4 大拇指汤姆_生字词学习
4。大拇指汤姆
4.大拇指汤姆教学目标：1、引导学生默读课文，了解课文内容，体会故事表达了作者的思想感情。
2、指导学生学习会认的“姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”7个生字；会写课后16个生字；掌握词语：“大拇指、妖精、剖开、鞠躬、受宠、款待、善良、愁眉苦脸、自言自语、活蹦乱跳、衣衫褴褛、喜出望外”等。
教学重点、难点：重点：了解课文内容。
难点：体会故事表达了作者的思想感情。
教学时数：2课时第一课时教学目标：1、正确、流利地朗读课文，概括课文主要内容。
2、学习生字、多音字。
3、掌握词语：“大拇指、妖精、剖开、鞠躬、受宠、款待、善良”等。
教学过程：一、导入新课，板书课题。
通过3篇童话的学习，我们对童话已有了初步的认识，今天我们再来学习一篇童话，能给我们带来新的兴趣。
板书课题：4.大拇指汤姆二、初读课文，整体感知1、轻声读课文，要求：（1）我知道课文主要写了的一个故事。
（2）我想作者是要告诉我们的道理。
2、默读课文（1）画出两类词a.你认为优美的b.你不理解的（用不同记号）画出。
（2）在文中批注多音字，写出读音（3）学习生字a.自由认读生字。
b.同桌互读。
c.小组交流识字方法，评议。
d.班内交流识字方法。
e.开火车组词批注书上。
（4）易写错的字、形近字。
（5）处理生词，批注书上。
方法：查字典、结合上下文理解、班内交流难词。
1、反馈检查（1）字（多音字、形近字（2）词（造句、说一段话）（3）读课文（挑生读、选自己喜欢的读……）三、布置作业：1、写出本文的多音字。
2、把老师在文中画的词语写3遍。
第二课时教学目标：1、有感情的朗读课文。
2、抓住重点句子体会：只有对人善良，才能得到幸福的思想感情。
3、了解小汤姆的神奇。
教学过程：一、复习导入1、给生字组词。
2、挑写词语：大拇指、妖精、剖开、鞠躬、受宠、款待、善良等。
二、理解感悟1、默读课文（在书上画出汤姆身世的自然段）2、指名读一读（1—6）自然段。
3、出示：“默林很同情他们。
他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。
第4课《大拇指汤姆》五年语文-鸿桥制作
围绕大拇指汤姆，介绍了哪些内容？ 离奇的身世 1~5段
可怕的经历 6~14段 成为父母的骄傲 15~19段
阅读1~5段，回答大拇指汤姆的身世奇在哪 里？
默林很同情他们。他暗暗施展了法术， 让农夫的妻子生了个跟他丈夫的大拇指大的 小男孩儿，给他取名为大拇指汤姆。几年过 去了，汤姆一点儿也不见长大。
mǔ
chú
zhǒng
拇
tāng
拇指 汤药 保姆
厨
pōu
厨房
肿
tǎng
红肿 跟趟 逗号 款待 善良
汤
mǔ
剖
jū
解剖
鞠躬
趟
dòu
姆
chèn
鞠
gōng
逗
kuān
趁
yāo
趁机
妖怪 倒影
躬
chǒng
鞠躬
宠爱
款
shàn
妖
dào
宠
善
倒
衣衫褴（lán）褛 (lǚ) 结婚 剖开 蓟(jì )草 受宠 鱼鳔（biào）喜出望外
根据6~14自然段，填写下表
历险经历
历险过程
怎样获救
根据6~14自然段，填写下表
历险经历
历险过程
怎样获救
妈妈倒掉面糊，被 补锅匠害怕，打开 不小心掉进面糊力 补锅匠捡起，放进 工具袋，倒掉工具， 工具袋 跑回家 被妈妈拴在蓟草上 卷进奶牛嘴里 奶牛吓的张开嘴， 汤姆掉了下来
掉进大海，被大鱼 被乌鸦当做事物叼 厨娘剖开鱼肚，就 吞进肚里，送进王 走 出汤姆，献给国王 宫
五年级上册语文一课一练-4 大拇指汤姆∣语文S版
4.大拇指汤姆（同步练习）一、补充音节。
ch____ ____ǎn ____àn ch____ p____宠款善厨剖二、加偏旁变新字并组词。
昏→____（）监→____（）到→____（）弓→____（）三、多音字组词。
tiáo（）zháo（）dào（）调着倒diào（）zhe（）dǎo（）四、比一比，再组词。
姆（）褴（）踹（）宠（）拇（）监（）喘（）庞（）五、按要求改写句子。
1.北风卷着大雪在空中飞舞。
（改为比喻句）__________________________________________________________________ 2.蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜忙。
（改为拟人句）__________________________________________________________________ 六、课外阅读。
离开海洋的鱼一条生活在大海里的鱼总感到自己的生活十分乏味，一心想离开大海，去别的地方过一种新的生活。
一天，这条鱼被渔夫打捞了上来，它高兴得在网里摇头摆尾，它终于可以离开大海了！但当它听到渔夫与他的儿子讨论用什么方法将它烹饪的时候，它吓得昏了过去，当它醒来时，发现自己正待在一口装满水的破旧水缸中，它那身漂亮的斑纹救了它，渔夫决定将它养着观赏。
每天，渔夫都会往水缸里放些鱼虫，鱼很高兴，不停地晃动着身子，展示着它漂亮的外表，讨渔夫的喜欢。
在它眼中，这分明是一条漂亮的鱼才能得到的待遇。
日子一天一天地过去了，鱼儿一天一天地在水缸里游，尽管它似乎也有些厌倦，但它再也不愿意回到大海了。
“我是一条漂亮的鱼。
”它总是对自己说。
渔夫要出海了，这次可是出远海，得十天半个月才能回来。
留下儿子看家和照顾那条鱼。
第一天，鱼儿没按时吃到鱼虫。
第二天，依然没有吃到任何东西，它开始抱怨渔夫的儿子为什么会这样怠慢一条漂亮的鱼。
第三天，它渐渐支持不住，饿得头昏眼花。
4、大拇指汤姆
他来到一个农夫家里，农 夫和他的妻子热情地接待了这 个衣衫褴褛的乞丐。
母亲正在为找不到汤姆而痛 哭流涕，一见到他，喜出望外， 赶紧把他放在盛满温水的茶杯里 洗了又洗。
一、组词。 拇（ ） 妖（ ） 宠（ ） 趟（ ） 姆（ ） 跃（ ） 庞（ ） 淌（ ） 二、根据意思写词语。 1、紧皱眉头，一脸苦相，形容愁苦的样子。（ ） 2、遇到出乎意料的喜事而特别高兴。（ ） 三、按要求写句子。 1、北风卷着大雪在空中飞舞。（改为比喻句） 2、蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜忙。（改为拟人句） 3、天安门广场上人很多。（改为夸张句）
4、大拇指汤姆
默读课文，说一说，大拇指汤 姆都有哪些神奇的经历？
我会认：
衣衫褴褛 愁眉苦脸 自言自语 喜出望外 翻山越岭 活蹦乱跳 素不相识
结婚 鞠躬 款待 趁机
着魔 受宠 善良 倒出
蓟（jì）草 剖开 厨娘 鱼鳔（biào） 哭肿 一趟 拇指 汤姆 保姆 妖魔 倒下 逗笑 逗留
默林很同情他们。他暗暗施展 法力，让农夫的妻子生了个跟拇指汤姆。几年过去了，汤姆 一点儿也不见长大。
五年级上册生字词
五年级上册生字词1.小麻雀屋檐脖子摔倒蹲下拉扯嗓子瞪着舔舌懊恼老鼠啄木鸟光秃秃绿莹莹不知不觉惊慌失措欢天喜地手舞足蹈大吃一惊东张西望自作聪明2.金奖章王宫渣滓仆人沾湿喜鹊配合获得忠诚耿直推荐盒子授予腐烂高雅不由自主吹胡子瞪眼劳苦功高残渣碎屑吵吵闹闹不知所措不屑一顾风尘仆仆文质彬彬忠心耿耿气喘吁吁金光闪闪彬彬有礼3.没头脑和不高兴满不在乎垂头丧气热闹非凡一五一十人山人海锅碗瓢盆应有尽有赤手空拳4.大拇指汤姆拇指汤姆趁早妖精倒出厨娘剖腹鞠躬宠爱肿大几趟逗留款待善良愁眉苦脸自言自语活蹦乱跳喜出望外衣衫褴褛素不相识痛哭流涕翻山越岭5.坚定的锡兵点缀弱不禁风倒栽葱光彩夺目倾盆大雨语文百花园第一麻雀虽小——五脏俱全黄牛吃草——吞吞吐吐赶鸭子上架——强人所难老鼠钻烟筒——直来直去猪鼻子插葱——装像（象）黄鼠狼给鸡拜年——没安好心6.古诗三首吟诵琴瑟7.海上日出纵使刹那痛苦分辨镶金目不转睛夺目奇观8.大自然的语言视而不见斗转星移妙不可言粗心大意9.西风胡杨坚韧根茎摄氏度炙热摧残肝脏裂开不朽身躯滋润蒸熬熬夜人类开垦祈求无私悲壮怜悯饱食终日千年不朽芸芸众生奇花异草长流不息浮华虚名绿水摧肝裂胆荒漠残城遍体鳞伤10.我家门前的海宁静安恬慈祥温柔严肃冷峻羞怯应接不暇湿漉漉有动有静有浓有淡望不透开不败语文百花园地二水天一色风月无边台榭参差金碧里，烟霞舒卷画图中。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
11.诗词两首逶迤磅礴泥丸渡河铁索岷山12.狼牙山五壮士寺庙榴莲手榴弹抡打绷紧瞄准墙壁坠落拧紧冰雹眺望横七竖八斩钉截铁气壮山河全神贯注悬崖峭壁居高临下粉身碎骨昂首挺胸满腔怒火坚强不屈惊天动地13.小英雄雨来飘飘悠悠光溜溜一骨碌歪歪斜斜咕咚咕咚推推搡搡嘟嘟囔囔叽叽咕咕黝黑发亮14.我的战友邱少云控制地堡咳嗽伪装轰炸打仗搜查蔓延棉布扭转呻吟激烈歼灭居高临下纹丝不动痛痛快快眼巴巴千斤巨石一动不动漫山遍野满腔怒火15.紫桑葚若有所思舒坦所有若无硝烟滚滚语文百花园三不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前临危不惧舍生取义前仆后继同仇敌忾披襟斩棘众志成城中流砥柱感天动地16.酿酿酒耷拉朗读背诵照例橡皮练习焕发酝酿肃穆气氛皱眉捣乱疲乏瞎子平心静气怡然自得晕头转向不声不响没精打采高高兴兴凉丝丝一错再错吃一堑长一智17.十年后的礼物白桦树旋律喧闹喧哗咆哮糟糕脸颊曙光陶醉沉浸期待不由自主18.月下浆声千丝万缕一言不发青山绿水小心翼翼各忙各的进退两难水淋淋气喘吁吁急匆匆犹犹豫豫19.装在信封里的小太阳钞票炫耀橱窗价值不菲诱人迷惑揪心瞬间嘉奖颁发后悔扫视懊悔家境贫寒神不知鬼不觉叽叽喳喳勇敢正直端端正正20.钞票欣喜若狂恳求迫切真诚怦然心动轻飘飘水中之月毫无贪念不可思议熠熠生辉半信半疑语文百花园地四遵守诺言就像保卫你的荣誉一样——法·巴尔扎克信用是无形的力量，也是无形的财富。
大拇指汤姆好词好句摘抄
以下是一些“大拇指汤姆”的好词好句摘抄：
好词：
1.喜出望外
2.垂头丧气
3.忐忑不安
4.弄巧成拙
5.哑口无言
6.悔恨交加
7.狂妄自大
8.目空一切
9.恩将仇报
10.见死不救
好句：
1.他喜出望外，兴高采烈地跑回了家。
2.她垂头丧气地坐在那里，不知道下一步该怎么办。
3.他忐忑不安地等待着考试结果，心里充满了焦虑和不安。
4.他弄巧成拙，原本想帮忙，却反而添了麻烦。
5.他哑口无言，不知道该怎么回答。
6.他悔恨交加，后悔自己的错误决定。
7.他狂妄自大，认为自己无所不能。
8.他目空一切，看不起任何人。
9.他恩将仇报，对帮助他的人反咬一口。
10.他见死不救，对需要帮助的人无动于衷。
五年级上册语文一课一练4.大拇指汤姆语文S版
五年级上册语文一课一练－4. 大拇指汤姆｜语文S版（无答案）班级姓名座号成绩轻松认知一、多音字组词。
调tiáo（）着zháo（）吓hè（）调diào（）着zhuó（）吓xià（）二、根据意思写词语。
1. 指衣服破烂。
（）2. 形容愁苦的神色。
（）3. 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
（）4. 向来彼此不认识。
（）快乐构建三、读句子，用带点词语造句。
1. “怎么啦?”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？”愁眉苦脸——2．母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。
喜出望外——应用内化四、默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历，再填写下列表格。
五、课外阅读我爱春天的小草我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片坪地，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆：真是色ē nuó（）多姿。
这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。
你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。
呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
不一会元，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yīng（）的泪珠！它们好像骄做地说：你看，我们多么顽强啊。
是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“，”白居易这句诗写得多好呀！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃她生长起来了。
1. 根据文中的拼音在后面的括号里写词语。
2. 写出下列词语的近义词。
生机勃勃——（）欣赏——（）3. 文中画“”的句子采用的修辞手法是（）和（）。
4、大拇指汤姆
4、大拇指汤姆第一课时一.目标导学：1.认识16个生字，掌握词语的意思。
2.正确流利地朗读课文。
3.整体感知课文内容。
二.自学交流：（一）.学生潜心独立自学：自学提示：1.读课文，自学生字新词，增识字会注音、组词，生字达到“四会”，画出优美词语，积累；圈画不理解字词，查字典解决。
2.熟读课文，做到正确、流利、有感情。
3.整体把握课文内容，理清课文：大拇指汤姆都有哪些神奇的经历？农夫和妻子为什么为自己的儿子骄傲？4.作者通过文章寄托了怎样的美好愿望？（二）、小组交流：1.交流字词学习中的疑难、困惑。
2.在交流全文的同时，熟读课文。
3.在交流的同时，划分层次，理清思路。
三.展示点拨（依据学生展示情况，适时点拨总结）1.展示字词（完成目标1）展示小组交流后公认的疑难，易错字形，字音，词义，或展示对疑难字词学习好的方法，全班交流学习。
2.展示有感情地朗读课文（完成目标2）3.展示课文主要内容。
展示形式：小组派代表汇报。
四、检测反馈（独立检测，交流评价，查漏补缺）检测题1.看拼音，写汉字。
dà mǔ zhǐ chóu méi kú liǎn zì yán zì yǔ shòu chǒng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会把词语补充完整衣衫（）（）痛苦（）（）喜出（）（）（）眉（）脸自（）自（）活（）乱（）３、给划线字选择正确的读音，打“√”。
解剖（ bù pōu ）鞠躬 (jū jǖ) 褴褛(lán làn)结婚 (hūn hún) 款待 (kuǎn kuān) 妖精(yāo yǎo )汤姆 (mǒu mǔ) 受宠(chǒng zhǒng) 厨师(zhú chú)4、填出近义词或反义词。
近义词：启发——善良——劝告——反义词：丑恶——简单——宁静——5、照样子，扩写句子。
4-大拇指汤姆-生字词学习
第四课大拇指汤姆会认字：m^ l1n l) h$n p4u ch6ng ku2n 褴婚姆拼音会写字：拼音m^ t`ng m^ ch-n y`o d3o ch% p4u j$ g4ng ch6ng zh6ng t3ng d7u ku2n sh3n 拇汤姆厨妖趁剖鞠躬宠逗趟肿款宠款剖褛倒善m^保姆姆汤姆汤姆带着满身的面糊跑回了家。
l1n褴褴褛农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
l)褛褴褛农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
h$n结婚婚婚礼农夫的妻子说：“我俩结婚快二十年了，但一直没有孩子。
”p4u剖开剖解剖厨娘剖开鱼肚子，发现了大拇指汤姆。
ch6ng受宠宠宠爱汤姆成了国王的玩偶，非常受宠。
ku2n款待款汇款农夫多年前款待过一个素不相识的乞丐。
m^左右结构拇指农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。
扌部m^左右结构保姆汤姆汤姆带着满身的面糊跑回了家。
女部ch-n半包围结构趁势趁早汤姆趁妈妈不注意，爬上盆沿儿。
走部y`o左右结构妖精妖怪补锅匠以为自己遇到了妖精。
女部d3o左中右结构倒退倒影补锅匠打开工具袋，一股脑儿倒出里头的东西。
亻部ch%半包围结构厨娘厨房厨娘把汤姆带到国王面前。
厂部p4u左右结构剖开解剖厨娘剖开鱼肚子，发现了大拇指汤姆。
刂部j$左右结构鞠躬鞠躬尽瘁汤姆向周围的人鞠躬问好。
革部g4ng左右结构鞠躬事必躬亲汤姆向周围的人鞠躬问好。
身部ch6ng上下结构受宠宠爱汤姆成了国王的玩偶，非常受宠。
宀部zh6ng左右结构哭肿了肿胀汤姆的父母因为找不到他，眼睛都哭肿了。
月部t3ng半包围结构走一趟跟不上趟汤姆每月都要回父母的小屋一趟。
走部d7u半包围结构逗人喜爱逗号汤姆给父母讲王宫里的故事，逗他们开心。
辶部ku2n左右结构款待汇款农夫多年前款待过一个素不相识的乞丐。
欠部sh3n上下结构善良友善农夫的善良，给自己带来了幸福。
口部词语理解：衣衫褴褛：指衣服破烂愁眉苦脸：形容愁苦的神色一股脑：通通受宠：受到过分偏爱。
五年级上册语文一课一练-4. 大拇指汤姆｜语文S版(无答案)
五年级上册语文一课一练－4. 大拇指汤姆｜语文S版（无答案）班级姓名座号成绩轻松认知一、多音字组词。
调tiáo（）着zháo（）吓hè（）调diào（）着zhuó（）吓xià（）二、根据意思写词语。
1. 指衣服破烂。
（）2. 形容愁苦的神色。
（）3. 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
（）4. 向来彼此不认识。
（）快乐构建三、读句子，用带点词语造句。
1. “怎么啦?”默林问，“为什么愁眉苦脸呢？”愁眉苦脸——2．母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。
喜出望外——应用内化四、默读课文，找出汤姆有哪些神奇的经历，再填写下列表格。
五、课外阅读我爱春天的小草我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片坪地，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆：真是色ē nuó（）多姿。
这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。
你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。
呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
不一会元，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yīng（）的泪珠！它们好像骄做地说：你看，我们多么顽强啊。
是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“，”白居易这句诗写得多好呀！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃她生长起来了。
1. 根据文中的拼音在后面的括号里写词语。
2. 写出下列词语的近义词。
生机勃勃——（）欣赏——（）3. 文中画“”的句子采用的修辞手法是（）和（）。
(小学教育)2019年五年级上册第4课《大拇指汤姆》word教案
2019年五年级上册第4课《大拇指汤姆》word教案教学目标1、知识与技能：指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写“拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”17个字；掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待”等词语。
2、过程与方法：指导学生有感情朗读课文，理解文章内容。
3、情感、态度与价值观：明白善良会给人带来幸福与快乐，教育学生做善良的人。
教学重点、难点理解文章内容，通过理解课文最后两句话，体会作者所要表达的思想感情。
教学准备多媒体课件，生字卡片。
课时安排2课时。
教学过程第一课时（一）导入：同学们，我们本单元已经学习了三篇童话，我们知道了童话故事不仅有趣，还给我们讲道理，受到启迪。
童话还有许多作用呢，需要我们用心去感受。
今天，我们再一次走进童话世界，感受《大拇指汤姆》给我们带来的神奇。
（二）新课：1．自学课文：一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？二读：画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。
标出自然段2．检查自学效果：（1）认读生字：出示：拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款自学中，你觉得这些生字中，哪个字的读音容易读错？快指出来，告诉大家。
重点：剖（pōu）：读准字音。
剖开、解剖（2）记、写生字：拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款如果让你给同学听写，这些字中，你认为哪个字最引起你的关注？你怎样记？重点：褴褛：形容衣服破旧。
因为与衣服有关，所以两个字都是衤旁。
鞠躬：鞠，左边是革字旁，比较容易写错。
你知道“鞠”字为什么是革字旁吗？“鞠”的本意是古代游戏用的一种皮球。
所以是革字旁。
因为鞠有圆包之意，引申为弯曲。
记住了字的本意，我想同学们就不会写错了。
款：款字左上边是个“士”字。
（3）词语意思：大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、剖开、鞠躬、受宠、款待在这些词语中，你知道哪个词语的意思？款待：亲切优厚地招待。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四课大拇指汤姆
会认字：m^ l1n l) h$n p4u ch6ng ku2n 褴婚姆拼音会写字：拼音
m^ t`ng m^ ch-n y`o d3o ch% p4u
j$ g4ng ch6ng zh6ng t3ng d7u ku2n sh3n 拇汤姆厨妖趁剖鞠躬宠逗趟肿款宠款剖褛倒善
m^
姆
保姆
汤姆
汤姆带着满身的面糊跑回了家。
l1n
褴
褴褛
农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
l)
褛
褴褛
农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
h$n
婚
结婚
婚礼
农夫的妻子说：“我俩结婚快二十年了，但一直没有孩子。
”
p4u
剖
剖开
解剖
厨娘剖开鱼肚子，发现了大拇指汤姆。
ch6n
g受宠宠
宠爱
汤姆成了国王的玩偶，非常受宠。
ku2n
款
款待
汇款
农夫多年前款待过一个素不相识的乞丐。
m^
左右结构
拇指
农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。
扌部
t`ng
左右结构
汤匙汤姆
母亲正为找不到汤姆而痛苦流涕。
氵部
m^
左右结构
保姆汤姆
汤姆带着满身的面糊跑回了家。
女部
ch-n
半包围结构
趁势趁早
汤姆趁妈妈不注意，爬上盆沿儿。
走部
y`o
左右结构
妖精妖怪
补锅匠以为自己遇到了妖精。
女部
d3o
左中右结构
倒退倒影
补锅匠打开工具袋，一股脑儿倒出里头的东西。
亻部
ch%
半包围结构
厨娘厨房厨娘把汤姆带到国王面前。
厂部
p4u
左右结构
剖开解剖
厨娘剖开鱼肚子，发现了大拇指汤姆。
刂部
j$
左右结构
鞠躬鞠躬尽瘁汤姆向周围的人鞠躬问好。
革部
g4ng
左右结构
鞠躬事必躬亲汤姆向周围的人鞠躬问好。
身部
ch6n
g
上下结构
受宠宠爱
汤姆成了国王的玩偶，非常受宠。
宀部
zh6n
g
左右结构
哭肿了肿胀
汤姆的父母因为找不到他，眼睛都哭肿了。
月部
t3ng
半包围结构
走一趟跟不上趟汤姆每月都要回父母的小屋一趟。
走部
d7u
半包围结构
逗人喜爱逗号汤姆给父母讲王宫里的故事，逗他们开心。
辶部
ku2n
左右结构
款待汇款
农夫多年前款待过一个素不相识的乞丐。
欠部
sh3n
上下结构
善良友善
农夫的善良，给自己带来了幸福。
口部。