南京大学微观经济学第一次作业答案
(完整版)微观经济学第一章习题与答案
第一章引论一、选择题1、现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为（）.A、机会成本B、稀缺性C、规范经济学D、生产什么的问题2、经济学可定义为（ )。
A、研究政府如何对市场机制进行干预的科学B、消费者如何获取收入并进行消费的学说C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多经济性用途的科学D、企业取得利润的活动3、经济学研究的基本问题包括（ ).A、生产什么，生产多少B、怎样生产C、为谁生产D、以上问题均正确4、“富人的所得税税率比穷人高”是（）。
A、规范的表述B、实证的表述C、否定的表述D、理论的表述5、当经济学家说人们是理性的时,这是指（）。
A、人们不会作出错误的判断B、人们总会从自己的角度作出最好的决策C、人们根据完全的信息而行事D、人们不会为自己所作出的任何决策而后悔6、研究个别居民户与厂商决策的经济学称为（）。
A、宏观经济学B、微观经济学C、实证经济学D、规范经济学7、微观经济学的中心是:（）A。
价值理论 B。
价格理论 C.生产理论 D.分配理论8、经济学分析问题的“三部曲”是（)A.假设，检验，模型B. 假设,模型,检验C。
模型,假设，检验 D. 检验，假设，模型9、经济学需要解决的基本问题是（）A。
生产什么，为谁生产B。
如何生产，为谁生产C。
生产什么，如何生产D。
生产什么，如何生产，为谁生产10、微观经济学的最基本的假设是（ )A。
经济个体是理性的,经济资源是相对稀缺的 B。
经济个体是理性的C. 经济资源是相对稀缺的D. 经济资源是相对丰裕的二、名词解释1、经济人2、机会成本3、生产可能性曲线4、相对稀缺性5、实证分析与规范分析三、简答题1、生产可能性曲线的经济含义。
2、经济模型应该准确地描述现实世界吗?3、简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系.4、什么是经济学，经济问题的本质是什么?5、简述微观经济学的理论框架和核心思想.四、论述题1、经济学研究能否保持“价值中立”原则？经济研究是否需要价值判断?2、经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的,你如何看待这一问题？参考答案一、选择题1、B2、C3、D4、D5、B6、B7、B8、B9、D 10、A二、名词解释1、经济人:被视为经济生活中一般的人的抽象,其本性被假设是利己的。
微观经济学参考答案 第一章 导论习题集及参考答案
第一章导论一、内容提要（一）、理性行为和相对稀缺性经济学的两个最基本的假设：经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的。
整个经济学体系建立在这两个基本假设基础上。
1、理性行为在经济学看来，人是理性的。
理性是指人们在约束条件下追求预期效用最大化的行为。
对理性行为理解的核心一是约束条件；二是行为而不是结果。
经济学所研究的理性行为，主要是实现既定目标过程中的理性行为，它一般不研究选择、确定目标过程中的理性行为。
在现代经济学中，理性行为实际上解释为最优行为，而经济学中的最优与否，是以经济成本或经济利益的尺度来衡量的。
2、相对稀缺性相对于人类无穷无尽的欲望而言，资源总是稀缺的。
这就产生了研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满足人类需要的经济学。
经济理论的三大传统支柱是－－－天赋要素、技术和偏好。
随着经济研究的深入，人们越来越认识到仅有这三大支柱是不够的。
新制度经济学家以强有力的证据向人们表明，制度是经济理论的第四大柱石，制度至关重要。
土地、劳动和资本这些要素，有了制度才得以发挥功能。
在不同时期，人类社会所面对的稀缺约束是不一样的。
人类早期的经济活动主要受到有限劳动力的约束，有效率地利用稀缺劳动力是经济发展的关键，早期的各种经济理论都建立在劳动的基础上。
后来，土地、资本的相对稀缺日渐显著，经济学便又去研究土地和资本。
随着越来越多的资源成为相对稀缺，经济学的研究对象越来越广泛，理论也越来越丰富。
（二）、假设与模型在一定假设的条件下建立模型是经济学分析经济问题的基本思路。
假设、模型与检验是经济分析问题的“三部曲”。
经济模型是现实经济社会的简单概括或理论抽象，可用文字的、代数的、几何图形的形式表达。
在建立模型时要运用抽象法，舍弃一些影响较小的因素和变量，以建立起与所研究的现象有关的主要变量之间相互依存关系的理论结构。
1、循环图市场机制通过价格与市场系统，协调着人们的经济行为及其活动，图1－1描述了市场经济构成及其运行状况。
南京大学网络教育 微观经济学高起专
B、P=2，Q=14
Ｃ、P=3，Q=13ﻫＤ、P＝4，Ｑ＝12ﻫ
学员答案:Cﻫ本题得分：２
题号:3题型：单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数：2
内容:ﻫ假定两个职工一个工作日可以生产200公斤大饼,六个职工一个工作日可以生产40０公斤大饼,则
A、平均可变成本是下降的
内容:ﻫ在生产者均衡点上,以下说法正确的是ﻫＡ、等产量曲线与等成本曲线相切
B、劳动对资本的边际技术替代率等于劳动的价格与资本的价格之比ﻫＣ、劳动的边际产量与劳动的价格之比等于资本的边际产量与资本的价格之比
Ｄ、以上均不正确ﻫﻫ学员答案:ABC
本题得分:4
题号：18题型：多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个）本题分数：4ﻫ内容：
B、放弃２单位的X而获得1单位的ＹﻫC、放弃１单位的X而获得1单位的Y
D、放弃1。５单位的X而获得１单位的Yﻫ
学员答案:Ｂ
本题得分:2
题号：5题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:２ﻫ内容：ﻫ如果一项投入品的平均产量高于其边际产量，则（）
Ａ、随着投入的增加，边际产量增加ﻫＢ、边际产量将向平均产量趋近ﻫC、随着投入的增加,平均产量一定增加
学员答案：１
本题得分：3
题号：３２题型：判断题本题分数:3
内容：ﻫ垂直的需求曲线说明消费者对此商品的需求数量为零。（）ﻫ1、错
2、对ﻫﻫ学员答案:1ﻫ本题得分:３
题号:33题型：判断题本题分数:3ﻫ内容：ﻫ汽车的价格下降,会使汽油的需求曲线向左下方移动.（）ﻫ1、错ﻫ2、对ﻫﻫ学员答案：1
本题得分：3
D、平均产量将随投入的增加而降低
ﻫ学员答案：Dﻫ本题得分：2
《微观经济学》第一次作业解答
第一次作业一．选择题1. 当政府用某些资源去修建一条大坝时，这些资源就不能用于修建高速公路。
这说明了（）A．微观经济学的研究对象B．宏观经济学的研究对象C．机会成本的概念D．最优化的概念答案：C分析：机会成本指的是：为了X而放弃的Y的数量就是X的机会成本，所以为了修建大坝而放弃的高速公路就是它的机会成本。
2. 当经济学家说人们是理性的时候，这是指（）A．人们不会作出错误的判断B．人们总会从自己的角度作出最好的决策C．人们根据完全的信息而行事E．人们不会为自己所作出的任何决定而后悔答案：B分析：经济理性主义认为人在经济生活中总是受个人利益或利己心的动机所驱使，总能认真的对各种可能的抉择进行比较，以便找到一个能使他耗费给定的代价取得最大限度的利益的所谓最佳方案。
在日常生活中，人们花费一定的金钱买进消费品时总力求消费品提供最大效用，厂商经营总力求利润最大，要素出售者提供生产要素则力求收益最大。
总之，力求获得最大利益，最大限度满足。
3. 下列问题中不属于宏观经济学研究的是（）A．橘子汁价格下降的原因B．物价水平下降的原因C．政府预算赤字对通货膨胀的影响D．国民生产总值的决定答案：A分析：宏观经济学研究整个经济的运行，采用总量分析的方法，是以国民收入决定为核心来说明资源如何才能充分利用的一系列有内在联系的理论。
而微观经济学则研究均衡价格的理论，研究商品的价格如何决定，以及价格如何调节整个经济的运行。
所以A属于微观经济学的研究内容。
4. 下面的论述中哪些是实证的（）A．治理通货膨胀比增加就业更重要B．利率上升有利于增加储蓄C．效率比平等更重要D．效率就是生产率的提高E．经济发展过程中出现收入差别扩大是正常的答案：BDE分析：A是规范表述，强调治理通货膨胀就意味着认为政府更应该重视通货膨胀，这就属于应该是什么的问题。
B是实证表述，因为它只是客观的描述了一个现象，说明了是什么的问题，并不涉及到应该提高还是降低利率的问题。
第1次作业答案
09秋中级微观经济学第一次作业参考答案1、根据下面的描述，画出消费者丁丁的无差异曲线，并写出相应的效用函数（效用函数具体形式有很多，只要写出其中一种即可）。
（1）丁丁喜欢吃苹果x1, 但对吃香蕉x2抱有无所谓态度。
答案：效用增加方向效用函数U(x1,x2)=x1 (注：其单调变换后的函数均可为效用函数。
)（2）丁丁既喜欢吃苹果x1，又喜欢吃香蕉x2，但他认为2个苹果和3根香蕉是无差异的。
答案：效用函数U(x1,x2)=3x1+2x2 (注：其单调变换后的函数均可为效用函数。
)（3）丁丁有个习惯，他每吃一个苹果x1，就要吃一根香蕉x2，当然苹果和香蕉对她而言是多多益善的。
答案：X1 X2X1效用函数U(x1,x2)=min{x1,x2} (注：其单调变换后的函数均可为效用函数。
)(4) 如果橙汁x1和芒果汁x2可以无限量畅饮，丁丁会选择喝一升橙汁和一升芒果汁。
丁丁从品尝橙汁和芒果汁中获得的满意度，会随着二者的消费组合距上述最优消费的距离而递减。
注：此处指的距离，是指在二维商品空间中两点之间的距离。
答案：(注：无差异曲线为一组围绕（1，1）的同心圆，离（1，1）越远的无差异曲线，代表的效用水平越低。
)效用函数22)12()11()2,1(-+--=x x a x x U , 其中a 为任意常数。
注意：此处（1，1）为餍足点，此处偏好不满足偏好单调性假定。
2、下面的说法对吗？为什么？若某个消费者的偏好可以用效用函数U(x1,x2)=5(x12+4x1x2+4x22)+100来描述，那么对消费者而言，商品1和商品2是相互替代品。
答案：上述说法正确，把效用函数做单调变换后即可发现：U(x1,x2)=5(x12+4x1x2+4x22)+100=5(x1+2x2)2+100X1X2X1X211在单调递增函数5100)(-=x x f 变换下： f[U(x1,x2)]=x1+2x2因为单调变换后的新的效用函数U1(x1,x2)=x1+2x2，仍然代表原偏好，由此可见，商品1和商品2是相互替代品。
微观经济学第一章答案
微观经济学习题参考答案第一单元微观经济学的研究对象一、单项选择1．b；2．c；3．d；4．a；5．d；6．c；7．d；8．b；9．a；10．b；11．b；12．a；13．d；14．c。
二、多项选择1．abcd；2．ab；3．abc；4．acd；5．abc；6．bcd；7． abd；8．ac；9．bcd；10．ad。
三、名词解释1．经济资源：能直接或间接地满足人类需要的物品叫资源。
资源分经济资源与非经济资源两大类。
必须花费一定的代价才能得到的资源叫经济资源，即经济资源有一个大于零的价格。
反之，不需花费任何代价就能得到的资源，如阳光、空气等等，叫自由取用资源或非经济资源。
2．经济学：经济学是研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源以便最大限度地满足人类日益增长的需要或欲望的科学。
简言之，经济学是研究如何合理配置和充分利用稀缺资源的科学。
所谓资源的“合理配置”是指最大限度地发挥资源的使用效率。
当资源的配置达到这样一种状态，以至于任何一种新的配置在不减少其他人的福利的前提下，不可能增加任何人的经济福利时，资源的配置就是有效率的或合理的。
所谓资源的“充分利用”，是指最大限度地使用现有的一切生产要素，不让它们处于闲置状态。
3．微观经济学：微观经济学在假定资源已经被充分利用的基础上，通过对单个经济主体追求私人利益最大化的经济行为的分析，研究产品价格与要素价格的决定过程，说明在市场机制的作用下，稀缺资源如何在各部门和各经济主体之间得到合理的配置。
微观经济学认为，供给和需求共同决定了产品和要素的均衡价格（价值）及其变动，均衡价格的变动反过来又会调节供给和需求。
供给、需求和价格的这种关系就是市场机制，斯密将它叫做“看不见的手”。
在这只“看不见的手”的指引之下，具有利己心的经济主体的追求自身利益最大化的经济行为，客观上会把资源配置到帕累托最优的合理状态，使社会福利最大化。
4．宏观经济学：宏观经济学在假定资源已经被合理配置的基础上，通过总量（一般价格水平、失业率、国民收入、货币存量等等）分析，研究社会如何充分利用资源以促进一国的经济增长。
南大保险学第一次作业微观经济学
B、MC小于AC时，AC上升
C、LMC=LAC时，LAC最大
D、MC=AC时，AC最大
学员答案:BCD
本题得分:4
题号:26题型:判断题本题分数:3
内容:
边际替代率递减意味着消费者为保持效用水平不变，在不断增加一种消费品消费的同时需要放弃越来越多的另一种商品消费。
1、错
A、收入-消费曲线
B、需求曲线
C、价格-消费曲线
D、恩格尔曲线
学（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
假设X产品和Y产品的交叉弹性为-2.3,则有
A、X和Y产品是替代品
B、X和Y产品是互补品
C、X和Y产品是非关联性商品
D、难以判断
学员答案:B
D、这种商品的供给曲线向右移动
学员答案:B
本题得分:2
题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中的比重将
A、略有增加
B、大大增加
C、下降
D、不变
学员答案:C
本题得分:2
题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
内容:
影响一种商品需求数量的因素包括
A、商品本身的价格
B、消费者的收入水平
C、相关商品的价格
D、消费者的偏好
学员答案:ABCD
本题得分:4
题号:21题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4
内容:
下列哪些因素会影响供给的变化
A、生产技术
B、投入品价格
C、相关物品的价格
微观经济学第一至第五章习题答案
第一章复习题1.（1）理论的含义理论指对事物的合理解释和预测，对客观事物本质及其运动规律的科学知识，是关于应该做什么的规定和建议。
它是实践的总结，又是实践的向导。
（2）评价理论的步骤评价一个理论有两个步骤：首先，需要检验这个理论假设的合理性；第二，把该理论的预测和事实相比较以此来验证它。
一个好的理论在原则上可以用经验的、注重数据的研究来加以验证，经得起经验和实践的检验。
如果一个理论无法被检验的话，它将不会被接受，因为，它对我们理解现实情况没有任何帮助。
所以，一个不能用来经验事实来验证的理论不是一个好理论。
2.（1）实证分析和规范分析的定义（2）陈述1中包括两种分析，批评这是一种“糟糕的社会政策”——是规范分析，批评其破坏市场的竞争性——是实证分析。
陈述2向我们说明在汽油配给制下总社会福利的损坏（即汽油配给制使更多数人境况变糟），而没有对这项政策本身做出价值判断——是实证分析。
（3）实证分析和规范分析既有相同点又有不同点。
规范分析和实证分析的不同可归纳为以下三点：1.规范分析在研究经济事物的同时树立一个判断标准，以便能对分析结果做出好与坏的判断。
而规范分析则只对经济运行本身做出描述，并不做出好与坏的判断。
2.二者要解决的问题不同。
规范分析要说明经济事物是否符合既定的价值标准。
实证分析则要解决经济“是什么”的问题，要研究经济变量的规律及其相互之间的联系，并对未来做出预测。
3.规范分析没有客观性，其结论受到价值标准的影响；实证分析的内容具有客观性，其结论可以接受事实的验证。
3.（1）套利的定义（2）由于两个市场在空间上是分离的，商品在两地间的运输是套利实现的条件。
如果运输成本为零，则可以在俄克拉何马州买汽油，到新泽西州出售，赚取差价；如果这个差价无法弥补运输成本则不存在套利机会。
（3）在这个例子中，考虑到交易成本和运输成本，每加仑20美分的成本差价比较小，不太可能形成通过套利而获取利润的空间。
4.当比较不同时期的价格时，要扣除通货膨胀的因素，这就是实际的而不是名义的价值来测定价格。
微观经济学课后习题及答案
2．简述微观经济学与宏观经济学的关系。
答：微观经济学通过对单个经济主体的经济行为的研究来说明现代经济中市场机制的运行和作用以及改善这种运行途径，其中心理论为“看不见的手”即价格机制。宏观经济学以整个经济的总体行为为研究对象，考察作为总体的市场表现，说明社会的资源总量是如何决定的。二者研究的主要内容不同。微观经济学与宏观经济学之间的关系：首先，微观经济学和宏观经济学是互为补充的；其次，微观经济学和宏观经济学的研究方法都是实证分析；再次，微观经济学是宏观经济学的基础，但宏观经济学并不是微观经济学的简单加总或重复,两者共同构成了西方经济学的整体。
（2)由于消费者收入水平提高，需求函数变为：Q＝60－5P由60−5P＝－10＋5P解出P＝7，Q＝25
（3）由于生产技术水平提高,使供给函数变为Q＝－5＋5P由50−5P＝－5＋5P解出P＝5.5,Q＝22.5五、论述题
我国成品油价格改革力度加大，采取了和国际市场接轨的法，根据国际油价进行浮动。试分析决定我国油价的因素有哪些？其中哪些是主要的因素?你对这种油价形成机制有何法。
答:由冰冻雨雪引起的菜价上涨可以从供给的角度来分析原因.由冰冻雨雪灾害引起菜的供给减少，同时菜的运输成本加大等。由节日消费引起的价格上涨可以从需求的角度来分析原因.由于人们在节假日的购物习惯，致使物品需求加大，引起价格上涨.
第三章习题
三、简答题
1．什么是需求价格弹性,需求价格弹性有几种类型?
微观经济学 课后答案
微观经济学课后答案（高扬主编）《微观经济学》课后习题答案第一章：一、判断题1.错2.错3.错4.对5.对二、单选题1.C2.C3.B4.A5.B6.D7.B8.B9.B 10.B三、多选题1.ABCD2.ABD3.AC4.BC5.AD第二章一、判断题1.错2.对3.错4.对5.错6.对7.错8.对9.对10.错二、单选题1.B2.C3.B4.B5.C6.D7.A8.A9.A 10.D三、多选题1.CD2.ACD3.BCD4.ABD5.AD四、计算题1.(1)P=3，Q=700(2)P=3.2,Q=840(3)P=2.8，Q=760(4)需求增加，均衡价格和数量均增加；供给增加，均衡价格下降，均衡数量增加第三章一、判断题1.错2.对3.错4.对5.错6.对7.对8.错9.对二、单选题1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.B9.B 10. 有歧义，建议改为“对一斜率为正且与价格轴（纵轴）的正值部分相交的直线型供给曲线……”C 11.A三、多选题1.AC2.ABC3.ABD4.ACD5.AD四、计算题1.题干中“-0.15”去掉负号答案：如果是按照价格变化前的价格为基准计算变动幅度，答案为2美元。
如果是按照价格变动前后的平均价格为基准计算变动幅度，答案为2.4美元。
2．（1）1.5（2）2/3（3）相同3．提供的表有错行问题，与提供的供给函数没有对上。
如果按照函数，表应该为：价格 2 3 4 5供给量 1 3 5 7（1）8/5（2）8/5（3）相同如果按照表，函数应改为：Q=-1+2P（1）8/7（2）8/7（3）相同4．题干中“-2”应改为“2”答案：R=P*Q=(600-Q)*Q所以需求函数：P=600-Q，或Q= 600-P弹性=2= -(dQ/dP)*(P/Q)=1*（P/（600-P）），P=400，Q=200MR=600-2Q=200该题在本章有些偏难，可让学生自愿做。
第四章1．对2. 对 3.对 4. 错 5.错 6. 错7.对8.错9.对10.对题中“低于”应改为“小于或等于”或者“不高于”二、1．C 2. A 3.B 4.C 5.D三、1．ABC2. ABC3.AB A选项改为“当实现消费者均衡时，等于边际替代率”4.ACD .5.AD 其中A选项中“一条”两字可删除四、1．略2．X=900 Y=4503．题干中“30件”改为“30千克”（1）收入为270（2）3/44．需求量为90，消费者剩余为20255．X=3 ，Y=4第五章一、1．错2.对 3.对4.对 5.对二、三题型可放在后面。
最新微观经济学课后习题答案1-7章
微观经济学课后习题答案1-7章第一章经济学的研究对象参考答案一、名词解释稀缺：人类所拥有的资源不能满足人类欲望的一种状态。
经济学：是研究如何有效地利用稀缺的资源来尽可能满足人类无限欲望的一门学科。
微观经济学：以家庭、企业（厂商）等个体经济单位为研究对象，研究他们的决策行为以及他们基本经济活动中的相互关系的经济学理论，微观理论的核心是价格理论。
宏观经济学：以一个国家（或经济社会）整体为分析对象，研究该国（经济体）的整体经济运行和政府如何为实现经济目标而进行调节问题的经济学理论。
实证分析：指排斥一切价值判断，只对经济现象、经济行为或经济活动及其发展趋势进行客观解释和分析，得出一些规律性的结论。
实证分析要回答的问题是“是什么”。
规范分析：规范分析以一定的价值判断为出发点，提出行为准则，并研究如何才能符合这些标准．机会成本：指在做出一种选择（最佳选择）后放弃的其他选择的价格。
即对具有多种用途的资源进行选择时，牺牲的其他备选项中所放弃的最大利益或代价。
生产可能性曲线：在既定资源和技术约束下，资源配置最有效时所能得到的两种产品最大产量组合点的轨迹。
均衡分析：指在假定各经济变量及其关系已知的情况下，考察达到均衡状态的条件和状态的分析方法。
均衡分析又有局部均衡和一般均衡分析。
静态分析：指抽象掉时间因素和经济均衡状态的变动过程，来分析某市场均衡状态形成的条件。
二、选择题三、判断题四、思考题1、答：稀缺是经济学建立的基本概念。
稀缺源于人的无限需要与满足这种需要的物的相对有限供给的矛盾，所以相对于人的欲望来说资源是稀缺的。
正因为这对矛盾的存在，所以为了解释或指导人们如何做出有效的选择，经济学应运而生。
稀缺不同于短缺。
短缺是一种暂时存在的现象，随着物品供给能力的提高，短缺会消失。
稀缺是就人类作为个体和整体对于资源满足的相对能力而言的，稀缺是相对的概念。
由于人的欲望不会消失，所以稀缺现象也就不会得到彻底的解决，稀缺成为人类社会发展史上一个恒久存在的矛盾。
04531《微观经济学》课后练习各章节答案
04531《微观经济学》课后练习各章节答案《微观经济学》课后练习各章节答案第⼀章导⾔基本概念1.稀缺性2.经济学3.实证分析4.规范分析5.机会成本6.⽣产可能性边界答案1.稀缺性：稀缺性是指社会提供的东西少于⼈们想拥有的。
2.经济学：经济学是关于⼈们和社会怎样处理稀缺性的研究。
经济学分为微观经济学和宏观经济学两⼤分⽀。
微观经济学是研究个体经济单位的⾏为，这些个体经济单位包括了任何参与经济运⾏的个⼈和实体。
宏观经济学着眼于经济总量和经济的总体运⾏的研究。
3.实证分析：实证分析是根据⼀定的假设，分析世界是什么，涉及解释和预测。
4.规范分析：规范分析是企图描述经济体系应该如何运⾏。
5.机会成本：某物品的机会成本就是为了获得它⽽放弃的另外选择的最⾼价值或收⼊。
6.⽣产可能性边界：对于给定的固定数量的⼟地、劳动和其他投⼊品，⼀个企业或者⼀个国家能够⽣产的物品和劳务的最⼤数量称为它的⽣产可能性边界。
选择题1.经济学可定义为( )A.政府对市场制度的⼲预B.企业赚取利润的活动C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.学习变得更⽆私以解决稀缺性问题2．“资源是稀缺的”是指( )A.资源是不可再⽣的B.资源必须留给下⼀代C.资源终将被耗费殆尽D.相对于需求⽽⾔，资源总是不⾜的3.失业问题反映在⽣产可能性边界图上，表现为( )A.⽣产可能性边界内的⼀点B.⽣产可能性边界上的⼀点C.⽣产可能性边界以外的⼀点D.不在该平⾯直⾓坐标系上4.⼀个经济体系必须回答的基本问题是( )A.⽣产什么，⽣产多少B.如何⽣产C.为谁⽣产D.以上都包括5.下⾯哪⼀句是实证的表述( )A.通货膨胀对经济发展有利B.通货膨胀对经济发展不利C.只有控制货币量才能抑制通货膨胀D.治理通货膨胀⽐减少失业更重要6.下⾯哪⼀句是规范的表述( )A.由于收⼊⽔平低，绝⼤多数中国⼈还买不起⼩轿车B.随着收⼊⽔平的提⾼，拥有⼩轿车的⼈会越来越多C.⿎励私⼈购买⼩轿车有利于促进我国汽车⼯业的发展D.提倡轿车⽂明是盲⽬向西⽅学习，不适于我国国情7．“富⼈的所得税税率⽐穷⼈⾼”是( )A.规范的表述B.实证的表述C.否定的表述D.理论的表述8.⼩王的时间既可以听⼀次经济学讲座也可以打⼀场⽹球。
微观经济学习题答案1-3章
第一章经济学导论一、名词解释1。
欲望: 欲望是一种心理现象，是一种缺乏与不满足的感觉以及求得满足的愿望。
2。
稀缺性：指经济资源的稀缺性，是经济学研究的前提.相对于人类无穷无尽的欲望而言,资源总是稀缺的，这就产生了研究如何合理地配置和利用稀缺资源用于诸多用途以满足人类需要的经济学。
3。
机会成本：当把一定经济资源用于生产某种产品时所放弃的另一种产品上最大的收益就是这种产品市场上的机会成本。
4. 生产可能性曲线: 表明在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的各种产品最大产量组合的轨迹，又称为生产可能性曲线,表示社会生产在现有条件下的最佳状态.5。
微观经济学: 以单个经济单位（居民户、厂商以及单个产品市场）为考察对象,研究单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定.主要内容包括价格理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、场上均衡理论、收入分配理论、福利经济学和一般均衡理论等。
5.宏观经济学：以整个国民经济活动作为考察对象，研究社会总体经济问题以及相应的经济变量的总量是如何决定的以及相互关系。
总体经济问题包括经济波动、经济增长、就业、通货膨胀、国家财政、进出口贸易和国际收支等.6.实证分析: 实证经济学是描述经济中的事实、情况和关系，指在进行经济活动分析时,只用实证分析方法,研究经济本身的内在规律,并根据这些规律,对社会经济活动的成因、效果及其发展趋势进行解释、分析、证实或预测,用以回答现实的经济现象“是什么"，或社会面临的经济问题“是如何解决的"，为何会如此,其发展趋势如何，而基本不涉及价值判断问题,即对某种经济现象好不好，该不该如此,不作评价。
7规范分析：规范分析是以一定的价值判断为基础，提出分析和处理问题的标准，作为决策的前提和制定政策的依据。
规范分析有三个特点：它回答的是“应该是什么”的问题,而不回答“是什么”的问题；它分析问题只是依据一定的价值标准进行判断；它得出的结论无法依据经验事实进行检验。
1--稀缺资源的配置
南京大学微观经济学习题与测试第一章稀缺资源的配置概要1．“经济”一词最早出现在古希腊色诺芬撰写的《经济论》一书，当时的含义是探讨以家庭为单位如何管理、组织生产；到了重商主义阶段，在经济学前面加上政治一词，即政治经济学，表明转向研究“国家生财之学”；进入古典主义阶段，亚当·斯密出版的《国富论》标志着政治经济学以独立的学科面世。
2．进入十九世纪，政治经济学沿着两个方向发展，一派倡导建立具有科学、实证特点的经济学，反对使用“政治经济学”字眼，该学派由马歇尔集其大成，被称为新古典经济学，即现在我们所说西方经济学；另一派由马克思主义经济学和制度学派为代表，强调对经济问题的综合考察，仍沿用政治经济学一词；进入二十世纪，资本主义国家出现大萧条，这对新古典经济学提出了责难，凯恩斯另辟蹊径，创立了宏观经济学，由此促成新古典经济学分离为微观经济学和宏观经济学。
3．生产的目的是为了满足消费的需要，由于生产所耗用的资源是稀缺的，而人们的需要却是无限多样的，为了解决稀缺资源与无限需要之间的矛盾，就必须寻求稀缺资源有效配置的机制或方案，这就构成了微观经济学的研究对象。
其中生产什么、生产多少和如何生产的问题是基本的资源配置问题，而为谁生产的问题则会影响上述两个问题的解决，这三个问题都是各个经济体制必须解决的，只是解决的方式有所不同。
4．市场经济体制采用分散决策配置资源，市场价格担当了激励功能、信息传递功能、收入再分配功能；计划经济机制采用集中决策配置资源，激励、信息传递和收入再分配是纵向的，通过权威的方式进行资源配置。
微观经济学通过对一般均衡的研究，证明了竞争性的市场能够实现稀缺资源的有效配置。
5．微观经济学的研究方法主要包括：实证方法、经济理性主义假定和均衡分析方法。
其中实证方法主要回答经济现象是什么、它怎样以及为什么变化，其后果是什么这一类问题。
经济学通过构建经济模型来展开实证研究，一般说来首先要设立假设前提，然后建立有关经济变量的函数关系，进而通过演绎推导出结论。
南大最新微观经济学第一次作业
需求量和价格之所以会呈反方向变化，是因为
A、收入效应的作用
B、替代效应的作用
C、上述两种效用共同作用的结果
D、以上都不正确
学员答案：C
题号:3题型：单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数：4
内容:
如果甲、乙两种商品是相互替代的，那么甲商品的价格下降将导致
A、甲商品的需求曲线向右移动
A、0
B、1
C、小于0
D、大于0
学员答案:C
题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4
内容:
如果人们的收入水平不断提高，那么食物支出在总支出中的比重将
A、增加
B、下降
C、不变
D、以上三种情况都有可能
学员答案：B
题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3
题号:23题型:判断题本题分数：3
内容:
在长期中不存在可变成本.
1、错
2、对
学员答案：2
题号:24题型:判断题本题分数:3
内容:
如果劳动的边际产量小于0，说明正处于对劳动的第一阶段。
1、错
2、对
学员答案：1
题号:25题型：判断题本题分数：3
内容：
平均固定成本在所有产量上都是不变的.
1、错
2、对
学员答案：1
学员答案：BD
题号:19题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个）本题分数:4
内容:
下列关于无差异曲线的说法正确的是
A、曲线上的每一点代表了两种商品不同消费数量的组合
B、不同的无差异曲线上的点所代表的偏好水平不同
C、消费者只能在一部分无差异曲线上选择商品组合
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作业名称：微观经济学1-6(3) 出卷人：SA作业总分：100 通过分数：60学员成绩：100标准题总分：100 标准题得分：100详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:需求量和价格之所以呈反方向变化,是因为A、收入效应的作用B、替代效应的作用C、两种效用同时发生作用D、以上均不正确学员答案:C本题得分:2.08题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:下列因素中哪一个不会使需求曲线移动A、消费者收入的变化B、商品价格下降C、其他有关商品价格下降D、消费者偏好变化学员答案:B本题得分:2.08题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:如果商品A和商品B是替代的,则A的价格下降将造成A、商品A的需求曲线向右移动B、商品A的需求曲线向左移动C、商品B的需求曲线向右移动D、商品B的需求曲线向左移动学员答案:D本题得分:2.08题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是A、互补品的需求曲线向右移动B、互补品的需求曲线向左移动C、互补品的供给曲线向右移动D、互补品的价格上升学员答案:A本题得分:3.12题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:建筑工人的工资提高将使A、新房子的供给曲线左移并使房子价格上升B、新房子的供给曲线右移并使房子价格下降C、新房子的需求曲线左移并使房子价格下降D、新房子的需求曲线右移并使房子价格上升学员答案:A本题得分:3.12题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:市场上某产品存在超额需求是由于A、产品价格超过均衡价格B、该产品质量好C、该产品供不应求D、该产品价格低于均衡价格学员答案:D本题得分:2.08题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:假如生产某种产品所需的原材料价格上涨了,那么会出现A、这种商品的需求曲线向左移动B、这种商品的供给曲线向左移动C、这种商品的需求曲线向右移动D、这种商品的供给曲线向右移动学员答案:B本题得分:2.08题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:假设X产品和Y产品的交叉弹性为-2.3,则有A、X和Y产品是替代品B、X和Y产品是互补品C、X和Y产品是非关联性商品D、难以判断学员答案:B本题得分:2.08题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中的比重将A、略有增加B、大大增加C、下降D、不变学员答案:C本题得分:2.08题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:假定某商品的价格从3美元下降到2美元,需求量将从9单位增加到11单位,则该商品卖者的总收益将A、保持不变B、增加C、减少D、无法确定学员答案:C本题得分:2.08题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:如果某商品富有需求的价格弹性,则当该商品价格上升时,会有A、该商品的销售收益增加B、该商品的销售收益不变C、该商品的销售收益下降D、该商品的销售收益可能增加也可能下降学员答案:C本题得分:2.08题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:小麦欠收会导致小麦价格上升,准确地说在这个过程中A、小麦供给的减少引起需求量下降B、小麦供给的减少引起需求下降C、小麦供给量的减少引起需求量下降D、小麦供给量的减少引起需求下降学员答案:A本题得分:3.12题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:政府为了扶持农业,对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格,政府为了维持支持价格,应采取的相应措施是A、增加对农产品的税收B、实行农产品配给制C、收购过剩的农产品D、对农产品的生产者予以补贴学员答案:C本题得分:3.12题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:在需求和供给同时减少的情况下A、均衡价格和均衡产量都将下降B、均衡价格将下降而均衡产量的变化无法确定C、均衡价格的变化无法确定而均衡产量将减少D、均衡价格将上升而均衡产量将减少学员答案:C本题得分:2.08题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:蛛网模型的假设前提是A、需求量变动存在时滞B、生产者按照本期的价格决定下一期的供给量C、需求量对价格缺乏弹性D、供给量对价格缺乏弹性学员答案:B本题得分:2.08题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:总效用曲线达到顶点时A、边际效用曲线达到最大点B、边际效用为0C、边际效用为正值D、边际效用为负学员答案:B本题得分:2.08题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:无差异曲线的形状取决于A、消费者的偏好B、消费者的收入C、消费者所购商品的价格D、消费者所购商品能带来的效用水平的大小学员答案:A本题得分:2.08题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:无差异曲线为斜率不变的直线时,表示相组合的两种商品是A、完全替代的B、互补的C、非关联性的商品D、两者都是低劣品学员答案:A本题得分:2.08题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:无差异曲线的任一点上商品X和Y的边际替代率等于它们的A、价格之比B、数量之比C、边际效用之比D、边际成本之比学员答案:C本题得分:2.08题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:预算线的位置和斜率取决于A、消费者的收入B、消费者的收入和商品的价格C、消费者的偏好D、消费者的偏好和收入学员答案:B本题得分:2.08题号:21 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:若消费者的消费组合低于其预算线的消费,表明A、没有完全用完预算支出B、用完了全部预算支出C、处于均衡状态D、超出了全部预算支出学员答案:A本题得分:2.08题号:22 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:假定其他条件不变,如果某种商品(非吉芬商品)的价格下降,根据效用最大化原则,消费者会A、增加这种商品的购买B、减少这种商品的购买C、可能增加也可能减少这种商品购买D、不增加也不减少购买(维持不变)学员答案:A本题得分:3.12题号:23 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:已知商品X和Y的价格分别为Px和Py,当MRSxy>Px/Py时,消费者为达到最大满足,将A、增加X商品的购买同时减少Y商品的购买B、减少X商品的购买同时增加Y商品的购买C、增加购买X和Y商品D、减少购买X和Y商品学员答案:A本题得分:3.12题号:24 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:若无差异曲线上任一点的斜率dX/dY=-1/2,这表明消费者有更多的X商品时,他愿意A、放弃0.5单位的X而获得1单位的YB、放弃2单位的X而获得1单位的YC、放弃1单位的X而获得1单位的YD、放弃1.5单位的X而获得1单位的Y学员答案:B本题得分:3.12题号:25 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:消费者剩余对消费者来说是A、实际所得B、主观感受C、没有购买的部分D、产品购买以后消耗完还剩余的部分学员答案:B本题得分:2.08题号:26 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:某低劣品的价格下降,在其他情况都不变时A、替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量增加B、替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量减少C、替代效应倾向于增加该商品的需求量而收入效应倾向于减少其需求量D、替代效应倾向于减少该商品的需求量而收入效应倾向于增加其需求量学员答案:C本题得分:3.12题号:27 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:消费品价格变化时,连结消费者各个均衡点的线称为A、收入-消费曲线B、需求曲线C、价格-消费曲线D、恩格尔曲线学员答案:C本题得分:2.08题号:28 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:厂商的理性决策应该选择在A、平均产量递增阶段B、平均产量开始递减到边际产量为0阶段C、边际产量开始递减到边际产量为0阶段D、边际产量为负数阶段学员答案:B本题得分:2.08题号:29 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:如果某厂商增加一单位劳动使用量能减少三单位资本并且能得到同样的产出量,则MRTSlk为A、1/3B、-1/3C、-3D、-1学员答案:C本题得分:3.12题号:30 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:等成本曲线平行向外移动表明A、产量提高了B、成本增加了C、生产要素的价格按相同比例提高了D、生产要素的价格按不同比例提高了学员答案:B本题得分:2.08题号:31 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:规模报酬递减是在何情况下发生的A、按比例连续增加各种生产要素B、不按比例连续增加各种生产要素C、连续地投入某种生产要素而保持其他生产要素不变D、上述都可能使规模报酬递减发生学员答案:A本题得分:2.08题号:32 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:不随产量变动而变动的成本称为A、平均成本B、固定成本C、长期成本D、总成本学员答案:B本题得分:2.08题号:33 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:假设某机器原来生产产品A,利润收入为200元,现在改生产产品B,所用去的人工和原材料等为1000元,则生产产品B的机会成本为A、200元B、800元C、1000元D、1200元学员答案:A本题得分:3.12题号:34 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2.08内容:长期总成本曲线是各种产量的A、最低成本点的轨迹B、最低平均成本点的轨迹C、最低边际成本点的轨迹D、平均成本变动的轨迹学员答案:A本题得分:2.08题号:35 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.12内容:随着产量的增加,平均固定成本会A、在开始时下降然后上升B、在开始时上升然后下降C、一直趋于上升D、一直趋于下降学员答案:D本题得分:3.12题号:36 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:3.12内容:经济学研究的基本问题是A、怎样生产B、生产什么C、生产多少D、为谁生产学员答案:ABCD本题得分:3.12题号:37 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.17内容:对经济学中的短期和长期的划分解释错误的是A、取决于时间长短B、取决于可否调整产量C、取决于可否调整产品价格D、取决于可否调整生产规模学员答案:ABC本题得分:4.17题号:38 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.17内容:下列说法正确的是A、只要总产量减少,边际产量一定是负数B、只要边际产量减少,总产量一定也减少C、在某种生产要素投入量的增加时边际产量和平均产量增加到一定程度将趋于下降且边际产量的下降先于平均产量D、边际产量曲线一定在平均产量曲线的最高点与之相交学员答案:ACD本题得分:4.17题号:39 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4.17内容:下列说法错误的是A、生产要素的边际技术替代率递减是规模报酬递减造成的B、边际收益递减是规模报酬递减造成的C、规模报酬递减是边际收益递减规律造成的D、生产要素的边际技术替代率递减是边际收益递减规律造成的学员答案:ABC本题得分:4.17。