学校教务处2020年度述职报告
年度教务处述职报告8篇
年度教务处述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!年度教务处述职报告8篇在述职报告中，我们可以强调工作中的亮点和成功经验，以及取得的成就，以增加自信和动力，通过述职报告，我们可以向上级领导传达工作的重要信息，包括问题、挑战和解决方案，下面是本店铺为您分享的年度教务处述职报告8篇，感谢您的参阅。
教务处述职报告5篇
教务处述职报告5篇教务处述职报告1一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，在学校行政领导班子的共同协作下，在全体老师的支持与配合下，学校教育教学等方面的工作有序开展并取得一些成绩。
回顾这一年的工作，我感到快乐忙碌、充实平凡。
现主要汇报如下：一、勤勉工作求真务实在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光。
教学是服务，教务处的工作更是服务，是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
本人绐终正确定位自己的角色，讲团结讲服务，对于领导和上级主管部门交办的事情能及时办理到位，对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。
主动、认真、承担责任地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。
全面贯彻党的教育方针政策，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。
二、爱岗敬业乐于奉献教务处是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，更重要的是为一线教师提供服务的服务中心。
职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针，严格执行程计划，确立和制定教务工作计划和目标，组织好各次大型考试工作等等，可以说日杂锁事多。
在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学地方的经验，使学校教育教学工作运作正常。
我抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作，作为教务处副主任，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥怎样的作用。
在这一学年中，我除担任夸年级历史教学工作外，大力配合教务处其他领导开展各项教育教学工作。
做到：在其位、务其职、思其政。
教务处工作述职报告（通用5篇）
教务处工作述职报告（通用5篇）教务处工作述职报告（通用5篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，好好地做个总结并写一份述职报告吧。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的教务处工作述职报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
教务处工作述职报告1本学年，学校发展的主题定调为“质量提升年”。
于我个人而言，20xx是我的“生活丰收年”：上半年，买了房子，虽只是一个壳，但也算在寸土寸金的城市里有了不动产，这让我对福州多了一丝亲近的感觉。
接着，谈恋爱，现在正张罗着结婚。
兄弟们都问，很忙吧？我的毛病是不知道该忙啥，一脑袋糨糊。
我对自己的评价是，有些不清楚的一个人。
在学校任职以来，这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期，尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数，也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期，也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期，也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期，也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。
多项计划中的工作未开展，借此述职报告场合，谨表歉意，因为生活中的许多私事扑面而来，占用了部分时间，加之工作水平本就有限，以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展，深感有愧于教务主任这个职位。
教务工作三位新员工用很短的时间熟悉了业务，迅速上手，各项工作大体有序开展，这一方面得益于员工自身的素养和品德，另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。
教务工作有的看得见，比如巡课，每天至少3节，雷打不动；有的看不见，比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统，这是老师们看不见的，任一个系统报送的数据出问题，都是事故。
教务处工作述职报告(13篇)
教务处工作述职报告（13篇）教务处工作述职报告（精选13篇）教务处工作述职报告篇1各位领导，老师们：大家好！20__年10月，我得到学校领导及各位老师们的信任与支持，担任教务处副主任一职。
下面我向大家汇报一下我进入教务处以来的主要工作。
一、我满怀热情投入工作，尽快熟悉教务处的各项常规工作刚刚进入教务处，我即兴奋又迷茫，急切想投入并驾驭教务处的工作。
由于教务处的工作千头万绪，事物比较繁杂，所以，我首先虚心向我们的张校长以及有经验的教务处主任霍俊杰老师请教，他们手把手的教我如何开展教务处的工作，在他们的指引和我自己的努力下，在较短的时间里，我便对教务处的工作有了一个全面的了解。
使得我的工作很快进入角色。
二、立足本职工作，实施高效课堂“过关课”。
推动我校高效课堂及教师专业成长的发展教务处的工作虽然比较繁杂，但核心工作就是课堂教学的管理，进入教务处以后，在张校长的指导下，我很快制定了高效课堂过关课的实施材料，在校领导以及教科处李玉峰主任，教务处其他成员，尤其是九大学科组长的大力配合下，高效课堂过关课在我校全面开展。
他极大的促进了老师们的课堂教学能力，老师们的备课、上课更加认真了。
课堂更加真实、高效、实效。
虽然这项工作的开展使我和评委组成员每天平均要听两节课，评两次课，加上自己任的课，每天在教室里至少要呆6节。
付出大量的时间和心血。
但我们觉得我们在听课、评课时不但促进了老师们的课堂教学，同时也锻炼了我们自己的业务能力，我们也感到非常的满足。
我们坚信，只要我们坚持挖下去，我们一定会挖出属于六中的矿泉水。
三、注重协调各种工作的关系，做到各项工作协调发展本学期属于一个特殊的阶段，我可谓身兼数职，担任高三两个班的物理教学工作，高三2班的班主任工作，高三物理备课组长，高三年级组长，教务处副主任五项工作，各种工作虽然有很多冲突，但我竭尽全力协调各个工作，目前看来，各项工作都能稳步进行。
我觉得这是对我能力的挑战和锻炼，相信我这个小马一定会拉好这个打车的。
教务处人述职报告5篇
教务处人述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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述职报告 ：教务处述职报告范文4篇
述职报告：教务处述职报告范文4篇
教务处述职报告。
尊敬的领导、各位老师：
我是教务处的XXX，非常荣幸能够站在这里向大家汇报我在教
务工作中的成绩和经验。
在过去的一年里，我在教务处工作中取得
了一些成绩，也遇到了一些挑战，现在我将向大家做一份述职报告。
首先，我想简要介绍一下我所负责的工作内容。
我主要负责学
生档案管理、课程安排、考试安排、学籍管理等工作。
在这些工作中，我努力做到细心、严谨，确保每一项工作都能够顺利进行。
在过去的一年里，我最大的成绩之一是成功完成了学生档案的
数字化整理工作。
我们教务处的学生档案一直以来都是以纸质形式
保存的，这给我们的工作带来了很大的不便。
我带领团队进行了大
量的工作，将学生档案进行了数字化整理，不仅提高了工作效率，
也让学生档案的管理更加方便和安全。
除此之外，我还积极参与了学校课程安排和考试安排的工作。
在这些工作中，我始终坚持严谨的工作态度，确保每一门课程和每一次考试都能够顺利进行。
通过与老师和学生的沟通，我也收到了很多积极的反馈，这让我觉得自己的工作是有意义的。
当然，在工作中也遇到了一些挑战。
比如，学生档案数字化整理工作需要大量的时间和精力，我需要不断地调整工作计划，确保工作能够按时完成。
另外，课程安排和考试安排的工作也需要我与各个部门进行良好的沟通和协调，这对我的沟通能力和团队合作能力提出了更高的要求。
总的来说，我在过去的一年里取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
我会继续努力，不断提高自己的工作能力，为学校的教务工作做出更大的贡献。
谢谢大家的聆听！。
教务处工作述职报告(实用五篇)
教务处工作述职报告（实用五篇）教务处工作述职报告（实用）【篇1】紧张而又忙碌的一年即将结束，回顾这一年来所做的工作，感受颇多，在这一年的分工安排中，我继续分管学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育管理工作，在工作中，我始终坚持德育为首，育人为本的管理理念，以学生思想教育为核心，以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体，以促进全体学生全面发展为目标，实现科学管理，注重突破与创新，遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，培养品德高尚、人格健全的时代新人，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路，努力提高德育工作的有效性，下面我就将自己一年来的工作汇报如下：一、加强思想政治学习，率先垂范学校把对学生的德育管理工作交给我，是上级领导与老师对我的信任，同时也深感自己肩上的担子不轻，为了更好完成工作，我在政治思想上积极学习，以一个优秀党员的标准严格要求自己，坚持认真学党的_精神，不断提高自身的政治理论素养。
工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，在工作中不断提高工作水平。
在德育管理方面，积极学习先进经验，坚持深入班级管理一线，要求班主任做到的，自己首先做到，以自身行动引导班主任做好班级管理工作。
二、所作的工作及取得的成效。
1、坚持开展理想、信念教育结合每周一的升国旗仪式，开展国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和国际国内大事精心组织讲话，使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。
另外，开展好周三的晨会和每周的班会。
加强了对班主任晨会和班会的管理力度，通过这一系列活动，使学生基本形成良好的理想，信念和崇高的爱国主义精神。
2、加强了班主任队伍管理和培养学校德育工作的落实，必须建立一支工作责任心强，业务能力过硬的班主任队伍，在每学期开学前，政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商，在全校教师队伍中精心挑选无论是工作责任心、业务能力都出色的同志担任班主任工作，并且结合我校以往班级管理中发现的问题和不足，修改完善《x中学班主任量化考核实施细则》，对班主任考核的量化的公开化，做到事事有依据，从而实现了对班主任工作的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设，促进了校风的转变。
关于教务处述职报告范文精选三篇
关于教务处述职报告范文精选三篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020教务处述职报告精选3篇
2020教务处述职报告精选3篇【篇一】教务处述职报告尊敬的各位领导、全体教职工代表：大家上午好!根据学院工作安排，我在**年任教务处处长，**年1-5月教务处与学术科研处和署办公，兼任学术科研处处长，回顾一年来我院教学规范化、制度化建设、教学检查与持续改进、专业建设、师资队伍建设、教学设备配置、校区建设、教材采购供应、下半学期平稳开学、系部校区资金平衡核算等，在院领导的高度重视下，在各处室、系部校区的关心支持下，取得了显著的成绩,成绩是有目共睹的，成绩是大家干出来的，虽然也有我微不足道的一份在内。
我在其中只是做了自己应该做的那一份工作，同时也还存在不少缺点和失误。
根据这次评议工作的要求，现将我在本年度任职、履行岗位职责的情况汇报如下：一、以人为本关心职工勤奋工作注重效率党的十六大四中全会后，从宏观到微观形势发生了深刻的变化，要求我们要解放思想、开拓创新，以创新的精神开创各项工作的新局面。
为此，本人以身示范，认真组织本部门工作人员，加强政治思想和业务知识学习，不断提高理论水平和业务能力;力争克服“木桶效应”，工作有计划、有检查落实、有改进措施。
本着以人为本的精神，关心本部门职工生活，充分调动部门工作人员的工作积极性、主动性和创造性，提高了工作效率，取得了较好的效果。
二、加强学院师资队伍建设,提高师资队伍的整体素质学院的发展需要建立一支高素质的基本师资队伍，通过引进和岗位、技能培训，努力培养一批具有高、精、尖、全的技术能手,造就一支具有讲师、技师和高级讲师、高级技师职业技术等级的“双师型”师资队伍，这是宏观上抓师资队伍梯队建设的需要。
为了贯彻落实《南京交通技师学院关于加强师资队伍建设的决定》，提高教师的专业技术水平和综合素质，促进师资队伍协调、快速的发展。
根据学院专业建设发展规划、04年招生计划结合学院招生的实际状况和校区分布特点，做好教师招聘录用工作，确保新学期正常平稳开学。
1、教师招聘：XX年，我院办学规模不断扩大，招生人数不断增加，师资队伍在数量和质量上都要求有所提高。
2020学校教务处主任述职报告(4篇).doc
学校教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织学校教学工作，教务处主任负责领导和团结教务处全体工作人员做好学校教务工作。
下面是教务处主任精心整理的学校教务处主任述职报告，供大家查阅和参考。
学校教务处主任述职报告第一篇：五个月前，在上级领导的支持鼓励下，我走马上任中学的教务处主任职务，转眼间已有一个学期了。
过去的这一学期，我同时担任毕业班物理学科的教学，我深感自己肩上的担子很重，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。
所以，一开始我对自己的定位是：要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的教学氛围。
为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力成为优秀教师学校需要管理者，但更需要优秀师资。
作为教师首先必须加强自身的师德修养，提升业务素质，因此，我始终要求自己做到以下几点：1、完善师德。
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生，“没有爱没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。
2、虚心学习。
实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。
在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，取他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。
3、锤炼业务。
教务处个人述职报告10篇_教务处工作述职报告总结10篇
教务处个人述职报告10篇_教务处工作述职报告总结10篇教务处是学校里面非常重要的一个部门，述职的时候又到了，教务处应该如何就工作进行述职报告的写作呢？今天小编整理了教务处个人述职报告范文10篇供大家参考，一起来看看吧!教务处个人述职报告(一)本学期，教务处在校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作计划，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为。
本期紧张而繁忙的教务工作即将结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就对本学期以来的具体工作小结如下：一、加强学习，树立新的理念。
1、组织教师学习新课程理念，教师的要务在于更新教学观念。
教师树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师参加网络培训，勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。
要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习，并提倡写教后记。
2020学校教务处工作总结_学校教务处个人述职报告五篇
2020学校教务处工作总结_学校教务处个人述职报告五篇教务处进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”，今天小编就整理了学校教务处工作总结，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读!学校教务处工作总结(一)任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关心帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成绩，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习认真系统地学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实科学发展观，认真学习习总书记重要讲话精神，学习新时期党的路线、方针、政策，积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题教育活动。
不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念，务实重干在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。
1. 加强语言文字规范宣传工作充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径，通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说普通话，写规范字”的良好语言环境。
2. 加强测试员队伍建设完善测试员聘任制度，积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律，保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前，建设了一支高水平测试员队伍，其中国家级测试员4人，省级测试员26人。
2.计算机辅助普通话水平测试测试站建设根据上级有关文件精神，编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》，并积极推进建站工作。
20x年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
3.认真组织普通话测试工作认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。
学校教务处述职报告
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学校教务处述职报告6篇
学校教务处述职报告6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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述职报告 ：教务处述职报告范文4篇
述职报告：教务处述职报告范文4篇
教务处述职报告。
尊敬的领导、各位老师：
我是教务处的一名工作人员，在过去的一年中，我有幸能够为
学校的教学管理工作做出了一些贡献。
在这里，我将向大家汇报我
在教务工作中所做的工作和取得的成绩。
首先，我在教务处的日常工作中，认真负责，严谨细致。
我负
责学生选课、排课、考试安排等工作，严格按照学校的规定和要求
进行操作，确保教学工作的顺利进行。
在选课排课方面，我积极推
行信息化管理，利用现代化的教务管理系统，提高了工作效率，减
轻了教师和学生的负担。
在考试安排方面，我精心设计考试时间表，合理安排考试场地，确保了考试的公平公正。
其次，我在教学质量监控方面也做了一些工作。
我积极参与学
校的教学质量评估工作，收集学生和教师的意见和建议，为学校的
教学改革提供了一些有益的参考。
我还组织了一些教学观摩活动，
邀请外校专家来学校指导教学，促进了教师间的交流和学习。
最后，我还参与了学校的一些教学改革项目，积极探索新的教学管理模式，为学校的教学管理工作注入了一些新的理念和方法。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为学校的教学管理工作做出更大的贡献。
谢谢大家！。
教务处工作述职报告（2篇）
教务处工作述职报告尊敬的领导：我是XX大学教务处的一名工作人员，本着对职责的认真和负责的态度，我将就过去一年的工作进行述职报告，以便领导对我的工作进行评估和指导。
一、工作职责教务处是学校教学管理的中心和核心部门，我作为教务处的工作人员，主要负责以下几个方面的工作：1. 课程管理：负责制定课程计划、编排课程表，安排教师上课；协调各系、各学院之间的课程安排；监督和指导教学内容、教学方法、教学效果等。
2. 考试管理：组织制定考试计划，编排考试时间和考场安排；组织考试前的教师培训，保证考试的顺利进行；负责成绩的录入、统计和发布。
3. 考务管理：负责考务系统的维护和更新，确保考务工作的高效和准确；组织人员参加考务培训，提高考务管理水平；负责考试试卷的保密工作，确保考试的公平公正。
4. 学籍管理：监督学生注册、选课、毕业等学籍管理工作；组织编制学生档案和毕业证书；协助学生处理学籍变动、学费减免、奖学金发放等事宜。
二、工作总结过去一年是我在教务处工作的第一年，面对新的工作环境和工作内容，我以积极的态度和勤奋的精神投入到工作中，并取得了一定的成绩。
1. 课程管理方面，我参与了制定今年的课程计划，并与各系、各学院进行了多次会商，协调解决了课程冲突的问题，确保了课程的正常进行。
在监督教学方法和教学效果方面，我定期组织专家听课评教，对教师进行指导和改进。
通过这些工作，整体教学质量得到了一定的提升。
2. 考试管理方面，我主持了今年的期末考试工作，确保了考试的准时进行和试卷的保密。
我还对考试过程中的一些问题进行了总结和分析，并提出了改进建议。
对于成绩的录入和发布，我确保了准确和及时，给予了学生及其家长充分的信息。
3. 考务管理方面，我负责考务系统的维护和更新，保证了考务工作的高效和准确。
同时，我也关注了国内外考务管理方面的最新动态，不断学习和思考如何提高我校的考务管理水平。
4. 学籍管理方面，我协助学生处理了一些学籍变动和学费减免的事宜，确保了学生正常的学习和生活。
2020年教务处述职报告
2020年教务处述职报告尊敬的领导：2020年是我工作岗位上的第一年。
回顾过去一年，我深感责任重大，但在学校领导和同事们的关心和支持下，我努力适应新环境，不断学习，取得了一定的成绩。
以下是我在2020年的工作总结和述职报告：一、组织协调工作在教务处的工作中，我积极组织协调各项工作，确保教务工作的顺利进行。
我主持了多次教务会议，协调解决了一些教务工作中的难题。
同时，我加强了与各学院和教师的沟通与合作，建立了良好的工作关系，使教务工作得以高效推进。
二、教务信息管理2019年学校引进了一款新的教务系统，我积极参与了系统的升级和数据迁移工作，保证了系统的稳定运行。
我负责教务信息管理工作，及时更新和维护学生档案信息，组织开展相关数据统计和分析，为学校的决策提供了可靠的依据。
三、课程安排与调整作为教务处的一员，我参与了学校的课程安排与调整工作。
我与各学院的教务负责人密切合作，及时调整课程计划，满足学生的学习需求和学校的教学安排。
我深入了解学生的实际情况，合理调配课程资源，确保课程安排的公平合理。
四、教学评估与质量监控教学质量是学校教务工作的核心，我积极参与了各项教学评估和质量监控工作。
我对各学院的教学计划进行了审查和评估，并及时提出了改进建议。
同时，我组织了教师的教学反馈活动，促进了教师的教学水平提升，有效改善了教学质量。
五、制定相关政策与规章在教务工作中，我认真研究并参与了相关政策与规章的制定工作。
我结合学校的实际情况，制定了一系列与教务工作相关的政策和规章，对教学管理起到了积极的引导和规范作用。
总结来说，2020年是我在教务处的学习和成长之年。
在这一年里，我通过不断提升自己的专业能力和学习新知识，充实了自己的教务工作实践经验。
同时，我也意识到个人能力与团队合作的重要性，积极与同事们沟通合作，共同推动了教务工作的发展。
对于2021年的工作，我将进一步提升自己的专业素养，加强与同事之间的交流与合作，努力工作，为学校的发展贡献自己的力量。
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学校教务处2020年度述职报告各位同事：大家好！十一年来，在xx实验学校这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，我感到辛苦过后更多的是快乐和幸福，非常感谢大家。
这一年来，我致力于规范教学常规和规范管理制度建设，下面择其重点向大家述职，请各位审议。
一、教学工作及管理教学工作是学校的中心工作，教务处是教学工作的指挥中心和参谋部。
我作为指挥员，在教学工作计划的制定，集体备课的落实，上课环节的检查，课外作业的规范，阶段考试的严格组织，成绩分析的有效应用等方面做了大量工作，我基本做到了布置合适，检查落实，反馈及时。
本年度我重点做了以下工作：1．抓好计划管理每学期开学第二周内，安排教务员收齐三组长上期教学工作总结和本期计划，我亲自抽查部分总结和计划，对重点内容（如活动安排的内容及目标、时间划分、责任人及职责、预期及达成效果等）重点检查，并提出修改意见。
2．抓好过程管理严查早晚自习。
我坚持了天天巡查早自习，本年度没有无故缺席一次。
并督促教务处值日员认真检查早晚自习，严格登记师生迟到、自习纪律和违章上课等情况。
深入课堂听课。
本年度我一共听了70多节课。
课后认真和老师交流，诚恳提出建议。
落实集体备课。
安排两人每天现场考核并全程参加集体教研活动，对教研主题、方式、状态详细记载并现场打分评价，对不正常情况及时处理。
安排专人每月抽查了部分老师学科课程教学设计，就教学设计时间、个数、个性化增删、教学反思等重点检查并记载，对教学设计不合要求的老师进行见面谈话。
跟踪学生作业。
我们每天严格检查了语文、数学、英语、物理、化学五科的课外作业在黑板上的公示情况。
对公示时间不合理、不准时的老师提出批评，对当天没有公示的学科老师出具通报单，并在教务处备案。
同时，本学期第14—15周，我组织教务员对半期考试成绩暂时落后的、问卷调查学生反映集中的老师批阅的学生作业进行了抽查（每班至少20本），对批阅作业量不够的、批阅质量不高的老师进行了及时交流，提出了改进意见。
坚持常态检查。
我们排定了周一至五和周末的值日表，坚持了每天下午第一节和选修课的巡查，发现问题，认真记载，及时处理。
坚持了学生课堂日志的按时收发，认真批阅，及时上报。
坚持了期初收查老师《教学教研工作手册》的常规，认真检查了老师成绩分析报告的填写情况，核查了老师听课节数。
3.抓好评价管理对于师生的评价，我们重点放在了教研活动、阶段性考试、学生问卷调查和学生座谈上。
从教研活动情况看老师的工作状态，从学生成绩看师生的教学情况，从学生问卷和座谈了解师生的管理情况，对履职不到位的师生给予及时的帮助。
实施教研（备课）组评价。
本学期，根据《xx实验校先进教研（备课）组校本研修评价实施方案》，按“基本建设、过程与发展、教研质量和加分项目”各项准确记分，评出了2019-2020学年度先进教研组和备课组。
规范组织考试。
每次学校阶段性检测，命题时要求备课组列出考点汇总表，填写双向细目表，根据《教学教研工作手册》要求预设三类层次均分，上交评分细则；考试中，精心组织考务，严格要求监考老师，严明监考纪律，我坚持进行视频监控和现场巡视，对违纪师生严肃处理；网上阅卷时，要求统一阅卷标准，认真研究评分细则，细致评阅并反复核查，力求做到零差误。
本年度，我组织了中考系列考试、月考和期中期末考试、小升初多次素质调查、转校生考试、教育质量综合评价监测、音乐美术技能专项等多次考试，所幸的是，各次考试组织井井有条，做到了零差误。
深入成绩分析。
每次月考、期中、期末考试后我都进行了认真分析，对学科、对老师的成绩进行了深入的横向和纵向的比较研究，提出重肯建议，最终形成成绩分析报告，提交行政会审议，并在年级分析会上面对全体老师进行各项分析数据通报。
本年度月考和期中考试中，各备课组严格按《xx实验学校关于阶段性考试的暂行管理规定》命题，高质量完成了检测任务。
同时，将各项指标归类，初步建立起师生教学成绩档案。
认真问卷调查。
就老师的出勤、压堂、有偿补课、严重体罚、课堂教学、课外作业、谈心辅导、管理方式等情况，本期第13周我安排了各年级偶数班学生的问卷调查，及时统计。
我再认真阅读研究调查表，对中差两项指标学生评价达到8人及以上（即问题反映集中）的老师，安排教务员请他们来看调查结果，和他们一起分析原因，寻求对策。
部分重点老师我亲自面谈。
坚持师生座谈。
对班风学风正能量缺乏、对学生成绩大面积下滑、对学生或家长集中反映问题的班级和老师，我都要随机抽取部分学生（一般8-12名）进行座谈（本学年座谈学生约80人次，座谈老师约30人次），认真听取师生意见，核实相关问题，并及时和责任人交流沟通，达成共识。
二、特色工作及管理1．校庆筹备工作更新展板。
为了迎接10月28日我校15周年校庆，本年3月底学校决定重新制作关于课程改革成果展板。
我接受任务后，立即找到课题负责人，分配任务，落实责任。
经过一个月的精心准备，去掉了过时的内容，删除了淘汰的课题，融入了学校课程改革的最新成果，突出了学校课题的研究过程，经过了反复修订，更换了展板样式，展出了60多张展板，图文并茂，耳目一新。
编撰制度集。
为了迎接校庆，上学期我对教务处10多年来的管理制度进行了全面的梳理完善，收集整理并修改编撰了《xx实验校教务处管理制度集》，分为“部门管理制度”、“教学管理制度”、“活动课程管理制度”、“津贴管理制度”四部分，收集整理了86项制度，修改更新了近30项制度，从一个侧面真实地反映了学校的建设和发展。
同时如期上交办公室，为形成《xx中学实验学校管理制度集》提供了充实的材料。
编撰校志。
在校志编写过程中，上期我两次修改了教务处部分的提纲，重新进行了归类，删除了提法不实的部分，新增了现时正在实施的内容，为后面的编纂做好了前期铺垫工作。
随后，我亲自撰写了大量内容，如工作量计算、临时调课考核、教学质量奖励、课程结构、教材设置、排课调课、常规检查、考试组织、成绩分析、调查反馈、资料征订等教务管理；同时安排相关教研组长和科室人员撰写相应内容，如“四组”职责、年级管理、教学常规、常规教研、特色建设、队伍培养、教研（备课）组评价等教学管理，图书馆藏、体育场地、实验室所、信息化建设、艺术场馆等设备管理，注册、转移、毕业、升学等学籍管理。
收齐后，发现大部分内容不合预先设置的撰写要求，重新修改后还是问题多多，不得已我在暑假花了整整半个月时间亲自修改编辑，最终交出了满意的答卷。
组织展示活动。
校庆当天下午2:30—4:00是学校课改成果展示时间，由我牵头组织。
首先将人文艺术节内容提前，于开学第一周分别安排阅读课题组（语文组协助）、思品组、历史组、英语组分别筹备展示活动；其次在选修课和小组研究性学习活动中选拔展示活动；再次为指导老师、参与学生、管理人员的分配，场地、器材、摄像照相的调配，活动内容、展示形式、参与指南的设计，我做了大量细致工作，确保了展示活动顺利开展。
多功能厅展示的“心理、法制情境剧”（思品组）、“爱国主义演讲”（历史组），太阳门展示的“吟诵经典，献礼校庆”（阅读和语文组），英语角展示的“英语歌曲”（英语组）和其它场地展示的“机器人”、“3D技术”、“移栽蔬菜”、“食用菌种植”、“天象馆活动”、“校园气象站”、“象棋比赛”、“插花艺术”等项目，井井有条，丰富多彩，百花齐放，生动活泼，一场听觉视觉中的课改特色盛宴。
2．迎检评估工作下期，学校接受或承办了下列检查评估工作和专项会议：10月19日，xx区中小学课程建设评估；10月29日，xx区中小学实验教学评估；10月30日，成都市义务段学校规范办学行为检查；10月31日，xx区中小学教育教学目标考核评估；11月22日，四川省2020年度普教优秀教学成果推广暨研学旅行论坛；12月4日，全国中小学综合实践活动建设暨“美丽铁路’研学专列课程合作发展研讨会；12月10日，xx区中小学数字化校园评估。
这些检查评估，我都认真对待，反复学习评分标准和评估细则，认真落实检查项目和评估要求。
我重点负责落实专人撰写自查报告，检查验收资料归类装盒，组织安排师生座谈、带领专家课堂观察、全面回答专家提问。
我和陈主任分工协作，认真落实考核内容，积极检查筹备细节，圆满地通过了专家评估检查。
特别地，实验教学评估分为实验室建设、实验教学、机制与体制保障、融合创新四项评估内容。
根据评估细则，我牵头组织更换了三个实验室仪器柜，更换了四间实验教室的桌凳，补充了三万多元的专用仪器。
实验员重新归类了仪器和药品，清理了各类账册明细，完善了各种实验记录表格，更新了柜上标签和墙上制度。
专家评价说，实验室建设规范、实验教学落实，学校管理到位，融合创新建设堪称一流。
数字化校园评估以教育技术应用水平为核心，强调创新发展、师生信息素养提升，分为基础支撑环境、用户信息素养、应用成效和保障机制等四部分检查内容。
陈主任和我协同信息技术学科组和课题组做了大量准备工作，规范管理了各类信息化平台和数字化空间，最大化挖掘了各类教学软件的互融互通功能，完善了信息化管理的制度建设和机制保障，圆满地完成了此次评估检查任务。
专家评价说，学校数字化建设规范，管理到位，信息化程度高，师生信息素养高，创新发展强。
3.教师综合评价在罗校助的直接领导下，本期我着手制订《xx中学实验学校教师综合评价方案》，现已形成讨论稿。
方案分教师工作过程中的“教学常规”“教研常规”，教师教学业绩中的“A卷合格率”“AB合卷对位率”“AB合卷类均分”“AB合卷平均分”“AB合卷优生率”“班级分数段人数”“毕业年级全市前2000名人数（非毕业年级全区前2000名）”“毕业年级市重高升学率”，教师学术素养中的“优质赛课”“论文发表”“论文获奖”“学术交流”“课程开发”“指导学生”共16个板块进行综合评价。
方案力求做到易操作、可量化、可持续。
教师工作过程的评价采用常规检查法，在每一位教师务必遵守的教学教研常规的基础上，根据教师违纪的次数通过减扣的方式来计算等级。
设置可考核的纪律条例，明确规定：违纪一次降一等，严重违纪一次降两等。
教师教学业绩的评价采用数据分析法，我调阅了近六年各类指标的大量数据，进行了全面分析，仔细比对，反复测算。
在项目设置中，强调个人对班级和学科、学科和班级对年级、年级对学校的贡献，实施年级、班级、学科对老师个人的捆绑评价。
力争做到公平合理，奖优辅差，最终形成了现有评价标准。
教师学术素养的评价采用申报审核法，设置各类等级标准，个人申报，学校审核，分类计算等级。
鼓励教师参加各类各级课改活动，鼓励教师争取更多更高成果奖励。
评价方案中，毕业班老师（音乐、美术、计算机除外）设置16个指标，非毕业班老师（音乐、美术、计算机除外）设置15个指标，音乐、美术、计算机老师设置13个指标，每学年末评价一次。