毕业实习计划指导书文档
毕业实习计划安排范文（通用14篇）
毕业实习计划安排范文（通用14篇）毕业实习计划安排范文篇1毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，为保证实习工作的顺利进行，根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教 [20xx]2 号)文件精神，特制定本计划。
一、指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力，提高学生的综合素质，满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。
二、实习人员参加本次毕业实习的 20xx 届本科毕业生共 1778 人，专科毕业生761 人，合计 2539 人。
三、实习方式及时间安排1 、按集中实习和分散实习两种办法组织。
学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。
选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生，由学院联系实习单位。
参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。
2 、分散实习起止时间： 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日，为期 8 周。
集中实习起止时间为 20xx 年 1 月 8 日——4 月 13 日。
20xx 年 4 月 15 日返校。
四、实习安排(一)准备阶段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)1 、确定实习单位： 20xx 年 12 月 23 日之前，选择分散实习的学生，本人提出申请，由辅导员组织填写分散实习统计表，由辅导员交商学院办公室。
20xx 年 12 月 29 日之前，确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。
2 、布置实习任务： 20xx 年 12 月 29 日之前，各系召开毕业实习动员会，向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。
3 、指导教师见面： 20xx 年 2 月 19 日之前，指导教师与学生见面，给所指导的学生提出具体要求。
(二)实习阶段( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)1 、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。
大学毕业实习计划书（通用14篇）
大学毕业实习计划书（通用14篇）大学毕业书篇1一、毕业实习工作组织领导1.系领导小组组长：副组长：组员：2.指导老师计算机系专任教师及兼职(实习)教师二、毕业实习的目的意义计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业，毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分，是学生接触工作岗位，了解职业需求，尝试相关工作过程的重要活动。
通过顶岗实习，学生将所学知识、技能运用于实际工作，又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领，为毕业后直接参加工作做好充分准备。
三、毕业实习安排1.实习时间：20xx年1月11日至20xx年5月30日2.实习地点：珠三角地区(东莞为主)校外实习基地3.实习形式：“顶岗实习”4.组织形式：集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。
原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。
四、办理校外实习手续无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续，否则实习不予认可。
具体讲，即：①签订并报批《三方实习协议书》;②填写并报批《实习登记表》。
如果在第五学期下半学期要求提前实习的，须填写《单独提前实习审批表》，经批准方能外出。
五、毕业实习方式毕业实习的组织安排形式：根据学院落实与学生自找相结合的原则，灵活采用多种方法，选择多条途径落实。
具体方法和途径如下：1、通过学生个人或家长联系，落实实习单位部门。
2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的，组成一个实习小组，由指导老师指定组长。
定期和不定期在一起交流实习经验体会，互相帮助，互相鼓励，努力把实习工作搞好。
3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。
未联系到合适实习单位的学生，应服从系领导小组的统一安排，到指定的实习基地顶岗实习，不得以任何理由拒绝安排，否则，不予正常毕业。
毕业实习单位(基地)一般的要求是：能满足专业实习基本要求的校外企事业单位或校内外挂牌的实习基地。
毕业生实习计划书（通用20篇）
毕业生实习计划书（通用20篇）毕业生实习计划书篇1一个人实习阶段的主要任务：1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高;3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。
培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。
(2)教学内容的组织：a.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。
b.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。
把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。
每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。
要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作能力。
(3)教材的备课在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。
2.读本，动手，想象，画根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接;以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。
要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手能力，促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。
毕业实习报告指导书
毕业实习报告指导书【一】报告简述本报告旨在帮助毕业实习生撰写一份完整的毕业实习报告，以展示实习期间所学到的知识、技能和经验。
报告将分为六个主要部分：引言、背景、目标、实习内容、实习收获和总结。
在每个部分中，将提供详细的指导和示例，以帮助毕业实习生撰写内容完整、结构合理的报告。
【二】引言引言部分应简洁明了地介绍实习的目的和背景，并阐明所选实习的重要性和可行性。
以下是一个引言部分的示例："本报告旨在回顾和总结我在公司X的实习经历。
实习是我大学期间的一项重要学习活动，通过实践，我能够将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中。
本次实习在公司X的市场营销部门进行，旨在提高我在市场调研、竞争分析和销售策划方面的技能。
通过这次实习，我期望能够熟悉市场营销工作的流程和方法，并提升自己的综合能力。
"【三】背景背景部分应提供实习的背景信息，包括实习所在企业的基本情况、实习项目或工作内容的详细描述，以及实习的时间和地点等。
以下是一个背景部分的示例："公司X是一家知名的跨国企业，主要从事电子产品的研发、制造和销售。
我的实习期为2021年7月至2021年9月，在公司X总部位于上海的市场营销部门进行。
在实习期间，我主要参与了公司X最新产品上市前的市场调研和竞争分析工作，并协助销售团队进行销售策划和推广活动。
此外，我还有机会参与公司内部培训和团队会议，与经验丰富的同事进行交流和学习。
"【四】目标目标部分应明确列出实习的目标和期望，并解释为什么这些目标对实习生的职业发展具有重要意义。
以下是一个目标部分的示例："本次实习的目标主要包括以下几个方面：1.熟悉市场营销工作的流程和方法，了解市场调研和竞争分析的基本原理和技巧；2.培养分析和解决问题的能力，通过参与实际项目的执行，熟悉市场营销工作中可能遇到的各种问题，并学习如何提出解决方案；3.提高团队合作和沟通能力，通过与团队成员的合作，学会有效沟通和协调，形成良好的工作风格和工作习惯。
毕业实习工作计划安排范文(三篇)
毕业实习工作计划安排范文在毕业之后，我的第一件事要进行实习工作，为确保实习工作的顺利进行，首先要制定好详细的毕业实习工作计划。
我详细的实习工作计划是这样的：我系____级共有____人。
其中旅管专业____人，招商管理专业____人，采购供应管理专业____人，酒店管理专业____人。
为保证实习工作的顺利进行，特制定本计划。
一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。
同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。
实习时间为____年____月到____月____日，实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施（一）成立实习工作领导小组组长：李玉田副组长：刘武军吴日岗成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇（二）做好实习前的准备工作____对学生加强专业教育。
特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2.加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间熟练上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。
3.加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。
（三）学生专业实习要求学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。
毕业实习报告指导书
毕业实习报告指导书第一篇：毕业实习报告指导书毕业实习报告指导书毕业实习报告撰写是学生在学完人才培养方案规定的全部课程和各类实践教学环节后进行的最后一次重要的综合性的实践教学环节。
学生应在教师和师傅的指导下，通过对所在实习单位生产经营情况和问题的调查研究，根据所选择的题目要求搜集有关资料，积极思考、钻研问题、综合运用所学专业知识，独立地做出分析和评价，并结合自己的观点完成一个完整的实习报告。
一、目的和要求（一）毕业实习报告的目的1、理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。
2、深入实习单位，使学生适应社会，面向市场。
3、通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力。
4、了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下基础。
（二）毕业实习报告的内容和要求1、总体要求（1）学生必须在规定的时间内，按时独立、保质保量地完成毕业实习报告的要求，于规定时间之前全部完成，实习报告打印两份。
（2）撰写实习报告不少于3000字，力求层次清楚、格式正确、清楚整洁。
（3）按进度计划进行，不允许拖欠。
由指导教师对已进行的工作检查。
（4）毕业实习期间应遵守安全操作规程，由于违犯安全规程而发生的事故由个人负责。
2、内容要求（1）创造性——实习报告必须有自己的独立见解和创新，体现自己在实习单位的真实感受和体会。
（2）实践性——实习报告要同本专业实际工作密切结合，立足于解决实际中存在的问题。
二、毕业实习报告撰写的一般程序（一）明确任务认真分析实习报告性质、目的、意义，论文的范围、查找原始资料等。
（二）搜集材料1、着手搜集第一手材料从同学们的实习中找根据、找原始资料、原始数据。
2、摘录与选题有关的材料可查找相关资料、期刊杂志等文章、报刊，摘抄有关的内容数据等（但不要超过总字数的30%）。
3、深入基层、搜集资料深入实习单位，与第一线工作人员广泛交流，获得所需资料。
毕业实习计划和指导书
煤田地质与勘查技术专业毕业顶岗实习教学计划一、毕业实习的性质及任务根据煤田地质勘查技术专业培养计划的安排，学生在毕业之前应赴生产单位进行为期10周的毕业实习。
毕业实习主要采取工学结合、顶岗实习的模式，对于已签约单位的学生，可根据签约单位的生产实际，按大纲的要求让学习顶岗实习，目前尚未签约的学生由指导教师统一安排实习。
针对本专业毕业生目前的就业去向主要是煤田地质勘探队和煤矿建设与生产单位，故本计划分别对煤炭地质勘查和矿井地质的实习内容提出要求。
通过毕业实习，对于从事煤炭地质勘查工作的毕业生，要能够较为全面地运用各种地质基础知识和基本技能，较为独立地进行野外地质工作和内业工作。
对于从事矿井地质工作的毕业生，要能较为独立地进行矿山最基础的地质观测，井巷编录及地质资料分析、整理，预测并解决与煤矿生产、安全相关的地质问题。
二、毕业实习人员组织结构地质勘查毕业实习指导教师：3~4人矿井地质毕业实习指导教师：3~4人学生：煤田地质与勘查技术专业学生、工程地质勘查专业签约到煤炭地质勘查部门的学生三、实习进程及任务实习时间计划以周为单元安排，具体时间应结合应结合现场情况调整。
见实习日期与内容安排表。
实习日期与内容安排表四、组织纪律1、实习指导教师要加强对外出学生的监管，随时掌握学生的实习情况，及时解决学生提出的疑难问题。
2、学生实习期间要注意自身安全，严格遵守安全责任书要求。
3、学生在实习过程中要服从领导，遵守实习单位的各项规章制度，虚心学习，掌握必备的基本技能和方法。
4、实习结束时学生必须提交完整的毕业实习报告和实习单位出具的实习鉴定，指导教师据此评定学生的毕业实习成绩，毕业实习成绩分优、良、中、及格和不及格五等。
地质测量系地质勘查教研室__________年_________月__________日煤田地质与勘查技术专业毕业顶岗实习指导书一、毕业实习的任务和目的毕业实习是在学生完成专业培养计划所规定的全部课程并经多次教学性实践、实训之后而进行的一次具有综合性的实践性教学环节并收集毕业设计的资料。
毕业实习工作计划书(三篇)
毕业实习工作计划书一、实习目的和好处前去实习，当然要明白自己去实习的目的和好处了，我将去____有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。
通过毕业实习，到达如下目的：1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮忙学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用潜力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的潜力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下必须的基础。
二、毕业实习的基本资料1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。
包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改善意见。
通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的潜力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习，学生要自主选取一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手潜力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。
2024年毕业实习计划指导书(二篇)
2024年毕业实习计划指导书专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。
根据____级专业教学计划要求和我院工作实际，商学院____级国际经济与贸易专业(专科)的实习安排在____年____月____日─____月____日进行。
一、实习目的：毕业实习是一门理论联系实际的实践课，是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分，也是学生由学校走向社会的一个过渡。
其主要目的在于两个方面：1、进一步巩固所学的专业知识，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。
在毕业实习中，学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触，从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解。
通过实习，使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化，使学生掌握解决实际问题的能力，并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解。
通过实践，对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握。
2、研究国际贸易的具体实践。
通过实习，从中去探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾，从而确定论文中应重点研究和解决的课题，并充分利用实习机会，为课题研究搜集资料和数据通过直接参加实习单位的业务工作，将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中，初步获得商务、进出口贸易和利用计算机网络技术参与企业营销管理等方面的操作技能和实际工作经验，同时在实习过程中发现自己知识的缺陷，进一步激发学习的主动性和目的性，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生获得独立进行业务工作的基本训练，为今后就业打下必要的基础。
二、实习的要求和基本任务(一)实习要求、要求学生直接参与实践工作，获得基本技能和初步经验，巩固并整理所学理论知识；2、要求学生熟悉所在实习单位基本情况。
毕业实习指导书
毕业实习指导书一、毕业实习的目的和意义毕业实习是完成认知实习、生产实习和教学计划规定的全部专业课程后的教学活动。
毕业实习的目的是通过深入生产岗位参观、学习、考察和实习，进一步深化和拓展所学的专业知识，了解和掌握工程设计、施工、运行和管理等方面的技能，以及一名给排水高级专业技术人员应具备的经济核算和技术改造相关知识。
为毕业设计和即将上班收集资料，获取数据，积累实践经验。
二、毕业实习的基本要求1. 实习要求（1）深入了解给水处理、污水处理工艺流程；（2）深入了解给排水工程设计、运行、管理主要内容及施工技术要求，经济核算有关常识；(3)运用所学的理论和专业知识，对给排水工程的设计、运行、管理以及各种水处理方法在实践工厂中的使用的优缺点进行评价。
(4)虚心向工人、技术人员、专家学习，培养独立观察、分析和解决问题的能力，在实践中发现问题，提出自己的见解。
(5)在整个实习过程中，严格遵守学校和实习单位的规章制度、纪律和安全操作规程，顺利、安全地完成实习任务。
(6)记录实习日记，内容应是文字记录，必要的草图或示意图，必要的数据和资料。
现场实习结束后，要对实习日记的内容进行整理、分析和完善，然后以专题的形式写成实习报告。
2. 实习时间安排、学分毕业实习安排在第8学期，时间2周， 2学分3.实习内容安排（1）专家讲座1）设计院高级工程师: 介绍高层建筑给排水,小区排水设计要点与设计方法；2）自来水公司总工: 介绍给水处理厂工艺及供水行业的发展趋势3）城市排水工程规划（2）自来水厂实地考察给水处理工艺与生产管理，,现场实习（3）苏州城市污水厂，考察改良氧化沟工艺；（4）上海市城市污水厂,考察先进工艺M-SBR污水处理工艺与设备（5）上海市防洪工程（6）了解和掌握快滤池、机械搅拌澄清池的工艺与操作过程(校内分批进行)（7）了解和掌握气浮池的工艺与操作过程(校内分批进行)（8）了解和掌握沉淀池的工艺与操作过程(校内分批进行)（9）了解和掌握气浮池的工艺与操作过程(校内分批进行)三、实习的注意事项1.实习期间要认真记录实习日记和现场实习记录。
毕业实习指导书参考样本【模板】
毕业实习指导书参考样本紫琅职业技术学院职业学院xxx专业毕业实习指导书XXX系XXX教研室二零零X年X月（已列出内容仅供参考，各系部各专业可根据实际情况做适当修改和增补）一、实习性质与目的毕业实习是学生在完成了全部理论课程和规定的实践课程的学习后，在毕业论文（设计）前所进行的综合性的实践教学环节，是为实现高素质技能型专门人才培养而进行的重要实践教学过程，是对本专业专业知识的综合提炼和总结，是提高人才培养质量、增强学生综合素质的重要教学手段。
毕业实习的目的是让学生熟练掌握专业岗位实践技能，巩固本专业的基础理论知识，重在实践中提高对职业岗位的认识，培养分析问题和解决问题的能力。
通过理论与实践的结合，使学生更加全面了解本专业的性质及职业技能要求；并进一步了解社会、认识社会，达到准职业人的要求。
二、实习形式毕业实习采取以下三种方式进行：1）到就业协议单位顶岗实习：必须由接受单位提供书面接受函并加盖单位公章。
2）自己联系，到有就业意向的单位顶岗实习：必须由接受单位提供书面接受函并加盖单位公章。
3）由系里安排回学校进行综合实训。
三、实习要求（系部按照专业实际要求填写,此项为重点）1、实习时间：2、请假手续：3、更换实习单位的手续：（建议原则上不得随意更换实习单位，特殊情况按照要求办理相关手续）4、实习基本要求：(至少掌握一个岗位的操作技能,了解相关岗位工作要求,这是指导书的主要内容,必须详细描述)5、实习指导：（重要，要给出学生毕业实习的具体指导意见，如知识点学习的要求，技能掌握的要求，参考资料及其获取途径,也可结合毕业设计进行资料收集等）四、实习指导组织与人员安排为顺利完成本次毕业实习及毕业论文指导工作，系成立毕业实习指导委员会，成员名单如下：主任：副主任：指导教师：具体安排如下：（建议以表格形式呈现，包括实习指导教师姓名、联系方式，辅导员姓名、联系方式，学生姓名、班级及联系方式）五、毕业实习及毕业设计（论文）工作时间安排表（建议包含填写“毕业实习登记表”的时间，毕业设计（论文）任务书下达时间，毕业设计（论文）开题报告完成时间，上交毕业实习鉴定表、考勤表以及实习报告的时间，上交毕业设计（论文）定稿的时间，拟进行毕业答辩的时间，拟毕业生离校的时间）附件一：毕业实习鉴定表附件二：毕业实习报告（学生实习手册）。
毕业综合实践实习指导书【范本模板】
浙江交通职业技术学院Zhejiang Institute of Communications毕业综合实践实习指导书（学生版）浙江交通职业技术学院路桥分院2016年3月目录总则一、第一阶段毕业综合实践指导书1、毕业综合实践守则2、毕业综合实践安全注意事项3、毕业综合实践周记与毕业综合毕业论文撰写训练4、毕业综合实践的适应性训练5、毕业综合毕业论文6、毕业综合实践成绩综合考核评定二、第二阶段毕业论文指导书1、毕业论文的目的与要求2、时间安排3、毕业论文答辩4、毕业论文答辩成绩评定5、资料整理上传6、毕业论文的相关附件三、毕业论文答辩计划四、毕业综合实践成绩的考核与评定五、附录1、毕业综合实践任务清单2、毕业综合实践信息表3、学生毕业综合实践成绩评定表4、毕业综合实践分组名单5、毕业论文分组名单6、毕业答辩分组名单第一阶段毕业综合实践总则本专业实施以两阶段知识技能培养、综合实践与综合教学为特色的“四段培养、能力递进”的人才培养模式，根据专业建设方案中有关课程体系建设的相关要求,并结合浙江省公路建设特点等具体情况出发，本毕业综合实践将安排在第6学期完成,即2016年1月初至2016年6月底。
为迎接G20峰会，目前是我省工程建设的黄金时机，企业需要大批专业人员参与工程建设,这为学生提供了大量的实习与就业岗位。
在本学期末，在分院领导统一协调和组织下，组织综合实践单位的学生自愿报名、本专业范围内指导教师推荐、专业主任协调与平衡三层体系的综合实践落实工作。
综合实践过程以企业指导教师与校内实训指导教师共同完成。
学生在综合实践过程中，原则上以学习为主，一方面通过自身努力与掌握现有的基本理论知识与基本技能，不断吸取生产一线中实践经验，不断积累和总结以最终提升自身的专业水准；另一方面,积极为企业服务，主动参与企业一线的各项生产活动,求真务实地做好每一项工作，努力体现自身价值尽最大努力博得企业领导、同事和相关人员对你的肯定，为最终可能创造你的就业机会而努力。
毕业生实习计划书（通用17篇）
毕业生实习计划书（通用17篇）毕业生书篇1根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排，我系对会计电算化专业704班、705班、706班组织毕业顶岗实习，时间安排在20xx年xx月23日——20xx年6月30日。
为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。
一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。
组长：何宏华副组长：全细珍、马仕文成员：刘镍、宁炬、张静、韦梅东、周旖、余鑫、张亚玲、李莎二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。
通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力，为撰写打好基础。
通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。
主要包括：1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。
其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。
掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
毕业生实习计划书（四篇）
毕业生实习计划书一、实习时间、方式1见习时间：____月____日至____月____日2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习二、实习目的有些人一直不知道实习的目的是什么。
毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三、实习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
毕业生实习计划书（二）一、意义与宗旨1、实习指导思想以提高自身实务操作能力为目标，通过社会实践方式，在实习过程中，感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色，增强专业意识;将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中，提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解，增强分析问题和解决问题的实际能力。
2、实习的意义(1)将社会工作专业所学的理论知识用于实践，在实践中感悟，创新。
(2)通过实习，增强与人交流沟通能力，将社会工作理论带到实习中，让社会工作服务大众。
(3)将社会工作运用于学生素质教育的教学中，扩宽社会工作的服务范围。
(4)让更多的人知晓社会工作，理解社会工作。
二、机构简介重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下，由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。
基地自____年____月建成投入使用以来，市内已有____多所大中小学的学生____多万余人次先后到基地参加活动。
中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的评价，称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。
基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。
大学生毕业实习计划书(精选8篇)
大学生毕业实习计划书(精选8篇)大学生毕业实习计划书篇1实习目的加强理论与实践的联系，巩固运用所学的知识，培养分析问题、解决问题的能力和创新能力，完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。
实习方式：分散实习实习要求1．实习单位：实习单位由学生自己选择，经家长同意并报实习指导老师确认；实习内容应根据要求，由学生和实习单位决定，并经指导老师认可。
实习单位与实习内容应与专业密切相关。
2．实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。
3．所有实习学生必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。
实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。
4．实习学生必须端正实习态度，认识实习的重要性，积极认真地参加实习，保质保量地完成实习任务。
5．实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要服从指导老师指导，注意人身安全，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。
6．实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定认真写好实习报告。
实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭，格式必须规范，要求理论联系实际，内容具体，观点正确，结构合理、逻辑清楚，字迹清晰，文笔流畅，符合“实习报告格式及要求”。
7．实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版内容与中文版内容相符。
主要内容包括：a.实习单位的基本情况。
包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。
b.实习内容的详细总结（重点）。
c.实习的收获和体会（重点）。
d.对实习单位经营管理方面的建议。
e.通过实习对学院教学工作的建议。
8.学生实习成绩不合格必须重修，直至合格方能毕业。
实习成绩不合格者，应重新实习。
补作实习期间的费用，一律由学生个人自理。
未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。
2.08工商管理专业毕业实习指导计划书(教师版)
岭南学院经管分院08级高职工商企业管理中小企业创业与管理专业毕业实习指导书一、实习目的毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。
通过本次实习，学生将进一步加深对企业管理和运作理论知识的理解，进一步熟悉企业管理和运作的基本方法，为实际工作打下良好基础。
二、实习时间实习为2010年11月22日至2011年4月22日在校外实习基地进行实习。
实习单位由学院联系和学生自己联系相结合，学生在实习单位人员和教师的共同指导下，完成本次毕业实习。
三、实习的主要内容1.企业和公司组织形式公司和企业是一个独立经济实体，它是由至少三人以上的自然人组成的人群的集合体，是一个人群群体组织。
企业和公司现代社会的经济基础，是社会经济的细胞，是社会经济活动的最小单位，也是国民经济的主要力量.现代企业制度主要有三种形式：独资企业、合伙企业、公司(有限责任公司和股份公司）。
前两种企业占企业总数的80%以上，属自然人企业,不具有法人资格，现代社会75％的人在这两种企业就业。
它们绝大多数是私人或几个私人合伙办的企业，具有着民营性质。
公司式企业占企业总数不到15％,产生的利润却占社会的85%，它是一个独立法人，也就是说在法律上享有独立的人格，可以用这个名义来从事各种经营活动。
学生实习进入一个企业，首先要知道该企业是什么所有制性质，是民营企业还是公司制企业。
企业采取的是什么组织形式，独资、合伙还是公司制。
2。
企业和公司外部环境熟悉公司所在城市和地区的地理位置,当地的经济发展情况和投资环境，主导产业和企业集群。
实习公司和企业与当地政府的关系，社会关系，公司和企业的主导业务在当地发展的优势与劣势等。
3．企业和公司的行政管理系统，内部组织机构,一般工作流程这是学生进入公司和企业进行实习首先要了解熟练的基本知识,只有熟悉了公司和企业行政管理系统，内部组织机构形式，了解各部门之间关系，才能知道自己实习所在部门在全局中位置，以及岗位的职责，知道这些组织机构如何保证公司和企业的正常运行。
毕业实习指导书和实习计划【模板】
毕业实习指导书和实习计划（2011届土木工程专业）建筑与土木工程学院目录一、实习的性质和目的-----------------------------------------------------2二、实习要求-----------------------------------------------------------------3三、实习内容-----------------------------------------------------------------3（一）一般内容-----------------------------------------------------------3（二）常见结构的实习内容--------------------------------------------5（三）专题调研-----------------------------------------------------------7四、实习方法-----------------------------------------------------------------8五、实习作业-----------------------------------------------------------------8（一）实习日记-----------------------------------------------------------8（二）实习调查报告-----------------------------------------------------10六、实习纪律-----------------------------------------------------------------11七、实习安全-----------------------------------------------------------------11八、现场实习指导人的指责-----------------------------------------------13九、实习时间安排-----------------------------------------------------------13十、实习组织形式和安排--------------------------------------------------14十一、考核内容---------------------------------------------------------------14一、实习的性质和目的（一）实习的性质随着土木工程技术的发展和高等教育教学内容、教学方法改革的深入，土木专业教育必须更好地培养工程应用型、复合型的高素质人才，必须具备有效管理和科学决策的能力，以及能不断吸取新的科学成果，处理各种复杂问题的应变和创新能力。
【毕业实习任务指导书】毕业实习指导书（通用14）
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毕业实习指导书(通用14)土木工程系毕业实习指导书（土木、路桥、工管、建管通用）（一）毕业实习目的：毕业实习是本专业教学计划规定的一个重要教学环节。
学生通过毕业实习将已学的理论知识具体应用到工程实践中，使理论与实际结合，巩固与加深所学理论知识，学习建筑设计、施工、预算等知识，并通过实习了解土木工程结构布置、构配件选择、施工流程及管理。
为毕业设计（论文）和今后工作打下坚实的基础。
（二）毕业实习内容：1、施工单位：掌握主要施工工艺、施工质量控制标准及验收标准。
绘制实习现场的主要施工图（包括建筑和结构两部分）。
了解施工现场主要施工设备的性能、布置要求。
了解现场施工管理、施工组织、材料预算及配送。
明确施工进度计划的编制及各工种之间的协调。
绘制施工进度网络图。
了解现场安全施工的有关措施。
2、设计单位：争取参加主体设计、图纸会审、图纸变更会等，掌握设计软件。
3、其他：编写一个分项分部工程的预算书；编制招投标文件；掌握预算及项目管理软件，编制各类工程文件等，协助实习单位进行内部管理。
4、参加1-2次专题报告。
收集毕业设计资料，请有关专家、教授讲解建筑行业的现状、发展方向。
（三）毕业实习方式：学生在实习单位以工程技术人员助手的身份，在专业工程师的指导下，按照实习大纲的要求，制定“实习计划”，独立完成实习任务。
（四）毕业实习考核学生在毕业实习过程中，按照毕业实习的要求，详细记录所了解和掌握的内容，并在实习结束后进行实习总结，指导老师根据学生在实习中的组织纪律情况、业务学习态度、实习总结情况，按照指定的评分标准，对每个学生进行毕业实习考核。
（五）实习纪律与管理1、学生必须严格遵守实习单位的有关规定、准时上下班、不得无故缺勤、保质保量地完成毕业实习。
毕业实习简单计划文档4篇
毕业实习简单计划文档4篇Simple plan document of graduation practice毕业实习简单计划文档4篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：毕业实习简单计划文档2、篇章2：毕业实习简单计划文档3、篇章3：毕业实习简单计划文档4、篇章4：2020毕业实习的工作计划文档即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。
而你有实习计划吗?下面是小泰收集整理的毕业实习简单计划，欢迎阅读。
篇章1:毕业实习简单计划文档毕业实习作为本科教学的重要实践环节，其目的是结合大学阶段所学的只是，对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息，并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。
通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力，收集一些家纺相关的信息，为自己的专业技能打好基础，希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识，甚至渴望德知的知识。
根据实习计划的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习了解社会，了解企业，了解家纺这个行业的发展，培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。
一、实习目的1、使自己增加感性认识，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，进一步熟练专业技能，通过知识的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
2、加强对家用纺织品的了解、认识，并在此基础上，将学到的知识与实际相结合，灵活运用所学专业知识，在实践中发现并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的能力。
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2020毕业实习计划指导书文档Contract Template毕业实习计划指导书文档前言语料：温馨提醒，工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何种称谓，这些都是计划的范畴。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。
根据XX级专业教学计划要求和我院工作实际，商学院XX级国际经济与贸易专业（专科）的实习安排在XX年2月21日─5月23日进行。
一、实习目的：毕业实习是一门理论联系实际的实践课，是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分，也是学生由学校走向社会的一个过渡。
其主要目的在于两个方面：1、进一步巩固所学的专业知识，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。
在毕业实习中，学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触，从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解。
通过实习，使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化，使学生掌握解决实际问题的能力，并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解。
通过实践，对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握。
2、研究国际贸易的具体实践。
通过实习，从中去探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾，从而确定论文中应重点研究和解决的课题，并充分利用实习机会，为课题研究搜集资料和数据通过直接参加实习单位的业务工作，将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中，初步获得商务、进出口贸易和利用计算机网络技术参与企业营销管理等方面的操作技能和实际工作经验，同时在实习过程中发现自己知识的缺陷，进一步激发学习的主动性和目的性，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生获得独立进行业务工作的基本训练，为今后就业打下必要的基础。
二、实习的要求和基本任务（一）实习要求1、要求学生直接参与实践工作，获得基本技能和初步经验，巩固并整理所学理论知识；2、要求学生熟悉所在实习单位基本情况。
包括企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、产品销售状况、同行业企业的分布状况、本企业的组织机构设置情况和产品生产的工艺流程等基本情况；3、要求学生注重参加与实习单位业务相关的社会实践活动，锻炼和提高在外事接待、业务洽谈、服务礼仪等社会交往方面的能力，进一步提高学生的综合素质与能力。
4、学生在实习中应注意学习观察问题和分析问题的方法，提倡通过典型案例的调研，借助实习单位指导教师的帮助发现问题，并将问题形成毕业实习报告和毕业论文的内容，提出实用性较强的应用型专业。
5、要求学生每天填写实习日记，记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题，完成指导教师布置的实习作业，并由指导教师完成点评工作；6、根据本次实习学生分组，要求学生在实习中互相帮助、团结协作，注重发扬团队合作精神。
（二）基本任务1、确定实习单位后即与实习指导教师联系，告知单位名称、联系电话等；2、做好；3、按规定完成“毕业实习考核表”的填写；4、做好实习总结（要求XX字以上）；5、进行撰写工作。
三、毕业实习的基本内容（一）专业认知内容1、进行参观，了解企业内部机构设置，各职能部门的业务范围，职责划分等。
2、了解企业的专业规模、业务量、营业额、创汇额、盈利等情况。
3、熟悉进出口贸易中的各个环节的具体工作范围以及操作流程，独立完成各环节的工作。
4、熟悉进出口贸易中所使用的各种单据的制作和使用时应着重注意的一些具体事项。
5、了解企业的市场开拓方法，新产品的开发状况。
6、了解企业典型的经营案例、成败的经验与教训。
7、了解企业的对外协作，分销渠道，代理商状况以及企业的产品促销手段，营销策略等。
（二）专业技能实习内容1、报关专业技能项目：报关程序；包含报关员工作中所涉及的所有重要的进出口货物类型的报关程序；进出口商品归类；进出口税费的计算与缴纳；包含进出口税费的概念、种类、征收依据、征收范围、征收标准、计算方法缴纳期限及各种货物的完税价格的确定、减免税的种类、适用范围、退补税范围及办理程序，报关单填制。
实习地点选择对于实习目的的达成和实习效果的保证具有重要意义。
实习单位应选择在与外贸行业相关或相近的单位，可以是出口单位、银行、运输、保险、报关、检验检疫等单位。
实习地点的选择应在实习开始前完成。
六、实习纪律与注意事项学生到企业实习，不仅代表和反映出学生个人的精神面貌，而且还将反映出学校的整体教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点：1、遵守国家法律和各项规章制度；2、遵守国家的外事纪律；3、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，上班不迟到、早退和旷工，有事要及时与所在单位领导或指导教师取得联系，保持沟通和信息通畅；4、虚心求教，礼貌待人；5、注意人身安全。
六、实习考核与成绩评定方法：（一）实习不得免修，成绩不及格不准毕业，学生必须完成实习的全部任务，写好实习报告，方可参加实习成绩评定，学生在实习期间，缺席三分之一者（含病事假），不能参加考核；（二）实习的成绩由指导教师负责评定，由学院审核；（三）实习考核按照实习要求和实习内容，检查学生在业务上的提高程度和在实际操作中得到锻炼的程度，主要根据学生的实习日记、实习报告内容，以及学生在实习过程中实习鉴定中反映的政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现和劳动态度等内容综合评定成绩。
考核内容考核依据和标准评分比例实习日记记录是否按时，内容的规范和丰富程度以及指导教师的点评25％实习鉴定（政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现劳动态度）实习单位的实习鉴定、指导教师的考勤、纪律记录和学生反馈25％实习报告评语50％（四）考核成绩按优秀、良好、及格、不及格四级记分并写出评语。
1、优秀（90分以上）：（1）实习认真，工作努力，不迟到早退、不缺勤，单位人事部门鉴定为优秀；（2）能按实习指导书和实习计划积极、主动、大胆地开展实习工作，进展顺利；（3）能够完成全部要求，坚持写实习日记，实习报告内容全面、系统，并能运用所学理论知识对某些理论或工程实际问题加以分析；（4）在实习中表现出一定的独立工作能力和创新能力，动手能力强，完成任务好，表现突出；（5）实习期间严格遵守各项纪律，团结互助、助人为乐，积极开展和参加一些有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习，具有团队合作精神。
2、良好（75―90分）：（1）学习认真，能按实习大纲和实习计划积极开展实习工作，能够完成实习计划全部要求；（2）坚持写实习日记，实习报告内容较全面、系统；（3）理论联系实际，动手能力较强；（4）实习期间能较好地遵守各项纪律，团结互助、助人为乐，积极开展和参加一些有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习。
3、及格（60―75分）：（1）能按实习大纲和实习计划开展实习工作，能够完成实习计划的基本要求，但不够全面；（2），坚持写实习日记，能够完成实习报告，内容基本正确、但不够系统；（3）实习期间有违反纪律现象，经教育有悔改表现。
4、不及格（60分以下）：有下列情况之一者，实习成绩考核为不及格：（1）实习态度不好，不服从教师指导，不尊重所在单位的职工，不虚心学习；（2）没有按实习大纲和实习计划开展实习工作，没有完成实习任务；不交实习报告或实习报告有明显错误；（3）无故不参加实习者；（4）实习期间违反纪律，性质严重或经教育后无悔改表现；（5）实习日记为事后编造、实习报告较多抄袭他人成果。
（五）实习评定成绩要坚持标准，实事求是，力求反映学生的实际水平，“优秀”率掌握在50%。
七、实习日记、实习报告的要求及格式：1、要求学生每天填写实习日记，主要记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题，必须依次填写实习日期、实习地点、实习工作内容、当天实习小结或体会、实习指导教师点评。
2、实习报告是实习过程的全面总结，大体结构分实习基本情况概述和专业总结报告两部分。
开头的部分说明实习的组织和时间进程，所到单位部门及工作变化，完成工作量等方面情况，其次介绍实习单位的基本情况，部门和人员结构，所到部门及其在实习单位的地位和作用，本人所从事的工作等等。
专业总结报告应据实习中的观察思考，对所实习部门的工作服务过程加以描述、总结，运用系统的观点分析其在组织整体运作中的地位和作用，该项工作过程与其他部门工作过程的接口，涉及的资源和不同人员的职责权限与业务规范，管理状况，工作流程、可能出现的问题和改进建议等等。
该业务总结要基于平时的记录和观察，努力运用现代管理科学理论方法进行分析，如需要引用他人意见，必须注明出处，并将有关参考文献在正文后编号列出。
实习报告应不少于XX字，一律用计算机打印，编好页码，在左侧装订成册。
封面格式采用学院统一格式，见附件。
实习报告正文字体及行间距设置：小四号宋体，1.5倍行间距。
3、实习结束后学生应将实习日记与实习报告交给实习指导教师，作为评定学生实习成绩的重要依据。
八、实习组织：1、成立由学院担任组长的专业实习指导小组，由11名政治思想好、业务水平较高、教学与实际经验较丰富、有一定组织能力的教师担任实习指导小组成员，全面负责本系的实习工作；2、为明确实习指导教师的工作职责，圆满完成实习任务，将系实习指导小组又分为小组，具体安排如下：（1）实习指挥协调小组：由系中层领导组成，负责研究、指导、检查、评价系实习工作，制定实习制度、纪律，对实习工作进行统筹、协调；（2）业务指导小组：由指导过同类实习的专业教师组成，全面参与实习全过程，负责监督、指导、点评学生的实习工作，帮助学生提高实习水平；（3）学生管理小组：由系主管学生工作的教师和班级辅导员组成，负责学生的思想、生活、纪律、安全教育，保证各项实习要求的顺利实施。
3、将参加实习的学生50人分为一个大组，每一组安排一名专职辅导员和一名实习指导教师，全过程指导与管理学生。
4、实习地点分别成立一个临时学生党、团组织和实习小组，充分发挥学生党团员和学生干部的作用，积极主动地协助实习指导教师和实习单位做好学生的思想教育和组织工作。
九、实习保证和管理措施：1、实习指导教师按学校要求提前到实习单位了解情况，落实实习有关事项，制定实习计划和实习指导书；2、组织学生学习实习计划和实习指导书，使学生明确实习的目的、任务和要求；3、要求实习指导教师认真履行以下职责：（1）与实习学生生活、实习在一起，全过程指导与管理学生，及时了解实习进展情况，加强指导，解决实习中出现的问题；（2）督促学生及时记录实习日记，写好实习总结和实习报告，并认真批阅、点评学生的、实习作业和报告；（3）详细做好实习教学指导记录，每周将实习情况（包括学生思想、生活、业务、学习、纪律）向系实习领导小组汇报一次。