建筑构造实训报告 - 360文档中心

建筑结构实训报告范文（通用6篇）

建筑结构实训报告建筑结构实训报告范文（通用6篇）随着个人素质的提升，报告与我们的生活紧密相连，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的建筑结构实训报告范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

建筑结构实训报告1一、实训课程的教学目的和要求：实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式，通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序，提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。

通过实际的参观训练，使理论与实践相结合；通过实训，掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。

二、实训意义：学生实践能力的培养，体现的专业技术不是考出来的，而是练出来的。

理论知识我们要掌握好，主要是学会应用，我们要在生产实践中考核合格，才会得到社会的认可。

我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。

根据学生的学习情况，建筑装饰专业的学习，其实践能力是很重要的。

往往仅是老师课堂的讲说，是很难让学生理解知识点的。

而那些又是较难掌握的知识点，也是实际的应用焦点、热点。

在课本的学习的基础上，也要增加同学们的实践能力。

课堂学习要和实践同步，让同学们在学中做，在做中学习。

只是两全的学习方法，也更有益于同学们对学习的理解和掌握。

同学们在实践的动手中，了解自己的不足，从而发现缺点并改正。

也让同学们找到一个好的学习方法和途径。

同时在老师的指导下，掌握相关的知识点和相关的专业技能，这是我们高职高专生该努力学习的。

社会需要的不仅是文凭，更需要有能力有技术的人。

我们就要努力学习好我们的专业知识，并且懂得娴熟的实践动手能力。

这样才能成为社会上不会被淘汰的人。

学生在就业岗位上，也能更好的适应环境，也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。

我们要再实践中才能更好的体验人生。

实践性教学体系符合学生职业能力的形成，经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养，才能提高学生的综合能力，培养出合格的高职高专人才。

建筑构造实习报告_1

建筑构造实习报告篇一：建筑构造实习报告建筑构造实习报告一、实习目的和任务通过参观正在施工的各项工程，结合课本已学有关建筑设计及技术知识，对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。

巩固深化及应用所学基础理论知识，扩大视野，对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括：基础、墙身、楼地面、阳台雨篷、楼梯、屋盖的常规做法。

二、实习时间XX年6月21日—XX年6月25日三、实习地点与设备1．地点：21日——邯郸市南湖校区高层住宅楼；22日——邯郸学院国际交流中心、邯郸继续教育学院教学楼；23日——邯郸职业技术学院教学楼、邯郸建筑施工培训基地、体育场建设；24日——安居裔商国际（高层商业中心）；25日——邯郸市渚河路建材市场。

2．设备：安全帽四、实习内容近一周的实习很快的过去了，虽然短短几日，但我所想所见所感比之前在学校的学习多的多，让我更深一步的了解理论与实际的差别，对我以后的学习有了更多的帮助，也使我初步积累了实践的经验。

1．邯郸市南湖小区高层住宅楼工程概况邯郸南湖小区位于邯山区区中华南大街，南湖公园附近，所参观的项目是南湖小区二期工程，17号楼。

建筑层数：地下2层，地上20层；建筑层高：3000mm；建筑结构：框架—剪力墙结构；基础形式：700厚的桩筏基础；墙体厚度：地下二层外墙200mm，地下一层外墙250mm,地上外墙280mm,内墙部分用200mm加气混凝土填充。

相关知识框架—剪力墙结构框架—剪力墙结构由框架和剪力墙组成，框架结构由楼板、梁、柱、基础四种承重构建组成，布置灵活，可形成大空间，但侧向刚度差，抵抗水平力的能力小，是柔性结构；剪力墙结构抗侧刚度大，抵抗水平力的能力大，但建筑布置布灵活，将二者结合，取长补短。

在框架的某些柱间布置剪力墙，以框架结构为主，以剪力墙为辅，与框架协同工作，使其水平、竖向承载力都较大，建筑布置又较灵活的一种结构体系。

框架柱浇注过程：在独立基础上扎钢筋，装钢筋，上模板，浇注。

建筑物构造的实训报告

一、前言为了提高我们对建筑构造知识的理解和实际操作能力，本次实训选择了典型的建筑物进行实地考察和构造分析。

通过本次实训，我们不仅对建筑物的整体构造有了更加直观的认识，还对各个构造部分的施工工艺和材料选用有了深入的了解。

二、实训目的1. 通过实地考察，加深对建筑物构造知识的理解。

2. 学习并掌握建筑物各个构造部分的施工工艺。

3. 了解不同材料的性能及适用范围。

4. 提高实际操作能力，培养团队协作精神。

三、实训内容1. 实地考察本次实训选择了位于市中心的某住宅小区作为考察对象。

在指导老师的带领下，我们对该小区的建筑物进行了实地考察，主要内容包括：（1）建筑物外观：观察建筑物的整体造型、色彩、材料等，分析其设计风格和特点。

（2）建筑物主体结构：了解建筑物的承重结构，包括墙体、梁、板、柱等，分析其材料选用和施工工艺。

（3）建筑物围护结构：观察建筑物的门窗、幕墙、屋面等，分析其保温、隔热、防水等功能。

（4）建筑物设备设施：了解建筑物的电梯、管道、电气等设备设施，分析其布局和功能。

2. 构造分析在实地考察的基础上，我们对建筑物的各个构造部分进行了详细的分析：（1）基础部分：该建筑物采用浅埋基础，基础形式为钢筋混凝土条形基础。

基础埋置深度根据地质条件和荷载要求确定，以满足建筑物的稳定性。

（2）墙体部分：墙体采用砌体结构，材料为烧结多孔砖。

墙体厚度根据建筑物的保温要求确定，并设置构造柱、圈梁等加强措施。

（3）梁板部分：梁板采用现浇钢筋混凝土结构，梁、板截面尺寸根据荷载要求确定。

梁、板之间设置钢筋连接，以满足整体受力要求。

（4）门窗部分：门窗采用铝合金材料，具有良好的保温、隔热性能。

门窗安装时，注意缝隙处理，确保气密性和水密性。

（5）屋面部分：屋面采用保温隔热材料，如挤塑聚苯板等。

屋面防水采用防水卷材，确保屋面防水效果。

3. 材料选用在本次实训中，我们对建筑物所用的主要材料进行了分析：（1）基础材料：钢筋混凝土，具有良好的抗压、抗拉性能。

国开大学建筑构造实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展，建筑行业在国民经济中的地位日益重要。

为了提高建筑从业人员的专业技能和综合素质，国开大学特开设了建筑构造实训课程。

本次实训旨在通过实际操作，使学生深入了解建筑构造的基本原理、施工方法和质量要求，提高学生的实践操作能力。

二、实训目的1. 使学生掌握建筑构造的基本原理和施工方法。

2. 提高学生的动手能力和实际操作技能。

3. 培养学生的团队协作精神和工程管理意识。

4. 增强学生对建筑行业的认识和热爱。

三、实训内容1. 实训项目：砖混结构房屋建筑构造实训2. 实训时间：2周3. 实训地点：国开大学建筑实训基地四、实训过程1. 实训前期准备（1）教师讲解：教师对砖混结构房屋建筑构造的基本原理、施工方法和质量要求进行详细讲解。

（2）学生分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，每组负责一个建筑构造实训项目。

（3）材料准备：准备砖、水泥、砂、钢筋、模板等建筑材料。

2. 实训过程（1）砖墙砌筑：学生按照砖墙砌筑的施工工艺，进行砖墙的砌筑。

包括砌筑前准备、砖墙放线、砖墙砌筑、砖墙勾缝等环节。

（2）钢筋混凝土柱、梁、板施工：学生按照钢筋混凝土柱、梁、板的施工工艺，进行柱、梁、板的制作和安装。

包括模板制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑、养护等环节。

（3）门窗安装：学生按照门窗安装的施工工艺，进行门窗的安装。

包括门窗定位、安装、调试等环节。

（4）防水施工：学生按照防水施工的施工工艺，进行屋面防水、墙面防水等环节的施工。

3. 实训总结（1）学生汇报：每组学生对本组实训项目进行总结汇报，包括施工过程、遇到的问题及解决方法、心得体会等。

（2）教师点评：教师对每组学生的实训成果进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。

五、实训成果1. 学生掌握了砖混结构房屋建筑构造的基本原理和施工方法。

2. 学生的动手能力和实际操作技能得到了提高。

3. 学生的团队协作精神和工程管理意识得到了增强。

六、实训体会通过本次建筑构造实训，我深刻认识到建筑构造在建筑工程中的重要性。

建筑构造实习报告2篇_实习报告_

建筑构造实习报告2篇建筑构造实习专业：建筑学实习时间：XX年6月23日-XX年6月30日实习地点：邯郸市金都饭店施工工地，邯郸市国际商务中心施工工地，邯郸市渚河路建材市场。

涉及课程：建筑构造;公共建筑设计原理;建筑材料。

指导老师：孙凤明一、目的和任务参观正在施工的各项工程，结合课本已学有关建筑设计及技术知识，对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。

对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括：基础;墙体;楼地层;装饰面装修;楼梯;屋盖的常规做法。

二、场地与设备1.场地：建筑公司施工现场及建筑市场2.设备：安全帽三、内容1.邯郸市金都饭店施工工地。

a)工程概况邯郸市首家四星级酒店位于高新区，项目由香港隆盛集团有限公司投资2.2亿元，按五星级酒店标准进行规划建设，总建筑面积8万平方米，饭店及写楼设计风格新颖独特，典雅华贵，内部设施功能完善是集旅游、商务、餐饮、住宿、娱乐、健身等于一体的综合性星级酒店，预计年底完工。

饭店a座框剪结构，建筑面积46000平方米，地下1层，地上21层;b座框剪结构,建筑面积31000平方米，地下1层，底下26层。

建设单位：邯郸饭店有限公司建筑设计单位：郑州市建筑设计院专业术语：1.高层建筑：10层及10层以上或高度大于28m的建筑物。

2.室外高度：自室外地面至房屋主要屋面的高度。

3.框架结构：由梁和柱为主要构件组成的承受竖向和水平作用的结构。

4.剪力墙结构：由剪力墙组成的承受竖向和水平作用的结构。

5.框架-剪力墙：由框架和剪力墙共同承受竖向和水平作用的结构。

6.板柱-剪力墙结构：由无梁楼板与柱组成的板柱框架和剪力墙共同承受竖向和水平作用的结构。

7.筒体结构：由竖向筒体力组成的承受竖向和水平作用的高层建筑结构。

筒体结构的筒体分剪力墙围成的薄壁筒和由密柱框架或壁式框架围成的框筒等。

7.1框架-核心筒结构由核心筒与外围的稀柱框架组成的高层建筑结构。

7.2 筒中筒结构由核心筒与外围框筒组成的高层建筑结构。

建筑构造实习报告1

建筑构造实习报告一、实习目的和任务通过参观正在施工的各项工程，结合课本已学有关建筑设计及技术知识，对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。

巩固深化及应用所学基础理论知识，扩大视野，对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括：基础、墙身、楼地面、阳台雨篷、楼梯、屋盖的常规做法。

二、实习时间2012年6月11日——2012年6月17日三、实习地点与设备1．地点：2012年4月22日——赵王城博物馆工地2012年4月11日——邯郸大学实训基地2012年4月13日——邯郸市文化艺术中心工地2012年4月14日——美罗城住宅施工工地2012年4月15、16、17日——邯郸市渚河路建材市场。

2．设备：安全帽四、实习内容近一周的实习很快的过去了，虽然短短几日，却让我深刻的了解理论与实际的差别，对我以后的学习有了更多的帮助，也使我初步积累了实践的经验。

以下便是我这次实习所学、所得和所感。

1、赵王城博物馆工地2012年4月22日，在杨老师的带领下，我们参观了赵王城遗址公园，并对它进行了构造学原理和方法方面的学习。

沿着高台拾级而上，登上赵王城遗址博物馆的至高点，仰视屋顶构造：屋顶防水层由油毡和掺了防水剂的砂浆，其中油毡和沥青等防水材料从屋顶的女儿墙开始延伸到屋顶层，有防止雨水下渗的作用。

女儿墙、山墙、变形缝等屋面与垂直墙面相交部分需做泛水处理，防止交接缝出现漏水。

特别的是，顶层墙面砖有一圈长约3cm的铁条，起着保护面砖边缘和避雷的作用。

城垣内侧台阶面上铺设的板瓦与筒瓦覆盖面，简称“铺瓦” ；其二是用陶制排水槽修建的坡道状水槽道，简称“排水槽道”，应该是相隔一段距离铺设一条，西城南垣2、3号两条排水槽之间的相隔间距为27米。

现已发现的城垣内侧均为两级台阶式，因此已发现的铺瓦也均为两级台阶式。

两层阶面均用板瓦、筒瓦相配铺设成斜坡状瓦面顶，类似铺瓦房顶，将夯土墙遮盖，成为城垣的防雨设施。

单体的排水槽形似簸箕状，横断面凹形，平面近似正梯形，顶窄底宽，箕面近底沿处（6—7厘米）左右装设2个凸起的顶扣，以便排水槽两两衔接时防止滑落。

建筑工作实训报告9篇

建筑工作实训报告9篇建筑工作实训报告1通过4天的认识性实训，我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

下面就实训与理论知识结合及得到的收获做一些总结。

一、施工概述(1)结构形式当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。

我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。

它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。

这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

(2)构造柱砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻破坏，根据抗震规范，我们设置一定数量的圈梁和构造柱，来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。

.楼梯间四角最好设置。

上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。

.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。

而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。

二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。

混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。

所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。

因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构项目对施工缝的处理都需要慎之又慎。

学校建筑构造的实训报告

一、引言随着我国经济的快速发展，教育事业得到了前所未有的重视。

学校建筑作为教育事业的重要组成部分，其建筑构造的质量直接关系到师生的教学、生活质量和校园环境。

为了提高我国学校建筑的质量，培养具有实践能力的建筑人才，我们学校开展了建筑构造实训课程。

本文将结合实训内容，对学校建筑构造进行详细阐述。

二、实训目的1. 熟悉学校建筑的基本构造组成和构造原理；2. 掌握建筑构造设计的基本方法和技巧；3. 培养学生动手实践能力和团队合作精神；4. 提高学生对建筑构造的认识，为今后从事建筑行业打下坚实基础。

三、实训内容1. 学校建筑构造概述学校建筑主要包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆等。

本次实训主要针对教学楼、实验楼和宿舍楼进行讲解。

2. 教学楼构造（1）基础部分：教学楼基础分为天然地基基础和人工地基基础。

天然地基基础适用于地基承载力较好的地区，人工地基基础适用于地基承载力较差的地区。

（2）主体部分：教学楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。

墙体主要采用砖墙或钢筋混凝土墙；楼板有现浇楼板、预制楼板等；梁、柱采用钢筋混凝土结构。

（3）屋面部分：屋面采用钢筋混凝土屋面板，防水层、保温层等。

3. 实验楼构造（1）基础部分：实验楼基础与教学楼类似，分为天然地基基础和人工地基基础。

（2）主体部分：实验楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。

墙体、楼板、梁、柱等结构与教学楼相同。

（3）实验室部分：实验室设有通风、排水、照明、消防等设施，以满足实验需求。

4. 宿舍楼构造（1）基础部分：宿舍楼基础与教学楼、实验楼类似。

（2）主体部分：宿舍楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。

墙体、楼板、梁、柱等结构与教学楼、实验楼相同。

（3）室内设施：宿舍楼设有卫生间、浴室、阳台等生活设施。

四、实训过程1. 教师讲解：教师对学校建筑构造的基本知识进行讲解，包括建筑构造组成、构造原理、设计方法等。

2. 实地考察：组织学生到学校教学楼、实验楼、宿舍楼等地进行实地考察，让学生直观了解建筑构造。

建筑构造实训报告及日记

一、实训背景随着我国经济的快速发展，建筑行业日益繁荣。

为了提高学生的实践能力和工程素养，我校组织了为期两周的建筑构造实训课程。

本次实训旨在让学生深入了解建筑构造的基本原理、施工工艺及质量控制要点，培养学生动手操作能力和团队合作精神。

二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 建筑构造基础知识：介绍建筑构造的基本概念、组成要素、结构体系等。

2. 建筑构件施工：学习墙体、楼板、梁、柱、屋面等主要建筑构件的施工工艺。

3. 建筑施工技术：了解施工机械、施工方法、施工组织管理等。

4. 建筑构造设计：进行简单的建筑构造设计，培养设计能力。

三、实训过程实训第一天今天是实训的第一天，我们首先进行了建筑构造基础知识的学习。

老师详细讲解了建筑构造的基本概念、组成要素和结构体系。

随后，我们参观了学校内的建筑模型，直观地了解了建筑构造的组成和结构。

实训第二天今天，我们开始学习建筑构件施工。

首先学习了墙体施工，了解了砌筑、抹灰、饰面等工艺。

随后，学习了楼板、梁、柱等构件的施工方法。

下午，我们在老师的指导下，动手进行了墙体砌筑练习。

实训第三天今天，我们学习了建筑施工技术。

老师介绍了施工机械的种类、使用方法和安全注意事项。

随后，我们参观了施工现场，了解了施工组织管理和质量控制要点。

实训第四天今天，我们进行了建筑构造设计。

我们以小组为单位，设计了一座小型建筑。

在设计过程中，我们学习了建筑构造设计的基本原则和方法，培养了设计能力。

今天是实训的最后一天，我们进行了总结和交流。

每个小组都展示了他们的设计作品，并进行了讲解。

最后，老师对本次实训进行了总结，肯定了我们的成绩，也指出了我们的不足。

四、实训心得通过本次建筑构造实训，我收获颇丰。

以下是我的一些心得体会：1. 理论与实践相结合：通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际操作中，才能真正掌握建筑构造的原理和施工工艺。

2. 动手能力得到提高：在实训过程中，我们动手进行了墙体砌筑、模板搭建等操作，使我的动手能力得到了很大提高。

建筑结构设计实习报告范本4篇

建筑结构设计实习报告范本4篇建筑结构设计实习报告1根据学校安排，我们于__年5月27日到长沙进行参观实习。

这是一个让我们了解建筑的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。

这次建筑实习短短一日，但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。

当我离开校园，离开书本，真正去体验建筑时，我才发觉他的魅力，热闹繁华的商业步行街，充满现代式的高楼林立，中国传统特色的八角楼，清新优雅饱含文化韵味的大学城。

而且沿途不断的跟同学老师讨论，交换想法，收获极大。

有什么了解建筑的方法比身临奇景更好呢?我们正在经历一个艺术不再是我们日常生活中实用事物之附属品的时代，我们日益懂得欣赏音乐、绘画、雕塑及文学，他们都给我们带来了真正的欢悦。

我们把艺术的享受掺和于日常生活之中，，并在所有的用品、衣着乃至食品中引入了美工设计，然而，仍然有一种艺术欢悦的渊源很少为人所察觉，一种凡是有人居住的场所均能遇到，一种我们芸芸众生每天路过却茫然无知的作品，这就是我们周围的建筑，建筑的艺术。

中国艺术基本上是装饰性的。

建筑即为各种艺术之母。

中国的装饰艺术也在装点建筑中达到其顶峰。

这也是中国高度发达的建筑室内设计可以适应于更实际的现代用途之原因。

色彩组合成为建筑整体中的组成部分。

丰富多彩的装饰细部以及遍布于柱头、天棚、托梁、斗拱、墙沿上的装饰图案受到了普遍的赞美。

在充满现代感的繁华步行街上，偶尔穿插入中国传统式的窗式花格，会让人有在竞争激烈的都市拼的太久而要到恬静的小园中修养下身心的感觉。

这也体现了建筑的装饰之美。

谈到中国建筑，你或许已经发觉中国对世界的建筑宝库作出了杰出的贡献，正如中国人作为一个有古老历史的民族以其伟大的绘画，精美的瓷器和刺绣丰富了世界美术一样。

在中国建筑中，你看不到希腊建筑的壮丽和罗马建筑的豪华，然而，中国建筑以其独特的风格形成了一种真正的艺术——不是一种考古学中死去的艺术，而是一种活生生的实在的艺术，他满足建筑学的各种要求，并具有建筑学的各种基本要素，即：实用、稳定及美观。

民用建筑构造实训总结报告

一、引言随着我国经济的快速发展，建筑行业在国民经济中的地位日益重要。

为了提高我国建筑行业的技术水平，培养更多高素质的建筑工程人才，我们学校开展了民用建筑构造实训课程。

通过本次实训，我深刻了解了民用建筑构造的基本原理和施工工艺，对建筑行业有了更全面的认识。

以下是我对本次实训的总结报告。

二、实训目的1. 掌握民用建筑构造的基本原理和施工工艺；2. 提高实际操作能力，培养动手实践能力；3. 增强团队合作意识，提高沟通协调能力；4. 培养创新思维，提高解决实际问题的能力。

三、实训内容1. 民用建筑构造基本原理本次实训主要介绍了民用建筑构造的基本原理，包括建筑物的组成、结构体系、基础、墙体、屋面、楼板、楼梯、门窗等。

2. 施工工艺在了解了民用建筑构造的基本原理后，我们学习了各种施工工艺，如基础施工、墙体砌筑、屋面防水、楼板施工、楼梯制作、门窗安装等。

3. 实践操作在实训过程中，我们亲自动手操作，掌握了以下技能：（1）基础施工：学会了基坑开挖、基础垫层铺设、混凝土浇筑等；（2）墙体砌筑：学会了砌筑工艺、砂浆配制、墙体加固等；（3）屋面防水：学会了屋面找平层施工、防水层铺设等；（4）楼板施工：学会了楼板模板制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑等；（5）楼梯制作：学会了楼梯模板制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑等；（6）门窗安装：学会了门窗洞口处理、门窗安装等。

四、实训收获1. 理论联系实际通过本次实训，我深刻体会到理论联系实际的重要性。

在课堂上学习的理论知识，在实际操作中得到了充分的应用，使我更加牢固地掌握了民用建筑构造的基本原理和施工工艺。

2. 提高实践能力在实训过程中，我学会了各种施工工艺，提高了自己的实践能力。

通过亲自动手操作，我掌握了实际施工过程中的技巧，为今后从事建筑行业打下了坚实的基础。

3. 培养团队精神在实训过程中，我与同学们共同完成了各项任务，培养了团队精神。

在团队合作中，我们相互学习、相互帮助，共同进步。

4. 增强创新意识在实训过程中，我不断思考、探索，培养了创新意识。

建筑装饰构造实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解建筑装饰构造的基本原理和构造方法。

2. 掌握建筑装饰材料的应用和施工工艺。

3. 培养实际操作能力，提高建筑装饰施工技术水平。

二、实验内容1. 室内楼地面装饰构造实验2. 墙面装饰构造实验3. 顶棚装饰构造实验4. 门窗装饰构造实验5. 隔墙与隔断装饰构造实验6. 建筑幕墙装饰构造实验7. 玻璃采光顶装饰构造实验三、实验步骤1. 室内楼地面装饰构造实验（1）实验材料：水泥、砂、石子、防水涂料、地板等。

（2）实验步骤：铺设水泥砂浆基础层，涂刷防水涂料，铺设地板。

2. 墙面装饰构造实验（1）实验材料：涂料、壁纸、瓷砖等。

（2）实验步骤：涂抹墙面基层，涂刷涂料或粘贴壁纸、瓷砖。

3. 顶棚装饰构造实验（1）实验材料：石膏板、龙骨、吊顶材料等。

（2）实验步骤：安装龙骨，铺设石膏板，装饰吊顶。

4. 门窗装饰构造实验（1）实验材料：木材、钢材、玻璃等。

（2）实验步骤：制作门窗框，安装玻璃，安装门窗扇。

5. 隔墙与隔断装饰构造实验（1）实验材料：轻钢龙骨、石膏板、隔断材料等。

（2）实验步骤：安装轻钢龙骨，铺设石膏板，装饰隔断。

6. 建筑幕墙装饰构造实验（1）实验材料：玻璃、铝型材、密封胶等。

（2）实验步骤：安装铝型材框架，安装玻璃，密封缝隙。

7. 玻璃采光顶装饰构造实验（1）实验材料：玻璃、铝型材、密封胶等。

（2）实验步骤：安装铝型材框架，安装玻璃，密封缝隙。

四、实验结果与分析1. 室内楼地面装饰构造实验：实验结果表明，水泥砂浆基础层平整、牢固，防水涂料涂刷均匀，地板铺设平整。

2. 墙面装饰构造实验：实验结果表明，墙面基层涂抹均匀，涂料涂刷平整，壁纸粘贴牢固，瓷砖粘贴平整。

3. 顶棚装饰构造实验：实验结果表明，龙骨安装牢固，石膏板铺设平整，吊顶装饰美观。

4. 门窗装饰构造实验：实验结果表明，门窗框制作规范，玻璃安装牢固，门窗扇开关灵活。

5. 隔墙与隔断装饰构造实验：实验结果表明，轻钢龙骨安装牢固，石膏板铺设平整，隔断装饰美观。

建筑结构实训报告（3篇）

建筑结构实训报告建筑结构实训报告(3篇)在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编收集整理的建筑结构实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑结构实训报告1（一）、实习目的通过在网上对建筑结构课程的学习，结合自己的理解和实践，加强理论学习联系实际的结合，加深对建筑构造知识的理解和做法，以及结构使用地方的见解，培养独立思考和学习的能力，增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力，了解社会上的一般框架结构，积累专业知识。

（二）、实习时间20xx年7月18日（三）、实习地点湖北省麻城市妇幼保健院（四）、实习内容了解框架结构构造的内容，室内外结构的运用，观察其作用和性能，询问做法以及相关知识，并联系所学的内容和相关资料图集，进行一定深度的探索和研究。

（五）、实习成果20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作，我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。

这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇，能够了解构造的做法和作用，让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。

一、工程简介本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程，承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。

该工程采用桩基础，框架结构，柱子为方柱子，现浇混凝土楼板，楼梯采用现浇梁板式，楼层一共五层。

面积约为1500平方米。

二、学习内容1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。

（讨论了桩基础的类型：摩擦桩，端承桩，摩擦端承桩。

桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础）2、墙的种类以及做法，保护措施和作用。

（特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用：填充维护，减少梁受弯矩时对墙的破坏等）3、构造做法，种类及作用。

（谈到构造柱的作用及使用位子）4、梯的构筑方式及种类，大体尺度。

5、道井的构筑类型及作用。

6、窗的构造及尺度，作用。

房屋构造建筑学实习报告范文四篇

我们可以通过实习我们可以发现，自己有哪些不足之处加以改正，毕竟大学里学的都是理论，实践出真知，那么关于房屋构造建筑学实习报告怎么写呢？下面是为大家整理的“房屋构造建筑学实习报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。

房屋构造建筑学实习报告范文（一）（一）建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

（二）房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、了解该建筑的.楼梯、阳台等的详细构造；6、了解建筑物的建筑装修构造。

（三）建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；3、了解各种钢筋加工情况；4、了解有关装饰材料的情况。

（四）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；实习收获和总结：在李老师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

建筑构造实训报告范文

建筑构造实训报告范文在建筑学专业中，建筑构造是一个重要的课程，对于学生来说，不仅需要理解相关理论知识，还需要实践操作。

本文将介绍我在建筑构造实训中的学习和体会。

一、实训内容本次建筑构造实训的主要内容是针对建筑材料的认识和使用，以及建筑构件的制作和组装。

实训中，我们学习了木结构建筑和钢结构建筑的构造方式，掌握了木材和钢材的基本特性和使用方法。

同时，我们还学习了混凝土的配制和浇筑，了解了钢筋混凝土结构的构造方式。

除此之外，我们还进行了建筑模型的制作和组装，通过实践操作，深入理解了建筑构造和建筑材料的关系。

二、实训收获通过本次实训，我深刻认识到了建筑构造的重要性。

建筑构造是建筑学的基础，直接关系到建筑的质量和安全。

在实践操作中，我不仅加深了对建筑材料和构造方式的理解，还锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。

在建造模型的过程中，我不断调整和完善自己的构思，提高了创新和设计能力。

三、实训反思在实训中，我也遇到了一些困难和问题。

首先是材料的选取和使用，由于材料的质量和特性不同，需要我们进行多种实验和测试。

另外，建筑构造需要考虑到很多因素，如结构的强度、稳定性、耐久性等，这需要我们进行详细的计算和评估。

最后，实训中的时间比较紧张，需要我们合理安排和分配时间，确保完成实训任务。

四、实训展望通过本次实训，我对建筑构造的认识更加深入和全面。

未来，我希望能够在实践中继续学习和探索，深化对建筑构造的理解。

同时，我也希望能够参与更多的建筑项目，为建筑行业的发展做出自己的贡献。

建筑构造实训是一门重要的课程，不仅需要理解相关理论知识，还需要实践操作。

通过本次实训，我深刻认识到了建筑构造的重要性，也收获了丰富的经验和知识。

未来，我将继续努力学习和实践，为建筑行业的发展做出自己的贡献。

建筑构造实训报告（精选5篇）

建筑构造实训报告建筑构造实训报告（精选5篇）在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编收集整理的建筑构造实训报告（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

建筑构造实训报告1经过两年半的学习，今年即将毕业了，根据要求，在毕业之前，我进行一次毕业前的实习工作，这次我学习的内容是建筑工程施工管理。

通过二个月间断的建筑工程实习，受益匪浅，很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点xx建筑公司三、实习概况参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

四、实习过程我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。

尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。

观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。

主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。

为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。

建筑构造实训报告实习记录

建筑构造实训报告实习记录一、实习目的与任务本次建筑构造实训的主要目的是通过实地参观和动手操作，使我们能够将课堂上学到的理论知识与实际工程相结合，增强对建筑构造的理解和认识，提高实际操作能力。

实习任务包括了解建筑施工的基本流程、掌握建筑构造的基本知识、学习建筑材料的使用方法以及培养工程实践能力。

二、实习时间与地点实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日实习地点：xx大学建筑工程学院实验室及附近建筑工地三、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，指导老师为我们讲解了建筑构造的基本知识，包括建筑物的各个部分及其功能，以及建筑材料的特点和应用。

我们还学习了安全知识，了解了在实习过程中应注意的事项。

2. 实习过程（1）参观实验室实习的第一天，我们参观了建筑工程学院的实验室。

实验室里陈列着各种建筑材料和模型，使我们对建筑构造有了更直观的认识。

在实验室里，我们还进行了建筑材料的识别和检测实验，学习了如何正确使用各种检测仪器。

（2）参观建筑工地在实习的第二、三天，我们在指导老师的带领下参观了附近的一个建筑工地。

在工地现场，我们了解了建筑施工的基本流程，包括土方工程、基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰装修工程等。

通过实地观察，我们对建筑物的各个部分有了更深刻的认识，并学会了如何阅读建筑图纸。

（3）动手操作在实习的第四天，我们在实验室里进行了动手操作。

我们先学习了如何使用水准仪和经纬仪进行测量，掌握了测量的基本方法。

接着，我们在指导老师的指导下，亲自动手制作了一个简单的建筑模型，学习了建筑模型的制作技巧。

四、实习收获与体会通过这次建筑构造实训，我对建筑构造有了更深入的了解，掌握了建筑施工的基本流程，学会了如何阅读建筑图纸，提高了实际操作能力。

同时，我也认识到了建筑行业的艰辛和重要性，增强了自己将来从事建筑工作的信心。

在实习过程中，我深刻体会到了理论联系实际的重要性。

只有将所学的理论知识与实际工程相结合，才能真正掌握所学知识。