低年级课堂纪律习惯培养常用儿歌
小学生课堂纪律儿歌
小学生课堂纪律儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
一年级小学生日常行为规范儿歌
一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（三）上课歌上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（六）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
（十）习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。
老师讲，专心听，动脑筋，认真想。
要发言，先举手，站起来，大声讲。
同学讲，认真听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
（十一）排队歌小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，向前看齐！（十二）读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷。
写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。
（十三）走路歌教室里，轻轻走.，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。
（十四）值日生值日生，来得早，太阳眯眯笑，值日生呀起得早。
先把地面扫干净，再把桌椅摆放好。
卫生洁具排整齐，保洁区里把花浇。
老师见了呵呵笑，今天的值日生真是好。
（十五）放学歌放学时，收书包，书本用具别漏掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
爸妈晚来没关系，老师身边不着急，不着急。
（十六）回家谣说声再见离学校，准时回家要做到。
完成作业要自觉，复习预习少不了。
睡前准备好用具，早睡早起身体好。
我的书包天天变,我的书包天天变书本文具都齐全。
我是小小魔术师，天天晚上来表演。
变小棒，摆一摆，变画笔，圈一圈，变球鞋，蹦蹦跳，变铅笔，要削尖,书包越变越轻松，老师夸我不简单。
（十七）周末到又是周末到，两天休息好。
作业自觉做，专心不停息。
坐姿要强调，注意看执笔。
写完要检查，自己找错题，作业一次对，和橡皮远离。
小学生纪律歌二篇
小学生纪律歌二篇篇一：儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
篇二：儿歌（一）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（二）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（三）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（四）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
二年级遵守上课纪律儿歌
二年级遵守上课纪律儿歌
我们是二年级的小朋友，遵守上课纪律超级棒，认真听讲，不说话，用眼注视老师呀。
上课不闹腾，安静坐好，学习知识永不疲倦，记笔记，做练习，认真学习真有趣。
一、早晨迈步走进教室，亮堂整洁是我们的座右铭，放书包，整理桌子，一切准备好，准备上课。
二、坐直身子，保持姿势端正，不假寐，不偷瞄，眼睛注视老师和黑板，聚精会神学知识。
三、不说话，不打闹，听老师讲课，认真听，问题有疑，就举手，老师耐心解答你的疑惑。
四、按时完成作业任务，优秀成绩大家追求，勇敢展示，不害羞，将自己的进步向大家展示。
五、集体活动互相合作，整齐列队走上操场，锻炼身体，增强体魄，团结协作是我们的法宝。
六、不乱扔废纸，保持整洁，环保意识要时刻记得，珍惜祖国给予的美丽大地，为保护环境献出一份力。
七、文明礼貌关键要知，遵守校规不能忘失，和谐相处，友爱待人，优雅文明是我们的守则。
八、课堂上不晃动，不扰乱，积极发言表达自己的观点，困难要坚持，不放弃，勇敢追求自己的理想。
九、课后不乱跑，不摔倒，安全第一要切记心里头，走楼梯稳当，不拥挤，用十足的力量向前走。
我们是二年级遵守纪律的好孩子，认真听讲，乐趣无穷，坚守学识的航船，开启智慧的大门。
仔细听讲、完成作业，积极参与、勇敢追求，二年级遵守纪律的儿歌，我们的梦想才能实现。
一年级小学生日常行为规范儿童歌曲
一年级小学生日常行为规范儿童歌曲
歌曲一：守时
> 早上六点，我要起床，
> 守时守点，不要拖延，
> 早早到校，准备快，
> 玩耍的时间，也能享受。
歌曲二：尊重
> 尊重老师，尊重同学，
> 和颜悦色，别发火，
> 言行谦和，不捉弄，
> 尊重别人，友谊长存。
歌曲三：自律
> 自律自强，不懒散，
> 争分夺秒，好成绩叮咛，
> 勤洗手，爱护牙齿，
> 自律的小学生，快乐无比。
歌曲四：礼貌
> 礼貌用语，待人亲，> 说谢谢，说对不起，> 不说脏话，不说谎，> 礼貌的言行，赞一赞。
歌曲五：友谊
> 友谊之花，鲜艳亮丽，> 一起玩耍，一起笑，> 真心待人，不离弃，> 真挚友谊，不会老去。
歌曲六：安全
> 交通规则，要遵守，> 手拉手，过马路，
> 伤害自己，伤害他人，> 安全第一，切勿疏忽。
歌曲七：勤俭
> 爱惜物品，珍惜资源，
> 不浪费，爱惜环境，
> 小钱也是大帮助，
> 勤俭节约，美而有益。
以上是一些适合一年级小学生的日常行为规范儿童歌曲。
让我们用活泼有趣的歌曲引导孩子们树立正确的价值观和行为准则，培养良好的行为惯和道德素养。
希望这些歌曲能为小学生们的成长和发展带来帮助和乐趣。
注意：本文档内容仅供参考，具体实施时应适应实际情况进行调整。
低年级组织课堂教学等儿歌
组织课堂教学等儿歌（供参考）1、叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守2、怎样才算会用眼睛呢？学生讨论后，教师归纳：老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；同学们发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着课本。
儿歌：眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
3、发言儿歌声音要响亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲普通话。
4、书写姿势儿歌小朋友，爱读书，读书姿势要做到：身直、头正、肩要平，眼离书本一尺远。
写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，学好知识身体健。
5、课前准备儿歌铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课，比比哪个坐得好。
6、铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手，自然放。
小眼睛，看老师。
小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
听讲他人说，我倾听，一字一句记心中。
不同意见提出来，还可为他做补充。
发言专心听，认真想，胸有成竹大声讲。
声音圆润赛百灵，条理清晰让人明。
坐姿头正，身直，脚放平，两眼看黑板。
想要发言先举手。
课堂调控口令师：一二三，生：请坐好。
师：小眼睛，生：看黑板。
师：谁坐好，生：我坐好。
师：谁最棒，生：我最棒。
低年级小学生好动，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。
两位老师利用儿童喜欢诵唱儿歌的特点，教学时自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。
如：“上课了，快坐好，仔细听、动脑想。
”(指导学生形成良好的学习习惯)；“谁来和我对口令？”“我来和你对口令。
”（展开学习竞赛)；“眼睛眼睛看哪里？眼睛眼睛看黑板。
”；“123优秀，456良好，789合格，10停。
”(集中学生注意力)；“真棒真棒，你真棒!像你学习我也行！”……小小一个长方体，肚里装着尺和笔，小朋友们来上学，把它放进书包里。
谁和谁共有多少，请用加法算一算；多几少几和相差，准是减法来求差；知道每份和几份，要用乘法求总数；平均分和等分题，少了除法可不行。
一年级班级公约小儿歌
一年级班级公约小儿歌
一、课堂秩序
1. 铃声响起，快快坐好。
2. 眼睛看书，耳朵听讲。
3. 小手放好，不乱说话。
4. 认真听讲，积极发言。
二、礼仪规范
1. 见到老师，问声您好。
2. 见到同学，微笑点头。
3. 排队走路，安静有序。
4. 轻声细语，文明礼貌。
三、卫生习惯
1. 不乱扔纸屑，不随地吐痰。
2. 饭前便后，洗手消毒。
3. 爱护公物，节约用水。
4. 环境整洁，身心愉快。
四、友爱团结
1. 互帮互助，共同进步。
2. 不欺负同学，不搞恶作剧。
3. 团结友爱，情同手足。
4. 和睦相处，亲如一家。
五、学习态度
1. 上课专心听讲，不做小动作。
2. 按时完成作业，不抄袭不偷懒。
3. 学习态度认真，不怕困难。
4. 勤奋努力，追求卓越。
六、时间管理
1. 早睡早起，作息规律。
2. 合理安排时间，不拖拉不浪费。
3. 珍惜时间，高效学习。
4. 按时上学，不迟到早退。
七、尊重师长
1. 尊敬老师，听从教导。
2. 见到长辈，主动问好。
3. 尊重师长，礼貌待人。
4. 虚心接受批评，不断进步。
低年级课堂纪律习惯培养常用儿歌
1、铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。
上课守纪律，坐正看前方。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
”4、一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）5、小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）6、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！【安静课堂方法】：师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）【学拼音】：（1）拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。
（2）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，和成一音莫忘记。
（3）声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。
b-a（带调号）爸，爸爸。
【组织教学】：（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
（3）小火车在哪里，小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来【写字时】：1、提醒法。
（生写生字前，师诵儿歌）身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平（脚放平，身体正。
头不歪，肩不耸。
）生接：字写得好，老师夸我行！2、写字歌。
（师说，生做动作）第一、闭眼第二、身正第三、肩平第四、足安第五、臂开第六、睁开眼睛第七、握笔，写字3、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
上课规则小儿歌
上课规则小儿歌
1. 上课要安静，就像小猫咪，轻轻不吵闹。
（比如大家都在安静看书的时候，可不能大喊大叫哦！）
2. 坐姿要端正，像棵小松树，直直挺挺的。
（看看谁坐得最端正，像小松树一样挺拔！）
3. 发言先举手，礼貌不能丢，这可很重要。
（你想想，要是不举手就发言，多没规矩呀！）
4. 认真听讲课，知识进脑袋，千万别走神。
（要是走神了，知识怎么能学到呢？）
5. 作业要按时，就像小闹钟，准时不拖延。
（谁要是不按时交作业，就像小闹钟坏了一样哦！）
6. 尊重老师呀，如同尊重花，爱护不能忘。
（老师就像美丽的花，要好好爱护呀！）
7. 同学要友好，好像亲兄弟，互相来帮忙。
（大家在课堂上不就是好伙伴嘛，要友好相处呀！）
8. 课本要爱护，宛如宝贝呀，可别乱涂画。
（你会把宝贝乱涂乱画吗？肯定不会呀！）
9. 考试要诚实，绝不能作弊，那可不行哦。
（作弊可不是好孩子会做的事呀！）
10. 学习要努力，好比小火箭，冲冲冲向上。
（大家都要努力学习，像小火箭一样冲呀！）
我的观点结论：这些上课规则小儿歌简单又好记，能帮助同学们更好地遵守课堂纪律，提高学习效率，大家一定要牢记呀！。
小学生课堂常规儿歌
小学生课堂常规儿歌为了帮助孩子快速适应小学生活，我们准备了一些常规儿歌，帮助他们记忆。
以下是其中一些：1、快速安静下来训练：一二三，请坐端。
七八九，闭上口。
2、课前准备儿歌：上课铃，XXX。
我们快步进课堂。
不挤不碰不吵闹。
静静坐在座位上。
书本文具放整齐。
等待老师开始上课。
3、听课儿歌：身坐直，手放平。
看前方，专心听。
4、课中休息：请你跟我这样做。
5、训练举手：上课发言先举手，老师批准再张口。
声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。
6、上下课师生问好：上课，起立！老师好！同学们好！请坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！7、路队训练：站路队，快静齐走起路来真神气。
挺胸抬头甩开臂。
整整齐齐回家去。
8、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
除此之外，我们还有一些口令帮助孩子掌握课堂规矩：课堂调控的口令：师：一二三；生：坐端正。
师：小眼睛；生：看黑板。
师：谁坐好。
生：我坐好。
还可以问：谁最棒？生：我最棒！师：小手；生：放好。
师：小腰；生：挺直。
师：小眼睛；生：看黑板。
读书口令：师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：翻开书；生：33页。
师：小手举起来；生：我要指书读。
写字口令：师：写字时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：手离笔尖；生：两指头。
师：胸离桌沿；生：一拳头。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：书空笔顺开始了。
生：我把小手举起来。
师：同学读书；生：我看书。
我们还有一些游戏，例如开火车和听同学发言，这些游戏可以帮助孩子更好的理解规矩和礼仪。
总之，这些儿歌和口令可以帮助孩子更快地适应小学生活，学会课堂规矩和礼仪。
低年级学生常规教育儿歌
低年级学生常规教育儿歌
1、课前
上课铃声嘀铃响，
小朋友们进课堂，
文具课本放整齐，
静候老师把课上。
2、下课
文明休息不喊叫，
上下楼梯往右靠，
教学楼内不奔跑，
互助友爱不争吵。
3、个人卫生
干净手巾随身带，
勤剪指甲勤洗手，
读写姿势要端正，
个人卫生要讲究。
4、作业
课堂作业认真做，
抓紧时间不能拖，
字迹端正且规范，
反复检查少差错。
5、上学
按时上学不迟到，
衣着整齐讲仪表，
鲜红领巾胸前戴，
问早问好有礼貌。
6、升旗
升国旗时要肃立，
五指并拢敬队礼，
满怀激情唱国歌，
目不转睛望国旗。
7、上课
专心听讲纪律好，
积极发言勤思考，
不懂地方举手问，
课堂知识当场了。
8、吃饭
吃饭以前先洗手，
细嚼慢咽不开口，
不剩饭菜不挑食，
饭后休息不奔跑。
9、环境卫生
课桌椅要排整齐，
废纸杂物不乱弃，
值日劳动认真做，
干净环境要爱惜。
10、爱公物
爱公物，做模范，
课桌椅，轻轻搬，
桌面墙面不乱画，
物归原主好习惯。
11、放学
排好队伍离学校，
安全第一要记牢，
危险活动不参加，
按时回家莫忘记。
12、出操
集合队伍快静齐，
前后左右成直线，
动作一致听口令，
做操跑步炼身体。
一、二年级学生行为规范儿歌
一、二年级学生行为规范儿歌1、上学歌高高兴兴上学校，整齐路队要排好，“老师早！同学早！”问好敬礼有礼貌。
2、预备歌听到预备铃声响，快快端坐位子上。
学习用品准备好，等待老师把课上。
3、上课歌一二三，坐端正，专心听讲我保证。
老师说话看老师，老师写字看黑板。
举手发言声音亮，大家都夸我最棒。
4、下课歌要用的课本先放好，方便、喝水不忘掉。
不奔不跑不吵闹，文明游戏乐陶陶。
5、礼貌歌小朋友勿打闹，发生矛盾少报告。
“对不起！”“没关系！”道歉宽容很友好。
6、读书歌双手捧书要倾斜，眼跟字跑声音亮。
词语连贯不唱读，有高有低表情棒。
7、写字歌手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳，眼离书本约一尺，近视会与我远离。
8、作业歌观察思考再动笔，一笔一划不潦草。
专心写，仔细查，及时订正成绩好。
9、问候歌见人点头微微笑，“老师好！”“同学好！”主动招呼讲礼貌，人人夸我品行好。
10、卫生歌勤洗手，剪指甲，出门不忘带手帕。
有了垃圾不乱丢，讲究卫生我最优。
11、排队歌听到“立正”口令响，半臂看齐望前方。
快静齐，不乱动，集体荣誉记心上。
12、做操歌凝神听到音乐响，动作准确有力量。
紧跟节奏不抢拍，认真做操身体棒。
13、升旗歌升国旗时要肃立，国歌响起敬个礼。
小眼睛，望国旗，一点一点向上移。
14、放学歌放学快把书包理，地面干净排桌椅。
集队做到快静齐，互说“再见”讲礼仪。
15、理书包对照我的课程表，自己动手理书包。
课本文具固定放，有条有理不会少。
16、坐端正手放平，脚并拢，抬起头来挺起胸，眼睛望着正前方，我像一棵小青松。
17、发言歌听清问题想一想，举手发言声音亮。
别人发言听仔细，纠错补充我最棒。
18、安全歌楼梯右行不奔跑，课间游戏不打闹，走廊栏杆不攀爬，乐园玩耍队排好。
一、二年级学生行为规范儿歌1、上学歌高高兴兴上学校，整齐路队要排好，“老师早！同学早！”问好敬礼有礼貌。
2、预备歌听到预备铃声响，快快端坐位子上。
学习用品准备好，等待老师把课上。
3、上课歌一二三，坐端正，专心听讲我保证。
一年级学生行为习惯养成儿歌
一年级学生行为习惯养成儿歌1、读书姿势歌：读书时要做到，脚放平，背挺直。
眼离书本约一尺，肩放平，头不偏，胸离桌子约一拳。
2、写字姿势歌：上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢。
答题声音响，认真来听讲。
3、读书姿势歌：书本稳稳拿手中，还要稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。
4、写字姿势歌：学写字，要记牢：头正腰直腿放好。
五指执笔笔杆正，一尺一拳一寸高。
5、写字姿势歌：学写字，重姿势。
眼离书，约一尺。
胸与桌，离—拳。
离笔端，约一寸。
臂肩脚，要摆平。
用左手，轻按本。
6、读书时，要做到：眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。
胸离桌子约—拳，书本稳稳手中拿。
还要稍稍向外斜，书本用具放有序，条条要求须牢记，还要天天坚持练。
7、小眼睛，看黑板。
身体，坐直两手，放好保持，安静8、准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）师：头——生：（齐答）正师：肩——生：（齐答）平师：臂——生：（齐答）开师：足——生：（齐答）安或者这么说也行：师：眼离桌面生：（齐答）一尺远师：胸离桌面生：（齐答）一拳头师：手离笔尖生：（齐答）一寸长9、师：小小手生：放放好，师:小小脚生：并并拢师：小眼睛生：看老师，师：小耳朵生：专心听。
10、田字格歌田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、右上格、左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。
11、下课歌下课了，要休息，别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。
12、发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
13、放学歌放学时，收书包，书本用具别漏掉。
排排队，快静齐。
平平安安回家去。
爸妈晚来没关系，老师身边不着急，不着急。
小学生课堂纪律儿歌
小学生课堂纪律儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
低年级学习习惯培养儿歌
附录3
低年级学习习惯培养儿歌
课前准备儿歌：
上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲，
发言先举手，回答不乱抢。
发言：
要发言，先举手，老师请我再开口
指读：
左手摁，右手指，眼到、手到、口也到
课前准备儿歌：
铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，
静等老师来上课，比比哪个坐得好。
儿歌2
铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手，自然放。
小眼睛，看老师。
小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
用眼睛
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼顶要紧
用耳朵
老师讲课用心听，同学回答仔细听。
边听边想动脑筋，认认真真学本领。
读书姿势儿歌
读书时要做到,
胸离桌子一拳远,
眼离书本半半臂远.
肩平,背直，手臂平，
双脚平放稍分开，
书本还要往外斜。
写字姿势儿歌
写字姿势要注意,
手离笔尖两指远,
胸离桌子一拳远，
眼离书本半臂远，
头正，肩平，背挺直，两腿并拢脚放平，
看谁姿势最端正。
小学生一日常规养成歌谣
小学生一日常规养成歌谣
（一）进校：
穿戴整齐进学校，鲜红领巾佩戴好。
轻声慢步别打闹，见了师长问声好。
（二）早读：
清晨诵读好记忆，书中要义定牢记。
千古美文多吟唱，厚积薄发出佳绩。
（三）升旗：
严肃恭敬队列齐，注视国旗徐徐起。
少先队员行队礼，高唱国歌热情溢。
（四）做操：
站队做操快静齐，动作规范用力气。
静心闭目做眼操，穴位准确不忘记。
（五）上课：
预备铃响进教室，安静坐好迎老师。
全神贯注认真听，勤思乐言学习好。
（六）课间：
课前用品摆放好，文明如厕不拥挤。
排队接水效率高，互助友爱不争吵。
（七）公物：
课桌墙面不涂画，花草树木细呵护。
爱护公物做模范，养成文明好习惯。
（八）值日：
整理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。
卫生工具摆放齐，离校门窗关闭好。
（九）作业：
作业记录要详细，规范书写姿势好。
精力集中完成早，仔细检查错误少。
（十）放学：
放学路队站得好，紧跟队伍静悄悄。
不推不挤下楼梯，安安全全离学校。
小学生课堂纪律儿歌（五七言）
小学生课堂纪律儿歌（五七言）
小学生课堂纪律儿歌
上课铃声响，快步进课堂，桌椅用具放整齐，伏桌静候师问好。
起立要站直，坐正不乱晃，小小嘴巴紧闭好，边听边看边思考。
老师若提问，举起你的手，老师批准再开口，回答问题要响亮。
他人答问题，安静认真听，我会学习进步快，我是守纪好学生。
课堂纪律八好歌
上课进课堂，纪律要守好。
用具放整齐，桌椅摆放好。
静静伏桌上，静待师问好。
起立要站直，坐下姿势好。
老师若提问，请把手举好。
允许再答题，这样才乖好。
答时先思考，努力回答好。
别人答问题，嘴巴要闭好。
时时勤动笔，作业完成好。
学习进步快，个个夸我好。
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1、铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净
3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。
上课守纪律，坐正看前方。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
”
4、一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）
5、小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）
6、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！
【安静课堂方法】：
师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）
生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）
【学拼音】：
（1）拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。
（2）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，和成一音莫忘记。
（3）声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。
b-a（带调号）爸，爸爸。
【组织教学】：
（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？
身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
（3）小火车在哪里，小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来
师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来
【写字时】：
1、提醒法。
（生写生字前，师诵儿歌）
身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平（脚放平，身体正。
头不歪，肩不耸。
）
生接：字写得好，老师夸我行！
2、写字歌。
（师说，生做动作）
第一、闭眼第二、身正第三、肩平第四、足安第五、臂开第六、睁开眼睛第七、握笔，写字
3、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！
比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
【集队上操】：
昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好
低年级课堂纪律习惯培养常用儿歌
-----摘自《魅力班会课》（小学版）
课上纪律儿歌（适合一年级）
上课时，坐正直，两手放平看老师。
要发言，先举手，老师允许再开口。
课间纪律儿歌（一年级）
下课时，看课表，先把用具准备好。
楼中走路靠右行，不打不闹不追跑。
安全礼让记心间。
学校纪律要记牢。
排队纪律儿歌
小学生，排队走，排队走时手拉手。
不挤、不推、不打闹，队伍里面静悄悄。
集体小天地（二年级）
集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。
你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。
礼貌歌（二年级）
好少年，讲文明，仪表大方修养好。
见客人，问声好，起立相迎微微笑。
懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。
遇外宾，有礼貌，热情问好很友好。
让座（二年级）
小朋友，坐汽车，小小脸蛋乐呵呵。
老奶奶，上了车，小朋友起身把话说：“老奶奶，您请坐！”奶奶听了笑呵呵：“乖孩子，真懂事，奶奶抱你一起坐。
”小脸笑出酒窝窝。
文明礼仪三字经
做学问，先做人。
讲文明，懂礼貌。
尊长辈，爱幼小。
孝父母，循教导。
尊校规，守校纪。
同学间，乐相助。
穿校服，戴校牌。
爱整洁，不挑穿。
惜粮食，节水电。
做值日，要尽力。
教学楼，应安静。
集合时，静齐快。
做两操，要达标。
三餐饭，到餐厅。
用餐后，盘归位。
寝室内，守公约。
个人事，会自理。
爱校舍，护花草。
讲清洁，重环保。
守诚信，不说谎。
损公物，要赔偿。
烟酒赌，不能沾。
游戏机，要远离。
好品质，早养成。
有教养，益终身。