神奇的汉字_遨游汉字王国作文550字
遨游汉字王国作文(8篇)
遨游汉字王国作文(8篇)遨游汉字王国作文(8篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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遨游汉字王国作文1遨游汉字王国,自从看了这一篇课文之后,我深深的了解到,汉字是富有多么深刻的含义。
一向以来,汉语是我们的母语。
汉字也是我们经常会用到的一种字。
但是我却直到此刻才明白,汉字原先是多么美丽而富有魅力的文字。
从此刻开始,我对汉字有了新的认识。
原先它不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。
透过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。
让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!我不仅仅有感受,更多的是收获。
我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。
他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你,中国的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句十分生动,字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。
比喻、拟人、设问、反问的修辞手法超多出现,文章很出彩、写得很灵活。
好词佳句贯穿全文,很值得我们学习。
透过这一课,让我更加的热爱汉字了!因课文中所描述“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢”让我为中华汉字所自豪。
我也坚信,在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱!学习了这篇课文后,让我对汉字也有了新的看法:以前,我只认为汉字是僵硬的符号,把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业,从不曾想过去细细品味汉字。
可此刻,我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情,它们好像充满活力。
像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,立刻把你的情绪调动起来;像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛,使你精神饱满。
这时,我仿佛置身与其中,与那些活泼可爱的汉字一同打闹着,不受拘束地享受自我的欢乐。
遨游汉字王国优秀作文(精选8篇)
遨游汉字王国优秀作文遨游汉字王国优秀作文(精选8篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的遨游汉字王国优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国优秀作文1在这一个星期,我们都在学习第五单元,综合性学习:遨游汉字王国,让我收获很大!一开始学习的时候,高老师对我们说:“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力。
”当高老师这样说到时,我却不明白,写字并没有他的特别之处,不过只是写工整罢了,有什么它独特的魅力呢?可学了这一个单元,我可算是:小葱拌豆腐——一清二白呀!我们先分了写字小组,接着,在课堂上,我们猜了字谜,是课本上的字谜7则,同学们都开动脑筋,像聪明的一休似的,足智多谋。
这个游戏我们玩得如醉如痴,有声有色。
接下来那就更加兴奋了,那就是——歇后语,不过,要注意,是谐音的歇后语,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(庙)……接着我们了解了汉字的来历,话说是仓颉造的字,他根据龟纹,小鸟的动态造了字,大家看了,惊叹不已,就这样——汉字诞生了。
这一个单元,我们还没有学完,精彩的事会蜂拥而至,我们会一直继续探索的!遨游汉字王国优秀作文2我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。
祖国的汉字魅力四射。
汉字有许多的变化,加一点或一竖就会变成另外一个字。
如:“心”加一撇就变成了“必”,“人”加一竖就变成了“个”,“尸”加一撇就变成了“尺”,“大”加一点就变成了“犬”……汉字的神奇更让你为之惊叹。
比如:“哭”字一看就像流眼泪;“蓝”字让人仿佛看见蓝色的天空、蔚蓝色的大海;“绿”字仿佛让看见了一片一望无际的草原……说起汉字,我想起了一个有趣的故事:从前,有位妇女和她的女儿,她的女儿要到城里去工作,她就给她娘写了一封信,信的内容是这样的:娘,您在那儿过的还好吗?我在这里跟一个大狼(娘)住在一起,她很关心,现在,我的肚(胆)子越来越大了,您不用担心。
遨游汉字王国优秀作文4篇
遨游汉字王国优秀作文4篇人类有了语言就可以积累知识形成文化。
有了文字就可以记录语言、交流信息。
语言把人和动物区分开来文字把人类社会的原始阶段和文明阶段区分开来。
文字更打破了语言在时间上和空间上的限制将语言传送到远方扩大了语言的交际功用。
以下是几篇遨游汉字王国的作文,欢迎大家阅读!遨游汉字王国作文一:这次遨游汉字王国使我受益匪浅。
在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话。
我还知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到行书。
有些文章则提醒人们不要写错字。
我印象最深,收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。
里面说王懿荣生病了,医生开的药里面有一味药叫龙骨。
他非常奇怪,便去研究这个龙骨,最终发现了甲骨文。
从这个故事中,我懂得了:在生活中,要做一个有心人。
应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。
《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线,之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。
日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。
要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
这提醒了人们千万不要写错字,不然有时会付出惨痛的代价。
遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!遨游汉字王国作文二:王小湖是个错别字的天才大王,自命笑语联想师——错字至尊。
有一天,他正在写作文,大肆胡编之后,感觉有些疲惫,便眯着眼睛进入了自编自导自演的笑话情境之中。
不知不觉,王小湖忽然觉得眼前一黑,当他睁开眼睛时,看见了一座奇怪的城堡。
可他想进去时,却被长得像一个个汉字似的守城士兵拦住了。
守城人说:“你若想进入城堡,必须先回答我的问题。
你知道入城‘笔令’是什么吗?”这时旁边有一个人悄悄告诉王小湖:“字典国王是最崇高的。
关于遨游汉字王国作文(精选32篇)
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遨游汉字王国作文篇1经过了这次“遨游汉字王国”的综合性学习,我的知识果树上已经结满了关于汉字学习的果实,就让我来介绍一下吧!在有趣的汉子这一部分中,让我认识到了奇特的字谜与歇后语。
原来,字谜是那么有趣,各种各样的图片与谜面让我大吃一惊;而由谐音造成的歇后语又是多么富有情趣,它更生动地表达了我们要说的话的意思。
而且谐音还造成了许多笑话,所以我们从小就要好好学习,以后不要犯错误。
在这里,我还知道了传说是仓颉创造了文字,他根据大自然中的事物,把汉字一笔一划的创造了出来,让我懂得了要留心观察身边的事物。
“册”“典”“删”这三个字很平常,却有着非常有趣的来历。
我爱你,汉字这一部分又让我大开眼界:王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》让我也想学习书法。
不过,有些人因为以前没有认真、仔细地学习,酿成了许多错别字和悲剧:乌鲁木齐在印塑料袋的时候,把“乌”错写成了“鸟”,使十多万元付之东流。
我敬佩我们的祖先,是他们创造了汉字,让我们交流更方便,生活更有情趣。
我相信,在以后的时间里,我们中国的汉字汉字一定会继续发展!遨游汉字王国作文篇2“啪啪啪…”教室里不时响起一阵阵热烈的掌声,原来是我们班正在举行以“遨游汉字王国”为题的活动。
主持人宣布比赛开始了。
第一个环节是“汉字知识问答”。
参加这个环节的选手首先到讲台抽题,每个同学都希望自己能抽一道简单的题。
我也是其中一位选手,当我去抽题时,心里像揣了两只小兔子似的怦怦直跳,我抽题后就回到自己的痤位上,打开题一看:说说“册、典、删”的来厉。
这时我就开始埋怨自己,哎呀,怎么抽了个难题?接着,我就开始冥思苦想,还翻了翻书;终于,我想出了答案,心里感到了一丝胜利的喜悦,还透露出了一些成就感。
遨游汉字王国作文(通用20篇)
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遨游汉字王国作文篇1汉字是十分神奇而有趣的东西,每一个字都有它独特的来历,特殊的含义。
这不,老师为了让我们更深地体会到汉字的魅力,在班里举行了一次猜字谜活动。
“叮铃铃……”清脆的铃声在同学们迫切的期望下响了起来。
老师走到讲台前,对台下的同学们说:“猜字谜活动现在开始!我先出一个考考你们。
”说着,老师转过身,在黑板上写下谜语:重逢。
“重逢”?这是什么字呀?同学们立刻苦思冥想起来。
有的同学两眼翻白,眼睛往天上看;有的同学用手指在掌心比划着,还有的同学手托下巴、眉头紧锁……老师见我们猜不出,就说:“那我要公布答案了。
”“不要,不要,老师,我知道了!我知道了!”我们一看——原来是“数学大王”罗逸凡,“老师,谜底应该是‘观’字。
因为‘重逢’的意思是‘又见面’,‘又’和‘见’一组合就是‘观’了!”老师点点头说:“对,你答对了,说得也很好。
下一个字谜:牛过独木桥。
”这下,同学们都变机灵了,一个个抢着回答。
“老师,请我请我!”“老师,我知道答案!”老师望着叫着“我我我我我”的同学们,选择了语文学习委员陈扬。
“谜底是‘生’。
我们可以分开来想,独木桥就是一横,一头牛,就是一个‘牛’字,下面加一横就是‘生’字了。
”陈扬神气地解释道。
“对了!下一个:功过各一半。
”题目刚读完,又有五六个同学高高举起了手。
老师请了班里的“活字典”李宇轩。
“这个简单,是‘边’字,错不了。
把‘功’和‘过’都拆成两部分,功拆成‘工’和‘力’,过拆成‘之’和‘寸’。
然后把‘力’和‘之’组合起来就是‘边’了。
”“说得好!最后一题:一木口中栽,非杏也非呆。
”这下举手的人更多了,老师请了小淑女吴雨桐,她很流利地回答:“这个字既然不是‘杏’和‘呆’,那么一定是‘束’了。
遨游汉字王国作文(精选30篇)
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作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的遨游汉字王国作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
遨游汉字王国作文篇1遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道了汉字的历史……首选我们学的是《有趣的汉字》,这部分的内容可真是有趣呀!有《字谜七则》中的文字谜,画谜,还有动作谜,《有趣的谐音》中的谐音息后语等,都说明了我国的汉字十分的逼真生动和有趣!其中还有一个"仓颉造字"的传说呢!相传在人类早期是没有汉字的,古人们曾发明“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹,虫蛇,山川,草木等的形态或动态创造了文字,文字有神奇的魅力,当看到“太阳”这两个字时,你能感受到热和力,而望见月亮时,眼前仿佛又显现明亮的景象,当你看到“幽深”两个字时,仿佛出现了远古森林寂静的院落。
遨游汉字王国让我们对汉字的神秘和莫测更加充满了好奇,相信世界上的人们会越来越喜欢中国的汉字文化!遨游汉字王国作文篇2我做了一个神奇的梦,梦里我遨游了汉字王国。
我来到汉字王国大门口,看见一位白胡子老爷爷,他热情地接待我,又是端茶又是送点心。
吃饱了之后,我就开始闯关了。
第一关游戏:“日”字加一笔可以变成哪些字?我在电脑里输入了:白、目、旧、甲、田、由、申、旦这几个字。
可电脑却说可以变成九个字,我左思右想突然想到了一个字,那就是“电”,我立刻输了进去,顺利通关了。
来到第二关:汉字换位关。
我一下子就想出了许多个:部——陪、呆——杏、叶——古、召——叼、甲——由、旦——旧、音——昱……所以,第二关我又顺利通过。
接下来每一关我都非常认真地对待,顺利地通过了所有的关卡。
汉字游戏让我体会到了汉字的博大精深,奇妙无穷,其乐无穷。
遨游汉字王国作文篇3黄老师还让我们分组来做关于汉字的PPT。
遨游汉子王国作文字(6篇)
遨游汉子王国作文字(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年有关遨游汉字王国作文汇总8篇
2023年有关遨游汉字王国作文汇总8篇遨游汉字王国作文篇1今日中午妈妈让我练字,我牵强练完就趴在桌子上睡着了,不知什么时候一束光线射向了我,我来到了一个国家的边界。
我的前方有一扇大门,门上有一副对联,左边是“魅力无穷奇妙汉字”,右边是“快乐欢乐汉字王国”,横批是“欢迎光临”,原来我来到了汉字王国。
我非常新奇地走了进去,刚进大门就听见一个声音说:“我们的国王要召见你,”我战战兢兢的往里走去,只见里面的人是“人”字,灯是“灯”字,国王就是一个“王”字,总之里面全部的'东西都是汉字,国王说要请我吃饭,可是我来到跟前一看,我就目瞪口呆了,国王请我吃的饭菜全是汉字,菜就是一个“菜”字,肉就是一个“肉”字,饼就是一个“饼”字,一看国王要请我吃字,我吓得一溜烟儿跑了,跑的我满头大汗,累得我气喘吁吁。
最终逃离了汉字王国,这时妈妈对我大喊一声:“闫楚帆你怎么睡着了,”我这才茅塞顿开,原来我刚才是在做梦啊!我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍,妈妈听后捧腹大笑,说我真是个捣蛋鬼。
遨游汉字王国作文篇2我通过学习了遨游汉字王国的课文,使我了解中国文字很多的学问,让我学习到了许多中国汉字的悠久文化和历史。
传闻苍颉创建了文字。
一次,苍颉去打猎,望见了一只小鸟在泥地上的脚印,很有条理,竖就是竖,横就是横,便产生了创字的起先。
汉字从甲骨文演化成现在很多种形式的汉字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
从古到今,我们汉字有很大的变更,从古代的甲骨文到现在的汉字,其中经验的改变甚多。
中国的汉字分为许多种类,例如楷书、草书、行书等等。
其中隶书古色古香,楷书正楷端庄,草书狂草奔放,行书流畅自如。
中国文字的文化包含许多种形式,其中字谜就很好玩。
例如田里长了草,细看不是草,打一字。
大家都猜到了吧,这是苗字。
四面密不透风,中间常刮北风,打一字。
这是图字。
字谜就是用文字的`特点编写而成的。
我爱汉字,汉字充溢着无限的活力和奇妙魅力,我坚信在我们的生活中汉字将会被我们世人所珍爱。
遨游汉字王国作文_7
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文[常用14篇]在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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遨游汉字王国作文篇1 中华民族的汉字至今,已有上千年的历史。
今天非常荣幸,我能够在汉字王国“转”上一圈。
汉字十分有趣。
不行的同学们,如果将汉字多写了一笔,或少写了一划,它将会变成别的字。
例如:晴天的.晴很容易写成睛;目中无人的目,少写一笔会写成日。
如果你仔细的想一想,晴天的晴之所以是日字旁,那是因为有太阳(日)才会有晴天呀!古人还用汉字创造了歇后语。
歇后语一般都是由上半句和下半句组成,中间有破折号隔开。
由上半句引出,下半句说明含义。
如:孔夫子搬家——尽是输(书),外甥打灯笼——照旧(舅)……这些风趣、幽默的句子可都凝结了中国古代劳动人民的智慧呀!汉字的统一源于秦始皇。
秦始皇统一中国后,一直希望汉字能统一。
因为原属于两国的人,现在因使用的文字不一样,不能沟通交流。
于是,他下令将所有的书籍使用同一种文字,让所有人学习使用统一的汉字。
我可真佩服他的霸气与智慧。
汉字犹如一幅画,每一个汉字都有一段悠久的历史。
今天,我非常有幸来到汉字王国。
让我们学好汉字,好好运用汉字吧!遨游汉字王国作文篇2 今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜,举行了一个字谜的活动,活动中,我对中国汉字有了更深刻的了解。
经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.。
而小纂通行于秦代。
另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里,汉字不是僵硬的符号。
我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。
学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。
关于遨游汉字王国作文五篇
遨游汉字王国作文关于遨游汉字王国作文五篇在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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遨游汉字王国作文篇1中国的汉子,是中国文化的代表,中国文化的精华,它是不可替代的。
身为一名中国人,身为龙的传人,每当看到那一个个端端正正的中国汉字,我的心中总会油然而生出一种感慨,一种自豪。
据了解,目前中国汉字的总数已经超过了8万,而人们所常用的有3500字。
且汉字分为简体与繁体,每当写起中国汉字的时候,我总会觉得它很繁杂,但忽一想。
美,不正从这一个个繁杂中转化出来的吗?难与易之间有一个不可缺少的过程,那便是让我们去感受,只有感受出其中的精华,感受美之所在,然后认真去完成。
才能将中国汉字的难变成易,才能从难中感受出它的美。
做事亦如此,当你遇到一难事时,不妨想想你战胜困难。
完成难事后的喜悦与美好。
中国汉字不但是中国文化的代表,它也是我们做人的信念。
写字就好比做人,只有我们认真去写字,才能将字写好。
一个字,它就像是几个人合在一起组成的团体,它们需要团结,需要和谐。
而只有我们认真去对待写字,才能使它们更团结,更和谐。
端端正正,稳稳当当写字,才能将汉字写好,做人也是一样,正正直直,脚踏实地地做人,才能做好一个人。
中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此,我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。
它不愧为中国文化的代表,中国文化的精髓。
此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。
中国汉字是华夏文明的根,是数千年历史文化的载体。
我们不但应继承这千年的历史文化,更应是其得到进步。
此时此刻,我只想大声喊出:中国汉字,我为你骄傲;汉字,我为你自豪!遨游汉字王国作文篇2我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。
汉字很神奇、富含深意。
我曾看到过这样一个故事:一些运动员在运动场接受记者采访。
记者问他们姓什么,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
遨游汉字王国作文_3
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文11篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是精心整理的遨游汉字王国作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
遨游汉字王国作文1很久以前日和月是一对好兄妹,天天在一起,相依为命。
有一天,在汉字王国里举办了一场比美大赛,兄妹两个人都去了。
这场比赛非常的激烈,胜出者可获得汉字王国中“最美的汉字”的称号。
这里有好几百个汉字都去参赛了,大家都装扮得漂漂亮亮,各个项目的比赛争夺相当激烈,很难决出胜负,但兄妹两个还是勇往直前,过关斩将,终于冲进了前叁名,最后要在这叁名中选出最美的人,兄妹两个回到家中精心的装扮着,不留一点瑕疵。
争夺战开始了,叁名选手显现自已最美丽的一面给大家看,经过大众评审,专家评审全都决定,月字胜。
看到这个结果,日字哥哥不服气,原来关系很好的兄妹,突然闹起了矛盾,整天整夜的吵架,最后他们俩闹得连班都不上了,妹妹说:“好了好了!不跟你吵了,我现在不想跟你一起上班了,我自已一个人在白天上班,你一个人在晚上上班,可以了吧!”哥哥听了说:“为什么我在晚上,你不好在晚上的。
”妹妹听了不慌不忙的说:“要不来一场比赛,比谁亮。
”哥哥听了同意了。
两个人去找了一些字来评一评谁亮,结果月字妹妹输了,月字妹妹担当起了晚上上班的工作,而日字哥哥就当起了白天上班的工作。
从此太阳在白天照亮大地,月亮就在晚上给路人照明。
遨游汉字王国作文2这天,老师让我们搜集有关汉字的字谜,举行了一个字谜的活动,活动中,我对中国汉字有了更深刻的了解。
经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我明白了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。
而小纂通行于秦代。
另外,我对汉字的资料也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里,汉字不是僵硬的符号。
我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。
遨游汉字王国作文六篇
遨游汉字王国作文六篇遨游汉字王国作文篇一每当我读书看报时,看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。
这些汉字生动形象,每个字都有独特的意义。
大家看“柜”字:左边有一个“木”,表示柜子是木料做的;右边是个“巨”,中间有个“口”,大家看像不像抽屉?“柜”字是会意字,还有很多类似的会意字,如:闻。
“闻”是听到消息或听到事情的意思,闻中间的“耳”是听的意思,因此“闻”字是会意字。
“落”是形声字:上面是草字头,下面是“洛”字,“洛”与“落”读音相同,“落”就是形声字。
和“落”一个类型是“草”字:“草”字上面是草字头,表示草属于植物,而下面的“早”字跟“草”字读音相似,表明“草”字属于形声字。
汉字很有趣。
可以找窍门记住它。
三口“品”,两人“从”,三人“众”,三石“磊”……这些字都是某个简单的字在一个地方多次出现,形成了另外一个字。
还有其他有窍门的字,如:弓长“张”,干勾“于”,言吾“语”等等。
汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化!汉字在4000多年的历史中,字体发生了较大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历。
以前,人们只是画图表达自己的意思,现在人们使用了正规的汉字——楷书。
表达意思更加方便了,而且,写汉字比画图要简单得多。
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。
在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。
因此,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!我爱中华汉字,这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。
我爱你,汉字!我为你而骄傲!”遨游汉字王国作文篇二在这一个星期里,老师带着我们在汉字王国里转了一圈,真是感慨万千,真是受益匪浅。
在这个单元的学习中,我知道了神奇又有趣的汉字是由仓颉造出来的,在近三千的历史里,汉字不断变化,最终成为了现在的简体字。
其中,让我记忆最深刻的是《一点值万金》这一文。
遨游汉字王国作文4篇
遨游汉字王国作文4篇遨游汉字王国作文一一天,我们开展了一个关于汉字活动,使领略了汉字的有趣。
首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。
江彦说:“两个人是地主。
”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。
我猜了出来。
刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。
最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。
这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语。
王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。
”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。
”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:“是一本真(正)经。
”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。
“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉字的活动吧!遨游汉字王国的收获这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。
在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。
这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!这个故事激起了我对纯洁祖国文字的责任感。
遨游汉字王国作文
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(精选49篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的遨游汉字王国作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
遨游汉字王国作文篇1这个星期五,我们班举行了一次综合性学习,让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。
老师把全班分为八个小组,我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组,我是组长。
大家分工合作,各自回去收集一些关于汉字的资料,然后再统一汇报、分享。
通过这次活动,我有了很大的收获,我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。
我还了解了“册”“典”“删”的来历。
也欣赏了一些著名书法家的作品。
另外,我对汉字的文化也有了很大的兴趣。
例如:谐音歇后语。
孔夫子搬家——尽是输(书),小葱拌豆腐——一清(青)二白,外甥打灯笼——照旧(舅)。
有趣的字谜:皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。
中国对联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。
松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的`商品,应用一些谐音广告词。
如:一表人才(手表广告),天尝地酒(白酒广告)——天长地久,衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍,一见钟情(闹钟广告)一往情深,骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字,但我却不认同,因为有时候,就是因为写错一个字而产生一个大笑话,甚至是更严重的后果,“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。
一字之差带来巨大的经济损失。
所以,我们不能养成写错别字的坏习惯。
遨游汉字王国,不仅让我和汉字成了好朋友,还让我明白不能写错字,激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!遨游汉字王国作文篇2这段时间我们开展了语文综合性学习活动——“遨游汉字王国”。
通过这次活动,我们对汉字有了更多地了解:汉字的演变、汉字的历史首先我们阅读了两大板块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”。
实用的遨游汉字王国作文五篇
遨游汉字王国作文实用的遨游汉字王国作文五篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的遨游汉字王国作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
遨游汉字王国作文篇1“中华汉字,生动形象。
传播文明,盖世无双……”中华汉字是中国古老的文字,也是我们华夏子孙的骄傲,于是老师给我们布置了一项神圣的任务,那就是——分小组做PPT,小品,或手抄报等节目展现给同学们。
备注:每个人的参与哦!我一听到这个消息,立刻热血沸腾!利用周末来准备。
到了星期一活动开始了。
首先,我那一组出场了。
我们那组的节目是PPT加小品。
我们十分激动,因为我们有幸给同学们讲课啦。
我是小老师一样,和同学们互动猜字谜。
原本我还十分担心:他们会不会猜不出来呢,那岂不是很尴尬吗?想想呀,一位老师在讲台上讲的那么激情,可同学们在下面一个个呆若木鸡,想想就害怕。
可是现在我知道我根本不必担心,同学们配合的挺好的。
一小节课上下来,虽然备课比较麻烦,但是课上和同学们互动却很快乐。
我尝到了当老师的苦与甜。
我决定以后上课一定要积极发言,给老师多点儿甜,少点儿苦。
后来我们又表演了小品,虽然有些情节令人哄堂大笑,但我对这次的发挥还不是很满意。
下一组是陈洁等同学表演小品,他们的表演让大家笑的把屋顶都要掀翻了。
这让我认识了不少和“王”很像的'字。
例如:“卅”“丰”“主”“玉”等等。
我们大家在快乐中度过了这节课。
今天的课虽然结束了,但那有趣的画面还印在我的脑海中,我为我们中国汉字的丰富多彩而骄傲!遨游汉字王国作文篇2我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。
祖国的汉字魅力四射。
它一般是由偏旁组成,汉字的变化很大,加一横或一竖就会变成另外的一个字。
如:“木”字,加一点就变成了“术”,加一横就变成了“本”,加一撇就变成了“禾”。
汉字是有着独特性格的精灵。
关于遨游汉字王国作文六篇
遨游汉字王国作文关于遨游汉字王国作文六篇在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的遨游汉字王国作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
遨游汉字王国作文篇1这学期我们开展了一次综合性学习活动——《遨游汉字王国》。
我在这次活动中体会到了无数的酸甜苦辣。
真的有“无数的酸甜苦辣”吗?带给我最深的印象的,莫属猜字谜游戏了。
我在网上找了许多之谜,信心满满地走上台,说:“独生子,打一个字。
”全班鸦雀无声,我在心里偷偷地暗笑着,想:可不就是‘兀’吗,就是一个儿子呀。
可惜全班没有一个能答上来的。
我公布了答案,全班恍然大悟,笑得都快把屋顶掀起来了。
然后还有好多个同学上去说了字谜,全班热闹极了。
对这个游戏可以进行细笔描写讲笑话也非常有趣。
同学走上前,说了好多因为谐音错了闹的笑话,好多同学都笑的趴在桌上直不起腰,甚至有的都笑出了眼泪来。
这更让我们体会到了读音的重要,如果读错了会出许多丑。
此外,同学们还找了一些街头的错别字,我们都感到惋惜。
祖国的文字这么神奇,街头错别字却玷污了它。
我以后一定要少写错别字,尊重祖国的汉字。
“玷污”这个词用得好一些谐音的歇后语也让我们大开眼界。
我真不知道人们是怎么创造出这些歇后语的。
还有“仓颉造字”的传说,让我们浮想联翩,想象着仓颉在古代发现的那些鸟爪印、龟背上的花纹……我们都十分敬佩这位古人,佩服他的想象力给中国人带来了受用不尽的好处。
这次的活动让我们受益匪浅,让我们在汉字王国里自由自在地遨游,真希望以后多开展这样的活动。
遨游汉字王国作文篇2你知道中国汉字的历史吗?你知道中国汉字的神奇与有趣吗?今天就让我带领你们去遨游汉字王国吧!传说在遥远的古时代,那时没有汉字,人们最早是用物语沟通,比如用一片柿子树的叶子代表我很难过,不同的物品都有不同的寓意。
后来有一个叫仓颉的人,看到了鸟的足迹,觉得十分有趣,于是他模仿了鸟兽的足迹创造了汉字的笔画,接着他又根据龟纹,虫蛇,山川,草木的动态,创造了文字。
遨游汉字王国作文(精选21篇)
遨游汉字王国作文遨游汉字王国作文(精选21篇)遨游汉字王国作文1“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。
”汉字是中华民族智慧的结晶,是对人类文明的伟大贡献。
《遨游汉字王国》,探求汉字的起源,发展及造字方法,我不禁引以自豪!人类最早的文字是写在地上的,中国最古老的文字是写在地上的,中国的最古老文字最先是刻划在陶器上的,这些“陶文”便是中国文字的起源。
不过,中国最早、最成熟的汉字是甲骨文。
商朝人记得写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。
中国文字的起源是陶文,但是中国今天的汉字是由甲骨文发展而来的,后来,字体也经历了甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书的变化。
汉字的造字方法也充分地展示了中华民族的智慧。
它的造字方法包括了:象形、形声、会意、指示等六种。
因此,我们在学习和日常生活中可以利用这些规律来记忆和书写汉字。
例如:象形字有“鸟”、“鱼”、“车”等;形声字有:“峰”、“芽”、“编”等;会意字有:“采”、“尖”、“众”等;指示字有:“上”、“下”等。
尤其是,在我们学习形声字时,要切记“声旁表音,形旁表义。
”这样,我们就不会写错别字了。
《遨游汉字王国》的学习令我豁然开朗。
汉字“左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏。
”我在赞叹我国古代劳动人民的聪明才智的同时,决心承传中华文化,学好汉语,写好汉字!遨游汉字王国作文2这个星期,潘老师带领我们一起遨游汉字王国,使我收获了许多。
首先,我们通过课本对汉字进行综合性学习。
这篇课文,向我们介绍了中国汉字的演变历史,那幽默风趣的歇后语和谐音的小笑话,让我们在开心之余,看到了错别字闹出的笑话,文中对汉字的赞美,向我们展现了汉字的独特魅力。
通过汉子的综合学习,让我懂得了中国汉字的古老神奇,博大精深。
也让我们明白,汉字承载文明,我们不能乱用汉字的道理。
为了让我们更好地了解汉字,遨游汉字王国,老师让我们四人一组合办一张《汉字手抄报》,我们每个人通过上网,看书,查找到了许多有趣的歇后语,猜谜,妙趣横生的谐音,寓意非凡的古诗和对联……在经过相互积极的讨论和认真地筛选,我们都非常珍惜老师让我们增加友谊,增长知识的良苦用心,都完美地制定好手抄报。
遨游汉字王国作文(通用10篇)
遨游汉字王国作文(通用10篇)遨游汉字王国作文(通用10篇)遨游汉字王国作文1这个星期,我去旅行了你猜我去了哪里?哈哈,我和同学们一同去《遨游了汉字王国》,在汉字的王国里我们感受到了汉字的无穷魅力。
其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。
这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药,上面可有似字体的痕迹。
经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。
后来,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。
读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。
因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就、。
除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的有趣和奥妙。
再次,我不得不称赞汉汉字。
这次旅行我的收获真的不小啊!遨游汉字王国作文2一天下午,我们端端正正地坐在教室里听老师布置周末回家作业,只听老师说:“本周末回家作业只有一项:和父母寻找街头错别字。
”这倒挺有趣的!同学们一下就议论开了。
“寻找街头错别字”?回到家我对妈妈说了这周的作业,妈妈也觉得很意外。
第二天一早,妈妈就拉着我上街去了。
我们没找多久,我就感到肚子疼,跟妈妈说了一声,就找起了公厕。
走呀走,突然看到一块不太起眼的牌子,上面大小不一地写着“内有公则”四个字,还加了一个右走箭头。
咦?“公则”?哈!这不就是街头错别字吗!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,一开找就有了。
我上完厕所,立刻兴冲冲地把这一“歪打正着”的发现上报给了妈妈。
“好,继续再找!”妈妈也兴奋起来,我们沿着路走,妈妈看左边的店面,我看右边的,先后又找出了“鸿运家且店”、“出租车侯客处”等牌子上的错别字,一圈走下来,还真找到了不少呢。
我们遨游了一个神奇的汉字王国作文
我们遨游了一个神奇的汉字王国作文全文共9篇示例,供读者参考我们遨游了一个神奇的汉字王国作文篇1我喜欢汉字,因为汉字是一种有趣的文字。
汉字很神奇、富含深意。
我曾看到过这样一个故事:一些运动员在运动场接受记者采访。
记者问他们姓什么,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树,记者说:“哦,你姓林。
”跳高运动员捡起了一个木棍放土堆旁,记者说:“你姓杜。
”武术运动员借过一本书,放在剑旁,记者说:“你姓刘。
”围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上,记者说:“你姓孟。
”看了这个故事,难道你不觉得汉字的形象、生动吗?汉字的.变化很大,加一个偏旁就会组成一个新字。
如:“大”字加一点就变成了“犬”或“太”字,加一横就变成了“天”字。
很多汉字的每一个部分表示一个小故事。
比如:“好”字,左边的“女”表示女儿,右边的“子”表示儿子,有女儿和儿子当然“好”。
我喜欢汉字。
你看:篆书隶书,古色古香。
行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,凤舞龙翔。
汉字真是人类智慧的结晶啊!我们遨游了一个神奇的汉字王国作文篇2【我们遨游了一个神奇的汉字王国】大家好,我是小明。
今天,我要讲述一个神奇的故事,就是我和同学们遨游了一个不可思议的汉字王国。
相信大家一定对此充满好奇,那就让我慢慢为你们叙述吧。
那是个阳光明媚的周末,我们班上好动的小朋友们决定去郊游。
在路上,我无意中捡到了一本古旧的书,书名是《汉字之源》。
当我翻开厚重的书页时,霎时只觉眼前一花,我们竟然来到了一个奇妙的世界。
这里到处都是形形色色的汉字,它们就像小人儿一样在到处游走。
我们惊奇地发现,原来这儿就是传说中的汉字王国!大家几乎目瞪口呆,完全被眼前的景象所震撼。
很快,几个古汉语写的小人走了过来,他们自我介绍是"鸟"、"人"和"口"。
原来,"鸟"是最早的象形文字,是人类最初对"飞鸟"的摹仿。
遨游汉字王国作文精选1
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神奇的汉字_遨游汉字王国作文550字
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今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。
“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。
不一会儿,老师满面春风地来了。
“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。
“我!”同学们异口同声地回答。
“请张旅同学。
”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。
请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”
“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”
“太有趣了!”
汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。
从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。
伤者到衙门告状。
那个人慌了,忙写了一份说明情况。
内中写道:某日砍柴时用力过猛,用
(甩)斧子伤人。
“官府一看就定那人的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。
若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。
趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!
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