最新经典童诗诵读150首(适合一二年级)教学文案
小学二年级儿童诗教案教学设计
小学二年级儿童诗教案教学设计一、教学内容本节课我们将学习小学二年级语文教材中的《儿童诗》章节,具体内容包括儿童诗的基本概念、特点、写作技巧以及欣赏分析几首经典的儿童诗。
二、教学目标1. 让学生了解儿童诗的基本概念和特点,培养他们对儿童诗的兴趣和爱好。
2. 培养学生运用儿童诗的写作技巧,创作出富有想象力和生动有趣的诗歌。
3. 提高学生对诗歌的审美能力,学会欣赏和分析儿童诗。
三、教学难点与重点1. 教学难点:儿童诗的写作技巧和欣赏分析能力的培养。
2. 教学重点:儿童诗的基本概念、特点及创作方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图。
2. 学具:学生用书、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一幅充满童趣的插画,引导学生发挥想象力,进入儿童诗的世界。
2. 新课内容:a. 讲解儿童诗的基本概念和特点。
b. 分析几首经典的儿童诗,让学生感受儿童诗的魅力。
c. 传授儿童诗的写作技巧,引导学生进行创作。
3. 实践环节:a. 让学生运用所学知识,创作一首儿童诗。
b. 同桌之间相互交流、修改,提高创作质量。
4. 例题讲解:挑选几篇学生的作品,进行点评和修改,分析其中的优点和不足。
5. 随堂练习:让学生根据所学知识,完成一首儿童诗的创作。
六、板书设计1. 儿童诗的基本概念2. 儿童诗的特点3. 儿童诗的写作技巧4. 学生作品展示七、作业设计1. 作业题目:请运用所学知识,创作一首儿童诗。
小鸟飞,蝴蝶舞,池塘里的青蛙唱起歌。
小朋友们笑哈哈,在阳光下快乐地玩耍。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对儿童诗的兴趣浓厚,课堂参与度较高,但在写作技巧方面还需加强指导。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后阅读更多儿童诗作品,提高自己的诗歌欣赏能力。
组织一次儿童诗创作比赛,激发学生的创作热情。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分;2. 实践环节中学生的创作与交流;3. 作业设计中的创作题目和答案;4. 课后反思及拓展延伸的实际操作。
文学_儿童诗歌朗诵二年级
儿童诗歌朗诵二年级儿童诗歌朗诵二年级(一)《风》风像个调皮的孩子,想拉小树的手,小树却歪了身子:“你为什么使那么大的劲,把我的衣裳扯掉了?”风像个调皮的孩子,想和小草一起玩耍,小草低下了脑袋:“你为什么咯吱我?”乐哈哈地躺在地上。
风像个调皮的孩子,想到河边洗把脸,小河嚷起来:“你为什么打搅我睡觉?”便飞快流向远方。
唉,风到哪里都“添乱”!儿童诗歌朗诵二年级(二)《好爸爸》好爸爸一是很棒很棒,工作、学习人人都夸,孩子跟他走到街上,美得会把胸脯挺得高高。
别人都说:“你看人家的孩子,有一个多光彩的爸爸。
”好爸爸一定最疼妈妈,家里活儿总是抢着去干,洗衣服、买菜、做饭,还带着孩子收拾家。
他的两手很巧很巧,能使坏了的收音机开口讲话。
好爸爸肚子里的故事最多,像小河那样总也淌不完,听得孩子竖起了耳朵,还瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。
不论小孩子提出多少怪问题,他都能耐心地一个个回答。
好爸爸从不扳着面孔,脸儿总是开满了笑花。
他总说,小树要长得直直,必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的`小曲,在孩子心湖上轻轻飘洒。
啊,这样的爸爸,谁都会说是好爸爸。
因为他以自已的行动,教会孩子怎样做人,用爱的雨露,染绿了每一棵小芽。
儿童诗歌朗诵二年级(三)《猴子与井》小猴想喝井水,把头伸向井里,它惊叫起来:“哎呀!有个小猴子,落到井底。
”老猴子来看,吓得直喘气:“哎呀!井底是个老猴子。
”小猴老猴都吓跑了,井里面呢?平平静静的,像一面镜子……搭桥_儿童诗歌我在小水沟上,架起一根稻草,好了,好了,搭起了一座小桥。
能走人吗?莫笑,莫笑,你看沟那边的蚂蚁,就要过来了。
蚂蚁真的会过桥吗? 傻帽,傻帽,我在稻草上抹了糖哩,保证过桥的只多不少。
月饼_儿童诗歌我家窗前一棵柳,月亮上树我就瞅。
八月中秋月儿圆,银亮的月饼挂枝头。
过了几天我再瞅,月饼被谁咬一口。
儿童朗诵诗歌
儿童朗诵诗歌
1. 《小星星》:哇,小星星一闪一闪亮晶晶,就像小朋友们的眼睛眨呀眨!孩子们朗诵起来,那声音仿佛能点亮整个夜空呢!
2. 《小蜗牛》:嘿,小蜗牛慢慢爬呀爬,多像我们努力前进的样子呀!儿童朗诵这首诗歌,一定超级可爱!
3. 《春天来啦》:哎呀呀,春天来啦,到处都是生机勃勃的景象,这不就是孩子们眼中五彩斑斓的世界嘛!让孩子们大声朗诵出来吧!
4. 《我的梦想》:小朋友们都有自己的梦想吧,那朗诵这首《我的梦想》时,心里是不是充满了憧憬呢?
5. 《我爱我家》:家是最温暖的地方呀,儿童朗诵这首诗,能感受到那浓浓的爱呢,难道不是吗?
6. 《小鸭子》:嘎嘎嘎,小鸭子摇摇摆摆真有趣,孩子们朗诵起来肯定特别好玩!
7. 《小雨滴》:滴答滴答,小雨滴落下来啦,这就像孩子们的奇思妙想纷纷洒落!来朗诵这首诗歌呀!
8. 《好朋友》:好朋友手牵手,一起走,儿童朗诵时是不是也会想起自己的好朋友呢?
9. 《美丽的花》:哇,那些美丽的花多好看呀,儿童朗诵关于它们的诗歌,一定也像花儿一样美!
10. 《快乐的一天》:嘻嘻,快乐的一天就是充满了欢声笑语呀,让孩子们用朗诵来展现这快乐的时光吧!
我觉得儿童朗诵诗歌真的太有意思啦,可以让孩子们更好地感受语言的魅力和情感的表达呢!
原创不易,请尊重原创,谢谢!。
一二年级经典诵读内容带拼音
一二年级经典诵读内容带拼音介绍在学习语文的过程中,学生经常需要通过诵读来提高发音和语感。
对于一二年级的学生来说,经典诵读内容可以起到很好的帮助作用。
本文档收集了一些一二年级适合诵读的经典内容,并为每个内容附上了拼音,以帮助学生更好地掌握发音。
内容1. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(chúang qián míng yuè guāng,yí shì dì shàng shuāng。
jǔ tóu wàng míng yuè,dī tóu sī gù xiāng。
)2. 《小白菜》白菜,白菜,你真好看。
像个小白兔,又像小白鹿。
(bái cài,bái cài,nǐ zhēn hǎo kàn。
xiàng gè xiǎo bái tù,yòu xiàng xiǎo bái lù。
)3. 《捉泥鳅》捉泥鳅,泥鳅掉进水里。
小手伸出水面,捉住泥鳅的尾巴。
(zhuō ní qiū,ní qiū diào jìn shuǐ lǐ。
xiǎo shǒu shēn chū shuǐ miàn,zhuō zhù ní qiū de wěi bā。
)4. 《小鸟找食》小鸟飞到树上找吃的。
它找到了一只美味的虫子。
(xiǎo niǎo fēi dào shù shàng zhǎo chī de。
tā zhǎo dào le yī zhī měi wèi de chóng zi。
)5. 《捉迷藏》捉迷藏,你找得到我吗?我藏在树后面,你找不到我。
适合二年级朗诵的经典诗歌
适合二年级朗诵的经典诗歌适合二年级朗诵的经典诗歌朗诵艺术是通过有声语言对文学作品进行再创造的一种语言表演艺术,那么二年级学生如何朗诵经典的诗歌?下面是小编给大家整理的二年级经典诗歌朗诵,供大家参阅!二年级经典诗歌朗诵(一)《儿童诗》我想把鼻子装在蜜蜂上。
带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,闻啊,闻————闻着花中的香气。
我想把小脸浸在溪水里。
随着溪水的流动,看着小鱼的游动,漂啊,漂————漂出朵朵美丽的浪花。
放在天空中,看星星月亮开玩笑,观小鹰小鸟学飞翔。
我要飘啊,飘——我想把自己化身为种子,在春天的土地上播种。
变大树,绿树成荫,变香花,清香淡雅。
成为大树的根,更是我最大的愿望。
我会伸啊,伸————伸入神秘的世界。
二年级经典诗歌朗诵(二)《圣诞节》夜色人静灯火阑珊母亲的纺车伴我入眠北风吼叫雪舞漫天母亲做的棉袄让我不再严寒慈祥的微笑疼爱的叮咛母亲的背影在我记忆中多么伟岸无私的付出只希望子女平安这是慈母的心愿不求回报无悔无怨只是盼望着孩子常回家看看这便是伟大的母爱深过大海高过群山感恩母亲祝福圣诞愿天下的慈母永远健康平安愿天下的儿女多一份对慈母的挂念用微微的赤子之心报偿慈母的小小心愿二年级经典诗歌朗诵(三)《温暖》在我的心灵之中,有个地方深不可测,其竟从未所问,你是那希望之火,为我照亮我的前程,照亮着希望,在每个黑黑的夜里,牵挂的是您,在每个寒冷的夜晚,是您给我无尽的温暖,天空下起雨了,每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船载着我驶向大海去追寻生命的奥秘去探索世界的神奇母亲是一座高山蕴藏着万物哺育我成长强壮我的身心母亲是一曲动人的歌带着我云游四方用她那优美的曲调颂吟着祖国的历史。
一二年级晨诵内容
- 1 -一年级晨诵诗目看天月亮圆圆, 像个盘盘, 我要上去, 找你玩玩。
星星晶晶, 好像明灯, 我要上去, 拿你照明。
天河长长, 好像长江, 我要上去, 坐船逛逛。
小月牙小月牙,弯弯腰, 挂在天上像香蕉。
小巴狗,真馋嘴, 看见香蕉流口水。
扬扬脖,蹦蹦高, 就是够不到大香蕉。
我学当司机大客车,嘀嘀嘀。
今天我学当司机。
小朋友,快上车, 上车下车不要挤。
老爷爷,别着急, 有个空座留给你。
开车了,快坐好, 下车也要讲秩序。
- 2 -谁会这样谁会飞?鸟会飞。
鸟儿怎样飞? 扑扑翅膀去又回。
谁会跑?马会跑。
马儿怎样跑? 四脚离地身不摇。
太阳和月亮太阳是哥哥, 月亮是弟弟, 哥哥和弟弟, 天天做游戏, 你拉不着我, 我抓不住你, 跑来又跑去, 从东追到西。
沙娃娃沙滩上,玩细沙, 钻出一个沙娃娃。
浪花妈妈看见了, 过来把它抱回家。
会叫的鞋子我的鞋子真可笑, 走起路来叽叽叫, 小猫以为是老鼠, 跟在后面喵喵喵。
柳哨儿歌柳条青,柳条弯, 柳条垂在小河边。
折支柳条做柳哨, 吹支小曲唱春天。
- 3 -雷乌云小娃娃, 见面就吵架, 轰隆隆,卡嚓嚓, 大喊大叫让人怕。
吵呀吵,全哭啦, 流出眼泪哗哗哗。
太阳太阳不晒草不绿, 太阳不晒花不香, 太阳不晒果不熟, 太阳不晒苗不长。
被窝也要晒太阳, 太阳晒了暖洋洋, 身体也要晒太阳, 太阳晒了才健康。
小脚丫 走天下小脚丫, 走天下, 走到海边捉鱼虾, 鱼儿多,虾儿大。
小脚丫,走天下, 走到雪山摘莲花, 冰雪寒,我不怕。
小脚丫,走天下, 走到西藏看晚霞, 天很蓝,塔很大。
小脚丫,走天下, 祖国江山美如画, 我爱你,大中华。
- 4 -云云往南,鱼涟涟, 云往北,一阵黑。
云往东,一阵风。
云往西, 放牛小伙子披蓑衣。
星星谣数一数,瞧一瞧, 天上星星有多少? 这边星星多, 那边星星少。
这颗星星大, 那颗星星小。
有的星星咪咪笑, 有的星星睡着了。
麻雀报天气小麻雀,站树梢, 天晴下雨它知道。
二年级的经典儿歌朗诵大全
二年级的经典儿歌朗诵大全1. 小星星
小星星,你慢慢地走,
好像在天上飞。
明亮的月光照,
我用手抓不到。
2. 小兔子乖乖
小兔子乖乖,把门儿开开,
快点儿开门,我要进来。
小白兔儿乖乖,顺着我的手,
一步两步三步坐下,
轻轻松松放松。
3. 世上只有妈妈好
世上只有妈妈好,
有妈的孩子像个宝。
投进妈妈怀抱中,
幸福享不了。
4. 喜洋洋
喜洋洋,哈呀哈呀哈呀哈呀,
又进了新的一年,哈呀哈呀哈呀哈呀。
大家一起来庆祝,哈呀哈呀哈呀哈呀,幸福伴着喜洋洋,哈呀哈呀哈呀哈呀。
5. 拔萝卜
拔萝卜,拔萝卜,
长在地里,卜儿噗儿。
拔萝卜,拔萝卜,
卜儿噗儿,萝卜头。
6. 我的好爸爸
我的好爸爸,笑声好甜美,他总是关心我,疼爱我。
我的好爸爸,大爱如海深,他是我心中,永远的依靠。
7. 风儿吹
风儿吹,风儿吹,
满天飞的白鸽子。
风儿吹,风儿吹,
让我们唱歌起。
8. 小毛驴
小毛驴,小毛驴,
快快地走不累。
小毛驴,小毛驴,
快快地走不累。
我家有只小毛驴,
从来也不骑它。
有一天我心血来潮,
骑着去赶集。
以上是适合二年级的经典儿歌朗诵大全。
希望这些充满童趣的儿歌能够帮助孩子们培养语言表达能力,并享受音乐的魅力!。
一年级儿童诗(五篇范例)
一年级儿童诗(五篇范例)第一篇:一年级儿童诗春风吹春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹,春雨细细地下。
大家快来种树,大家快来种花。
教学目标1.读准《春风吹》。
2.有感情地朗读诗歌。
3.通过朗读诗歌,感受儿童丰富的想象力,体会童年生活的快乐。
感悟儿童诗的特点。
教学重点引导学生独立阅读诗歌,体会儿童丰富的想象力,感受童年生活的快乐,激发学生读儿童诗的兴趣。
教学过程一、谈话引入二、初读儿童诗,整体感知1.自由读诗,读通顺,读流利。
2.找喜欢的伙伴读诗、互评、互相正音。
3.再自由读诗,把不理解的词语勾画出来。
三、再读儿童诗,交流学习1.再读诗,把你印象最深的地方勾出来2.指名学生读诗你为什么喜欢这首诗??3.小组内读诗,4.全班齐读此诗。
四、想象画面,体会情感1.教师配乐朗读,学生闭目想象。
2.把所想象到的画面说给大家听。
3.学生配乐朗读,边读边体会诗人的思想感情。
五、感情朗读,背诵诗1.自由读诗,带着自由自在、无拘无束的思想感情朗读。
2.比赛读诗,单个比,小组比,男女生比。
3.全班一起诵读全诗。
芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴教学目标:1,学习《芽苞》,体会诗歌语言特点。
2,能仿写诗歌。
3,让学生体会到:想成为小诗人,要拥有一颗爱心,拥有一双发现的眼睛,拥有一个富有想象力的脑袋。
教学过程:一、教师谈话导入新课。
春天来了,你们发现树木有什么变化吗?二、学习《芽苞》1、自由读诗,读通顺,读流利。
2、教师范读。
3学生自由读诗4.指生诵读,师生评价.5、自由读、齐读6、背诗。
7,学当小诗人,仿写诗歌。
人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也办不到。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
教学目标1.借助拼音读准《人有两件宝》。
儿童诗歌朗诵大全一年级
儿童诗歌朗诵大全一年级一年级是孩子们开始接触诗歌朗诵的年纪,这是一个培养孩子语言表达和情感表达的重要阶段。
通过儿童诗歌朗诵,孩子们不仅可以提高语言表达能力,还可以增强对文字的理解和记忆能力。
本篇文档将为您提供一些适合一年级孩子朗诵的儿童诗歌大全,帮助孩子们在欢乐的朗诵中成长。
1.《早安歌》早晨,太阳升起来,快乐的一天开始了!早晨,鸟儿在唱歌,把快乐传给大家!2.《小蝌蚪》小蝌蚪,你真好,在池塘里悠闲游。
游啊游,一天又一天,终于变成青蛙小。
3.《天上的星星》天上的星星闪闪亮,它们住在天空中。
夜晚来临,它们出来,点亮大地,伴我入梦乡。
4.《我的小兔子》我的小兔子乖乖的,白白的毛绒绒的。
爱吃胡萝卜,爱跳舞,它是我最好的朋友。
5.《小蜘蛛上天堂》小蜘蛛爬过山丘,它想去天堂找一只蟋蟀。
一步、两步、三步四,小蜘蛛上了彩虹桥。
6.《秋天的果实》秋天来了,果实成熟,红红的苹果多鲜美。
山上采摘,乐趣无穷,分享果实,快乐到底。
7.《小蜜蜂的忙碌》小蜜蜂来采蜜,扇动翅膀嗡嗡嗡。
花丛里,飞来飞去,辛勤工作累不倦。
8.《小雨点儿》小雨点儿轻轻下,滋润大地万物生。
洗净尘埃,清新空气,小雨点儿你真好!9.《小河流水》小河流水潺潺流,春夏秋冬不停歇。
带来欢笑,带来欢乐,小河流水真迷人。
10.《小蚯蚓》小蚯蚓在土里爬,给花草提供营养。
虽然看起来并不漂亮,但是它也是一种宝。
11.《小燕子》小燕子飞过天空,快乐的歌儿无拘束。
盘旋飞舞,自由自在,小燕子你真美丽。
12.《小松鼠》小松鼠上树蹦跳,尾巴翘起很可爱。
捡拾果实,藏在洞里,小松鼠乐此不疲。
13.《小蜻蜓》小蜻蜓在草地飞,展翅飞翔笑嘻嘻。
扑通扑通,停在花上,小蜻蜓你真美丽。
14.《日月星辰》太阳升起,照亮大地,月亮升起,给我安慰。
星星闪烁,点亮夜空,日月星辰真美丽。
15.《春天的花朵》春天的花朵绽放开,红的、黄的、蓝的赛彩虹。
香气扑鼻,美丽无比,春天的花朵真迷人。
这些儿童诗歌朗诵适合一年级孩子,能够让他们在朗诵中感受到快乐和美丽。
儿童诗歌朗诵二年级
儿童诗歌朗诵二年级儿童诗歌朗诵二年级二年级的儿童诗歌一般都用了大量的比喻、拟人,虽然比较浅显,但却很生动。
下面是小编给大家整理的儿童诗歌朗诵二年级,供大家参阅!儿童诗歌朗诵二年级(一)《猴子与井》小猴想喝井水,把头伸向井里,它惊叫起来:“哎呀!有个小猴子,落到井底。
”老猴子来看,吓得直喘气:“哎呀!井底是个老猴子。
”小猴老猴都吓跑了,井里面呢?平平静静的,像一面镜子……搭桥_儿童诗歌我在小水沟上,架起一根稻草,好了,好了,搭起了一座小桥。
能走人吗?莫笑,莫笑,你看沟那边的蚂蚁,就要过来了。
蚂蚁真的会过桥吗?傻帽,傻帽,我在稻草上抹了糖哩,保证过桥的只多不少。
月饼_儿童诗歌我家窗前一棵柳,月亮上树我就瞅。
八月中秋月儿圆,银亮的月饼挂枝头。
过了几天我再瞅,月饼被谁咬一口。
儿童诗歌朗诵二年级(二)《好爸爸》好爸爸一是很棒很棒,工作、学习人人都夸,孩子跟他走到街上,美得会把胸脯挺得高高。
别人都说:“你看人家的孩子,有一个多光彩的爸爸。
”好爸爸一定最疼妈妈,家里活儿总是抢着去干,洗衣服、买菜、做饭,还带着孩子收拾家。
他的两手很巧很巧,能使坏了的收音机开口讲话。
好爸爸肚子里的故事最多,像小河那样总也淌不完,听得孩子竖起了耳朵,还瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。
不论小孩子提出多少怪问题,他都能耐心地一个个回答。
好爸爸从不扳着面孔,脸儿总是开满了笑花。
他总说,小树要长得直直,必须经常地剪枝打杈。
他的话像支动听的小曲,在孩子心湖上轻轻飘洒。
啊,这样的爸爸,谁都会说是好爸爸。
因为他以自已的行动,教会孩子怎样做人,用爱的雨露,染绿了每一棵小芽。
儿童诗歌朗诵二年级(三)《风》风像个调皮的孩子,想拉小树的手,小树却歪了身子:“你为什么使那么大的劲,把我的衣裳扯掉了?”风像个调皮的孩子,想和小草一起玩耍,小草低下了脑袋:“你为什么咯吱我?”乐哈哈地躺在地上。
风像个调皮的孩子,想到河边洗把脸,小河嚷起来:“你为什么打搅我睡觉?”便飞快流向远方。
!经典童诗诵读1-50首教学文案
一、《如果我是一片雪花》如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。
飘到广场上,去堆胖雪人,望着你笑眯眯。
我飘落在妈妈的脸上,亲亲她,然后就快乐地融化。
二、《小贝壳》海边小贝壳请你告诉我——“你的年纪不算大,为啥皱纹多又多?”贝壳笑呵呵,悄悄对我说——“那是条条录音带,录下大海一支歌。
”三、《露珠》谁都不要告诉好吗?清晨庭院的角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这事说出去了,传到蜜蜂的耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去,还蜂蜜的。
四、《妈妈的爱》妈妈的爱像我家的水龙头关紧了它还是流一滴水,看不见两滴水,也看不见水满了我看见了我看见了妈妈的爱妈妈的爱好深哦五、《青蛙写诗》下雨天,雨点儿淅沥沥,沙啦啦!青蛙说:“我来写一首诗!”小蝌蚪游过来说:“我来给你当个小逗号。
”池塘里的水泡泡说:“我来给你当个小句号。
”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。
”青蛙的诗写成了,“咯咯,咯咯,咯咯咯。
咯咯,咯咯,咯咯咯……”六、《需要什么》作者/罗大里做一张桌子,需要木头;木头从哪里来?需要大树;大树从哪里来?需要种子;种子从哪里来?需要果实;果实从哪里来?需要花朵;做一张桌子,需要花一朵。
七、《橘子码头》作者/李德民夕阳一样颜色的橘子是一个小小的避风的码头小船一样的橘瓣一只紧挨着一只泊靠在里面橘子的码头里已没有了多余的空间还剩下一只小船在夜空中飘着飘成了月牙八、《云朵养水滴》作者/薛卫民云呀云,我问你,你为什么不下雨?云朵说:别着急,我在天上养水滴,等到水滴养大了,噼里啪啦就下了。
九、《雨后》作者/冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!十、《小花朵的梦》作者/王宜振调皮的小风把小花朵的梦吹开一条缝它想瞧一瞧小花朵的梦里有没有会唱歌的星星它想数一数小花朵的梦里由几种漂亮的颜色组成谁知从那条缝里滴出几滴弯弯曲曲的鸟声十一、《静静的夜》作者/李少白小鸟睡着了大树还醒着它轻轻地摇啊摇摇得鸟宝宝梦里笑鱼儿睡着了小溪还醒着它叮咚叮咚唱呀唱唱着那支古老的歌谣星星睡着了月亮还醒着它在云朵中悄悄穿行照看的星宝宝真不少娃娃睡着了妈妈还醒着她握住孩子挥舞的小手帮他把梦中的妖怪赶跑十二、《春天》作者/谢武彰风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了,春天来了花朵站在枝头上看不见春天就踮起脚尖,急着找春天,在哪里春天在哪里花,不知道自己就是春天十三、《蝴蝶》作者/迈克尔·布洛克春天的第一只蝴蝶,身披橙色和紫色,从我的路上飞过,一朵飞行的花,改变了我生活的颜色。
最新一年级经典童诗演示教学
春雨作者:刘饶民滴答,滴答,下小雨啦……种子说:“下吧,下吧,我要发芽。
”梨树说:“下吧,下吧,我要开花。
”麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。
”小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。
”滴答,滴答,下小雨啦……捉迷藏作者:圣野小妹妹跟风,捉迷藏小妹妹问风:藏好了没有呆了好一会,没有听风说话儿小妹妹就从墙角后,跳出来找风找来找去找不到忽然“嘻”的一声,风在一棵树上笑起来了有一张树叶子没站稳,给风一笑,掉下来了小妹妹连忙跳过去,把叶子捉住,问它:风呢?叶子红起脸孔说:我也不知道!湖上作者: 胡适水上一个萤火水里一个萤火平排着轻轻地打我们的船边飞过他们俩儿越飞越近渐渐地并作了一个如果我是一片雪花如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆胖雪人,望着你笑眯眯?我飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然后就快乐地融化。
找梦我一睡觉,梦就来了。
我一醒来,梦就去了。
梦从哪里来?又到哪里去?我多么想知道,想把它们找到!在枕头里吗?我看看——没有。
在被窝中吗?我看看——没有。
关上门也好;关上窗也好;只要一合眼,梦就又来了。
鱼儿树叶,落了;秋天,来了;天气,冷了。
可鱼儿,还光着身子,在河里游水玩,它们怎么就不怕着凉?不会感冒?忆有了两个橘子,一个是我的,一个是我的姐姐的。
把有麻子的给了我,把光脸的她自己留了“弟弟,你的好,绣花的呢。
”真不错!好橘子,我吃了你吧。
真正是个好橘子啊!春天风跑得直喘气,向大家报告好消息春天来了,春天来了花朵站在枝头上,看不见春天就踮起脚尖,急着找春天,在哪里,春天,在哪里花朵,不知道自己就是,春天我喜欢你,狐狸你是一只小狐狸,聪明有心计从乌鸦嘴里骗肉吃,多么可爱的主意活该,谁叫乌鸦爱唱歌,呱呱呱自我吹嘘,再说肉是它偷的,你吃它吃都可以也许,你吃了这块肉,会变得漂亮无比尾巴像红红的火苗,风一样掠过绿草地我喜欢你狐狸,你的狡猾是机智,你的聪明是有趣!不管大人怎么说,我喜欢你萤火虫萤火虫,点灯笼,飞到西,飞到东。
(儿童诗)一年级经典诵读
1.一首诗
金波
我在雪地上,
留下一行脚印,
像写下一首诗。
这首诗,
只有长长的一句,
从家门口,写到校门口,从爱妈妈写到爱老师。
2.妈妈的爱
王清秀
妈妈的爱,
像草原。
我是小羊,
怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱,
像蓝天。
我是小鸟,
怎么飞也飞在里面。
3.学好样
走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄。
不要像那小螃蟹,横冲直撞真糟糕。
坐着要学小白鹅,挺起胸膛精神好。
不要像那大青虾,驮着背来弯着腰。
唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙。
不要像那小乌鸦,张开嘴巴哇哇叫。
4.蜻蜓
林良
你这架小飞机
真可爱,
一片片的荷叶
是你的机场。
你从这个机场起飞,降落在另一个
绿绿的机场。
5.秋天的果园果园里,
是不是,
天天在过节?
你看,
柿子树上,
挂满一盏盏
红红的灯笼……
6.山
吴政雄
你看!
你看!
山的背上也有一座山,是不是
山妈妈背着她的儿子想摘天上的星星呀!。
适合一年级孩子朗诵的诗歌
适合一年级孩子朗诵的诗歌【篇一】适合一年级孩子朗诵的诗歌鞭炮声里年糕甜,欢声笑语连成片:瓜果飘香,长幼有序,身穿新衣,手持红包,围桌而坐,听长者忆苦思甜,观中年持家有为,看青年躬身侍亲,喜孩童红光满面。
游山玩水山歌响,隔山而唱幸福年:男声洪亮,女声悦耳,以歌传情,以声诉意,情意绵绵,叫行人脸红心跳,让情人会心一笑,叫老人横眉竖眼,我自欢声贺新年。
【篇二】适合一年级孩子朗诵的诗歌《妈妈是棵大树》妈妈是棵大树,我是树上小鸟,每天, 在妈妈身边,快活得又蹦又跳。
热了, 妈妈给我绿荫,绿叶摇响催眠小调;冷了, 妈妈把我搂紧,雪花谱出春的歌谣。
啊, 妈妈,将来不论飞到哪里,我都不会忘记,这翠绿的林梢。
妈妈是一片沃土,我是一棵小苗,沃土把我滋养,让我一天天长高。
【篇三】适合一年级孩子朗诵的诗歌《动物吃什么》小鸡爱吃虫,小狗啃骨头,小猫看见鱼,乐的翻筋斗。
大兔爱吃大萝卜,小兔爱吃草和白菜,棕熊爱吃蜂蜜,猴子爱吃桃,熊猫爱吃竹子和竹叶,宝宝爱吃糖。
【篇四】适合一年级孩子朗诵的诗歌安全是一种健康, 牵系着我们的快乐与悲伤安全是一种和睦, 牵系着生活的幸福与和谐安全是一种意识, 决定着我们的行为与习惯安全是一种责任, 决定着工作的状态与心态安全是一种发展, 体现着企业的形象与效益安全是一种保证, 体现着我们的决心与信心安全是企业的生命线, 安全生产是巩固企业的基石安全是效益的保障线, 安全生产是发展企业的根本安全是爱, 牵系着领导与员工之间的关爱安全是情, 牵系着父母与子女的丝丝牵挂安全是福, 体现着人们的欢乐与安康安全是法, 体现着社会的法制与和谐何为安全, 安全如同阳光, 时刻照耀着我们何为安全, 安全如同清泉, 时刻滋润着我们安全牵连着你我他, 安全关系着千万家安全维系的是千万家的幸福与美满安全第一生命至上固守安全创建和谐社会【篇五】适合一年级孩子朗诵的诗歌《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师——你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师——你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师, 辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
少儿诗歌朗诵精选大全【11首】
少儿诗歌朗诵精选大全【11首】1.少儿诗歌朗诵精选《文明礼仪伴我行》文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
雨露下, 我们播撒文明的种子;阳光里, 我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。
告诉祖国, 告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天, 飞向未来告诉太阳,告诉月亮, 我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者, 让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行, 中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行, 到处盛开文明花。
2.少儿诗歌朗诵精选《12岁, 多彩的花季》像多彩的风,似多彩的雨,香喷喷的, 湿漉漉,啊, 12岁, 多彩的花季。
脑子里不断冒出一个个古怪的问题;眼睛里充满一个个有趣的神奇。
明明是一辆无轨电车,他们却说是长辫子阿姨;明明是座电视发射塔,却说是威力无比的魔术师。
他们常常会异想天开,想上天想下海想入地,男孩子说:“有一天我要飞上火星,看那里有没有水和空气。
”女孩子说: “我要把卖火柴的小女孩, 从天上请回来,让她在中国安家落户,天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。
”12岁的男孩,总想做赖宁式的英雄,却抱怨没有遇到山火,没有碰到歹徒的袭击。
有时, 也想像大哥哥那样,潇洒得让人眼气,让女孩也夸一句“真帅”,让大人们都说他脱了孩子皮。
踢足球, 争着去当中锋,开中队会, 争着当主持,男孩子说:“不敢开拓进取,将来准没有出息。
”女孩想的却比男孩实际,每天每天都从小事做起。
她们说: “‘小太阳’就要发光发热,把温暖送到每人心里。
适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌
适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇一《爱与梦想》孩子:妈妈你看,蒲公英妈妈的孩子在飞,还带着小降落伞。
是蒲公英妈妈不要他了吗?妈妈:不是,孩子。
蒲公英的孩子要去旅行,去认识河流,去认识瀑布,去认识山,去认识树……孩子:妈妈你看,树叶宝宝从树枝上飞了下来,大树妈妈不要他了吗?妈妈:不是,孩子,树叶宝宝要去给小蚂蚁当船,给小甲虫当伞,给小蚂蚱当房子……孩子:妈妈你看,小鸟宝宝在森林里飞翔,小鸟妈妈不要她了吗?妈妈:不是,孩子,小鸟宝宝要去认识广阔的天空,要给动物歌唱,要给大树捉虫……孩子:妈妈你看,小鱼宝宝在大海里游,小鱼妈妈不要她了吗?妈妈:不是,孩子,小鱼宝宝要去寻找它的伙伴,一起ao游大海,去探索大海的奥秘…孩子:那我呢?我也会离开你吗?妈妈:当然,你长大了,也会飞走。
孩子:那我要飞到天空,与星星们玩耍,玩累了,便靠在月亮公主身边,听她讲故事。
妈妈:可以啊,宝贝儿!孩子:我还要飞到天空与风姑娘赛跑,带着风筝飞翔,与可爱的天使玩耍,谈话!妈妈:孩子,这个世界很大很大,放飞你梦想的翅膀,飞向你想去的地方,去做你想做的事吧!孩子:妈妈,我会想你的!妈妈:别担心,宝贝儿,妈妈将陪着你快乐成长。
妈妈:梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意,梦想是生命的水,给人希望,润物无声;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。
我的孩子,愿你的梦如那绿,如那水,如那叶,散发着生命的气息,飘向远方……适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇二《让我们一起成长》(父):清晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂,我们骑车远行领略金色季节的无限风光到处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲任何人都不能替代的您给我的保护和幸福是任何人都不能给予的无论刮风,无论下雨我愿意永远用肩膀为你遮挡……(女):傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶(父):春天我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望生机勃勃,斗志昂扬不屈不挠,健康成长(女):夏天您带我去游泳选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强(父):秋天(女):冬天您追着我把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲(父女)合:就这样我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长(父):今天,你在我的羽翼下茁壮的成长,我愿意用我全部的爱,让你的生活充满阳光。
最新经典童诗诵读150首(适合一二年级)教学文案
最新经典童诗诵读150首(适合一二年级)教学文案童诗诵读150首一年级上学期童谣1摇摇摇摇摇摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,少吃滋味多,多吃滋味少。
童谣2瞌睡来月亮光光照窗台,打个阿欠瞌睡来。
踏板叫我脱花鞋,枕头叫我倒下来,席子叫我伸长腿,被子叫我不要蒙着嘴。
童谣3一个毽儿一个毽儿,踢两半儿。
打花鼓儿,绕花线儿。
里——踢,外——拐;八——仙,过——海。
九十九个,一——百!童谣4东西街东西街,南北走,出门看见人咬狗。
拿起狗,打砖头,又怕砖头咬了手。
童谣5谁的耳朵谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵遮着脸?驴的耳朵长,马的耳朵短,象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖?谁的耳朵圆?谁的耳朵听得远?猫的耳朵尖,猴的耳朵圆,狗的耳朵听得远。
童谣6开门徐焕云小狗开门脑壳顶顶老鼠开门嘴巴啃啃猫咪开门脚爪蹬蹬娃娃开门按按门铃童谣7过河谣圣野蚂蚁过河叶子上漂鸭子过河水上摇猴子过河荡秋千长颈鹿过河踩高跷小猫过河骑牛背兔子过河蹦一跳童谣8小老鼠,上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
吱吱吱,叫奶奶,奶奶不肯来,“叽里咕噜”滚下来。
童诗1小雨点儿樊发稼小雨点儿,你真勇敢!从那么高的天上跳下来,一点儿也不疼吗?童诗2说话樊发稼小河水说话哗哗,哗哗。
小雨点说话,沙沙,沙沙。
小鸡儿说话,叽叽,叽叽。
小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。
小花狗说话,咪咪,咪咪。
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
我家小宝宝,刚刚学说话,一会儿叫“妈妈”,一会儿叫“爸爸”。
童诗3挠痒痒雪野铅笔伸到卷笔刀的胳肢窝里挠痒痒卷笔刀忍不住了扭着身子咯咯咯地笑童诗4小河薛林小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来,我问:去哪里?她说:大海。
童诗5小狗汪汪李春晖小狗汪汪,绕着池塘,汪汪汪汪,叫一晚上,问它叫啥?要救月亮。
童诗6我该怎么跑妈妈说快跑快跑就要迟到妈妈又说慢点跑慢点跑小心摔跤每天去上学妈妈都要说快快跑慢慢跑我到底该怎么跑童诗7小草放假了冬天里小草也过长长的寒假放假的日子就交给那个长长的觉等春姑娘摁响门铃就穿一身的新装出门去报到一年级下学期童谣1蜻蜓蜻蜓蜻蜓,飞飞,小妞小妞,追追,追到问问你,“虫子捉了几千几?”童谣2护林军一只鸡,一个兵。
适合一年级孩子朗诵的诗歌
适合一年级孩子朗诵的诗歌
哎呀呀,小朋友们,你们知道吗?诗歌就像是一个个小小的魔法盒
子呀!里面装满了奇妙的故事和美好的想象。
比如说这首诗,“床前明月光,疑是地上霜”,哇,你看,就这么简
单的几个字,是不是一下子就把你带到了一个安静的夜晚,看到那洒
在床前的月光,就好像地上结了一层霜一样呢!这不就像我们晚上睡
觉前看到的情景嘛。
还有,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,小朋友们想想,春天睡觉可舒
服啦,都不知道天亮了呢,还能听到到处都是小鸟在叽叽喳喳地叫,
多有意思呀!这就好像我们早上被小鸟叫醒一样呢。
再看看,“鹅鹅鹅,曲项向天歌”,那大白鹅仰着脖子唱歌的样子,
是不是特别可爱呀,就像我们小朋友唱歌一样开心呢!
这些诗歌呀,简单又有趣,特别适合一年级的小朋友朗诵呢。
它们
就像是我们的好朋友,能陪着我们一起玩耍,一起感受这个美好的世界。
一年级的小朋友们呀,你们要多去读这些诗歌哦,它们会让你们变
得更加聪明、更加可爱呢!让我们一起在诗歌的海洋里快乐地遨游吧!
我的观点就是,适合一年级孩子朗诵的诗歌就应该是这样简单易懂、充满趣味的,能够让孩子们轻松地理解和喜欢。
一二年级比较简单的诗歌朗诵
一二年级比较简单的诗歌朗诵每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!下面小编给大家带来关于易懂的诗歌,方便大家学习。
《大海睡了》风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里大海睡觉了。
她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。
海上的风海上的风是花神,她一来,就绽开万朵浪花……海上的风是琴师,她一来,就奏出万种歌声……海上的风是大力士,他一来,就送走万片渔帆……海上的`风是狮子,它一吼,就掀起波浪滔天……《好孩子的笑容》好孩子的脸上,挂着花朵般的微笑,一颗亮亮的爱心,透明得谁都可以看到。
为了助人为乐,多少次放弃节假日游玩,用真诚和热情,搭起心心相通的彩桥。
好孩子最最诚实,从不当面一套背后一套,怎么想就怎么说,更不会到什么山就唱什么调。
好孩子最最谦虚,像山中的小湖从不炫耀碧波,即使做出多么了不起的大事,也总说:“这是大家的功劳!”《童年的朋友》童年的朋友失去的是纯真留下的'是怀念记忆已淡童年总贪玩在贪玩的岁月和童年的朋友寻找自己的世界《童年的相册》爸爸有一本童年的相册里面珍藏他儿时的照片,哈,这些照片真逗,想不到爸爸也淘气好玩。
你看他骑在木马上,望远镜挂在胸前,一支小别在腰后,那神气,真像将军一般。
最滑稽的要数这张,爸爸穿着长衫,摇着小扇,鼻子使劲往上一翘,正给同学说相声小段。
那一张更叫人开心,爸爸在海滩上为大家做饭,脸上抹成花花褡褡,袖口还烧出大窟窿眼。
啊,我真羡慕爸爸,有一个快乐的童年,还有这本童年相册永远把他陪伴。
我更希望爸爸,还给我一个童年,让我从书本里走出,去见见窗外的春天。
然后拍几张彩照,放进童年的相册等我长大了,让童年也留在身边。
《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话。
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童诗诵读150首一年级上学期童谣1摇摇摇摇摇摇,摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,少吃滋味多,多吃滋味少。
童谣2瞌睡来月亮光光照窗台,打个阿欠瞌睡来。
踏板叫我脱花鞋,枕头叫我倒下来,席子叫我伸长腿,被子叫我不要蒙着嘴。
童谣3一个毽儿一个毽儿,踢两半儿。
打花鼓儿,绕花线儿。
里——踢,外——拐;八——仙,过——海。
九十九个,一——百!童谣4东西街东西街,南北走,出门看见人咬狗。
拿起狗,打砖头,又怕砖头咬了手。
童谣5谁的耳朵谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵遮着脸?驴的耳朵长,马的耳朵短,象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖?谁的耳朵圆?谁的耳朵听得远?猫的耳朵尖,猴的耳朵圆,狗的耳朵听得远。
童谣6开门徐焕云小狗开门脑壳顶顶老鼠开门嘴巴啃啃猫咪开门脚爪蹬蹬娃娃开门按按门铃童谣7过河谣圣野蚂蚁过河叶子上漂鸭子过河水上摇猴子过河荡秋千长颈鹿过河踩高跷小猫过河骑牛背兔子过河蹦一跳童谣8小老鼠,上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
吱吱吱,叫奶奶,奶奶不肯来,“叽里咕噜”滚下来。
童诗1小雨点儿樊发稼小雨点儿,你真勇敢!从那么高的天上跳下来,一点儿也不疼吗?童诗2说话樊发稼小河水说话哗哗,哗哗。
小雨点说话,沙沙,沙沙。
小鸡儿说话,叽叽,叽叽。
小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。
小花狗说话,咪咪,咪咪。
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
我家小宝宝,刚刚学说话,一会儿叫“妈妈”,一会儿叫“爸爸”。
童诗3挠痒痒雪野铅笔伸到卷笔刀的胳肢窝里挠痒痒卷笔刀忍不住了扭着身子咯咯咯地笑童诗4小河薛林小河,唱着激昂的歌儿,自山谷中奔来,我问:去哪里?她说:大海。
童诗5小狗汪汪李春晖小狗汪汪,绕着池塘,汪汪汪汪,叫一晚上,问它叫啥?要救月亮。
童诗6我该怎么跑妈妈说快跑快跑就要迟到妈妈又说慢点跑慢点跑小心摔跤每天去上学妈妈都要说快快跑慢慢跑我到底该怎么跑童诗7小草放假了冬天里小草也过长长的寒假放假的日子就交给那个长长的觉等春姑娘摁响门铃就穿一身的新装出门去报到一年级下学期童谣1蜻蜓蜻蜓蜻蜓,飞飞,小妞小妞,追追,追到问问你,“虫子捉了几千几?”童谣2护林军一只鸡,一个兵。
一群鸟,一个营。
哪里有害虫,飞去捉干净,鸟儿千千万,一支护林军。
童谣3太阳地球和月亮太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
童谣4雨田舍云妈妈,小面条,下在湖里冒水泡。
小鱼儿,忙坏了,想吃面条找不到。
童谣5西瓜娃娃顶诚实拍西瓜,啪啪啪,没熟没熟没熟呀!拍西瓜,嘭嘭嘭,熟啦熟啦快吃吧!西瓜娃娃顶诚实,从来也不说瞎话。
童谣6星星谣数一数,瞧一瞧,天上星星有多少?这边星星多,那边星星少。
这颗星星大,那颗星星小。
有的星星咪咪笑,有的星星爱睡觉。
童谣7影子有个好朋友,天天跟我走;有时走在前,有时走在后;我和他说话,不见他开口。
童诗1爱读书的风郁旭峰一本绿色的书。
风儿最爱读,沙沙沙——沙沙沙——却又读不懂,你听,一边读还一个劲儿问着,啥啥啥?啥啥啥?童诗2秋千李德民爸爸是一棵大树妈妈是一棵大树他们牵在一起的手是世界上最美的秋千我坐在上面荡过来,荡过去撒下一串咯咯的笑声童诗3鞋王开妍妈妈的鞋是个歌唱家唱起歌来:嗒——嗒——嗒——爸爸的鞋是个鼓手敲起鼓来咚——咚——咚——我的鞋是一只小兔子不会唱来也不会敲天天又蹦又跳开心得不得了童诗4敲门胡顺猷我一个人在家的时候总想爸爸妈妈来敲门我和爸爸在家的时候总想妈妈来敲门我和妈妈在家的时候总想来爸爸敲门我们全家都在家的时候来敲门的一定是客人童诗5胡子林珍珍爷爷说我有白胡子爸爸说我有黑胡子吃了西红柿的弟弟说我有一大把红胡子童诗6小拇指的愿望徐鲁每次排队小拇指总觉得自己太细太小所以他有一个愿望总想长得和四个哥哥一般齐一样高童诗7着急的锅子谢武彰吃午饭的时候到了,菜却没煮好,弟弟等得好急了,妹妹等得好急了,小猫等得好急了。
只有妈妈最辛苦了,还不停的忙着,急得脸上都是汗,我赶紧来帮忙。
打开锅子一看,呀!锅子也急坏了,它也满头大汗呢?童诗8都是他不好林焕彰风是个坏孩子,不肯读书,只爱捣蛋。
我在灯下看书,他就趁我不注意,来敲敲我的窗户;当我抬头望外看,他马上就溜走了。
等我再低头看书的时候,他又来了,害我不能专心读书。
二年级上学期童谣1十二生肖歌老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎—声吼,兔子抖三抖,天上龙在游,草里蛇在扭,马儿过山沟,碰见羊老头,猴子翻筋斗,金鸡喊加油,黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
童谣2头字歌天上日头,地下石头;嘴里舌头,手上指头;桌上笔头,床上枕头;背上斧头,爬上山头;喜在眉头,乐在心头。
童谣3布谷鸟布谷鸟叫布谷布谷布谷忙忙碌碌赶快布谷。
童谣4捉圣野小燕子会捉虫小扇子会捉风扇子摇一摇凉风就捉到童谣5盖花楼盖!盖!盖花楼。
花楼低,碰着鸡。
鸡下蛋,碰着雁。
雁叨米,碰着小孩就是你。
童诗1童话林焕章(一)下雨了,走走走……走到爸爸的口袋里,变成一个小铜币;不会淋雨,又可以买东西。
(二)爸爸,天黑黑要下雨了,雨的脚很长,它会踩到我们的,我们赶快跑!童诗2要是冬天不下雪蓝天要是冬天不下雪小松树就穿不上白棉袄要是冬天不下雪孩子们就不能出门打雪仗要是冬天不下雪孩子们准像语文教师改作业给这个冬天不及格所以冬天下雪了……童诗3月亮和姐姐金子美铃我走月亮也走,很好的月亮。
要是你每晚都记得来到天上的话,就是更好更好的月亮了。
我笑姐姐也笑,很好的姐姐。
要是你没有那么多家务事能跟我一起玩儿的话,就是更好更好的姐姐了。
童诗4小小蚂蚁雪野小小蚂蚁爬爬爬爬上瓦盆爬上花枝爬上叶片爬上花瓣小小蚂蚁你也知道爬得高看得远童诗5钓鱼林武宪鱼0很快乐0在水里0唱歌0在水里0做迷藏0在水里0吹泡泡儿000000000000把鱼钓起来钓鱼的人很快乐他不知道水里有鱼的眼泪……童诗6蘑菇林良蘑菇是寂寞的小亭子只有雨天青蛙才来躲雨晴天青蛙走了亭子里冷冷清清童诗7树金子美铃小鸟儿在她的枝头上小孩儿在她树荫里的秋千上小小的,小小的树叶儿啊在她的嫩芽里深藏那棵树呀那棵树呀她太幸福了吧童诗8太阳·雨金子美铃小草灰扑扑的,雨把它们、洗干净了。
小草湿漉漉的,太阳把它们晒干了。
都是为了让我可以这样躺着舒舒服服地仰望天空。
童诗9妹妹的围巾林焕章雨停了,妹妹拉着我一直往外跑____手指着远远的一棵树,树上挂着的彩虹;她说:那是我的围巾,从我窗口飘出去的。
童诗10雾林焕彰妈说我最好玩,其实雾才更好玩呢!他一大早就跑出来,一看到人,就塞给一条手帕,不分大人或小孩,通通蒙住眼睛,然后把你推开,又团团把你围住;叫你跟他玩捉迷藏。
可是,你要是捉住了他,他还会耍赖,叫你不可以把手帕拿开,要你继续当鬼,继续跟他玩儿;你要说,不玩啦!他还是会缠着你,把你团团围住;直到太阳公公出来了,拿着金色的拐杖,敲敲他的头,他才会乖乖地背着书包上学去。
二年级下学期童谣1雪花雪花,雪花,你有几个小花瓣?我用手心接住你,让我数数看:一、二、三、四、五、六。
咦,刚数完,雪花不见了?只留下一个圆圆的小水点。
童谣2马兰花六月里,马兰开,马兰花开十字排,姐姐打了马兰草,编了一个青蛙来,咕呀、呱呀跳起来。
童谣3虎和兔坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔,老虎饿肚肚,想吃灰兔兔。
虎追兔,兔躲虎,老虎满坡找灰兔,兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎痛虎屁股。
气坏了虎,乐坏了兔,饿虎肚里咕咕咕,笑坏窝里小灰兔。
童谣4看月亮初一看,一条线。
初二看,眉毛弯。
初五六,挂银镰。
初七八,像小船。
初九十,切半圆。
十五六,像玉盘。
童谣5两只羊东边一只羊西边一只羊一起来到小桥上你也不肯让他也不肯让“扑通”摔到河中央童诗1时间老人的话钱万成小表嘀嗒嘀嗒时间老人在和我们说话他说什么妈妈说:他在告诉你听话,听话爸爸说:在他督促你学呀,学呀外婆的解释更有意思她说:他在催你长大,长大这个时间老人真怪他为什么不告诉我玩吧,玩吧童诗2春天的滋味雪野让自己变得小些小些再小些小小的鼻子凑近花朵小小的眼睛凑近花朵小小的手脚凑近花朵哦,我就是那一只蜜蜂尝到了春天的滋味童诗3填空丁云白天你我他一起给孤零零的校园填空校园就开心地笑了晚上爸爸、妈妈和我一起给冷清清的家填空家就温暖地亮了童诗4再见金子美铃下船的孩子对大海说,上船的孩子对陆地说。
船儿对小桥说,小桥对船儿说。
钟声对大钟说,炊烟对小镇说。
小镇对白天说,夕阳对天空说。
我也说吧,说再见吧。
对今天的我说再见吧。
童诗5需要什么罗大里做一张桌子,需要木头;要有木头,需要大树;要种大树,需要种子;要有种子,需要果实;要有果实,需要花朵;做一张桌子,需要花一朵。
童诗6鞋林武宪我回家把鞋脱下姐姐回家把鞋脱下哥哥爸爸回家也都把鞋脱下大大小小的鞋是一家人依偎在一起说着一天的见闻大大小小的鞋就像大大小小的船回到安静的港湾享受家的温暖童诗7沙发林良人家都说,我的模样好像表示“请坐请坐”。
其实不是这是一种“让我抱抱你”的姿势。
童诗8盲女·阳光圣野一个快乐的盲女坐在院子里晒太阳盲女说我看不见阳光但是我感觉到了它给我的温暖童诗9我和小鸟和铃铛金子美铃我伸展双臂,也不能在天空飞翔,会飞的小鸟却不能像我,在地上快快地奔跑。
我摇晃身体,也摇不出好听的声响,会响的铃铛却不能像我,会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟、还有我,我们不一样,我们都很棒。
童诗10生日吴中帅春风过生日了一朵朵花都是大地为她点好的生日蜡烛春风数过来数过去怎么也数不清自己几岁了三年级上学期童诗1骆驼林良骆驼有写不完的沙漠故事,每一步就是一个字。
长长的故事够他写,忘了日晒,忘了口渴,从来不问:到了没有,到了没有?童诗2春天谢武彰风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了,春天来了花朵站在枝头上看不见春天就踮起脚尖,急着找春天,在哪里春天在哪里花,不知道自己就是春天童诗1如果我是一片雪花金波如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?我不愿飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。
我不愿飘到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。
我愿飘落在妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化。
童诗2死”了十二次张秋生在校园里的篱笆下,有两个小朋友在说话——一个说:昨天晚上,爸爸送我一副军棋,我高兴死了。
一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床,把我吓死了。
一个说:今天的算术测验,我别想得到好成绩,题目难得要死。
一个说:这几道题目,正巧我都复习过,简直容易得要死。
一个说:我有本连环画,真是好看得要死。
一个说:我有盒巧克力,真是好吃得要死……两人谈话不到十分钟,已经整整“死”了十二次。
有什么办法能不“死”呢?还是请他们多学会一点形容词。
童诗3海浪金子美铃海浪是娃娃,手牵手,笑着,一齐跑过来。
海浪是橡皮擦,把沙子上的字,全都擦去了。
海浪是糊涂虫,把很美很美的贝壳,忘在了沙滩上。
童诗4不擦盘子的高招希尔弗斯坦如果你不得不去擦盘子(做那讨厌无聊的家务)如果你不得不去擦盘子(而不是去商店购物)如果你不得不去擦盘子就故意掉一个在地上——也许他们就再不会让你去把盘子擦亮童诗5不快乐的想法陈木诚蜗牛不快乐埋怨自己每天背着一栋又笨又重的房子实在太累了寄居蟹也不快乐每天埋怨自己没有房子一年到头忙着找房子换房子实在太累了寄居蟹羡慕蜗牛有一栋那么大的房子蜗牛也羡慕寄居蟹常常可以换新房子他们一直这样想,我实在太累了我很不快乐童诗6海水刘饶民海水海水我问你:你为什么这么蓝?海水笑着来回答:我的怀里抱着天。