【差生评语】小学后进生通知书评语
2023年后进生通知书评语
2023年后进生通知书评语2023年后进生通知书评语11.一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。
但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
2.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。
你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。
你能按时完成作业，字迹工整。
不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。
3.你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。
4.纪律观念不够强，要求自己比较随便。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感到可惜。
端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。
愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!5.你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。
能严格遵守学校的各项规章制度。
学习不够刻苦，有畏难情绪。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩比上学期有一定的进步。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
6.你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
7.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。
你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，__，你是一个聪明的学生!8.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
小学学生后进生评语
小学学生后进生评语1. 学习态度方面：- 虽然进步较慢，但是态度积极，愿意努力学习。
- 学习成绩有所下降，需要调整学习态度，多加努力。
- 学习时经常分心，需要集中注意力。
- 上课不专心听讲，需要提高对课堂纪律的遵守。
- 学习习惯较差，需要养成良好的学习习惯。
- 对学习缺乏兴趣，需要找到学习的乐趣。
2. 课堂表现方面：- 上课时回答问题不够积极，需要提高主动性。
- 参与课堂讨论较少，需要积极表达自己的观点。
- 做作业不认真，上课不记笔记，需要提高学习的细心程度。
- 课堂表现比较活跃，但是需要注意与同学的互动，不要过于喧闹。
- 课堂纪律不够好，需要更加守规矩。
3. 学科能力方面：- 数学方面：数学基本概念理解较差，应多做题巩固基础。
- 语文方面：阅读理解能力有待提高，可以多读一些文学作品。
- 英语方面：基础词汇量不够，需要多背单词。
- 科学方面：实验观察能力有待提高，可以多进行科学实验。
- 历史方面：对历史知识了解不深，可以多阅读历史书籍。
- 地理方面：地理常识掌握不全面，可以多进行地理探索活动。
4. 人际关系方面：- 与同学相处融洽，团队意识较强。
- 沟通能力较差，需要提高与同学之间的交流能力。
- 孤僻，不善于与他人交往，需要积极参与集体活动。
5. 兴趣爱好方面：- 活动方面：对于体育活动表现出较强的兴趣，可以参加更多活动。
- 艺术方面：对音乐、绘画等艺术形式有较高的兴趣，可以发展相关才艺。
6. 总结评语：- 虽然是一位后进生，但学习态度积极，有一定的进步空间。
- 需要加强注意力、课堂纪律和学习习惯的培养。
- 需要提高课堂表现，积极参与课堂讨论，抓住重点，记好笔记。
- 需要加强基础知识的巩固和拓宽学科知识面。
- 需要培养良好的人际关系，积极融入班集体。
- 需要根据兴趣爱好，积极参加各类活动，开拓视野。
后进生综合评价评语
后进生综合评价评语一、学习态度评价：1. 学习态度不端正，缺乏主动性和积极性，经常不按时完成作业。
2. 缺乏自我约束能力，经常违规违纪，影响正常的学习秩序。
3. 学习兴趣不高，对学习缺乏热情，对知识掌握程度较低。
4. 面对困难容易放弃，缺乏坚持到底的毅力和耐心。
5. 集中注意力不够，易分心，无法在课堂上保持良好的学习状态。
二、学业水平评价：1. 学习成绩差，各学科基础知识掌握不牢固，经常发生知识漏洞。
2. 理解能力有限，不能准确把握教材重点和难点。
3. 解题能力较弱，经常出现操作错误和不规范现象。
4. 缺乏自主学习能力和问题解决能力，对于学习中的疑难问题难以有效应对。
5. 缺乏自我评价和自我激励的能力，对于学习成绩的提升没有明确的目标和计划。
三、课堂表现评价：1. 注意力不集中，经常在课堂上走神，注意力不集中。
2. 缺乏课堂积极参与意识，对教师的提问缺乏积极回应，课堂参与度低。
3. 缺乏主动向老师请教问题的勇气，对于不懂的知识缺少主动追求答案的态度。
4. 缺乏课堂纪律意识，经常打瞌睡、说话等行为严重干扰了课堂的正常秩序。
5. 缺乏对学科内容的初步了解和学习准备，对于复杂的知识内容理解较困难。
四、自律能力评价：1. 缺乏良好的时间管理习惯，经常无计划地度过每一天。
2. 学习上缺乏自我约束能力，容易被外界事物所干扰。
3. 缺乏自我激励的机制，对于学习上的目标缺乏追求和动力。
4. 对于学习和生活没有明确的规划和目标，缺乏计划性。
5. 缺乏良好的学习习惯，作息不规律，没有固定的学习时间和地点。
五、综合发展评价：1. 对于课外活动缺乏兴趣，缺少文化综合素养的培养。
2. 缺少与同学之间的合作意识，不善于与人交流和相处。
3. 缺乏创新思维能力，对于问题缺乏迎难而上的勇气。
4. 对于社团活动、社会实践等综合素质培养缺乏主动参与和热情。
5. 对于自身的优缺点没有明确的认识，缺乏自我价值的思考。
以上是对后进生的综合评价评语，希望能对后进生振奋起来，努力改进自己的不足之处，提高学习能力和综合素质。
小学生后进生评语大全差等生评语大全
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以下是小学生后进生和差等生的评语大全：
后进生评语：
1. 学习进步较慢，需要更多的指导和支持。
2. 缺乏学习动力，需要鼓励和激励。
3. 学习方法不够有效，需要帮助他们找到适合自己的学习方法。
4. 对学习缺乏兴趣，可以提供一些有趣的学习方式吸引他们。
5. 注意力不集中，需要提供良好的学习环境和管理方法。
6. 缺乏自觉性，需要引导他们建立良好的学习习惯。
7. 学习态度不端正，需要引导他们树立正确的学习观念。
差等生评语：
1. 学习成绩较差，需要更多的努力和时间来改善。
2. 学习基础薄弱，需要加强基础知识的学习和巩固。
3. 学习态度消极，需要转变学习态度，更加积极主动地参与学习。
4. 完成作业不认真，需要提高学习的质量和效率。
5. 缺乏自主学习能力，需要培养学习的自主性。
6. 学习计划不合理，需要制定适合自己的学习计划。
7. 缺乏对学习的重视，需要认识到学习的重要性和意义。
请根据具体情况选择适合的评语进行评价和指导。
小学生后进生评语
小学生后进生评语（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024小学生后进生评语
2024小学生后进生评语评语一：努力进步，成绩才会提高。
你是一个聪明的孩子，但是在本学期的学习中稍显迟钝，进步的速度不够快。
为了提高成绩，你需要更加努力地学习，多加思考，积极参与课堂讨论，主动向老师请教问题。
相信只要你付出更多的努力，就一定能够取得更好的成绩！评语二：态度决定一切，努力决定命运。
这个学期你是一位后进生，但是我相信只要你调整好态度，努力学习，你一定可以迎头赶上。
在下学期中，请时刻保持积极向上的心态，树立自信心，克服学习中的困难。
相信只要你努力，付出，就一定能够在学业上取得更大的进步！评语三：作为一位小学生，你需要时刻保持良好的学习习惯。
这个学期你是一位后进生，主要原因是学习方法不当，学习态度不端正。
下学期请你认真听讲，做好课堂笔记，遇到问题要勇于提问。
另外，合理安排作业时间，培养良好的学习习惯，养成良好的作业习惯，努力提高自己的学习效果。
评语四：你在本学期的学习中进步不大，需要加强自己的学习方法。
首先，你需要养成独立学习的习惯，提高自主解决问题的能力。
其次，你需要养成良好的学习计划，每天合理安排学习时间，分清事情的轻重缓急。
最后，你需要积极参与课堂活动，主动思考问题，积极回答老师提问。
只要你改进学习方法，相信你的成绩会有明显的提高。
评语五：你是一个聪明的孩子，但是在学习上稍显懒散。
下学期，请你改变这种状态，努力提高学习积极性。
你可以多读一些好书，开拓自己的眼界，提高自己的综合素质。
另外，如果遇到学习上的困难，请你及时寻求帮助，不要轻易放弃。
相信只要你付出努力，就一定能够取得更好的成绩！。
小学后进生评语集锦(标准版)
小学后进生评语集锦差生作为一个特殊的群体,对他们的教育,越来越引起教育部门的重视。
你知道要怎么样写好小学后进生评语吗?下面是为大家整理的小学后进生评语.供大家分享。
小学后进生评语【精选篇】 1. 你虽然顽皮，但你很诚实。
你有很强的上进心，但缺少持之以恒的精神。
你乐于助人，同学和老师都喜欢你。
希你课堂上专心听讲，认认真真做好每一件事，争取不断进步。
2. 你是一个聪明而顽皮的男孩子，你关心集体，爱劳动，课堂上能认真听讲如果能提高作业质量，你的成绩一定会有很大进步。
老师希望你做一个守纪律的学生。
3. 你是一个稳重的好孩子，你思维敏捷，学习认真，成绩优异。
你守纪律，与同学友好相处，老师和同学都喜欢你。
愿你注意发展自己的能力，向更高的目标奋进。
4. 你是一个活泼的女孩子，你有很强的集体主义荣誉感。
这学期你能按时完成作业，成绩有明显提高。
希望你继续努力，争取更上一层楼。
5. 你真了不起，作文竞赛又得一等奖，你学习踏实，什么事都力争最好，正为你有这种上进心，所以成为班级的佼佼者。
愿你多与同学交往，提高自己的能力。
6. 你是一个比较出色的孩子，平时虽不多言，但课堂能积极发言。
你不仅聪明而且学习勤奋，你的作业一直是同学们学习的榜样。
希你多参加一些活动，让各方面能力都得到发展。
7. 你爱好体育活动，在校运动会上为班级争得荣誉。
这学期你学习也有明显进步，特别是作业比以前认真了。
如果你在学习上多动脑，你的进步会更大。
8. 你的书法很好，画画的也不错，老师欣喜的看到你能自觉地遵守纪律，与同学友好相处。
如果你在学习上多脑，多下功夫，你的成绩一定会有很大提高。
9. 你爱好体育活动，身体素质好。
你是一个懂道理的孩子，可有时你控制不住自己，与同学发生冲突，如果你把你的精力多放一点在学习上，以你的聪明，你一定会是一个出色的学生。
10. 你是一个聪明而顽皮的孩子，你爱好体育活动，身体素质好。
比较守纪律有时不能按时交作业。
如果你能从各方面严格要求自己，你一定会是一个出类拔萃的学生。
2024年小学给后进生的评语
2024年小学给后进生的评语尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！在过去的一学年中，我们一起度过了很多愉快而充实的时光。
回顾这段时光，我们看到了每个人的努力和成长。
不论是在学习、品德还是各类活动中，每个同学都有自己的亮点和不足。
今天，我将对我们班的后进生进行评语，希望他们能够更加努力面对学习和生活的挑战。
**一、学习方面**1. 同学，你是班级中的后进生，这一点我们必须承认，但并不代表你没有能力学好。
在过去的一年里，你在学习上付出了一些努力，但还没有达到我们的期望。
希望你能够明白，在学习这个漫长的道路上，只有不断努力，才能取得优秀的成绩。
请你积极参与课堂的讨论和互动，勇于提问和解答问题，提高自己的学习效果。
2. 学习是一个持续不断的过程，不要担心自己的当前成绩。
请你制定一个学习计划，并不断调整和完善。
坚持每天的复习和预习，加强对知识的理解和记忆。
同时，找到适合自己的学习方法，善于利用学习工具和资源，提高学习效率。
3. 同学，学习困难并不可怕，关键在于保持积极的态度面对挑战。
即使你在某些科目上遇到了困难，也请勇于向老师和同学们寻求帮助。
相信自己的潜力和能力，相信只要努力，就一定能够取得进步。
**二、品德方面**1. 同学，品德是一个人最重要的素质之一。
在过去的一年中，我们注意到你对于诚实和守信的重要性缺乏一定的认识。
请你要时刻明白，诚实是我们行为的基础，守信是我们立人之本。
2. 在日常生活中，我们希望你能够主动遵守班级的规章制度，做到自觉有序。
同时，要尊重师长和同学，学会倾听他人的意见和建议。
3. 同学，每个人都有自己的长处和不足，所以请你要善于发现和欣赏他人的优点。
在与同学相处的过程中，用友善的语言和行为来影响和帮助他人，建立良好的人际关系。
**三、课余活动方面**1. 同学，学习之外的时间也是我们成长的重要机会。
希望你能够积极参加各类课余活动，拓宽自己的眼界，提高自己的综合素质。
2. 请你参加体育锻炼，保持健康的体魄。
小学后进生通知书评语_学生评语
小学后进生通知书评语每学期给学生写通知书评语,这是中小学班主任的常规工作之一;下面是有小学后进生通知书评语，欢迎参阅。
小学后进生通知书评语 1.尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。
成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。
2.一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。
如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!3.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。
可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。
“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
4.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。
望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在1 / 11得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!6.大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
7.你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。
只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
8.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。
小学生后进生评语范本
小学生后进生评语范本1. 学习方面：- 学习态度不端正，上课时常走神，无法集中注意力。
- 缺乏学习的主动性，对学习缺乏积极的态度和热情。
- 不爱读书，阅读兴趣较低，不愿花时间进行阅读。
- 学习效果不理想，无法掌握学习内容，缺乏对知识的理解和应用能力。
- 做作业时常常粗心大意，容易犯错，缺乏细致的思考和总结能力。
2. 行为举止：- 不守纪律，经常违反校规校纪，不遵守老师和同学的规矩。
- 作业完成不及时，经常拖延时间，对待学习任务不负责任。
- 干扰别人学习，对周围环境不敏感，妨碍他人的学习和生活。
- 不善于与人沟通，交流能力较差，对待老师和同学缺乏尊重和理解。
3. 个人素质：- 缺乏自控力，对自己的行为和情绪无法进行有效的管理和控制。
- 懒散散漫、整日无所事事，没有发展自己的兴趣爱好和特长。
- 缺乏团队合作意识，不善于与他人合作，无法体谅和尊重他人。
- 对待学习任务不坚持，容易放弃，缺乏持久的精力和毅力。
4. 家庭配合：- 家长对孩子的学习和行为缺乏关注和引导，没有与学校积极合作。
- 家庭环境较为混乱，孩子缺乏良好的学习条件和学习氛围。
- 家庭对孩子的要求较低，缺乏对孩子学习和行为的引导和规范。
综上所述，孩子在学习方面存在许多问题，需要家长和学校的共同关注和帮助。
我们建议家长多关注孩子的学习情况，与老师和学校密切合作，为孩子提供良好的学习环境和学习条件。
同时，对于孩子的问题行为，家长要进行正确的引导和约束，培养孩子良好的学习和行为习惯。
学校也将加大对孩子的教育和辅导力度，帮助孩子树立正确的学习态度和价值观，培养孩子的自主学习能力和团队合作精神。
希望孩子能在家长和学校的共同关心和帮助下，逐渐克服困难，取得进步，成为优秀的学生。
小学后进生班主任精选评语（三篇）
小学后进生班主任精选评语作为小学后进生班主任，充满责任感和使命感，我们的目标是帮助每一位后进生克服困难、提升自我，实现个人成长和发展。
在这段时间里，我细心观察、耐心指导每一位后进生，并给予他们积极的评语，激发他们的自信和努力。
以下是我对小学后进生的精选评语，希望能够帮助他们找到自己的优势和改进的方向。
一、学习方面评语：1. 虽然在某些科目上有点困难，但是你在其他科目上的表现不错，继续努力，相信你一定会取得进步的。
2. 在这段时间里，你已经有了一些进步，但还需要更多的努力和耐心，我相信你一定可以做得更好。
3. 尽管学习有时候会遇到难题，但是你有积极的学习态度，我相信只要你坚持下去，一定会取得更好的成绩。
4. 在作业完成方面，你虽然还有些许不足，但你在课堂上的表现积极主动，这是一个很好的开始，希望你能保持下去。
5. 虽然你在某些科目上进步较慢，但是你在其他方面具备一些特长和优势，要发挥自己的特长，相信自己可以更加出色。
6. 你的学习进步虽然不够明显，但是你目前的学习态度已经得到了改善，相信只要你坚持下去，成绩会有明显的提高。
7. 尽管你经常遇到困难，但是你从不退缩，这种勇气和坚持是非常值得称赞的，相信只要你继续努力，一定会有所突破。
8. 学习上你的问题主要是大意和粗心，我希望你能够更加细心，做到每一步都认真、每一个字都正确。
9. 你在学习中缺乏一定的自信，我希望你能够相信自己的能力，勇敢面对困难，相信自己可以战胜一切困难。
10. 尽管你现在的成绩还不理想，但是你具备一定的潜力和天赋，只要你把握好学习方法，努力去做，相信你一定会有所突破。
二、品德方面评语：1. 你在学习中遇到困难时，能够主动寻求帮助，这种勇于求知的精神是值得肯定的，希望你能够坚持下去。
2. 在课堂上你积极主动，认真听讲，这种好的学习态度值得表扬，希望你能够保持下去。
3. 尽管你成绩不理想，但你为人友善，与同学相处融洽，这种品质比成绩更重要，希望你能够继续保持。
小学学生后进生评语(四篇)
小学学生后进生评语1. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!___，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!2. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。
继续努力，你会成功的!3. 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
4. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
5. 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!6. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
7. 你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
8. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。
班主任评语小学后进生
班主任评语小学后进生作为班主任，对于后进生，我可以提供以下评语：1. 学习态度评语：- 学习态度持续不端正，缺乏主动学习的意愿和热情。
- 缺乏学习动力，对学习缺乏自觉性和积极性。
- 缺乏学习计划和目标，缺乏对学习的自我管理能力。
2. 学习成绩评语：- 学习成绩一直处于较低水平，尤其在数学、语文等科目上进步不大。
- 考试表现不理想，缺乏对知识的深入理解和应用能力。
- 对于知识的掌握程度不够，常常犯一些基础性的错误。
3. 与同学相处评语：- 与同学相处缺乏团结协作精神，缺乏主动与同学交流合作的意愿。
- 缺乏分享和帮助他人的习惯，表现出一些孤僻、自私的行为。
- 在班级中的人际关系较差，与同学之间存在一定的矛盾和摩擦。
4. 课堂表现评语：- 在课堂上注意力不集中，经常走神或者做与学习无关的事情。
- 缺乏对老师讲解内容的积极思考和回答问题的勇气。
- 对课堂上的互动和讨论缺乏积极参与的意愿和能力。
5. 学习习惯评语：- 学习习惯非常不良，经常拖延作业和复习时间。
- 复习和预习效果不明显，没有形成有效的学习方法和习惯。
- 不按时完成作业，经常出现忘带书、笔等学习用品的情况。
6. 个性特点评语：- 性格上比较内向，不愿意主动与他人交流和表达自己的观点。
- 工作上比较懒散，做事缺乏毅力和坚持性，容易半途而废。
- 自信心较低，对自己的能力和潜力缺乏一定的认识和信心。
7. 班级表现评语：- 缺乏对班级规章制度的遵守和执行，经常违反班级纪律。
- 对班级集体活动缺乏积极参与的意愿和态度。
- 缺乏对班级荣誉的认同感和自觉维护班级形象的责任心。
以上是对后进生的评语，希望能够帮助他们认识到自身存在的问题，并改正错误，努力提升自己的学习和生活表现。
对小学后进生的评语
对小学后进生的评语1. 学习态度差：这位同学的学习态度较差，不够认真专注，经常心不在焉，缺乏对学习的主动性和积极性。
2. 学习兴趣不高：对于学习内容缺乏兴趣，对学习的积极性较低，容易产生学习厌倦感，需要引导和激发其兴趣，提高学习动力。
3. 学习方法不科学：同学在学习上缺乏良好的学习方法，不会利用有效的学习工具和技巧，缺乏自主学习的能力，需要引导和帮助同学掌握科学合理的学习方法。
4. 学习效果不佳：由于前面几个问题的存在，同学的学习效果较差，成绩不够理想，需要通过提高学习态度、兴趣和方法来提升学习效果。
5. 记忆力较差：同学的记忆力较差，容易遗忘学过的知识，需要通过不断复习和巩固来提高记忆力。
6. 理解能力有待提高：对于学习内容的理解程度较低，尤其是对抽象概念和复杂知识的理解能力有待提高，需要教师对其进行适当的引导和讲解。
7. 学习注意力不集中：同学在学习过程中容易分心，注意力不够集中，需要提醒同学时刻保持专注和集中注意力。
8. 学习纪律较差：同学对学习纪律的要求不够严格，经常未按时完成作业、复习和预习，需要引导同学养成良好的学习习惯和纪律。
9. 自信心不足：同学对自己的学习潜力缺乏信心，缺乏自信心面对学习上的困难，需要教师和家长对同学进行鼓励和支持，帮助其树立正确的学习态度和自信心。
10. 交流合作能力有待提高：同学的交流合作能力较差，不善于与同学和老师进行有效地沟通，需要培养其良好的交流合作能力，学会与他人有效地合作和协作。
11. 学习积极性不高：同学对学习缺乏热情和积极性，需要教师和家长激发其学习动力，让同学主动参与到学习中，增强其学习的主动性和积极性。
12. 缺乏自主学习能力：同学在学习上依赖性较高，缺乏自主学习的能力，需要教师和家长引导和培养同学的自主学习能力，逐渐形成独立思考和学习的能力。
13. 学习态度欠缺成熟：同学的学习态度不够成熟，对学习问题缺乏正确的认识和态度，需要教师和家长对其进行教育和引导，培养其正确的学习态度和价值观。
小学生后进生评语精选（三篇）
小学生后进生评语精选1. 学习进步，请再接再厉。
2. 课堂表现还需加强，努力听讲。
3. 作业完成不够认真，请提高。
4. 阅读理解能力还需提高，多读书。
5. 数学计算需要更加认真，注意细节。
6. 背诵作业完成得很好，请继续保持。
7. 英语口语表达有进步，但还需多练习。
8. 课间活动积极参与，请继续保持。
9. 体育课表现较差，请注意锻炼身体。
10. 手工作业完成得很好，有艺术天赋。
11. 观察能力强，善于发现问题。
12. 做事认真仔细，有责任心。
13. 作业布置任务完成得很好，请继续保持。
14. 考试注意细节，避免粗心错误。
15. 计算速度有所提高，继续努力。
16. 乐于助人，与同学关系良好。
17. 学习态度端正，积极向上。
18. 思维灵活，善于解决问题。
19. 学习目标明确，自我管理能力强。
20. 书写规范，字迹清晰可辨。
21. 心理素质较好，面对困难勇往直前。
22. 科学实验兴趣浓厚，实验结果准确。
23. 班级干净整齐，爱护环境。
24. 数学逻辑思维能力强，解题方法多样。
25. 对艺术有独特的理解和创造性思维。
26. 主动参加课外活动，综合素质较高。
27. 阅读广泛，知识面较广。
28. 学习态度端正，对自己要求严格。
29. 解决问题思路清晰，条理性强。
30. 语言表达能力强，善于表达自己的想法。
31. 乐于分享，帮助他人解决问题。
32. 科学知识掌握得好，喜欢探索新事物。
33. 物理实验操作规范，能独立完成实验。
34. 音乐节奏感强，对音乐有浓厚的兴趣。
35. 社会实践经验丰富，实际操作能力强。
36. 品德优良，具备良好的行为习惯。
37. 良好的团队合作精神，与同学友好相处。
38. 诗歌朗诵表演得很好，有表演天赋。
39. 善于观察，能够发现身边的美好。
40. 书法字帖书写规范，字体工整美观。
41. 学习独立性强，自主解决问题能力强。
42. 体育运动风格独特，具备一定的专业水平。
43. 善于分析问题，有条理性的表达思想能力。
学生通知书差生评语
学生通知书差生评语尊敬的家长：您好！根据我们对您孩子的学校表现进行的全面评价，我们给出了以下评语。
这些评语旨在帮助您了解孩子的优点和不足之处，以便您能够与教师共同努力，帮助孩子进一步发展和成长。
我们希望您能够根据评语中的建议和意见，与我们建立积极的合作关系，共同关心孩子的综合素质。
一、学习态度与成绩1. 学习态度积极，课堂上注意力集中，勤奋刻苦，积极主动参与课堂活动。
2. 在学习中，能够主动思考问题，善于提出问题，并且乐于与老师及同学交流，发表自己的意见和观点。
3. 学习成绩在本班排名中处于中等水平，需要进一步提升自己的学习方法和学习效果。
4. 对于学习上的困难，能够积极向老师请教，但在自主解决问题能力上还需加强。
5. 学习目标明确，有较高的学习动机和自我要求，但在执行力和持久力上还有一定的欠缺。
二、学习技能1. 语文：理解力较强，阅读能力和写作能力表现较好，但需要进一步提高对语言细节的把握和运用。
2. 数学：在基础知识掌握上较为扎实，但需要加强问题解决能力和数学思维的培养。
3. 英语：对于英语学习感兴趣，掌握的词汇量和语法知识较多，但在语音和口语表达方面还有一定的进步空间。
三、学习习惯1. 对待学习任务认真负责，按时完成作业，但在整体学习计划的安排上还需进一步加强。
2. 学习纪律良好，能够遵守学校的规章制度，但有时需要注意自控力，避免分心和干扰他人。
3. 作业质量较高，但在细心和认真程度上还有进一步提升的空间。
四、课外活动1. 积极参与各类课外活动，对于社团和集体活动表现出较高的热情与参与度。
2. 在体育锻炼方面，表现积极，但还需要加强体能和协作能力的培养。
3. 具有一定的艺术天赋，在音乐、美术等方面取得了一定的成绩和进步。
五、品德表现1. 为人诚实守信，和同学们关系融洽，了解和尊重同学的意见和权益。
2. 乐于助人，有同情心，善于与他人分享和合作。
3. 行为规范，尊重师长与他人，在校园生活中能够遵守纪律，但有时还需进一步加强自制力。
小学生后进生评语（三篇）
小学生后进生评语1. 总体品评：这学期的进步不够明显，需要加强学习态度和学习方法。
2. 学习态度方面：a) 缺乏主动学习的积极性，上课注意力不集中，经常走神。
b) 对待作业缺乏责任感，完成质量不高，常常出现马虎的错误。
c) 不善于提问，遇到困难时不积极求助，自己尝试解决能力较弱。
3. 学习方法方面：a) 复习不够系统，很少主动进行复习，对于记忆和掌握的知识内容缺乏巩固。
b) 作业完成时间过长，不会正确利用时间，耽误了其他科目的学习。
c) 缺乏阅读习惯和兴趣，尤其在语文方面有待提高，读书量不够多。
4. 学科评价：语文：a) 识字基础较差，对于生字认读能力有待提高。
b) 阅读理解能力不够强，对文章理解不深入，不会运用多种解题方法。
c) 口语表达能力有待加强，不善于用正确的语言表达自己的思想。
数学：a) 算术基本操作需要加强，尤其是口算和速算能力。
b) 计算题出错率较高，需要提高注意力和细心度。
c) 解题方法掌握不够，遇到复杂问题时常常不知如何下手。
英语：a) 单词记忆不够牢固，不会正确使用句型和语法规则。
b) 阅读理解能力有待提高，对于文章中的生词和长句理解困难。
c) 口语表达能力较弱，不会用简单的英语进行日常交流。
社会：a) 基本概念理解不够深入，对于历史和地理内容记忆欠佳。
b) 对国家、社会的结构了解不够，对一些重要人物和事件的掌握不足。
自然：a) 基础知识薄弱，对于科学实验和观察不感兴趣。
b) 对常见动植物的特征和生态环境了解不够，缺乏相关知识。
c) 对科学探究方法的理解不够，实践能力较低。
5. 品德评价：a) 缺乏班级积极活跃的表现，对参与集体活动的热情不高。
b) 在班级中缺乏责任心，未能积极履行小组任务。
c) 与同学相处时偶尔出现不友善的行为，对集体安全意识不够强。
6. 家庭配合方面：a) 家庭教育方式可以适当调整，加强对学习的指导和督促。
b) 家长与学校保持良好沟通，共同关注学生的学习情况和进步。
学生通知书差生评语
学生通知书差生评语1、学生通知书差生评语1、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。
要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！2、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。
愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲！3、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。
好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
4、许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。
试试看，老师等你的好消息！5、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
6、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
7、是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗？老师期待着。
8、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。
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小学后进生通知书评语1.尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。
成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。
2.一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。
如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!3.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。
可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。
“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
4.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。
望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!6.大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
7.你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。
只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
8.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。
希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!9.“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。
如果能改掉你唯一的缺点书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
10.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。
男孩子们以你为荣。
如果能把字练好，你会更加令人钦佩!11.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
12.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
13.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
14.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
15.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
16.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
17.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
18.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
19.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。
假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
20.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
21.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
22.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。
争取更大的进步。
23.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
24.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
25.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。
才会更优秀，让别人更加喜欢你。
26.就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。
继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。
27.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。
是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。
你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。
28.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!29.你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。
中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。
如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
30.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。
望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
31.你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。
文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
32.平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
1. 你本身是一个非常文静的女孩子，但你写作业时的那种不紧不慢的态度让老师很是着急。
只要能尽量改掉这个坏习惯，你会发现自己其实是很棒的。
2. 你勤劳，每次到学校放下书包后的第一件事情，就是拿起笤帚开始扫地;你开朗，教室里常常可以听见你银铃般的笑声。
只是学习上还需要努力，相信你不会让老师失望的。
3. 你小小的年纪，矮矮的个子，却头脑聪明，知识丰富，你一定是读书迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同学们讲讲故事，谈谈你的见解，大胆地向同学展示你的才华吧!4. 你是一个很有组织能力的孩子，社会需要你这样的人，这学期你帮老师做不少工作，老师非常感谢你，希望你能继续努力，你将成为最适合时代需要的人才。
5. 你有敏锐的思维，聪明的头脑加上你的辛勤努力，取得了这样的好成绩，老师真为你感到高兴，希望你能戒骄戒躁继续努力，还记得那句话吗：没有最好只有更好，你会取得更大的成功的!6. 你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
7. 自古以来成功都只属于有毅力，有志气的人。
既然确立了目标，下定了决心，就要坚持到底，半途而废，虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐，作个有志者吧，孩子，成功会属于你的!8. 小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脉的同时还要动手。
周围的人都在关注着你，等待着你、期盼着你快点完成作业。
改掉惰性，做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。
9. 精神美、品德美、容貌美是你的三件宝，在学习上，你是强者，就应该保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒，能做到吗?坚强的小姑娘。
10. 大大的眼睛充满智慧，你对数学充满了兴趣，可遇到写作文你总是紧锁眉头，无从下笔。
老师希望你博览群书，这样下笔如神。
记住：千锤成利器，百炼变纯钢。
11. 你的风趣、幽默，从表面上看不出来，可是元旦联欢会上你出色的表演逗得大家开怀大笑，赢得阵阵掌声，希望你在学习上也能赢得同学们的阵阵掌声。
12. 不要醉心于别人的赞美，虽然你的确很完美。
在百花齐放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。
但愿你做一只默默无闻的小蜜蜂，辛勤地酿造未来的甜蜜。
13. 你聪敏的头脑，扎实的基础令你在学习上轻松自如，游刃有余。
但是学海无涯，你可不要掉以轻心，鹦鹉虽然会说话，但它是飞不远的，愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰。
14. 从学习的角度来讲，你无可挑剔，聪明、肯学、精益求精，然而对待同学能否多一份理解，你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光，老师希望你生活在春天里。
15. 你是一个热情、懂事、仁义的学生，但是在学习这方面，仅有这些还不够，还需要付出不懈的努力，别忘了，罗纳尔多可不是一个白丁运动员，好好学吧，只有这样才能圆你美丽的梦。