青少年绿色上网倡议书

青少年绿色上网倡议书
青少年绿色上网倡议书

青少年绿色上网倡议书

------倡导绿色上网共享健康网络

青少年朋友们:

互联网是一个信息内容、种类和数量空前丰富的媒体,它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种全新的学习生活方式。据有关调查显示:全国6000万上网人数中,2000万网民是青少年,青少年已日益成为当代“网民”主流群体,这反映了我们当代青少年接受新事物、掌握新知识的能力是强大的。通过上网,我们不但可以学到网络知识和网络技能,还可以配合课堂教育接受全省最优秀教师的同步辅导,更能开阔视野,拓展教育空间,提高综合素质。同时通过各种网络教育,我们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容,发展自己的个性化特长。互联网已成为我们寻求知识了解社会的便捷工具。

但任何事物都有两面性,互联网高速传播的信息中也充斥着诸如色情、暴力等不良内容,个别同学因过分沉溺于虚拟时空而影响了学习,这些负面影响都危害着我们的健康成长。因此倡导绿色上网,保证青少年有一个健康纯净的网络环境一直是社会各界共同的心愿。

为引导青少年健康上网,提高学生的网络文明和应用意识,来安县妇联发起了“倡导绿色上网,共享健康网络”活动,旨在将互联网的快速发展成就更好地服务于青少年一代的健康成长,使青少年通过互联网汲取更多有益的科学知识和社会知识,鼓励、引导青少年健康、安全地使用互联网,共享与世界同步的网络文明和信息文明。

让我们积极参与到“青少年绿色上网”活动中来,努力学习网络知识和技能,通过网络寻求更多有利于自己成长、学习的信息和知识。抵制网络上反动、消极内容对自己的侵蚀,并且积极参与到清除网络垃圾的行动中去。树立健康上网的新风尚,创造全新的网上生活方式。自觉遵守全国青少年网络文明公约:

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强保护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

青少年是祖国的未来和希望!我们相信:通过参与“青少年绿色上网”活动,同学们能在网络中获益匪浅,更加健康快乐地成长!早日为我国实现跨世纪的宏伟目标贡献智慧和力量。

小学生绿色上网倡议书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学生绿色上网倡议书 营造未成年人绿色健康上网、创造和谐文明的网络环境、弘扬网上公益正能量,关系国家未来。接下来,小编为您分享了小学生绿色上网倡议书,希望你喜欢! 小学生绿色上网倡议书1: 亲爱的同学们: 今天,计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,走进了我们的生活,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但是网络在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网等正危害着我们中小学生的身心健康。 特别是个别网站传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务,甚至传播暴-力文化及严重危害社会的内容,使我们中学生人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到催残,行为失范。营造文明的网络环境,引导同学们文明上网,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤和保障未成人健康成长的迫切需要。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和-谐家园,我们向全区中小学生发出如下倡议: 1、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。自觉践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。我们要把互联网当成探讨科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵, 1 / 9

弘扬社会正气的阵地。坚持传播有益于提高民族素质、推动经济社会发展的信息,共同营造积极向上、和-谐文明的网上舆-论氛围。 2、严格遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明的使者。我们中小学生要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。 3、争做网络安全的卫士。我们中小学生要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。 4、要做到三不和三上。即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。同学们,网络给我们展示了一幅全新的生活画面。同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明来共同创造。希望同学们树立自尊、自律、自强意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力,从自身做起,远离网吧,文明上网,拒绝网络毒品,争做文明小公民。 小学生绿色上网倡议书2: 亲爱的老师同学们: 大家好!为在全校师生中营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,特向全校师生发出如下倡议:

文明上网倡议书

文明上网倡议书 亲爱的同学们: 互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。为了提高少年儿童辨别网上信息和理性表达的能力素质,增强网络安全意识,文明上网,提高媒介素养,我向全校同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。 一、树立正确的人生观、价值观、荣辱观。大力宣传、贯彻、落实品德教育,以文明健康上网、团结互助、诚实守信为荣,不文明低俗上网为耻,倡导文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风,把互联网建设成宣传、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。 二、自觉抵制网络低俗之风。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信、暴力等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。 三、树立正确的网络道德观。不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐中国出一份力,尽一份责。 四、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。 五、不利用网络进入未经授权的计算机,不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件,不在网上制作和散步计算机病毒。 文明健康上网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和网民共同的社会责任。让我们每一个网民迅速行动起来,知荣辱,顾大局,识大体,来共同推进优秀的中华民族文化在世界上发扬广大! 河东区互助道小学 新四年四班 张凯淳 2014-7-25

小学文明上网倡议书

小学文明上网倡议书 亲爱的同学们: 为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,充分展现我校学生的文明素质,学校向全校学生发出如下倡议: 网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,它在带来多彩的同时也带来了隐晦,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。 互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,正深刻地改变着我们的生活和行为方式,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到经济社会生活的方方面面。但同时也给我们带来了一些负面影响,网上

的腐朽文化,正侵蚀着我们的人生观、价值观、道德观;我们要自觉抵制哪些不好的上网习惯! 为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向全市中小学生提出如下倡议: 一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。 二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。 市委、市政府贯彻落实中央和省、市要求,着眼京津冀协同发展,统筹城乡文明一体化发展,举全市之力,创建省级文明城市,这是历史的重托、时代的责任,承载着全市人民对美好生活的不懈追求和对文明、和谐、幸福的美好向往;对于提升城乡文明程度和人民素质,提升全市综合实力和对外形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。为此,市文明委倡议: 三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。 四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。 五、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。 网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生

绿色上网教案

绿色上网教案

四川省义务教育地方课程教材(使用) 《生活 . 生命与安全》 五年级下册 《绿色上网》 教案 安岳县建华九义校:唐敏 唐勇

2、如何辨别网络行骗的手段及防范方法。 辅导准备: 课前把学生分成两组:正方与反方,并收集有关网络利弊的资料。上课前布置好辩论场。 教具准备:教师制作的课件 辅导过程 一、谈话导入 播放“欢迎走进绿色上网课堂”FLASH文字。 师:同学们,你们喜欢上网吗?你从几年级开始上网?平时在哪里上网?你们上网一般最喜欢做什么?父母对你上网的态度怎样?是支持还是反对?每周有控制上网的时间吗?你怎么看待网络,上网要遵守哪些规则,有哪些事情不能做?(出示上网统计表)让学生填上网统计表,填好后回收。 二、辩论:“青少年上网的利弊” 师:通过上面的上网统计表,我们知道青少年的“上网热”日渐升温,而就这一问题而言,困惑最大、争论最多的莫过于“上网利弊问题”。就让我们针对青少年上网究竟是利大还是弊大,走进“辩论平台”,(FLASH演示文字“青少年上网利大于或小于弊”)让我们用掌声有请双方辩手上场。(正方:上网利大反方:上网弊大)通过激烈的辩论得出下面结论: 正方观点 1、小学生上网有助于早期智力开发,小学生对电脑网络多种

功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能、智能。 2、只要劳逸结合,上网可以拓展孩子的知识领域,调节身心。 3、小学生上网可以知道许多丰富资源和信息。 4、可以促进青少年个性化发展。清除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力。 (用文字演示同学们的观点,让大家明确要文明健康上网) 师:网络是先进的,也是危险的。它改变了我们的生活,也充满着陷阱和诱惑。我们听听反方观点: 1、许多小学生沉迷于网络游戏、聊天室,眼睛容易近视,对身体的发育不好;留恋网吧,也容易荒废学业。 2、在没有接受规范的教育和理论前,接受网络理论容易产生严重的叛逆心理。 3、现在的网吧,其中有很大一部分是非法的网吧。许多小学生上网联机打游戏、聊天等等。上网时间很长,浪费钱财,没钱上网,还可能引发偷盗或抢劫。 4、许多小学生在网上都有网友。而网上许多人说的都是谎话,很容易使小学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。 5、网络毕竟是一个虚拟世界,容易造成现实感缺乏而生活在虚拟的世界里。 (学生利用自己搜集来的资料,采用辩论的形式,激发了学生的积极性,加深了对网络的认识) 六、网络案例展现

2017年小学生文明上网倡议书

2017年小学生文明上网倡议书 提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康。以下是我为您带来的2017年小学生文明上网倡议书,感谢您的阅读! 2017年小学生文明上网倡议书【一】 随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。 我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。 为此,我向全体同学们发出文明上网、健康上网,

做文明上网的好学生的倡议: 一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。 二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。 三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。 四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。 五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。 同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献! 2017年小学生文明上网倡议书【二】 同学们:

XX小学生绿色上网倡议书

XX小学生绿色上网倡议书 “绿色上网”业务是中国联通针对有孩子的家庭宽带用户提供的互联网内容过滤服务。使用“绿色上网”业务家长可以限制孩子的上网浏览范围和上网时间,防止孩子接触到互联网上的各种有害信息。 “绿色上网”业务功能 ●禁止孩子访问色情、暴力、赌博、毒品、邪教、成人、交友等网站。 ●系统对每天新增加的不良网站进行跟踪,保持同步更新和屏蔽(对不良网站的拦截成功率高达99%),可以禁止孩子在搜索引擎中使用敏感关键字进行检索。 ●禁止网络游戏和网络聊天(家长可选)。 ●禁止有害的网络游戏,防止孩子沉溺于有害的网络游戏。 ●禁止网络文字、语言、视频聊天,如qq、icq、msn 等。 ●限定上网时间,家长自定义孩子的上网时间段。 绿色上网建议书 亲爱的全市中小学同学们: 当今世界是一个充满竞争的信息时代,互联网以其丰富的内容,开阔的眼界,快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国

内外大事,学习各种文化知识等。然而,我们必须清醒地意识到,网络是把“双刃剑”,它在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。目前由于网络管理的诸多原因,网络上既有健康的美好事物,也有低级庸俗的内容。一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网络游戏大战中,迷恋网吧,不能自拔,纯洁的心灵受到了不应有的毒害。网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了各级领导人的高度重视。XX年九月国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。作为肩负着祖国未来建设重任的同学们,必须响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,互相监督,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。希望全体同学们积极开展健康文明的体育锻炼,养成良好的作息习惯,保持快乐的学习心态。为此,我们特向全体同学发出如下倡议: 1.自觉遵守《中、小学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。 2.远离网吧,互相监督。无论是在学校期间还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。对继续上网吧的同学,我们每个同学都有责任和义务对其进行帮助。 3.在家上网,应在父母长辈的陪伴下进行,并自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极做到文明上网。

青少年绿色上网倡议书

青少年绿色上网倡议书 ------倡导绿色上网共享健康网络 青少年朋友们: 互联网是一个信息内容、种类和数量空前丰富的媒体,它突破了时间和空间的限制,为我们提供了一种全新的学习生活方式。据有关调查显示:全国6000万上网人数中,2000万网民是青少年,青少年已日益成为当代“网民”主流群体,这反映了我们当代青少年接受新事物、掌握新知识的能力是强大的。通过上网,我们不但可以学到网络知识和网络技能,还可以配合课堂教育接受全省最优秀教师的同步辅导,更能开阔视野,拓展教育空间,提高综合素质。同时通过各种网络教育,我们还可以根据个人兴趣选择适合自己的学习方式和内容,发展自己的个性化特长。互联网已成为我们寻求知识了解社会的便捷工具。 但任何事物都有两面性,互联网高速传播的信息中也充斥着诸如色情、暴力等不良内容,个别同学因过分沉溺于虚拟时空而影响了学习,这些负面影响都危害着我们的健康成长。因此倡导绿色上网,保证青少年有一个健康纯净的网络环境一直是社会各界共同的心愿。 为引导青少年健康上网,提高学生的网络文明和应用意识,来安县妇联发起了“倡导绿色上网,共享健康网络”活动,旨在将互联网的快速发展成就更好地服务于青少年一代的健康成长,使青少年通过互联网汲取更多有益的科学知识和社会知识,鼓励、引导青少年健康、安全地使用互联网,共享与世界同步的网络文明和信息文明。 让我们积极参与到“青少年绿色上网”活动中来,努力学习网络知识和技能,通过网络寻求更多有利于自己成长、学习的信息和知识。抵制网络上反动、消极内容对自己的侵蚀,并且积极参与到清除网络垃圾的行动中去。树立健康上网的新风尚,创造全新的网上生活方式。自觉遵守全国青少年网络文明公约: 要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强保护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 青少年是祖国的未来和希望!我们相信:通过参与“青少年绿色上网”活动,同学们能在网络中获益匪浅,更加健康快乐地成长!早日为我国实现跨世纪的宏伟目标贡献智慧和力量。

(倡议书)小学生绿色上网倡议书

小学生绿倡议书 绿”业务是中国联通针对有孩子的家庭宽带用户提供的内容过滤服务。使用绿”业务家长可以限制孩子浏览范围时间,防止孩子接触到上的各种有害信息。 绿”业务功能 ?禁止孩子访问色情、暴力、赌博、毒品、邪教、成人、交站。 ?系统对每天新增加的站进行跟踪,保持同步更新和屏蔽(对站的拦截成功率高达99%),可以禁止孩子在搜索引擎中使用敏感关键字进行检索。 ?络游络聊天(家长可选)。 ?禁止有络游戏,防止孩子沉溺于有络游戏。 ?络文字、语言、视频聊天,如qq、icq、msn等。 ?限时间,家长自定义孩子时间段。 绿建议书 亲爱的全市中小学同学们: 当今世界是一个充满竞争的信息时代,以其丰富的内容,开阔的眼界,快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。然而,我们必须清醒地意识

络是把双刃剑”它在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。目前络管理的诸多原络上既有健康的美好事物,也有低级庸俗的内容。一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉络游戏大战中,吧,不能自拔,纯洁的心灵受到了不应有的毒吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了各级领导人的高度重视。XX 年九月国务院颁布了《上网服务营业场所管理条例》,其中明令吧接纳未成年人进入。作为肩负着祖国未来建设重任的同学们,必须响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,吧,互相监督,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。希望全体同学们积极开展健康文明的体育锻炼,养成良好的作息习惯,保持快乐的学习心态。为此,我们特向全体同学发出如下倡议: 1?自觉遵守《中、小学生守则》、《中学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。 2?吧,互相监督。无论是在学校期间还是节假日,决不踏进营吧一步,向营吧告别。对继吧的同学,我们每个同学都有责任和义务对其进行帮助。 3?在,应在父母长辈的陪伴下进行,并自觉遵守《全国青络文明公约》,积极做到文。 同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的老师-父母安心,为了祖国的美好明天。让我们从我做起,从现在做起,吧,互相监督,珍惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天! 小学生绿建议书

“文明上网-绿色上网”主题教育活动方案

“文明上网,绿色上网”主题教育活动方案 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实开展“文明上网,绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手,通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间。 二、活动目标 通过本次主题教育活动,使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。 三、活动时间 本次“文明上网,绿色上网”主题教育活动从3月1日起至5月31日结束。 四、方法步骤 本次“文明上网,绿色上网”主题教育活动共分三个阶段: 第一阶段:宣传发动。(3月1日——3月31日) 此阶段德育处组织召开“文明上网,绿色上网”主题教育活动启动大会,制定“文明上网,绿色上网”主题教育活动方案。成立主题教育活动领导小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“文明上网,绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。 第二阶段:调查摸底。(4月1日——4月30日) 教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。因此,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真相关摸底工作。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。 第三阶段:集中教育。(5月1日——5月31日) (一)这一阶段要突出做好以下几方面工作:采取多种形式,加强

绿色上网 文明上网活动方案

“绿色上网文明上网”主题宣传活动方案 一、活动背景 当今时代,是一个充满竞争的信息时代,计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学,已经成为中学生活必不可少的一部分,互联网给了我们前所未有的惊喜,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容,也让一些自控能力较差的学生不能自拔,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体也受到了损害,有的甚至走上了违法犯罪的道路。 二、活动目的 这次活动,倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明中学生,为建设和谐校园做出贡献。 三、活动时间 2013年12月(暂定)

四、活动主要内容 为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动,活动内容如下: 1.“绿色上网,文明上网”倡议书 (1)倡议书展板宣传。 (2)复印倡议书资料,并粘贴于各中队,让队员们加深对文明上网的认识,并且能自觉遵守网络文明公约。 2.“绿色上网,文明上网”宣传语征集 使学生参与其中,为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖,评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。 3. “远离网吧,文明上网”横幅签名活动 4、各中队出一期绿色上网,文明上网的黑板报。 5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。 6、各中队宣传委员制作一期手抄报,以展板形式宣传展出。 德育处、团委、大队部 2013年11月

青少健康文明上网倡议书三篇

青少年健康文明上网倡议书三篇篇一:青少年安全上网倡议书 亲爱的朋友们: 随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个求知的广阔空间。网络为我们提供展现自我的个性空间,我们在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。 互联网在极大地方便人们交流和获取信息的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。 我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。 为此,xx镇团委发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议: 一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容

的社会主义荣辱观,坚持文明上网。 二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。 三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。 四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。 五、广大中小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。 亲爱的朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献! 共青团xx镇委员会 篇二:青少年安全上网倡议书 青少年朋友们、同学们: 在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领

“文明上网绿色上网”倡议书

XX中学“文明上网绿色上网”倡议书 全体同学: 随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。但我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是对中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。在我们学校也大量存在着在家上网、在校逃学外出上网、用手机上网等现象的存在,对我们的身心健康和正常的教学秩序造成很大影响。 为了在全校倡导文明上网,健康上网,学习上网,远离低俗,远离毒源,营造校园网络文明、健康的环境。特向全校同学发出如下倡议: 1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限;要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理;要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,形成良好的网络道德行为规范。 2、养成在校不上网、双休日合理上网的好习惯,不沉迷于网络,不登陆、浏览不健康的网站、视频、图片等,不在网络上发布、传播谣言和反动不健康的言论。 3、各班主任利用今天班会时间召开专题班会,引导广大学生正确认识沉迷于网络的危害,学会正确对待使用网络资源,各班主任要认真准备好发言稿,各班要推荐一名学生代表进行发言,讲述沉迷于网络的危害,倡议文明合理上网,本周三前将讲话稿以级为单位上交政教处。 网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流不侮辱欺诈他人 要增强自护意识不随意约会网友 要维护网络安全不破坏网络秩序 要有益身心健康不沉溺虚拟时空

“绿色上网 文明上网”倡议书

“绿色上网文明上网 平安上网”倡议书 同学们: 因疫情影响,大家需要依靠互联网进行在线学习和获悉外界信息,网络成为特殊时期与外界接触的重用手段。网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以其内容的丰富性、传播的便捷化、表现形式的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点,日益成为我们喜闻乐见的学习、交流、娱乐的载体和渠道。 但网络也是一把“双刃剑”,同学们目前正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,对于外界与自我的认知要得到正确的引导。可对于部分自我控制能力和选择能力不强的同学来说,易受网上各种不良信息的负面侵蚀和污染,部分不良网络平台还充斥着一些不健康内容,学生群体如难以抵制有害信息的侵蚀,长期沉溺于网络,不仅荒废学业,而且还严重影响其身心健康。 为营造健康文明的网络文化环境,把互联网建设成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园,保障疫情期间网络在线学习成效,营造“绿色上网文明上网平安上网”的良好氛围,院校向全院学生提出以下倡议: 一、加强意识形态安全意识和政治价值观,积极通过网络传播文明风尚,学习有用知识,努力营造健康、文明、

和谐的网上舆论氛围。 二、明确上网目的,做到科学有度,疫情期间积极投入学院网络课堂,努力完成各项学习任务;合理利用网络资源,汲取有益知识,不断充实、提高和完善自我,健康成长成才。 三、增强自律、自控、辨别是非能力和自我保护意识,自觉抵制诱惑。增强自我保护意识,不沉溺不良网络,不沉迷网络游戏,不浏览不良信息,不观看涉黄涉暴视频,不参与网上赌博,不随意约会网友,不随意在网上公开个人真实资料。 四、不制造和传播网络病毒,不通过网络窥探他人隐私,未经同意不通过网络透露他人隐私,维护网络安全。 五、要努力践行社会主义核心价值观,坚持文明上网、健康上网。坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。 六、树立崇高理想,增强学习进取心,积极参加健康有益的文化体育活动,努力学习科学文化知识。 七、积极推广网络资源共享,促进先进网络文化的交流。 同学们,我们青春年少,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。业精于勤而荒于嬉,让我们携起手来,志存高远,从现在做起,从我做起,勤奋学习,远离网瘾,健康成长,让美丽人生从脚下起步,让幸福生活从当下开始,

中小学生文明上网倡议书

中小学生文明上网倡议书 小学生文明上网倡议书随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。 我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。 为此,我向全体同学们发出文明上网、健康上网,做文明上网的好学生的倡议: 一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。 二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。 四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。 五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。 同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

2020年小学生文明上网倡议书

提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康。以下是为您带来的2020年小学生文明上网倡议书,感谢您的阅读! 2020年小学生文明上网倡议书【一】? 随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。 我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。 为此,我向全体同学们发出文明上网、健康上网,做文明上网的好学生的倡议: 一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。 二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。 三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。 四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。 五、广大小学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。 同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献! 2020年小学生文明上网倡议书【二】? ?同学们: 大家好!

绿色上网文明上网健康上网-----倡议书-作文

“绿色上网、文明上网、健康上网”-----倡议书 绿色上网、文明上网、健康上网-----倡议书同学们:互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。 在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。 为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。 二、不流览色网站。 不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色网站,做到不碰、不沾、不看、不传。 三、不沉迷网络游戏。 网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。 我们是学生,学习是我们的首要任务。 游戏永远只是我们业余生活的点缀。 四、科学上网。 努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。 充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。 五、文明上网。

严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。 六、绿色上网。 主动使用网络妈妈等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。 百年大计,育人为本。 为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,净化网络,护卫孩子,提倡绿色上网、文明上网、健康上网。 让我们从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。

文明上网倡议书_倡议书

文明上网倡议书_倡议书 文明上网倡议书1全体教职工: 为认真贯彻落实中宣部、中央文明办关于进一步加强互联网管理的精神,积极响应中国互联网协会“文明办网、文明上网”的号召,进一步遏制网上低俗之风蔓延,净化网络文化环境,推动我校互联网健康有序发展,加快和谐社会建设步伐,作出如下倡议: 一、认真贯彻中央加强网络文化建设和管理的重要指示,按照社会主义核心价值体系的要求,推动文明办网、文明上网落到实处。大力倡导传播热爱祖国、热爱党、热爱人民、崇尚科学、团结互助、遵纪守法、诚实守信等文明上网之风,把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。 二、要坚决抵制与社会公德与中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,净化网络文化环境,不刊登有损于党委政府形象及对公民个人进行恶性攻击的言论、信息、图片,不刊载不健康文字和图片,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,不登载不健康广告。 三、广大教职工要进一步增强网络文明意识,在交流的过程中文明用语、友好交流、互谅互让,体现高素质和应有风貌。要自觉抵制网络低俗之风,聊天讲文明,发帖守法律,积极营造网络文明新风。在浏览使用互联网时,不登陆不健康的网站,不刊登转载不健康的文字图片,不发送不健康的短(彩)信,不在网站社区、论坛、贴吧、聊天室、博客上传播和发表违法、庸俗、格调低下、虚假、淫秽、反动的言论图片和音视频信息,要敢于和网上不文明的行为做斗争,积极争做“文明网民”,争做网络安全卫士,共同清扫网络垃圾,促进网络的健康发展。 全体教职工,我们是网络文明的直接受益者,是网络文化建设的参与者,同时也是网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,从点滴做起,积极争做文明网民,大兴网络文明之风,全方位构建一个绿色、健康、文明、和谐的网络文化环境,为建设“文明和谐”党校,促进我校健康发展,维护社会稳定做出应有的贡献! xx学校 20xx年9月24日 文明上网倡议书2学生朋友们: 大家好! 随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。 为此,我校向全体学生发出“美德网上行,做文明小网民”的倡议: 一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上

绿色上网教案

四川省义务教育地方课程教材(使用) 《生活. 生命和安全》 五年级下册 《绿色上网》 教案 安岳县建华九义校:唐敏 唐勇四川省义务教育地方课程教材(使用) 《生活. 生命和安全》五年级下册 第二单元安全生活第5课《绿色上网》 绿色上网 安岳县建华九义校:唐敏唐勇辅导目标: ▲认知目标: 1、通过辩论形式让学生对网络利和弊有较为全面的认识。 2、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引起学生对不

健康上网带来后果的深思;从而自觉的抵制不良网络活动,引导学生健康上网。 ▲技能目标: 让学生掌握绿色上网的要求和方法。 ▲情感态度: 提高学生在网络活动中自我防护意识,保障学生能在绿色的网络环境下学习,保证学生的健康成长。 辅导重点: 利用网络来对学生进行德育教育,让学生明白上网的“利”和“弊”,以及培养良好的上网习惯,提高自我保护能力。 辅导难点: 1、正确认识网络游戏及带来的危害。 2、如何辨别网络行骗的手段及防范方法。 辅导准备: 课前把学生分成两组:正方和反方,并收集有关网络利弊的资料。上课前布置好辩论场。 教具准备:教师制作的课件 辅导过程 一、谈话导入 播放“欢迎走进绿色上网课堂”FLASH文字。 师:同学们,你们喜欢上网吗?你从几年级开始上网?平时在哪里上网?你们上网一般最喜欢做什么?父母对你上网的态度怎

样?是支持还是反对?每周有控制上网的时间吗?你怎么看待网络,上网要遵守哪些规则,有哪些事情不能做?(出示上网统计表)让学生填上网统计表,填好后回收。 二、辩论:“青少年上网的利弊” 师:通过上面的上网统计表,我们知道青少年的“上网热”日渐升温,而就这一问题而言,困惑最大、争论最多的莫过于“上网利弊问题”。就让我们针对青少年上网究竟是利大还是弊大,走进“辩论平台”,(FLASH演示文字“青少年上网利大于或小于弊”)让我们用掌声有请双方辩手上场。(正方:上网利大反方:上网弊大)通过激烈的辩论得出下面结论: 正方观点 1、小学生上网有助于早期智力开发,小学生对电脑网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能、智能。 2、只要劳逸结合,上网可以拓展孩子的知识领域,调节身心。 3、小学生上网可以知道许多丰富资源和信息。 4、可以促进青少年个性化发展。清除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力。 (用文字演示同学们的观点,让大家明确要文明健康上网) 师:网络是先进的,也是危险的。它改变了我们的生活,也充满着陷阱和诱惑。我们听听反方观点: 1、许多小学生沉迷于网络游戏、聊天室,眼睛容易近视,对身体的发育不好;留恋网吧,也容易荒废学业。

小学生文明上网倡议书

小学生文明上网倡议书 提倡正确导向,反对不良网风,文明上网要始终以马克思主义新闻观为指导,坚持正确的政治方向和舆论导向,坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针,为党和国家的工作大局服务,摒弃违背公众利益以及背离中华民族优良传统的不良网风。 小学生文明上网倡议书 网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网

络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,它在带来多彩的同时也带来了隐晦,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。 为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向全市中小学生提出如下倡议: 一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。 二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。 三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。 四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。 五、关心身边同学,奉劝远离网吧,

帮助同学充分认识不良网站危害。 六、参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。 同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。 小学生文明上网倡议书 随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便人们交

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