服装设计与工艺专业考试大纲
服装类专业考试大纲
一、课程基本要求1.掌握纺织物的原料及基本组织和性能；2.掌握常用服装面料的特点、种类及常见品种的织物风格；3.掌握常用服装辅料的作用和特点；4.掌握服装材料的识别，了解服装不同材料的洗涤要点；5.熟练掌握及服装材料与服装设计的关系。
二、复习内容与复习要求（一）绪论1.掌握服装及服装材料的概念、功能及构成、种类；2. 了解掌握服装材料的发展简史；3.掌握服装三个构成要素；4.掌握服装材料的发展趋势具有的特点。
5.了解服装材料、服装面料、服装辅料的概念及他们之间的关系；第一章：纺织物的原料1.了解纺织纤维的概念、种类及纱线的分类；2.掌握天然纤维、化学纤维的含义；3.掌握纺织纤维的命名及主要纺织纤维的形态结构及简介；4.了解纱线捻度、捻向对纱线外观、手感的影响；5.了解纱线的分类及纱线线密度；定重制与定长制的区别及指标；6.掌握棉、麻、毛、丝的`主要组成成分和形态结构；7.了解纱线的分类。
8.了解定重制、定长制的概念第二章：纺织物的基本组织1.了解平纹组织、斜纹组织和缎纹组织及特点2.了解机织物、经纱、纬纱、组织点、经组织点、纬组织点、同面组织、异面组织、经面组织、纬面组织、飞数、经向飞数、纬纱飞数的概念；3.了解机织物密度及表示方法；4.掌握机织物的定义及分类；5.了解下列织物的区别：①纯纺织物与混纺织物，②混纺织物与交织物，③纱织物与全线织物，④全线织物与半线织物，⑤精梳织物与粗梳织物，⑥染色布与印花布⑦色织布与色纺布，⑧烂花布与轧花布。
6.掌握各类机织物的常用幅宽及匹长；7.掌握针织物与机织物的定义及区别8.掌握针织物原组织的组织特点、织物特点及应用。
第三章：纺织物的性能1.熟练掌握纺织物基本性能中的断裂强度和断裂伸长率、抗皱性与弹性、耐磨性、收缩性、耐热性、耐日光性、耐酸性、耐碱性；2.掌握纺织物的服用性能中的保温性、吸湿性、透气性、刚柔性与悬垂性、抗起毛起球性、抗钩丝性的概念；3.掌握纺织物透气性的概念及影响透气性大小的因素；4.说说日常穿着的外衣类织物、丝绸类织物服装的风格；5.简述“起毛”、“起球”现象，影响织物起毛、起球的原因。
大连工业大学506专业设计(服艺)2021年考研专业课初试大纲
大连工业大学2021年研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码及名称：506专业设计（服艺）学院名称（公章）：服装学院
一、考试的总体要求
考查考生的设计基础素养与创意思维能力。
具体体现在服装设计、服饰设计、视觉形象设计作品中的独特思考，设计构成元素的组织、创新与拓展能力等方面。
二、考试内容
考生以设计创新意识和敏锐的时尚视角，运用设计相关学科的综合知识和设计理论进行创意表达的能力。
（服装设计、服饰设计、视觉形象设计三选一）
1、创意表达与应用拓展相结合，充分发挥作者的想象力与创造力，且注入人文内涵。
2、美学法则在设计构成及造型上的运用。
3、具有娴熟的设计表现技法，体现个人风格。
三、试卷题型及比例（满分150分）
1．彩色效果图：80分，其中包括创意表达50分 / 技法表现、构图30分
2．服装平面款式图、图案：50分
3．设计说明：20分
四、考试形式及时间
1、闭卷方式笔试。
2、答题时间为4个小时。
3、学生自备2张A3水彩或水粉纸。
4、绘画颜料限为水粉、水彩（自带其他画具）。
五、参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次)：
各种版本《时尚创意》书籍。
2020年服装与服饰设计专业面试大纲.docx
服装与服饰设计专业面试和专业技能测试大纲一、指导思想根据我院《关于做好2019年单招考试面试和技能考试命题的通知》要求，为做好服装与服饰设计专业单招技能考试工作，本次技能考试工作将贯彻公平、公正、择优原则，保证技能考试工作有序、规范进行。
根据行业职业技能鉴定规范，参照服装设计定制工国家职业标准---初级的技能考核要求，考察学生的基础造型能力、职业操作素养和习惯。
重点考察学生的造型能力、色彩搭配能力、款式结构表达等能力的掌握，为我院服装与服饰设计专业选拔高素质的考生。
二、考核目标与原则(一)知识要求1.了解服装行业的发展及其对社会发展和人类生活的重要意义，了解中国服装发展的历史文化和西方服装文化，具有良好的职业认知和价值取向。
2.理解服装行业发展对设计师基本素质的要求，正确看待服装行业的社会地位。
3.掌握服装行业的概念，熟悉与服装相关的设计、结构、工艺等常识。
（二）能力要求1.言语表达能力：具备简洁、流畅的口头表达能力，能够准确地表达自己的观点。
2.思维品质情况：能正确地理解和全面分析问题，有较好的应变能力和创新意识。
3.团队协作能力：具备良好的与人沟通的能力，能服从大局、融入团队开展工作。
4.自主学习能力：具备学习和接受新知识的能力，具有良好的自主学习习惯。
5.创新能力：具备创新和挑战自我的意识，具有较明确的职业规划。
（三）个性品质要求1.身体与心理素质：身体素质符合服装行业用人的要求，具有一定的情绪调节和自控能力，能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。
2.仪表与仪容：仪容仪表得体，符合服装行业职业特点。
（四）考核要求面试考核学生的语言表达能力、知识应用能力、逻辑思维能力、应变能力、沟通能力。
1.自我介绍：考生在规定时间内用口述的方式全面展示自己，但口述过程中不得透露任何暗示信息，如考生考号、学校名称等，时间2-3分钟。
2.必答题：考生口头表述对服装行业的了解和认识，包含职业观、行业认识等，时间3分钟。
服装设计与工艺专业考试大纲
）的设计。
A. 礼服
B.西装
C.套装
D. 休闲装
11.衣服一般与（ ）意思相同，但在古代还包括头上戴的帽子类。
A.鞋袜
B.饰品
C.裤子
D.衣裳
12.在测量中，以( )单位为最常用。
A.英尺
B. 厘米
C. 英寸
D.分米
13.服装的制作阶段是按（ ），制作成服装样衣阶段。先打出 1：1 的纸样，经过比试和测
（一）服装款式图的比例 1.服装款式图的横向比例 （1）领子与肩宽的比例 （2）袖肥与肩宽的比例 2.服装款式图的纵向比例 （1）领深与衣长的比例 （2）袖长与衣长的比例 （二）服装款式的细节表现 1.口袋细节的表现 2.袖口细节的表现 3.省道细节的表现 （三）服装款式图线条的绘制
二、色彩构成技能操作考试内容
上直观表达的局部细节造型，可用
局部特写图表达
1.线条清晰、流畅,粗细恰当。
30 2.服装整体造型效果好，构图美观，
排版合理
画面存在污渍者，扣 5 分 10
考生不遵从考场安排，扣 2-5 分
2.选考项目（根据考生中职阶段专业基础，由考生从以下项目中选考一项）（总 分值 190 分，考试时间为 90 分钟）
一、服装与服饰概论基本知识
（一）服装基本知识 1.中西方古代服饰特点 2.服装的起源 3.服装材料的特点 （1）天然服装材料的特点 （2）化学服装材料的特点 （二）服装概论基本知识 1.设计的基本知识 （1）服装的基本廓形 （2）设计的形式美法则 （3）设计的方法 2.系列设计的特点
二、平面与色彩构成的基本知识
（二）考试内容及评分标准 1.必考项目：服装款式图的绘制（总分值 150 分，考试时间 60 分钟）。
《女装设计》教学与考核大纲
《女装设计》教学与考核大纲开课专业：服装设计与工艺学时：108学时一、课程性质和任务《女装设计》是服装设计与工艺专业的一门专业技能课。
该课程培养的重要目标之一是各类女装设计能力。
通过学习，掌握服装设计的设计原理、创作思维方法和服装的定位及设计程序，以及对服装款式的流行规律的预测、具备服装信息的收集和分析能力。
该课程为了培养服装设计专业技术人员而开设的。
二、课程教学目标（一）知识目标1、使学生牢固建立服装与服装设计的概念，掌握服装设计的思想和基本理论；2、了解女装设计的基本形式、原理及创作思维方法；3、了解女装的面料、色彩、款式的特点，并能在设计中灵活运用；4、掌握服装的流行趋势及变化规律；5、独立进行单品、套装、日常生活装等的设计；掌握女装设计的步骤，能结合流行独立设计。
（二）能力目标：1、熟练地运用服装设计原则与方法，并能根据需求灵活设计；2、养成良好的服装设计习惯，关注时尚，拓展视野；3、培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；4、培养学生的自学能力，学会鉴赏服装，提高审美意识及审美修养；5、培养服装设计人员的想象力和创新能力。
6、（三）素质目标：1、培养学生的团队协作精神；2、培养学生学习的主动性；3、培养学生独立精神、创新精神；4、培养学生的现代设计意识。
三、教学内容、教学要求第一单元：女装设计概述（一）理论教学内容1、教学内容（1）服装与服装设计的概念（2）服装的分类（3）服装的构成要素（4）服装设计的程序（5）服装形式美的原理（6）女装设计的特点2、教学要求（1）了解服装与服装设计的概念；（2）了解服装的分类；（3）掌握服装的构成要素；（4）了解服装设计的程序；（5）掌握服装形式美的原理；（6）了解女装设计的特点。
第二单元：女装款式设计（一）理论教学内容1、教学内容（1）女装廓形设计（2）女装部件设计2、教学要求（1）掌握女装外轮廓与结构线的设计方法；（2）了解廓型与内部结构在女装中的应用；（3）掌握局部设计原理与方法；（4）掌握女装款式变化设计技巧。
《服装缝制工艺》教学与考核大纲
《服装缝制工艺》教学与考核大纲开课专业：服装设计与工艺专业学时：252学时一、课程性质和任务《服装缝制工艺》是服装设计与工艺专业的专业基础课，它为学生从事服装设计和技术工作提供必需的实践基础。
本课程通过理论讲述，动手能力的训练，使学生学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法，学会平缝机的使用、保养与简单维修，学会服装部件的制作，为以后学习各类服装的缝制工艺和生产技术管理打基础。
二、课程教学目标（一）知识目标1、使学生掌握手工缝制基础；2、让学生熟悉机械设备，踩空机，学会线迹调整；3、熟练掌握车缝方法；4、掌握熨烫工艺方法；5、手工饰品制作。
（二）能力目标：1、熟练地运用手针和机缝工艺进行缝制成品和装饰工艺；2、养成良好的制作习惯，能够灵活运用手针和缝纫机；3、培养学生的动手能力；4、培养学生的自学能力。
（三）素质目标：1、培养学生的团队协作精神；2、培养学生学习的主动性。
三、教学内容、教学要求第一单元：服装缝制工艺概述（一）理论教学内容1、教学内容（1）服装缝制工艺的含义；（2）服装缝制工艺的内容；（3）服装缝制常用术语；（4）服装缝制常用工具。
2、教学要求（1）理解服装工艺工具的使用；（2）掌握服装缝制设备的保养；（3）理解服装缝制工艺的含义及内容。
第二单元：服装缝制工艺基础（一）理论教学内容1、教学内容（1）服装熨烫工艺（2）服装手缝工艺（3）服装机缝工艺2、教学要求（1）掌握缝制熨烫工艺的基本技巧；（2）了解服装手缝工艺的各种针法在服装上的运用；（3）掌握缝纫设备的使用与保养；（4）掌握各种机缝针法及工艺要求。
（二）实训教学内容1、目的和任务在理论的指导下，通过实训，使学生学会各种手针针法以及机缝、熨烫的基本方法，学会平缝机的使用、保养与简单维修。
为以后学习各类服装的缝制工艺与部件制作打基础。
2、对学生能力培养的要求（1）让学生掌握各种手针针法及运用；（2）了解机缝工艺的基本要求，能熟练地使用平缝机；（3）了解熨烫工艺的基本要求，运用熨烫工艺对服装半成品、成品进行整理；（4）能分析和排除平缝机的常见故障。
《服装制版与工艺》竞赛大纲
《服装制版与工艺》竞赛大纲一、指导思想加快培养选拔服装高技能人才，提高行业技术水平，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《高技能人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》的文件精神，满足现代服装行业对高素质、高技能人才的需求，通过大赛充分展现当代大学生的职业水平，真实反映参赛学生的实力。
二、命题标准本赛项根据现行的《国家职业标准—服装制作工》（高级）标准要求命题，内容包括理论知识和技能操作两部分，其中理论知识占总成绩的10%，操作技能占总成绩的90%。
三、考核内容(一) 理论知识考试建立以服装设计概论、服装色彩知识、服装材料应用知识、服装造型设计原理、服装结构设计、服装工艺学等专业理论知识以及职业道德、安全文明、法律法规等职业素养为内容的试题库，题型包括：单项选择、多项选择、判断，考试时间为1小时。
（二）操作技能考试操作技能测试包含三个模块：任务一：服装设计与制版（25分）1.款式设计：依据服装设计的主题，根据限定的设计元素和技术要求，设计女上装。
在A4纸上绘制服装正背面款式图（提供人体图）。
款式图在样板、成衣作品中作为参考依据进行评分。
2.根据所设计的款式，在指定表格中完成成衣规格设计：衣长、胸围、肩宽、袖长（人台号型尺寸为：165/84A）3.运用合理结构设计方法进行收腰合体型全夹里的女外套结构设计（平面裁剪或立体裁剪均可）。
4.完成并提交服装面料工业样板一套。
任务二：服装制作（70分）1.完成该款服装的面辅料裁剪及准备工作。
2.完成服装的缝制、整烫工作。
其中衣长为成衣考核尺寸，衣长量取方式为从后领中点到底摆。
任务三：职业素养与安全操作（5分）1.职业素养2.安全操作如果参赛者提前完成某一模块，允许其进入下一模块的比赛。
比赛结束，选手需要提交面料服装工业样板与服装成衣，过程制图或通过立体裁剪获得的裁片都要上交,但不评分。
服装成衣穿着在人台上提交。
四、服装制版与工艺大赛时间及权重五、材料清单1.公共平台及设备2.材料与工具3.选手自带裁剪剪刀、镇纸、纱剪、锥子、手缝针、拆线器、打版尺、软尺、笔、立裁针等用具。
服装设计相关证书考试条件及大纲
服装设计相关证书考试条件及大纲
一、报考条件
1、具备以下条件之一者，可申请报考服装设计员（中级工）：
（1）连续从事本职业工作一年以上，经本职业中级正规培训达到规定的标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。
2、具备以下条件之一者，可申请报考助理服装设计师（高级工）：
（1）取得本职业（工种）的中级工等级证书满四年；
（2）取得本职业（工种）的中级工等级证书并经过高级工培训结业；
（3）高等院校毕业并取得本职业（工种）的中级工等级证书。
3、具备以下条件之一者，可申请报考服装设计师（技师）：
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续3年在本职业从事技术操作工作。
（2）取得高级职业资格证书后，在本职业连续工作满五年。
（3）国家级一类技能竞赛前十名、二类技能竞赛前六名获奖者，省级技能竞赛前六名获奖者，深圳市市级技能竞赛前三名获奖者；
（4）获省级、深圳市市级技术革新三等奖及以上者。
二、考核大纲
服装设计师
参考书：（服装设计员、助理服装设计师、服装设计师）
1、《服装机构设计原理与应用》刘瑞璞、刘维和纺织工业出版社
2、《服装学概论》李当歧高等教育出版社
3、《服装工业制版》潘波中国纺织出版社
4、《服装机构与纸样放缩》吴宇、王培俊中国轻工出版社
5、《服装生产工艺》范福军中国轻工出版社
6、《服装机构设计服装母型裁法》蒋锡根上海科学技术出版社。
《服装设计与工艺》专业职业技能测试大纲
《服装设计与工艺》专业职业技能测试大纲
一、测试的性质与目的
2017年安徽城市管理职业学院服装设计与工艺专业职业技能测试，是面向中等职业学校相关专业毕业生的选拔性考试，侧重考察考生掌握服装设计与工艺专业的专业基础知识、专业基本操作，以及分析问题和解决问题的能力。
二、测试形式及分值
1．测试形式：采用面试形式，每位考生面试时间为5分钟左右。
2．测试分值：满分为300分
三、测试内容
1．服装设计基础知识
（1）服装的基本概念。
（2）服装构成要素。
（3）服装设计的方法和步骤。
2．服装结构制图与裁剪基础知识
（1）人体外形与服装结构的关系，人体测量的方法。
（2）服装号型系列的概念,服装成品规格与号型系列的关系。
（3）服装款式、材料与缝制工艺与服装制图的关系。
（4）服装制图图线与符号及制图规定。
（5）裁剪术语、裁剪过程及相关服装材料知识。
3．服装缝制工艺基础
（1）各种手缝针法及其在服装上的运用。
掌握常用手针针法及在服装中的作用。
（2）各种车缝缉线在服装上的运用，识别和绘制各种车缝缝型示意图。
（3）熨烫的基本知识、基本原理。
4．常用服装面、辅料相关知识
（1）棉、麻、丝、毛、化纤织物、针织物的分类和常用品种。
（2）服装材料的识别方法。
（3）服装辅料的分类。
四、题型举例
1．平面裁剪跟立体裁剪的区别？
2．服装里料的作用是什么？里料的常见品种有哪些？如何为服装选里料？。
服装设计与工程本科课程考试大纲
服装设计与工程本科课程考试大纲辽宁省高等教育自学考试委员会目录《男装结构原理》课程自学考试大纲 (3)《男装结构原理》课程自学考试样题举例 (5)针织服装设计课程自学考试大纲 (5)《针织服装设计基础》课程自学考试样题举例 (7)品牌服装设计课程自学考试大纲 (8)品牌服装设计课程自学考试样题举例 (10)服饰配件设计课程自学考试大纲 (10)服饰配件设计课程自学考试样题举例 (13)《服装CAD/CAM设计与应用》课程自学考试大纲 (13)服装CAD/CAM课程自学考试样题 (15)《服装企划营销》课程自学考试大纲 (16)《服装企划营销》课程自学考试样题举例 (19)《服装生产与管理学》课程自学考试大纲 (20)《服装生产与管理学》课程自学考试样题举例 (21)《男装结构原理》课程自学考试大纲辽宁省高等教育自学考试委员会课程编号：使用教材：《男装纸样设计原理与技巧》、刘瑞璞编中国纺织出版社1999年3月本大纲供服装专业《男装结构原理》课程使用。
第一章男装与男装意识一重点掌握：(一) 男装的程式化(二) 男装设计的功利意识(三) 男装造型的技术美风格二掌握：男装结构的保守性和标准化第二章男装的学问笫一节礼服一重点掌握：（一）第一礼服（二）正式礼服二掌握：黑色套装第二节西服(套装)一重点掌握：（一）西装的基本形式和变通（二）套装基本结构的功利作用（三）西装穿着的基本要点二掌握：（一）运动两装（二）调和西装第三节裤子、背心、衬衫及配饰掌握：(一) 裤子(二) 背心(三) 衬衫和配饰第四节外套掌握：（一）外套造型的功能特点（二）礼服到便装外套的通用形式第五节户外服了解：（一）户外服的功能语言（二）防寒服（三）作业背带裤（四）钓鱼背心第六节男装的流行重点掌握：(一) 男装流行的特点（二) 男装流行的形式因素第三章男装结构的基本理论和原理第一节量体和男装规格掌握：（一）测量要领、测量部位和名称（二）男装规格和参考尺寸（三）男装标准的研究与借鉴第二节制板工具和制图符号掌握：(一) 制板工具(二) 纸样绘制符号与生产符号第三节男装标准基本纸样重点掌握：(一) 男装标准基本纸样特点与绘制(二) 男装标准基本纸样的修订第四节男装结构设计的基本原理重点掌握：(一) 袖子结构设计原理(二) 纸样放缩量的设计原则和方法(三) 领子结构设计原理第四章各类男装的纸样设计第一节西服套装和礼服纸样设计一重点掌握：（一) 西装、运动西装(二) 调和西装二掌握：(一) 黑色套装和塔士多礼服(二) 燕尾服和晨礼服第二节背心纸样设计掌握：(一) 普通背心(二) 礼服背心笫三节衬衫纸样设计一重点掌心：普通衬衫二掌握：礼服衬衫第四节裤子纸样设计一重点掌握：(一) 普通裤子(二) 普通裤子结构的两种廓型处理二了解：马裤第五节外套纸样设计掌握：（一）柴斯特外套(二) 波鲁外套(三) 巴尔玛外套(四) 风衣外套(五) 达夫尔外套第六节户外服纸样设计一重点掌握：外穿化衬衫二了解：茄克、运动和专业性服装《男装结构原理》课程自学考试样题举例一、填空题(20分)1、第一礼服又分为夜间穿的( )和白天穿的( )。
艺术设计专业(服装设计方向)考试大纲要点
《艺术设计》专业（服装设计方向）考试大纲
一、试题的内容——设计基础
根据试卷的命题要求进行服装设计，写出相关的设计说明，并画出服装效果图以及服装平面款式图。
二、考试要求
1、要求设计的服装效果符合试卷上的命题要求，不可偏题。
2、效果图上的服装人体动态比例要协调，要求是彩色效果图（工具不限）。
3、要求画出服装平面款式图的正背面图及细节表现。
4、在规定考试时间内完成规定数量的设计作品。
5、考试时的纸张由校方提供，绘制服装效果图所需要的其它工具要求自备。
三、考试工具
1、因涉及到效果图和平面图的绘制，所以考生必须准备相应的画图工具，画图
工具不限，以能充分展现设计者的意图为标准，可根据个人的偏好和特长选择。
开列以下绘图工具供考生参考：
铅笔、橡皮、水性笔、油性和水性彩色铅笔、毛笔、马克笔、水彩颜料、水粉色颜料、色粉笔和海绵、油画棒、直尺、曲线尺等
2、辅助工具
水桶、吸水的纸和布等。
参考书目：
《服装设计手绘效果图步骤详解/完全绘本》湖北美术出版社胡晓东、林晓明编著ISBN：7539418966
《服装结构设计》中国纺织出版社张文斌编著ISBN：7506437233。
自学考试大纲服装设计与工程专业《服装画艺术》
自学考试大纲服装设计与工程专业《服装画艺术》服装设计与工程专业（专科）《服装画艺术》自学考试大纲（课程代码：0680）目录一、课程性质与设置目的 (1)二、课程内容与考核目标 (1)第一章人体动态草图 (1)第二章人体形态变化 (2)第一节姿态变化 (2)第二节角度变化 (2)第三节动态变化 (2)第三章服装画常用服饰品 (3)第一节帽子 (3)第二节包 (3)第三节鞋靴 (3)第四节首饰 (3)第四章男装画法及表现 (4)第一节男体动态 (4)第二节男装表现 (4)第五章童装画法与表现 (5)第一节童体动态 (5)第二节童体表现 (5)第六章服装画的表现手法 (6)第一节夸张 (6)第二节写实 (6)第三节装饰 (6)第四节衬 (6)第五节简化 (6)第六节趣味 (6)第七章服装画的绘制技法 (7)三、关于大纲的说明与考核实施要求 (7)附录题型举例 (10)广东省高等教育自学考试《服装画艺术》自学考试大纲（课程代码：0680）一、课程性质与设置目的（一）课程性质与特点。
服装画艺术是全国高等教育自学考试（本科、独立本科段）服装与工程专业的一门专业基础课，服装设计与工程专业的一门理论与实践性的专业课,它是根据服装设计专业的需要而设置的一门技能较强的课程，通过该课程的学习，熟悉人体的基本比例关系与动态规律，掌握服装画的各类表现手法及表现语言，为专业课奠定良好的基础。
（二）课程的基本要求。
通过本课程的学习，应考者应掌握服装画艺术的基本知识与基本技能，熟悉人体的基本比例关系及人体及服装的基本关系，熟悉服装材料的性能及质感的表现，掌握不一致类型服装效果图的表现语言及表现技法，从而使应考者能够根据设计意图通过不一致的语言进行表达。
（三）本课程与有关课程的联系。
本课程应具备成衣生产工艺、服装结构设计等专业基础知识，其后续课程为服装设计、服饰流行学、毕业设计等。
本课程的重点章有：人体形态变化、服装画的表现技法等；次重点章有：人体动态草图；通常章有：服装画的绘制技法等。
河北专升本专升本服装设计与工程 考试大纲
2023年河北专升本服装设计与工程专业考试大纲详解一、引言为确保河北省普通高等学校专科升本科（简称“河北专升本”）考试的公平性、规范性和科学性，河北省教育厅于2023年发布了最新的服装设计与工程专业的考试大纲。
该大纲旨在指导考生全面理解和掌握服装设计学和服装材料学的核心知识体系，为进入更高层次的学术研究与实践应用奠定坚实基础。
二、考试科目与结构1. 专业课考试内容- 服装设计学部分该部分主要考察考生对服装设计原理、服装款式设计、色彩搭配、服装结构设计以及相关计算机辅助设计技术等方面的基本理论和实际应用能力。
考试形式包括闭卷笔试，满分为150分。
- 服装材料学部分考察范围涵盖各类服装面料性能分析、服装辅料选择、新型纺织材料的应用、服装材料的环保性能及可持续发展等知识点。
同样采用闭卷笔试方式，满分也是150分。
2. 考试形式与时间安排每个科目考试时间为75分钟，试卷题型包含填空题、选择题等客观题型，旨在全方位检测考生的基础知识掌握程度与综合运用能力。
三、复习要点提示- 服装设计学复习建议- 系统学习服装设计的历史演变与现代发展趋势- 掌握基本的服装设计原则和流程- 加强对服装结构的理解与实际打版技能的训练- 关注并熟练使用CAD软件进行服装设计- 服装材料学复习策略- 全面了解各类纤维材质及其特性- 学习并理解织物结构、性能测试方法及其在服装设计中的应用- 研究服装材料的环境适应性、舒适性以及新材料的发展动态四、备考指南考生应按照最新发布的考试大纲，结合历年的试题进行系统性复习，并注重理论联系实际，加强动手操作能力和创新思维培养。
同时，密切关注当年考试政策的变化，及时调整复习计划，以期在河北专升本服装设计与工程专业考试中取得优异成绩。
请注意，以上内容基于2023年河北省专升本考试大纲概述，具体细节和要求请参考官方发布的完整版考试大纲文件。
五、结语对于有志于通过河北专升本考试提升学历层次并在服装设计与工程领域深入发展的考生来说，充分理解和把握考试大纲是至关重要的一步。
99055 服装与服饰设计毕业考核 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试毕业考核大纲课程名称：服装与服饰设计毕业考核课程代码：99055毕业论文（设计）是考核考生运用所学知识进行创新设计实践及理论的重要标准，主要考核考生对服装艺术设计基本理论、设计基本技能以及考生运用理论和技能进行专业实践、独立分析和解决设计创新问题的能力。
内容包括：一、毕业论文（设计）的目的。
毕业论文（设计）是服装与服饰设计专业（专升本）学生毕业考核的一项重要环节，也是实现培养时尚性、创新性创意设计人才目标的重要实践教学环节。
通过毕业设计（作品）或论文撰写，使学生巩固、验证和深化已学到的服装艺术设计专业的基本概念、基本知识和基本技能，培养学生在掌握时尚文化的基础上，具备检索、阅读国内外时尚服装设计文献资料的能力，以及运用服装基本知识解决服装艺术设计中款式、工艺、结构、装饰等方面问题的能力，从而提升服装艺术设计类学生的创新意识、时尚意识、设计素养，为学生快速融入时尚创意产业和进一步继续深造打好基础。
二、选题依据和范围。
1、毕业设计（论文）选题应以解决服装艺术设计中存在的问题为基本依据，应与服装创新设计问题密切相关、关注流行时尚、设计前沿问题，特别是服装产业与创新设计领域中亟待解决的问题等，从而凸显选题的理论意义意义和现实价值。
2、毕业设计（论文）的内容应涵盖服装创意设计、服装结构工艺、服装材料装饰等内容，以及时尚学、营销学、美学等学科专业的相关知识。
3、毕业设计（论文）注重考核学生对服装艺术设计的理解，主要体现在毕业设计（论文）的创新性：即创新性设计理念、创新性形式要素、创新性工艺技术等方面。
三、考核目标、内容、方法、时间等要求。
1、项目名称：服装与服饰设计毕业考核。
2、考核目标：培养学生运用服装设计基本知识知识解决服装创新设计问题能力，训练学生独立进行服装创新设计，也是对学生毕业前所学服装艺术设计基本知识的一次全面总结和综合训练。
3、考核内容：在规定的时间内完成毕业论文撰写。
服装类专业课考试纲要
服装类专业课考试纲要一、考试范围和内容本纲要规定的考试范围和内容，以教育部颁发的《中等职业学校服装设计与工艺专业教学指导方案》为依据，主要包括服装设计、服装结构制图和服装缝制工艺三部分。
考试主要参考教材为《服装美术设计基础》（丁杏子主编）、《服装设计》（于国瑞主编）、《服装结构制图》（徐雅琴主编）和《服装缝制工艺》（张明德主编）。
考试侧重考查考生对专业课程基础知识、基本技能和实践能力的掌握程度，同时注意考查学生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。
考虑到现阶段我省职业教育的特点，部分知识与技能点作了适当的调整和删减，并注意了新老教材的结合。
二、考试目标的水平层次本纲要考试目标以章为序，包括知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分。
知识与技能要点是考生应知应会的基础知识和基本技能，考试条目是知识与技能要点的细化内容和具体项目，考试水平具体地确定考试条目的考核层次。
考试水平由低级到高级分为四个层次：A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合应用)。
每一较高级层次考试水平的要求同时包含了它的较低层次考试水平的要求。
具体含义如下：A(识记):考查学生对专业课程知识的识别和记忆能力。
主要考核学生对基本概念、功能、分类等知识的记忆。
如：识别和记忆服装设计的概念和分类；制图规则、符号；熨烫定型五要素的内容等。
B(理解)：考查学生对专业课程知识的理解能力。
在识别和记忆的基础上，考核学生对相关知识的理解程度和知识间的内在联系。
如：服装色彩的和谐与对比关系；款式和造型的关系；男衬衫袖衩的作用等。
C(掌握)：考查学生对专业课程知识的初步应用能力。
在理解相关知识的基础上，考核学生对基本知识和技能的初步运用能力。
如：用款式图的形式表示并设计几种领型、袖型；制图公式及服装号型；各类服装的制作过程等。
D(综合应用)：考查学生对所学专业知识的综合运用能力。
要求学生充分发挥自己的创造性思维，将所学知识灵活地运用到实际中去，综合解决实际问题。
2023年服装设计师考试大纲
2023年服装设计师考试大纲一、考试简介2023年的服装设计师考试将会举行，本文将介绍考试的基本信息和考试科目。
二、考试要求1. 考试对象：具备一定服装设计基础知识的人员2. 报名条件：年满18周岁及以上，具备相关学历或工作经验3. 考试形式：分为笔试和实际设计操作两个环节三、考试科目1. 服装设计理论知识a. 服装设计史：了解服装历史发展和不同时期的设计风格b. 色彩学：掌握颜色搭配原理和对人体的视觉影响c. 材料科学：了解不同面料的特性和应用，掌握纺织技术等相关知识d. 时尚趋势分析：掌握时尚产业的最新趋势和未来发展方向2. 创意设计能力a. 手绘技巧：能够运用各种绘画工具表现设计创意b. 设计构思：具备独立思考和创新能力，能够提出具有市场竞争力的设计方案c. 设计手稿：能够将设计方案制作成专业的手稿，包括设计草图、材料样本等3. 实际操作a. 服装裁剪与制作：掌握服装裁剪的基本技巧和工艺流程，能够制作出符合设计要求的服装样品b. 设计风格呈现：通过实际制作和展示服装样品，展现出个人的设计风格和创造力四、备考建议1. 充分学习：通过书籍、网络资源等了解服装设计相关的理论知识和技术要求2. 提前练习：积极参与设计比赛、模特走秀等活动，提高实际操作能力3. 寻求指导：找到有经验的导师或专业机构进行指导和辅导，及时纠正错误4. 多样化素材收集：注意观察时尚潮流、不同文化风格等，不断积累灵感和设计素材五、考试评分标准1. 理论考试：根据答题情况给予综合评分，考察对各个科目的掌握程度和分析能力2. 创意设计能力：根据手稿和设计方案的独特性、适用性以及艺术性评判3. 实际操作：根据服装样品的制作质量、设计创新性和工艺流程评分六、证书和职业发展1. 考试成绩符合要求者将获得相应的服装设计师证书2. 证书可以作为就业和升职的资格认证，也可作为个人设计工作的参考和展示七、结语2023年的服装设计师考试将是一次全面考察考生的理论基础、创意能力和实际操作技能的机会。
《服饰艺术》考试大纲
《服饰艺术》考试大纲一、考试目标及要求课程设置的目的是：通过该课程学习帮助学生构建服装设计理论知识体系，搭建知识框架，初步认识服装设计的相关概念，明确服装设计专业课程学习体系，为后续专业课程的学习打下基础。
要求：掌握服装和服装设计的概念，如何进行服装审美以及服装设计的形式美法则；掌握服装设计的造型元素及视觉中心、，掌握服装的廓型、细节、色彩、图案和材质等设计知识，了解服装流行的相关内容。
二、考试内容及要求（一）考试内容1.服装与服装设计1.1服装1.2服装设计1.3服装设计的条件和原则1.4服装设计师的条件2.服装设计美学应用2.1服装设计的审美角度2.2服装设计的形式美法则2.3服装设计美学应用案例3.服装造型设计3.1服装设计的造型元素及视觉中心3.2服装廓型设计3.3服装细节设计3.4服装造型设计案例4. 服装色彩与图案设计4.1服装色彩设计4.2服装图案设计4.3服装色彩与图案设计案例5.服装材质和肌理设计5.1服装材质5.2服装肌理设计5.3服装材质和肌理设计案例6. 时装的流行与设计6.1服装的流行语6.2服装的流行规律6.3时装周（二）重难点1. 重点（1）服装设计的形式美法则；（2）服装廓型设计；（3）服装色彩设计；（4）服装图案设计；2.难点（1）服装设计的形式美法则；（2）服装设计的形式美法则；（3）服装设计的造型元素及视觉中心；（4）服装图案设计；（5）服装肌理设计（三）要求1. 掌握服装和服装设计的概念，熟悉服装的一般分类，了解服装设计的内容和流程，认识成为服装设计师须具备的条件；2.了解服装审美的视角，掌握形式美法则的概念，能熟练运用形式美法则进行服装设计；3. 掌握点、线、面、体在服装中的应用，熟悉服装视觉中心的各种形式；掌握影响服装廓型的因素及服装廓型分类，能针对不同廓型进行设计；掌握服装内结构线的设计，熟练设计各类服装部件；4. 了解色彩的基本知识，熟悉以一般的配色技巧表现服装设计理念；了解服装的图案分类，初步认识服装图案的工艺方法；5. 了解服装材料的分类，认识常用服装材料，了解肌理设计的概念，初步认识服装肌理再造的手法；6. 熟悉各种流行趋势发布会的相关信息，了解服装的流行方式，掌握世界各大时装周的相关知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试服装设计与工艺专业考试大纲一、考试性质2019年湖北工程职业学院招收中等职业学校毕业生单独招生考试，服装设计与工艺技能考试（含专业知识、技能操作考试），是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相关专业毕业生参加的选拔性考试，服装设计与工艺技能考试的专业知识、技能操作考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据（一）依据《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66号），人力资源和社会保障部办公厅，2009年5月25日公布施行。
1.职业（工种）名称：服装制作工（1）职业定义：以人体为依据，通过测量制定服装型号规格，合理使用原辅助材料进行服装裁剪、缝制的人员；（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：6-11-01-04；（3）职业能力特征：具有一定的理解、判断及计算能力，非色盲、色弱，手指、手臂活动灵活，并有一定的空间感和形体感。
2.职业（工种）名称：服装设计人员（1）职业定义：从事服装成衣、个人定制服装、戏剧影视舞台艺术服装设计和版型制作的专业人员；（2）职业等级：国家职业资格四级，职业编码：2-10-07-05；（3）职业能力特征：具有研究、分析服装流行趋势与市场信息的能力，能根据不同定位的服装要求设计服装的款式、色彩、材料、基本版型和工艺技术。
3.职业（工种）名称：纺织面料设计师（1）职业定义：根据消费市场需求及流行趋势的变化，从事纺织面料色彩、纹样、质地风格等设计的人员；（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：X2-02-27-04；（3）职业能力特征：具有进行市场调研与分析、流行要素确定与流行趋势研究和进行织物产品定位与设计的能力。
（二）参照《中等职业学校专业教学标准》中华人民共和国教育部编，高等教育出版社2015年3月出版。
1.中等职业学校服装设计与工艺专业教学标准，专业代码：1424002.中等职业学校服装制作与生产管理专业教学标准，专业代码：070900（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的服装设计与加工国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
三、考试办法服装设计与工艺技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。
技能考试总分490分，其中专业知识考试150分，技能操作考试340分。
用计算机辅助进行专业知识考试（简称“机考”），考试时间60分钟，考生提交答卷时显示成绩。
在实训场地进行技能操作考试，其中必考项目为服装款式图绘制，考试时间为60分钟，总分为150分；选考项目有绘制色彩构成、绘制裙子结构图两个操作项目，考试时间为90分钟，总分为190分，选考项目在考生报名时，从以上两个选考操作项目中任选一项进行考核。
四、考试内容与评分办法以形成中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。
第一部分专业知识考试内容与评分办法一、服装与服饰概论基本知识（一）服装基本知识1.中西方古代服饰特点2.服装的起源3.服装材料的特点（1）天然服装材料的特点（2）化学服装材料的特点（二）服装概论基本知识1.设计的基本知识（1）服装的基本廓形（2）设计的形式美法则（3）设计的方法2.系列设计的特点二、平面与色彩构成的基本知识（一）平面构成的基本知识1.平面构成的含义2.骨骼与基本形（1）骨骼的分类与特点（2）基本形的设计方法3.平面构成的方法（二）色彩构成的基本知识1.色彩的基本知识（1）色彩的冷暖（2）颜色的波长（3）色彩的对比2.色彩构成的基本知识（1）色彩构成设计的方法（2）色彩构成设计的形式美法则三、服装结构制图的基本知识（一）人体的测量1.人体测量的原则2.人体关键部位的尺寸数据（二）服装国标号型的概念与分类1.男女装结构设计中常用的号型2.各号型的相关数据（三）服装结构制图的基本原型（四）常用公式与标识四、试卷结构、答题要求、评分办法专业理论（应知)考试以机考方式完成，总分值为150分，考试时间为60分钟。
考试试题主要类型包括:选择题（30题*3分/题=90分）、判断题（20题*3分/题=60分）。
考试内容及分数比例（见表1）：表1：专业理论（应知）考试内容及分数比例分值序号科目比例（％）总分选择题判断题1服装结构制图24%36842服装概论38%571363服装材料8%12314平面与色彩构成30%4569合计100%1503020五、题型示例或考试样卷（详见附件1）第二部分技能操作考试内容与评分办法一、服装款式图绘制技能操作考试内容（一）服装款式图的比例1.服装款式图的横向比例（1）领子与肩宽的比例（2）袖肥与肩宽的比例2.服装款式图的纵向比例（1）领深与衣长的比例（2）袖长与衣长的比例（二）服装款式的细节表现1.口袋细节的表现2.袖口细节的表现3.省道细节的表现（三）服装款式图线条的绘制二、色彩构成技能操作考试内容（一）色彩的选择与搭配1.色彩的形式美法则2.色彩的协调统一3.色彩的比例（二）色彩的填图（三）色彩构成的整体效果三、服装结构制图技能操作考试内容（一）服装结构比例裁剪法（二）裙子结构的绘制1.根据款式在裙子原型上进行变化设计2.各细节部位的配套设计四、操作设置、技能要求、评分办法（一）考试方式及时间技能操作考试分为必考项目和选考项目。
必考项目为一项，总分值150分，考试时间60分钟；选考项目为二选一，即考生从两个备选项目中自行选取一个项目参加考试，总分值190分，考试时间90分钟。
技能操作考试在指定场所内进行，必考和选考题目同时发放，考生需按项目要求完成相应操作。
（二）考试内容及评分标准1.必考项目：服装款式图的绘制（总分值150分，考试时间60分钟）。
表2：绘制服装款式图评分标准考核项目操作环节考核要求分值评分标准得分服装款式图的绘制技能操作过程款式图结构与比例601.能够正确理解题意，进行服装款式图正面和背面平面绘制，要求比例协调，造型标准，结构准确，款式系列风格协调，创新意识强2.服装正背面款式图排列整齐，美观，大方，线条清晰，图面整洁服装细节与工艺表达501.服装细节（分割线、省道、各类口袋、各类衣领、各类袖口、袖衩，各类门襟等）表达清楚2.工艺特征明确（明线宽窄、制作工艺效果表达等）3.根据命题要求，若不能在款式图上直观表达的局部细节造型，可用局部特写图表达整体造型效果301.线条清晰、流畅,粗细恰当。
2.服装整体造型效果好，构图美观，排版合理画面整洁卫生10画面存在污渍者，扣5分考生不遵从考场安排，扣2-5分2.选考项目（根据考生中职阶段专业基础，由考生从以下项目中选考一项）（总分值190分，考试时间为90分钟）（1）按照题目要求绘制色彩构成作品表3：绘制色彩构成作品评分标准考核项目操作环节考核要求分值评分标准得分绘制色彩构成色彩的选择与搭配色彩选择与色彩构成整体风格相符、体现色彩构成的形式美法则901.色彩选择体现色彩构成的形式美法则得30分2.色彩的选择与整体构成相吻合得10分3.色彩之间协调统一得20分4.色彩搭配丰富，体现出明显的表现倾向的30分色彩填涂色彩填图均匀501.色彩填涂均匀20分，色彩填图不均匀扣10分，同一色块内有色差扣10分2.色彩填图完整20分，有色彩空隙扣10分，色彩填图溢出扣10分3.色彩填图平整得10分，有凸起的颗粒或色块扣5分色彩构成整体效果整体效果、色彩创意50画面整体协调的20分，有明显不协调地方的每处扣5分，画面整体创意较强得30分（2）按照所给款式图样绘制裙子结构图考试要求:按照试卷要求，绘制完整的裙子结构图。
表4：绘制裙子结构图评分标准考核项目操作环节考核要求配分评分标准得分绘制裙子结构图结构图与款式图的关系根据所给款式图绘制结构图901.结构图体现出所给款式图的特点得50分，有不符之处的每处扣10分2.所绘制的结构图符合人体规律，细节设计合理20分3.省道数量与大小配比得当得10分4.各零部件完整绘制得10分尺寸与数据计算腰围、臀围、省道等部位计算准确701.各主要部位（腰围、臀围）尺寸计算准确得40分，存在明显偏差的扣10分2.省道深度与省口宽度尺寸符合人体形态得30分，存在明显偏差的扣10分结构图线条线条粗细明确、均匀，光滑、流畅、清晰301.服装结构图线与基础线粗细深浅明确得10分2.条光滑流畅清晰得10分3.主要部位尺寸标注正确得10分五、技能操作考试样题（详见附件2）六、技能考试仪器设备或工具（详见附件3）附件1：应知部分考试样卷附件2：技能操作考试样卷附件3：技能考试仪器设备或工具图示二○一九年一月十日附件1:应知部分考试样卷2019年湖北工程职业学院单独招生考试服装设计与工艺专业应知部分考试样卷准考证号______________姓名_______________题号一二总分满分9060150得分评分人一、选择题（总分90分，每题3分）1.胖体型穿（）颜色会使身材显得相对苗条。
A．深色 B.浅色 C.对比色 D.素雅2.服装用料多少，主要取决于服装的（）。
A.尺寸B.式样C.所用面料的门幅宽度D.经济核算3.童装的设计和选择应以（）为主要原则。
A.有利于儿童身心健康B.宽松自如C.舒适方便D.穿着滑顺4.服装配色是指对服装用色的（）。
A.选择B.搭配C.组合D.色彩5.冬季羽绒服中的充填料，主要起（）作用。
A.保护服装B.增加牢度C.保暖D.装饰6.高档休闲装在用色特点上要（）。
A.优雅B.浪漫C.庄重D.华丽7.特别适合作女式婚礼服的面料有（）等。
A.真丝销B.乔其纱C.富有光泽的面料D.手感平滑的面料8.色彩包括（）等基本特征。
A.冷暖感B.轻重感和软硬感C.华丽感和质朴感D.前进感和后退感9．就流行规律而言，每个季节的服装流行，都是几种最基本的（）在起主导作用。
A.服装款式B.服装色彩C.服装面料D.服装造型10.在周末休闲时间，人们大多穿着（）的设计。
A.礼服B.西装C.套装D.休闲装11.衣服一般与（）意思相同，但在古代还包括头上戴的帽子类。
A.鞋袜B.饰品C.裤子D.衣裳12.在测量中，以()单位为最常用。
A.英尺B.厘米C.英寸D.分米13.服装的制作阶段是按（），制作成服装样衣阶段。
先打出1：1的纸样，经过比试和测量，再用坯布假缝或在面料上正式裁剪。
A.设计理念B.设计主题C.设计构思D.服装结构14.下列不属于服装的是（）。
A.裤子B.毛衣C.外套D.戒指15.符合“造型简洁、洗练，装饰素雅、清晰、富于情趣，色彩清淡、恬静、沉着，给人端庄秀丽或时尚感受”的服装风格形式是（）。