学校教研室的个人述职报告例文.doc
教研室工作人员年终述职(3篇)
第1篇大家好！转眼间，一年又即将过去，在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇年终述职报告，向大家汇报我在过去一年中在教研室工作中的表现和收获。
现将我的工作总结如下：一、工作回顾1.积极参与教研活动在过去的一年里，我积极参与教研活动，认真参加每周的教研例会，与同事们共同探讨教学中的问题，分享教学经验。
通过参加教研活动，我不断丰富了自己的教育教学知识，提高了自己的业务水平。
2.认真备课、上课作为一名教研室工作人员，我深知备课、上课是教育教学工作的核心。
因此，我始终把备课、上课作为自己的首要任务。
在备课过程中，我认真研究教材，分析学情，制定合理的教学目标；在上课过程中，我注重启发式教学，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
3.做好教学研究工作为了提高教育教学质量，我认真开展教学研究工作。
一是积极参加各类教育教学培训，学习先进的教育教学理念和方法；二是针对教学中存在的问题，撰写教学论文，不断提高自己的教育教学水平；三是参与课题研究，为教育教学改革贡献自己的力量。
4.协助领导开展教研工作作为教研室的一员，我深知自己肩负着协助领导开展教研工作的重任。
在过去的一年里，我认真履行职责，积极配合领导完成各项工作任务。
一是协助领导制定教研工作计划，确保教研工作有序开展；二是协助领导组织各类教研活动，提高教研活动的质量；三是协助领导处理日常事务，确保教研室工作的正常运行。
二、工作亮点1.教学成绩显著在过去的一年里，我所负责的学科教学成绩在全市范围内名列前茅。
这得益于我认真备课、上课，关注学生个体差异，以及与其他同事的共同努力。
2.教研成果丰硕我积极参与各类教研活动，撰写教学论文，并在省级以上刊物发表。
同时，我还参与了一个省级课题的研究，为教育教学改革提供了有益的借鉴。
3.团队协作能力强在过去的一年里，我充分发挥自己的优势，与其他同事相互学习、相互帮助，共同提高。
我们教研室团队凝聚力强，为学校的教育教学工作做出了积极贡献。
学校教研工作述职报告模板(六篇)
学校教研工作述职报告模板（六篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教研室工作述职报告（精选3篇）
教研室工作述职报告（精选3篇）教研室工作篇120xx年8月，踏着县教育局教研室教研员招聘的东风，我走上了梦寐以求的教研岗位，开始我教育人生的崭新旅程。
在过去的几个月里，我积极配合刘主任认真搞好全县小学语文教学研究和指导工作，取得了令人瞩目的成绩。
具体汇报如下：一、投身教学过程管理，踏实进行教学指导通过视导，我发现我县当前小学语文教学有三个迫切需要解决的问题：一是全体学生写字水平不尽人意；二是课外阅读名存实亡比较严重；三是习作教学没有得到应有重视。
在与各校领导进行交流的过程中，我针对问题的症结所在，提出了下一步语文教学的具体要求。
首先，为了提升全县小学生的写字能力，我要求各校一方面要切实用好每天十五分钟的写字课，另一方面要充分利用语文课堂指导学生写字。
为此，我提出了小学语文课堂“30+10”模式，即无论是高年级还是中低年级的语文课堂都要拿出十分钟的时间让学生练习写字或是练习写作，从而提升语文课堂教学质量。
其次，我通过交流让全体教干教师明确课外阅读不仅仅是课外应该做的事，它是我们必须完成的教学任务，并号召各学校要高度重视学生的课外阅读，加强课外阅读的指导力度，创新学生课外阅读的方式方法，努力激发学生的课外阅读兴趣，着力打造“人人爱读书，人人有书读”的书香校园。
再次，针对学生习作出现的问题，我要求各校要不断改变学生学业水平的评价方式，坚决杜绝学生作文以书写定质量的误区，要务实评价学生言语表达能力，努力把教师的注意力引领到关注习作的内涵上来。
同时，我还提出了学生习作评改三部曲，及自评自改、互评互改、教师评改，积极拓宽习作评价的途径，把老师的主要精力从作文批改中解放出来，让教师有更多的时间研究教材、研究教法、创新习作内容，从而全面提高学生语言表达能力。
二、密切关注教研课题，指导教师深入开展研究12月份，根据县教研室的统一要求，我们小学组几位教研员分别对县第八期小学教学研究课题进行了结题工作，其中我参与了68项小学语文课题结题论证工作，在活动中，通过听汇报、提问答辩、互动交流、专项指导，我努力让每个课题组成员明确课题研究的严肃性，而且为老师下一步开展课题研究指引了方向，明确了道路。
教研员个人述职报告模板（3篇）
教研员个人述职报告模板尊敬的各位领导、老师们：大家好！我是某某学校教研员XXX。
时光如梭，转眼间我已经在这个学校工作六年了，作为一名教研员，我对自己的工作充满了热忱和责任感。
在过去的一年中，我兢兢业业、努力工作，通过各项工作的开展和完成，取得了一些成绩。
今天，我非常荣幸地向各位领导和老师们述职，报告我的工作情况。
一、教研工作作为教研员，我的主要任务是指导教师的教学工作和开展教研活动。
我始终把教研工作作为自己的核心工作，努力提高自己的业务能力和教学水平。
在这一年中，我参与了多场教师培训和研讨会，不断学习新的教学理念和方法，注重教育教学的创新，积极推动学校教学改革。
1.组织教研活动：我积极组织和参与了学校的教研活动，包括教研组例会、教学观摩、教学讲座等。
通过这些活动，我促使教师之间的信息共享和互相学习，提高了教师的教学水平和教学效果。
2.指导教师培训：我承担了多次教师培训的指导工作，包括主题讲座、教学技能培训、教材解读等。
我注重培养教师的教学能力，帮助他们提升自己的专业素养和教学水平。
3.组织教研成果展示：我将学校教师的优秀教学成果整理归纳，组织教师们进行成果展示和交流。
通过这种方式，我激发了教师们的教学热情，提高了他们的教学水平。
二、教学工作教研员是以身作则，带头示范的角色，我始终注重自己的教学工作，努力做到以身作则，带动教师的发展。
1.教学备课：我认真备课，注重教学内容的设计和教学方法的选择。
我用心准备每一节课的教案，注重教学环节的设计，提高课堂教学的效果。
2.教学评价：我重视对学生学习情况的评价和反馈，及时与学生进行沟通和交流，了解他们的学习困难，帮助他们提高学习效果。
3.教学改进：我根据学生的学习情况和反馈意见，不断改进自己的教学方法和教学效果。
我积极参加各类教研活动和培训，不断学习新的教学理念和方法，提高自己的教学水平。
三、教务管理工作作为一名教研员，我还兼任了一些教务管理工作，在这些工作中，我始终保持积极的态度和高度的责任感。
学校教研员的述职报告范文（精选3篇）
学校教研员的述职报告范文（精选3篇）学校教研员的范文篇1一、学期工作概述促的一学期停止了，本学期，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，谨小慎微，有筹划、有组织地开展工作。
以学校教授教化要点为指导，以新课程革新的偏向确立新课程标准的根本理念，认真贯彻落实党的教导方针，稳步推进课程革新。
围绕教研组的科研课题，转变教导理念，改进教导办法，优化教授教化模式，稳固树立办事的思想，提高了研究、指导、办事的本领。
逐步提升教室教授教化效益，提高各学科教授教化质量。
为使往后的工作取得更年夜的提高，现对本学期教研员工作做出总结。
二、工作完成情况本学期我认真履行教研员的职责，积极、有效地开展教研运动，施展教研员的研究、引领、指导、办事的作用，较好地完成了各项任务。
1、引导广年夜教师树立常反思、教研的新理念。
本学期从3月26号到4月20号组织了为期四周的35岁以下青年教师赛讲，共有35人参加。
分为文、理两个组，我负责理科组，包孕数学、体育、美术、信息技巧四科的听评课运动。
这次的听评课运动为授课教师提供了展示自己的平台，教师全员介入，精心准备，同事之间互相学习，相互增进，课后互相评价实时反思，教授教化水平和能力获得了进一步的锤炼和体高。
（1）绝年夜多半参赛教师思想高度重视，积极准备。
做到了认真钻研教材，广范收集整理，多方征求意见，重复试讲改进。
反应出参赛教师积极朝上进步，不甘落后，勤学好问，千锤百炼的学习工作态度。
（2）多半参赛课课改成果显著。
教授教化设计能与时俱进，把相符当前课改要求的理念办法模式有机地进行组合应用。
教室实施中能存眷绝年夜多半学生，调动学生学习积极性，让学生情绪高涨田主动地介入学习运动中。
问题导学历程较好地体现在教室中。
教师能适时提出较好的问题引发学生思考，学生提出的问题，教师能归纳提炼有机地充足在教授教化历程中，并指导学生应用恰当的办法对一些重点问题开展有效的学习探究。
不少教师把学习卡较好地应用在了教室中。
教研员述职报告通用6篇
教研员述职报告通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教研员的述职报告范文（通用12篇）
学校教研员的述职报告学校教研员的述职报告范文（通用12篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，是时候写一份述职报告了。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编整理的学校教研员的述职报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校教研员的述职报告篇1时光荏苒，岁月如流。
在学校的高度重视和正确领导下，在同事的配合协作下，本人虚心学习，埋头工作，履行职责，圆满完成了学校交给的各项工作任务和工作目标。
下方将这段时光的工作状况汇报如下：一、强化学习，促进教育理念不断更新1、认真学习《基础教育课程改革纲要》和学科教学新理念、新要求，认真落实上级关于基础教育课程改革工作会议精神。
认真学习学科相关资料，提高理论水平。
撰写理论笔记5000余字。
2、加强研修培训学习。
认真对待学校安排各种研修培训学习活动，在省送培下乡、长春研修学习、教育教学培训活动中认真做好笔记、写好反思体会。
撰写研修培训笔记8000余字。
3、经常向领导、老教研员请教学习，虚心听评课，上心记导课，用心体会记录反思，不断提高自身的业务素质。
撰写的学习随笔6000余字，为顺利完成各项教研工作奠定了良好的实践基础。
二、认真组织，开展了“如何提高课堂教学时效性”教研活动1、召开“源于生活，回归生活”学科研讨会。
针对师校提出如何提高教学时效性的具体要求，结合学科具体特点于4月10日在市第五小学召开全市教学研讨会。
为教师用心参与教研、相互学习带给了平台和资源，在互动研讨中体会提高课堂教学时效性具体思路，初步解决了部分教师在教学中的困惑，受到与会领导和教师的好评。
为学科教育教学质量和教研水平的提高起到了用心推动作用。
2、指导学科校本教研研讨会。
为了集合优秀教师资源，整体提高师资水平。
3月30日在五间房镇举行“搭平台，促理论，畅思路，展才艺”观摩教学校本教研研讨会。
透过评课研讨，发现、总结好的教学方法，对教学中的不足提出改善的办法，并反馈给各村小的领导和教师。
教研员述职报告（4篇）
教研员述职报告尊敬的领导：您好！感谢您给予我这次述职的机会。
在过去的一年中，我担任教研员的职务，尽职尽责地履行职责，努力提升自己的专业素养和工作能力。
现在我将向您汇报我所负责的工作及取得的成绩和经验教训。
一、工作职责作为教研员，我的工作职责主要包括以下几个方面：1. 带头制定教育教学方案。
根据学校教学大纲和教学目标，制定科学合理的教学方案，确保每一位教师都可以按照统一的教学路线开展教学工作。
2. 组织教学讨论和培训研讨。
定期组织教师座谈会、教研活动等，促使教师们互相交流分享教学经验，共同研究教育教学问题，提升整体教学水平。
3. 指导教学改革与研究项目。
根据学校教学改革的需要，指导教师进行教育教学改革与研究项目的申报和实施，推动学校教学水平的不断提高。
4. 检查评估教学质量。
定期对教师进行教学质量检查，发现问题及时提出改进意见，并协助教师进行课堂教学评价，确保教学质量的持续改进。
二、工作成绩在过去的一年里，我扎实开展工作，取得了如下成绩：1. 成立了教学讨论团队。
根据学校的需求和教师的意愿，我积极组织了一个教学讨论团队，团队成员包括了各学科的骨干教师，每月定期开展教学讨论，让教师们能够互相交流，分享教学经验，提高教学水平。
2. 制定了教学方案和教学标准。
我参考了国内外的教育教学理论和实践，结合学校的具体情况，制定了一整套科学合理的教学方案和教学标准，为教师的教学工作提供了指导和支持。
3. 指导了一些教育教学改革项目。
根据学校的需求，我指导了一些教师进行教育教学改革项目的申报和实施，如探索性学习、项目制学习等，取得了一定的成果和经验。
4. 完成了教学质量检查。
我按照学校的要求和标准，定期对教师进行教学质量检查，发现了一些问题，并及时提出了改进意见，促使教师们进一步提高教学质量。
三、工作经验在工作中，我积累了一些宝贵的经验，总结如下：1. 注重团队建设。
教育教学工作是一个团队合作的过程，只有形成有效的团队合作机制，才能够更好地推动教育教学工作的开展。
学校教研员个人述职报告三篇范文
学校教研员个人述职报告三篇范文学校教研员个人述职报告三篇范文教师要成为一个实实在在的行动研究者，必须从上好课开始。
下面是为大家整理的学校教研员个人述职报告三篇范文，欢迎订阅。
学校教研员个人述职报告三篇范文1课程改革有序地向纵深推进，我的教研工作以课改为中心，以新课程理念来总结、推广课程实施过大力培养骨干教师、学科带头人，实现我区小学美术、音乐、品德与生活、品德与社会等各学科工作的新突破。
一、认真学习课程标准，强化研究与反思意识随着基础教育改革的日益深化，课堂教学实践问题越来越突出，老师们开始觉得仅在操作层面打转还不解渴、不透彻、不深刻，他们开始了更深层次的探寻。
身为教研员，我充分发挥教研工作的指导、引领、服务的基本职能，不断提高教研工作的主动性、前瞻性、积极性，为基层学校课改实验和推进素质教育提供有效指导和优质服务，努力实现教研活动主题化，调研工作制度化，教师培训多样化，教育科研实效化，全面促进我区小学教学质量逐年提高。
指导教师做好教学反思。
教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。
教研工作中我抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。
二、深化备课和课堂教学改革，提高课堂教学有效性教师要成为一个实实在在的行动研究者，必须从上好课开始。
深入课堂教学，进行教学实践指导，结合送教下乡、集中培训等活动，积极开展各级各类教研活动，提高教师的课堂教学能力。
以课堂教提高广大教师实施素质教育的能力，研究研讨和训练重点为：①使教师具有依据新课改理论设计和组织教学的能力。
②使教师具有初步的开发课程资源的能力。
③使教师具有学科整合的能力。
④使教师具有运用现代化教学手段优化教学的能力。
三、加强师资培训，发挥骨干教师作用以教师专业化为导向，以实施新课程为核心内容，围绕专业知识更新，专业能力训练提高和基础教育新教材等方面进行。
教研个人述职报告(精华12篇)
教研个人述职报告（精华12篇）【导语】本文是会员“huanheidu”分享的教研个人述职报告（精华12篇），供大家品鉴。
各位领导、同事：上午好！我担任学校教科室主任已经两年。
在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。
20xx-20xx学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。
作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。
工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。
及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。
组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。
注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。
四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
2023教研室个人工作述职报告精选7篇
2023教研室个人工作述职报告精选7篇教研室个人工作述职报告（篇1）本学期，我校教研组以__同志，在上级正确领导下，在广大教师的积极支持下，以学习促发展，积极开展教研活动，指导教师进行理论学习和教学实践活动，以培养青年教师为重点，加快教师队伍建设步伐；以课程改革为契机，不断更新教育观念，深化课堂教学改革；以教研组建设为龙头，规范各项教学常规，努力提高学校教育教学质量。
一、加强师资队伍建设，完善学校校本教研机制。
1、紧密围绕课程改革，着力加强理论学习，进一步更新了广大教师的教育观念。
本学期围绕课程改革，先后利用教研活动时间组织教师进行观看课改案例光碟，并吸纳他人的先进经验，让教师用新理念来武装自己，提高自己的理论水平，更新教育观念。
由过去的教学型的教师转为研究型教师。
鼓励教师积极地参与到教育科研中来，在教学中渗透新课程理念，将所学的理论运用到教学中，在实际中总结经验。
撰写教育教学论文。
组织教师交流教学中的问题，发挥集体的力量，群策群力解决问题，进一步更新了广大教师的教育观念，同时为课堂教学的创新夯实了基础。
2、继续鼓励青年教师参加继续教育，切实提高了青年教师的教育教学理论水平和素养。
本学期仍有多人参加大专、本科学历进修，提高自身的文化素质。
并参加各种培训，如信息技术培训，教师远程培训，教导培训班，并利用电子备课室进行学习、查阅资料，利用课余时间进行信息技术自学、制作课件，进一步提高了青年教师将信息技术有效地运用于学科教学的能力，有多位老师在学习制作多媒体课件，教师学习气氛浓厚。
3、规范教研机制，加强了教师之间的相互学习。
开学伊始，落实教研活动的时间、地点、责任人，保障了教研活动的正常开展，校本教研分教师校本培训、高年级教研、实验年段教研等几种形式。
并通过校公开探讨课、街道公开探讨课，以探讨课为契机，进一步加强了与兄弟校的学习和交流，也加强了学科教师之间的相互学习与交流，增强了教师的团队意识。
4、以制度管理与人本管理相结合，以激发鼓励师生的创造性教与学相结合。
学校教研室工作人员述职报告（2篇）
学校教研室工作人员述职报告敬启者：尊敬的校领导、教务处处长：我怀着崇敬和感激之情，向您汇报本学期学校教研室工作情况。
在过去的一学期里，我秉持着专注、刻苦、责任的工作态度，与同事们精诚合作，共同为学校教育事业的发展贡献力量。
一、综述工作情况本学期，教研室一行共有5名工作人员，由于人手不足，工作压力较大。
为了提高工作效率，我们建立了科学的工作计划，并严格按计划执行。
教研室主要负责教学研究、教学评估、教师培训等方面的工作。
我们积极推动教育教学科研工作，努力提高教师教学水平和教学质量。
二、教学研究工作教研室着眼学校教学研究需求，搭建了教师教学经验交流平台，定期开展教师教学研讨会和课例观摩活动。
我们还组织教研团队参加区、市级教学比赛，并取得了一定成绩。
此外，我们还组织教研小组开展研究，并培养青年教师参与科研项目。
三、教学评估工作为了监控和改进教学质量，教研室与教务处合作，共同开展教学评估工作。
我们通过教学观摩、听课评课等方式，对教师的教学效果进行评估与反馈，并提供具体的改善方案和建议。
此外，我们还参与教师考核工作，对教师的教学表现进行评估。
四、教师培训工作教研室为提升教师教学水平，组织了多次教师培训活动。
我们请来资深教育专家讲授教学理论知识和实践技巧，并邀请优秀教师分享教学经验。
培训内容涵盖了教育改革、教育技术应用、教学方法等多个方面。
培训活动取得了良好的效果，教师的教学水平和自信心得到了提升。
五、优化教学资源为了提高教学质量，教研室积极协调学校的教学资源，努力改进教育教学设备。
我们与学校合作，筹集教育教学经费，购买了一批先进的教育设备。
这样的设备不仅提高了教学实效，也激发了学生的学习兴趣。
六、工作存在的问题及改进方向尽管我们付出了辛勤的努力，但教研室的工作仍存在一些问题需要解决。
首先，由于工作人员不足，个别任务无法及时完成。
其次，教研室与其他部门的协作仍需加强，多部门间的信息共享和资源利用还存在一定的不足。
教研室教研员述职报告优秀8篇
教研室教研员述职报告优秀8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教研室的个人述职报告范文.doc
学校教研室的个人述职报告范文述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力，促使其忠于职守、更好地完成工作任务。
以下是我的一份述职报告范文，希望对大家能有用。
如有不当、不足之处，请领导和同志们批评指正！一年来，教研室在学校党支部、行政组的正确领导下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，坚持以科学发展观统领教育科研工作全局，以规范管理，重点推进，狠抓落实为工作思路，本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的个人述职报告如下：一、苦练内功，促进自身素质提高(1)加强师德、政治学习，提高自身思想素质我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。
一年来，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作。
坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。
认真学习党的方针政策、时事政治，深入学习实践科学发展观，积极向党组织靠拢，认真执行党的教育方针。
做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。
(2)狠抓专业学习，提高自身业务能力自上任第一天起，我就充分认识到：学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。
教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。
要想大家动起来，自己先要动起来，而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。
一年来，我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。
参加了国培计划湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。
不断加强业务进修，给自己充电，参加本科函授学习。
自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作，在全体教职员工的共同努力下，2010年学校被评为常宁市校本培训示范学校。
教研室个人述职报告范文（通用4篇）
教研室个人述职报告范文（通用4篇）教研室个人范文篇1忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅，积累下一笔宝贵的财富，下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况。
一、思想政治上本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我，党叫干啥就干啥，保质保量地完成校领导交给的各项任务。
二、做好本职工作，认真完成教学任务在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一年来，我阅读了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加学校和教务处组织的教学观摩活动课、课改示范课等，取别人之长，补自己之短。
这一年中，完成了我校高三年级两个班化学课的教学任务。
教学过程中，始终以“对学生负责”态度来指导我的教学过程，课前认真备课，把以往学生中存在的问题当作案例教学，让学生能够少走弯路、不再重覆旧辙；备课时，我精心准备，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生兴趣，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案；课后对学生的作业认真批改，及时纠正学习中存在的问题；对学生提出的问题耐心解答，直到学生能够完全理解；及时解决学生遇到的问题。
实验教学中手把手的进行教学，教学生进行操作，努力提高学生的动手实践能力。
讲课生动形象，在本学期的学生评比中，受到学生一致好评。
三、完成教研室任务，做好全校实验教学工作本年度9月份，校长任命我为教科研处主任，负责我校的教研工作。
个人教研述职报告5篇
个人教研述职报告5篇个人教研述职报告篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好!20xx年，我继续负责学校教育教学科研工作。
在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下：一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校园根据课改趋势和县局会议精神，一年以来，我们组织了多次对课程标准的学习和考核，使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”，使一线教师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。
通过不断学习和思考，我认识到：学习、实践、反思，是每一个青年教师成长的三个重要环节。
因此，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校《教研简报》，对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记，对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试，检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起，教研室继续以《教师读书制度》为依据，对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收，发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。
从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体教师认真撰写，经过评选，xx等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师，身正为范。
”老师们言传身教，为学生做出了示范和表率。
现在，我们的校园里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是教室、走廊乃至宿舍，都飘荡着浓浓的书香气息。
二.以校为本，踏实教研，坚持教书和育人两手抓20xx年度，各教研组在学校统一安排下，积极开展专项教研活动，相互研讨课程、互听互评、交流体会，使校本教研活动正在一步一步地落实。
教研个人述职报告（精选3篇）
教研个人述职报告（精选3篇）教研个人篇1各位领导、各位同仁：大家好！在悄然间把握时光，在忙碌中追寻自我，在常态下努力探索，这是我对xx年年度工作的。
一年来，我恪尽职守，尽心尽力做好本岗位工作。
协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期的修改出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等，我均会有序地组织，妥当地实施。
在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上，我乐着，也忙着。
我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思，我就应是一名服务者，服务是职能！一年来，在自我教育教学的实践中，我始终如一，坚持着，实践着，收获着。
我认真参加校、学区、市、省教改实践活动，内外兼收，并抽空阅读理论书籍，有效填充了自我专业知识，为更好的.从教、执教丰厚自我底蕴。
在探索简单而又愉悦的教育人生路上，我痛并快乐着。
一年来，我作为学区语文教研组长，全身心地投入工作，满腔热情地组织了6次专题研讨活动。
我用我的心去探索着语文这门学科，努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。
一年来，我在教育教学耕耘、开垦的路上，收获着自己的喜悦。
先后获得xx市农村小学教学设计、优质课评比一等奖;xx年年度案例评比一等奖;xx市听课反思评比一等奖;xx市命题比赛一等奖……老师们，我明白这一切的取得，背后有咱们全体老师对我的支持，有我们坚强的群众支撑。
因而，我总时时怀着一颗感恩的心！在我看不清自己不足之时，在我应对挫折与困难的时候，感谢你们有一颗理解与宽容的心！你们的支持，将陪伴我在常态下更好地追求与探索！谢谢各位！述职人：6月教研个人述职报告篇2我负责学校的教科研工作。
在旗局及进修校有关教研部门和学校的正确领导下，以教师为本、以教研为先、以学生为重，开展了有效的教研活动，有效地促进和提高了教师的业务水平，现将本人工作汇报如下：一、关注内涵发展，提高自身素质我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
教研个人述职报告8篇
教研个人述职报告8篇结合自己的实际经历所写的述职报告才是有价值的，在认真回顾了这个阶段的工作后，我们就可以动笔写述职报告了，XX小编今天就为您带来了教研个人述职报告8篇，相信一定会对你有所帮助。
教研个人述职报告篇1本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我用心配合学校按照总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，此刻将一年的状况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。
这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
一、领导重视，营造氛围校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。
严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。
领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。
我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。
二、机制保障，带动学习针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。
教导处决策安排，教科室具体主抓实施。
首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。
老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。
平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。
对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。
有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了必须的质量。
三、活动引领，促进发展本期研修活动，我们主要做的有：1、用心反思暑期远程教育资源网上培训活动。
我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训，每个人都认真学习，仔细笔记，还保质保量完成了多次网上作业。
教研员个人述职报告（3篇）
教研员个人述职报告敬启者：尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX学校的教研员，现在向大家汇报我一年来的工作情况和工作成果。
一、岗位职责作为一名教研员，我的岗位职责是负责学校的教研工作。
我带领教师团队进行课堂教学研究、教学方法创新以及教育教学理论研究，推动学校教育教学质量的提升。
二、团队管理在过去的一年里，我注重团队的建设和管理。
通过定期召开教研组会议，我与教师们共同讨论教学问题、教学改进和教学经验交流。
我鼓励教师们发表自己的意见和建议，激发他们的工作热情和积极性。
我也积极参与教研课题的选题和研究，组织教师们进行教学活动评估和研究，力求提高教师教学水平和教学效果。
三、课堂教学研究在过去的一年里，我深入课堂，进行了大量的教学观摩和教学研究。
通过观摩优秀教师的课堂教学，我学到了很多宝贵的经验和方法，也吸收了他们的精神面貌，不断提高自己的教学水平。
我还积极参与教学活动的整改工作，推动学校教学质量的提升。
通过研究教育教学理论和借鉴优秀的教学案例，我结合学校的实际情况，不断改进自己的教学方法和教学内容，努力做到因材施教，培养学生的创新思维和实践能力。
四、教育教学研究除了课堂教学研究，我还进行了一些教育教学的理论研究和课题研究。
通过调研和阅读大量的教育教学相关的书籍和文献，我深入研究了教育教学的新理念、新模式和新方法。
我积极参加各类教育教学研讨会和学术交流活动，与国内外教育教学界的专家学者进行交流和探讨。
通过这些研究和交流，我不断提高自己的教育教学理论水平和实践能力，为学校的教育教学质量的提升做出了一些贡献。
五、工作成果在过去的一年里，我取得了一些工作成果。
首先，我带领教研组开展了一系列的教研活动，包括教学观摩、教学案例研究、教学课题研究等，促进了教师的教学水平的提高。
其次，我积极参与学校的教学评估和教育教学改革工作，推动了学校教育教学的创新和发展。
再次，我多次参加教育教学研讨会和学术交流活动，与教育教学界的专家学者进行交流和探讨，丰富了自己的教育教学理论知识，提升了自己的教学水平。
教研室教研员述职报告五篇模板
教研室教研员述职报告五篇模板（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教研室的个人述职报告范文述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力，促使其忠于职守、更好地完成工作任务。
以下是我的一份述职报告范文,希望对大家能有用。
如有不当、不足之处,请领导和同志们批评指正!ﻪﻭ一年来,教研室在学校党支部、行政组的正确领导下,在全体教职员工的热情支持和帮助下，坚持以科学发展观统领教育科研工作全局,以规范管理,重点推进,狠抓落实为工作思路，本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的个人述职报告如下：一、苦练内功，促进自身素质提高ﻪﻭ（1）加强师德、政治学习，提高自身思想素质ﻭ我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。
一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。
坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。
认真学习党的方针政策、时事政治,深入学习实践科学发展观,积极向党组织靠拢,认真执行党的教育方针。
做到热爱教育事业，忠于职守,团结同事,为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。
ﻪ（2)狠抓专业学习，提高自身业务能力ﻪﻭ自上任第一天起，我就充分认识到：学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。
教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。
要想大家动起来,自己先要动起来,而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。
一年来,我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。
参加了国培计划湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。
不断加强业务进修,给自己充电，参加本科函授学习。
自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作,在全体教职员工的共同努力下，20１0年学校被评为常宁市校本培训示范学校。
同时，由于本人不懈努力，撰写的有１0余篇分别在国、省、市获得一等奖。
ﻪﻭ二、履行职责，出色完成本职工作ﻭ１.教育教学方面一年来,我担任毕业班的数学教学，任务重,压力大。
但我从没有因其他工作而耽误一节数学课，就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假,即使是外出学习或开会，我都把失去的数学课补回来。
ﻪﻭ在教学中,我积极学习新课程理论，认真钻研教材，扎扎实实地上好每一堂课,坚持每一堂课都有一个新点子。
能大胆改革教法，认真备课,精心设计教案,形成了严密有序、生动活泼的教学风格。
在数学教研上，有自己独到的见解：一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导；三要大面积提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。
在学校我多次上示范课、比赛课、研究课，参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动,得到了领导和老师们的高度称赞，真正起到了带头示范作用。
因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校的一名行政人员。
2.学校工作方面ﻪﻭ一年来,我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。
开展的工作主要有：ﻪﻭ(1）抓新课改培训,促进教师教学思想的转变ﻭ在每期开学初，我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书,并集中组织教师进行解读,在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。
每次学习结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。
(2)抓业务培训,提高教师的专业知识水平ﻪﻭ全面实施素质教育,要有一支过得硬的教师队伍。
教师是培养人的人,是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会主义现dａｉ化的建设者和接班人的重任。
因此,必须注重教师自身素质提高。
一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念,增强教师的改革意识。
二是组织教师岗位练兵。
三是抓好教研教改论坛工作。
一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。
ﻭ（3）抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高ﻪﻭ科研兴校，教改先行。
在配合教导处做好教学常规工作的同时,教研室大力推行教研教改活动。
一年来,根据学校实际,出台了《集体备课方案》,开展了语文、英语课教学研究。
同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动，真正做到月月有课听,有课研。
现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课:我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖ﻭﻪﻪﻭﻭﻪﻭﻭ学校教研室的个人述职报告范文_述职报告述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力,促使其忠于职守、更好地完成工作任务。
以下是我的一份述职报告范文,希望对大家能有用。
如有不当、不足之处,请领导和同志们批评指正！一年来,教研室在学校党支部、行政组的正确领导下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,坚持以科学发展观统领教育科研工作全局,以规范管理,重点推进，狠抓落实为工作思路，本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的个人述职报告如下:一、苦练内功，促进自身素质提高(1)加强师德、政治学习，提高自身思想素质我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。
一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。
坚持以德为先,把提高思想素质摆在第一位。
认真学习党的方针政策、时事政治，深入学习实践科学发展观，积极向党组织靠拢，认真执行党的教育方针。
做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事,为人正直,作风正派,力求工作扎扎实实，默默无闻。
（2)狠抓专业学习，提高自身业务能力自上任第一天起,我就充分认识到：学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。
教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。
要想大家动起来，自己先要动起来，而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。
一年来，我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。
参加了国培计划湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。
不断加强业务进修,给自己充电，参加本科函授学习。
自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作,在全体教职员工的共同努力下，２0１０年学校被评为常宁市校本培训示范学校。
同时，由于本人不懈努力，撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。
二、履行职责,出色完成本职工作1.教育教学方面一年来,我担任毕业班的数学教学,任务重,压力大。
但我从没有因其他工作而耽误一节数学课,就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假，即使是外出学习或开会，我都把失去的数学课补回来。
在教学中，我积极学习新课程理论，认真钻研教材,扎扎实实地上好每一堂课，坚持每一堂课都有一个新点子。
能大胆改革教法，认真备课,精心设计教案,形成了严密有序、生动活泼的教学风格。
在数学教研上,有自己独到的见解：一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量,努力培养学生的创新精神和实践能力。
在学校我多次上示范课、比赛课、研究课,参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动,得到了领导和老师们的高度称赞,真正起到了带头示范作用。
因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校的一名行政人员。
2.学校工作方面一年来,我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。
开展的工作主要有:(1)抓新课改培训,促进教师教学思想的转变在每期开学初，我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书，并集中组织教师进行解读,在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。
每次学习结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。
（2)抓业务培训,提高教师的专业知识水平全面实施素质教育,要有一支过得硬的教师队伍。
教师是培养人的人,是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会主义现ｄai化的建设者和接班人的重任。
因此，必须注重教师自身素质提高。
一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念,增强教师的改革意识。
二是组织教师岗位练兵。
三是抓好教研教改论坛工作。
一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。
(3）抓好教学研究工作,促进教师业务水平的提高科研兴校,教改先行。
在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改活动。
一年来,根据学校实际,出台了《集体备课方案》,开展了语文、英语课教学研究。
同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动,真正做到月月有课听,有课研。
现有一批青年教师脱颖而出,他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖。