秋天的怀念ppt1
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▪2、文章是怎样写母亲的? ▪ 哪些句子或词语特别让你感动,请说 ▪ 出理由。
我思 我悟
1 、 双腿瘫痪后,“我” 是怎样的状态?
望着望着天上北归的雁阵,我会
——突然把面前的玻璃砸碎
▪听着听着李谷一甜美的歌声,我会
▪——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
▪妈妈让我去看菊花,我会说
▪——不,我不去!我可活什么劲! ▪双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。 “迷茫绝望”
• 菊花热烈深沉,是母爱的写照
• 母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅怀
• 菊花在我眼里五彩缤纷,泼泼洒洒,也 是在告诉读者我的人生态度发生了转变。 (文中何处可见?)
回读作者 体会感情
▪ 细读本文,你能体会到作者在写 作此文时是怎样的心情?
悔恨 悲痛 怀念
合作探究
▪课文为什么不以《怀念母亲》为题, 却以《秋天的怀念》为题?
动作 语言 神态描写
“我俩要在一块儿,好好儿 活……” 好好儿活就是 ___________________。
• C、那天我又独自坐在屋里,看着窗外 的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进 来了,挡在窗前:“北海的菊花开了, 我推着你去看看吧。”
母爱是商量 是理解
• D、她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么 时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。 我的回答已经让她喜出望外了。“好吧, 就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下, 一会地站起:“那就赶紧准备准备。”
母爱是理解
动作描写和神态描写
▪母爱是执着 ▪ 是坚强 • B 当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。 ▪ 是生死相依…… “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。 “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我 活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱 娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” (品味“扑”, “抓’’,“忍”)
瘫痪 侍弄
xiǔ
整宿
qiáo cuì
憔悴
shàn
仿膳
wān
豌豆
jué
诀别
màn
烂漫
fù
翻来覆去
xù dāo
絮絮叨叨
我理解!
经营照管 形容人瘦弱,面色不好看 多指不再相见的分别
形容说话啰嗦,唠叨。 遇到出乎意料的事情而特别高兴。
▪品味课文
▪1、文章是怎样写“我”的? ▪ 请找出表现“我”内心情感的句子或词语。
▪为什么是秋天的怀念?秋天有什么值得作者 去怀念的?
•母亲是秋天去世的,“我”深切怀念母亲对“我” 的爱。 •秋天里去看菊花,是母亲对“我”的希望,“我” 用行动向母亲表示,不仅自己好好活,还要带着妹妹 好好活,让母亲在九泉之下放心。
•秋天是菊花盛开的时节,“菊花”是母亲坚韧、乐 观精神的象征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,让 “我”明白了要好好儿活,活出精彩,做生活的强者。
秋
天
的
怀
史
铁
念
生
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿!
史铁生(1951年1月4日-2010年12月31日),中国当 代作家,北京作家协会副主席、驻会作家,中国作家协会 第五、六、七届全国委员会委员,中国残疾人作家协会副 主席。
史铁生年轻时就双腿瘫痪,后又患上尿毒症,需靠透 析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。16岁 毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21 岁因病致瘫,转回北京。23岁起到北京北新桥街道工厂做 了7年的工人。后又患尿毒症,靠透析维持生命。28岁发 表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表中、 短篇小说,散文多篇,成名作是《我的遥远的清平湾》, 获1983年全国优秀短篇小说奖。其散文《我与地坛》被公 认为中国近50年来最优秀的散文之一。小说《老屋小记》 获首届鲁迅文学奖。
母爱是细心,是宽容
感恩的心 细说母爱
母爱是……
母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清 淡;
母爱是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留 下清新自然;
母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟 浅唱;
母爱是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞, 带来春光无限。
▪母亲当时,自身的状况如何?
•身患绝症 肓
•儿子瘫痪 常
病入膏 暴怒无
命运对史铁生不能不用残酷来形容。每周3次的透析, 1000次针刺,让他的血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来 超越生命的困境,写出了《我遥远的清平湾》、《我与地 坛》、《病隙碎笔》、《务虚笔记》、《我的丁一之旅》 等大量优秀作品,其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千 万万读者。
我会读!
tān huàn shì
深受苦楚的母亲
有没有突然把面前的玻璃砸碎?
—wk.baidu.com没有
有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
——没有
有没有大声呼喊我活着什么劲!
——没有
自己做坚强的母亲
让儿子成为坚强的儿子
▪合作探究
▪1 、母亲活着时曾多次要带“我”去看花, ▪ 几乎都遭到了“我”的拒绝,为什么母 ▪ 亲去世后,“我”让妹妹带着去看花?
▪2、 写盛开的菊花有何作用?
▪3 “秋天的怀念”有什么含 义?
▪淡雅
▪高洁
母亲我为为什么什要么带去我看去菊看花菊?花?
▪热烈而深沉
▪白色的花高洁
▪黄色的花淡雅
▪紫红色的花热烈而深沉
作者多次在文中也多次提到菊花,有何 用意?
• 母亲带我看花,是想唤起我生存的欲望
• 菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照
▪丧失了对美好事物的感知!
▪ 活到最狂妄的 年龄上忽的残废了 双腿。
▪ 两条腿瘫痪后的最初 几年,我找不到工作,找 不到出路,突然似乎什么 都找不到了。
我思 我悟
2、面对我的暴怒悲观,母亲是 怎么说的,又是怎么做的?
察言观色 感悟母爱
找出文中描写母亲动作, 语言和神态的词句,用不同 的符号标出,并圈出重点词, 然后小组一起交流学习成果。
升华情感 延伸拓展
1、又是秋天,当作者站在母亲的墓 前母看亲着,母儿亲子来的看遗您像了,。自他从会您说秋些天走什后么,呢我?
和妹妹都懂了您的话,您放心吧,我俩在一块, 一定会好好儿活。
我那个有病的儿子
和我那个还未成年的 女儿…你们…俩在一块儿,一定要
好好儿活,好好儿活啊……
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
我思 我悟
1 、 双腿瘫痪后,“我” 是怎样的状态?
望着望着天上北归的雁阵,我会
——突然把面前的玻璃砸碎
▪听着听着李谷一甜美的歌声,我会
▪——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
▪妈妈让我去看菊花,我会说
▪——不,我不去!我可活什么劲! ▪双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。 “迷茫绝望”
• 菊花热烈深沉,是母爱的写照
• 母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅怀
• 菊花在我眼里五彩缤纷,泼泼洒洒,也 是在告诉读者我的人生态度发生了转变。 (文中何处可见?)
回读作者 体会感情
▪ 细读本文,你能体会到作者在写 作此文时是怎样的心情?
悔恨 悲痛 怀念
合作探究
▪课文为什么不以《怀念母亲》为题, 却以《秋天的怀念》为题?
动作 语言 神态描写
“我俩要在一块儿,好好儿 活……” 好好儿活就是 ___________________。
• C、那天我又独自坐在屋里,看着窗外 的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进 来了,挡在窗前:“北海的菊花开了, 我推着你去看看吧。”
母爱是商量 是理解
• D、她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么 时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。 我的回答已经让她喜出望外了。“好吧, 就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下, 一会地站起:“那就赶紧准备准备。”
母爱是理解
动作描写和神态描写
▪母爱是执着 ▪ 是坚强 • B 当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。 ▪ 是生死相依…… “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。 “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我 活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱 娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” (品味“扑”, “抓’’,“忍”)
瘫痪 侍弄
xiǔ
整宿
qiáo cuì
憔悴
shàn
仿膳
wān
豌豆
jué
诀别
màn
烂漫
fù
翻来覆去
xù dāo
絮絮叨叨
我理解!
经营照管 形容人瘦弱,面色不好看 多指不再相见的分别
形容说话啰嗦,唠叨。 遇到出乎意料的事情而特别高兴。
▪品味课文
▪1、文章是怎样写“我”的? ▪ 请找出表现“我”内心情感的句子或词语。
▪为什么是秋天的怀念?秋天有什么值得作者 去怀念的?
•母亲是秋天去世的,“我”深切怀念母亲对“我” 的爱。 •秋天里去看菊花,是母亲对“我”的希望,“我” 用行动向母亲表示,不仅自己好好活,还要带着妹妹 好好活,让母亲在九泉之下放心。
•秋天是菊花盛开的时节,“菊花”是母亲坚韧、乐 观精神的象征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,让 “我”明白了要好好儿活,活出精彩,做生活的强者。
秋
天
的
怀
史
铁
念
生
活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿!
史铁生(1951年1月4日-2010年12月31日),中国当 代作家,北京作家协会副主席、驻会作家,中国作家协会 第五、六、七届全国委员会委员,中国残疾人作家协会副 主席。
史铁生年轻时就双腿瘫痪,后又患上尿毒症,需靠透 析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。16岁 毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21 岁因病致瘫,转回北京。23岁起到北京北新桥街道工厂做 了7年的工人。后又患尿毒症,靠透析维持生命。28岁发 表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表中、 短篇小说,散文多篇,成名作是《我的遥远的清平湾》, 获1983年全国优秀短篇小说奖。其散文《我与地坛》被公 认为中国近50年来最优秀的散文之一。小说《老屋小记》 获首届鲁迅文学奖。
母爱是细心,是宽容
感恩的心 细说母爱
母爱是……
母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清 淡;
母爱是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留 下清新自然;
母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟 浅唱;
母爱是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞, 带来春光无限。
▪母亲当时,自身的状况如何?
•身患绝症 肓
•儿子瘫痪 常
病入膏 暴怒无
命运对史铁生不能不用残酷来形容。每周3次的透析, 1000次针刺,让他的血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来 超越生命的困境,写出了《我遥远的清平湾》、《我与地 坛》、《病隙碎笔》、《务虚笔记》、《我的丁一之旅》 等大量优秀作品,其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千 万万读者。
我会读!
tān huàn shì
深受苦楚的母亲
有没有突然把面前的玻璃砸碎?
—wk.baidu.com没有
有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁
——没有
有没有大声呼喊我活着什么劲!
——没有
自己做坚强的母亲
让儿子成为坚强的儿子
▪合作探究
▪1 、母亲活着时曾多次要带“我”去看花, ▪ 几乎都遭到了“我”的拒绝,为什么母 ▪ 亲去世后,“我”让妹妹带着去看花?
▪2、 写盛开的菊花有何作用?
▪3 “秋天的怀念”有什么含 义?
▪淡雅
▪高洁
母亲我为为什么什要么带去我看去菊看花菊?花?
▪热烈而深沉
▪白色的花高洁
▪黄色的花淡雅
▪紫红色的花热烈而深沉
作者多次在文中也多次提到菊花,有何 用意?
• 母亲带我看花,是想唤起我生存的欲望
• 菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照
▪丧失了对美好事物的感知!
▪ 活到最狂妄的 年龄上忽的残废了 双腿。
▪ 两条腿瘫痪后的最初 几年,我找不到工作,找 不到出路,突然似乎什么 都找不到了。
我思 我悟
2、面对我的暴怒悲观,母亲是 怎么说的,又是怎么做的?
察言观色 感悟母爱
找出文中描写母亲动作, 语言和神态的词句,用不同 的符号标出,并圈出重点词, 然后小组一起交流学习成果。
升华情感 延伸拓展
1、又是秋天,当作者站在母亲的墓 前母看亲着,母儿亲子来的看遗您像了,。自他从会您说秋些天走什后么,呢我?
和妹妹都懂了您的话,您放心吧,我俩在一块, 一定会好好儿活。
我那个有病的儿子
和我那个还未成年的 女儿…你们…俩在一块儿,一定要
好好儿活,好好儿活啊……
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟