2019-2020学年高中人教版政治必修4课时精练:第三单元 第十课 第2课时 创新是引领发展的第一动力

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★2019版高考总复习政治练习:必修三第四单元第十课课时跟踪练Word版含解析

★2019版高考总复习政治练习:必修三第四单元第十课课时跟踪练Word版含解析

★2019版高考总复习政治练习:必修三第四单元第十课课时跟踪练Word版含解析第一篇:2019版高考总复习政治练习:必修三第四单元第十课课时跟踪练 Word版含解析第四单元发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节课时跟踪练一、选择题1.人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值观导航。

由此可见,积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于() A.凝心聚力,为全面建成小康社会提供智力支持B.引领思潮,包容多样,鼓励多元化的指导思想C.强基固本,提升我国文化向心力和民族凝聚力 D.弘扬主旋律,抵御外来文化对中华文化的影响解析:积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于强基固本,提升我国文化向心力和民族凝聚力,C符合题意。

积极培育和践行社会主义核心价值观提供的是精神动力而不是智力支持,排除A。

要坚持马克思主义指导思想,反对指导思想多元化,B观点错误。

要抵御外来不良文化对中华文化的影响,D观点绝对化。

答案:C 2.总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示,赞扬其几十年如一日坚持全心全意为人民服务的宗旨,赞扬其以模范行动彰显共产党员优秀品格的精神,并号召广大党员、干部和教育、科技工作者向李保国同志学习。

这对我们的有益启示是() ①为人民服务主要是对共产党员和领导干部的要求②为人民服务是社会主义思想道德建设的核心内容③每个公民都能在本职岗位上以不同形式服务人民④建设社会主义思想道德建设要以集体主义为核心A.②③C.②④B.①③ D.①④解析:为人民服务既是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求,①表述不准确。

社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,②符合题意,排除④。

总书记号召广大党员、干部和教育、科技工作者向李保国同志学习体现了③。

答案:A 3.中国已经进入了在国家战略层面尚美、求美,在社会层面发现美、呼唤美、弘扬美,在个体内心认同美、追求美的时代。

用美丽心灵建设美丽中国,从社会层面上看,需要我们() A.遵循爱国、敬业、诚信、友善的价值准则B.坚持自由、平等、公正、法治的价值取向C.倡导富强、民主、文明、和谐的价值目标 D.把社会主义文化作为道德建设的基本任务解析:从社会层面看,坚持自由、平等、公正、法治的价值取向,B符合题意。

【高中政治】高中政治必修四课时作业:第四单元+第十二课+第一框+价值与价值观+Word

【高中政治】高中政治必修四课时作业:第四单元+第十二课+第一框+价值与价值观+Word

课时作业价值与价值观1.十八大报告中“生态产品”这一新提法,引起了代表们的热议。

有代表认为,“生态产品”的提法,重点在“产品”。

产品不一定是商品,但一定是有价值的。

这提醒我们,要认识到生态环境本身的价值以及为了维护生态环境所付出的代价。

材料中的“价值”()①是指凝结在生态产品中的人类劳动②是指生态产品能够满足人们的需要③揭示的是在生态保护中人与人的关系④揭示的是在生态保护中人与物的关系A.①② B.②③C.①④ D.②④解析:D 从材料中可以看出,这里的“价值”不是指商品的价值,而是哲学意义上的价值,即物的价值,②当选,排除①;维护生态环境所付出的代价揭示了生态保护中人与物的关系,④当选,排除③。

2.下列对价值观的认识,正确的是( )①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点②价值观是在认识各种具体事物的价值基础上形成的③价值观是一种社会意识④价值观对人们的行为起积极的促进作用A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析:A 价值观作为一种社会意识,对人们的行为所起的导向作用具有两重性,故④说法错误。

3.乒乓球世界冠军张怡宁说,作为一名运动员,在赛场上拼搏是为国争光;作为一名党代表,感受到的是国家给自己的荣誉。

对此理解正确的是( )A.贡献和索取同等重要,不能忽视B.作出贡献是索取的前提和基础C.人生的真正价值在于得到社会的尊重D.没有回报的贡献是没有意义的解析:B A项说法不科学,贡献是第一位的,应大力倡导;B项正确处理了贡献与索取的关系;C项观点错误,人生的真正价值在于对社会的贡献;D项观点明显错误。

4.在严重的沙尘暴灾害面前,人们深刻认识到维持生态平衡的重要性,于是人们开始在西部地区有计划地开展退耕还草、植树造林工作。

这说明( )A.事物的矛盾具有特殊性B.办事情必须抓住主要矛盾C.价值观对人们改造世界的活动具有导向作用D.只要树立正确的价值观,办事情就会成功解析:C A、B两项本身说法正确,但和题意无关;办事情要想取得成功必须要有正确的价值观,还要尊重客观事实和客观规律,所以D项夸大了价值观的作用。

新课标人教版政治必修四学案及答案

新课标人教版政治必修四学案及答案

第一课美好生活的向导第1课时生活处处有哲学练习本一、单项选择题1.哲学的本义是指()A.智慧B.聪明的人C.真理D.爱智慧或追求智慧[答案]D2.哲学产生于人们的()A.主观想象B.实践活动C.独立思考D.外部世界[答案]B3.哲学的任务是()A.追求真理B.发现规律C.给人智慧D.指导人们正确地认识世界和改造世界[答案]D4.人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。

幸福的生活需要哲学的指引,这是因为()A.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问B.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结C.哲学是指导人们生活得更好的艺术D.真正的哲学就是生活本身[答案]C5.“十二五”规划纲要强调,大力推进哲学社会科学创新体系建设,实施哲学社会科学创新工程,繁荣发展哲学社会科学。

之所以要重视哲学的发展,是因为真正的哲学()①可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展②可以使我们用睿智的眼光对待生活和实践③可以使我们永远不犯错误④可以使我们正确对待社会进步与个人发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案]B6.屈原在其诗篇《天问》中,围绕宇宙、人生、历史和神话传说等内容,提出了172个问题,其中有许多问题是在当时尚未解决而他有所怀疑的。

由此可以看出() A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.人们创造哲学最终是为了满足好奇心C.哲学起源于对自然万物的惊异D.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考[答案]D二、非选择题7.生活中充满了智慧,充满了哲理。

个人的言谈举止、衣食住行中有智慧、有哲理;与人交往、待人接物中有智慧、有哲理;做学问、搞经营中有智慧、有哲理;治国安邦同样有智慧、有哲理……结合材料谈谈哲学与生活的关系。

[答案](1)哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,与我们的生活息息相关。

(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术,人们认识世界、办理事情都需要有哲学智慧。

2019高中政治必修四课时作业:第三单元+第十课+第二框+创新是民族进步的灵魂+Word版含答案

2019高中政治必修四课时作业:第三单元+第十课+第二框+创新是民族进步的灵魂+Word版含答案

前言:转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。

3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。

制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。

7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。

”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

课时作业创新是民族进步的灵魂1.科技成果转化为现实生产力,可以( )①更新人们的生产工具②提高人们的生产技术③提高劳动者的素质④开辟出更广阔的劳动对象A.①B.①②C.①②③ D.①②③④2.美国好莱坞动画片《功夫熊猫》在中国上映后好评如潮。

高中政治必修4第10课

高中政治必修4第10课

结合材料,运用辨证否定观知识,说明应如何正确 对待我国的传统文化。
答:①辩证的否定是事物自身的否定,是联系、
发展的环节。辩证否定的实质是扬弃。 ②这一观点要求我们对待传统文化要坚持既克 服又保留、既继承又发展。对待传统文化的态 度应该是“取其精华,去其糟粕”,批判继承, 古为今用。 ③传统文化中符合社会要求的、积极向上的内 容,如“和为贵”、“和而不同”等理念,要 继续保持和发扬;对传统文化中不符合社会发 展的要求的、落后的、腐朽的东西,如某校对 孩子的“复古”做法,必须自觉地加以改造和 剔除。
考点3:创新的重要作用 ▲ 理解创新的社会作用
1、创新推动社会生产力的发展。 2、创新推动生产关系和社会制度的变革。 3、创新推动人类思维和文化的发展。 总结:实践基础上的理论创新是社会发展和变 革的先导。创新是一个民族进步的灵魂,是一个 国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生 机的源泉。
考点3:创新的重要作用
本框主要讲了创新意识的两个辩证法基 础(哲学基础):一是辩证否定观,二是辩 证法的革命批判精神。这两个方面从理论的 层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。 下一框:创新是民族进步的灵魂。主要 是谈创新与社会进步的关系,从实践的层 面说明创新是唯物辩证法的根本要求。
1、哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会 变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是 A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B 只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展 C 要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展 D 要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的 发展 2、从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度, 新的社会形态必然代替旧的社会形态,从哲学上说, 新社会对旧社会的否定是 ①社会性质的根本变化,是一个质变的过程 ②彻底砸 烂旧社会的一切 ③“扬弃” ④社会发展的中断性 和连续性的统一 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

学年高中政治第四单元第十课第二框加强思想道德建设练习含解析新人教版必修

学年高中政治第四单元第十课第二框加强思想道德建设练习含解析新人教版必修

加强思想道德建设一、选择题1.人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是( )A.注重提高公民科技素质B.深化中国梦宣传教育C.为中华之崛起而读书D.高举理想信念的旗帜解析:选D。

理想指引人生方向,信念决定事业成败。

没有理想信念,就会导致精神上“缺钙〞。

因此,一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜,D符合题意。

2.“志不立,天下无可成之事。

〞理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。

一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。

这警示我们( )①必须筑牢理想信念之基②必须让理想的明灯永远照亮人们心中③理想信念决定着一个人的成长、成功④要将理想信念教育作为党执政兴国的第一要务A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A。

材料从正反两方面强调了理想信念的作用,①②是其应有的警示;③夸大了理想信念的作用;开展是党执政兴国的第一要务,④错误。

3.中华民族是一个乐善好施的民族,慈善思想源远流长、历久弥新。

有学者认为:“善行有三:一为利他图报,以谋名利;二为利他为乐,自我满足;三为利他无欲,自觉自然。

〞为了更好地弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会气氛,我们应该( )①奏响社会主旋律,防止思想认识上的差异②学习科学文化知识,增强区分是非的能力③践行友善价值观,追求更高的思想道德目标④继承中华传统美德,提高自身的道德境界A.①②B.②③C.②④D.③④解析:选D。

弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会气氛,我们应该继承中华传统美德,提高自身的道德境界,践行友善价值观,追求更高的思想道德目标,③④正确。

①中“防止思想认识上的差异〞说法错误;②强调学习科学文化知识,不符合题意。

4.公益广告“邻里守望〞,号召大家从身边做起,关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士,传承中华传统美德。

对公民来说,志愿效劳活动的开展有利于( ) A.投身社会实践,提高科学文化修养B.形成尊老爱幼、互爱互助社会风气C.建设文化强国,增强文化自信D.提高道德素质,践行社会主义核心价值观解析:选D。

高中政治第四单元第十课第2课时思想道德修养与科学文化修养课时提升训练新人教版必修3

高中政治第四单元第十课第2课时思想道德修养与科学文化修养课时提升训练新人教版必修3

高中政治第四单元第十课第2课时思想道德修养与科学文化修养课时提升训练新人教版必修3【基础达标】1.在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,会遭遇生活中的思想道德冲突。

对此,我们应当。

①投身于社会主义精神文明建设的实践,树立社会主义荣辱观②加强自身的科学文化修养和思想道德修养③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心④追求更高的思想道德目标2.解决漫画中的问题,要求我们遵守公民,要脚踏实地、、重在行动,从我做起、从现在做起、从做起。

3.下列关于科学文化修养和思想道德修养关系的说法,正确的是( )A.世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B.学习科学知识是文化修养的内容C.科学文化修养与思想道德修养相互促进D.科学文化修养就是思想道德修养4.全国道德模范评选表彰活动广泛吸引人民群众积极参与,集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果,使道德标准家喻户晓,深入人心。

开展这一活动有利于( )①引导人们在公民道德建设中脚踏实地、不尚空谈、重在行动②追求更高的思想道德目标③用榜样的力量引导全社会遵守公民道德规范④坚持科学文化修养和思想道德修养并重A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”语出《三国志·蜀书·先主传》,大意就是“不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做”。

这启示我们( )①以先进人物为榜样做一个道德上至善的人②严于律己,不断完善道德修养③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则④道德理想的实现不仅在知善恶,更在为与不为的行动A.①③B.②④C.①④D.②③6.2013年2月20日,青岛团市委发出抵制“舌尖上的浪费”,厉行节约的倡议书。

勤俭节约是中华民族的传统美德,从“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”到“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;克勤与邦,克俭与家……在五千年的中华文化中,勤俭节约美德一代又一代地传承着……勤俭节约是一种智慧,更是一种责任、一种自觉,是文明的体现,是进步的象征。

2019_2020学年高中政治课时作业3哲学的基本问题新人教版必修4

2019_2020学年高中政治课时作业3哲学的基本问题新人教版必修4

课时作业(三)一、选择题1.哲学作为世界观包含许多方面的问题,其中基本问题是( )A.物质和意识何者是世界的本原的问题B.实际工作中的基本问题C.世界观和方法论的问题D.思维和存在的关系问题答案 D解析哲学的基本问题是,思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,D项符合题意;A、B、C三项均不符合题意,排除。

故选D项。

2.我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫作( )A.思维和存在何者是本原的问题B.思维和存在的同一性问题C.物质存在是否依赖意识的问题D.物质和意识是否均是本原的问题答案 B解析我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫作思维和存在的同一性问题,即思维能否正确认识存在的问题,B项符合题意;A、C、D三项均与题意不符。

故选B项。

3.“世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物。

”这种观点属于( )A.可知论B.不可知论C.主观主义D.唯心主义答案 A解析“世界上没有不可认识之物,只有尚未被认识之物”。

认为世界是可知的,这种观点属于可知论。

B、C、D三项错误。

故本题选A项。

4.今天我们一直在讲幸福,大家都在追求幸福,但幸福感是一个主观的指标,受很多客观因素制约,因此人们在追求幸福时必须处理好主观与客观的关系。

这从哲学的基本问题角度说,也就是必须处理好( )①世界观与方法论的关系②思维与存在的关系③意识与物质的关系④哲学与具体科学的关系A.①②B.③④C.②③D.①③答案 C解析①不符合题意,世界观与方法论的关系,不是哲学的基本问题。

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,②③表述正确,故选C项。

④不符合题意,哲学与具体科学的关系不是哲学的基本问题。

5.在社会主义新农村建设过程中,要从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发,在尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路。

高中政治必修4全册同步课时训练题含答案解析

高中政治必修4全册同步课时训练题含答案解析

高中政治必修4全册同步课时训练题目录第一单元第1课《美好生活的向导》课时训练第一单元第2课《百舸争流的思想》课时训练第一单元第3课《时代精神的精华》课时训练第二单元第4课《探究世界的本质》课时训练第二单元第5课《把握思维的奥妙》课时训练第二单元第6课《求索真理的历程》课时训练第三单元第7课《唯物辩证法的联系观》课时训练第三单元第8课《唯物辩证法的发展观》课时训练第三单元第9课《唯物辩证法的实质与核心》课时训练第三单元第10课《创新意识与社会进步》课时训练第四单元第11课《寻觅社会的真谛》课时训练第四单元第12课《实现人生的价值》课时训练第一单元第1课《美好生活的向导》课时训练(人教实验版必修4)时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.改革开放30年来,我国学者以繁荣和发展哲学社会科学事业为己任,在西方哲学史研究领域取得了前所未有的成就。

改革开放为我国西方哲学史研究事业带来了巨大而深刻的变化。

上述材料表明()A.哲学就在我们身边B.哲学的发展繁荣离不开人类的实践活动C.哲学是指导人们生活得更好的艺术D.哲学的任务在于指导人们正确地认识世界、改造世界解析:注意“改革开放”属于实践活动。

答案:B2.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”这句话主要说明()A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B.认识世界需要智慧C.哲学的智慧是人们主观产生的D.学习哲学使人聪明解析:引文的本义是说人们改变自然界的程度决定人们的智力程度,即哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的,而是来源于人类的实践活动。

答案:A爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。

”据此回答3~4题。

3.“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子”,其意是指()A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学以各门具体科学为基础C.哲学是各门具体科学的总和D.哲学是世界观,各门具体科学是方法论解析:A项颠倒了哲学与具体科学的关系;C项没有弄清哲学与具体科学是一般和个别的关系;D项是错误命题。

人教版高中政治必修4第三单元第十课《创新意识与社会进步》练习题

人教版高中政治必修4第三单元第十课《创新意识与社会进步》练习题

课时跟踪检测(三十八)创新意识与社会进步一、单项选择题1.(2015 •福州5月综合)某位全国人大代表说,在城镇化过程中对富有特色的古村落不能大拆大建,要延续特色、传承文化、留住乡韵。

这一观点的合理性在于()A.疑变是质变的必要准备,城镇化建设必须是渐进的过程B.联系具有客观性,城镇化切忌建立人为事物的联系C.辩证否立是事物发展的环节,城镇化要坚持“扬弃”D.人民群众是历史的创造者,城镇化要守住农民的家园2o郎世宁是著名的西方传教士画家。

他以西方的写实技法为主,运用透视、明暗、光影、色彩等要素,采用中国画的纸绢、颜料、毛笔等工具,参考中国传统的工笔画法,开创了一种独特的、具有强烈的视觉感染力、中西合璧的画风,世称“海西体"海西体”的创立体现了()①艺术发展需要坚持肯泄与否左的辩证统一②艺术实践依赖于画家创作灵感的准确再现③对先前艺术的超越是推动艺术再生的前提④艺术追求推动了艺术思维和绘画艺术发展A.①®B.②③C.③④ Do①④3。

(2015 •龙岩市一级达标学校联考)下图漫画《踏着别人的脚步前进,超越就无从谈起》启示我们要()Ao砥砺自我,在奉献中创造人生价值Bo善于打破常规,不断创新促成发展C.充分发挥主观能动性就能走向成功D.立足实践,不断追求和发展真理4.原创不是无源之水,无本之木,不是浮萍,不是断线风筝。

优秀的原创作品,恰恰是具有历史承继的脱胎换计与凤凰涅槃。

这表明,实现原创需要()①打破常规坚持否泄立场②坚持“扬弃”的观点③克服旧事物建立新事物④辩证法的革命批判精神Ao B.®@ C« ®@ D.②④5.苹果公司成功推岀iPhone手机、电脑后,技术创新的步伐并没有停止。

他们研发出了一系列界而更加绚丽的"数字伴侣”,满足着人们的消费需求。

创新是苹果不断泄向成功的重要原因。

这告诉我们()①创新是事物发展的环节②创新需要坚持革命的批判精神③创新是推动社会发展 的根本动力④创新对人们的生活产生广泛而深刻的影响Ao ®@® B.②③④C 。

人教版高中政治必修四第10课创新意识与社会进步训练试题

人教版高中政治必修四第10课创新意识与社会进步训练试题

人教版高中政治必修四第10课创新意识与社会进步训练题一、单选题1.某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。

各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创新思路转化为产品,提高了创业成功率。

“零工社区”推动创新创业发展得益于( )①专家及时回应和解答创业实践中的新问题②创业者用直接经验检验专家的间接经验③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果A.①②B.①④C.②③D.③④2.二战期间,法国一位将军去探望受伤的士兵,得知炊事班的战士大都被纷飞的弹片炸死了,而一位炊事员将大铁锅扣在头上只受了点轻伤,将军由此联想到做铁头盔,并付诸实践,使得头盔风行于世。

这说明( )①注重研究新情况才能在实践中有所创新②创新的灵感源于个人偶然的奇思妙想③丰富的想象力有利于促进创新思维的形成④彻底否定现存事物才能实现创新和发展A.①②B.①③C.②④D.③④3.“三权分置”逐步取代“两权分置”,是我国农村土地改革的重大创新,顺应现代农业的发展要求,能够推进农村二三产业的发展,对推进精准扶贫、精准脱贫具有重大意义。

从唯物辩证法角度,启示我们要( )①坚持一切从实际出发,实事求是②一切以时间、地点、条件为转移③坚持用辩证否定的观点看问题④坚持前进性与曲折性的统一A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④4.科技的发展正刷新着人们的视野,让我们对世界的了解更加深入,也让我们的生活更加美好。

一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质,如氯化三钠和三氯化钠。

按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。

科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明人们能( )①改变自然物的具体形态而显示真理的具体性②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破③发挥主观能动性改变规律及其适用的条件和范围④依据主观意愿决定客观事物的变化与发展A.①②B.②③C.①④D.③④5.国家主席习近平在G20杭州峰会讲话中提出“中方把创新增长方式设定为杭州峰会重点议题,推动制定《二十国集团创新增长蓝图》,目的就是要向创新要动力,向改革要活力,把握创新、新技术革命和产业变革、数字经济的历史性机遇,提升世界经济中长期增长潜力”。

高中政治必修四同步练习第十课 创新意识与社会进步

高中政治必修四同步练习第十课 创新意识与社会进步

第十课创新意识与社会进步一、选择题1.匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。

匠心之道贵在“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。

“守破离"蕴含的哲理是( )A。

丰富的实践经验必定促进思维创新ﻫB。

辩证的否定是事物联系和发展的环节ﻫC。

创新思维对推动人类的实践有决定作用ﻫD、树立创新意识是唯物辩证法的根本观点【答案】B【解析】A说法错误,丰富的实践经验能够促进思维创新但不“必定促进";ﻫB符合题意,跟着师傅修业谓之“守”,体现辩证的否定是联系的环节;在传承中加入自己想法谓之“破”,说明辩证的否定是发展的环节;C说法错误,创新思维对推动人类的实践有促进作用而非决定作用;D说法错误,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点、ﻫ故本题选B、ﻫ2.中国传统文化中的哲学思想源远流长,历久弥新。

下列选项蕴含“辩证的否定是事物联系的环节”哲理的是( )A。

仁者见仁,智者见智ﻫB、取其精华,去其糟粕C。

兼听则明,偏听则暗ﻫD。

日有所思,夜有所梦【答案】B【解析】A不合题意,“仁者见仁,智者见智”是强调看问题的角度不一样,作出的价值判断和价值选择估计就不一样;B符合题意,“取其精华,去其糟粕”体现了辩证的否定是既肯定又否定,克服和保留的统一,实质是“扬弃”;C不合题意,“兼听则明,偏听则暗”强调矛盾双方既对立又统一;D不合题意,“日有所思,夜有所梦”体现了意识是对物质的反映、故本题选B ﻫ3.面对第三方支付机构、互联网公司、电商平台对传统银行核心业务的挑战,传统银行的危机意识不断增强,并正以积极姿态迎接挑战。

为此,传统银行要( )ﻫ①注重研究新情况,紧密关注变化发展着的实际ﻫ②在创新的基础上继承传统,推动传统银行业务发展③解放思想,放弃传统,打造传统银行新业态④树立创新意识,促进银行业转型升级。

A、①②ﻫB、①④C、②③ﻫD。

③④【答案】B【解析】①④符合题意,材料表明,传统银行要树立创新意识,注重研究新情况,紧密关注变化发展着的实际,促进银行业转型升级;②说法错误,我们要在继承的基础上创新,而不是“在创新的基础上继承传统";ﻫ③说法错误,关于传统要辩证地否定,而不是直截了当放弃;故本题选B、ﻫ4.中美合拍片《功夫熊猫》在汲取外来文化中习惯本土的成分后,通过“拆散、重组、移植”基因的方式,达到传承本土文化的初心,受到了观众的热烈追捧。

2019-2020年高中政治 第四单元 第十课 第一课时 加强思想道德建设课时作业 新人教版必修3

2019-2020年高中政治 第四单元 第十课 第一课时 加强思想道德建设课时作业 新人教版必修3

2019-2020年高中政治第四单元第十课第一课时加强思想道德建设课时作业新人教版必修3一、选择题(每小题2分,共28分)1.古有孔孟圣人,今有雷锋、郭明义,人们心目中的思想道德模范,总是带有不同的时代印记,道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。

这说明()①中国的古代传统道德有着悠久的历史,我们要全面继承和发扬②中国古代传统美德和党的优秀革命道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源③历史的传统道德已不适合今天的国情,我们应该抛弃④对待传统道德,我们应批判地继承和发扬,并不断发展创新A.①②B.①③C.②③D.②④解析:本题考查对道德建设既要继承传统又要随时代发展而被赋予新的时代内涵的认识。

我们中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优秀革命道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。

道德的要求对美德的培养起着重要作用,美德的存在反过来又促进道德的遵守。

对待传统道德不是抛弃,应是批判地继承和发扬。

①③观点错误,②④正确。

答案:D2.xx年12月,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

这是因为,积极培育和践行社会主义核心价值观()①能够引领社会思潮,消除人们思想活动的独立性②能够始终坚持马克思主义的指导地位,防止文化的多样性③能够增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力④能够为全国各族人民团结奋斗奠定共同思想道德基础A.①②B.③④C.②③D.①④解析:本题考查践行社会主义核心价值观的相关知识。

③④分别从社会意识形态的培养、共同思想道德基础的奠定等角度正确地说明了践行社会主义核心价值观的意义。

①中的“消除人们思想活动的独立性”错误;②中的“防止文化的多样性”说法不正确。

答案:B3.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

2018_2019学年高中政治第四单元第十课第二框加强思想道德建设练习含解析新人教版必修320190909159

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第二框加强思想道德建设伟大的平凡人一年一期的《感动中国》如约而来,在每年春天开始的时候,一批各行各业感动国人的故事跃然屏幕,给予我们感动和力量①,积淀了一年的泪水为他们而流,这泪水正是他们人生的闪光点。

他们——一个个十三亿分之一,用自己一生的执着坚持,用为事业的默默付出,用危急时刻冒死拼搏……在十三亿国人面前做出了表率②。

两个小时的直播,一个个精彩的而又有意思的节目让活动一次次推上万人瞩目的高潮。

我一定要像那些道德模范学习,如仁心仁术的宋兆普、以身许国的黄大年、好人“兰小草”、为祖国奉献一生王珏、李佩郭永怀、当代女愚公邓迎香等。

虽然他们过着平凡的日子,却可以比我们更加有为他人着想、无私奉献的精神③。

思维导图创新演练1.一年一期的《感动中国》如约而来,在每年春天开始的时候,一批各行各业感动国人的故事跃然屏幕,给予我们感动和力量,积淀了一年的泪水为他们而流,这泪水正是他们人生的闪光点。

他们的出现,感动了整个社会,也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。

这要求我们( )①弘扬科学精神,抵制腐朽落后文化侵蚀②积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践③继承和弘扬我国人民在实践中培育和形成的传统美德④建设书香社会,提高全民族文化素养A.①③B.②③C.①④D.②④解析:①④与题干无关。

感动中国的模范人物感动了整个社会,也为全国构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量,这要求我们继承和弘扬我国人民在实践中培育和形成的传统美德,积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,②③符合题意。

答案:B2.感动中国十大人物都是具有震撼人心、令人感动的人物。

生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。

平凡的名字,平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇敢。

他们或助人为乐,或见义勇为,或诚实守信,或敬业奉献,或孝老爱亲……他们是我们生命之路上的道德榜样,更是我们身边的平凡人。

他们以一己之力,为这个社会带来融化在手心里的温暖,流淌在身边的感动!他们像前进路上的明灯,引领整个社会在道德之路上前行。

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5.某县以出租房屋创新管理为切入口,社会综治步入体制机制创新轨道。 该县房屋出租档案资料中收录了与出租房屋相关的各类详细资料,这些资料既是 他们出租管理的第一手资料,也是社会综治的信息资源。材料表明( )
①联系具有普遍性与客观性 ②创新能推动社会生产力的发展 ③创新能促 进生产关系和社会制度的变革 ④创新推动思维方式的变革
A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案 D 解析 材料主要强调创新对国家、民族的作用,故③④符合题意。矛盾规律 是唯物辩证法的实质,矛盾是事物发展的源泉,故①②观点错误,排除。 二、非选择题 13.阅读材料,回答问题。 2019 年是贯彻党的十九大精神的深化之年,是决胜全面建成小康社会、实施 “十三五”规划承上启下的关键一年。中国经济破局攻坚、实现更高质量的发展, 必须推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率,不断增 强我国经济创新力和竞争力。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体 系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引 领性原创成果重大突破。进一步突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技 术、颠覆性技术创新,为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通 强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。 结合材料,运用唯物辩证法树立创新意识的观点,谈谈你对“创新是引领发 展的第一动力”的认识。 答案 ①辩证的否定,是事物自身的否定,是联系与发展的环节,实质是 “扬弃”。唯物辩证法的发展观、辩证否定观以及唯物辩证法的革命批判精神都 要求我们树立创新意识,引领社会发展;②创新推动社会生产力的发展;推动生 产关系和社会制度的变革;推动人类思维和文化的发展;③创新是引领发展的第 一动力,我们要自觉树立创新意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真 务实,把发展基点放在创新上。 解析 本题以创新为话题,考查辩证否定观、创新的作用等知识。本题属于 认识类试题。回答认识类问题的基本思路可按照“是什么”“为什么”“怎么办” 来分析。在解答本题时首先要明确知识范围是“唯物辩证法树立创新意识的观点” ,然后结合材料,分别用辩证否定的知识分析创新为什么能引领发展、用创新的 作用的知识点来分析创新是如何引领发展的即可。 14.阅读材料,回答问题。 要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,先要强国富民;想要强国富民,就 先要保持经济可持续发展的活力和动力;而活力和动力,并不来自低廉的人力成 本和土地成本,而在于源源不断的科技创新;而科技创新又依赖体制和机制创新 的保障和驱动。从这个角度看,实现“中国梦”要从鼓励创新开始。 结合材料说明实现“中国梦”要从鼓励创新开始的哲学依据。 答案 ①辩证法的否定观和辩证法的革命批判精神要求我们树立创新上先行一步,谁就拥有引领发展的主动 权,我们必须把发展基点放在创新上。通过创新可以为“中国梦”的实现注入可 持续发展的活力和动力;③创新能够推动生产力的发展,推动生产关系和社会制 度的变革,推动人类思维和文化的发展,实现强国富民。因此,实现“中国梦” 要从鼓励创新开始。
A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 答案 D 解析 材料体现了两者之间的相互联系,说明联系具有普遍性、客观性,故 ①符合题意。步入体制机制创新轨道,体现了创新能促进生产关系和社会制度的 变革,故③符合题意。②④在材料中均没有体现,故排除。故本题答案选 D。 6.原科技部部长万钢说,从实践中看,手机逐步代替固话,促进了电信机 构的改革;微信冲击了短信,促进了运营商转换经营模式;网购带动物流和零售 业转型;支付宝、余额宝引发对商业银行改革的思考;可再生能源的发展倒逼电 力体制改革。材料表明创新( ) ①能推动人类思维的发展 ②能推动社会生产力的提高 ③是推动事物发展 的源泉和动力 ④能推动上层建筑的改革 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 答案 D 解析 材料描述了科技革新推动了机构改革、经营模式的变革、行业转型、 体制改革等,这说明创新可以促进生产关系和上层建筑的变革,以适应生产力的 发展,从而推动社会生产力的进步,因此②④符合题意;材料并未描述科技革新 对思维的影响,①不符合题意;事物发展的源泉和动力是矛盾,③观点错误。故 本题答案选 D。 7.回顾新世纪以来我国的改革开放历程,可以看到,无论是制度创新、科 技创新、文化创新还是其他方面的创新,我们每前进一步,都是以理论上的创新 为前提的。这说明( )
A.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 B.理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新 C.理论创新对社会发展和变革具有决定性作用 D.只要有理论上的创新,就会带来社会的发展和变革 答案 A 解析 理论创新能够推动制度创新、科技创新、文化创新还有其他方面的创 新,是社会发展和变革的先导,故 A 正确。理论创新不能起决定作用,B、C 错 误,不选。D 说法太绝对,理论创新是推动社会发展和变革的必要条件之一,而 不是全部条件。 8.麦克斯韦的电磁场理论是在总结库仑、奥斯特、安培、法拉第等研究成 果的基础上,预言了电磁波的存在和揭示了光的电磁本质,因而打破了电场与磁 场相孤立的观念,提出电、磁、光统一的理论并由此引发了技术领域意义深远的 革命,使人类跨入了以电动力为标志的时代。这说明( ) ①社会实践的创新推动人类思维的发展和变革 ②理论创新能指导人们的实 践创新 ③实践创新是辩证否定的过程 ④理论创新决定实践创新 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案 A 解析 麦克斯韦总结前人经验提出新理论,体现了①;新理论又引发新的革 命,体现了②;麦克斯韦的电磁场理论是对前人理论的“扬弃”,体现了③;④ 观点明显错误。答案选 A。 9.我国传统的量子计算机控制系统多采用进口设备搭建,存在成本昂贵、 功能冗余兼容性和集成度差等问题。近期,我国科研团队经过长期研究,在传统 控制系统的基础上创新方法成功研制出一套精简高效的量子计算机控制系统,可 以最大程度发挥量子芯片的性能优势。这表明( ) ①辩证的否定是事物联系的环节和发展的环节 ②不断发展的社会需要是科 技创新的重要动力 ③树立创新意识要敢于突破已有的思想观念 ④科技创新往 往是以思想观念的创新为先导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 A 解析 “在传统控制系统的基础上创新方法成功研制出一套精简高效的量子 计算机控制系统,可以最大程度发挥量子芯片的性能优势”,体现了辩证的否定 是事物联系的环节和发展的环节,①符合题意。“我国传统的量子计算机控制系 统多采用进口设备搭建,存在成本昂贵、功能冗余兼容性和集成度差等问题”, 我国科研团队研制新的量子计算机控制系统,体现了不断发展的社会需要是科技
一、选择题 1.五年来,我国创新驱动发展成果丰硕。科技进步贡献率由 52.2%提高到 57.5%。载人航天、深海探测、量子通信等重大创新成果不断涌现。高铁网络、 电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。这表明( ) A.创新推动生产关系的变革 B.只要创新就能推动事物向前发展 C.创新推动社会生产力的发展 D.科技创新是社会发展和变革的先导 答案 C 解析 材料表明创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高 了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展,C 符合 题意;A 材料没有体现,排除;B 说法过于绝对,排除;理论创新是社会发展和 变革的先导,D 错误;故本题答案选 C。 2.1978 年冬,小岗村 18 位农民冒险在土地承包责任书上按下鲜红的手印, 实施了“大包干”。这一“按”竟成了中国农村改革的第一份宣言,开创了中国 农业改革的先河。这说明( ) ①创新推动生产关系和社会制度的变革 ②创新推动社会生产力的发展 ③ 创新推动人类思维和文化的发展 ④创新只要发挥主观能动性就行 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 小岗村 18 位农民的创新精神和行为开创了中国农业改革的先河,带 来了农村生产力的发展和生产关系的变革,故①②符合题意;③与题意不符;④ 说法错误。 3.科技发展对人类中心主义价值观的突破,以及由此带来的人类对自然态 度的转变和两难处境,实际上反映了物质发展与自然以及人的精神发展之间的深 刻矛盾,同时也反映了人类生态意识的萌生和发展。上述材料体现了科技发展( ) A.推动生产方式的变革 B.推动思维方式的变革 C.推动生活方式的变革 D.推动教育方式的变革 答案 B 解析 材料说的是科技发展突破了人类中心主义价值观,从而使人类对自然 的态度转变,即科技发展推动思维方式的变革,B 正确。 4.武汉市加快建设国家创新型城市工作要求着力推进科技创新产业化,加 快建设全国高端要素集聚中心,加快大学城建设,全力推进大众创业、万众创新。
武汉市之所以重视科技创新,是因为( ) ①创新是引领一个城市繁荣的第一动力 ②科技进步是通过创新实现的 ③
创新是事物发展的根本动力 ④创新是社会发展和变革的先导 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 答案 A 解析 武汉市之所以重视科技创新,是因为创新可以推动科技进步、城市繁
荣,①②当选。矛盾是事物发展的根本动力,③错误。实践基础上的理论创新是 社会发展和变革的先导,④错误。
解析 本题考查创新的相关知识,解答本题,应先从世界观角度回答创新的 哲学,再从创新的作用、创新对生产力发展的作用角度进行阐述。
①创新推动人类思维方式的变革 ②创新推动社会生产力的发展 ③创新推 动社会制度的变革 ④实践基础上的创新是无止境的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 B 解析 万众创新影响经济,体现了创新推动社会生产力的发展,②符合题意; 万众创新对政府职能转变和体制机制完善产生影响,体现了创新推动社会制度的 变革,③符合题意;材料没有体现创新对人类思维的影响,①与题意不符;材料 反映创新的作用,没有体现创新永无止境,④与材料不符。故本题选 B。 11.以北斗导航卫星、水下机器人、精密光学仪器、碳纤维及其复合材料核 心技术、云数据加密技术、混合动力新能源电站、大型激光 3D 打印机等为代表 的高技术产品和高新技术成果,是近年来军民融合体制创新的阶段性成果。军民 融合发展体现了( ) ①技术创新推动社会生产力的发展 ②科技创新推动生产关系和社会制度的 变革 ③制度创新推动人类思维和文化的发展 ④实践基础上的科技创新是社会 发展和变革的先导 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 C 解析 ①符合题意,以北斗导航卫星等为代表的高技术产品和高新技术成果 体现了技术创新推动社会生产力的发展;②不符合题意,材料与科技创新推动生 产关系和社会制度的变革无关;③符合题意,近年来军民融合体制创新的阶段性 成果充分说明制度创新推动人类思维和文化的发展;④说法错误,实践基础上的 理论创新是社会发展和变革的先导。故本题选 C。 12.2018 年 10 月 25 日,《学习时报》载文强调,创新发展关系国家民族的 前途命运,创新发展是我国转变经济发展方式的核心和关键。这是基于创新( ) ①是唯物辩证法的实质 ②是事物发展的源泉 ③是引领发展的第一动力 ④能促进生产技术的进步
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