她鼓励了我作文5篇
老师的话鼓励了我的作文600字(精选7篇)
老师的话鼓励了我的作文600字（精选7篇）老师的话鼓励了我的作文600字篇一父母的鼓励让我感受到了家人之间的爱；路人的鼓励让我感受到了社会的温暖，同学的鼓励让我自信……而老师的鼓励让我变得勇敢。
陈老师是我们班的班主任兼语文老师。
上第一节课，她正绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，我看到别的同学都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕，但我生性胆小，都不敢发言。
陈老师注意到了我。
上课时，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。
下课后，陈老师把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。
谈话中，她时常同我开开玩笑，时而又用亲切的话语同我交谈，让我感到与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。
陈老师告诉我：“上课时不要害怕，勇敢地举手，即使说错了也是一种收获呀！”然后，陈老师还教我一些发言交流的技巧……虽然我这是在和老师交谈，但我更觉得这是在和一个朋友促膝谈心。
和老师谈心后，我的眼睛不禁湿润了，我下定决心：一定要打败“胆小”这只纸老虎！于是，在上第二节课前，我认真预习：熟读内容，品读课文的同时还做了批注……上课时，我注意倾听老师和同学的发言，跟着老师思考问题，踊跃地表达自己的想法……后来，我每节课都参与交流和发言，而我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也更加灵活。
见到我进步了，陈老师那双美丽的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陈老师，谢谢您，是你给了胆小的我鼓励的目光，让我成功地打败了“胆小”这只纸老虎。
今后，我将用一个不再胆小的自己来回报你的一片苦心。
我要把您给予我的鼓励，叠成记忆的小船，任其漂荡在我感恩的心湖。
老师的话鼓励了我的作文500字篇二以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”。
我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。
因此，我感到十分沮丧、懊恼。
有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，xxx 宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来。
她鼓励了我300字作文最新6篇
她鼓励了我300字作文最新6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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他鼓励了我作文（精选47篇）
他鼓励了我作文（精选47篇）他鼓励了我作文篇1每当我有困难时，总是会顷刻而解；每当我有烦恼时，总是会得到他的安抚；每当我望见了那个身影，心里总会激动不已，有着万分感谢。
——题记鼓励·天上掉下一只笔空气凝固了，教室里没有一点动静，半晌，沉寂被打破了，嗨，大家好呀！又是他，人称幽默炮灰，横扫少林的刘大侠。
据说这位同学的行踪飘忽不定，去过黄山，登过泰山，颇有点少林十三棍的形象。
此刻的我啊，正写着语文课代表布置的任务，嘣！笔头坏了，没关系，再换一个，但无济于事，让人不惑，卡——又坏了。
忽然，眼前一人推门进教室，他就是幽默炮灰，开场白完了，也该回座位了，但他硬是在讲台边儿撑着，我也不知道为什么。
谁知他竟注意到我啦，嗖的一声，一支笔，落在我面前，我捏了捏，心想，嗯，没摔坏。
感谢！鼓励·一点就通我在家做数学作业，遇到了难题，不会。
就俩字——不会。
没有思路，那就做下一题吧，我是一个有主见的人。
但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀，原来只剩这一道了，怎么办？想呗。
这道题很普通，我分明是脑袋不好使了，缺根筋。
正盘算着要不要放弃的时候，一阵粗暴的敲门声传来了，又是刘大侠。
只见他双手抱球，面带笑容，朝我招手：去踢球吗？小蔡！不去了吧，我沮丧的回答。
为啥呢，怎么了？他一脸疑惑。
你过来帮我看一下这道题吧。
我的声音越来越小。
好啊，他大声回答，来到学习桌边。
看完了，就这个，简单啊，其实关键只在一字之中，你这个写的是尾声·或悬念开启啊，我不由得呆住了。
我在大声朗读课文，这时，横扫少林的幽默炮灰来了，一身奇怪打扮，我呆住了，今天要出事儿，我估计。
他鼓励了我作文篇2爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。
他鼓励了我作文600字优秀5篇
他鼓励了我作文600字优秀5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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他鼓励了我400字作文7篇
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老师鼓励了我作文（通用9篇）
老师鼓励了我作文（通用9篇）在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的老师鼓励了我作文（通用9篇），希望能够帮助到大家。
老师鼓励了我作文篇1记得二年级的一节语文课，让我记忆犹新。
那时陈老师教我们班，我总是不喜欢回答问题。
刚上课没多久，班上安静得像是走进了一个无言的世界。
这时，老师提出了一个很简单的问题，“刷，刷，刷！”只见同学们争先恐后举起手来，跃跃欲试。
只有我像是一只胆小的老鼠，躲在小角落里不敢举手。
老师啊！千千万万不要提问到我，我会丢脸丢到家的！我在心里嘀咕着。
可是陈老师却偏偏把目光转移到我这儿，扫视了一下，点了点头，指着我，笑盈盈地说：“这一个问题就由莎莎来回答吧！”听到老师叫我的名字，我一愣，头“嗡”的一下，大脑一片空白，我缓缓地站起来，眼睛不敢直视林老师。
同学们转过头，直直地望着我，我的心里“扑通，扑通”直跳，好紧张啊！嗓子好像被什么东西堵住了，结结巴巴地说：“这……这个是……把……”我的声音小得犹如一只蚊子在叫，这时，胸口也像堵着一块大石头，沉重极了。
陈老师看到我这般模样，便投来了鼓励的目光，好像在说：“加油！别着急，你一定能行的！”我深深地吸了一口气，清了清喉咙，渐渐的，胸口的那块大石头落下了：“这一题是把作者的……”我行云流水般地回答着问题，真不敢相信自己的能力。
此后，我变得越来越自信、大方了，上课经常举手回答问题，成绩也飞跃般提高了。
难忘啊！来自老师的鼓励，让我铭记至今，激励着我在学习的道路上，不断求索，积极向上！老师鼓励了我作文篇2那个仅教过我一年的数学老师，让我难以忘怀，她并没有做惊天动地的大事，可我却常常想念她。
三年级，我们原本的数学老师请了一年的假。
学校给我们班送来了新老师，我还记得她迎着早晨的阳光，高跟鞋发出柔和的“噔噔”声，走上了讲台。
我还记得她留着优雅的波波头，无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。
她鼓励了我作文(9篇)
她鼓励了我作文（9篇）鼓励就像阳光和空气，它是人们所必需的。
有时候`，一句热情的鼓励，会让人增添无穷的力量;有时候，一句友好的鼓励，会让人志却紧张害羞;有时候，一句不经意的鼓励，会让人忘记失败的痛苦。
我们正是在这鼓励中一声声鼓励中长大成人。
那一声鼓励，让我从迷失方向的黑暗中走出来。
记得那一次，一向成绩很好的我竟无缘班级欠我的宝座。
为此，我下定决心好好学习，为以后的考试打下好的基础。
可是，又一次考试，竟会比上一次还差劲，经历一次次的打击，我突然觉得：学习的好坏有什么关系吗？被挫折战胜的我自此以后，学习就懒懒散散的，这样的状态持续了不久，班主任按奈不住了！把我叫出去对我说：“你是一个聪明又懂事的好学生，你不应该这样了，我相信你一定会战胜挫折的，重拾信心的。
加油！”这段话，就像一颗颗巨石，重重的压在我的心口上，我突然意识到我错了，我犯了一个“惊天地，泣鬼魂”的错误！我辜负了老师对我的期望，我也让父母对我失望了，为我担心了。
我发誓一定要好好学习，考出好成绩，重新做回那个老师为我骄傲，父母为我自豪的好学生、好学生。
果然，“皇天不负有心人”又一次考试我竟考了全班第一的好成绩。
从此以后，我就没有被挫折打败过。
因为这句鼓励让我不能松懈，催促着我去完成我的使命，我的目标。
老师，正因为您的那句鼓励，让我重新找回了自己，让我在迷失方向的黑暗处找到光明。
谢谢您——老师。
哎呀，这可怎么办?这样的成绩，让我怎么有脸让爸爸签字呢，这下可完了!看着试卷上面两个红通通的“麻花”，我的心里非常难受。
今天晚上，我可能也要变成“麻花”给爸爸“吃”了。
走在回家的路上，我的心里依然忍不住想着那两个会给自己带来很大麻烦的“麻花”。
你怎么那么没用啊，粗心大意，看错题目，都怪你自己呀!回到家，我写完作业，天就黑了。
爸爸下班回来了。
他一进房间，就板着脸。
我一看这形势，立马低下头认错：“对不起，爸爸，是我错了，我应该先把题目看清楚再动笔的。
都怪我粗心大意。
她鼓励了我作文(3篇)
她鼓励了我作文(3篇)她鼓励了我作文400字篇一伤心的时候，安慰的话可以赶走你心中的阴影；失败的时候，鼓励的话可以让你走向成功；生气的时候，理智的话可以使你清醒。
在我人生的旅途中，是她，妈妈，她经常用她的美好的语言来影响我。
她长着一张瓜子脸，上面一双大眼睛，如秋水，如明月，如明镜，永远闪闪发光，这双明亮的眼睛伴随着我长大，那双明亮的眼，永远温暖着我幼小的心灵。
还记得三年级期末考试的时候，我心头仿佛压了一块笨重的大石头，一个可怕的念头：我行吗？万一我考坏了怎么办？妈妈走过来对我说：“豆豆你行。
”但这个可怕的念头萦绕在我心中。
可是不管我紧张到天荒地老，期末考试也要来的，我的怀里仿佛揣着一只小兔子“嘭，嘭”的跳着，我太紧张了，嘴唇发干，手心出汗，手里握着笔随着我的颤抖快要从我手心里蹦出来了，我的心里又跳出了一个念头：我行吗？考试将会很难吗？可是一拿到考卷我高兴得差点蹦起来最后我取得了九十九分的高分我成功了！让我知道了相信自己，才能收获成功，通过这件事，是妈妈鼓励了我。
她鼓励了我作文400字篇二鼓励是沙漠中的雨水，是悬崖中的一根绳，是荒岛上的一丝希望，那你被鼓励过吗？记得有一次声乐表演，我的声乐老师十分重视这一次表演，一次次的排练修改，只为了更好。
我的声乐老师长得虽然平平无奇，但总喜欢穿旗袍，幸亏她是一位声乐老师，不然那声音可就浪费了呀！每一次排练，我都心中在问我自己：我可以的一定要自信呀！但每一次重新来过就好像老师否定了我们的表演，可眼神又好像在说加油，你们可以的！这一次次的鼓励让我不再胆怯，正面面对表演。
可我一上舞台，我又开始紧张了，仿佛心中一直在否定自己，一想到舞台底下好多黑压压的脑袋，我脑子里一片空白，自己小声哼曲子，结果竟然忘记了歌词，现在手心出汗，背后有好多冷汗，我尽量让心情平复下来，可就是不行。
到了我们班表演了，我万般不情愿，但一看到声乐老师，我心中就有许多不知哪来的勇气，当表演结束时，我十分感谢她。
作文她鼓励了我800字6篇
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作文他她鼓励了我
作文他她鼓励了我
《他她鼓励了我》
在我的记忆中，有那么一个人，他或者她，给了我超级大的鼓励，让我变得不一样啦！
那是一次学校的运动会，我其实特别想参加跑步比赛，可是又好
害怕呀，担心自己跑不快，会出丑。
就在我纠结得不得了的时候，
我的好朋友小明出现啦！
小明拍拍我的肩膀说：“嘿，你一定可以的呀！别害怕，就大胆
去跑，就算没拿到好名次又怎么样，至少你尝试过啦！”他的眼睛
里闪着亮晶晶的光，让我一下子有了勇气。
还有我的老师，她也鼓励了我呢。
她温柔地对我说：“孩子，我
相信你有这个实力，去尽情地奔跑吧，享受比赛的过程。
”
于是，我鼓起勇气报了名。
比赛那天，我站在起跑线上，心里还
是有点紧张。
这时，我看到小明在跑道旁给我加油打气，老师也在
不远处微笑着看着我。
他们的眼神好像在说：“你行的！”
“砰”的一声枪响，我像箭一样冲了出去。
虽然跑得气喘吁吁，
但我一直记着他们的鼓励。
当我冲过终点线的那一刻，我知道，是
他们的鼓励让我做到了！
从那以后，我变得更加勇敢啦，因为我知道，不管遇到什么困难，都有他们在背后鼓励着我呢！。
谁鼓励了我的作文8篇
谁鼓舞了我的作文8篇谁鼓舞了我的作文篇1小草的关爱是一束阳光；鱼儿的关爱是一条小河；蜜蜂的关爱是一滴蜂蜜。
而我的关爱源于世界。
母爱妈妈的爱无微不至，早晨第一束阳光洒进窗户后，就会听到一阵欢快的交响曲。
洗漱完毕后，见到的是一个绚烂的微笑，看着妈妈脸上的汗渍，是幸福的汗渍。
吃过早餐，妈妈正在晒衣裳，递上一杯热茶，是相互沟通的`桥梁，妈妈，你辛苦了!感谢您对我的关爱。
友爱或许有很多伙伴，可他们对你真的好吗？在你经济困难时，肯借你五百的是邻居，肯借你五百得五千的是伙伴。
可伙伴又并非如此多而杂，在你哀痛时，劝慰你；在你困难时，帮忙你；在你生病时，探望你。
我想告知伙伴们，感谢你们对我的关爱，这是伙伴之间的守护。
陌生的爱一个陌生人，你虽然不认得，但他（她）也有爱。
记得有一次我在书店买书，书店特别繁忙，好多人挤得水泄不通，连落脚的地方也没有，我在书架的最顶层看中了一本书，脚尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了，可还是够不到。
这时书，竟然从书架书架上自身“跑”下来了。
原来是位大姐姐帮我拿到了它，看，只要肯只要将爱传递下去，成为爱中的一员，将特别愉快。
全部的爱假如是糖葫芦的话，用爱串连，成为当中的一员，将爱传递下去。
感谢你对我的关爱!谁鼓舞了我的作文篇2每个人都有被鼓舞过、称赞过、批判过……今日我就来给大家讲一讲，我那一次被妈妈鼓舞后，终于做出了难题的故事吧!那时我有一道特别难的应用题不会写（是一道数学题）。
我特别爱好思考这种题目，于是先把后面的题目全做完，然后开始思考起了这一道应用题。
可是这一道应用题实在是太难了，我始终都没有想出来答案。
正当我准备要放弃的时候，妈妈蓦地在后面打了一下我的凳子，我被她蓦地显现在我背后和那蓦地显现的凳子声音给吓了一跳，一时半会没有回过神来，但是还没等我回过神的时候，妈妈就开始说话了：“我在这里看了你很久了是这题不会做吧？想了那么久，来，在我这里做一道选择题：a、告知老师，你不会做让老师教你。
她鼓励我的作文5篇
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她鼓励了我作文600字优秀8篇
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作文他她鼓励了我
作文他她鼓励了我
今天，老师让我们写作文，我心里咕噜咕噜地想着：“我该写什么呢？”我从来没写过，心里有点儿紧张。
旁边的小明，他总是写得特别好，像小鸟叽叽喳喳的声音，飞得高高的。
我觉得自己像小蚂蚁一样渺小。
这时候，小红拍拍我的肩膀，笑着说：“加油！你一定能写好的！”她的声音甜甜的，像春天的花儿开了一样，让我心里暖暖的。
我想，既然小红都这么鼓励我，那我也要试试！
我闭上眼睛，脑海里开始冒出一个个小故事，像小星星一样闪亮。
我用铅笔飞快地在纸上写着，咔咔的声音在教室里响起。
我写了一个关于小猫咪冒险的故事，它在树林里遇到了很多朋友，最后找到回家的路。
当我把作文交上去的时候，心里扑通扑通的，既期待又紧张。
老师看完后，微笑着说：“很棒哦！继续努力！”我心里乐开了花，感觉像小兔子一样蹦蹦跳跳。
谢谢小红的鼓励，让我勇敢地写出了自己的故事！我会继续加油，变得更棒！
—— 1 —1 —。
她的鼓励是一束光作文
她的鼓励是一束光作文她的鼓励是一束光作文「篇一」在我的生活中，有无数的人给了我鼓励，有的是一句温馨的话语；有的是一个细微的手势，但是，让我忘不掉的却是那个鼓励的眼神。
我刚上五年级的时候，还是个性格内向，不爱说话的小女孩，上课从来不举手回答问题，下课也不和同学们嬉戏、说话，但是在那节课中，却彻底改变了现在的我。
记得有一次，在语文课上，老师说着说着，就不知道怎么的，说到了《水浒》。
老师讲了一下这本书的主要内容，突然问道：“同学们，谁能说出《水浒》这本书，浪里白条指的是哪位英雄好汉？”一听这个问题，我心里犯起了嘀咕：我读过《水浒》这本书“浪里白条”应该是指张顺，可好像有不对……不管了，谁能知道老师提问谁啊！我刚想完，可老师的话却如晴天霹雳，让我一下感到浑身冰凉。
老师说：“晓群，你来回答一下这个问题”。
一听这话，我心中猛地一惊。
慢吞吞地站起来，头低的不能再低了，脸红红的，蚊子哼似的回答起来。
“浪里白条是指张顺”。
老师仿佛看出了我的不自信，便慈祥地说：晓群，自信是一个人成功的源泉，你回答得非常正确，但是你缺乏自信，你自信一点，再回答一次”。
我一抬头，正好看到老师鼓励的目光，一瞬间，身上充满了自信，我高声答道：“浪里白条”是指张顺！”话音刚落，教室里响起一阵雷鸣般的掌声。
啊，老师，是你那鼓励的目光，给予我力量，给予我勇气，在我以后的人生道路上，遇到困难，我会想起你那鼓励的目光，使我战胜困难。
她的鼓励是一束光作文「篇二」刚上学时，我由于性格比较内向，很胆小腼腆，每次上课都不敢举手发言。
后来，是一节语文课，语文老师的鼓励改变了我，让我有了自信，敢发言，那情景我至今难以忘怀。
我清楚记得，那是二年级时的一节语文课，语文老师准时来到了教室，开始讲《梅花》这一首古诗。
老师先将整首古诗通读了一遍，随后讲解了几个词组，便向同学们发问：哪一位同学能对作者王安石作一介绍？我在心里已经想好了这个问题的答案，因为爸爸给我讲过王安石的生平故事。
她鼓励我作文600字推荐6篇
她鼓励我作文600字推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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她在学习上鼓励了我作文
篇一:《她鼓励了我》{她在学习上鼓励了我作文}.她鼓励了我{她在学习上鼓励了我作文}.在生活中，有人曾经帮助过我，开导过我，鼓励过我让我在沮丧的时候重新看到生活的希望，再伤心的时候得到心灵上的慰藉。
那是一个阴沉沉的下午，我的心情就如同这灰色的天一样。
因为前天数学考试成绩很不理想，老师批评了我，回到家又被妈妈说了一通，心里的沮丧无法用语言来形容。
我一个人无精打采地坐在教室里，拿出本子抄写数学试卷上的错题。
小欣走过来笑着对我说：“走，玩橡皮筋去！”我有气无力地看了她，说：“不了，你自己去吧”她突然明白了什么，说：“你一定因为数学考不好，老师批评才这样吧？”{她在学习上鼓励了我作文}.“老师不是说过，失败是成功之母吗？就一次考不好就把你打击成这样？你不是经常唱那首歌吗?不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。
这点挫折你就受不了，怎么面对以后的困难？我相信你能成功的。
加油！”我擦去眼角的泪珠，说：“小欣，我懂了，谢谢你！”小欣的话使我受到了很大的鼓舞，从那以后，我上课更专心了。
学习也更努力了。
后来我的数学成绩提高了很多，这都是因为有了小欣的鼓励，我才有了勇气面对困难。
{她在学习上鼓励了我作文}.谢谢你的鼓励，小欣！篇二:《是她鼓励了我》{她在学习上鼓励了我作文}.我和同桌{她在学习上鼓励了我作文}.我的同桌叫叶家好，有着乌黑发亮的头发，大大的眼睛忽闪忽闪的，中等个子，成绩特别好。
她是一个做事一丝不苟，严格要求的人，对别人也如此。
有一次，我们班举行一次数学竞赛，当试卷发下来了，我认认真真地做着，碰到了一个“拦路虎”，无论我怎么想都想不出来，怎么办？我心急如焚，眼睛不由自主地投向了家好，发现她已攻下了难题，正检查呢！我不禁眼睛一亮，连忙从草稿纸上撕下了一张纸，写上：最后一题我不会做，你把答案抄在纸上递给我吧！写完后，我把这封“求救信”递给了她，心想：她是我的好朋友，一定会帮我的。
果然，她在纸上写了点什么递给了我。
她鼓励我作文参考7篇
她鼓励我作文参考7篇她鼓励我作文600字参考7篇她鼓励我作文600字篇1鼓励带给我们一种伟大的力量，让我们信心满满地前行，让我们在感到恐惧，遇到困难时勇敢面对。
还记得小时候的一张相片。
一个小女孩梳着两个羊角辫，衣服很脏，脸上却带着灿烂的笑容。
张着双臂，艰难的迈着步子，一直望着前方，那个地方是妈妈。
“是你在学走路呢！”妈妈笑着说，“摔倒了很多次，但每次听到我鼓励的话语就一下子爬起来，笑着努力走过来。
”那时的我，听到妈妈用心的鼓励会自信满满的吧？会继续勇敢的前进。
小学毕业考试前夕，校长来班级做动员，用了严厉的措辞无数。
我很惶恐很茫然地闭上了眼睛，低下了头。
突然感到，一束光在我身上停留了很久，睁开眼，与班主任鼓励的目光对视。
那眼神好像在说：“田伊！加油吧！一定行的！”我“读懂”了她的眼神，坚定地点了点头。
老师目光的鼓励，给了我力量，在我恐惧时依然勇敢地面对。
一张红叉满篇的卷子飘落到桌面，看着刺眼的“80”，眼睛一下子蒙眬了，泪水大滴地落下，很沉重的。
身边顿时出现了许多鼓励的面孔，回荡了许多鼓励的话。
“田伊，下次再努力嘛！”“田伊，这才是第一次考试呢！”“田伊，加油！”在那天，还近乎陌生人的同学们，在我遇到困难时，给了我热心的鼓励，给了我最伟大的力量，让我有了战胜困难的决心和勇气。
鼓励真是一种最伟大也是最强大的力量。
身边有太多的鼓励，来自父母，老师，同学。
这都是爱的鼓励、伟大的力量。
有了这鼓励，让我们有力量前行，有勇气面对。
鼓励——伟大的力量！她鼓励我作文600字篇2自信来自于实力，自信产生魅力。
没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。
竹笋是自信的，它攒足了力气向地面上钻，终于在地面上挺立；小草，是自信的，它舒展开自己的叶片，无比惬意的沐浴阳光；花儿，也是自信的，从一个花苞起，经历无数风雨，成绩了一个美丽存在；鲤鱼，还是自信的，他不在乎别人的评价，最终一跃，跨过龙门。
自信是花草般的信念，是笋鱼那样的不屈，是对自己的无限信任。
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她鼓励了我作文5篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
篇一：她鼓励了我在生活中，我经常遇到困难，但我没有退缩，因为一个人，她使我成为了一名攀上高峰的勇者。
她就是——妈妈。
有一次，我数学测验的成绩出来了，我才考了73分，我不敢把卷子拿给妈妈看。
因为我害怕妈妈看了我的成绩后会对我彻底失望。
我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。
谁知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改错题。
妈妈来我身后的冰箱里取水果，无意间眼睛看到了我的卷子。
本以为妈妈肯定会大发雷霆，但是妈妈却和蔼地说：没事，这次没考好下才努力就行了。
不就一次考试吗，下次只要改掉你的粗心这个毛病就好了。
走咱们去吃水果吧！”我被妈妈拉走了！妈妈虽然这样
对我说，是为了安慰我的情绪，但是我能看出来，妈妈也有一丝的失望。
从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，现在，我的数学成绩就没有再下过90分。
还有一次，因为我个子矮，马上又要上初中了，要妻子现车。
妈妈，很担心我骑车水平。
于是，每周妈妈都会陪我练车。
刚开始吧！还挺乐意学的，可时间长了，我就没耐心了。
就不想练了。
妈妈就对我说：“做事要持之以恒，不要半途而废。
再说你不学会练车初中上学怎么办？学校有那么远，步行吗？”听了妈妈的话我只好继续练车，妈妈一边指挥着我，一边告诉哦我骑车的技巧。
过了几周，现在我在妈妈的帮助下，我现在骑车技术一级棒！呵呵！功劳全归妈妈！没有妈妈的指挥和鼓励，我现在还不会骑车呢！妈妈在我受到挫折，最需要鼓励是来帮助我，鼓励我，激励我，使我变得完美！人的一生，也少不了人给予你的鼓励和帮助，只有接受别人的鼓励和鞭策，你才会变
得更加完美！篇二：她鼓励了我从小到大，有一个人总在不停地给我鼓励：当我摔倒时，我会听到她鼓励的话语：“孩子，别怕！站起来！男子汉就应该在哪里摔倒就从哪里爬起来。
”当我取得成绩时，我会为听到她鼓励的掌声：“孩子，你真棒！你是我的骄傲！”当我失败时，我会感受到她鼓励的眼神：“孩子，不要泄气，不要气馁！失败乃成功之母！”……她就是我最亲爱的妈妈。
记得2010年春节，镇里举行了一场象棋比赛，而我就是其中的一位选手。
比赛一开始，我旗开得胜，一会儿功夫就连赢了三盘棋。
这时，我不禁有些飘飘然，心想：我真是个高手啊！看来今天冠军非我莫属了！哈哈哈……第四局开始了，我先走了几步试了试他的棋艺，原来他的棋艺很差哦！我心里更为得意了：这回，我一定要把你“剃光头”。
三下五除二，我把他杀得只剩下一个“将”了。
我抬头看看四周，看来时间还有的是，正好可以“玩玩”他。
于是，我用双车双马不停地向他的
“将军”，却没发现自己门户大开，结果让他”将”对”将”杀棋了。
真是大意失荆州啊！心里的那个悔根本就无法用言语来表达。
此时的我多么希望时光能倒流啊，哪怕是只有半分钟也好，但我深知事实是无法改变的。
我噙着眼泪、垂头丧气地走出了“战场”。
妈妈看到我沮丧的样子，就知道了这局的结果了。
她什么也没问，只是来到我身边，摸着我的头，轻声地说：“儿子，不要灰心，不要泄气，还有最后一局。
只要你认真沉着应战，就一定会赢的！妈妈相信你能行，加油！”我记住了妈妈的话，再次走进了“战场”。
这时，妈妈在窗外朝我做了一个“加油！”的手势。
此时无声胜有声，我的心逐渐恢复了平静。
第五局开始了，我使出老师教我的“弃马十三杀”。
我先以马当诱饵，引他的炮把我的马吃了，再用炮下去把他的马赶跑，接着用中炮把他的“中卒”杀了——“将军”。
他马上上“仕”，我再来一个“双车”并列，杀他个措手不及。
他把“将”走出来，我的“车”再下去吃了他
的“仕”。
他又用他的另外一个“仕”吃了我的车。
可我不贪吃，又将了他一军。
现在他的将不能回去了，只能用“炮”挡车，我吃掉了他的“炮”。
他的“将”只能回到中线了。
可我把右边的“炮”移过来，来了个“双炮杀”，这次他的“将”无处可逃了。
比赛结束后，我抬头看到了正在为我喝彩的妈妈……
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。