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培育幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的骄傲感。

我园特殊设计了以"祖国在我心中"为主题的国庆庆祝活动。

本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参与的嬉戏;和孩子一起开展国庆节的活动,体验?谌盏目炖帧?国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。

欢快的音乐,热闹的气氛,精彩的节目使小伴侣们感受到__县幼儿园这个大家庭的和谐与美妙,感受到我们祖国的富强与强大!在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了细心的预备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把平安工作落到了实处,把孩子的平安放在了首位,但是由于天气特殊晴朗,比较热,有一个小伴侣身体不适,消失了抽风的状况,不过老师们快速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。

在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观看,提前做好预备工作。

总体上来说,这次国庆活动进行的特别顺当。

国庆节活动策划方案幼儿园总结(篇二)为了给家长和幼儿供应展现才艺、相互学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的爱好和热忱,促进幼儿身心和谐、全面的进展。

在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动。

此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都乐观的报名参加,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不行估量的。

幼儿园国庆节亲子主题活动总结

幼儿园国庆节亲子主题活动总结

幼儿园国庆节亲子主题活动总结为了庆祝祖国的华诞——国庆节,我们幼儿园精心策划了一场丰富多彩的亲子主题活动。

通过这次活动,不仅增加了孩子们对国庆节的了解和认同感,还促进了家庭和学校之间的合作与沟通。

以下是活动总结:一、活动目的与设计1.目的:通过亲子参与的形式,增强孩子们对国庆节的认知和情感,培养热爱祖国的情感;促进家庭与幼儿园之间的互动与合作。

2.活动设计:(1)主题设定:将国庆节作为主题,让幼儿了解国庆节的起源、意义和庆祝活动。

(2)活动内容:- 国庆节知识教育:通过国庆节知识的讲解、图片展示和视频播放,让孩子们了解国庆节的由来和重要意义。

- 制作国旗手绘:让孩子们在家与父母一起制作国旗手绘,锻炼他们的手眼协调能力,并激发他们的创造力。

- 家庭联欢活动:邀请家长到幼儿园参与联欢活动,包括合唱国歌、国旗折叠、舞蹈表演等,增进亲子间的情感交流。

- 家庭共读国庆故事:组织家庭共读国庆相关的绘本故事,培养孩子的阅读兴趣,并通过讨论加深对国庆节的理解。

- 制作国庆节手工:以国庆节为主题,让孩子们在家与父母一起制作一些国庆节手工,加强亲子间的合作与互动。

二、活动实施1.活动前准备:在活动前,教师们精心准备了国庆节相关的教育材料、道具和手工材料,并对活动内容进行了组织安排和分工。

2.亲子参与:通过家长会、班级通知等方式,邀请家长参与到活动中。

活动时间为一个星期,在这一个星期的时间内,家长们和孩子一起制作国旗手绘、阅读绘本故事、制作手工等。

3.家庭联欢活动:在活动的最后一天,邀请家长到幼儿园参与家庭联欢活动。

活动中,家长和孩子们一起合唱国歌、展示手绘的国旗、进行国旗折叠等互动表演。

4.评选优秀作品:在活动结束后,教师们对参与活动的作品进行展评,并评选出优秀作品。

这样一来,不仅给孩子们树立了榜样,还增加了活动的参与度和竞争性。

三、活动效果1.增加了孩子们对国庆节的了解和认同感。

通过活动,孩子们了解到国庆节是庆祝祖国富强、繁荣、安定的节日,增强了他们对祖国的热爱和自豪感。

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大班迎国庆颂美德诗歌朗诵活动方案
为迎接国庆节、中秋节双节的到来,增进幼儿爱祖国、了解中华民族传统美德的文化特
举行迎国庆、颂美德主题诗歌朗诵活动。

通过诗歌感受爱国主义和传统美德,特举行“迎国庆、颂美德”主题诗歌朗诵活动。

一、活动目标:
1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五,知道祖国妈妈的生日是十月一日。

2、在儿歌诵读中感受中华民族的传统美德。

3、学会认真倾听,通过诗歌朗诵活动大胆而又自信地在同伴面前展现自己。

二、活动准备:
教师准备:PPT
家长准备:配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识,协助幼儿准备一首关于迎
国庆颂美德主题的诗歌。

三、活动过程:
1、教师介绍活动主题“迎国庆颂美德”
教师介绍国庆节和中秋节,谈话请幼儿说说对国庆节和中秋节的了解
教师介绍活动内容,讲解评奖规则,请幼儿来当小评委。

2、幼儿轮流进行诗歌朗诵活动
幼儿朗诵时引导幼儿认真倾听,学习做小评委
3、请幼儿进行评奖
通过投票的方式引导幼儿进行评价,点评小伙伴朗诵的诗歌,说说为什么会选他。

4、颁奖拍照
大班迎国庆颂美德诗歌朗诵活动小结
值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月
一日;中秋节是阴历的八月十五,结合大班孩子语言表达能力突飞猛进的特点,想通过一系
列活动,给孩子提供自我展示的舞台,让家长看到孩子的成长和进步。

大三班举办了以“庆国庆、颂美德”为主题的诗歌朗诵活动。

通过前期的家长和孩子们在家准备诗歌,到幼儿
上台大胆展现自己,幼儿在本次活动中得到了成长和锻炼。

但在活动的过程中也发现了一些不足,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;通过活动的参与度,可以看出家长们的重视程度,以后还会有很多这样的活动,目的就是给孩子大胆表现的机会,让他们会说,敢于在同伴面前说,可是有五位小朋友都不敢站在前面说,有的害怕地哭了,有的说妈妈没给准备,有的胆子小等等原因,希望家长一定要重视孩子的每一项活动,帮助孩子树立信心,现在毕竟是大班了,所要接受的知识本领很多,希望家园合作更加密切,家长也能配合我们的工作。

相信大三班的孩子们会越来越棒的。

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