计算机导论心得
计算机导论学习总结5篇
计算机导论学习总结5篇第1篇示例:计算机导论是计算机相关专业的入门课程,它涵盖了计算机基础知识、计算机组成原理、数据结构、算法等内容。
通过学习计算机导论,可以帮助我们建立起对计算机科学的基本认识,为日后深入学习和研究打下坚实的基础。
在本次学习中,我对计算机导论这门课程有了更深入的理解和认识,下面就让我来总结一下这次学习的内容和收获。
在本次学习中,我对计算机的基本原理和工作原理有了更清晰的认识。
我们学习了计算机的组成结构,包括CPU、内存、存储器、输入输出设备等各个部分的作用和相互关系。
我了解到计算机是如何进行数据存储、运算和控制的,以及不同部件之间是如何协同工作的。
我们还学习了计算机的运行原理,包括计算机的开机启动过程、指令执行过程等。
通过这些学习,我对计算机的工作原理有了更深入的理解,这对我日后的学习和应用都具有重要意义。
在本次学习中,我对数据结构和算法有了更系统和深入的学习。
数据结构是计算机处理数据的基础,它涉及到各种数据的组织和存储方式,如数组、链表、栈、队列等。
算法则是解决问题的方法和步骤,它包括排序算法、搜索算法、图算法等。
通过学习数据结构和算法,我了解到不同的数据结构和算法适用于不同的问题,如何选择合适的数据结构和算法可以提高计算机程序的效率和性能。
这对我今后的编程和算法设计都具有重要的指导意义。
第2篇示例:计算机导论是大学生入门的第一门计算机课程,也是大家初次接触计算机知识的重要一步。
学习计算机导论可以帮助我们了解计算机的基本原理、基本概念和基本技能,为今后学习更深入的计算机课程做好铺垫。
在学习计算机导论的过程中,我收获了很多知识,下面我来总结一下:计算机导论让我了解到了计算机是由硬件和软件两部分组成的。
硬件是计算机的物理部分,包括主板、CPU、内存、硬盘等,软件是计算机的程序和数据,可以分为系统软件和应用软件。
学习计算机导论期间,我了解了计算机的基本组成和工作原理,知道了计算机是如何通过硬件和软件协同工作,完成我们的指令的。
计算机导论学习心得体会
计算机导论学习心得体会计算机导论学习心得体会(热)当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的计算机导论学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机导论学习心得体会1 本学期学习了大学生创业这门课程,感觉受益良多。
首先,课程结构本身十分的紧凑,理论知识十分地连贯,学习起来不会有断层;其次,课程老师非常用心,每节课都准备的非常充分;此外,教室课堂学习气氛活跃,有利于“头脑风暴”式的教学展开。
大四毕业季,学习的压力尚未得到减轻,工作的压力却接踵而至。
在这个节奏飞快、竞争压力巨大的社会环境下,如果一味的死守就业这个观念,不仅会增加自身就业压力和痛苦,更会加速社会就业紧张氛围的形成。
所以转变观念成为了我们这一代人的重要责任和新的思路。
创业导论这门课程,充实了我们的知识,增强了我们的自信,指引着我们的思想观念从就业到创业的重大转变。
它不仅给我们提供了相关知识,更给予我们宝贵的指导意见和经验教训,能够让我们站在失败者的立场上,思索创业失败的原因和探索失败的根源,从而发挥主观能动性,吸取经验教训,开辟创业发展新思路;它让我们能够站在成功者的肩膀上,和成功者一起分享成功后的喜悦与激情,并同他们一道学习成功之法,借鉴并改进成功的方法,使自己得以尽量少走弯路、错路,规划并实践自己的创新创业之路。
同时,通过创业课程我深切的感受到创业者身上理应具备的诸多素质。
创业需要胆识。
决定走一条创业之路,并非那么轻而易举,创业者首先必须下定决心,然后踏石有路、抓铁有痕地朝着目标勇往直前。
创业者必须明确选择创业必然要放弃就业机会或者失去工作甚至更多。
创业需要眼光。
在这个万花筒般的社会中,学会审时度势,是一个创业者、一个领导者必须具备的素质。
一个好的眼光,不仅可以给企业指明发展的道路,更能在这个碰撞激烈的社会中,减少摩擦,降低损耗,用最快捷的方法做最有效率的事,以最低的成本生产最有性价比的产品,以最具竞争力的一面面向人民、面向社会、面向世界。
计算机专业导论课心得体会20XX字
计算机专业导论课心得体会20XX字篇一:《计算机科学与技术专业导论》体会学习《计算机科学与技术专业导论》的体会从20世纪70年代末到80年代初开始,我国的高等院校开始面向各个专业的全体大学生开展计算机教育。
计算机这个行业影响这我国各行各业,各个领域中计算机应用更是不可缺少的重要部分。
所以,这个专业是非常具有挑战性的,它的发展也是不断进步,不断更新的。
学习它就要有足够的创新能力和接受以及理解能力。
计算机科学与技术学科是研究计算机的设计、制造和利用计算机进行信息获取、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。
它包括科学与技术两个方面。
科学侧重于研究现象、揭示规律;技术则侧重于研制计算机和研究使用计算机进行信息处理的方法与技术手段。
科学是技术的依据,技术是科学的体现;技术得益于科学,又向科学提出新的课题。
科学与技术相辅相成、相互作用,二者高度融合是计算机科学与技术学科的突出的特点。
以前在没接触这个专业时,觉得也只是玩玩电脑,现在学了一学期之后,我才了解到为什么这个专业会叫“计算机科学与技术”。
其实它包括了很多课程的,比如我们现在学的《C++程序设计基础》还有《电工与电子技术》。
要真真‘玩会’电脑,我们还有很多很多是要学的,只有了解到计算机的神秘之处的人,才算是一个计算机专业人员。
在世界范围内信息技术以空前的速度迅猛发展,新的技术和新的方法层出不穷,要求高等院校计算机基础教育必须跟上信息技术发展的潮流,大力更新教学内容,用信息技术的新成就武装当今大学生。
我国国民经济现在处于持续快速发展稳定发展阶段,需要大量发展信息产业,加快经济与社会信息化的进程,这就迫切需要大批既熟悉本领域业务,又熟练使用计算机,并能将信息技术应用于本领域的新型专业人才。
因此需要大力提高高校计算机基础教育的水平,培养出数以百万计的计算机应用人才。
在这种社会经济发展迅速的情况下,作为新一代计算机学员,我们是有很大的发展前途的。
因为世界的发展潮流是离不开我们的专业,也就是说现在是电脑的时代,我们所学的计算机是绝不可少的。
计算机导论学习心得体会范文合集
计算机导论学习心得体会范文合集第一篇:计算机导论学习心得体会计算机科学不仅是程序设计(俗称编程,programming或coding)。
那么,程序设计(编程)还重要吗?是否每一个大学生都应该具备基本的编程能力?答案是肯定的。
语文并不只是读文章、写文章的能力,但当代青年必须具备基本的读写能力。
同理,计算思维并不只是编程,但当代年轻人应该具备基本的读程序、写程序的能力。
下面是由我为大家整理的“计算机导论学习心得体会范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
计算机导论学习心得体会范文五篇通过短短四节课的学习,使我对学好本专业有了更大的信心。
课上院长韩臻、王志海等教授给我们讲了很多与计算机专业发展、就业等方面有关的知识,扩展了我的眼界,给了我很多启发。
通过计算机导论课的学习,下面就几个方面谈谈我的感想:一、实践比理论更重要:以前,我总以为自己的计算机理论知识比较扎实,我觉得正如所有工作一样,只要掌握了规律,照芦葫画瓢准没有问题,那么只要学好理论知识,当一名出色的计算机人员,应该没问题了。
现在才发现,计算机技术其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,其它一切都为零!现在公司对计算机专业人员的需求也必须是有动手能力的人。
对于还是在校生的我们应该更加重视实践,多动手上机操作,学会理论与实践相结合。
为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独自思考和团队合作。
还记得大一编写程序时,总是习惯写在本子上,但是很少上机调试。
结果等把写好的程序上机调试时才发现编写好的程序有很多错误,有时即使是在课本上照抄下来的程序也会存在错误。
计算机导论课老师们都强调了自己动手上机实践的重要性,更加认识到自己动手的重要性,仅仅纸上谈兵是远远不够的,要真正的掌握知识还要靠实践。
二、计算机专业的发展前景:通过一年半对本专业的学习和了解,自己确实有时候对计算机专业失去了信心。
2024年计算机导论学习心得
2024年计算机导论学习心得____年计算机导论学习心得计算机导论是一门涵盖计算机科学各个方面的基础课程,它为我们打开了计算机世界的大门,帮助我们了解并学习计算机的基本原理、组成结构以及其在各个领域中的应用。
在____年的学习过程中,我从这门课程中受益匪浅,下面我将以____字的篇幅总结并分享我的学习心得。
一、对计算机科学的整体认识在学习计算机导论的过程中,我对计算机科学的整体认识有了更加深入的了解。
计算机科学作为一门学科,它的研究对象不仅仅是计算机硬件和软件,还包括计算机的理论、算法、数据结构、计算模型等等。
通过学习计算机导论,我了解到计算机科学与其他学科的关系,以及计算机科学在社会发展中的重要作用。
计算机科学不仅仅是一门技术,更是一种思维方式,可以用来解决各种问题,提高效率,改善生活质量。
二、对计算机的基本原理和组成结构的理解学习计算机导论的重要目的之一就是了解计算机的基本原理和组成结构。
通过学习,我了解到计算机由硬件和软件两个部分组成。
硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、输入输出设备等等,而软件则包括操作系统、应用软件等等。
在学习计算机的硬件部分时,我了解到了计算机的基本组成结构,包括中央处理器、存储器和输入输出设备。
中央处理器是计算机的“大脑”,它执行计算机指令,并完成数据处理和控制任务;存储器用于存储计算机程序和数据;输入输出设备用于与外部环境进行信息交换。
了解这些基本原理和组成结构,有助于我更加深入地理解计算机的工作原理和运行机制。
三、对计算机网络的认识在当今互联网普及的时代,学习计算机导论也让我更加深入地了解了计算机网络。
计算机网络是一组相互连接的计算机和其他设备,可以在不同的时间和地点进行信息交换和资源共享。
通过学习计算机导论,我了解到计算机网络的基本原理和网络协议,了解到了互联网的起源和发展,以及目前的网络技术和应用。
在学习计算机网络的过程中,我还深入了解了网络安全的重要性。
专业导论心得论文最新4篇
专业导论心得论文最新4篇我是xx大学信息学院计算机系的一名在读本科生,在近一年的时间里,通过学习我掌握了大量计算机应用方面的专业理论知识和技能。
下面谈谈我对此专业的学习心得:我觉得要学好计算机专业导论课,必须做到以下几个方面:一、学习计划要明确求学者切记贪多嚼不烂。
初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误,须知“罗马非一日之功”所能建成。
什么都学,肯定什么都学不透,要集中精力打攻坚战。
我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标究竟是什么,你可以根据自己的实际工作出发,是做系统维护、软件开发、图像加工、公文处理、网页制作还是数据库管理,然后再有针对性的在相应的学习方向上进行提高。
要制定出详细的学习规划,包括需要购买什么书籍,家里如果没有电脑可供练习,是否需要购买一台电脑等问题……如果没有学习规划,不投资学习机器,没有实践场所,没有学习资料,仅凭“言传口授”就想速成做个“全才”,是不可能的事情。
至于一些理论性较强的课程,应该对基本应用和操作有一定掌握后再学,因为那些东西比较枯燥,不容易被直接接收。
二、要做到学以致用要多了解相关信息,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用。
如果我们学习计算机,只是为了通过考试。
而不能做到学以致用,学到的知识又有何用?因此,我们的学习要结合实际应用、有的放矢、循序渐进。
三、应积极投身实践计算机是一门操作性很强的学科,计算机学科中的实践,不只是简单地模仿别人的练习。
在实践中最难得的是有自己的想法,并尽力去寻求解决办法。
在这种开动了脑筋的实践中,才会学到真正的东西。
古时贤人哲士说:“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则贻。
”将所学的理论知识与具体实践相结合,这是一种较好的方法,一方面可以用理论指导实际,另一方面可以加深对所学知识的理解和记忆,激发起学习兴趣,边学习,边实践,相互作用,相互促进。
学习计算机,不是叫我们去享受计算机给我们带来的一切,而是要为计算机服务。
于是”计算机导论”给了我一个学习的机会,它让我明白了计算机作为一门科学,它包括很多方面。
计算机导论学习总结7篇
计算机导论学习总结7篇篇1在信息爆炸的时代,计算机技术已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了更好地适应这个数字化时代,我选择了学习计算机导论,以深入了解计算机的基本原理和应用。
通过这段时间的学习,我受益匪浅,对计算机有了更深刻的认识。
首先,学习计算机导论让我明白了计算机的基本原理和结构。
计算机作为一种高效的计算工具,其背后的原理和结构是相当复杂的。
通过学习,我了解到计算机是如何通过二进制数表示信息,如何通过中央处理器进行高速运算,以及如何通过内存和外存存储数据。
这些知识不仅让我对计算机有了更深入的了解,也为我后续的学习打下了坚实的基础。
其次,学习计算机导论让我掌握了计算机的基本操作和应用。
从最基本的开关机,到各种软件的使用,再到网络的基本操作,我都一一学习并掌握。
这些基本操作不仅在日常生活中非常实用,也为我在学习和工作中提供了极大的便利。
此外,通过学习计算机导论,我还了解了许多计算机的应用领域,如数据分析、人工智能等,这让我对计算机的应用前景充满了期待。
然而,学习计算机导论的过程并非一帆风顺。
由于计算机技术日新月异,新的知识和技术不断涌现,因此在学习过程中我需要不断更新自己的知识库。
此外,计算机导论的学习也需要一定的数学和逻辑思维能力,这对我来说是一个不小的挑战。
但是,通过不断地学习和实践,我逐渐克服了这些困难,并取得了不错的成绩。
通过学习计算机导论,我不仅掌握了计算机的基本原理和应用,还锻炼了自己的逻辑思维能力和问题解决能力。
这些能力在我后续的学习和工作中发挥了巨大的作用。
例如,在学习其他专业知识时,我能够更快速地理解和掌握相关内容;在工作中,我也能够更好地分析和解决遇到的问题。
此外,学习计算机导论还让我对未来的职业发展有了更清晰的规划。
随着科技的不断发展,计算机技术在各个领域的应用越来越广泛。
因此,掌握计算机技术将为我未来的职业发展提供更多的机会和可能。
我计划在未来的学习和工作中继续深入学习和研究计算机技术,以成为一名优秀的计算机专业人士。
计算机导论学习心得
千里之行,始于足下。
计算机导论学习心得在计算机导论这门课程中,我学到了很多关于计算机的基础知识和技能,对计算机科学领域有了更深入的了解。
通过这门课程,我认识到计算机是现代社会不可或缺的工具之一,它在各个领域都有广泛的应用,并且对我们的日常生活产生了巨大的影响。
首先,在计算机导论课程中,我学习了计算机的基本概念和原理。
我了解到计算机是以二进制为基础的,并且由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器、内存、硬盘等组件,而软件则包括操作系统、编程语言等。
通过学习这些基本概念,我能够更好地理解计算机的工作原理和组成结构。
其次,在计算机导论课程中,我学习了一些常用的计算机应用软件。
比如,我学会了使用Microsoft Word进行文档编辑和排版,使用Microsoft Excel进行数据分析和处理,使用Microsoft PowerPoint进行演示和展示等。
这些软件在学习和工作中都有着广泛的应用,并且能够提高我们的工作效率和质量。
此外,在计算机导论课程中,我也学习了一些计算机编程的基础知识和技能。
我学会了使用Python编写简单的程序,如计算两个数的和、判断一个数是否为质数等。
编程是一项非常有用的技能,通过编程,我们能够实现问题的自动化解决和简化,提高我们的工作效率和创造力。
最后,在计算机导论课程中,我还了解了一些计算机科学领域的前沿技术和研究方向。
比如,我了解到人工智能、大数据、物联网、区块链等技术正在快速发展,并且对我们的社会和生活产生了深远的影响。
这些技术为我们提供了更多的机会和挑战,也为我们的未来带来了更多的可能性。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
通过学习计算机导论这门课程,我不仅学到了关于计算机的基础知识和技能,还培养了我的科学思维和创新能力。
我学会了如何分析和解决问题,如何利用计算机进行自动化和简化,如何应用计算机科学的知识和技术解决现实生活中的实际问题。
总的来说,计算机导论这门课程对我来说是一次非常有意义和有价值的学习经历。
计算机专业导论课心得体会(通用12篇)
计算机专业导论课心得体会计算机专业导论课心得体会(通用12篇)我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。
怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的计算机专业导论课心得体会,欢迎阅读与收藏。
计算机专业导论课心得体会篇1为了迎接这次教师基本功大赛,学校组织全体教师进行了新课标和计算机的培训,培训中我用心去领悟他们观点,吸取精华,并且也品读了几位优秀教师的教学设计、说课,他们的教学理念很新鲜,课的设计十分精彩,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听过看过之后我也受益匪浅。
一、加强科学文化学习,做一专多能的教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。
二、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。
经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。
我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。
这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界。
三、拓展视野,把握最新教学动态教师学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审视自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。
步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。
计算机导论学习心得体会范文五篇
计算机导论学习心得体会范文五篇计算机科学不仅是程序设计〔俗称编程,programming或coding〕。
那么,程序设计〔编程〕还重要吗?是否每一个大学生都应该具备根本的编程才能?答案是肯定的。
语文并不只是读文章、写文章的才能,但当代青年必须具备根本的读写才能。
同理,计算思维并不只是编程,但当代年轻人应该具备根本的读程序、写程序的才能。
下面是由小编为大家整理的“计算机导论学习心得体会范文五篇〞,仅供参考,欢送大家阅读。
计算机导论学习心得体会范文五篇【一】通过短短四节课的学习,使我对学好本专业有了更大的信心。
课上院长韩臻、王志海等教授给我们讲了很多与计算机专业开展、就业等方面有关的知识,扩展了我的眼界,给了我很多启发。
通过计算机导论课的学习,下面就几个方面谈谈我的感想:一、理论比理论更重要:以前,我总以为自己的计算机理论知识比拟扎实,我觉得正如所有工作一样,只要掌握了规律,照芦葫画瓢准没有问题,那么只要学好理论知识,当一名出色的计算机人员,应该没问题了。
如今才发现,计算机技术其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。
分开操作和理论,其它一切都为零!如今公司对计算机专业人员的需求也必须是有动手才能的人。
对于还是在校生的我们应该更加重视理论,多动手上机操作,学会理论与理论相结合。
为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争才能,应该严于自身的素质的进步,培养较强的计算机操作才能,学会单独考虑和团队合作。
还记得大一编写程序时,总是习惯写在本子上,但是很少上机调试。
结果等把写好的程序上机调试时才发现编写好的程序有很多错误,有时即使是在课本上照抄下来的程序也会存在错误。
计算机导论课教师们都强调了自己动手上机理论的重要性,更加认识到自己动手的重要性,仅仅纸上谈兵是远远不够的,要真正的掌握知识还要靠理论。
二、计算机专业的开展前景:通过一年半对本专业的学习和理解,自己确实有时候对计算机专业失去了信心。
如今学计算机的人太多了,所以很多人担忧以后会找不到工作,担忧所学的知识没有用武之地。
计算机专业导论课心得体会20XX字
计算机专业导论课心得体会20XX字篇一:《计算机科学与技术专业导论》体会学习《计算机科学与技术专业导论》的体会从20世纪70年代末到80年代初开始,我国的高等院校开始面向各个专业的全体大学生开展计算机教育。
计算机这个行业影响这我国各行各业,各个领域中计算机应用更是不可缺少的重要部分。
所以,这个专业是非常具有挑战性的,它的发展也是不断进步,不断更新的。
学习它就要有足够的创新能力和接受以及理解能力。
计算机科学与技术学科是研究计算机的设计、制造和利用计算机进行信息获取、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科。
它包括科学与技术两个方面。
科学侧重于研究现象、揭示规律;技术则侧重于研制计算机和研究使用计算机进行信息处理的方法与技术手段。
科学是技术的依据,技术是科学的体现;技术得益于科学,又向科学提出新的课题。
科学与技术相辅相成、相互作用,二者高度融合是计算机科学与技术学科的突出的特点。
以前在没接触这个专业时,觉得也只是玩玩电脑,现在学了一学期之后,我才了解到为什么这个专业会叫“计算机科学与技术”。
其实它包括了很多课程的,比如我们现在学的《C++程序设计基础》还有《电工与电子技术》。
要真真‘玩会’电脑,我们还有很多很多是要学的,只有了解到计算机的神秘之处的人,才算是一个计算机专业人员。
在世界范围内信息技术以空前的速度迅猛发展,新的技术和新的方法层出不穷,要求高等院校计算机基础教育必须跟上信息技术发展的潮流,大力更新教学内容,用信息技术的新成就武装当今大学生。
我国国民经济现在处于持续快速发展稳定发展阶段,需要大量发展信息产业,加快经济与社会信息化的进程,这就迫切需要大批既熟悉本领域业务,又熟练使用计算机,并能将信息技术应用于本领域的新型专业人才。
因此需要大力提高高校计算机基础教育的水平,培养出数以百万计的计算机应用人才。
在这种社会经济发展迅速的情况下,作为新一代计算机学员,我们是有很大的发展前途的。
因为世界的发展潮流是离不开我们的专业,也就是说现在是电脑的时代,我们所学的计算机是绝不可少的。
计算机导论学习总结_年终总结计算机
计算机导论学习总结_年终总结计算机一、学习收获通过一学期的计算机导论学习,我获得了丰富的计算机知识和技能。
在课程中,我系统地学习了计算机的基本原理、操作系统、网络技术、数据库管理等内容。
通过理论课的学习和实践操作,我深入了解了计算机的运行原理、数据存储和管理、网络通信等方面的知识。
在实践操作中,我掌握了Windows和Linux操作系统的基本使用方法,学会了使用数据库管理系统进行数据查询和管理,还学习了网络配置和故障排除等技能。
这些知识和技能的学习使我对计算机有了更深入的了解,也为我之后的学习和工作奠定了坚实的基础。
在学习过程中,我还积极参加了课程作业、实验和项目。
通过课程作业的完成,我不仅加深了对知识点的理解,还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
在实验和项目中,我独立或与同学合作完成了多项任务,例如搭建网络、配置数据库、编写程序等。
这些实践活动不仅锻炼了我的技能,还培养了我的团队合作意识和沟通能力。
通过努力学习和实践,我不仅提高了自己的计算机水平,还培养了自己的工程实践能力和创新意识。
通过计算机导论课程的学习,我进一步了解了计算机科学与技术的基本概念和发展趋势,也充分认识到了计算机在现代社会中的重要性和应用价值。
计算机科学与技术是一门迅速发展的学科,它涉及到计算机硬件、软件、网络通信等多个领域,在信息时代具有重要的影响力。
通过学习计算机导论,我了解到了计算机的发展历史、基本原理和应用技术,对计算机科学与技术有了更清晰的认识,也激发了我对这一领域的兴趣和热情。
在学习过程中,我还感受到了计算机科学与技术的强大魅力和应用前景。
如今,计算机已经渗透到了生活的各个领域,为人类的生产、生活、学习等提供了无数便利和可能。
随着科技的不断进步和创新,计算机科学与技术将会在人类社会中发挥越来越重要的作用,为人类社会的发展和进步做出更大的贡献。
在这个信息爆炸的时代,作为计算机科学与技术的学生,我深感自己肩负着更多的责任和使命,要不断学习和提升自己的技能,为社会的发展做出更大的贡献。
计算机导论学习心得(通用6篇)
计算机导论学习心得(通用6篇)位置记下来,先不必记各键有什么用途,结合以后要学的软件会自然明白的。
敲击键盘要有正确的坐姿,双手敲击键盘手指要有分工,从一开始就养成良好的操作习惯。
其次要学会一种汉字输入方法,这是进一步学习其它任何软件的基本要求,特别是对于花钱上机的学员们可以提高键盘敲击速度,有效利用上机时间去学习新知识。
第四篇: 计算机导论学习心得进入大学之后,计算机就是我们不可缺少的一个物品,理工科的学生更是有更多的机会要依靠计算机上面的软件完成很多关键性的操作,因此我们就要学习和了解计算机,明白计算机语言,为之后的学习之路打上更为坚固的基础。
计算机的理论学习课程不多,大多数时间都是上实践课,在理论课上我们首先了解了计算机的发展历程,无论是体积还是计算的先进程度在很多人的改进下变成今天我们所使用的计算机。
然后就是对计算机的整体做一个了解,我们怎么使用计算机,计算机使用的语言是什么,我们怎么利用键盘在计算机上面做实验等等一系列的知识。
这些知识只是让我们对计算机有简单的了解,最重要的事情是让我们能够熟练地使用计算机,达到我们所要达成的目的。
在实验课上我们都很兴奋,因为我们都自认为对电脑有多了解,但是经过老师的控制示范过后,我才知道自己有多么的自大,仅仅只学习到了皮毛就认为自己能够不上课是不行的。
在课上我了解到编程有很多的方法,但是因为我们对于编程不熟悉,更多复杂而且专业的内容暂时不交我们,现在就学习最简单的C语言,但是这也需要一点点英语的知识能力,还有对于编程规则的了解。
在最开始我还能跟得上老师上课的节奏,因为就是按照书本上的内容在软件上面照着编程罢了,只要仔细一点就不会出错,通过这些我们就会明白是解决什么问题的,但是随着讲课的渐渐深入,老师就开始自己出题目让我们做,或者是在已有的编程上面进行改动,还不算特别的有难度,但是需要开动自己的脑筋了,我还勉强能够回答的出来。
到了后面老师就开始找一些没有答案的题目给我们做,只有简单的提示,让我想的都开始掉头发了,还是没有任何的头绪,虽然我能够找出解题的思路,也能够大致的规划出是什么样的一个流程,但是要将它实现出来就又是不一样的难度了,所以只能请教同学,讲书本从头至尾翻一遍,勉勉强强能够达到标准。
计算机科学导论学后感
计算机科学导论学后感第一篇:计算机科学导论学后感计算机科学导论学后感如今,各行各业都要用到一样东西_-计算机,大到公司企业,小到家庭个人,且计算机的更新更是如此之快,有时候真令人措手不及.它是本世纪最重大的科学研究之一,已成为现代化国家各行各业广泛使用的强有力的信息处理工具.计算机使当代社会的各个方面在概念和技术上发生了革命性的变化,对人类社会的进步并还将产生极为深刻的影响.目前,它已成为世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一.作为一个计算机科学与技术专业的学生来说,必须学好计算机这门课,而且有义务让更多的人了解计算机.下面我就自己学了计算机科学导论之后的一点心得体会谈一谈.从1930-1950年,那些被视为电子计算机工业先驱的科学家们发明了一些计算机.早期的计算机并不是将程序存储在存储器上,都是在外部进行编程的.这些计算机的存储单元仅仅用来存放数据.它们利用配线或开关进行外部编程.自1950年以后出现的计算机虽然便的速度更快,体积更小,价格更便宜,但原理几乎都是相同的.人们习惯于将这一时期划分为几代,每一代计算机的改进主要体现在硬件或软件方面(而不是模型).第一代计算机(大约1950-1959年)以商用计算机的出现为主要特征.体积庞大,使用真空管作为电子开关.第二代计算机(大约1959-1965年)晶体管代替真空管.这既减小了计算机的体积,也节省了开支.FORTRAN和COBOL两种高级计算机程序设计语言的发明使得编程更加容易;第三代计算机(大约1965-1975年)集成电路的发明更加减小了计算机的成本和大小。
小型计算机出现在市场上了,软件包也已经有售。
软件行业就此诞生了;第四代计算机(大约1975-1985年)出现了微型计算机。
电子工业的发展允许整个计算机子系统坐在单块电路板上,这一时代还出现了计算机网络;第五代计算机始于1985年,这个时代见证了掌上电脑和台式电脑的诞生、第二代存储媒体的改进、多媒体的应用以及虚拟现实现象。
2024年计算机导论学习心得
2024年计算机导论学习心得作为一名计算机专业的学生,计算机导论是我在大一第一学期学习的一门基础课程。
在这门课程中,我对计算机科学的整体框架和基本原理有了初步的了解,同时也对计算机的发展历程和未来趋势有了更深入的思考。
以下是我在学习计算机导论课程中的一些心得和体会。
首先,我对计算机科学的多个子领域有了初步的了解。
在计算机导论中,我们学习了计算机科学的基本概念和术语,并介绍了计算机科学的一些重要的子领域,如计算机网络、数据库、人工智能等。
通过学习这些内容,我对计算机科学的广度和深度有了更清晰的认识。
同时,我也对自己感兴趣的领域进行了进一步了解,为将来做出专业方向选择奠定了基础。
其次,我对计算机的发展历程有了更深入的了解。
在课程中,我们学习了计算机的起源和发展历程,了解了计算机的发展对人类社会产生的巨大影响。
通过了解计算机的历史,我更加佩服那些为计算机科学做出贡献的先驱者们,他们的创新和努力为我们现在享受到的高科技生活奠定了基础。
在学习计算机导论课程的过程中,我还学会了一些基础的计算机技能。
我们学习了计算机的基本操作系统和软件应用,如Windows系统的使用和Office办公软件的应用。
这些技能对我以后的学习和工作都非常有用,能够提高我的工作效率和提升我的计算机应用能力。
最重要的是,通过学习计算机导论,我对计算机科学的思维方式和方法论有了更深入的理解。
计算机科学有其独特的思维方式,追求的是解决问题的高效和优雅的方法。
在学习计算机导论的过程中,我不仅学会了如何编写简单的程序,更重要的是学会了如何分析和解决问题的思维方式。
这种思维方式对我以后的学习和工作都非常重要,无论是在学术研究还是在实际工作中,都需要运用到这种思维方式来解决问题。
总结起来,学习计算机导论不仅增加了我对计算机科学的了解,还培养了我解决问题的思维方式和计算机应用技能。
通过这门课程的学习,我对自己的专业方向有了更明确的认识,也对未来计算机科学的发展趋势有了更深入的思考。
计算机导论学习总结
计算机导论学习总结计算机导论学习总结计算机导论学习总结1在计算机的发展史上,有三件事是我觉得最有转折性意义的,第一就是冯诺依曼进行的计算机逻辑设计,他运用其非凡的分析、综合能力和深厚的数学基础编写出了EDVAC方案,对EDVAC的总体结构和逻辑设计的优化起到了关键的作用。
EDVAC方案当中有两个重大的改进:一是用二进制代替十进制,便于电子元件表示数据,简化了计算器的运算速度;二是提出了“存储程序”的概念,程序和数据都存放在存储器中,实现了基于程序的计算机自动执行,实现了程序执行中的“条件转移”。
这两种改变基本上奠定了现代计算机的基本模型,时至今日,现代的计算机依然没有突破冯诺依曼所设计的基本结构。
第二件重大的事是微处理器的出现,微处理器是将运算器和控制器集成在一起的大规模/超大规模集成电路芯片。
微处理器的出现不仅提高了计算机的运算速度,而且实现了计算机的微型化,因此计算机得以进入广大人民群众的生活里,成为他们生活、娱乐、工作的一个必不可少的工具,从而拓宽了计算机的使用领域和使用价值。
但在我看来,计算机微型化的影响不仅仅只是使人们的生活更加便利,而是让更多有思想的人接触到了这一改变未来的伟大发明,当他们接触到这项发明后被吸引,他们的兴趣被激发,他们愿意把自己的时间、智慧投入这项发明里,因此,计算机热潮开始席卷而来,每天都会有无数的创意、更新出现。
这种热潮、风气大大地推动了计算机的完善,最有代表性的就是Windows的诞生。
第三件就是互联网的出现,其中影响最大的毫无疑问就是因特网。
计算机网络是自主计算机的互联集合,主要包括个人区域网、局域网、城域网、广域网、互联网等形式。
因特网得到广泛的应用,为人们的工作、学习提供了网络新闻、信息检索、电子邮件、博客、文件传输、电子商务等多种服务,渐渐地改变了人们的日常生活,甚至影响着科技的发展。
各个不同地区之间的文化得以相互传播。
计算机导论学习总结2说实话,进入计算机科学与技术这个专业并非我所愿意的,同大多数人一样,我是被调剂的。
计算机导论学习心得体会6篇
计算机导论学习心得体会计算机导论学习心得体会6篇计算机导论学习心得体会1不知不觉中已经度过了三年的大学生活,在这期间,可以用安逸来形容这三年的生活。
规律的作息时间、没有考学的压力、充裕的自由时间等等,这些也许是我们上了这十几年学中最幸福的时光了。
但是时间如梭,作为一名普通本科生,一年后我们该何去何从,这将成为一件严峻的问题。
也许以前没有考虑,但现在我们不得不为自己的将来做准备而来。
在填志愿书时对这个专业是懵懵懂懂的憧憬,总觉得以后会从事一个很帅气的职业,经过最近十几天,我确实学到了很多书本上没有的知识,对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一定了解。
觉得应当好好的总结一下,以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。
作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先,必须要正确面对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自己,学会主动去适应社会。
不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。
在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。
如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。
只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
信心是成功的第一要诀。
要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
其次,大学生要与社会接轨。
现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。
然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。
计算机的专业导论心得体会
计算机的专业导论心得体会计算机的专业导论心得体会「篇一」这是一节开学不久的体育课,同学们都积极的准备着“多人多足走”游戏。
游戏时将跳绳绑在脚踝附近,二人进行三足走,三人进行四足走等练习。
全体男生聚集到一起,尝试“12人13”足走,困为是刚刚配合不熟练,走了几次都没有成功。
男生这一举动得到了女生的关注,女生也聚到了一起,集体进行多人多足走。
我正指导着女生走的方法,突然有人喊我:“曾老师,那边打起来了”!我转头一看,高翔已经把孙宇生压在了自己的身子底下,我赶忙过去将他俩分开。
两个小家伙的脸胀得红红的,像两只斗架的“小公鸡”,高翔的脸上有一道不明显的绳印,显然是孙宇生用绳子给抽的。
两人见了我,谁都不说话,眼睛看着地下,呼哧呼哧的喘着粗气。
我一看两人都在气头上,便把他们安排在树荫底下凉块会儿。
为了防止两人再动手打起来,找来一名身体强壮的同学当“调解员”。
我继续为其他的同学上课,不时的观察着两个小家伙,开始时谁都不说话,可都站得特别直。
后来,站累了就蹲下,跟调解员聊起了天儿。
课快结束了,我把其他同学安排好了,走到他们面前询问,结果是:两人谁都没错,各自都有理。
陈述刚才打架经过时,两个小家伙谁都不看谁,都认为自己是对的!高翔的脸上的绳印高高肿起,连接了左眉和右边半个面颊到下颌。
我决定以此为突破口。
我说:“孙宇生,你的鞭子抽得有水平,把高翔的脸画了个问号”。
孙宇生抬眼一看,忍不住扑哧一笑,随后又不好意思地低下了头。
“你要是再准点,高翔的眼睛恐怕,跳绳是游戏用的,怎么打到了同学的脸上了。
”孙宇生的头低得更深了。
我接着说:“高翔同学英雄本色,学武松打虎,将同学骑在胯下,多么威风!同学之间应该团结友爱,你们都是六年级的学生了,老师相信你们自己会解决这件事。
”我有意停顿了一会儿,接着说:“老师给你们出一道抢答题,看谁能先答出来。
你冒范了别人,别人生气了,你只要说什么就能解决问题?抢答开始!”高翔略一思索说:“孙宇生,对不起”。
计算机的专业导论心得体会
计算机的专业导论心得体会计算机的专业导论心得体会「篇一」毕业实习的时候,单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异。
不胜枚举。
但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
短暂的实习期很快过去了,是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
计算机的专业导论心得体会「篇二」大学第一次接触《人工智能导论》这门课,通过老师的讲解,我对人工智能有了一些简单的感性认识,我觉得人工智能是一门具有挑战性的科学,想要学好这门课程必须要懂得计算机知识以及基本的算法认识。
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《计算机导论》心得
学部:信息学部专业:计算机科学与技术班级:2 学号:110104021123 姓名:火牛刚进入大学,我心里充满着喜悦,因为我将开始全新的生活,迎接更加艰难的挑战,而我所学的专业——计算机科学与技术,就是第一个。
我上高中才正式接触电脑,可以说我是一个不折不扣的电脑盲。
俗话说万事开头难,就在我迷茫不知所措时,老师及时的讲解为我指明了方向。
老师先给我们介绍了计算机的发展史,让我们知道计算机从简单的计算需求到后来的数字处理,人工智能等,几乎服务于各行各业,它简明扼要地介绍了计算机的发展史,以及许多计算机领域的专有名词,用事实给我们展现了计算机的神奇和魅力,吸引着我们投身于这挑战俞机遇并存的行业。
计算机导论以它广泛使用的哲学基础为出发点,几乎囊括涉猎了其中所有的重点内容,提纲挈领。
它激发了我对计算机的兴趣和爱好,同时它也用它的智慧之窗向我们开启了以上通往巅峰的道路。
通过一学期导论课的学习,我对计算机有了更深入的理解和认识。
课上老师给我们讲了很多与计算机专业发展、就业等方面有关的知识,扩展我的眼界,给我很多启发和震撼。
学了这本书之后,我也有许多感想和体会:
在当今社会,”能源.信息.材料”已无疑成为三大支柱,而信息将是离我们生活最近的。
谈到信息,从书籍.报纸到手机,再到计算机。
或许将来还有更先进的工具,但在三十年内,人类应该不可能完全离开计算机。
所以计算机技术将来的发展是非常必要的。
现在,计算机几乎融入了我们的生活,因为以前的报纸.书.DVD.电话.电视等等都可以被计算机代替,而且比它们使用更加方便,功能更加强大。
随着计算机的一步步普及,人们必将普遍接受计算机,到那时人们一定会感到生活真的离不开它了。
同时随着社会的发展,一定会出现一系列新问题,而这必然要求计算机功能的革新与发展,所以计算机技术必将是社会发展的重要推动力。
计算机的发明是20世纪最卓越的成就之一,是人类科学技术发展史中的一个里程碑。
半个多世纪以来,计算机科学技术有了飞速的发展,因为它很大程度上解放了劳动力,节约了大量人力物力。
时至今日,计算机已经广泛地应用于国民经济以及社会生活的各个领域,计算机科学与技术的发展水平.计算机的应用程度已经成为衡量一个国家现代化水平的重要标志。
所以从提高国家综合竞争力方面也要求计算机科学技术的发展。
随着计算机的大众化,必然要求计算机操作的简便化,无论找寻它的过程有多么艰辛,但智能计算机所呈现的必将是很简洁的。
我想以后的计算机不仅能解决实际问题,而且能让一般大众轻松掌握,而不仅仅局限于熟练的计算机人才。
历史的长河永远是前进的,正如以前开发计算机软件用的是十分复杂的代码,而现在大家都用高级程序设计语言了。
计算机也就更有市场了,因为它们的性能越来越高,应用越来越广泛,价格越来越低。
能让计算机向这些方向发展的人必将大有前途。
我们学计算机关键在于动手操作,我觉得正如所有工作一样,只
要掌握了规律,照芦葫画瓢准没有问题,那么只要学好理论知识,当一名出色的计算机人员,应该没问题了。
现在才发现,计算机技术其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,其它一切都为零!现在公司对计算机专业人员的需求也必须是有动手能力的人。
对于还是在校生的我们应该更加重视实践,多动手上机操作,学会理论与实践相结合。
为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独自思考和团队合作。
计算机导论课老师们都强调了自己动手上机实践的重要性,更加认识到自己动手的重要性,仅仅纸上谈兵是远远不够的,要真正的掌握知识还要靠实践。
通过一个学期对本专业的学习和了解,自己确实有时候对计算机专业失去了信心。
现在学计算机的人太多了,所以很多人担心以后会找不到工作,担心所学的知识没有用武之地。
杨有安老师的课给了我很大启发,老师告诉我们要对本专业一定要充满信心,一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展,国家综合国力的发展还要看有多少计算机专业的高科技人才。
而我们当代的大学生能够学好计算机不仅仅关系到个人还与祖国的利益息息相关。
学习永无止境,计算机导论课上很多老师都强调了学习的重要性,刘锋老师建议我们能深造就深造,学习是永无止境的。
计算机发展很快,知识更新的快,所以很多人说计算机专业是吃青春饭的。
我想之所以产生这样的说法,是因为年轻人拥有新的知识,为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻地学习,活到老学到老。
我们的专业是要求和其他专业相结合的,懂得更多的知识对自身的发展是有好处的。
比如说编一些其他专业的软件,很多公司都需要的是专业人士,因为大家也都了解学校里对其他专业的学生也同样开设了C语言等计算机专业的课程,一些公司需要的是更加专业的人,而不是一个仅仅会编程序的人。
所以为了使自己更具有竞争力我们必须多多学习知识,不仅是本专业的知识要精益求精,对于其他知识也要广泛涉猎。
众所周知,21世纪是一个信息经济时代。
为适应时代的发展,作为一名将来要走出校园参加工作的当代大学生,所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重,因此在校期间,我们必须尽可能的利用好学习时间,尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。
如果想从事与教育相关的行业,那就更需要掌握较全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。
在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么?
首先我觉得无论学习怎样的课程,基础是最重要的环节。
没有坚实的地基,怎会有高大壮美的楼房亭阁。
俗话说:冰冻三尺,非一日之寒。
只有拥有了扎实的基础知识,才能在实际的计算机操作中游刃有余。
所以,对于基础的学习,预习、解决疑难、复习、课后习题,这样的科学学习方法对于计算机基础知识学习的仍然适用。
两本课本交叉使用,效果会更好。
上课老师会实际操作和理论知识结合去讲,
所以当我有不会活着不明白的地方,我会及时记到笔记本上,下课寻求解答。
虽然说我的专业只是要求计算机一级的能力,但若能扎实掌握基础知识,拿到优秀的一级认定证书,对于就业压力极大的我会有会很大的帮助的。
在对于上机的练习上,我们会有做题得心应手的时候,也有磕磕绊绊的时候。
其实那些磕绊的地方往往就是我们上课没有听懂的地方,抑或是课堂上老师没有讲到地方,所以这就要求我们的重视,及时向老师寻求答案,然后整齐的记到本子上。
日积月累,相信你的只是漏洞会越来越小,收获也就越来越大了。
那次上机看到一个女同学拿了红色的笔标记自己不会的地方,我觉得这不妨是一个引起我们注意的好方法,还可以缓解枯燥的黑白视觉效果。
在生活中,我也常常上上网,娱乐或者工作。
尤其是上了大学以后,越发觉得电脑除了聊天、看影视作品、听音乐等娱乐之外,它在我们的工作学习中发挥着作用。
大学中,写论文、写演讲稿、写策划、发送邮件、制作幻灯片等等,有了电脑和网络信息技术的支持,一切都变得方便快捷。
现在学了计算机课程,知道了更多关于电脑的用处和有用的技术,自己好像变得更加有用了。
想到这些将会陪伴我以后的学习和工作生涯,辅助我顺利完成学业,我觉得我要在日后的学习中更加认真仔细,多浏览关于计算机的知识。
但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。
因此,在以后的学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学
生,将来做一名对社会有用的人。