小学财务管理制度
中小学财务管理制度全文
第一章总则第一条为加强中小学财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有中小学财务活动，包括预算编制、资金管理、支出管理、资产管理、财务报告等。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：遵守国家法律法规，严格执行财务政策；（二）真实性原则：财务信息真实、准确、完整；（三）效益性原则：提高资金使用效益，确保资金安全；（四）公开透明原则：财务活动公开透明，接受监督。
第二章预算管理第四条预算编制：（一）预算编制应按照国家政策和学校发展规划，结合实际情况，合理编制；（二）预算编制应遵循收支平衡原则，确保资金合理使用；（三）预算编制应按年度进行，一般提前三个月完成。
第五条预算执行：（一）严格执行预算，不得擅自调整预算；（二）预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，应经学校领导班子批准；（三）定期对预算执行情况进行分析，及时发现问题并采取措施。
第三章资金管理第六条资金筹集：（一）严格按照国家规定筹集资金，不得非法集资；（二）建立健全资金筹集渠道，确保资金来源合法合规。
第七条资金支付：（一）严格按照预算执行，不得超出预算范围支付；（二）资金支付应遵循审批程序，确保资金使用合规；（三）建立资金支付台账，定期核对，确保资金支付真实、准确。
第四章支出管理第八条支出管理原则：（一）坚持勤俭节约，反对铺张浪费；（二）合理划分支出范围，确保资金使用效益；（三）严格执行国家有关政策，确保支出合规。
第九条支出审批：（一）支出审批应按照预算执行，不得超出预算范围；（二）支出审批应遵循审批程序，确保审批权限明确；（三）支出审批后，应及时办理支付手续。
第五章资产管理第十条资产管理原则：（一）建立健全资产管理制度，确保资产安全、完整；（二）定期进行资产盘点，及时处理盘盈盘亏；（三）合理配置资产，提高资产使用效益。
农村小学财务管理制度(三篇)
农村小学财务管理制度为了更好地规范和完善学校的财务管理制度，规范财务行为，严密财务手续，维护财经纪律，强化财务的监督与管理，确保财务工作有序进行，使财务管理制度不流于形式，并结合学校实际情况，现将我校的财务管理制度、收费管理制度、采购管理制度制定完善如下：一、建立财务管理制度学校财务制度是强化财务管理的一种手段，是财经工作方针、政策及有关法律、法令、法规的具体表现。
因此，学校必须建立财务管理制度。
1、要合理安排，按要求、正确制定预算内、外资金收支计划。
2、每学期，财会人员应及时向分管财务的校长、总务报告各项经费的收入情况，并配合校长做好预算内、外支出计划，做到统收统支，专款专用。
3、必须做到民主理财，不得单立账目，严禁公款私存，学校只能在指定的银行开立账号，不得私自找银行或储蓄所建账存款。
4、严格财经审批手续，所有报销发票应有经手人、验收人或证明人签字，并注明事理，最后由校长审批方可报销。
5、部门或个人向财务办理借款手续时，借款人应填写借条，并说明借款使用原因，分管财务校长审批后，财务人员才能给予借款。
6、不管是接待还是购置设备等，报销票据都必须具有税务监制章的合法发票，必须具备发票的名称、填制发票的日期、经济业务内容、数量、单价和金额，必须盖有填制单位的公章（或专用章），大小写必须相符。
其发票背面须有经办人和证明人签名或签章，属于固定资产的，必须填写财产登记表。
7、全校财产物资的申购、调配、报废等均由总务处办理。
保管室负责保管、验收，履行领用手续。
8、差旅费报销，当事人应如实填明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价。
车票应贴在报销单背面，报单人签名，学校领导审批，会计审核后才能办理报销手续。
9、学校的收据和发票，是会计核算的原始凭证和法定依据，学生票据和事业性发票均由总务购买，会计向总务领用，用多少领多少，用完要及时上缴财政。
如果开错，此发票三联填上“报废”字样，作为报费处理。
10、学校财务要做到日清月结，每学期结束，学校要成立结帐小组，清期账目做到民主理财。
2023年中小学财务管理制度(精选3篇)
2023年中小学财务管理制度（精选3篇）中小学财务管理制度1为进一步规范财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进教育事业规范、有序、健康发展，根据《中华人民共和国会计法》、《中小学会计制度》、《事业单位财务规则》，结合我区中小学实际，特制定本制度。
一、会计机构和会计人员管理1、根据我区现行的财务管理模式，局属各学校（园）对所辖中小学财务实行集中管理、分校核算，乡镇学校只设报帐员，在中心学校校长领导下，管理学校财务活动。
区直学校需设主办会计与报账员，在区财政局监督与学校校长领导下管理学校财务活动。
2、各学校（园）的专兼职财务人员必须选派原则性强，廉洁奉公，熟悉国家有关财经方针、政策，有一定专业知识，爱岗敬业，全心为教育事业提供后勤保障服务人员的人员。
3、各学校（园）财务人员的配备必须按规定上报教体局审核备案，学校不得擅自更换财务人员。
二、会计核算管理1、各学校（园）必须按照《中小学会计制度》和《政府预算收支科目》设置会计科目，进行会计核算。
2、各学校（园）每月5日之前向区教体局计财股上报上月财务报表。
三、预算管理1、农村中小学预算编制范围：义务教育阶段公办中小学，包括普通初中、职业初中、完全中学的初中部分、九年一贯制学校、普通小学和特殊学校。
农村中小学预算以财务独立核算的学校为基本预算单位，教学点纳入其所隶属的中心学校统一编制。
2、农村中小学预算编制要求：（1）学校应根据教育事业发展计划和任务，合理编制年度收支计划。
（2）学校应按照“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则编制年度预算，预算的内容要全，预算的数据要实，预算的安排要细，预算的执行要严。
四、票据管理1、票据的发放。
票据由财政部门统一供应，区直学校在区财政局统一领购，乡镇学校在教体局计财股统一领购。
学校要严格执行“专人保管、限量领购、以票管费、票款同行”的规定。
2、票据的使用。
各校必须明确票据种类及使用范围，各类款项必须使用《安徽省行政事业单位收款》收据，经区物价局批准许可性收费项目须使用《安徽省行政事业单位收费》收据，严禁票据混用。
小学财务管理制度范文(5篇)
小学财务管理制度范文1、全体教职工要坚持勤俭节约、勤俭办一切事务的原则，做到少花钱、多办事、办好事。
2、坚持报批制度，开支前要报告校长并获得批准后方可付款。
开支____元以上要由行政会议审批，开支____元以上报教育局审批，开支票据要有经手人、证明人、审核人、审批人签名。
3、财务工作人员要严格遵守财经制度，敢于坚持原则，按章办事。
4、财务工作人员要认真细致，数目清楚，做到帐物相符、帐单相符、帐帐相符。
5、每月初，财务主管人员要把上月收支情况表和经费月报表交校长审查。
小学财务管理制度范文（2）第一章总则第一条为规范小学财务管理工作，提高财务管理水平，保证财务资金的安全和合理使用，制定本制度。
第二条本制度适用于小学财务管理工作的全过程，包括预算管理、资金收支管理、财务报告和账务管理等。
第三条小学财务管理工作应遵循公开、公正、公平、公认的原则，确保财务管理的各项活动符合法律和相关法规的规定。
第四条小学财务部门应加强财务管理人员的培训和教育，提高他们的财务管理能力和风险防控意识。
第二章预算管理第五条小学财务部门应按照国家有关规定制定年度财务预算，包括收入预算和支出预算等。
第六条小学财务预算编制应综合考虑学校的基本建设需要、日常教育教学活动开展情况、师生活动需要等。
第七条小学财务部门应将预算编制原则、程序和要求明确告知各部门，并定期进行预算执行情况的监督和评估。
第八条小学财务部门应按照预算管理要求，加强财务预算的执行和监督，及时调整预算安排，防止超支和资金闲置。
第三章资金收支管理第九条小学财务部门应加强资金管理，确保资金的安全和合理使用。
第十条小学财务部门应按照国家有关规定保管财务账册和重要财务凭证，设立资金管理专账，做到专款专用。
第十一条小学财务部门应建立健全资金收支管理制度，包括资金划拨、借款、采购招标等方面的管理办法。
第十二条小学财务部门应对每笔资金收支进行记录和核对，确保账目真实准确，并做好相关财务凭证的保存工作。
中小学财务管理制度范文(4篇)
中小学财务管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学财务管理行为，保障学校财务安全，提高财务管理水平，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学的财务管理工作。
第三条学校应当建立财务管理组织架构，明确职责分工，保障财务管理的有效运行。
第四条学校应当加强财务管理人员的培训，提高其财务管理能力和业务水平。
第五条学校财务管理应当符合国家相关法律法规的要求，遵循诚实守信、公正透明的原则。
第六条学校应当建立健全财务管理的内部控制体系，保障资金的安全、合法和有效使用。
第七条学校应当规范财务管理的各项流程，确保财务数据的准确和及时。
第八条学校应当建立财务管理的信息化系统，提高财务管理的效率和便捷性。
第九条学校应当进行财务管理的自查自纠，及时发现并纠正问题。
第十条学校应当定期对财务管理工作进行评估和调查，总结经验，完善制度。
第二章资金管理第十一条学校应当建立资金管理的预算制度，合理确定年度开支计划。
第十二条学校财务部门应当按照预算制度，做好资金收支的安排和管理。
第十三条学校应当规范资金的使用流程，严格执行财务审批程序。
第十四条学校应当建立健全资金的监督和检查机制，加强对资金使用情况的监控。
第十五条学校应当确保资金的安全，加强对财务领域内部人员的管理和监督。
第三章采购管理第十六条学校应当建立采购管理的规范制度，明确采购的程序和要求。
第十七条学校应当按照采购管理制度进行采购活动，确保公平竞争和合理选择。
第十八条学校应当建立供应商的库房管理制度，保障采购物品的安全和质量。
第十九条学校应当进行采购活动的监督和检查，发现问题及时纠正。
第四章财务报告第二十条学校应当建立财务报告的编制制度，确保财务数据的真实和准确。
第二十一条学校应当按照财务报告制度及时编制和提交各类财务报告。
第二十二条学校应当加强对财务报告的审核和审计，提高财务报告的质量。
第二十三条学校应当保留财务报告的原始凭证和相关文件，备查和备案。
第二十四条学校应当定期公布财务报告，接受社会公众的监督。
小学财务管理制度(6篇)
小学财务管理制度1、坚持勤俭办学的方针，贯彻双增双节的原则，遵守国家的财经纪律，做好学校的财务工作。
2、建立健全收费管理办法，一切收入要入帐。
按照上级规定向学生收取代办、服务性收费项目，不得额外收取其他费用。
外单位的各种教育资助(钱、物)均属学校所有，均须入帐入库，并与国家下拨的财物同样管理。
3、执行预、决算，有计划地使用经费，专款专用。
学期初，各条线提出学期经费使用要求，由总务财务部门综合编制学期经费使用计划及购物计划，交校长审批后实施，未列入经费使用计划的原则上不予开支，财务部门要做好月报、年报工作。
4、严格审批报销手续。
根据期初经费使用计划，购物原则上由总务部门或总务部门委托有关部门、人员办理，所购物品一律交总务部门专人进行验收，并在学校校产登记帐册登记，然后按规定分交有关部门使用，严禁先用后批。
购物凭证由采购、验收人签字，经校长审批后方可报销。
教职工的医疗经费的报销办法按有关规定执行。
5、严格执行银行结算纪律和现金开支使用范围。
采购人员领用现金必须履行批报手续，及时结算帐目，不得拖欠和____公款。
6、必须从严掌握开支。
预算外不合理的和审批手续不齐全的发票、不符合规定的收据、白条不予报销。
不合理的开支，会计必须拒付。
7、严格执行代办费结算制度。
学生书籍、簿册、讲义代办费等，逐项核算到人，在放寒、暑假前向学生公布，多退少不补，不得增加或变相增加学生经济负担。
8、调出人员必须结清所有帐目，还清所有借用公物，方可开出工资转移证和人事介绍信。
9、执行国家会计档案管理办法，做好财务档案管理工作。
财会人员变动时，办好交接手续。
10、坚持民主理财，定期审查学校财务帐目，做到经济民主，帐目公开，去除不合理的开支，严禁浪费，杜绝贪污，努力把好财务关。
小学财务管理制度（2）1、按学校领导的要求，编制学校经费预算，有计划地合理使用资金，及时向领导提供资金使用情况，以利学校领导采取措施，保证资金正常使用。
2、协助学校领导执行财经纪律，进行财务监督。
公办学校小学财务管理制度
第一章总则第一条为加强我校财务管理工作，规范财务行为，确保资金使用安全、高效，促进教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》、《中小学财务制度》及国家相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财务活动，包括预算编制、资金收支、资产管理、财务报告等方面。
第二章财务管理体制第三条我校财务管理工作实行校长领导下的财务分管副校长负责制，财务部门为财务管理的责任主体。
第四条财务部门应建立健全财务管理制度，严格执行国家财务会计制度，确保财务工作规范化、制度化。
第三章预算管理第五条我校预算编制应遵循“统筹兼顾、量入为出、收支平衡”的原则，合理编制年度预算。
第六条预算编制应包括学校年度收入预算和支出预算，收入预算应包括财政拨款、事业收入、经营收入等；支出预算应包括人员经费、公用经费、固定资产购置等。
第七条年度预算经校长办公会审议通过后，报上级教育行政部门审批。
第四章资金管理第八条学校资金收支应严格执行国家有关法律法规和财务会计制度，确保资金安全、合规使用。
第九条学校收入应及时入账，支出应严格按照预算执行，不得擅自改变用途。
第十条学校财务部门应建立健全资金支付审批制度，对大额资金支付实行集体审议制度。
第五章资产管理第十一条学校资产包括固定资产、流动资产、无形资产等。
第十二条学校应建立健全资产管理制度，确保资产安全、完整。
第十三条学校固定资产购置应按照国家规定程序进行，确保购置的固定资产符合学校教育教学需要。
第十四条学校应定期对固定资产进行盘点，确保账实相符。
第六章财务报告第十五条学校应定期编制财务报告，包括年度财务报告、月度财务报告等。
第十六条财务报告应真实、准确、完整地反映学校财务状况和资金使用情况。
第十七条学校财务报告经校长办公会审议通过后，报上级教育行政部门备案。
第七章附则第十八条本制度由学校财务部门负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
通过以上制度的实施，旨在加强我校财务管理工作，提高资金使用效率，为学校教育教学提供有力保障，推动教育事业持续健康发展。
中小学财务管理制度（4篇）
中小学财务管理制度一、引言近年来，全社会对教育资源的投入大幅增加，中小学财务管理的重要性逐渐凸显。
中小学财务管理制度是保障学校财务安全、规范财务运作、提高经济效益的重要手段。
本文将从财务管理目标、财务管理主体和职责、财务管理流程和制度等方面，对中小学财务管理制度进行详细阐述。
二、财务管理目标中小学财务管理目标是合理利用财务资源，确保学校财务的透明、规范、高效运作，最大限度满足学校的教育教学需要。
三、财务管理主体和职责1. 学校行政主管部门负责学校行政主管部门是中小学财务管理的主体，负责制定中小学财务管理制度，指导和监督学校的财务工作。
同时，还负责审批学校的年度财务预算和决算报告，并进行监督检查。
2. 学校财务处负责学校财务处是中小学财务管理的具体执行机构，负责学校的日常财务工作。
具体职责包括编制和执行年度财务预算，办理学校的经济业务，保管和管理学校的财务文件和资产，制定财务报表和年度财务报告等。
3. 学校领导班子负责学校领导班子是中小学财务管理的主要责任方，他们要负责学校的财务决策、监督和检查。
他们要定期召开财务会议，研究和决定学校的财务规划和管理措施，并对学校的财务状况进行定期检查和评估。
四、财务管理流程和制度中小学财务管理具体流程包括预算编制、资金管理、费用核算、报销审批等环节。
下面将依次对各环节的制度进行介绍。
1. 预算编制学校财务处应按照学校的教育教学需要和财务状况，编制年度财务预算。
预算编制应参考历史数据和实际需求，必要时还需进行合理的预测和测算。
预算编制要保证合理性、准确性和可操作性，并按照相关规定报请学校行政主管部门审批。
2. 资金管理学校财务处应建立健全资金管理制度，确保学校资金的安全和有效使用。
具体要求包括：合理安排资金运作，确保学校正常运转。
严格执行财务制度，规范资金使用。
加强资金监督，防范财务风险。
定期进行资金盘点，确保资金的真实性和准确性。
3. 费用核算学校财务处应建立完善的费用核算制度，确保费用的合理性和准确性。
中小学财务管理规章制度(7篇)
中小学财务管理规章制度（7篇）中小学财务管理规章制度（精选7篇）中小学财务管理规章制度篇1为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体状况，制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况，对学校经济活动的合法性，合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作，并理解上级相关部门的财务检查。
二、财务管理体制1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。
2、学校财务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，学校设财务主管1名，财务人员若干名。
3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况，明确分工并制定人员岗位职责，每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。
三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。
2、编制预算务必坚持“量入为出，收支平衡”的原则。
收入预算坚持用心稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。
爱德分校的收费按有关文件执行。
四、支出管理1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括：⑴事业支出。
事业支出的主要资料包括：基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。
小学财务管理制度(最新7篇)
小学财务管理制度(最新7篇)小学财务管理制度篇一为了规范预算单位的收支凭证管理，使原始凭证合理、合法，特制定本制度。
一、预算收支凭证（包括外来凭证和自制凭证）须经记账会计审核盖章方可入账。
二、凭证审核须以国家财经政策法规、会计制度以及单位的收支预算为依据，对凭证的合法性、合理性进行审核。
三、原始凭证须是正规的发票，自制的原始凭证要符合会计凭证的有关规定。
四、对原始凭证内容的完整性进行如下审核：1、经济业务的内容摘要、数量、单价、金额、日期填制是否完整。
2、外来凭证是否填写接受单位，有无凭证的填制单位的'公章和开票人签章。
3、原始凭证的日期和编号是否准确。
五、对凭证的真实、准确性进行审核。
1、原始凭证上是否注明事由和有关依据，形成实物是否有实物验收人签章。
2、发票份数与所附附件是否相符。
3、原始凭证上有关数量、单价、金额计算是否准确，大小金额是否一致。
六、审核报账凭证手续是否齐备，单位盖章、主管领导人签字是否与预留印鉴相符，经手人、证明人是否齐全。
七、支出凭证的支出数额与预算口径的预算指标进行核对，审核单位支出是否按照部门预算口径开支。
为保证资金安全，对单项大额支出按审批制度办理。
属政府采购支出项目，须办理采购手续。
八、审核中发现不符合要求的凭证拒绝报账，及时退回，发现重大经济问题嫌疑的要及时报有关部门处理。
小学财务管理制度篇二一、学校食堂须设立专账，设一名兼职或专职会计和一名兼职出纳，对学校的食堂财务进行核算和管理。
二、学校学生食堂设立专用银行存款账户，学生食堂所有收入须按时缴存学生食堂账户，超过1000元现金须开票入账。
三、所有的支出须有票据，会计凭票入账。
购物一次超过100元以上须报请学校校长审批，并由2人同时采购。
发票须有售货人或单位签章及经办人员、校长签字后才能入账。
四、实事求是核实食品成本，严格实行零利润原则，确保国家财政补助资金100%用于学生营养午餐，不得克扣、截留、挤占和挪用专项资金，确保食堂正常运转，千方百计为学生服好务。
2024年小学财务管理制度范本（五篇）
2024年小学财务管理制度范本一、学校财务工作职责必须严格执行上级财政制度和财经纪律，秉持节约原则，对学校各项资金的使用进行合理分配和有效核算控制。
通过记账、算账、报账等程序，确保资金使用情况的透明度；完善财务规章制度，堵塞管理漏洞，严格监督资金的有效使用。
实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的教育经费管理方法，确保收支平衡。
二、经费收入管理学校财务部门负责管理以下资金：a) 上级拨付的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。
b) 上级拨付的预算外资金。
c) 学生学杂费收入。
d) 各种捐赠款项收入。
e) 其他杂项收入等。
财务部门应将事业费、基建经费和预算外收入分开管理，严禁将预算内经费转为预算外使用。
三、经费计划管理a) 学校应向财务部门提供下一年度所需设备及主要项目费用的预算计划，由财务部门据此编制下年度预算，并经主管校长审核。
b) 学校根据上级下达的年度经费数额，合理安排相关工作。
c) 在经费使用过程中，应坚持按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计。
如需更改项目，必须经过领导签字批准。
四、经费使用管理1、费用报销需先由科室负责人签字，再由校长审批，最后到财务室报销。
2、预算外的各项经费，必须严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。
3、教职工因公出差借款，需由校长批签。
4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟定借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续。
采购设备的借款金额在____元以上，须经主管校长批签。
5、任何人不得因私借用公款。
五、会计凭证、账票、报表及会计档案管理a) 学校财务部门应依照财务制度和学校规定，认真审核各项原始凭证。
符合财务规定的开支单据予以报销，不符合规定的单据不予报销。
否则，将追究当事人责任。
b) 学校财务部门应按照会计制度，及时通过会计凭证对各类经济业务事项进行记账、算账。
中小学财务管理制度范文(六篇)
中小学财务管理制度范文第一章总则第1条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法规，结合中小学校特点，制定本制度。
第2条本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。
企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。
第3条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
第4条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。
第二章财务管理体制第5条单独设置财务机构的中小学校，实行“统一领导、统一管理”的体制。
学校的财务活动在校长的领导下，由财务部门统一管理。
不具备条件或不需要单独设置财务机构的中小学校，实行“集中管理、分校核算”的体制。
即在一定区域内，设置中心财务机构，统一管理区域内中小学校的财务活动。
学校只设报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一向中心财务机构报账。
具体实行何种体制，由地方根据当地实际情况确定。
第6条中小学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚，应严格按照〈会计法〉规定执行。
第7条中小学校校办产业、勤工俭学项目的财务活动，由学校财务机构统一领导。
第三章单位预算管理第8条预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
中小学校预算包括收入预算和支出预算。
第9条国家对中小学校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理办法。
定额或者定项补助标准根据中小学校特点、学校收支状况、事业发展计划以及国家财政政策和财力可能确定。
小学财务预算管理制度(7篇)
小学财务预算管理制度第一章总则第一条目的以财务预算为手段，全面实行预算管理、加强企业经营管理及财务控制力，充分合理运用资金，加速资金周转，降低经营管理成本，提高经济效益。
年度预算和季度预算是公司绩效考核的核心依据之一。
第二条分类及适用范围年度预算、季度预算、专项预算（项目预算、采购预算等）。
第三条批准及实施机构财务管理中心负责组织财务预算的编制及实施，年度财务预算、季度财务预算由董事长审批同意后下达执行。
第二章财务预算编制与审批第一条年度财务预算一、公司采用自上而下的零基预算模式，董事长于每年____月____日前下达下年度工作计划大纲，各职能部门根据此指导年度预算与工作计划的制订。
二、各职能部门根据公司下达的年度工作计划大纲，按照财务管理中心的编制要求（以通知形式下达），合理预测并编制本部门下年度财务预算，形成下年度《资金收支年度计划》。
资金收支年度计划应分项列具收支项目及金额，收入包括融资流入、销售收入、租赁收入、营业外收入等所有现金流入，支出包括工资、奖金、员工福利、办公费用、车辆费用、工程支出、广告费、业务费、固定资产支出、税负支出、归还借款支出、财务费用、投资预算等所有现金流出，在每年____月____日以前经各部门总监确认后电子版本报送财务管理中心。
三、财务管理中心根据公司年度工作计划大纲精神及各职能部门提交的年度预算，从公司全局的角度对年度计划的资金进行综合平衡和审核并提出调整修改建议，形成年度财务预算。
四、每年____月____日前财务管理中心将年度预算提交董事长。
五、每年____月____日前，本年度财务预算经董事长审批通过后由财务管理中心组织实施。
六、如果董事长对年度财务预算有调整，各有关部门则再按上述程序提交调整预算。
第二条季度财务预算一、各职能部门在编制年度财务预算的同时，集合部门工作计划和其他相关情况，编制季度财务预算要点。
二、部门季度财务预算由各部门负责人根据年度预算和季度预算要点进行详细分解，编制《资金预算表》及附注说明，形成季度预算。
中小学校财务管理制度（精选10篇）
中小学校财务管理制度中小学校财务管理制度（精选10篇）在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编整理的中小学校财务管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中小学校财务管理制度篇1第一章、总则第一条、为规范和加强中小学校的财务管理，深化农村义务教育经费保障机制改革，促进我县教育事业发展，根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发〔20xx〕43号）文件精神和《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》，结合我县实际，制定本办法。
第二条、本办法适用于全县各级人民政府举办的普通初中、职业初中、九年一贯制学校、普通小学、特殊教育学校，高级中学等也可参照执行。
第三条、中小学校财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法规、制度；坚持量入为出，勤俭办学；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
第四条、中小学校财务管理的主要任务是：合理编制部门预算，实行国库集中收付、政府采购和预算外资金收支两条线管理；建立健全财务规章制度；对学校经济活动进行核算和监督。
第二章、财务管理体制第五条、按照农村义务教育“以县为主”的管理体制要求，以中小学经费实行“校财局管”的管理办法，并由县级财政、教育行政部门及农村中小学共同组织实施。
县级财政部门的主要职责：按有关政策和要求，组织预算编制工作，按规定程序和时间下达预算控制数和批复农村中小学预算；按批准的农村中小学年度预算和用款计划，及时拨付资金。
每年新学期开学前，要按国库直接支付或授权支付的办法，保证农村中小学运转资金及时到位；对农村中小学预算执行情况进行监督检查，对使用效果进行考核；定期向县级人民政府报告农村中小学预算执行情况；定期向上级财政部门报告农村义务教育经费保障机制实施情况。
小学财务管理管理制度
第一章总则第一条为加强我校财务管理，规范财务行为，确保资金合理使用，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财务活动，包括资金收支、资产管理、财务报告等。
第三条我校财务管理应遵循以下原则：（一）依法理财，规范管理；（二）量入为出，勤俭节约；（三）公开透明，民主决策；（四）责任明确，奖惩分明。
第二章财务管理体制第四条我校财务管理工作由校长全面负责，财务部门具体实施。
第五条财务部门的主要职责：（一）编制、执行学校财务预算；（二）负责学校资金收支管理；（三）负责学校资产管理；（四）负责学校财务报告编制；（五）负责学校财务档案管理；（六）完成校长交办的其他工作。
第六条学校设立财务领导小组，负责审议学校财务重大事项，对财务工作进行监督。
第三章资金管理第七条学校资金来源包括：（一）上级财政拨款；（二）学校自筹资金；（三）社会捐赠；（四）其他合法收入。
第八条学校资金支出按照预算执行，不得超支。
预算调整需经财务领导小组审议，校长批准。
第九条学校资金支出范围包括：（一）教育教学活动支出；（二）人员经费支出；（三）学校基础设施建设支出；（四）学校其他合理支出。
第四章资产管理第十条学校资产包括流动资产、固定资产和无形资产。
第十一条学校流动资产包括现金、银行存款、应收账款等，由财务部门负责管理。
第十二条学校固定资产包括房屋、设备、车辆等，由资产管理部门负责管理。
第十三条学校无形资产包括专利、商标、著作权等，由知识产权管理部门负责管理。
第五章财务报告第十四条学校财务报告应真实、准确、完整地反映学校财务状况和资金使用情况。
第十五条学校财务报告包括年度财务报告和月度财务报告。
第十六条学校财务报告编制完成后，由财务部门提交校长审批，并报上级主管部门备案。
第六章附则第十七条本制度由学校财务部门负责解释。
第十八条本制度自发布之日起施行。
小学财务管理制度
小学财务管理制度第一章总则第一条为了加强财务管理，规范财务行为，保障教育经费的合理使用，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》和《事业单位会计制度》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校在编教职工、临时工及进修人员。
第三条财务管理原则：（一）坚持依法理财，合法合规使用教育经费；（二）坚持勤俭节约，提高教育经费使用效益；（三）坚持透明公开，强化教育经费监督管理。
第四条财务管理工作应严格执行国家法律法规和财务规章制度，确保教育经费的合理、安全和有效使用。
第二章财务管理组织机构第五条学校成立财务管理领导小组，负责学校财务管理的组织领导工作。
组长由校长担任，副组长由分管财务的副校长担任，成员由各部门负责人组成。
第六条财务科是学校财务管理的职能部门，负责学校财务的日常管理工作。
财务科长由具有财务专业背景的人员担任，财务人员应具备相应的专业知识和业务能力。
第七条学校各部门应配备专（兼）职财务人员，负责本部门财务管理工作，并接受财务科的业务指导和监督。
第三章财务管理职责第八条财务管理领导小组职责：（一）制定学校财务工作计划和规章制度；（二）审核和批准学校财务预算、决算；（三）监督学校财务收支情况，保证财务报表真实、完整；（四）处理学校财务纠纷和违规事件。
第九条财务科长职责：（一）组织实施财务工作计划和规章制度；（二）编制财务预算、决算，组织财务核算和报表编制；（三）负责财务人员的培训和业务指导；（四）协调学校内部各部门的财务工作，提供财务咨询服务。
第十条财务人员职责：（一）严格遵守财务规章制度，执行财务预算；（二）负责财务核算，确保财务数据真实、准确、完整；（三）参与财务报表的编制和财务分析；（四）保管财务凭证、账簿、报表等资料，及时归档；（五）协助财务科长开展财务管理工作。
第四章财务核算与报告第十一条财务核算应按照《事业单位会计制度》和国家统一的会计制度进行，确保核算准确、完整。
小学财务管理制度范本（精选10篇）
小学财务管理制度范本（精选10篇）小学财务管理制度范本小学财务管理制度范本（精选10篇）在当今社会生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度具有合理性和合法性分配功能。
那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编收集整理的小学财务管理制度范本（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学财务管理制度范本1为了认真贯彻落实国家财务政策、法规，规范学校财务管理，把好财权，使经济更好地为教育服务，提高办学效益，特制定以下管理制度。
一、学校各项资金的使用必须根据有关政策和财务制度的规定，在切实贯彻"量力而行，力行节约"思想指导下，坚持以下报销原则：1、按核定核算，计划办理。
2、按定员、定额开支标准办理。
3、按合法的原则凭证办理。
4、按规定资金渠道办理。
（不得预算、预算外混用）5、按资金的支出口径办理。
（不得"以领代报"或"以拔持支"）二、学校资金的收入要妥善安排使用，要遵循分清主次，合理安排，坚持首先保证教学，量力而行、力行节约的原则。
严格按照资金渠道，促进学校各项有计划的全面实施。
三、学校预算内，预算外资金都必须按国家规定，执行预决算制度，接受财政监督；必须坚持"量入为上，先收后支，自求平衡，留有余地，以补欠"的原则。
学校预算内，预算外资金必须按照不同来源和用途分别设立账户，分别进行换算，严格收费标准，建立健全收入凭证制度，加强收入管理。
四、严格执行财经纪律，学校一切经济开支，要坚持按照规定手续审批，学校财务人员，会计和出纳分工明确，会计管账不管钱，出纳管线不管账。
对经费的交纳、核对、报销都应严格审查、复核。
要分清来往款项，严格防止制度不严，手续不清，用款混乱现象。
五、行政费用不得他人借用。
六、校长要经常加强对财经工作的检查，督促、定期抓汇报，定期作检查，实行专职管理与民主管理相结合，定期组织教师代表和领导进行审检，使学校财经工作规范化。
小学财务管理制度及报销流程
第一章总则第一条为了加强小学财务管理，规范财务报销行为，确保财务工作的透明度和规范性，特制定本制度。
第二条本制度适用于小学内部所有教职工及财务部门工作人员。
第三条本制度遵循合法、合规、公开、高效的原则，旨在合理控制费用支出，提高资金使用效率。
第二章财务管理制度第四条财务部门应建立健全财务管理制度，包括但不限于：1. 财务预算管理制度；2. 财务审批制度；3. 费用报销制度；4. 财务报表编制及审核制度；5. 财务档案管理制度；6. 财务安全管理制度。
第五条财务部门负责编制年度财务预算，并按年度预算执行。
第六条费用报销实行先审批后报销的原则，报销人需按照规定程序办理报销手续。
第三章报销流程第七条报销人需在报销前，按照以下流程进行：1. 准备报销材料：包括发票、收据、报销单、报销清单等；2. 按规定填写报销单，注明报销事由、金额、日期等；3. 提交部门负责人审核；4. 提交财务部门审批；5. 财务部门审核通过后，办理报销手续。
第八条报销材料需符合以下要求：1. 发票、收据等原始凭证齐全；2. 报销单填写完整、规范；3. 报销清单清晰明了；4. 报销事由真实、合理。
第四章报销范围及标准第九条报销范围：1. 办公费：包括办公用品、印刷费、邮寄费等；2. 差旅费：包括交通费、住宿费、伙食补助费等；3. 业务招待费：包括招待客户、会议费等；4. 教育教学活动费用：包括教材费、教学用品费等；5. 其他合理费用。
第十条报销标准：1. 办公费：根据实际需要，按实际发生费用报销；2. 差旅费：按照国家及地方相关政策规定报销；3. 业务招待费：严格按照相关规定，合理控制招待费用；4. 教育教学活动费用：根据实际需要，按实际发生费用报销。
第五章附则第十一条本制度由小学财务部门负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
第六章报销审批流程第十三条报销审批流程如下：1. 报销人填写报销单，提交部门负责人审核；2. 部门负责人审核后，提交财务部门审批；3. 财务部门对报销单及报销材料进行审核，无误后办理报销手续；4. 报销手续办理完毕后，财务部门将报销款项支付给报销人。
中小学财务管理制度（六篇）
中小学财务管理制度第一条为认真贯彻国家财政法规，切实加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，促进教育事业健康稳步发展，根据财政部《事业单位财务规则》和教育部《中小学校财务制度》，结合实际，特制定本制度。
本制度适用于东流镇所有学校及幼儿园。
第二条基本原则。
贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理好资金供给与事业发展需要、改善办学条件和为师生提供服务的关系。
第三条主要任务。
合理编制经费预算;规范资金核算，提高资金使用效益;实行财政国库集中支付、政府采购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度，规范经济秩序;对小学校及幼儿园经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章收入管理制度第四条收入是指各单位开展教学及其它有关教育工作依法取得的非偿还性资金。
主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如：幼儿园保育费等)及其他收入。
第五条各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。
财政拨款和上级补助收入直接列入单位预算;预算外资金必须及时全额缴入财政预算外专户，实行收支两条线管理，代收服务性费用要纳入单位账户实行往来结算。
非财政拨款的学前班收费《安徽省政府非税专用收据统一____》，收费纳入单位财务核算管理。
第六条中心校作为一个会计主体独立核算要通过辅助账等形式记载所属办学点的财务活动，同时做好财务指导和监督工作。
第三章支出管理制度第七条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。
专项支出要与拨入专款配比，要做的专款专用。
第八条支出要按下列原则办理：1、购入办公用品要由单位财务管理领导小组指定专人办理(两人以上)，履行验收审批手续后可直接列报支出，对涉及政府采购项目的(如：大宗物品购置、房屋修缮等)要实行政府及东至县教育服务中心统一采购。
2、购入固定资产，经验收后列报支出，同时记入固定资产和固定基金科目。
3、其他各项费用，均以实际报销数列报支出。
小学财务管理制度(10篇)
小学财务管理制度(10篇)小学财务管理制度1为了规范和加强学校财务管理，认真贯彻执行国家有关法律、法规、制度，正确反映和监督各项经济活动，管好、用好各项资金，保护国家财产，维护财经纪律，特制定本制度。
第一条会计、出纳人员岗位职责一、认真贯彻执行国家财政法规、政策、制度，维护财经纪律，认真贯彻财务管理制度，办理会计、出纳业务，进行会计核算、会计监督。
二、热爱本质工作坚持原则，忠于职守，向一切贪污、盗窃、铺张浪费、弄虚作假、虚报冒领等违法行为作斗争。
三、会计要认真做好计帐、算帐、报帐工作，认真审查各项收支业务。
()做到手续完备，符合制度；出纳人员要严格审查各种收、付款凭证，对不合法、不合理、不合规定以及不按规定程序办理的原始凭证不予报销。
四、坚持领导审批、会计审核、出纳付款的报帐程序。
五、各种原始凭证的报销，经办人必须签字，说明报销用途，经主要领导签字后，方可报销。
第二条差旅费报销一、一般工作人员出差、教职工培训，必须经单位负责人同意后，方可报销差旅费。
二、差旅费报销，必须按现行差旅费规定标准执行，不得突破标准，超标准和绕道的费用由个人自理。
第三条医疗费报销一、凡在医院门诊看病、购药者，医疗费自理。
二、确需住院治疗者，需本人提出申请（需持县级以上医院的检查、诊断书），经主要领导同意后，方可住院治疗。
报销时，必须有县级以上医院的诊断书、住院证明、发票，方可按规定报销（纳入“两基”办报）。
第四条招待费报销一、接待上级有关部门领导、一般工作人员或来宾时，经主要领导同意后，根据情况安排招待（接待标准不超15/元人次）接待原则上不安排酒水和饮料，确需用烟酒的，不使用名烟名酒，坚持节俭原则。
二、不经主要领导批准，擅自请客或到外地请客的，一律不予报销，费用自理。
第五条借款制度一、出差或其他原因需向财务借款的，先由借款人注明用途，由主要领导签字同意方可借出，但必须在出差回来3天内将借款还清，原则上，300元的借款必须经主要领导批，1000元以上的必须经会议讨论通过。
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一、为规范财务行为，严密财务手续，加强会计基础工作，确保财会工作有序进行，根据《会计基础工作规范》和相关规定，结合学校实际情况，制定本规则。
二、学校财务活动和有关会计基础工作，应当符合有关法律、法规及本规则的规定。
三、单位或个人向财务办理借领、报销各种款项时，应当做到凭证合法、内容完整、填写规范、手续齐备，并有预算指标。
四、购买物品的发票及报销1、购买物品前要落实经费来源，申购贵重仪器设备的，要经过校长室的可行性论证。
2、购买时应认真了解商品质量是否可靠，价格是否合理，能否取得套印有税务监制章的合法发票。
从企业取得的购贷发票的内容必须具备：发票的名称；填制发票的日期；填制发票单位名称或填制人姓名；经办人员的签名或盖章；接受发票单位名称；经济业务内容；数量、单价和金额。
3、从外单位取得的发票，必须盖有填制单位的公章（或发票专用章、财务专用章等）。
凡填有大写和小写金额的发票，大写与小写金额必须相符。
4、持有效发票向财务报销时，其发票背面必须有经办人和证明人签名或签章。
属于固定资产的，必须填写财产登记手续。
5、全校财产物资的申购、验收、调配、报废等均应由学校统一办理。
五、差旅费报销按规定如实填写“差旅费报销单”。
具体写明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价、预借差旅费数额等，火车票粘贴前应除去非面额硬纸部分，住宿费及其他合法单据粘贴在报销单背面。
经报销人签名，学校领导审批后向会计室办理报销手续。
六、预算每学期开学后，财会人员应及时向校长报告各项经费收入情况，并配合校长做好经费预算计划，做到专款专用，杜绝开空头支票。
七、结帐和审计1、学校帐目要做到日清月结，每学期结束，学校要成立结帐小组，清理全期帐目，做到民主理财。
2、自觉接受上级审计部门的审计，发现问题及时纠正。
为了加强我校财务管理与监督，促进学校教育和建设的发展，切实做到民主管理和民主理财，根据有关党和国家的法律、法规，结合本校实际，特制定学校财务公开制度。
一、成立学校财务公开工作小组，由学校分管副校长任组长，会计参加。
二、学校财务公开坚持“实际、实用、实效”的原则。
校财务管理要逐步走向电算化管理的轨道。
三、设立学校财务公开栏，做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。
四、财务公开采用定期和不定期相结合的方式，财务公开内容为：（1）学校经费的预算、结算收支情况。
（2）学校的校产及其增减变动情况，创收情况。
（3）学校的修缮项目的预算、结算，学校设备设施的购置情况。
（4）依法收费的项目、标准，收费依据和实际执行情况。
五、每年学校要全体教师汇报一年经费开支情况，倾听群众意见，接受群众监督。
报账员管理制度一、编制学校经费预决算，有计划地合理使用资金。
要贯彻勤俭办学的方针，精打细算，开原节流，量入为出，统筹兼顾，保证重点，全面安排，留有余地。
预算批准后要认真执行。
年终要实事求是地编制好决算。
做好财务工作总结。
二、认真执行国家规定的财务制度和各项方针政策，制订学校的财务制度和实施细则，模范地遵守和执行财政制度，切实做好算账、记账、报账工作。
三、严格按照预算计划办事。
发动和依靠群众，加强财务管理。
正确地进行财务监督，保护国家资金和财产安全，向一切违反财经纪律、弄虚作假、虚报、冒报等损害国家利益的行为作斗争。
四、根据预算包干的要求，严格审查各部门的用款计划，检查各部门对财物的安排使用情况，发现问题，及时纠正。
五、定期向学校领导汇报财经收支情况。
并向师生员工公布有关收支账目，主动接受群众的监督。
六、建立健全财产管理制度。
要建立全校财产分类账和各部门的财产分户账，实行定人、定物、定保管的责任制。
固定财产每学期末要全面清点核对一次。
七、搞好检查维修，防止意外事故的发生、对课桌椅、体育器材、家具、房屋、门窗、灯光、自来水等要组织有关人员经常进行检查，及时维修，供电线路和电源开关要注意检查，防止失火、触电事故的发生。
八、要建立和健全公物的领用、借用制度。
学校一切财产和设备，示经管理人员同意和领导批准，不得随意外借或擅自占用、拆毁。
九、要有高度的责任感，认真做好管理维修工作，不得利用职权多占。
要注意争取领导对师生进行爱护公共财物的道德教育，并敢于同侵占和随意损坏公共财物的行为斗争。
要建立损坏公共财物的赔偿制度。
凡侵占、损坏或遗失公共财物者，按章进行处理。
财务报账制度为加强学校的经费管理，完善报账程序，切实保障广大教师和学生的利益，促进学校正常、健康地可持续发展，经研究决定，学校实行如下报账制度：一、各部门组织开展活动，实行经费预算制，然后由学校视财力状况统筹安排。
二、各部门采购办公用品，须在办公室主任处备案，经校长同意，由学校同志负责经办，并在一个月内报账。
三、各种接待和招待由校长办公室统一安排，办公室主任或校长具体负责，报账时须经校证明，且在一个月内完成。
四、教师个人外出参加各种会议和活动，由办公室主任通知，按学校相关规定报销，报销时须提供相应得活动记录或证明，由办公室主任签字证明，且在一个月内完成。
五、重大集体活动的经费须经校行政会或校教代会讨论决定。
财务结算制度学校报账员要按照中心校统一要求，健全各种登记簿。
收支明细登记簿使用现金日记账序时登记。
借方根据一级报账员核发的备用金和每次报账时取得的备用金补充数登记，贷方根据各种原始凭证逐笔进行登记（当支出原始凭证在报账时因不合规被退回时，应在贷方用红字冲销）。
债权债务登记簿使用三栏式明细账分往来单位进行登记。
根据本学校发生债权、债务的合规凭证登记债权、债务增减变动情况。
固定资产登记簿使用三栏式明细账，按固定资产具体名称进行登记。
根据县会计中心提供的“单位固定资产增（减）通知单”登记本校固定资产增减变动情况。
每学期末，学校要组织相关人员对本学期所发生的收入、支出及时进行稽核，并分别将本期收入、本期支出、本期余额、上期余额、合计结存等稽核情况写出文字小结，所有参加稽核人员签字并加注日期，由学校报账员保存，并报中心校复印件一份备查。
凭证审核制度为了规范预算单位的收支凭证管理，使原始凭证合理、合法，特制定本制度。
一、预算收支凭证（包括外来凭证和自制凭证）必须经记账会计审核盖章方可入账。
二、凭证审核必须以国家财经政策法规、会计制度以及单位的收支预算为依据，对凭证的合法性、合理性进行审核。
三、原始凭证必须是正规的发票，自制的原始凭证要符合会计凭证的有关规定。
四、对原始凭证内容的完整性进行如下审核：1、经济业务的内容摘要、数量、单价、金额、日期填制是否完整。
2、外来凭证是否填写接受单位，有无凭证的填制单位的公章和开票人签章。
3、原始凭证的日期和编号是否准确。
五、对凭证的真实、准确性进行审核。
1、原始凭证上是否注明事由和有关依据，形成实物是否有实物验收人签章。
2、发票份数与所附附件是否相符。
3、原始凭证上有关数量、单价、金额计算是否准确，大小金额是否一致。
六、审核报账凭证手续是否齐备，单位盖章、主管领导人签字是否与预留印鉴相符，经手人、证明人是否齐全。
七、支出凭证的支出数额与预算口径的预算指标进行核对，审核单位支出是否按照部门预算口径开支。
为保证资金安全，对单项大额支出按审批制度办理。
属政府采购支出项目，必须办理采购手续。
八、审核中发现不符合要求的凭证拒绝报账，及时退回，发现重大经济问题嫌疑的要及时报有关部门处理。
固定资产保管制度一、学校固定资产由总务处固定资产管理员负责管理，并根据各部门需要统一调配。
教师和学生因公需要使用学校固定资产的须通过学校固定资产管理员领取或借用，不准私拿用私用。
二、固定资产管理员要认真做好固定资产的登记保管工作。
要设立固定资产总帐、分类登记帐。
实行二级管理，各组室要指定一名兼职管理员。
做到帐帐相符、帐物相符。
三、凡调进人员要通过学校固定资产管理员办理领用或借用学校手续后方可使用学校固定资产。
调出人员要办理归还手续后，由学校固定资产管理员签字方可办理人事调动手续。
四、凡借用固定资产者要经主管领导批准后办理借用手续。
五、使用或借用固定资产造成损坏或遗失，视情节照原物赔偿或罚款。
六、固定资产的报废、报损，要由各部门管理员填制统一表格，经总务处同意，报校长批准后，由总务处固定资产管理员签发销帐通知单并办理财产集中手续，由学校统一处理。
七、每学期各部门要进行一次自查清理，发现问题及时和总务处管理员联系，每年暑期学校领导组织力量对财产进行一次全面清查，并对保管、使用情况进行分析研究，总结经验教训，表彰先进，提出改进措施，提高管理水平。
固定资产报废制度1、不能再使用和再修复使用的固定资产由使用部门提出报废申请，由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续，并报校长批准；大型、贵重设备报上级主管部门或财政部门批准，并注销台帐。
2、低值易耗品（耐用品），由专管员统一收集并造册上报学校，由学校组织相关人员进行鉴定后办理相关手续，并报校长批准，并注销台帐。
固定资产的借出制度1、学校一切财产，任何人不得擅自出借、出租，如确实需要借用、调出的，必须经领导研究决定。
2、批准借用的财产，必须办理借用手续，注意爱护，精心保管，按期还回。
如损坏和不能按期还回，照价赔偿。
3、调出人员要自觉归还自己领用和借用的公物，不得转借他人或私自拿走，否则不予办理调动手续。
4、所有人员，都要自觉爱护公共财产，故意破坏或因不负责而破坏的，要追究责任，照价赔偿；情节严重者，加倍处罚。
固定资产购置制度1、凡需新增或补充的财产，由请购人提前三天向学校领填请购单，经负责人审核，校长审批，组织人员采购。
属专用物品，由使用人参与采购，负责质量、数量、规格选择。
2、凡新购入的财产，应由采购员填写入库单（一式三份，总务处留存一份，附发票交财务一份，专管员一份），经保管员对数量、质量、规格、单价等进行验收签字，请购单方可报销。
3、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由校产管理员验收登记；文体用品、实验用品（具）、图书资料、实验材料等低值物品购入时由各部门专管员验收登记。
固定资产管理制度1、设立学校财产总账，各部门设立财产分账。
每学期末，各部门应检查帐物是否相符，并将分账交总务处核对。
2、认真做好校产的登记保管工作，做好帐物相符、定期清点。
3、新购置固定、耐用资产，必须做到先记账后使用4、固定、耐用资产确系使用年久，损坏无法修复，由经管人进出报废申请，经总务处按国有资产管理规定办理。
5、损坏公物要照价赔偿，情节严重的要及时向主管校长汇报，并进行适当的处理。
6、财产在使用过程中发生损坏，要查明原因，按照责任大小进行教育、处理。
7、学校一切仪器设备教学用品，一律不得借给私人，特殊情况私人借用，外单位借用都需经校长批准（都要有借条，按时归还）。
归还时保管人员如发现有损坏丢失，应按价赔偿。
8、任何人调换工作，调离本校都应自觉搞好财产移交工作，不得化公为私，做到手续清楚。