软笔书法比赛方案.doc
书法大赛活动策划方案
书法大赛活动策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如方案大全、规章制度、岗位职责、合同协议、条据书信、工作报告、应急预案、心得体会、会议纪要、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as a comprehensive plan, rules and regulations, job responsibilities, contract agreements, document letters, work reports, emergency plans, insights, meeting minutes, other sample texts, and more. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!书法大赛活动策划方案书法大赛活动策划方案7篇书法大赛活动策划方案？对书法大赛中要写的内容，赛间认真的练习、推敲，哪个字大一点，哪个小一点，哪个长一点，都要练熟。
书法比赛策划方案范本（2篇）
书法比赛策划方案范本____年书法比赛策划方案一、引言书法是中国传统文化中极富特色和深厚内涵的一种艺术形式，具有悠久的历史和广泛的影响力。
作为一种表现个人情感和文化品味的艺术形式，书法因其独特的艺术价值和审美效果而备受瞩目。
为了弘扬中华优秀传统文化，促进书法艺术的发展和交流，特举办____年书法比赛。
本方案旨在全面规划和组织本次比赛的各项工作，确保比赛的顺利进行和取得圆满成功。
二、比赛主题1. 弘扬传统文化：本次比赛将秉承传统文化弘扬、创新发展的理念，以传统书法为基础，鼓励参赛者结合当代社会发展和个人创作特点，通过技法的新颖运用和艺术表现手法的创新，展现书法艺术在传承中焕发出的新的光彩。
2. 构建和谐社会：书法作为一门独特的艺术形式，具有强大的凝聚力和影响力，可以通过不同风格和表现方式，体现社会的多元和谐。
因此，本次比赛将倡导参赛者关注社会热点问题，通过书法作品传递社会正能量，促进社会和谐与进步。
三、比赛形式1. 分组比赛：根据参赛者的年龄、书法水平和风格特点，将参赛者分为不同组别。
如初级组、中级组、高级组、专业组等，以确保比赛的公平性和竞争性。
2. 初选赛：通过参赛者提交书法作品的方式进行初选。
初选阶段由专业评委进行评审，选择出各组别的入围名单。
人数较多的组别可以进行淘汰赛，以筛选出进入决赛的参赛者。
3. 决赛：决赛阶段将邀请知名书法家和文化名人组成专业评审团，进行书法作品的评选和评比。
评选标准综合参赛者的字体造诣、创作原创性、艺术修养和表现力等多个方面进行评价。
4. 展览和颁奖仪式：决赛结束后，将选出各组别的优秀作品组织展览，并在颁奖仪式上对获奖者进行表彰和奖励。
同时，在展览过程中还将开展相关书法文化活动，如书法讲座、展览导览等，以提升参赛者和观众的艺术修养和文化素养。
四、比赛规则1. 参赛资格：本次比赛面向全球范围内的书法爱好者开放，不限制年龄、国籍和职业。
参赛者须在规定时间内报名，并提交个人信息和作品照片等相关资料。
书法比赛活动方案
书法比赛活动方案引言概述：书法比赛是一项旨在提高学生书法水平、宏扬中华优秀传统文化的活动。
为了促进学生对书法的兴趣和热爱，我们学校决定举办一场书法比赛。
本文将详细介绍书法比赛的活动方案。
一、比赛时间、地点和参赛对象1.1 比赛时间：确定一个适合学生参预的时间，通常在学校的文化活动周或者寒暑假期间举办。
1.2 比赛地点：选择一个适合举办书法比赛的场所，如学校的礼堂或者多功能厅。
1.3 参赛对象：面向全校学生开放，分为小学组、初中组和高中组。
二、比赛形式和规则2.1 比赛形式：采用个人赛和团体赛相结合的形式，个人赛注重个人书法水平的展示，团体赛注重团队协作和合作精神的发挥。
2.2 比赛规则：参赛选手需提交一篇自选字帖作品，字帖内容根据不同年级和组别的要求进行选择。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由评委评选出优秀选手进入决赛，决赛则由评委进行现场评分。
三、评委和评分标准3.1 评委：邀请具有丰富书法经验和知名度的专业书法家、美术教师等人士担任评委。
3.2 评分标准：根据书法作品的字形、结构、笔划、布局等方面进行评分。
评分细则可以根据不同年级和组别的特点进行适当调整。
四、奖项设置和奖励方式4.1 奖项设置：根据比赛结果，设立一、二、三等奖，同时设置最佳创意奖、最佳技法奖等特殊奖项。
4.2 奖励方式：颁发奖状和奖杯作为奖励，并在学校的网站和公告栏上发布获奖名单，以鼓励获奖学生继续努力。
五、宣传和后续活动5.1 宣传方式：通过学校网站、校内广播、班级通知等多种途径宣传书法比赛的活动，吸引更多学生参预。
5.2 后续活动：组织书法展览，展示参赛选手的作品，并邀请专业书法家进行点评和指导，为学生提供更多学习和交流的机会。
总结：通过举办书法比赛活动，我们旨在提高学生的书法水平，培养他们对中华传统文化的热爱和认同。
通过比赛，学生可以展示自己的才华，增强自信心，同时也为他们提供了一个交流和学习的平台。
希翼通过这次书法比赛活动，能够激发学生对书法的兴趣，传承和宏扬中华优秀传统文化。
软笔书法活动方案
软笔书法活动方案中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
书法兴趣小组不仅是培养学生写得一手好字，更是对学生意志毅力、文化修养、审美情操等方面的培养。
书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
因此，本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：一、活动目的：1、书法兴趣小组活动成为学校开展的“书香校园”系列活动的一个部分，为校园文化建设增色。
通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
2、在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。
2《课程标准》对中学生写字的要求：正确、规范、整洁、美观3、旨在给爱好和擅长书法的学生一个学习和交流的空间，届时培养出一支具有学校特色的中学生书法队伍。
4、书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，激发爱国情感，通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。
书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。
书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。
通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。
课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，特长并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。
软笔书法比赛实施方案
软笔书法比赛实施方案一、比赛背景。
软笔书法作为中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的底蕴，是中华民族优秀传统文化的重要载体。
为了弘扬和传承中国优秀传统文化，激发人们对书法艺术的热爱和创作热情，我们决定举办一场软笔书法比赛。
二、比赛目的。
1. 增强人们对中国传统文化的认知和了解，推动传统文化的传承和发展；2. 激发广大书法爱好者的创作热情，提高软笔书法艺术水平；3. 促进软笔书法艺术的交流与分享，丰富人们的精神文化生活。
三、比赛内容。
1. 参赛作品要求，参赛作品以软笔书法形式呈现，内容不限，可以是诗词、名言警句、书法作品等；2. 参赛作品分类，分为青少年组和成人组；3. 比赛评选，评选出优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖等奖项。
四、比赛时间和地点。
1. 比赛时间，具体时间待定，预计在周末举行；2. 比赛地点，具体地点待定，将提前通知参赛选手。
五、比赛报名。
1. 报名条件，凡热爱软笔书法艺术的人士均可报名参加；2. 报名方式，参赛选手需在规定时间内将参赛作品和个人报名信息发送至指定邮箱。
六、比赛流程。
1. 报名阶段，参赛选手按要求报名，提交作品和个人信息；2. 评选阶段，评委对参赛作品进行评选，评选出各项奖项；3. 颁奖仪式，在指定时间和地点举行颁奖仪式，公布获奖名单并颁发奖品。
七、比赛规则。
1. 作品要求，参赛作品必须是原创作品，不得抄袭或侵权；2. 参赛资格，凡热爱软笔书法艺术的人士均可报名参加；3. 评选标准，评选标准包括书法艺术水平、作品内容、创意等；4. 其他规定，具体比赛细则将在报名通知中公布。
八、比赛奖励。
1. 优秀奖，若干名，奖金及奖品；2. 一等奖，若干名，奖金及奖品；3. 二等奖，若干名，奖金及奖品；4. 三等奖，若干名，奖金及奖品；5. 优秀组织奖，1个，奖金及奖品。
九、比赛宣传。
为了让更多人了解和参与软笔书法比赛，我们将通过线上线下多种渠道进行宣传，包括微信公众号、宣传海报、社交媒体等，欢迎广大书法爱好者踊跃参与。
教师软笔书法比赛活动方案
教师软笔书法比赛活动方案一、活动背景为推进学校书法教育，提高教师书法水平，营造浓厚的中华文化氛围，学校决定举办一场教师软笔书法比赛活动。
此次比赛将为所有教师提供一个展示个人书法风采的机会，同时也是为学生树立榜样，增加教师与学生之间的亲近感。
二、活动时间及地点1.活动时间：2022年3月20日（星期日）下午2：00-4：002.活动地点：学校报告厅三、活动参与者1.本次比赛为校内教职工开放，所有教师均可参与。
2.比赛分为两组：初中组和高中组。
3.每组限报名参赛人数为30人，先到先报名，额满即止。
四、活动形式本次教师软笔书法比赛采用集体评审的方式进行，比赛过程分为比赛环节、公示成绩环节和颁奖环节。
1. 比赛环节1.设计比赛题目：校训。
2.比赛时间：2小时，全场集体写作。
3.比赛方式：每位参赛老师自备毛笔、硬笔、墨汁、宣纸等书法用品。
4.比赛内容：书写校训，并在书法作品下方用3-5个字评价自己的书法作品。
2. 公示成绩环节1.由评审团对每幅作品进行评审，根据内容、字体、布局、工整等标准进行打分。
2.对于评审团给出的前十名作品，进行现场展示，并对作品进行点评。
3. 颁奖环节1.颁发参赛证书和有奖证书2.颁发教师书法比赛冠军、亚军、季军、优秀奖、特别奖等奖项。
五、比赛评分标准评审团将根据以下评分标准对参赛教师的书法作品进行评分。
1.内容：作品符合题目要求。
2.字体：书写字体需工整流畅，符合中国传统书法艺术的基本要求。
3.布局：布局饱满有序，构造合理。
4.神韵：作品情感饱满，形神兼备，具备文学审美价值。
六、奖项设置一等奖：2名（校优秀教师，并获得1000元奖金）二等奖：3名（校中坚力量，并获得800元奖金）三等奖：5名（校基本班底，并获得500元奖金）优秀奖：10名（根据评分情况选出，获得200元奖金）特别奖：3名（成绩优异的新教师或特别推荐人员，并获得200元奖金）七、活动宣传1.学校网站、微信公众号等新媒体进行宣传；2.在学校内设立比赛海报，宣传比赛具体时间和地点；3.教师群通过微信等社交软件通知参加活动信息。
书法比赛活动方案(7篇)
书法比赛活动方案（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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软笔书法比赛活动方案
软笔书法比赛活动方案
1. 嘿，咱这场软笔书法比赛活动那可太有意思啦！就好比一场书法界的狂欢派对呢！每个人都能在这儿尽情挥洒笔墨，展现自己的书法才华。
你想想，大家都沉浸在墨香之中，互相切磋琢磨，那场面得多棒！咱可以设立不同的奖项，让大家更有动力去拼搏，不是吗？
2. 哇塞，软笔书法比赛活动，这是多么难得的机会呀！就像是为书法爱好者们搭建的一个专属舞台呀！大家可以在这里绽放光彩。
准备好各种精美的奖品，激励大家全力以赴，难道不好吗？
3. 哎呀呀，软笔书法比赛活动必须得超级精彩呀！这就像是一场刺激的冒险，让大家充满期待地往前冲。
安排专业的评委来打分，给予公正的评价，这样多棒啊！
4. 嘿呀，软笔书法比赛活动就是要办得热热闹闹的呀！如同一场盛宴，吸引着大家都来参与。
设置不同难度级别的比赛项目，怎么样，是不是很有趣呀？
5. 哇哦，软笔书法比赛活动那可是大有可为呀！好比一个神秘的宝库，等着大家去发掘。
组织现场书法表演，让观众们一饱眼福，这主意不错吧！
6. 哟呵，软笔书法比赛活动肯定能超级火爆呀！就好像一阵旋风，席卷整个书法圈。
邀请知名书法家来做嘉宾，那该多有面子啊！
7. 哎呀，软笔书法比赛活动绝对会让人疯狂呀！这简直就是书法的天堂嘛！开展书法讲座，让大家都能学到新东西，多好哇！
8. 嘿，软笔书法比赛活动会成为大家难忘的经历呀！如同夜空中最亮的星，闪耀着独特的光芒。
设立互动环节，让大家更好地交流，这不好吗？
9. 总之，软笔书法比赛活动一定会超级棒的！让大家都能在这个活动中找到属于自己的乐趣和成就！不举办一场简直太可惜啦！。
书法比赛策划书活动方案5篇
书法比赛策划书活动方案5篇书法比赛策划书活动方案【篇1】一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。
以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。
培养学生良好的写字“双姿”。
培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构社团部长：杨洪超社团副部长：张春艳社团成员：学校选出来的书法爱好者四、具体内容：1、宣传(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置(2)于招新现场放置宣传板(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围(4)在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出(类似抽奖，报名表相当于抽奖单)(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的兴趣2、招新工作(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。
(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。
(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。
并妥善管理所收取费用。
书法比赛策划书活动方案【篇2】一、举办宗旨继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。
特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。
具体操作办法如下：1、时间：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
2023书法大赛策划方案(7篇)
2023书法大赛策划方案（7篇）书法大赛策划方案（篇1）一、指导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。
写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。
规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。
加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。
为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动，使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行，打造“墨香校园”、“墨香班级”，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。
二、课程开设背景随着电脑的普及与应用。
打印代替了手工的书写。
人们逐渐淡化了软、硬笔的书写，加上写字教学的师资奇缺。
学校写字课程设置有名无实，造成学生书写技能技巧低下。
在继承和发展祖国文字艺术的历史使命中，教师肩负着重要的角色。
文字委员会是大前提的社会支柱，开创全社会重视文字，注重书写，练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。
学校教师、学生要创造文字书写的软硬件设施，从思想认识到实际行动。
在日常教学中抓。
学生在书写中练，形成全方位的重视书写。
发展文学艺术，熟练书写技能技巧。
在书写中培养人，教育人。
三、教学目标小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。
培育良好的书写心理与书写习惯，对于奠基的小学生而言，有着深刻的意义。
优与劣，好与坏，关键在于这个时期。
忽视或放松这关键时期的教学，都会造成今后书写的很多弊端。
写字教学要从一年级抓起。
握笔姿势，书写姿势都直接关系到用眼卫生，书写心理诸方面的良性发展，对开发智力，培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。
1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
书法比赛方案
一、比赛背景书法作为我国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。
为了弘扬书法艺术，提高广大人民群众的书法水平，激发广大青少年对书法的兴趣，特举办本次书法比赛。
二、比赛目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化，提高全民书法艺术素养。
2. 培养青少年对书法的热爱，激发他们的艺术潜能。
3. 选拔优秀书法人才，为我国书法事业的发展储备力量。
4. 促进书法爱好者之间的交流与合作，提高书法艺术水平。
三、比赛主题“传承经典，书写未来”四、比赛时间2023年X月X日至X月X日五、比赛地点XX市XX学校报告厅六、比赛对象1. 年龄在6-18岁之间的青少年书法爱好者。
2. 书法教师、书法爱好者及书法机构。
七、比赛分组1. 小学组：6-12岁2. 初中组：13-15岁3. 高中组：16-18岁4. 成人组：18岁以上八、比赛内容1. 硬笔书法：楷书、行书、隶书、草书等。
2. 软笔书法：楷书、行书、隶书、草书等。
九、比赛规则1. 参赛作品要求原创，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品尺寸为四尺对开（68cm×138cm）。
3. 硬笔书法作品需用黑色墨水，软笔书法作品需用毛笔、宣纸。
4. 比赛现场提供毛笔、墨水、宣纸等用品，参赛者需自备墨汁。
5. 比赛时间：120分钟。
6. 比赛结束后，作品由组委会统一保管，不予退还。
十、评审标准1. 笔法：笔画规范，起笔、收笔到位，结构合理。
2. 布局：整体布局美观，字形大小适中，错落有致。
3. 主题：作品主题鲜明，富有创意。
4. 艺术性：作品具有独特的艺术风格，富有个性。
十一、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组、成人组各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
2. 获奖者将获得证书和奖品。
3. 优秀组织奖若干名，颁发给组织工作出色的单位。
十二、报名方式1. 报名时间：2023年X月X日至X月X日。
2. 报名地点：XX市XX学校教务处。
3. 报名材料：身份证复印件、近期免冠照片2张、报名表。
书法大赛策划书优秀6篇
书法大赛策划书优秀6篇书法大赛的策划书篇一一、活动主题：扬艺术之光，创魅力校园二、活动目的：1、为丰富校园文化生活，营造出浓厚的校园文化氛围，充分展现出中国书法艺术魅力；2、为继承和弘扬传统的国粹文化艺术，激发和提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书法爱好者提供展现自我价值的平台，促进书法爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生生活增添活气。
三、活动时间：20某某年5月中旬四、活动对象黄冈师范学院老校区全体学生五、比赛项目硬笔书法、软笔书法六、活动流程1、前期宣传（1）海报及宣传板：由各院系宣传部出一份海报及宣传板（2）宣传单页：各班一份宣传单页2、作品征集（1）时间：4月15，5月3日（2）作品要求：硬笔书法不低于16开软笔书法长不超过5米，宽不超过2米（3）类型：硬笔书法、软笔书法（4）奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名（5）活动后期宣传：以光荣榜的形式张贴获奖人员名单（6）获奖部分作品将在颁奖典礼上展出，以供大家欣赏3、颁奖：（1）活动参加人员：语委领导、评委、语委学生干部（2）介绍在座领导及嘉宾（3）领导致辞（4）给获奖人员颁奖（5）颁奖时间及地点时间：20某某年5月15日地点：黄冈师范学院老校区教学楼合01教室七、参赛注意事项1、比赛相关用品（笔墨纸砚等）自备2、证书及相关奖品待定3、作品评比结束后，将作品于教学楼一楼展览两天八、经费预算一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元宣传单页约50元，评委用水20元。
共计240元书法比赛活动策划书篇二一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
合肥市小庙中学软笔书法活动方案
“谷雨生万物，翰墨映韶华”
合肥市小庙中学软笔书法比赛活动方案
一、活动主题
弘扬中华传统文化，营造翰墨书香校园。
二、活动地点书法教室
三、活动时间2023年3月26日一2023年4月20日
四、活动领导小组
组长：张凯
副组长：吴寿虎唐俊松马树宝刘宗开荣维芳
成员：全体中层干部
五、参赛人员全体师生。
六、活动形式
1、初赛面向全校师生征集软笔书法作品（3月16日一4月18日）。
教师书法作品收集（教研处负责）；学生书法作品收集（团委负责）
2、决赛晋级选手在书法教室进行现场书法比赛（4月20日下午14:00）o优秀书法作品现场展示活动（教务处负责）
六、活动流程说明
1、广泛宣传：3月下旬至4月上旬对活动进行宣传动员（教研处利用学校平台，班主任动员班级学生积极准备软笔书法作品；宣传部利用校园广播宣传，学生会各部门积极配合），征集作品。
2、公正评选：4月中旬把征集来的书法作品进行初赛评选，根据收集师生作品分别评选出师生一、二、三等奖,选出优秀作品进行展览。
3、现场展示：4月20日下午14:00,作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到书法教室参加现场书法比赛。
七、作品要求
1、主题要求健康积极，能体现出新时代教师、中学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品，字体不限。
3、软笔书法纸张规格（横式、竖式）长不小于598厘米、宽不小于573厘米。
4、学生作品背面注明班级、姓名。
5、教师作品交至教研处夏阳主任处，学生作品以班级为单位交至教学楼501办公室余良处。
2023年3月26日。
软笔书法比赛活动方案
软笔书法比赛活动方案
1. 咱来搞一场超棒的软笔书法比赛吧！想象一下，大家手握毛笔，在纸上肆意挥洒，那场面得多震撼啊！就像武林高手过招，每个人都拿出自己的绝技。
比如小明那一手飘逸的行书，简直酷毙了！
2. 比赛的规则很简单呀，只要你热爱软笔书法就能参加。
这不是就像每个人都能在自己的舞台上尽情表演一样吗？不管你是新手还是老手，都有机会展现实力呀！小红刚开始学书法不久，不也能来挑战一下嘛！
3. 咱设置了丰富的奖项呢，让大家的努力都能得到认可！这不就和运动会上拿奖牌一样让人兴奋吗？说不定你就是那个抱走大奖的幸运儿，就像小李上次出人意料地夺冠一样！
4. 比赛现场会布置得超级有氛围哟！一进去就感觉像走进了书法的殿堂。
可不是那种随随便便的地方，和那些普通的场地比起来，这里简直就是书法的乐园啊！
5. 评委团那可都是专业的呀！他们就像伯乐，能发现每一匹千里马。
难道你不想让他们看到你的才华吗？就像小王被评委高度赞扬时那开心的样子！
6. 还有有趣的互动环节呢，大家可以互相交流心得。
这多有意思呀，跟朋友聊天分享一样！小张就通过这个环节学到了好多技巧呢！
7. 来参加这场比赛，绝对会是一次难忘的经历。
难道你不想给自己留下一段特别的回忆吗？就像老赵每次提起上次比赛都满脸笑容。
8. 别再犹豫啦，赶紧来报名吧！这场软笔书法比赛就是为你们准备的呀！
我的观点结论就是：这场软笔书法比赛会非常精彩，大家快来参加呀！。
书法比赛活动方案(15篇)
书法比赛活动方案(15篇)书法比赛活动方案1为进一步传承和发扬藏文书法文化,激发僧尼对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起僧尼对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导僧尼把藏文写得正确、端正、整洁、美观和爱国主义情怀相结合。
土卡寺管委会准备举行一次书法比赛,现将具体要求安排如下:一、比赛要求:1、参赛对象:在寺全体僧尼。
2、参赛字体:乌金萨钦体、乌金萨琼体、乌金苏通体、珠擦体、柏簇体、簇仁体、乌金苏仁体、簇通体、簇玛丘体、丘伊体、标题体、小标题、文告体、美术体、雕版体、敦煌体和藏文篆体。
3、参赛要求:僧尼须用书法笔或钢笔(黑色)书写，书写内容为“四讲四爱”或“遵行四条标准争做合格僧尼”的内容，其他内容不得分。
用A3纸书写,时间30分钟。
作品需注明作者的姓名和时间。
参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。
二、比赛方式:1、全员参与。
比赛完毕,管委会干部把作品收齐(不用装订)。
2、现场书写。
要求所有的作品都必须现场书写,比赛时管委会将组织巡视。
3、比赛时间:8月19日。
4、比赛地点:。
三、评比要求:1、大赛作品必须以规范、标准的书写。
若出现不规范的碑帖字及错字、漏字，即取消其评选资格。
2、获奖者颁发300元到100元的奖金，以示鼓励。
四、奖项设置:比赛将设一、二、三等奖。
五、评委:组长:__成员:__、__X、____书法比赛活动方案2一、指导思想为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排1.比赛内容：硬笔书法（钢笔字），参赛内容统一命题。
书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点：五年级教室。
4.比赛时间：3月205.设奖方法：一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%。
书法比赛活动方案(优秀6篇)
书法比赛活动方案(优秀6篇)书法比赛活动方案篇一一、比赛目的1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。
2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。
3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题积前人之学，浴墨林之风三、初赛作品要求主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。
毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期**年4月18日校级赛(现场形式)**年4月21日参赛作品展出五、活动地点选拔赛：各院自定初赛决赛：大学生事务中心六、参赛对象内蒙古民族大学全体学生七、赛前准备1.策划书交至校团委及学生处审批。
2.校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3.由院宣传部制作海报进行宣传。
4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5.物品筹备6.邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程(一)比赛要求1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛3.本次比赛积分方式：作品分*40%+现场分*60%=最终成绩(二)比赛进程1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，学生处老师至开幕词。
2.参赛选手开始自行创作，(软笔30分钟，硬笔25分钟)。
其间大屏幕播放关于书法的文化，2:00--2:30书法参赛者上交作品，评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组，每组评选出前6位，进入决赛4、休息壹五分钟5、决赛6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。
7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
书法比赛活动方案
书法比赛活动方案
标题：书法比赛活动方案
引言概述：
书法比赛活动是一种促进书法艺术发展和交流的重要形式。
通过组织书法比赛活动，可以激发人们对书法的兴趣，提高书法水平，同时也为书法爱好者提供一个展示自己才华的平台。
本文将就书法比赛活动方案的五个大点进行详细阐述，并最后进行总结。
正文内容：
1. 比赛目标
1.1 提高书法水平
1.2 促进书法艺术发展
1.3 增加书法爱好者的社交交流
2. 比赛规则
2.1 参赛资格
2.2 比赛分组
2.3 比赛时间和地点
2.4 比赛评分标准
2.5 比赛奖励设置
3. 比赛流程
3.1 报名阶段
3.2 初赛环节
3.3 决赛环节
3.4 颁奖典礼
4. 比赛宣传
4.1 利用社交媒体平台宣传
4.2 制作宣传海报和宣传册
4.3 邀请知名书法家参与宣传
5. 比赛组织
5.1 组织专业评委团队
5.2 确定比赛场地和设备
5.3 安排志愿者协助比赛
5.4 确保比赛过程的公正和顺利进行
总结：
书法比赛活动方案的设计需要考虑比赛目标、比赛规则、比赛流程、比赛宣传和比赛组织等方面。
通过提高书法水平、促进书法艺术发展和增加书法爱好者的社交交流，书法比赛活动能够有效推动书法艺术的发展。
同时，比赛规则的制定、比赛流程的安排、宣传的广泛传播以及组织的精心筹备都是确保比赛成功的关键。
希望通过本文所提供的书法比赛活动方案，能够为组织者提供参考，打造一场精彩的书法比赛活动。
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红寺堡光彩小学
现场软笔书法比赛方案
一、活动主题
为了弘扬中华传统文化，全面贯彻教育部的文件精神，鼓励学生写一手好字，经学校批准，我校书法兴趣组决定于五月底举办光彩小学中高年级书法比赛。
二、活动时间
2015年5月27日下午
三、参赛对象
四至六年级参加书法兴趣小组的学生
四、比赛方式
每位参赛选手，在四尺四开的宣纸上书写自选内容。
五、比赛地点
教学楼二楼书画室
六、书写规则及要求
（一）比赛字体为楷书。
内容：参赛选手自拟，字数不限。
（二）现场比赛用纸、毛笔、墨汁、砚台由学校统一提供。
（三）要求作品要求整洁、美观、大方，使用规范汉字，作品不得有错字、别字。
不漏字添字，不涂改。
七、评选办法
（一）学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。
以总分高低评出名次。
评委小组：冯庆龙牛兴荣陈连昭孟荣崔建礼
王凯国马万江
（二）奖项设置：一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名。
八、作品展示
比赛完将作品进行展示。
（展示地点：书画室）
九、奖品购置
一等奖2名，每人50元标准；
二等奖3名，每人30元标准；
三等奖4名，每人20元标准。
奖品金额共计270元。
光彩小学
2015年5月25日
精品文档资料。