中考话题分类复习-情感与情绪
初中英语人教版新目标中考话题写作指导与中考真题--情感与情绪
初中英语⼈教版新⽬标中考话题写作指导与中考真题--情感与情绪⼈教版新⽬标中考话题写作指导与中考真题--情感与情绪【话题解读】情感与情绪包括⼈际沟通与情感交际，既有家庭⽅⾯的，也有社会层⾯的。
此话题主要会从以下两个⽅⾯进⾏设题：⑴⼈际沟通⽅⾯存在的问题。
包括以下两点：①家庭亲⼈之间的沟通；②社会上与朋友或同学之间的交流。
⑵对⼈际沟通存在的问题给出⼀些建议。
【实例讲解】有些⽗母在该陪伴孩⼦的时候，却选择沉迷于⽹络世界，不和孩⼦交流，这其实是⼀种“冷暴⼒”。
今天英语课上⽼师给你们呈现了下⾯这幅漫画，要求你们写⼀篇短⽂描述漫画，阐述你对此现象的看法并给出建议。
要求：1. 发挥合理想象，描述图⽚；2. 语⾔流畅，⽤词准确，逻辑合理；3. 词数：不少于130。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【常⽤表达】1. be strict with sb. 对某⼈要求严格2. stop sb. From doing sth. 阻⽌某⼈做某事3. allow sb. to do sth.允许某⼈做某事4. ask sb. to do sth.要求某⼈做某事5. I believe that…我确信……6. deal with 处理【开头句】1. It’s important to learn how to get on well with others.2. Friendship requires good communication.3. As we know, we should learn how to get on well with others.4. Let me tell some rules of my family.【中间句】1. He seems a little unhappy.2. Everyone gets these feelings at your age.3. She feels very lonely because she has no friends to talk with.4. You must be friendly to others.5. Always say less than you think.6. Keep your promise, no matter what it costs.7. If we can’t communicate well, we can hardly get along with our friends.【结尾句】1. Only in these ways can we get along well with others.2. I believe you can get on well with your parents if you put your heart into it.3. We’ll learn to get along better with each other.【参考范⽂】In the picture, the parents are using their mobile phones. Their little boy is standing between them trying to get their attention. Maybe he wants to know why his parents are always on their phones, and not spending their time with him.I think parents should set good examples for their children, so they should shut their phones off or spend less time on them.If so, parents will have more spare time to do lots of things with their children, like playing games, watching movies or playing sports, which can provide good chances to communicate with them. Good communication between parents and children is really necessary.It means children can share their happy things with their parents or talk about their problems so they can get some help from their parents. I think parents should always be there to listen to their children. It can not only help strengthen parent-child relationships but also help children's development.中考真题(2019⼭东枣庄) 第⼆节书⾯表达(共1题，满分20分）把书⾯表达答案写在答题卡第四部分第⼆节的横线上。
初中政治中考复习 第二单元 做情绪情感的主人
第二单元做情绪情感的主人1.理解情绪的多样性、复杂性。
(理解)2.当自己情绪冲动或低落时,如何利用倾诉、转移、换位、自我宽慰等方法,合理调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。
(运用)名师考点精讲学思结合高效突破考点一揭开情绪的面纱(一)青春的情绪1.情绪有哪些类型?(1)基本情绪:喜、怒、哀、惧等。
(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
2.影响情绪的因素有哪些?个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
3.情绪有什么影响(作用)?(1)积极影响:①丰富了我们的生活。
②可能激励我们克服困难、努力向上。
(2)消极影响:可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
4.青春期情绪特点的具体表现有哪些?情绪反应强烈,情绪波动与固执,情绪的细腻性,情绪的闭锁性,情绪的表现性。
5.怎样看待青春期的情绪?(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。
善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。
学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
6,情绪对人只有积极影响,没有消极影响。
这种观点是错误的。
(1)情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。
有时,它会使人精神焕发,干劲倍增;有时,它会使人无精打采,萎靡不振。
情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。
(2)情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。
这是情绪对人的积极影响。
情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
这是情绪对人的消极影响。
(二)情绪的管理1.正确表达情绪的原因和要求分别是什么?(1)原因:①人与人之间的情绪会相互感染。
②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
(2)要求:了解自己的情绪,接受他们,并学会以恰当的方式表达出来。
2.正面情绪和负面情绪的表现和意义。
中考英语复习话题七情感与情绪
第二部分 话题专项训练
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中考模拟 ·演练
Ⅰ.完形填空 A
My name is Ben Mansury. I'm fifteen years old and study in a middle school. In school, I never 1_________ any group discussion or stage program. So, I never knew what stage nervousness was.
7 ． C 考 查 疑 问 词 辨 析 。 when“ 什 么 时 候 ” ； what“ 什 么 ” ； where“ 哪 里”；how“如何 ”。由句意“我不知道我站在哪里和我正在说什么”可知选C。
第二部分 话题专项训练
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8．C 考查动词辨析。 have“有”；forget“忘记”；realize“意识到”； improve“提高”。由句意“那天，我意识到了自己最大的弱点：公众演讲”可知选 C。
13．B 考查动词辨析。write“写”；prepare“准备”；give“给”；finish“完 成”。由语境可知此处表示作者认真地准备了演讲稿，故选B。
14 ． B 考 查 动 词 辨 析 。 know“ 知 道 ” ； feel“ 感 到 ” ； believe“ 相信 ” ； hope“希望”。由语境可知此处表示作者感到自己进步了，故选B。
9 ． C 考 查 动 词 辨 析 。 ask“ 问 ” ； check“ 检 查 ” ； explain“ 解 释 ” ； wonder“想知道”。由句意“完成演讲后，我遇见了管理员并解释自己所发生的 事”可知选C。
10．C 考查被动语态。mention“提及”；call“ 称呼”。由句意可知，管理员 说这被称为舞台恐惧，此处应用被动语态，故选C。
最新英语 中考 专题复习课件：话题五 情感与情绪(共21张PPT)
Thanks to my English teacher 10 our trip to the factory, I understood education is more important than other things. On May 20, I am going to say, “I love you, my dear teacher. ” ( A ) 1. A. feelings C. encouragement ( C ) 2. A. throw ( B ) 3. A. time ( C ) 4. A. school C. factory B. spread B. age B. hobbies D. manners C. show D. lend C. experience D. goal B. classroom D. farm
一、重点单词英汉互译
23. feeling ___________ 感觉/ 感触 24. joy 高兴 _________ / 愉快
二、重点短语英汉互译
get mad 1. 大动肝火 _____________
2. 处理 deal/ ___________ do with be proud of/ take pride in 3. 为……感到自豪 _______________________
B. think of D. call up B. picking D. studying
( C ) 10. A. or
B. but
C. and
D. so
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五、读写综合
难易度: A. 信息归纳 请阅读下面一篇关于如何解决烦恼的文章,根据 所提供的信息,完成下面表格。 Do you feel worried sometimes? How do you deal with your worries? Whether your worries are big or small, you can take these steps to deal with them: 1. Try to find out what you’re worried about Sometimes, you will know what you’re worried about. But sometimes, you might not. Try to find it out first; if you can’t, you can ask for help.
英语中考总复习 话题6 情感与情绪
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5．很多的孩子沉迷于玩电脑游戏。
A number of children lose themselves in playing computer games.
6．你应该多和父母沟通，你们就会更好地互相理解。
You should communicate more with your parents，then you will have a better understanding of each other.
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一、短文填空
【2020 备考精练】
What would you do if you were too shy? Here are some tips which can help you to get 1 shyness.
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16. tired 疲劳的 17. nervous 紧张的 18. surprisedrry about… 为……担心 2． be pleased with… 对……满意 3． be angry with sb. 生某人的气 4. be afraid of… 害怕…… 5． be sorry for… 为……感到抱歉
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12. hope 希望 13. luck 运气 14. pity 遗憾 15. problem问题 16. worry 担忧，烦恼 17. pride 自豪，骄傲
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18. surprise 惊讶 19. excitement 兴奋 20. cry 哭喊，喊叫 21. mood 心情
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中考英语复习练习 作文话题5 情感与情绪;人际交往
话题5 情感与情绪；人际交往考查角度：良好的社会行为；对他人在人际沟通中存在的问题提出建议；如何与他人友好相处；如何看待他人的提醒、建议与批评1．如何与人相处，特别是和父母、老师、同学的相处；2．面对学习和生活中的烦恼、困惑，应如何解决问题、自我减压；3．情感表达，如感恩他人、表达爱和幸福等；4．生活态度，如诚信、宽容、分享等。
教材链接素材积累词汇积累【表达情感或感受】【与人沟通】佳句积累情感与情绪1．Although Peter lost the game, he still went on soccer practice with courage rather than fear in his heart the next day.尽管彼得输了比赛，但是第二天他仍然鼓起勇气继续足球训练而不是迷失自我。
2．I shall always be grateful to my English teacher.我永远感激我的英语老师。
3．I have moved to a new school this term. I do not know the school very well and I have no friends here. I feel unhappy these days.这学期我转到了一个新学校。
我一点都不了解这个学校，并且在那儿我也没有朋友。
这些天我都不开心。
4．I was so scared that I could hardly think clearly after that terrible earthquake.我很害怕，以至于在那场地震后我几乎不能够思考。
5．I won the first prize in the reading competition. I was really happy that day.我在朗读比赛中赢得了第一名。
那天我非常的开心。
6．His words touched my heart and I would remember them forever.他的话触动了我的心灵，我将永远记得他们。
中考话题复习情绪与情感(学生版)
中考话题复习——个人生活（学生版）● 教材链接● 话题导读● 基础夯实词汇（一）5种的常见情绪种类1.欢欣、高兴2.悲伤、悲痛3.反感、憎恶4.愤怒、怒火5.害怕、担心（二）表达5种情绪的形容词①1.快乐的2.惊喜的3.有兴趣的4.感到兴奋的5.骄傲的6.感到放松的7.感动的8.9. 10. ②1.悲伤的2.孤单的3.不开心的4.沮丧的5.6.7.8.③1.生气的2.气愤的3.4.④1.害怕的2.恐惧的3.担忧的4.紧张的5.⑤1.虚弱的2.糟糕的3.无聊的4.无用的5.6.（三）其他表达情绪的形容词1.劳累的2.惊讶的3.满意的4.抱歉的5.害羞的6.感恩的7.自信的Practice 1--句型练习Louis feels . Summer is a little . The news makes Bruce . Tip：: 描述情绪使用的结构1.2.（四）影响情绪的三个方面①Entertainment: movies and TV shows电视类型电影类型1.脱口秀2.情景喜剧3.新闻4.肥皂剧5.比赛类节目6.运动节目7.才艺类节目8.电视连续剧9.动作电影10.惊悚电影11.卡通电影12.戏剧电影13.喜剧电影14.纪录片15.情感电影16.科幻电影描述“积极”情绪的形容词描述“消极”情绪的形容词1.放松的2.感动的3.愉快的4.开心的5.满意的6.舒适的7.兴奋的8.平静的9.冷静的10.温暖的11.沮丧的12.不安的13.生气的14.困倦的15.紧张的16.气愤的17.害怕的18.焦虑的19.不舒适的20.失望的Practice 2--句型练习“make sb. do sth.”与“make sb. adj.”在描述情感情绪时的应用。
根据中文意思填入单词或短语，使句子通顺完整。
1. 金钱和名望并不总能令人快乐。
Money and fame don’t always ____________________.2. 一个人待在家里让汤姆感到害怕。
【中考作文】话题 七 情感与情绪
话题七、情感与情绪1.(2019·烟台中考)Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 请你以“Learn to Smile”为题，根据下表所列的要点写一篇100词左右的文章(文章开头已给出)。
学会对自己微笑1. 面对困难与烦恼学会微笑(考试失利、被别人误解等)。
2. 使你自信，击败你的人有时就是你自己。
3. 有益于身心健康。
学会对他人微笑1. 便于与他人之间的交流。
2. 给别人带来快乐,自己也快乐。
微笑是一种语言人人都能懂，传递友谊，拉近距离。
1. 参考词汇：对某人微笑smile at sb. 误解misunderstand2. 短文必须包括所有内容要点，不要逐字翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
Learn to SmileI remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.”Do you like smiling? I think you should learn to smile .________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【参考范文】Learn to SmileI remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.”Do you like smiling? I think you should learn to smile.First, learn to smile at yourself when something unpleasant happens in your life. If you fail an exam or you are misunderstood by your friends, don’t be sad. Just smile at yourself. Smiling at yourself brings back your confidence. Sometimes the one who beats you is not others, but yourself.And smile can also keep you healthy.Second, learn to smile at others. It will make you communicate better with people. Smiling at others makes yourself happy as well.In a word, smile is a kind of language belonging to everyone. It passes love and friendship and helps shorten the distance between you and other people. Living with a smile, every day will be shiny.2.(2019·安顺中考)最近你校进行了一次“说出你的烦恼”(Don’t keep your worries) 的调查活动，请你用英语写一篇短文。
【2023中考道法真题分类汇编】专题06 做情绪情感的主人(解析版)
专题06 做情绪情感的主人考点1 揭开情绪的面纱1．（2023年湖南省郴州市）“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，人生有起有落，我们要学会调控情绪，做情绪的主人。
小明与同学产生矛盾后，自己到操场跑了几圈，感觉心情好多了。
小明调节情绪的方法是（）A．合理宣泄B．改变认知评价C．转移注意力D．放松训练【答案】A【详解】本题考查调节情绪的方法。
A：依据题文中的描述，小明发生消极情绪时选择自己到操场跑了几圈的做法，可以看出是通过合理宣泄的方法调节情绪，A说法正确；BCD：也是调节情绪的方法，但题文中没有体现，BCD说法与题不符；故本题选A。
2．（2023年山东省泰安市）5月8日是世界微笑日，某社区文化活动中心开展了“微笑心理和谐社会”世界微笑日主题活动。
活动设置了新奇的“情绪回收站”，居民们将自己的“坏情绪”写在卡片上，丢进“回收站”，有人兑换了“微笑向阳花”造型的气球，有人则动笔在微笑墙上画出自己认为最灿烂的笑脸，并把它留在现场温暖更多人，大家沉浸在欢乐的氛围中。
这告诉我们（）①情绪是可以进行调节的②要杜绝负面情绪产生③情绪能够相互感染④要学会接纳与调适自己的情绪A．②③④B．①②③④C．①③④D．①②③【答案】C【详解】本题考查情绪的相关知识。
①③④：“情绪回收站”告诉我们情绪可以调节，要学会接纳与调适自己的情绪，人与人之间的情绪会相互感染，故①③④符合题意；②：“杜绝”说法绝对，故②不符合题意；故本题选C。
3．（2023年湖北省宜昌市）“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花。
”最近，这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编，迅速走红网络。
有人上传自己满脸炭黑的工作照，留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭照亮千万家”。
这体现出A．情绪复杂多样，防止情绪变化B．情绪相互感染，都能激励人生C．激发正面情绪，创造美好生活D．学会调节情绪，及时转移注意【答案】C【详解】本题考查对情绪的认识。
人教版英语九年级中考复习《话题七(情感与情绪)》课件(共25张PPT) (1)
要求： 1. 不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实名字。 2. 行文连贯，词数80词左右。 3. 演讲稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Writing
Step 1 审题
中考将至，不同的同学有不同的情绪表现。 我们将举行一次以“调节情绪，迎战中考”为主 题的班会课来探讨如何调节自己的情绪，请你为 这次的班会课准备一份演讲稿，内容包括：
话题七 Feelings and moods
Learning Goals 学习目标
1. 在情境中运用分类法、联想法、词云图复习话题相关的 重点词汇和句型；
2. 能够描述情绪及表现，并提出调节情绪的合理建议； 3. 学会调节情绪，积极乐观应对中考。
Lead-in
High school entrance exam will be put off
I am a little worried. But I will never _g_i_v_e_u_p_. I want to _a_s_k_te_a_c_h_e_r_s_f_o_r_h_e_lp_.
It makes me stressed out. I can’t _e_a_t_o_r_s_le_e_p__w_e_l_l and I even __a_rg_u_e__w_i_th__m_y_p_a_r_e_n_t_s___.
It's important for us to talk with friends. One way to deal with bad moods is to talk with friends.
Writing
中考道德与法治三轮冲刺过关(全国通用)查补易混易错点06情绪和情感
查补易混易错06 情绪和情感情绪与情感是七年级下册第二单元的内容，通过学习，要求学生了解情绪与情感的规定，懂得要情绪与情感的关系。
中考四星高频考点，难度中等，在全国各地中考试卷中多次考查。
易错01 情绪和情感1．情感与情绪的联系与区别？（1）联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
（2）区别：①情感与情绪也有区别。
情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。
②情感则是我们在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定。
2．情绪的种类有哪些？人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒，哀、惧等基本情绪，还有害羞，焦虑，厌恶和内疚等复杂情绪。
3．影响情绪的因素有哪些？（1）人的生理周期，（2）对某件事情的预期，（3）周围的舆论氛围，（4）自然环境等。
4．情绪的作用和意义是什么？（情绪的影响有哪些方面？）（1）积极作用：情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
它可能激励我们克服困难，努力向上，积极的情绪，有利于智力发挥，身心健康（2）消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
5．如何正确对待正面情绪和负面情绪？（1）善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
（2）学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
6．生活中，情绪为什么需要调节？（为什么需要合理调节情绪）？（1）保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。
（2）适度的负面情绪，可以帮助我们是有突发事件，但持续的处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
（3）学会合理的调节情绪，使情绪在生理活动，主观体验，外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。
（4）运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心态。
7．调节情绪的方法有哪些?（1）要在生活和工作中学习，主动服务社会。
(5)情绪情感——2023年中考道德与法治真题专项汇编
（5）情绪情感1.（2023年北京·）在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（）①学会调节情绪，化解烦恼②尊重他人感受，关爱自己③保持积极心态，健康生活④避免负面情绪，传递温暖A.①②B.①③C.②④D.③④2.（2023年青海·）正确对待青春期的情绪有助于我们健康成长，下列属于合理调节情绪的是（）①向好朋友诉说自己的委屈②烦恼时听音乐放松心情③对负面情绪听之任之④心情不好随意跟妈妈发脾气A.①②B.①③C.①④D.②③3.（2023年山东菏泽·）一位父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。
孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。
猫逃到街上，正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤了。
“踢猫效应”告诉我们（）①人的情绪由外部因素决定，需要进行调节②人的情绪相互感染，要学会合理调节情绪③只有合理宣泄才有利于我们更好调控情绪④掌握处理负面情绪和减压的方法，保持积极心态A.①②B.①③C.②④D.③④4.（2023年贵州黔东南·中考真题）2023年2月2日，胡某宇事件新闻发布会在江西铅山县召开，经心理专家分析，胡某宇性格内向，少与人做深入的思想情感沟通，缺少情绪宣泄渠道，常有避世想法，最终导致悲剧的发生。
这告诉我们（）A.经常宣泄负面情绪，就能缓解压力B.负面情绪危害大，我们要学会回避C.持续处于负面情绪状态，则可能会危害身心健康D.调节情绪、减轻压力，必须寻求专业老师的帮助5.（2023年湖南湘潭·）焦虑时，读书；愤怒时，运动；冲动时，默数十二秒……这些方法有益于（）①消除情绪影响，更好适应环境②杜绝负面情绪，培养正面情感③学会调节情绪，维护身心健康④保持良好心态，让生活更美好A.①②B.①③C.②④D.③④6.（2023年甘肃兰州·）兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会，更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵，进一步激发了对家乡的热爱之情。
中考道德与法治总复习《情绪情感》专项复习
三、内容梳理
2.情感： （3）作用：
①是人最基本的精神需求。 ②反映对人和事的态度、观念，影响判断、选择、行动。 其中， ✓ 美好情感：促进精神发展。 ✓ 负面情感：对生命也有意义，丰富阅历、使生命更加
饱满；正确应对负面感受，获得成长的助力。
三、内容梳理
2.情感： （4）如何在品味情感中成长：
①认识：情感在社会生活中自然引发、不能强迫； ②行动：通过阅读、社会交往等方式创造美好情 感，用自己的热情和行动主动影响环境； ③在与他人的情感交流中，积极表达、回应，传 递情感正能量。
【答案】B
典 型例 题
【例题7】阅读材料，回答问题。（5分）
【学习资料】“情绪ABC理论”由美国心理学家埃利斯提出，该理论认为诱 发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而直接原因则是个体对诱发 事件A的认知评价而产生的信念B，即个体对这件事的看法、解释。
【情境一】为准备第二天的考试，小明正在认真复习，这时隔壁的练琴声想
典 型例 题
【例题1】右图中的信息告诉我们 A.情绪是复杂多样的 B.情绪是与生俱来的 C.情绪只有喜怒哀惧四类 D.情绪是相对稳定的
【解析】考查情绪的种类及特点。 【答案】A
典 型例 题
【例题2】这是小明的一天：早上去学校，因为堵车迟到了，被老师批评， 他感到非常难受；下午数学考试，有道题怎么也解不出来，他感到非常沮丧 ；晚上回到家，妈妈做了他最爱吃的饭菜，爸爸出来回来带了他最喜欢的礼 物，小明开心极了。从小明一天的情绪变化中，我们能看到
三、内容梳理
1.情绪： （4）如何表达
情绪会相互感染，关乎自己的身心健康和人际交往，用 恰当的方式表达情绪。（不过度、不影响他人） （5）如何调节 ①改变认知评价； ②转移注意； ③合理宣泄； ④放松训练。
2020年中考政治 第二单元 情感世界知识梳理 教科版
情感世界
情绪、高尚情感（爱国情感）
1、青春期青少年的情绪特点：
①比较敏感，但不稳定；②比较强烈，但相对脆弱；
③变化迅速，但不持久；④容易冲动，缺乏理智控制。
2、情绪的作用：不同的情绪对于人的身心健康和和成长发展有不同的作用。
①正常的、积极的或良好的情绪不仅有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作用。
②不正常的、消极的或不良的情绪会影响我们的身心健康，妨害我们的学习、工作和生活。
3、调节情绪的途径和方法：★
⑴认知调节⑵理智控制⑶合理宣泄：⑷心理放松：⑸行为调节：⑹理性升华。
4、培养高尚情感的意义：
（2）培养丰富的、健康的、高尚的情感，有利于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪。
（2）培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一。
5.情感与道德的关系：1）情感是道德的基石。
没有情感，就没有道德可言。
2）培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一。
6、培养高尚情感的途径和方法：
⑴感受理智。
⑵体验道德。
⑶欣赏美好。
7、爱国情感：
1）爱国情感是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的身后情感，是一种崇高的道德情感；2）是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。
3）这些积极的情感是我们积极向上的动力。
中考政治考点情绪
中考政治考点情绪情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。
人的情绪在某种程度上，还反应了人对外界事物的态度。
下面是作者给大家带来的中考政治考点情绪，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!初中政治知识点：情绪情绪的特点：情绪具有多样性和复杂性。
多样性;多变性;有时还具有一定的稳固性。
少年的情绪特点：比较敏锐，但不稳固;比较强烈，但相对脆弱;变化迅速，但不持久;容易冲动，缺少理智控制。
情绪的四大基本类型?人的情绪种类有很多种，但最基本的情绪只有四类，即：喜、怒、哀、惧复合情绪(教科版)：由基本情绪组成的混合情绪。
如惊喜、悲忿交加、百感交集、哭笑不得等。
情绪的分类：正常情绪(有适当原因和反应适度的情绪)和不正常情绪(没有适当原因或反应程度不适当的情绪)，积极情绪或良好情绪(对个人健康和发展有利的情绪)和消极情绪或不良情绪(对人的健康有害的情绪)。
情绪的作用?①积极作用：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。
(使人精神焕发，干劲倍增)②消极作用：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，着落人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔乃至违法的事情。
(使人无精打采、萎靡不振)不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。
①积极的情绪能使人思维灵敏，体力充分，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，乃至还可能超常发挥。
②情绪消极时，认识、分析和解决问题的能力都会降落，也就谈不上正常发挥自己的水平。
不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。
①积极的情绪能使人体的各个系统处于安稳状态，增强免疫力。
②长期处于不良情绪中，会使人生理状态产生改变，从而引发疾病的产生，对人的身心健康产生不良的影响。
情绪与态度有什么关系?情绪与个人的态度是紧密相联的。
一个有积极乐观态度的人，常常会有更多的积极健康的情绪表现。
在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
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e.g. A car accident happened to him yesterday.
(3) “sb.+happen+to do sth.” 意为“某人碰巧做 某事”
to be/feel left out 表示“被遗忘；被忽略；被冷落”
call away 叫走，叫开
He was called away by a friend. 他被朋友叫走了。
He was made to do exercise 2 hours a day
请用括号内所给单词的正确形式填空
to wash 1.My mother warns me______________(wash)
hands before eating. put 2.You’d better___________(put)on your coat. It’s cold outside. has sent 3.Tom___________already__________(send)the books to Mr.Smith will give 4.I_________(give)him the book as soon as I see him.
happen v.
(1) “sth.+happen+地点/时间”， “某地/某时发 生了某事” An accident happened in that street. What's happening outside? (2) “sth.+happen to+sb.” 意为“某人出了某事 (常指不好的事发生在某人身上)”。
Literature and music
Talk about recent events Present perfect tense Have you with already,just,yet read treasure and experiences island yet?
9 Unit11 Feelings San movies make me cry
Talk about 1.make sb. do sth. things affect 2.make sb.adjective you
常用词汇分析、讲解
would rather do sth.，“宁可,宁愿，还是……好 些” I’d rather play tennis than swim. 比起游泳我宁愿去打台球。 rather than 并非; 而不是 The most valuable thing is time rather than money. drive v. 迫使 drive sb.+adj.，使某人怎样 drive sb. crazy/mad 使某人发疯/发狂
boring 5.The talk show is so________(bore)that I don’t want to watch it anymore. to believe 6.He wants________(believe)nothing but to take the medicine. known 7.He has never made the secret_________(know)to his family. got 8.As soon as I________(get)to the bus station,the bus started. 9.The worker won’t let him in unless he has _____(have)film tickets.
let … down 使失望
语法分析讲解
make作使役动词，意为“使；迫使” make + sb. + adj. 意为“使得某人……”。 make + sb. + do sth. 被动结构是sb. be made to do sth.，意为“某人被 迫做某事”。当make用于被动语态时，必须带不 定式符号to。如：
call back
(1) 唤回，叫回
He was about to leave when his wife called him back.
(2) 回电话，再打电话
I’ll call (you) back.
call in
call up
找来，请来
Call in the doctor at once. 马上去请医生来。 (1) (给……)打电话。 Please call me up this evening. (2) 想起，回忆起。 Your letter calls up the days when we worked toget her. (3) 召集，应召入伍。 He was called up right at the beginning of the war.
话题八
情感与情绪 Emotions and feelings
Topic
Unit
8A Unit5
Function
Structions
Talk about Entertain Do you want preference -ment to watch a Make plans game?
Infinitives used as subjects:to do
8B Unit6 legends An old man Tell a story and story tried to move the mountain
Conjunctions: unlopic
Unit
8B Unit8
Function
Structions
call for sth (sb) 需要，要求
The work calls for time and patience.
be worried about =worry about 担心 kick sb. off 开除某人 be hard on sb. 过于严格地要求某人; 对某人过于严厉; 以刻薄的 方式批评、对待某人 pull together 齐心协力; 通力合作