教科研论文的选题与写作

教 科 研 论 文 特 征
2.理论性或学术性
3.科学性和准确性
4.规范性和可读性
（三）教科研论文的特征
1.创新性或独创性
教 科 研 论 文 特 征
2.理论性或学术性
3.科学性和准确性
4.规范性和可读性
百度文库
（四）教科研论文结构
梨二叉蚜及其天敌类群时空生态位研究 胡长效
实(试)验 研究报告
10个项目 标题 署名 工作单位及通讯地址 摘要 关键词 论文主体 结论 附录 致谢 参考文献
关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来 用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。 １.每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词。 ２. 尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 ３.关键词之间用“；”隔开．如:
项目１ 论文主体构成 项目２ 标题层次问题
项目３ 表格编制
项目１ 论文主体构成
张颖 王锡 联 诸葛华
ZHANG Ying
WANG Xi-lian ZHUGE Hua
4.对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介： 姓名(出生年- )， 性别,民族 (汉族可省略)，籍 贯，职称，学位，研究方向。 在简介前加 “作者简介：”或 “［作者简介］”作为标 识。例：
作者简介：徐桂转(1972-),女,山西侯马人,副教授,博士,主要 从事可再生能源转换及利用技术的研究。 [作者简介] 张百良(1941-),男,河南汤阴人,教授,博士生导师,主 要从事可再生能源方面的研究。
项目２ 参考文献类型及其标识 项目３ 编排格式
项目１ 参考文献著录项目
科技论文
教育科研论文
（二）教科研论文分类
就其发挥的作用来不同分:
1.学位论文:
作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。
2.学术论文:
用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊 物上发表；或作其他用途的书面文件。
（二）教科研论文分类
按研究的方式方法
1.实(试)验研究报告 1.教育观察报告 2.教育调查报告
2.理论推导
科 技 论 文
3.理论分析 4.设计计算 5.专题论述 6.综合论述
教 育 论 文
3.教育实验报告 4.教育经验总结报告 5.教育测量报告 6.教育专题研究论文
（二）教科研论文分类
按研究的内容分
1.创新性论文
教 育 论 文
２.商榷性论文
３.补说性论文
（三）教科研论文的特征
1.创新性或独创性
引言 题名：液压式固有频率可控动力消振器的研究 （引言）：动力消振器是一个附加于主振系上的由质量和弹簧组成的振动 系统。当其固有频率与主振系的振动频率相等时，主振系便不发生振动。由于 动力消振器具有良好的消振效果，自本世纪初发明以来，已得到了广泛应用 （介绍研究对象及其基本特征）。但传统动力消振器的缺点在于其固有频率固 定不变，不能在使用过程中加以调节，更不能随主振系振动频率的变化对它进 行控制，因而它只适用于消除基频基本不变的振动。对于更为常见的频率经常 改变的振动系统，使用传统动力消振器不仅收不到良好的消振效果，反而会招 致更大的危害（说明研究对象存在的问题，即前人研究的不足，亦说明了本研 究的理由和背景）。笔者提出一种可以用于消除变频振动的新方法，即采用液 压式固有频率可控动力消振器来跟踪振动频率的变化，使之在变频条件下达到 良好的消振效果。实验表明，这是一种很有前途的消振方法（本研究的成果及 其意义） 。
论文主体
引言
材料与方法
结果与分析
项目１ 论文主体构成
引言 引言又叫绪论，向读者交代本研究的来龙去脉， 研究的理由、目的和背景。 1.引言内容 理论依据、实验基础和研究方法 预期的结果及其地位、作用和意义。
2.引言的序号可以不写，也可以写为―0‖，不写序号时―引言 ‖二字可以省略.
项目１ 论文主体构成
引用多篇文献时，只须将各篇 文献的序号在方括号内全部列 出，各序号间用‚，‛。如遇 连续序号，可标注起讫序号。
例： ……对第二系褶皱的控制 [235] ； 之后，……基底上发展的思想 [236] 。
例：裴伟 [570 ， 83] 提出……
节理格式的研究[255 – 256]
项目１ 参考文献著录项目
(一)写人所未写—— 创新性原则
1.开拓新领域。 2.寻找新角度 3.完善或批驳原有观点
(二) 、写己所能写—— 可行性原则
1.从自己的优势中选题。
2.从自己的成功处选题. 3.从自己的关注点选题.
4.从选题指南中选题。
(三) 写工作所欲写—— 实践性原则
1.研究实践中的问题。 2.反思实践中的得失。 3.总结实践中的经验。
摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。 报道性摘要
提供论文中全部创新内容。适用于试验研究和专题研究类论 文，多为学术性期刊所采用。200-300字为宜。
问 题 一 摘 要 的 分 类
指示性摘要
简要地介绍论文的论题，或者概括地表述研究的目的，仅使读 者对论文的主要内容有一个概括的了解。50-100字为宜。
1.概述 2.选题 3.写作格式规范 4.论文发表---中文期刊指南
（一）教科研论文概念 （二）教科研论文分类
（三）教科研论文特征 （四）教科研论文结构
（一）教科研论文概念 论文是对创造性的研究成果进行理 论分析和总结的一种写作文体。
描述社会科 学研究成果
描述自然科 学研究成果
社科论文
描述教育科学 研究成果
1.多作者在同一单位 工作单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；单位 名称与省市名之间应以逗号‚，‛分隔，整个数据项用 ( )括起。如：
２.多位作者并非同一单位 可用加注编号的方式表达。工作单位之间连排时以分 号‚；‛.如：
针刺治疗更年期干眼症的临床研究
高卫萍1，张燕1，鲍超2，王健3 (1.南京中医药大学第一临床医学院，江苏南京 210046;2. 南京中医药大学附属医院，江苏南京 210029；3.江苏省中 西医结合医院，江苏南京 210028)
示例1
项目３ 表格编制
示例2
项目３ 表格编制
示例3
项目３ 表格编制
结果论点的提炼与概括
结论
评价分析结果的误差 提出尚存在的问题和今 后解决问题的展望。
作者-出版年制 顺序编码制
按文章正文部分引用 的文献出现的先后顺 序连续编码，并将序 号置于方括号中。
例：……从而为这两种 天牛种类的正确鉴定提 供了依据（吴蔚文等， 1986；丁冬荪，1997）。
项目２ 层次标题序号
各层次标题一律用阿拉伯数字连 续编码.
规定
不同层次的2个数字之间用下圆点 (.)分隔，末位数字后面不加点号。 各层次的标题序号均左顶格写，最 后一个序号后空一个字距接排标题。
“要点”序码全文也应统一，如第1层用 “1）”“2）”“3）”等，第2层用“①”“②”“③” 等，第3层用“a.”“b.”“c.”等。。
4.尽可能不用动宾结构，而用以名词或名词性词组为中心的 偏正词组.
如：‚研究一种制取苯 乙醛的新方法‛ ‚一种制取苯乙醛的 新方法研究‛
１.若中心动词带有状语，则仍可用动宾结构
２ 个 例 外
如：用机械共振法测定引力常数G 高效液相色谱法测定肥儿丸中肉桂酸的含量
２.“(试)论……‖、“(浅)谈……‖等形式的题名可用动宾结构 如：试论物流系统的网络模式
制表 注意 事项
2.表序和表题在表上方居中排，不用标点， 之间 空1格 ， 3.数字位次对齐。 以个位或小数点为准对齐，若有± 、~、 ／、>、<等符号，应以这些符号为准对齐。 4. 相邻参数相同时，要重复写出。 数字是0就写0，未取得数据或未做可用 “…”、“—”等 符号表示，并在表下分别注 明。 不能用同上、同左等代替。
英文head-line，涵义为第一道线，统率全文的开端、行列 为首者。要求： 1. 避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号；
２.尽量不出现数学式和化学式，也不能将原形词和缩略 词同时列出;
3. 中文题名一般不超过20个汉字，中、英文题名含义 应一致。美英不超过12个词;
1)尽可能删去多余的词语 如： ××港自引船增多对安全的影响及对策研究 2)避免将同义词或近义词连用 如：叶轮式增氧机叶轮受力分析探讨 3)题名不易简化时，可用加副题名的办法 弧齿锥齿轮和准双曲面 齿轮按大轮齿面上任一 基准点配切小轮的原理 弧齿锥齿轮和准双曲面齿轮切齿调整计 算新方法——按大轮齿面上任一基准 点配切小轮的原理。
问题二 摘要的写作要求
２. 摘要中不用图、表、化学结构式、插图、表格，以 及参考文献序号、非公知公用的符号和术语。 3.用第三人称。 4.应附英文摘要
(1)联合国科教文组织规定:‛全世界公开发表的科技论文, 不管用何种文字写成,都必须附有一篇简短的英文摘要.‛
(2)中级期刊写在中文摘要之后,内容与中文摘要基本相同; 高级期刊写在参考文献之后,内容详尽.
（徐州生物工程高等职业学校，江苏 徐州 221006） 摘要：梨二叉蚜……关联度都是排在第一位的， 对于控制梨二叉蚜具有广阔的应用前景。 关键词：梨二叉蚜;天敌;生态位;灰色关联度 0 引言 生态位理论是现代生态学中的一个重要内 容…… 1 材料与方法 2 结果与分析 2.1 梨二叉蚜及其天敌在梨树上的时空分布 2.1.1 2.2.2 2.2 梨二叉蚜及其天敌类群时间和空间生态位分析 2.2.1 2.2.2 3 结论 参考文献 [1] 毕守东，邹运鼎，陈高潮，等.各种天敌对麦长管 蚜种群数量影响程度的研究[J].安徽农业 大学学报.， 2000，27（2）：112~115.
报道—指示性摘要
以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容， 其余部分则以指示性摘要形式表达。100-200字为宜。
问题二 摘要的写作要求
1.摘要应具有独立性和自含性．
应说明研究目的、实验方法、结果和结论等。
题名
青少年足球运动员倾向性的不同因果模型 摘要 借鉴Bcanlan的运动倾向性因果模型及其调查问卷（研 究方法）来分析我国青少年足球运动员运动倾向性的影响因 素（研究目的）。对北京市252名青少年足球运动员施测结 果的分析表明：运动倾向性五因素模型比较符合北京市青少 年足球运动员，其中运动乐趣、个人投入、参与机会是主要 影响因素，而社会约束几乎无作用（结果和结论）。
项目３ 表格编制
国内外普遍提倡使用三线表，即只保留表格顶线、 表头线和底线的卡线表，
表序
表2 三线表模式
统 计 表 结 构
表题 表头
主语纵标目 谓语纵标目 谓语纵标目 谓语纵标目 主语横标目 主语横标目 主语横标目
注：× × × × × ×
表身
表注
项目３ 表格编制
1．三线表一般只需画出表格顶线、表头线 和底线.顶线与底线用粗线.
问 题 一 署 名 的 意 义
1)署名作为拥有著作权的声明。
2)署名表示文责自负的承诺．
3)署名便于读者同作者联系。
问题二 署名的位置与格式
1.署名居中，中间用“，”隔开.
2.若为2个以上单位，右上角用1、2……标记。
3.中国作者姓名的汉语拼音写法 ： (1)姓前名后，中间为空格 。 (2)姓氏的全部字母均大写，复姓应连写。 (2)名字的首字母大写，双名中间加‖-‖。
包括各项指标的数据和图像。对结果进行分析， 把实验所得的数据和现象加以解释，阐明自己 的新发现或新见解。
项 目 ２ 层 次 标 题 序 号 问 题 示 例
0 引言 1 长途运输的试验 1.1 试验方案 1.1.1 运输工具的选择 1.1.2 柑桔品种的选择 1.1.3 运输前柑桔处理方式的选择 1.1.4 试验量及运输距离的确定 1.1.5 运后贮藏时间与贮藏条件的确定 1.2 试验方法与步骤 1.2.1 采果 1.2.2 防腐保鲜处理 1.2.3 预贮 1.2.4 单果包装 1.2.5 装车堆码 1.2.6 观察记录 1.2.7 运抵终点后的长期贮藏 2 试验结果与分析 2.1 试验结果 2.2 结果分析 2.2.1 防腐保鲜处理对运输效果的影响 2.2.2 单果包装对运输效果的影响 2.2.3 长途运输对柑桔品质的影响 3 结论与建议
项目１ 论文主体构成
(1)实验原材料(来源、性质、数量) 及制备方 法。
材 料 与 方 法
(2)实验所用设备和仪器. 包括规格、型号，生产厂家等)。 (3)实验方法和过程。 包括测量仪器、测定方法、标本处理、 计算方法等，过程如何进行，操作应注意事 项。
项目１ 论文主体构成
结果与分析
结果部分是示出处理后的实验效应.