做小河里的大鱼反方一辩立论
愿做小湖中的大鱼
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
各位评委，各位同学，大家晚上好！接下来，就由我为我方小湖大鱼陈词。
引用对方辩友的一句名言：陈词不在多，就看抓的漏洞多不多。
首先，在正方一辩中出现了以下问题：01、对方辩友只是单单强调大海的好处，却没有看到小鱼有何坏处，之所以称为小鱼是从思想上和行为上，都还很幼稚，大海固然为它提供了强大的精神环境，可是小鱼能否承担如此大的压力？就另当别论了。
02、湖小不致命，鱼小才是致命的，对方在没有搞清楚先做不做得成大海中的小鱼前提下，而跟我们空谈发展，对方显然是在舍本求末！首先，今天对方辩友选择的小鱼，所以一切关于小鱼奋斗而成就大鱼的辩论都是无用功。
那样只能说明对方辩友愿作的是大海中的大鱼。
因为你是小鱼，所以你的能力有限。
纵使大海色彩斑斓，我能告诉你的只能是望洋兴叹！人生最宝贵的是生命，大海凶险万分，连生存都是问题，何谈发展。
小鱼在小湖中还受到大鱼的限制，何谈大海中的历练？综上所述，我能定义大海小鱼的态度是眼高手低，只想一步登天而已。
我方就选小湖大鱼有3大理由：1，做小湖里的大鱼比较务实，更有利于企业的发展！2，做小湖里的大鱼有安全感，更容易实现自身价值！3，做小湖里的大鱼有主动话语权，更容易成功！你说海阔凭鱼跃，我说平湖有秋月。
你说带我去看海我说你不懂小湖的精彩！大鱼和小鱼的对比，是没有竞争的群体。
你从海上来了不起，我从基层来你伤不起。
靠山山会倒，靠海海会枯。
神马都是浮云，靠自己永远不会倒。
大鱼就是佼佼者，拥有更多展示自己的机会。
别看小湖小，连成片片可不小！如果把所有的专业比喻成大海，那么同学们各自的专业就是自己的小湖。
在自己的专业中我愿成为佼佼者。
To be number one !如果把广厦学院比喻成大海，那么管理学院就是小湖。
在这次比赛中我们愿成为第一。
永不止步！为什么袁隆平只在农业中发展！为什么新东方只为英语而专业！立足全球看我泱泱大国，面对未来，人生能有几回搏？当大鱼，就是永不退缩！当大鱼，就是创造属于自己的天空！我愿当小湖中的大鱼，希望做到游刃有余，在整体中发挥一个领导者的作用。
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方一辩辩词:尊敬的主持人、各位评委和各位观众：我是反方的一辩，我们认为当代青年应该做小河里的大鱼，而不是大河里的小鱼。
我将从三个方面来阐述我们的立场。
首先，大河里的小鱼缺少独立性和创造力。
在大河里，一切都已经规划好、安排好，个人的决策和行动空间非常有限。
这种环境下，年轻人很难发挥自己的才能，丧失了追逐梦想和实现个人目标的机会。
与此相反，小河里的大鱼可以自由地选择自己的舞台，通过向外界伸展自己的能力，追求个人的梦想和目标。
其次，小河里的大鱼具有更多的机会和挑战。
在大河里，已经有一些“大鱼”存在，他们占据了资源和机会，年轻人很难获得自己发展所需的资源和机遇。
而小河里，尽管资源和机会相对有限，但也正因为如此，年轻人才能更加容易地获得它们。
在小河里，年轻人会面临更多的挑战，但正是这些挑战使他们变得更强大，培养出更多的能力和经验。
最后，小河里的大鱼能够更好地贡献社会。
大河里的小鱼往往只能顺流而下，很难对社会产生重要的影响和贡献。
而小河里的大鱼，他们的作为和努力恰恰能够对小河的发展产生强烈的影响。
他们能够更好地发挥自己的才能和智慧，创造出更多的价值。
因此，我们认为当代青年应该选择成为小河里的大鱼，通过自己的努力和创造力追求梦想、开创未来。
谢谢。
反方二辩辩词:尊敬的主持人、各位评委和各位观众：我是反方的二辩，我将进一步陈述我们的观点，当代青年应该做小河里的大鱼而不是大河里的小鱼。
首先，小河里的大鱼能够获得更多的个人成长机会。
在大河里，年轻人通常只是被动接受他人的指导和安排，很难获得独立思考和决策的机会。
相比之下，小河里的大鱼需要独立思考、自主决策并承担风险。
通过面对挑战和追求梦想，他们能够更好地了解自己、认识自己的优势和不足，不断成长和提升自己。
其次，小河里的大鱼具有更大的发展潜力。
大河里的小鱼可能受限于环境和资源的局限，无法充分发挥自己的潜力。
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
当代青年应该做大河里的小鱼还是小河里的大鱼？辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方一辩发言稿：尊敬的评委、尊敬的对方辩友、各位观众：我们认为，当代青年应该做小河里的大鱼。
首先，做小河里的大鱼意味着担当责任。
在大河里的小鱼生态中，往往依赖于环境的保护、他人的支持和照顾。
然而，这种依附性让我们缺乏主动性和创造性。
而选择做小河里的大鱼，就是主动担当起引领变革的责任，以自己的力量去改变和提升环境。
我们应该充分发挥自身的才智和能力，积极推进社会进步和发展。
其次，做小河里的大鱼意味着有更大的发展空间。
在大河里，小鱼们很难有机会展示自己的价值和能力，因为资源的稀缺导致竞争非常激烈。
相比之下，小河里的大鱼有更多的机会去挖掘和发展自己的潜力。
追求个人发展的同时，我们也能够更深入地了解社会和环境，为其作出更多贡献。
最后，做小河里的大鱼也意味着在较小的范围内影响力更大。
在大河里，一个小鱼的存在并不足以引起重视，他的行动和影响力很可能被忽略。
然而，在小河里，一个大鱼的存在和行动就能够影响整个生态系统。
正因如此，做小河里的大鱼可以更好地实现自己的理想和价值观，并影响和启发更多的人。
综上所述，作为当代青年，我们应该选择做小河里的大鱼。
担当责任，追求发展，发挥影响力，这些都是小河里大鱼的特质。
只有在这样的角色中，我们才能够实现自己的人生价值，为社会进步和可持续发展贡献力量。
谢谢！正方二辩发言稿：尊敬的评委、尊敬的对方辩友、各位观众：我们作为正方辩论团队，坚信当代青年应该做大河里的小鱼。
首先，选择做大河里的小鱼意味着我们能够接触到更多的资源和机会。
大河代表着机遇和挑战，只有在大河中游泳，我们才能够充分利用这些资源和机会，进一步发展自己。
其次，做大河里的小鱼意味着我们能够与更多优秀的人才互动和学习。
在大河里，我们会遇到比自己更优秀的人，他们的经验和智慧会对我们产生强大的影响力。
只有在和这些人的交流与合作中，我们才能够不断自我提升，拓宽自己的眼界。
做小河中的大鱼
做小河中的大鱼主席、观众朋友，大家好！感谢对方辩友的精彩立论，在进入正题之前，先来看一下我方对此次辩题的理解。
题目中的“做”就是成为，“河”，显然是一个比喻，它可以指竞争市场的大小，可以指一个企业的规模，也可以指某个研发领域。
而“鱼”，可以是个人，也可以是企业，它的“大小”取决于社会地位、知名度、号召力等。
今天我方的立场是：做小河中的大鱼。
从理论看，小河中的大鱼有明显优势：压力小，有安全感；很受重视，优越感强；有助于激发个人潜质和创造力，充分实现自我价值；成功的几率大等。
做大河中的小鱼就没那么幸运了：你看现在许多优秀的年轻人，进入大公司后只能做普通职员。
尽管他们勤奋勤奋再勤奋，努力努力再努力，却始终得不到晋升，得不到加薪，以致于一些人不得不像“竹林七贤”之一的阮籍一样感叹：时无英雄，使竖子成名！为什么会出现这个结果呢？其实问题还是出在他们自己身上。
原来，在人才济济的大公司，他们只是沧海中的一粟，因此很难拥有展示才华的机会。
就像才美不外现的千里马，如果遇不到伯乐，此生也就被埋没了。
真是太亏了！如果这些人当初选择进入小公司，凭借他们的实力，早就是人中之龙了，哪会像现在这么压抑。
由此可见，对于个人来说，还是选择做小河中的大鱼比较好。
那么对于企业来说呢？道理是一样的。
对企业，尤其是一些中小型企业而言，不是应该盲目多元化，而是应该把业务做专、做深。
毕竟，在一个窄的领域里成为第一，比在宽领域里做第二要容易的多，也成功的多。
施坦威钢琴的成功案例很好的诠释了这个道理。
德国制造的施坦威钢琴举世闻名，世界上有90%钢琴家只用施坦威钢琴演出。
事实上，和别的品牌钢琴相比，施坦威钢琴的市场占有率非常有限，主要在全世界二、三千个上档次的音乐厅出现，那么该钢琴公司如何获利呢？由于公司致力于为目标客户解决问题，把钢琴品质保证看作头等大事，赢得了顾客的一致好评，所以即使在价格昂贵、受众群有限的情况下，施坦威钢琴依然能在竞争激烈的钢琴市场赢得一席之地，获得丰厚的报酬。
做小河里的大鱼反方一辩立论
做小河里的大鱼反方一辩立论第一篇：做小河里的大鱼反方一辩立论做小河里的大鱼反方一辩立论谢谢主席，感谢对方辩友刚才的精彩立论。
山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。
今天的辩题是一个比较抽象的辩题，我方希望我们今天能站在一定的高度看问题，拓伸眼界，而不只是把思想仅仅停放在鱼的层次和河的层次上。
首先，针对于此次辩题，我们需要清楚一下几点：1、资源多决不等同于可利用资源多2、规模小决不等同于资源贫乏3、河的大小不仅具有空间的概念也具有规模的概念4、河是鱼生存和发展的平台，鱼选择不同大小的河来实现人生目标与自身理想追求的高低没有直接关系，只是选择奋斗的路径不同而已。
而鱼本身的终极目标都是做大河里的大鱼，即对于主体，鱼而言，都是同起点同终点的。
我方认为应该做小河里的大鱼。
首先，作为当代大学生的我们需看到，人生的意义不仅在于实现个人价值更在于实现社会价值。
从个人价值的实现来说：1、中国人有一种普遍的价值观：宁做鸡头不做凤尾。
做小河里的大鱼具有相当的发言权，可以提出自己的观点，也能使自己的观点得到大家的注意和倾听，从而在谋划，经营和决策过程中得到足够的锻炼和成长的机会，有利于实现个人价值。
2、与小河里的大鱼相比大河里的小雨面临着残酷的挑战，竞争激烈，甚至连生存都成问题，如此：小鱼如何成长为大鱼，我们又谈何成长，谈何实现个人价值呢？我们又奈何非要做大河里的小鱼呢？这可是不撞南墙不回头的愚昧表现啊！从社会价值的实现来说：小河里的大鱼肩负着为何整条河流带来繁荣的责任，为了实现人生目标会主动扩大河流规模，改造环境，长成大河里的大鱼既实现了个人价值也成就了社会价值。
由此可见选择做小河里的大鱼是肩负名族希望国家未来历史责任的良好价值观体现。
综上所述，做小河里的大鱼是在最适合自身发展的相对较小的环境中，利用最少的资源最短的时间成就个人价值成就社会价值，利人利己利社会，所以我方坚定地认为：做小河里的大鱼。
大学生辩论赛，辩题：正方：做大河里的小鱼反方：做小河里的大鱼一辩立论第二篇：做小河里的大鱼观点及资料对方观点及资料做小河里的大鱼：立论：我认为，应该做小河里的大鱼。
辩论1
【辩论】做小河里的大鱼（反方）立论陈词2009年10月24日星期六 5:21 P.M.·不想当元帅的士兵不是好士兵，只有做小河里的大鱼，才有机会真正的一展身手，开拓新的局面，并且实现自己的理想。
反之，若是做大河里的小鱼，恐怕连生存都是问题吧。
例如，想当年国共合作时，党内一部分投降主义选择投靠国民党，做了大河里的小鱼，而朱毛上井冈山，最终把江西这条小河改变成整个中国这条大河。
因此大鱼可以把小河变成大河，若是小鱼则很难超越成为大鱼。
·我方立论中并没有把“大鱼”指定为“最好的“，我们只是说“要成为”，也就是以最好的为目标。
大鱼是领导者，是有能力带领大家提高自己，改善环境的人。
·我方立论中已经提到，“小”并不是指环境的局限，“小河”不一定就限制发展，它只是代表规模小，例如能够研究世界尖端科技领域的科学家屈指可数，难道尖端科技领域这条“小河”限制了科学家的发展吗？·大河充满危险，小鱼很可能在长成大鱼之前就死了，请问在大河里的小鱼生存都成问题，还如何谈发展呢？（就因为小鱼背负着生命难保的危险,才有源源不断的动力去发奋.才会成功.古今有多少人都是从险境中走出来的。
大河是一个大环境，小鱼有机会，并且将会有一天成为大鱼，而小河根本没有成长的机会）【对方辩友口中的机会究竟有多大，难道你愿意为了一两个人的成功牺牲数百数千人吗】·今天的辩题是一个抽象的辩题，请对方辩友不要只停留在“鱼”的层次上。
·小河还可以累积成大河，那么与小河共成长的我们总有一天可以超过大河中的小鱼。
我们并不是说大河不再扩大，只是大河的扩充潜力有限。
你是愿意成为一条大河中的芸芸众生，还是愿意成为一条小河中的一个佼佼者？当你处于一条大河中，做一个普通人，那么你就很可能没有发言权。
发言权往往是掌握在那些大鱼手中的。
而在小河中做一条大鱼，你可以提出自己的观点，也能使自己的观点得到大家的注意和倾听，这样，你的一些想法才能够得实施，才能够实现自己一生的抱负。
做大河里的小鱼
做大河里的小鱼今天我们要讨论的是一个非常有意思的辩题：做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼。
相信对方辩友一定和我方持有同样的观点，就是我们不能单纯的把辩题的范围仅仅框定于自然界的河与鱼，那把目光放大来看，鱼无疑是个体的象征，而河则是个体生存和发展的客观环境。
于是，当一个个体的能力在小环境中处于上层而在大环境中只能位于中下时，我们便面临了这样的选择。
今天我方选择：做大河里的小鱼。
首先，一个更高层的大环境能够提供数量更多，种类更广，可利用度更高的资源供人分享。
这种资源不仅是说大环境能占有质量高数量多的硬件设施，更体现在其拥有广阔的人脉，先进的理念，充足的机遇以及更新迅速总量丰富的信息等软实力。
相较于受空间容量和能力限制的小环境，大河还能提供更宽广的平台，优势显而易见。
同时,如此雄厚的资源储备给予身处其中的人以多元化的选择，满足不同人不同层次和不同种类的需求，是人们长远的发展有利助推。
在大环境提供的丰富资源下，置身其中的人们必能得到视野的拓宽和自我能力的提升，从而使个体价值迈上新台阶。
正所谓站得高，则望的远。
井底之蛙所见之天永远是如瓶盖般大小，于是其终身的认知也不过是徒然井壁和一线之天，而当它跃出井底，面向茫茫无际的苍穹时，它眼之所见心之所向必会无限扩大。
同时在对各类新事物的不断学习探索中，个体的素质将随之获得最大化的进步。
最后，我们要说，大环境里愈加狂烈的风浪与险阻更能激起个体的斗志，在不断的竞争中磨练自我。
毫无疑问，当处于下层的小鱼选择了泱泱大河时便必然面对更深的河水和更汹涌的暗流，选择了面对比自己强大万倍的大鱼的冲击。
相较于做一条小河里大鱼的安然无忧，这样的生活显然困难重重。
但尼采说得好：没有岩石的拍打，哪能激起美丽的浪花。
只有当直面更强的对手，我们才能正视自己的不足，从而取长补短，实现提升。
也只有经过无数激烈的竞争，我们才能更爆发内在的潜能。
做一条浩浩大河里的小鱼，并不是选择甘于平庸，默默无闻，更不是缺乏自信，自我放逐。
小河里的大鱼四辩
小河里的大鱼四辩谢谢主席，再次问候在场各位，感谢对方辩友的精彩发言对方辩友的今天的表现非常好，看似无懈可击，但是不知各位听出没有，漏洞诸多下面由我来为大家指出一二对方辩友说，大河的机会更多，大河的资源更多，大河的发展空间大，在某种程度上，我方不否认这点，但是，资源多就是可利用资源多吗？很明显，并不是。
大鱼在小河当中拥有绝对优势，可以更好的利用资源，得到更好的发展。
对方谈大河里的机会多，但是机会是留给强者的，千里马没有千里之能，纵有伯乐来相，又能如何呢？？而我们大鱼有足够的能力，大鱼就是这样的强者，我们可以接触到这个社会中的绝对上层阶级，即使机会少，但我们可以把少数的机会牢牢把握在自己手中。
在同样的竞争压力下，大鱼可以轻松的完胜小鱼，更何况在小河中，大鱼的竞争压力要比小鱼小得多。
那是不是大鱼更容易获得更好的成长吗？在一个小的领域里绝对领先，比在一个大的领域里无希望的竞争要容易的多，安全的多，所得报酬也要丰厚的多。
再者，对方辩友说我们大鱼在一个安逸的环境里容易骄傲，自大，固步自封，只能自甘堕落。
我们没有否定这种可能性，但我方认为，大鱼因为在一个小的领域里绝对领先，所以它应该更有优越感才对，它心情愉悦，更有创造力，更何况，大鱼的能力大，所以责任也越大，它要保护自己的霸主地位，它肩负着使这一整条河流繁荣的使命，承受着巨大压力，要带领小鱼，时刻做出正确的决策，他们一方面，会合理改造环境努力把小河变成大河，另一方面也会不断提升自己，这样一来又怎么说身处小河之中的大鱼提升空间不足呢？相比而言，在人才济济的大河当中的小鱼，只是沧海中的一粟，承受着超乎常鱼生存压力，以及心理压力，不仅生存问题画上一个大大的问号，更别谈什么展示自己才华了，不仅如此，还会产生心理疾病。
产生自卑，而自甘堕落。
我们的最终目标都是做大河里的大鱼，不过，我们要先做好小河里的大鱼，然后蓄势待发，再去大河里发展，到哪里都应做大鱼，而不要做小鱼。
以上这些都只是从个人生存，发展的角度简单看待的，那么人抑或是说鱼生存发展的最终目的是什么呢？请各位试想，如果在您在一个小地方生存已不成问题，一家人的生活也能得到满足，甚至您比同地区大多数家庭生活水平都要高，那您选择舍弃现有的一切，带着家人贸然的去所谓的大城市，从零开始，从一条小鱼开始，我在这坐着，我可以说，我要有更好的发展，我一定会成功，我会让家人幸福，这太难了，各位，为了一个希望渺茫的所谓大的发展空间，让一家人生存都难以维计，这理智吗？NO。
辩论赛 做大河里的小鱼还是小河里的大鱼
做小河里的大鱼反方一辩陈词山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。
今天的辩题是一个比较抽象的辩题，我方希望我们今天能站在一定的高度看问题，拓伸眼界，而不只是把思想仅仅停放在鱼的层次和河的层次上。
首先，针对于此次辩题，我们需要清楚一下几点：1、资源多决不等同于可利用资源多2、规模小决不等同于资源贫乏3、河的大小不仅具有空间的概念也具有规模的概念4、河是鱼生存和发展的平台，鱼选择不同大小的河来实现人生目标与自身理想追求的高低没有直接关系，只是选择奋斗的路径不同而已。
而鱼本身的终极目标都是做大河里的大鱼，即对于主体，鱼而言，都是同起点同终点的。
我方认为应该做小河里的大鱼。
首先，作为当代大学生的我们需看到，人生的意义不仅在于实现个人价值更在于实现社会价值。
从个人价值的实现来说：1、中国人有一种普遍的价值观：宁做鸡头不做凤尾。
做小河里的大鱼具有相当的发言权，可以提出自己的观点，也能使自己的观点得到大家的注意和倾听，从而在谋划，经营和决策过程中得到足够的锻炼和成长的机会，有利于实现个人价值。
2、与小河里的大鱼相比大河里的小雨面临着残酷的挑战，竞争激烈，甚至连生存都成问题，如此：小鱼如何成长为大鱼，我们又谈何成长，谈何实现个人价值呢？我们又奈何非要做大河里的小鱼呢？这可是不撞南墙不回头的愚昧表现啊！从社会价值的实现来说：小河里的大鱼肩负着为何整条河流带来繁荣的责任，为了实现人生目标会主动扩大河流规模，改造环境，长成大河里的大鱼既实现了个人价值也成就了社会价值。
由此可见选择做小河里的大鱼是肩负名族希望国家未来历史责任的良好价值观体现。
综上所述，做小河里的大鱼是在最适合自身发展的相对较小的环境中，利用最少的资源最短的时间成就个人价值成就社会价值，利人利己利社会，所以我方坚定地认为：做小河里的大鱼。
首先，一个更高层的大环境能够提供数量更多，种类更广，可利用度更高的资源供人分享。
这种资源不仅是说大环境能占有质量高数量多的硬件设施，更体现在其拥有广阔的人脉，先进的理念，充足的机遇以及更新迅速总量丰富的信息等软实力。
做大河里的小鱼攻辩问题
一、破题目标函数：更有利于青年人的成长成才时间定义为将来时，从价值层面讨论哪种方式对青年人来说才是正确的成才观我们把“做”定义为成为，因此今天我们要讨论的是一个一无所有的、刚刚要踏上社会的青年人。
大河：对于青年人来说更有利于施展空间的环境大河里的小鱼心态：不满足现状，勇于突破、勇于进取、勇于创新小河里的大鱼心态：满足现状，害怕竞争子非鱼，焉知鱼之乐底线：能够且应该能够：鱼的个体是有选择的应该：人的成才是需要历练的判断标准：是否更有利于人才长远和多元化的发展二、立论1、从人才的成长环境上看，大河更有利于小鱼的成长；2、从人发展的价值取向上看，所有的鱼小的时候都向往成为大河里的大鱼；马斯洛需求立论：一般来说，某一层次的需要相对满足了，就会向高一层次发展，追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。
五种需要可以分为两级，其中生理上的需要、安全上的需要和感情上的需要都属于低一级的需要，这些需要通过外部条件就可以满足；而尊重的需要和自我实现的需要是高级需要，他们是通过内部因素才能满足的，而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。
3、从社会发展对人才的需求来看。
社会的不断发展进去，对人的能力的要求也相应的提升，做大河里的小鱼是社会发展对人的客观要求和必然选择。
三、提问反方立论：从个人价值层面1、做小河里的大鱼具有相当的发言权，使自己的观点得到大家的注意和倾听，从而在谋划、决策和经营的过程中得到足够的锻炼和成长的机会，有利于实现个人价值。
2、与小河里的大鱼相比，大河里的小鱼面临更多的挑战，竞争激烈，甚至生存都成问题。
从社会价值层面小河里的大鱼肩负着为整条河流带来繁荣的责任，为了实现人生目标会主动扩大河流的规模，改造环境，长成大河里的大鱼。
提问：1、鲁迅先生说过一句话：“生活太安逸了,工作就会被生活所累”，请问对方辩友如何理解这句话？2、对方辩友指出大河里的小鱼面临更多的风险和挑战，不正是说明选择成为小河里的大鱼是基于贪图安逸、害怕竞争吗？3、我们都知道竞争有利于激发潜能，请问对方辩友，小河里的大鱼在缺乏竞争意识的情况下怎么能够发挥主观能动性提高自己呢？4、请对方辩友谈谈对“鲤鱼跳龙门”的认识？5、牛顿说过：“我之所以成功，是因为我站在巨人的肩膀上”，对方辩友你如何理解这句话？6、对方辩友，生存在小河里的大鱼处于社会的上层，各方面能力的占据优势地位，你同意吗？7、根据我们的常识，小河里的大鱼占据优势的时候就会缺乏竞争对手、社会资源也不能满足大鱼的需要，请问对方辩友这种情况是有利于鱼的发展还是不利于鱼得发展呢？Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。
小河里的大鱼辩论素材
小河里的大鱼辩论素材
1. 渔夫的经济利益：大鱼是小河中的重要资源之一，对渔夫来说捕捞大鱼意味着收入和生计的来源。
因此，他们有动机保护大鱼，以确保他们的持续捕捞和经济利益。
2. 生态平衡：大鱼作为小河生态系统中的顶级捕食者，起着至关重要的作用。
它们能够控制小河中其他鱼类的数量，确保各种鱼类的种群不会过度增加。
如果没有了大鱼，其他鱼类的数量可能过度增加，扰乱到小河的生态平衡。
3. 生物多样性保护：大鱼作为小河中的一种特殊物种，具有较长的生命周期和繁殖周期。
保护大鱼意味着保护小河的生物多样性，同时保护其他与之相关的物种的栖息地。
4. 自然遗产保护：小河中的大鱼可以被视为地方的自然遗产，具有文化和历史的意义。
保护大鱼可以保护小河的自然遗产，维护地方的文化传承。
5. 生态旅游：小河中的大鱼吸引了很多人来观光和体验生态旅游。
大鱼的存在可以为当地带来旅游业的发展，提供不少就业机会和经济收益。
6. 人类食物来源：大鱼是人类的重要食物来源之一。
保护和保存大鱼的过程中，确保了人类基本的食品需求。
7. 科学研究价值：大鱼具有独特的特性和行为，对科学研究有重要的价值。
通过研究大鱼，我们可以更好地了解水生生物的
适应性和生态系统的运行方式。
总结：保护小河中的大鱼有助于维持渔夫的经济利益、保护生态平衡、维护生物多样性、保护自然遗产、促进生态旅游、提供人类食物来源以及促进科学研究等。
这些因素都说明保护大鱼对小河的可持续发展和全面利益都是有益的。
小塘里的大鱼辩论陈词（推荐阅读）
小塘里的大鱼辩论陈词（推荐阅读）第一篇：小塘里的大鱼辩论陈词大塘小鱼立论陈词谢谢主席、各位评委、大家下午好！很高兴在这里参加辩论赛。
刚刚对方辩友用流畅的语言环境塑造了大塘小鱼的开篇立论，乍一听很有说服力，可是事实不尽如此。
01、对方辩友只是单单强调大塘的好处，却没有看到小鱼有何坏处，之所以称为小鱼无论是从思想上和行为上，都还很幼稚，大河固然为它提供了强大的精神环境，可是小鱼能否承担如此大的压力？就另当别论了。
02、塘小不致命，鱼小是致命的，对方在没有搞清楚先做不做得成大塘里小鱼的前提下，而跟我们空谈发展，对方显然是在舍本求末！我方认为：职业取向要做小塘里的大鱼！理由有三：第一、做小塘里的大鱼比较务实，更有利于企业社会的发展！为什么大学生就业难？难就难在职业取向时，总爱偏向机率渺茫的大公司、大企业，而不去选择做小公司里面的佼佼者，造成一方面企业人才不足，不少岗位每每空缺；一方面感慨一职难求，屡屡碰壁，这就是典型的不务实表现，天天吃小米，与天天梦想吃大餐，哪个更现实？与其好高骛远，临源羡鱼，不如退而结网，务实进取！目前国家鼓励大学生到基层去工作，涌现出一大批大学生村官，并为当地经济发展做出贡献，充分说明了要先做小塘大鱼！保证能够活下去，然后才能活的更好！第二、做小塘里的大鱼有安全感，更容易实现自身价值！马斯洛理论把人的需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次金子塔排列。
首先是生理需求，生存下去是前提，你得保证是一条活着的鱼，其次是安全需求，做小塘里的大鱼比做大塘里的小鱼更有安全感，试问对方辩友，小鱼生存条件极为恶劣，连生存安全问题都难以保证，更何谈价值实现？第三、做小塘里的大鱼有主动话语权，更容易成功！古人常说：宁做鸡头不当凤尾。
小塘里的大鱼可以当家做主，永远都处在主导地位，而大塘里的小鱼，一味的做别人安排的事情，处处受人牵制，良马虽好，还要伯乐来相！若无伯乐，纵是千里神驹，怕也是碌碌一生，岂不可悲！所以我方今天坚持认为职业取向要做小塘里的大鱼，谢谢！第二篇：辩论陈词辩论陈词⌝总结经典翻拍的六大好处：1、使不喜欢看书的人通过电影或电视了解名著。
大河里的小鱼辩论赛一辩稿
精品文档谢谢主席：各位评委，对方辩友，大家好。
我方的观点很明确，做大河里的小鱼。
首先我想解释一下，做大河里的小鱼是什么意思。
做大河里的小鱼，就是在压力更大，但机遇资源更多的大环境里做一个小人物。
并且做大鱼还是小鱼这是同一个个体相对于环境的大小来说的相对概念。
我方的标准是做大河的小鱼更有利于实现的人生价值。
我方的理由如下：第一、大河的环境广阔，首先，这使小人物有发挥自己才华广阔舞台。
小人物发挥了自己的才华，才能被别人认同，才能够抓住机遇，努力奋斗，创造自己的人生价值。
其次，环境的广阔意味着小人物可以接触到更高层次人。
接触这样的人多了，小人物会学到许多对自己有益的事情，从而全面提升自身水平。
知识改变命运，技能成就生活，这更有利于小人物成功。
并且，大环境中，我们可以选择与人合作，因为在大环境中寻找到志同道合的朋友相对来说比较容交易，这一点，孤独的小环境里的大人物是无法比拟的。
最后，环境的广阔，必然伴随着竞争对手的增多和竞争压力的增大，压力可以产生动力，这种竞争会有效地激发小人物的斗志，总之，环境的广阔更有利于大河里的小鱼成长为大河里的大鱼。
第二、假设做小环境里的大人物，我们就会可能丧失斗志，容易懈怠，产生骄傲心态，对以后的成长不利。
并且，大人物是小环境里的权威，做出的决定，必然很少有人反对，那么大人物一旦做出错误的决定，对环境这个集体的打击便是毁灭性的。
最后，小环境里的大人物的他的发展受限，不利于其获得资源，因而不利于其实现人生价值。
所以，做小河里的大鱼，不可能使其成长为大河里的大鱼。
第三、大环境里的的小人物与小环境的大人物的区别还在于他们实现人生价值的过程。
小环境里的大人物，他们取得一些成绩相对于大环境里的小人物来说更容易，所以他们不会像小人物那样珍惜自己的成果。
相反，如果做大环境的小人物，想成为大人物，就要拼命的奋斗，小人物过自己的努力换来的成功是充满了自己的汗水与心血的。
成长为大人物的小人物不会轻易地放弃奋斗，他会珍惜自己的成就，会在成功的道路上越走越好。
做大河里的小鱼还是小河里的大鱼
首先要看一下大河里的小鱼是不是可以长成大鱼~而小河里面的大鱼是不是可以游到大河去~而在大河里面去了是不是可以成为大鱼~还有就是看一下你说的着条鱼是不是有自己的理想是不是想成为强者~ 如果只是为了活得平平淡淡的那就只能做小河里的大鱼~至少没有........那不就是太单调了吗？而在大河里面的小鱼就可以体验到生活的乐趣了~虽然会经过很多困难`但是如果不经过这些困难那又怎么能有知道什么叫做喜悦拉~这样的生活才叫多姿多彩撒~！大河里的小鱼，我喜欢自由自在，在一个属于自己的世界里游荡，即使面对被大鱼吃掉的危险，面对汹涌的大风大浪也不后悔，在这里才能成长，奋斗，体会到做为一个自己活着的真谛，，，，在小河里的大鱼，即使自己是主宰又怎么样，一辈子的狭小，风平浪静，失去了活着的滋味一、我方优势1、大河空间大，能够给小鱼提供更多的发展空间和长长机会，不至于约束才能。
案例如平凡的人在大公司可以得到某种其他公司不能提供的机会，中国很多人是这样成功的2、大河会有形形色色的鱼，各种技能，各种特长的鱼，能够给小鱼带来学习的机会。
案例可以选择非相关特长的人在某个地方成就伟业，古今中外也很多3、大河机会多，小雨能够见识来自全世界各个地方的鱼类，能够从他们那里了解更多的世界上所有的知识和学问，提高自己的能力。
二、对方劣势我方的优势恰恰都是对方的劣势，但是，除此之外，还有1、你是小河里的大鱼，滋生骄傲心态，对以后的成长不利，案例选择进入某小公司，差学校，或古代进入较低级地方的人由于孤芳自赏终至堕落2、小河里的大鱼看不到他的不足，看不到她学习的地方，相反，所有的鱼都在拥护他，失去了成长的机会和空间，最终的结果是被小河里的小鱼超越。
案例，后来者居上把这两个放在前面是因为你可以用你的长处去攻击对方的短处，尽可能强调你的长处三、对方的长处对方的长处完全着眼于眼下，长远看来对自己不利。
1、拥有权威，能够充分调动各种资源发展自己，更好的为自己服务，从而实现自己的理想。
小塘大鱼辩论
立论陈词谢谢主席、各位评委、大家下午好！很高兴在这里参加辩论赛。
刚刚对方辩友用流畅的语言环境塑造了大塘小鱼的开篇立论，乍一听很有说服力，可是事实不尽如此。
对方辩友只是单单强调大塘的好处，却没有看到小鱼有何坏处，小鱼之所以称为小鱼无论是从思想上还是行为上，都很幼稚，大塘固然为它提供了强大的精神环境，可是小鱼能否承担如此大的压力？那就另当别论了。
塘小不致命，而鱼小致命，对方辩友在没有搞清楚先做不做得成大塘里小鱼的前提下，而跟我们空谈发展，这显然是在舍本求末！我方认为：职业取向要做小塘里的大鱼！理由有三：第一、做小塘里的大鱼求真务实，更有利于企业和社会的发展！为什么大学生就业难？难就难在选择工作岗位时，总爱偏向机会渺茫的大公司、大企业，而不愿去做小企业里的佼佼者，造成一方面企业人才不足，不少岗位每每空缺；另一方面感慨一职难求，屡屡碰壁，这就是典型的不务实表现，请问天天吃小米，与天天梦想吃大餐，哪个更现实？与其好高骛远，临源羡鱼，不如退而结网，务实进取！目前国家鼓励大学生到基层去工作，涌现出一大批村官，并为当地经济发展做出贡献，充分说明了要先做小塘大鱼！先就业再择业，然后才可能活的更精彩！第二、做小塘里的大鱼有安全感，更容易实现自身价值！马斯洛理论把人的需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五大类。
首先是生理需求，生存下去是前提，你得保证是一条活着的鱼，其次是安全需求，做小塘里的大鱼更有安全感，请问对方辩友，小鱼连最基本的生存安全都成问题，更何谈价值实现呢？第三、做小塘里的大鱼有主动话语权，更容易成功！人们常说：宁做鸡头不当凤尾。
小塘里的大鱼可以当家做主，常常处于主导地位，而大塘里的小鱼，一味的做别人安排的事情，处处受人牵制，良马虽好，还要伯乐来相！若无伯乐，纵是千里神驹，怕也是碌碌一生，岂不可悲！所以我方坚持认为职业取向要做小塘里的大鱼，谢谢！谢谢！来而不往非礼也！01、对方辩友今天一味的将“塘大”好处无限扩大，而尽量避谈，甚至忽略“鱼小”的危害。
做小河里的大鱼一辩稿
谢谢主席,各位评委,对方辩友大家好;感谢对方辩友的精彩陈词;首先来看我们今天的辩题,做大河里的小鱼还是小河里的大鱼;很明显这是一个象征性的比较性辩题;河在这里可以看做一个庞大的社会领域,大小可以指的是范围不同的领域范围,也可以看做是同一领域的不同层次;鱼当然就是领域内生存的人了;古语云,山不在高有仙则灵,水不在深有龙则名;我方从何者更有利于发挥自身优势为标准认为,当做小河里的大鱼;首先我们要明白一个事实,资源多不代表自己可以切实掌握的资源多,范围小了不代表没有资源;做一条小河里的大鱼,有明显的优势;第一小河里有多少资源自己都可以优先使用,而且,作为小河里的大鱼,必然有一定的话语权,那么在肩负整条河的责任中,在谋划、经营和决策过程中,大鱼都能够得到更多的锻炼机会,对于自身的发展无疑是更有利的;相反大河里的小鱼,只能蜷缩一角,为别人命是从,大河资源虽多,但分配到你头上也就没多少了;就像现在许多优秀的年轻人,进入大公司后只能做普通职员;尽管他们勤奋勤奋再勤奋,努力努力再努力,却始终得不到晋升,得不到加薪;相反如果第二,小河中的大鱼相对于大河中的小鱼,竞争压力相对较小,生存环境相对较好;小河中的大鱼就更能够一心思图发展,不用整日提心吊胆为能否吃饱饭能否生存下去而发愁;而大河里的小鱼不仅要面对其他小鱼的竞争还要面对大鱼的压迫,不利于成长;很多家长都选择让孩子去一所好的学校去学习,而那些学校往往竞争激烈,导致人情以为冷淡,一味重视成绩,不利于孩子健康成长;谁说河小就没有舞台呢,有句广告说的好,心有多大舞台就有多大;谁说身处小河中就会缺乏足够的上升空间谁说是大鱼就会不思进取成为小河中的大鱼不是固步自封,而是在最适合自己发展的环境中生存的一种方式;小河中的大鱼也许由于已经达到的高度,无法像小鱼一样取得一点小小的进步都能显现出来,但他们却是将自己的优势完完全全的展露了出来;综合上述观点,我方坚持认为,优秀的我们要做小河中的大鱼;。
做大河中的小鱼(一辩稿)
谢谢主席：尊敬的各位评委，同学还有对方辩友大家晚上好，很高兴今天和大家讨论是做大河里的小鱼还是小河里的大鱼。
首先我有必要为辩题作出明确的定义，今天所讲的鱼和河并非单纯自然界中的鱼和河，而是对于我们在人生中在做选择时的一种比喻。
因此当我们处在资源相对缺少的小环境中时也许我们是一条大鱼，但当我们游入世界的大河中时，我们往往是一条小鱼，针对这个辩题，我方认为要做大河里的小鱼，判断标准是选择广阔的大环境更有利于实现自我的人生价值。
下面，我将从三个方面阐述我方观点：第一，从人才的成长环境上看，大河的环境广阔、资源丰富更有利于人的成长，作为一条小鱼的我在未来很长的一段时间不会受到环境的制约，可以尽情的学习丰富自己，而且大河中充满各种机遇和挑战，这些都为小鱼提供了更多的锻炼机会和实现抱负的充分空间。
从古至今没有谁是在风平浪静的环境下成就一番事业的恰恰相反是无数的坎坷造就了每一位成功者。
第二，从个人发展的价值取向我们不难看出，一个拥有积极向上的人生态度的人是不会甘愿做仅仅是小河里的大鱼的，为什么我们感觉大河里的小鱼生存反而更辛苦呢？原因很简单，因为它在不断追求目标，因为它时刻保持着一个积极向上的生活态度。
正所谓天将降大任于斯“鱼”，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，这种积极向上的状态虽然辛苦，但它却更有利于自身的发展。
第三，从社会发展对人才的需求来看，社会的进步是需要我们做大河里的小鱼，而不是满足于一地的富足从而固步自封，仅仅做一条小河里的大鱼。
大河里的小鱼更有利于达到适应环境的要求。
“物竞天择，适者生存”是自然界从未改变的真理，在激烈的竞争过程中，外界环境的发展要求我们时刻前进，保持一个积极的生活态度，一方面提高了我们生存的质量，另一方面也降低了我们灭亡的风险。
综上所述，我方坚定地认为要做大河里的小鱼。
我的立论完毕，谢谢大家！而且小河里的大鱼无论如何发展，当他进入大河时，依然要从小鱼做起。
换言之。
做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼的论点
做大河里的小鱼还是做小河里的大鱼的论点在这个世界上，有人喜欢在大河里做小鱼，觉得自己在浩瀚的水域中自由自在。
想象一下，周围都是汹涌的水流，鲨鱼、鲸鱼那么庞大，自己却是那只小小的鱼，游来游去，尽情享受那种无忧无虑的生活。
虽然说，身边的竞争压力大得让人喘不过气，眼看着身边的大家伙，真是让人有点羡慕。
但是，小鱼也有小鱼的乐趣，没错，虽然大鱼吃小鱼，但小鱼游得灵活，躲避技能满分，岂不是一种独特的生存智慧吗？再说说在小河里做大鱼的感觉。
想想啊，水不深，周围都是小小的伙伴，自己就是那个受欢迎的“明星”。
大家都围着你，仰望你，想要向你学习，生活简单又快乐。
小河虽小，却充满了温情与乡愁，时不时还有阳光洒在水面上，闪闪发光，简直美得让人心醉。
这样的小环境，真是适合放飞自我，随心所欲。
每次跳跃出水面，都会引来一阵阵喝彩，哎，这种感觉，谁不想要呢？可是，仔细想想，做大鱼的好处和坏处其实都得看个人怎么理解。
小河虽小，平静如水，大家和和气气，相处得也算愉快。
可是，太过于安逸，难免就会让人懒散，觉得舒适区就是自己的整个世界。
这样一来，久而久之，没了追求，心里难免会觉得空荡荡的。
相比之下，在大河里，虽说竞争激烈，生存法则更残酷，但那些风浪能锻炼出更强的意志力与适应力，想想在水流中挣扎，却能练就一身本领，谁不想成为那条在激流中逆流而上的鱼呢？所以啊，做大河里的小鱼，也有它的魅力。
想想那些大鱼，或许表面上风光无限，实际上也是压力山大。
生存法则太过无情，一不小心就会被淘汰。
而小鱼呢，虽然身形娇小，但却有无穷的可能性，潜力无限。
在大河里，咱们能看到更大的世界，遇到不同的挑战，带着对未知的好奇，心中充满激情。
这种感觉简直让人陶醉，仿佛自己在探索未知的宝藏，每一次冒险都是一次心灵的洗礼。
不过，归根结底，选择真的很重要。
有的人愿意在小河里做个大鱼，享受这种稳定与安逸。
也有的人喜欢在大河里奋斗，寻找那种挑战的快感。
每个人的选择都有它的道理，这才是人生的魅力所在。
小塘大鱼辩论资料
人活着短短人生，历史上哪个人不想轰轰烈烈地活一回，现实上也是如此，比如，你有着一份舒适的工作，你就心甘情愿，这样默默无闻下去了吗?人如果只满足于跟随大流，没有自我，那不就是一个没有思考的应声虫吗？人人都这样的话，社会还怎么进步？是做大鱼更能体现自己的价值呢?还是小鱼更体现自己的价值呢？在一个大的公司，如果你只是个小鱼？那么你的话有谁会听呢？你不过是跟着大鱼们瞎转悠罢了，而大鱼就不同，他们可以将自己的想法付之行动，也许会有损失，但得到的教训和总结远远要比一个所谓的小鱼来的真实吧？小头目与大小鱼所谓时下炒老板的是时候多，还是老板炒下属的时候多呢？当下属开始炒老板的时候，一，就是他不适合这儿的工作，也就是无法胜任，二，就是说他在公司没有价值了，三，可能就是他找到了比这更好的工作。
所谓企业老板，敢做敢为，敢于向困难挑战决不像小鱼，默默地实现自已的个人价值。
大鱼起着主导的力量，而小鱼也只能“人在屋檐下不得不低头”，始终是陪衬作用。
我们不否认大鱼是从小鱼做起，反过来，对方辩友在做小鱼的时候，何尝不想通过自己的努力有一朝一日做大鱼，通过努力和基础向大鱼靠近，试想当今哪一个人，愿意埋没自己的才华而甘愿做小鱼默默无闻呢？在当今竞争激烈的社会，充当小鱼固然有一定的安定性，但个人的能动性将会受到局限，当大鱼必然要受很大的风险，既要顾忌整个“塘”的发展，又要考虑自身条件的发挥，所以，对于人的极限将是一种激发。
有了做“大鱼”的动力，才让我们有了拼搏的自信和力量，小鱼再好也只能在后面沉默，做小鱼，今后就可能会在在别人设计好的路上行走，不是可太惜来这世上走一回了吗？做大鱼还是做小鱼都是人生的不同选择,本无可厚非,但做大鱼带来的成就感是做小鱼难以体会的.它不一定是搛取金钱的多少来恒量的.宁为大鱼不为小鱼并不代表不经历做小鱼的过程.就像我一出生就要学爬并不是为了以后一直爬下去,而是为了以后能真真正正站立行走,甚至奔跑!总体上来说，小鱼还得服从于凤头。
辩论赛小河中的大鱼
辩论赛小河中的大鱼谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好我方观点是：做小河里的大鱼首先，不可否认，这里的河和鱼除了现实意义上的河鱼，另一方面，它们分别具有深刻的象征意义。
将河看做一个庞大社会领域，从横向比较上来看，大小不同的河代表不同范围规模的各个领域，从纵向比较上来看，它们则象征同一领域中高低不同的层次。
随着国际社会形势的发展，全球化的趋势越发明显，在全球这样一个庞大驳杂的领域中，我们更应该做出正确合理的选择，才能在竞争激烈的全球环境中谋求一条发展之路。
我方认为：做小河中的大鱼显然比做小河中的大鱼更有利。
下面，我将代表我方一一阐述：第一从绝对实力上看，小河大鱼与大河小鱼相差无几。
而在一个小的领域里的绝对领先比在一个大的领域里无希望地竞争要容易的多安全得多，所得报酬也丰厚得多。
闻名于世150多年的斯坦威钢琴就是这样一个成功的例子，他们拒绝走大众路线，他们的目标是为钢琴家提供最好的钢琴。
最终，高端钢琴市场这条小河中游出了施坦威这条大鱼，如今全世界有90%的钢琴家只用他们生产的钢琴，销售利润率高达20%以上。
事实上，施坦威并不是没有发展和扩大企业规模的机会和诱惑。
但施坦威总是坚持自己的理念：打造经营好他们的市场，而绝不是盲目发展进入一个庞大的竞争领域。
只是先在小河里做好了大鱼，才逐渐考虑—用多品牌的战略—进入到低档的产品领域以应付竞争对手从下到上的挑战以及为扩大企业收入开辟新的阵地。
第二做小河里的大鱼是要将发展的优势贯穿发展过程始终，以优胜者的姿态去驾驭环境，利用环境，脚踏实地地发展。
近年来，山东潍坊一批有别于百货集团的“个体”经销商正在发展、壮大。
伴随着品牌渠道下沉和市场走向细分，他们从小众市场“另辟蹊径”，生命力越来越强。
奥莉兰化妆品商行的骆永就是其中的典型代表。
他说，大经销商对这些小市场看不上眼，而这正是奥莉兰的发展契机。
这是一条小河，不同的消费者是其中的各种资源，而经销商们则是小河里的大鱼。
他们正是抓住了作为经销商在小河中的发展优势，不是冒昧地与百货市场争夺大河的资源，而是将这条小河开发到位，利用合理。
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做小河里的大鱼反方一辩立论
谢谢主席，感谢对方辩友刚才的精彩立论。
山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。
今天的辩题是一个比较抽象的辩题，我方希望我们今天能站在一定的高度看问题，拓伸眼界，而不只是把思想仅仅停放在鱼的层次和河的层次上。
首先，针对于此次辩题，我们需要清楚一下几点：
1、资源多决不等同于可利用资源多
2、规模小决不等同于资源贫乏
3、河的大小不仅具有空间的概念也具有规模的概念
4、河是鱼生存和发展的平台，鱼选择不同大小的河来实现人生目标与自身理想
追求的高低没有直接关系，只是选择奋斗的路径不同而已。
而鱼本身的终极目标都是做大河里的大鱼，即对于主体，鱼而言，都是同起点同终点的。
我方认为应该做小河里的大鱼。
首先，作为当代大学生的我们需看到，人生的意义不仅在于实现个人价值更在于实现社会价值。
从个人价值的实现来说：
1、中国人有一种普遍的价值观：宁做鸡头不做凤尾。
做小河里的大鱼具有相当
的发言权，可以提出自己的观点，也能使自己的观点得到大家的注意和倾听，从而在谋划，经营和决策过程中得到足够的锻炼和成长的机会，有利于实现个人价值。
2、与小河里的大鱼相比大河里的小雨面临着残酷的挑战，竞争激烈，甚至连生
存都成问题，如此：小鱼如何成长为大鱼，我们又谈何成长，谈何实现个人价值呢？我们又奈何非要做大河里的小鱼呢？这可是不撞南墙不回头的愚昧表现啊！
从社会价值的实现来说：
小河里的大鱼肩负着为何整条河流带来繁荣的责任，为了实现人生目标会主动扩大河流规模，改造环境，长成大河里的大鱼既实现了个人价值也成就了社会价值。
由此可见选择做小河里的大鱼是肩负名族希望国家未来历史责任的良好价值观体现。
综上所述，做小河里的大鱼是在最适合自身发展的相对较小的环境中，利用最少的资源最短的时间成就个人价值成就社会价值，利人利己利社会，所以我方坚定地认为：做小河里的大鱼。
大学生辩论赛，辩题：正方：做大河里的小鱼
反方：做小河里的大鱼
一辩立论。