读书交流会演讲稿范文大全2020

合集下载

读书交流会的演讲稿(通用5篇)

读书交流会的演讲稿(通用5篇)第1篇：读书交流会的演讲稿大家好!读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生，不管是小学稚嫩的孩童，还是年过花甲的老者，只要你热爱文学，热爱生活，读书都将是你生命中不可缺少的一部分。

一本好书，不管你读几遍，推敲多少次，每一次你都会有不同的感受，而每次的感受，多半取决于你的心情。

月有阴晴圆缺，人的心情也会随之变化，或许，此时读书，是个的选择。

鲁迅先生从小认真学习。

少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书，后来终于成为我国的文学家。

闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。

急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。

怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

书籍积累了前朝万代文人雅士的精华，从书籍中，我们不仅可以感受到真善美，也会有假恶丑，书籍让我们大开眼界，感染着我们的心灵!所以，同学们，爱上读书，爱上生活。

谢谢大家!第2篇：读书交流会的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是：《我读书我快乐》生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。

就像别林斯基说的，好的书籍是最贵重的珠宝。

书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。

书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱读书。

因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。

读书交流会的发言稿（精选11篇）

读书交流会的发言稿（精选11篇）读书交流会的发言稿篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：阅读对我来说是一种享受。

我觉得不是每个人都能欣赏的。

享受读书，在我看来，缘分也是需要的。

深沉，似乎是书呆子，愚蠢；缘浅，开卷无益，丢书不知所措。

我说的读书，主要是指没有功利的读书。

所谓功利性阅读，就是为了深造而学习；第二，读书是考试；第三，读书是工作。

这几种阅读的目的很明显，我觉得不是真正的阅读。

读书深造是无奈之举。

例如，郑板桥称之为敲门砖。

如果门敲了砖，他还不如扔掉。

备考是上班族经常要处理的事情，比如商科考试、职称考试、学位考试等。

大多数人的目的只有一个，就是通过考试，不管能学到什么。

找工作读书比较常见。

这种阅读往往需要写作阅读经验，但我从来没有认真阅读过要求的阅读。

说到工作，我上网疯狂搜索，把看似通过的文章剪贴，就算交了，也是幸运的。

我说读书，没有具体的方向，只是根据自己的兴趣，依靠自己的精神，选择自己喜欢的，知道的，感受的。

今天写这篇文章是想和朋友交流一下，觉得我们论坛的书友很多，其中肯定有一些好朋友，会以书会友，以友补心。

在生活中遇到他们的知心朋友是一件非常愉快的事。

我说的读书不仅限于报纸媒体上的书刊。

我看过一本叫《世界博览》的杂志。

所谓读书，就是读天地，读历史，读自然，读人文。

似乎世界上没有什么东西不能作为一本书来读；有一首歌叫《读你》，歌词是“读你千遍我不累”，其实是读人。

我不敢给读书下定义。

除此之外，我有不同的视角，不同的观念，不同的社会环境，不同的分工，看音频，视频，图片，文字.感觉有一种无法用语言表达的感觉。

区别在于视角不同。

为什么要学习？这是一个见仁见智的问题。

希望能和所有爱读书的人有广泛深入的交流。

这里只说一下自己的经历，与大家分享。

首先，阅读是有趣的。

这种乐趣来源于内心，无法替代。

吴柳老师说：每知道一件事，就很开心忘记吃的。

这种乐趣是吸引人的。

不是为了外在的东西，而是为了内心的乐趣。

有时候读书的乐趣可以用肆意来形容。

关于读书交流会发言稿（通用20篇）

关于读书交流会发言稿（通用20篇）关于读书交流会篇1既然今天是读书交流，那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。

一：为什么读?(读书的益处)一个爱读书的民族，必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人，也必定是一个文化素质较高的人。

作为一名教师，读书对于我们成长的意义显而易见。

首先，读书可以开拓我们的知识视野，可以提高我们的写作水平，并且在今天，随着课堂改革的不断推进，我们已逐渐认识到读书的好处。

身为教师，我们的教育对象是活生生的人。

因此，我们需要教育的“活水”，而“活水”就在书海之间。

由此可见，读书对于我们教师而言，是最基本的素养。

修炼读书，能改变教师的精神、气质和品性;读书能够使教师不断增长教育智慧;能使独创的方法闪耀睿智的光芒，充满创造的快乐;读书能实现教师的自我提升和生命的升华。

也许有人说：“我要备课、上课、批改作业，不可能读书。

”特级教师高万祥说得好：“书籍是学校的学校，对于一个教师而言，读书就是最好的备课。

”至少可以这样说：读书与备课，上课同等重要。

读书能提升心灵修养;滋养我们的人生底气。

一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。

读书能让人保持平淡的心境。

有人把读书比做精神的呼吸，工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡，这种感觉是做其他任何事情都难以比拟的。

当你对一本书，一篇文章，甚至一句话产生深深共鸣时，你会觉得读书竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。

还记得，很早以前读余光中的《我的四个假想敌》，文中有这样一句话：“同一个人，过街时，讨厌汽车;开车时，却讨厌行人。

”就是这样一句朴素的近乎真理的话就可以带给我们更平和的心境，至少不管自己是行人还是司机都能更平和的对待人世万物。

在刘墉的《知新而温故》一文中这样说：“今天不是昨天，昨天也不能代表今天。

我们常说‘温故而知新’，其实也当‘知新而温故’。

读书交流会演讲稿范文（通用15篇）

读书交流会演讲稿范文（通用15篇）读书交流会篇1尊敬的各位家长、老师：你们好！首先感谢大家给我在这里演讲的机会，也感谢各位家长的聆听。

说实话，让我演讲，我内心是诚惶诚恐的，因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长，在教育孩子上比我更有经验也做得更到位，这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子，在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质，而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。

因此我很担心我的演讲是班门弄斧，不过，今天是家长经验交流会，我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验，和大家一起分享交流。

我先对我家孩子做个。

在学习方面，孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名，我认为学习就算很不错了，不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲，这算是孩子的第一大优点了；在心理健康方面，我觉得孩子很阳光，一直就是个开朗愉快的孩子，在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪，每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸，令我和他爸爸很欣慰，为有这样的孩子感到无比幸福；在道德品质方面，孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。

总之，我对孩子一直是很满意的。

当然孩子也有让我头痛的缺点，比如懒惰、懒散。

但瑕不掩玉，孩子还是一个公认的好孩子。

当然，我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意，我认为这是教育成功的基础，认同自己的孩子，喜欢自己的孩子，为自己的孩子的优点骄傲！下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。

首先，我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。

第一，要让孩子身心愉快、心无块垒，父母要做到相亲相爱，孩子最希望自己的父母彼此相爱，父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。

比如我们一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我们前后，象小狗一样撒欢。

我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上，这一点很重要，给孩子幸福温暖的家。

第二，就是时刻表现出对孩子的爱。

阅读交流会演讲稿(精选5篇)

阅读交流会演讲稿(精选5篇)阅读交流会演讲稿（精选篇1）尊敬的老师同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。

捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。

记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。

”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。

读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。

读书给我的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！我的演讲完毕，谢谢大家！阅读交流会演讲稿（精选篇2）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是__，今天我演讲的题目是：热爱读书，充实自我。

读书交流演讲稿5篇

读书交流演讲稿5篇读书交流演讲稿 (1) 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我是__班的___。

今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

自古以来，书就是人类的好朋友。

一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。

我们手捧书籍，就是手捧希望(动作);打开书本，就是打开世界的窗口。

记得小时候，晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着，我就进入了甜蜜的梦乡。

在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鸟、云朵做游戏……。

上学了，读书成了我每天的必修课。

读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。

读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。

当看到《海的女儿》中，小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命，化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。

小人鱼的善良与美丽，让我心里充满了忧伤和感动。

读书的感觉真好!每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。

一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符，充满了无穷的乐趣。

在书中我忘记了一切，心头充满了温暖和快乐。

就这样，过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个爱学习、爱思考的小学生。

读书。

让我健康成长;读书，让我更加成熟。

是书让我的童年变得如此丰富多彩!正所谓：书山有路，学海无涯。

生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢?同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧!我的演讲完毕，谢谢大家!读书交流演讲稿 (2) 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!不知从什么时候起就知道了“书籍是人类进步的阶梯”、“书到用时方恨少”、“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟”、“书读百遍，其意自见”、“读书破万卷，下笔如有神”等有关读书的名言，常常认为书籍必会有巨大的力量。

2020读书交流会发言稿7篇

2020读书交流会发言稿7篇视角下的中学数学教学。

所以在公式课、定理课的教学中，我会尽可能的引入一些历史数学问题，然后通过设计一些探究活动，让学生主动探索公式和定理，让学生亲历公式和定理的再创造过程，感悟数学美，感受数学文化。

（3）肖老师告诉我们，教学重要的是教学生学会学，并且帮助学生形成认知框架。

认知学习理论强调两个结构：一个是学科知识结构，一个是认知结构。

只有选择适当的知识结构，并选择适合于认知结构的方式，才能促进学习。

而学科基本结构就是一个良好的知识结构。

所以在日常教学中，我非常推崇认知教学模式所提倡的结构教学法，我希望能通过帮助学生建立学科基本结构，从而促进他们认知结构的形成和完善。

上学期，我们班在全市统考中也取得了较为理想的成绩。

而后我把自己对认知教学模式的一些思考写成了一篇论文，值得高兴的是我所撰写的《基于认知取向的勾股定理的教学设计》一文将于4月份或5月份于核心期刊《中学数学教学参考》发表，这无疑是对我结构教学的肯定。

这学期我又引入了解题模块这样一个数学解题结构。

最近在学习南师大喻平教授的专著《数学教学心理学》，我又捕捉到cpfs结构既是一种良好的知识结构，又是一种良好的认知结构。

所以我想继续对这个结构做一些学习和研究，最终引用到自己的教学中来。

对于认知模式的数学教学，我要走的路还有很长。

第二个关键词：专业成长澳大利亚科林马什教授在他的专著《初任教师手册》中曾提出：教学是一项非常值得去做的专业工作，你能促进学生的学习，让他们亲身体验到师生双方的热情与欢乐，你能通过精心设计、富有创造和师生互动的教学，丰富学生多方面的生活。

但同时，你也应该清醒地看到，如果你不负责任，不愿意付出更多的努力去成长为一位有见识的专业工作者，那么你也可能让学生体验到的只是失败和浪费时间。

所以我认为专业成长也是教育责任的关键词。

（1）读书与成长肖老师告诉我们，没有教师的成长，就没有高品质的教育。

教师的成长离不开学习，而读书是最为重要的学习途径。

读书心得体会交流活动讲话稿（通用3篇）

读书心得体会交流活动讲话稿（通用3篇）读书交流活动篇1在分享会之前，部里的每个人都选择了一本图书认真阅读，在所有人度完书后进行了部门内的分享会，分享会之后，每个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。

在本周三晚，三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获，并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对于读书的经验和感悟。

他们关于读书的经验使大家受益匪浅，关于书本的感悟也都非常深刻。

通过这次读书分享会，我们认识到了读书的重要性。

我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己，更要多读书、读好书，以读书充实自己。

在刚开学的两个月中，我们并未认识到读书的重要性，依然像高中一样只是学习书本上的知识，但是通过这次读书分享会，我们互相交流读书的感想和经验。

这让我们发现，在大学中读书充实自己是非常重要的，读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。

而且只是自己闷头读书也是不行的，借助读书分享会，我们体会到了在读书中、读书后和同学交流，分享经验的重要性。

每个人读书的时间很有限，但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。

听别人读书的方法和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到了这些书带给我们的感悟。

分享会中，同学们提到了每天规定页数或者规定时间的读书，或者在书上做，边读边把自己的感想写下来，在读完全书之后再统一整理。

有的同学提出抽空读书，在每天睡觉前、起床后、课间，抽出零散的时间来阅读，这样不仅节约了时间，而且零散的时间拼起来也是一段不短的时间，读书的效率还很高。

关于读书笔记有的同学认为只要勾画书中自己认为精彩或者重要的段落就够了，有的同学认为还需要把自己对于书中内容的看法也写下来，便于日后重读的时候重新理解，看到自己上次读书的感想也有利于自己思维的拓展。

经过这次读书分享会，同学们都有了很大的收获。

相信部里的同学在读书分享会之后依然会自己自觉地找好书读，秉承着多读书、读好书的精神私下或者找时间大家统一交流感想。

读书交流会演讲稿(15篇)

读书交流会演讲稿(15篇)读书交流会演讲稿1各位领导，各位同事：下午好！很荣幸能够参加这次交流活动。

首先，感谢组织上和领导为我们提供这么好的机会。

今天借这个机会，把个人参加这次活动的`几点学习体会向各位领导和同事作一简要汇报，不当之处，请批评指正。

应当说，机关工委给我们推荐的书目，精心筛选，用心良苦。

既注重夯实理论，又兼顾轻松阅读；既坚定目标信念，又兼顾能力提升。

每本书都经过精挑细选，都有助于我们“三种能力”的提升。

个人之所以选择了《科学的历程》这本书，主要是因为上学时这本书也被列为专业必读书目，已经读过第一版，这次又读了第二版，体会更深。

所以，今天主要汇报两方面的内容，一是简要向大家介绍一下这本书，二是重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会。

《科学的历程》是一部关于科学史的著作，这本书用大约30万字和600多幅珍贵图片，全面系统地总结了中外科学理论和科学技术的发展过程，展示了一幅科学史上的“清明上河图”。

这本书的最大意义，个人认为，不仅是提供知识，更在于通过对科学发展历程的追述，描述了人类自身发展的概况，有助于我们形成科学的思维方法。

总体而言，这本书写得有声有色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，可读性很强。

时间关系就不展开说了。

下面重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会：通过参加这次活动，收获最大的，不是读了一本书，而是找到了“再学习、再提升”的动力源。

当前阶段，区委提出了建设现代化国际城市首善之区的发展目标，对我们年轻干部来说，加强学习、提升能力既是形势所逼，更是发展所需。

到底怎样转方式调结构，抓经济发展；到底怎样重心下移，抓基层基础；到底怎样攻坚克难，抓矛盾化解等等，这都需要我们学习相关知识，掌握科学方法，提升能力素质。

个人的体会就是：多学习、勤思考、强素质、练内功，做一名学习型干部。

一是多学。

既要从书本学，更要从实践学；既要向领导学，又要向同事学。

在这方面，给自己深刻印象的，是个人所经历的区机关和办事处的各位领导，他们知识面宽、视野开阔、领导经验丰富，但仍然有很强的好学精神，经常看书读报，学政策、学法律、学金融，并且推荐给我们，这很值得我们年轻干部反思和学习。

读书交流会演讲稿【最新7篇】

读书交流会演讲稿【最新7篇】篇一：读书交流会发言稿篇一今天，我很高兴站在这里和大家分享我孩子的阅读。

作为家长，我始终赞同刘老师的观点：一个8岁的孩子，真正读懂《岳》并不难。

然后如何让孩子喜欢读书，我简单说一下我的观点。

选书很重要。

孩子只会读书是因为喜欢，所以我总是买一些经典童话。

经典童话流传千古，具有永恒魅力。

然而，有些经典太长，孩子们无法一口气读完。

我会选择篇幅较短，人物情节变化不大的来读。

孩子们喜欢他们，可以写下许多故事。

交流是阅读的关键。

我们成年人经常用工作忙，下班累，孩子没多少耐心的借口。

当孩子们在阅读时，我们倾听他们的声音并与他们交流。

你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多。

在儿童阅读中，我和我的孩子会根据情节扮演不同的角色，不仅加深孩子的记忆，还会增加家庭纽带。

为什么不可以？让阅读成为一种习惯。

日复一日的阅读，孩子会知道更多的单词。

让孩子每天睡前读几个小故事，就成了习惯。

随着词汇量的增加，让孩子写一些小故事，玩一些小故事，既提高了口头表达能力，又增加了求知欲。

以上是我的拙见。

请批评指正。

篇二：读书交流会演讲稿篇二尊敬的各位领导，老师们：大家好茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。

一路走来的我，不同阶段的我，都有一个很重要的道具，便是书了。

因为读书，我视野大开，我的思想便不再局限于狭小一隅。

因为读书，一向豪爽的我，也变的更为大气了。

书山有路勤为径，我不是一个勤奋的人，我也深为自己这一点而惭愧，却本性难移。

但是书山这条路，我虽然谈不上勤，但委实也是一路走着，还将走下去吧。

这么些年，身旁的人用种种称号说着我，全不管我是否实与名俱。

起初我还极力反驳着。

后来说的多了，也懒得反驳了。

人性的虚荣也会让我有些许的自得，但那也不过是瞬间的事。

我很清楚自己的水平，自己也不过如此罢了。

我也不知从何时起，脑中一直有个信念固执的占据着。

那就是：我们怎么活都只有一辈子，多知道点总是好的。

因了这个执念，我读书，各个方面的，从来没有停止过。

读书经验交流会发言稿范文（精选5篇）

读书经验交流会发言稿范文（精选5篇）随着社会不断地进步，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家收集的读书经验交流会发言稿范文（精选5篇），欢迎大家分享。

读书经验交流会发言稿1一、营造书香氛围班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。

班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好黑板报这一有效宣传窗口。

用心出好每期的黑板报，班级的板报都是由学生自己完成。

板报内容：每月规定的古诗背诵、优美句段诵读。

只要在课前三分钟的小预备中背诵，就不用利用抽出其他时间来背诵了。

其次建设好班级专栏。

班级中我们共开辟专栏，分别是：阅读之星，学生根据自己阅读的内容，写出读书体会，或者选择自己喜欢的优美句段进行全班展示，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

再一个是：我们通常习惯把搜集到名言警句、成语故事、四字词语解释等作成卡片贴在墙壁上，久而久之学生就记下了，以提高自己的词汇量，积累学生的语言能力。

二、开展多彩活动在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。

首先在班级氛围中，开辟的专栏用来展示学生特色、专长而外，通过平时开展的活动来引导学生。

如我们围绕阅读为主题的读书活动。

如：美文诵读竞赛，让学生都上台读一读自己喜欢的文章，这样他不仅熟悉了一些阅读内容，而且锻炼了学生的阅读能力。

讲故事比赛，我们让学生把自己读的故事上台讲，增强学生的记忆力。

读书交流活动，可以根据学生所读的内容，说一说，演一演。

通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。

三、引领阅读之路通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1、让学生明确为什么要读书告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书？于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

读书经验交流会发言稿范文(5篇)

读书经验交流会发言稿范文（5篇）读书阅历沟通会发言稿篇1在滚滚红尘中，能够坐下来喝一杯好茶，读一本好书，在平淡中品尝生活的乐趣，保持一份淡泊的心境。

我是七十年月诞生的，读中学时，喜爱看台湾作家三毛的作品《撒哈拉的故事》，琼瑶的言情小说也记不清看了多少本。

今日，诗歌是论斤来卖的，但上世纪80年月诗人还是很火的。

汪国真，是一位很出名气的诗人，至今还记得他的一些在今日来看很浅显的诗句，比方《喜爱生命》。

文学理论有这样一句名言，形象大于思维，就是说，读者能感受到也没有感受到的东东。

我想，只要是看过这部作品的人，肯定喜爱，从中找到自己生活得剪影，而且肯定有自己的收获。

有个外国作家爱默生讲过这样一句话：“信任你自己的思想，信任但凡对你的心灵来说是真实的，对全部其他人也是真实的”。

很观赏这句话。

给了我很大的鼓舞。

在这里，我谈三点读书体会，盼望对您有所启发。

一、读书要杂书的杂表现在：政治经济法律文化自然地理等。

语文教师，要读历史。

有句话怎么讲的，文史不分家。

我曾经给xx级学生出题，考了明朝的历史。

有学生说这是“最无语的语文”。

xx级上学期学的大局部都是明朝的文学。

对于1644年我们要熟识。

公元1644年，有三个皇帝。

大明朝统治中国二百七十六年的最末一年；大清朝入主中原二百六十八年的第一年；大顺朝建立的一年，也是灭亡的一年。

这一年发生的事，打算了中国的历史的走向。

要了解这段历史，可以看《甲申三百年祭》，郭沫若1944年写的，很好，我看了n遍。

我以为，史学和哲学对于语文教师，鸟之双翼车之两轮，缺一不行。

我刚刚提的《各自的朝圣路》就是很好看的哲学书哦。

“一切简洁而宏大的精神都是相通的，在那道路的终点，他们殊途而同归。

”——《各自的朝圣路》。

现在，大学里曾流传一句话：“男生不行不读王小波，女生不行不读周国平”，周国平的作品以其文采和哲思赢得了很多读者的青睐，从他的文字中我们收获才智和超然。

二、读书要品品就是鉴赏。

百家讲坛大家喜爱看，易中天教授品《三国》很火。

读书分享交流会发言稿（精选24篇）

读书分享交流会发言稿读书分享交流会发言稿冰心说过：读书好，好读书，读好书。

这是一句至理名言。

读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

下面是小编精心整理的读书分享交流会发言稿（精选24篇），欢迎阅读与收藏。

读书分享交流会发言稿1亲爱的老师、同学们：在坐的各位同学，你和哈里波特飞天扫帚上遨游过吗？你和马小跳一起打退过偷花贼吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，精忠报国的岳飞……是妈妈从小培养了我这个爱读书的好习惯，记得小时候，我经常拿着妈妈的英语教课书读，常常把书倒拿着读，妈妈看见我那么爱看书，就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》等书，我再也没有拿倒了，因为上面有许多娃娃，拿倒了，娃娃的头就在下面，就不好看了。

晚上，我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听，慢慢地我也会讲书中的故事给其他小朋友们听。

随着年龄的增长，我读书的层次与阅读的方式也在提高，从《东方宝宝》杂志到四大名著，从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进了我的脑袋。

读书多了，让我受益匪浅。

公主童话让我懂得了善良；阅读训练营让我学会了怎样阅读。

记得，我五岁那年，至外婆家过年，大年三十，我和哥哥、姐姐抢着坐上席，接着，拿起筷子开始吃佳肴，还笑笑，而外公外婆他们还站着等大姨、爸爸、妈妈，因为我们的无知，被大人看成不懂礼貌的孩子，自从我读了《弟子规》这本书，使我明白了“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐的意思，我再也不做像以前那样的事了。

而且，我现在在家中成了一个懂礼貌的好孩子，在学校是一个懂礼貌的标兵，在社会也是一个懂礼貌的小公民。

小时候的我很爱恶作剧，有一次，趁爸爸睡着了，我给他编了一个小辫子，后来，爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我读，读着读着，我觉得很羞愧，认识我以前做得不对，之后，我改掉了做恶作剧的坏习惯，我的爸爸那可是看在眼里，乐在心里啊！读书破万卷，下笔如有神这句话说的一点都不错。

读书交流会发言稿范文（通用20篇）

读书交流会发言稿读书交流会发言稿范文（通用20篇）好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

以下是是小编整理的读书交流会发言稿范文，欢迎阅读。

读书交流会发言稿篇1今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。

作为家长我一直非常赞同刘老师的观点：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。

那怎样让孩子喜欢读书，我粗浅地阐述一下我的观点：一、是书本的选择：选择书本很重要，孩子因为喜欢才有才能去阅读，所以我一直买一些比较经典的童话书。

经典童话千古流传，具有永恒的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一下子难以一闪读完的情况，我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读，孩子喜欢，又能记下许多故事。

二、读书之多贵在交流。

我们大人平时常以工作忙，下班后又累为借口，以孩子没有多大耐心，孩子读书时，我们在他们身旁听听孩子的声音，与孩子共同交流，你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色，这样不但加深孩子的记忆，又增加了亲情，你们说何乐而不为？三、让读书成为习惯。

一天一天地阅读，孩子会认识更多的字。

每天临睡前让孩子读几个小故事，慢慢成为习惯。

随着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增加了孩子对知识的渴望。

以上是我的拙见，请大家批评指正。

读书交流会发言稿篇2熟悉我的人都知道我是个自信的人。

只要是我认定的事，我都有足够的信心去做好它。

追究我自信的原因，我想可以用这样一句话来总结：从小生活在鼓励之中，让我学会了自信。

但熟不知，为了这可贵的自信，其实我付出了十分“沉重的代价”。

（开个玩笑）小时候，妈妈不允许我们看课外书，两个姐姐总是偷偷摸摸地看一些，总会被发现，他们会因此挨吵，甚至挨打。

我并不是个十分听话的孩子，可是妈妈制定下的规矩，我还不敢不服从，于是我总拿着语文课本坐在平房上读，因此赢得了不少的“夸奖”，长此下去，我那看课外书的念头便在妈妈片面的导向中渐渐消失了。

读书交流会发言稿(15篇)

读书交流会发言稿(15篇)读书交流会发言稿1各位领导、老师们：大家好！今天在这里跟大家进行读书汇报交流，我想这是一件非常有意义的事，我们在座的每一位老师，从无知走向丰富，从学习的校园走进了教学的校园。

我们深深的知道读书的重要性。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书能够丰富一个人的知识，提高一个人的境界，做为人民教师的我们，传道受业是我们的基本职责，有一名话说得好“没有金钢钻，揽不了瓷器活”，所以教师更应该与诗书为伴，与笔墨为友，只有不断地从书中汲取营养，才能更好地在教书育人的岗位上换来芬芳满园的佳境。

从我个人来说，尽管认识程度很高，但更多时候我是属于“眼高手低”之流，扪心自问时常常为少读书而感到困惑，为读书少而羞愧不如。

古人云：“开卷有益”，一点不假。

“腹有诗文气自华”的道理这里不必细说，今天单把我的一点读书体会与各位老师交流，以求共勉。

大家都知道，由于职业所限，我们老师每天都很忙，三尺讲台才是我们每天必须面对的舞台，静下心来走进书房拥有片刻的读书快感只能属于晚上临睡前的'短暂时光，因此我的个人读书习惯也是在晚上，每每夕阳西下，夜幕降临之时便是我畅游书海、遨游知识海洋的最充实的时光，可惜的是这种时光对我来说过于短暂，以至于现在知识储备甚少，不能与博学多识沾边。

我这个人在书的选择上比较随意，比较喜欢散文，诗歌，像徐志摩的张爱玲的，喜欢网络里流行的现代小说等，而我今天首先想给大家介绍的是伴我三年的读者杂志。

三年前一次偶然的机会，我和读者相识了，初次相见时，我对他平凡的外表并没在意，随意翻看着。

发现刊物还不错，于是就开始定阅。

在不知不觉中，友谊开始了。

现在新一期的读者读完了，总盼着下一期出版的日子。

读者已经走过了二十多年的风雨历程，被誉为“中国人自己的心灵读本”他发掘了人性中的真善美，体现了人文关怀。

读者每月有900万的发行量，全年发刊量居全国第一，全亚洲排名第一。

我喜欢读者中的二句话，因为他最真实的体现出了读者。

读书交流会演讲稿(15篇)_2

读书交流会演讲稿(15篇)读书交流会演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！书，是人类的朋友，我们要认认真真地去对待这个朋友，下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。

一、读书方法我们读书要圈圈点点，遇到了不懂的字、词、句要标记号，读后要阅读资料理解意思，不能对这些字、词、句置之不理，这样会导致一篇__看不懂。

碰见了优美的句子也可以标下来，写上旁批，并记下来。

如果你没有这样做，那么请你这样做，因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。

二、我是怎样阅读的我阅读不会走马观花、一目十行，如果遇到不懂的，又没有笔，我会多读几遍，从中慢慢领会大致的含义。

我阅读会大声地读，读一遍又会有更深的印象、更深的见解，这对背书是一个很好的锻炼。

三、我的收获我的收获有很多。

通过读书，我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去，因此，我受到了不少表扬；通过读书，我增长了许多知识，知道了许多以前不知道的奥秘；通过读书，我开阔了视野，让我知道了更多我不知道的科技。

四、我读的好书说起我读到过的好书，那就多了。

有《爱的教育》、冰心的《小桔灯》、林海音的《城南旧事》、陈波吹的《阿丽思小姐》、叶圣陶的《芳儿的梦》、老舍的《猫》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等等，这些书都给我带来了很多知识和好处。

我的介绍就到这里，谢谢大家！读书交流会演讲稿2尊敬的各位领导，老师们：大家好！教育家说，书是智慧的钥匙。

史学家说，书是人类进步的阶梯。

政治家说，书是时代的生命。

文学家说，书是人类的营养品。

学生说，书是不开口的老师。

那我们这些培养人的人该说书是什么呢？是挚友？是恩师？是灯塔？是导航仪？是友情的行囊？是心灵的港湾？说它是什么都不为多。

书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。

因此，我们教师更要常读书。

—常与书籍对话，与书中人物交谈，与作者进行思维的撞击。

只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。

读书交流会发言稿范文(30篇)

读书交流会发言稿范文（30篇）读书交流会发言稿范文（精选30篇）读书交流会发言稿范文篇1同学们：早上好。

我今天演讲的题目是《读书伴我行》。

人生如清泉，我们如激流，不要岸。

我们年轻，没有经验，意气风发，充满梦想，渴望在风浪中航行。

也许我们会迷失方向，也许我们会陷入腐败，也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。

依靠坚强的精神是没有用的。

我们需要一个指南针指引我们前进，那就是“书”。

如果你仍然对未来感到困惑，那么你可以读一本书，这是一张生活地图，将带领你环游世界。

“感受大海无尽的壮阔，体验沙漠的起伏，在夕阳下探索尼罗河畔金字塔的神秘，追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁”。

如果你不知道如何行动，那么你可以看书。

书籍是迷雾中的灯塔，指引你尝试无限的可能性，塑造你的人格和品格，在阅读的过程中塑造你的成长、理想、勇气、智慧、力量和自信。

这些都会是读书带来的礼物。

不管一个人有多伟大，如果他把生活分成每一天，他会发现大部分的日子都是平淡琐碎的，但是如果一个人爱上了读书，并且能够坚持下去，平淡琐碎就可以凝聚成一个成长的加油站，促使你走向成功的彼岸。

我们不能让生活静止，但阅读会让生活更有活力。

太多的东西沉在时间里，夹在书页之间就成了永恒。

同学们，让我们少一些鲁莽和抱怨，多一些想法和行动，在阅读中发现自己，绽放自己。

读书交流会发言稿范文篇2老师们：大家下午好！今天我们希望小学全体老师欢聚一堂，共同品读一部千百年来被奉为经典的书——《论语》。

虽然这部圣贤之书对于我们大部分老师来说是非常熟悉的，但如果我们想要做到对它了如指掌则难度不小。

可是一本书的出现改变的这种情况，北京师范大学的于丹教授凭借她对《论语》高深的造诣，用深入浅出的分析，贴近生活的举例，旁征博引为我们在浩瀚的书海中修筑了一座光芒四射的灯塔，它就是——《于丹》。

《论语》有云：“三人行必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。

”这就是我们开展本次论坛的目的。

我们每个人在生活中、工作中都会遇到很多情况，而对这些琐事的理解每个人都不一样，如何才能避免理解上的偏差，提高自己的觉悟？品读《论语》吧，因为它涵盖生活中的方方面面，不管是为人处世的道理，教育学生的种种方法，还是遇到挫折时自我调节。

读书交流会发言稿范文（精选19篇）

读书交流会发言稿范文（精选19篇）随着社会一步步向前发展，发言稿使用的情况越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编收集整理的读书交流会发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书交流会发言稿篇1尊敬的各位领导，老师们：大家好，我代表一小组在这里跟大家交流我寒假读的书籍。

我喜欢看沈石溪的书，在寒假里我读了三本沈石溪的书。

分别是，《雄狮去流浪》《红飘带狮王》《王妃红叶猴》。

这三本都是非常有趣的动物小说。

其中给我印象最深的就是雄狮这个系列了。

主要讲了狮子都有驱雄的本性。

很不幸，红飘带、黑鬓毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼这五只狮子也经历了同样的驱雄。

他们历尽千辛万苦，寻找食物，击败鬓狗、跨越沙漠。

大战犀牛。

原以为有一个舒适的生活环境时，却又和人类产生矛盾。

一只又一只的狮子死去，最后只剩下红飘带一只狮子了。

他潜伏六年，为的是打败帕蒂鲁狮群的掌门狮。

却又被巨鬓和辫子雄狮抢先一步。

遇上了接受不了巨鬓残忍的杀幼行为而逃出了狮群。

与红飘带单独组建了一个狮群，自己的孩子却又被巨鬓雄狮给杀死了。

后来他们收留了一只无鬓狮子。

他们出去狩猎的时候遇上了大象正在袭击帕蒂鲁狮群，便出手相救，最后被雌狮们一致推选为狮王，却又因为残忍的杀幼行为，而遭到蜂腰雌狮的唾弃，蜂腰雌狮离开了红飘带。

我还给大家推荐一套书，蔡骏的《人间》。

这是一部悬疑小说，分为上中下三本。

讲述了一个被换了脸的人，原本叫古英雄现在却叫高能，并且拥有读心术，发现自己原来是蓝衣社的社长，探寻兰陵王的秘密。

认识了混血美女莫妮卡，后在美国被人误以为成为杀人凶手，关进了申肖克监狱，认识了从天机回到人间的童建国，并逃出了监狱，洗清了罪名。

莫妮卡遇难，便让古英雄当上了天空集团的总裁。

读书交流会发言稿篇2尊敬的各位领导，老师们：大家好！今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。

作为家长我一直非常赞同刘老师的观点：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。