皮肤病性病
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5
关于考试内容和形式
理论考核成绩70%,实践考核成绩30%。 考试内容基本都会讲到,讲课的过程中 也会提醒大家,希望大家认真听讲。 每章结束后会有一个小结,对照小结复 习。
了解
6
教材和参考书目
教材: 《皮肤性病学》张学军主编,人民卫生出版社,第八版 参考书目:百度文库1.《皮肤性病学》樊翌明主编,科学出版社,2007
11
皮肤性病学的定义和范畴
研究皮肤、附属器及相关疾病的学科
皮肤性病学的发展史
历史悠久但长期发展缓慢,近年来突飞猛进
皮肤性病学的学科特点
强调皮损和组织病理形态学改变,直观性强
学习方法
重视感性认知过程,注重临床实践和积累
12
皮肤病和性病给患者带来的影响一般用“5D” 模式来描述: 1、不适(discomfort) 2、外观影响 (disfigurement) 3、心理影响(depression) 4、能力丧失(disablement) 5、死亡(death)
皮肤性病学
Dermatovenereology
1
课程性质简介
供临床医学专科、本科专用。 要求先修医学微生物学、医学免疫学。
26学时(其中理论20学时见习6学时)。
1个学分,开课单位临床医学院。
作为工作生活的知识储备
了解
2
课程综述目的和要求
1.本课程主要内容: 介绍了皮肤性病中的一些常见病,多发病的临床特点 等。 2.本课程的学习要求: 正确掌握皮肤中的常见病和多发病及性传播疾病的防 止原则和方法,学会理论联系实际,独立思考,分析 解决问题的能力,能够解决临床中的实际问题。
了解
3
教学方法
1.课堂授课,多媒体教学。 2.临床见习实践学习。 要求大家: ★小组学习(一起进步) ★加强沟通(师生、同学、外界) ★选择性笔记,积极思维 ★品格塑造 ★活跃学习气氛、提高学习效率、增强 学习效果 了解
4
正确对待和驾驭考试
(About exams)
As the instructor ★考试不是教学目的,而是教学手段(提高学 习热情、掌握所学内容) As a student ★考试不是学习目的,而是学习手段(更好地 掌握和使用所学内容) ★提高考试能力(理解问题、分析问题、正确 回答问题)。 了解
18
19
(一)角质形成细胞
角质形成细胞可以产生角质蛋白、根据它 的不同分化过程及细胞形态分为五层,即 基底细胞层、棘细胞层、颗粒细胞层、透 明层及角质层。
20
1、基底层(basal cell layer) 仅一层基底细胞,呈圆柱状或立方形,核较大, 卵圆形,细胞嗜碱性兰染。呈栅栏状排列于其下 的基底膜上。它是生发细胞,代谢活跃,不断有 丝状分裂,产生子细胞以更新表皮。 基底细胞分裂周期13~19天,表皮更替或通过时 间28~56天。所以,表皮更新时间为41~75天。 角质形成细胞间依桥粒及细胞间粒合物质相互连 接。基底细胞靠真皮侧的胞膜上只有半桥粒,在 连结表皮真皮上起着重要作用。
2.《临床皮肤病学》赵辨主编,江苏科学技术出版社, 2001
3.《现代皮肤病学》吴志华主编,广东人民出版社, 2001
了解
7
教学理念
★对教师 相信所有学生能在自己原来的基础上,把这门课学好。 为此尽自己所能备好和上好每一堂课。 ★对学生 1.无论以前其他课程学得如何,要相信自己能把这门 课程的内容掌握好。 2.准时来上课(sign up for each class)
17
一、表皮(epidermis)
表皮来源于外胚层,属于复层鳞状上皮。 表皮由两大类细胞组成。即角质形成细胞 (角朊细胞 keratin-ocytes KC)与非角 质形成细胞( non-keratinocytes)或树枝 状细胞dendritic cells )树枝状细胞 包括黑 素细胞、朗格汉斯细胞和Merkel细胞。
了解
8
3.不要和别人比考试成绩,以免产生骄傲或沮丧的情
绪。经常要问自己: --是否有效使用了上课时间:听懂了多少,掌握了多 少,融会贯通了多少? --通过自己学习或与同学讨论,掌握所学内容了吗? 扎实吗?
--上课听讲对所学内容的掌握有进步吗?只要有进步 就应该为自己高兴!!!
4.自由安排预习。 5.在学习中遇到挫折的学生,不要自暴自弃。我愿意 和你们一起努力,直到你们突破自己的局限。 了解
21
2、棘层(pricle cell layer) 由4~10层多角形细胞所组成。由于胞浆有多个棘状 突起故称为棘细胞,胞体比较透明,核染色质比基 底细胞核染色质少。相邻细小突起形成桥粒。在棘 细胞间可散有郎格罕细胞(Langerhanˊs cells ) 3、颗粒层(stratum gramulosum) 由2~4层扁平或菱形细胞所组成,胞浆内充满粗大 深嗜碱性的透明角质颗粒。其厚度与角质层厚度一 般成正比。
13
第二章皮肤的结构
皮肤(skin)位于人体表面,是机体最大的器官, 具有多方面的功能。其总重量约占体重的16%。 成人皮肤总面积约为1.5m2,新生儿约为0.2m2 皮肤的厚度根据部位有所不同,不包括皮下组 织,通常约0.5~4mm。
掌握
14
皮肤由表皮、真皮和皮下组织构成,下与结缔组 织相连。其间有血管、淋巴管、神经、肌肉和皮 肤附属器。肤色深浅因人种、年龄、性别及部位 不同而异。 皮肤的表面有细微的凸凹不平的皮纹,略隆起的 称为皮嵴,凹下的称皮沟。较深的皮沟将皮面划 分为三角形或多角形小区,称为皮野。指纹即由 皮沟和皮嵴所组成,受遗传因素决定,其形状因 人而异,各不相同,终生不变。
15
16
表皮
角质形成细胞 Karatinocyte
(属于外胚叶分化 的上皮细胞基底层 根据分化阶段和 特点分层)
角质层 (是表皮的主要细胞 透明层 占80%以上。 颗粒层 特点是有细胞间桥 棘层 主要功能是形成保 基底层 护作用的角蛋白。)
表皮
黑素细胞 郎格汉斯细胞 (无角质成细胞 非角质形成细胞 Merkel细胞 特点和功能) non-keratinocytes 未定类细胞 淋巴细胞
9
第一篇
第一章皮肤性病学总论1
Introduction one
了解
10
皮肤性病学的定义
皮肤性病学(dermatovenereology)包括皮肤 病学(dermatology)和性病学 (venereology),是研究皮肤病、性病的病 因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和预防 的一门重要的临床科学。
关于考试内容和形式
理论考核成绩70%,实践考核成绩30%。 考试内容基本都会讲到,讲课的过程中 也会提醒大家,希望大家认真听讲。 每章结束后会有一个小结,对照小结复 习。
了解
6
教材和参考书目
教材: 《皮肤性病学》张学军主编,人民卫生出版社,第八版 参考书目:百度文库1.《皮肤性病学》樊翌明主编,科学出版社,2007
11
皮肤性病学的定义和范畴
研究皮肤、附属器及相关疾病的学科
皮肤性病学的发展史
历史悠久但长期发展缓慢,近年来突飞猛进
皮肤性病学的学科特点
强调皮损和组织病理形态学改变,直观性强
学习方法
重视感性认知过程,注重临床实践和积累
12
皮肤病和性病给患者带来的影响一般用“5D” 模式来描述: 1、不适(discomfort) 2、外观影响 (disfigurement) 3、心理影响(depression) 4、能力丧失(disablement) 5、死亡(death)
皮肤性病学
Dermatovenereology
1
课程性质简介
供临床医学专科、本科专用。 要求先修医学微生物学、医学免疫学。
26学时(其中理论20学时见习6学时)。
1个学分,开课单位临床医学院。
作为工作生活的知识储备
了解
2
课程综述目的和要求
1.本课程主要内容: 介绍了皮肤性病中的一些常见病,多发病的临床特点 等。 2.本课程的学习要求: 正确掌握皮肤中的常见病和多发病及性传播疾病的防 止原则和方法,学会理论联系实际,独立思考,分析 解决问题的能力,能够解决临床中的实际问题。
了解
3
教学方法
1.课堂授课,多媒体教学。 2.临床见习实践学习。 要求大家: ★小组学习(一起进步) ★加强沟通(师生、同学、外界) ★选择性笔记,积极思维 ★品格塑造 ★活跃学习气氛、提高学习效率、增强 学习效果 了解
4
正确对待和驾驭考试
(About exams)
As the instructor ★考试不是教学目的,而是教学手段(提高学 习热情、掌握所学内容) As a student ★考试不是学习目的,而是学习手段(更好地 掌握和使用所学内容) ★提高考试能力(理解问题、分析问题、正确 回答问题)。 了解
18
19
(一)角质形成细胞
角质形成细胞可以产生角质蛋白、根据它 的不同分化过程及细胞形态分为五层,即 基底细胞层、棘细胞层、颗粒细胞层、透 明层及角质层。
20
1、基底层(basal cell layer) 仅一层基底细胞,呈圆柱状或立方形,核较大, 卵圆形,细胞嗜碱性兰染。呈栅栏状排列于其下 的基底膜上。它是生发细胞,代谢活跃,不断有 丝状分裂,产生子细胞以更新表皮。 基底细胞分裂周期13~19天,表皮更替或通过时 间28~56天。所以,表皮更新时间为41~75天。 角质形成细胞间依桥粒及细胞间粒合物质相互连 接。基底细胞靠真皮侧的胞膜上只有半桥粒,在 连结表皮真皮上起着重要作用。
2.《临床皮肤病学》赵辨主编,江苏科学技术出版社, 2001
3.《现代皮肤病学》吴志华主编,广东人民出版社, 2001
了解
7
教学理念
★对教师 相信所有学生能在自己原来的基础上,把这门课学好。 为此尽自己所能备好和上好每一堂课。 ★对学生 1.无论以前其他课程学得如何,要相信自己能把这门 课程的内容掌握好。 2.准时来上课(sign up for each class)
17
一、表皮(epidermis)
表皮来源于外胚层,属于复层鳞状上皮。 表皮由两大类细胞组成。即角质形成细胞 (角朊细胞 keratin-ocytes KC)与非角 质形成细胞( non-keratinocytes)或树枝 状细胞dendritic cells )树枝状细胞 包括黑 素细胞、朗格汉斯细胞和Merkel细胞。
了解
8
3.不要和别人比考试成绩,以免产生骄傲或沮丧的情
绪。经常要问自己: --是否有效使用了上课时间:听懂了多少,掌握了多 少,融会贯通了多少? --通过自己学习或与同学讨论,掌握所学内容了吗? 扎实吗?
--上课听讲对所学内容的掌握有进步吗?只要有进步 就应该为自己高兴!!!
4.自由安排预习。 5.在学习中遇到挫折的学生,不要自暴自弃。我愿意 和你们一起努力,直到你们突破自己的局限。 了解
21
2、棘层(pricle cell layer) 由4~10层多角形细胞所组成。由于胞浆有多个棘状 突起故称为棘细胞,胞体比较透明,核染色质比基 底细胞核染色质少。相邻细小突起形成桥粒。在棘 细胞间可散有郎格罕细胞(Langerhanˊs cells ) 3、颗粒层(stratum gramulosum) 由2~4层扁平或菱形细胞所组成,胞浆内充满粗大 深嗜碱性的透明角质颗粒。其厚度与角质层厚度一 般成正比。
13
第二章皮肤的结构
皮肤(skin)位于人体表面,是机体最大的器官, 具有多方面的功能。其总重量约占体重的16%。 成人皮肤总面积约为1.5m2,新生儿约为0.2m2 皮肤的厚度根据部位有所不同,不包括皮下组 织,通常约0.5~4mm。
掌握
14
皮肤由表皮、真皮和皮下组织构成,下与结缔组 织相连。其间有血管、淋巴管、神经、肌肉和皮 肤附属器。肤色深浅因人种、年龄、性别及部位 不同而异。 皮肤的表面有细微的凸凹不平的皮纹,略隆起的 称为皮嵴,凹下的称皮沟。较深的皮沟将皮面划 分为三角形或多角形小区,称为皮野。指纹即由 皮沟和皮嵴所组成,受遗传因素决定,其形状因 人而异,各不相同,终生不变。
15
16
表皮
角质形成细胞 Karatinocyte
(属于外胚叶分化 的上皮细胞基底层 根据分化阶段和 特点分层)
角质层 (是表皮的主要细胞 透明层 占80%以上。 颗粒层 特点是有细胞间桥 棘层 主要功能是形成保 基底层 护作用的角蛋白。)
表皮
黑素细胞 郎格汉斯细胞 (无角质成细胞 非角质形成细胞 Merkel细胞 特点和功能) non-keratinocytes 未定类细胞 淋巴细胞
9
第一篇
第一章皮肤性病学总论1
Introduction one
了解
10
皮肤性病学的定义
皮肤性病学(dermatovenereology)包括皮肤 病学(dermatology)和性病学 (venereology),是研究皮肤病、性病的病 因、发病机制、临床表现、诊断、治疗和预防 的一门重要的临床科学。