如何做好班组管理.(课堂PPT)

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班组的特点： １. 结构小——班组为企业最基层单位，结构最小，
不能再分。 ２．管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪
律……麻雀虽小，五脏俱全。 ３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、
细致。 ４．任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有
管理内容最终都要落实到班组。 ５．群众性——班组工作是一项群众性很强的活动，
班组管理从大的方面来说可以分为下述３个方面。 1、人员的管理 2、设备的管理 3、资料的管理
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人员的管理
一、素质管理 由于班组成员所接受的教育程度各不相同，人员的素质也因此 不同，经过教育、培训、引导，对不同的人采取不同的方式进行 培训，最终，素质都达到要求。再者，人员的素质是一个日积月 累的过程，持之以恒很重要。 二、纪律管理 要使班组成员能够自觉地遵守劳动纪律，班组必须有一套比较 完善的考核制度。厂有厂规，班有班规，班规是厂规的延续和细 化，且更具针对性。考核要公平，透明度要高。考核及时可对应 受到教育的人起到良好的警示和促进作用，考核透明就是要让班 组的每个成员都知道，从而提高对劳动纪律的认识。 三、思想管理 思想管理是利用正确的舆论导向引导班组成员在思想和行为上向 良好、健康的方向发展，思想管理是班组管理的基础，加强思想 管理可以提高人员的思想素质，提高班组人员的自觉性，使班组 成员和睦相处。
需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地 完成。
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班组在企业中的地位和作用
１．班组是企业生产经营管理的第一线，具有保 证企业管理目标实现的作用。
２．班组是企业经济活动的细胞，具有提高企业 经济效益的作用。
３．班组是企业能人、强人的聚集库，具有对企 业的发展起“输能”的作用。
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设备管理
设备能否安全运行、备用，直接关系到全厂的安全生 产和经济效益。设备管理可从以下几方面着手。 一、严格遵守设备操作，使用和维护规程，做到启动前 认真准备，启动中反复检查，运行中搞好调整，停车后 妥善处理，认真执行操作指标，不准超温、超压，超速、 超负荷运行 。 二、必须坚守岗位，严格执行巡回检查制度，定时按巡 回检查路线对所有设备进行仔细检查，主动消除脏、松、 缺、乱、漏等缺陷，认真填写运行记录，缺陷记录和操 作。 三、认真执行设备润滑管理制度，搞好设备润滑，坚持 做到“五定”、“三级过滤”。
班长应具备的素质和修养
班长应具备的素质包括以下几个方面： 第一，思想政治素质——有较强的事业心和责任感，是当 好班组长的首要条件。 第二，专业技术素质——熟悉生产工艺、技术较精，是当 好班组长的重要依据。 第三，管理素质——会管理，有一定的组织能力，是当好 班组长的中心点。 第四，文化素质——有一定的文化程度，是当好班组长的 文化基础。 第五，心理、身体素质——能团结员工，年纪较轻，身体 状态良好，是当好班组长的必要条件。
四、善于识人、用人、激励人 五、主动发现问题,妥善解决问题 六、及时上传下达并反馈
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班长抓安全生产的领导方法
1．以身作则，做好表率 班长能否以身作则，做好表率，直接影响到班组成员工作
的热情和积极性。 因此，只有以身作则，身体力行，才能获得 班员的支持，才能影响和带动大家共同搞好班组安全生产工作， 从这个意义上讲，以身作则，做好表率，是个重要的工作方法。 班组长以身作则，就是要求别人做到的事，自己首先做到，要 求别人不能干的事，自己首先不干。班组长做好表率，做到关 心同志的安全想在前；安全思想工作做在前；遵守安全制度走 在前；安全生产工作干在前。在抓安全生产时，做到嘴勤、耳 勤、眼勤、手勤、腿勤、尽职尽责，热心为本班组人员的安全 健康服务。
４．班组是企业活力的源头，具有对企业活力的 增强起支撑作用。
５．班组是企业民主管理的基地，具有团结和稳 定职工的凝聚作用。
６．班组是企业职工的小家，具有育人和护人的 熔炉作用。
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班组是企业的细胞，是企业管理的基层单位，也 是企业的最终落脚点，企业的一切工作最终都是 要通过班组活动去实现、去完成。班组完成的好 坏将直接地影响着企业的各项经济指标的实现， 有时甚至关系到企业的生死存亡。因此，班组是 企业大厦的基石，如何做好班组管理就显得至关 重要。
第一，班长对班组具有指挥管理权。 第二，班长具有劳动组织权——有权对本班组的劳动力进行 调配；有权改善劳动组织，实行优化组合；有权批准一定范围内 的假期，安排顶班倒休；有权执行劳动纪律，维护生产正常秩序。
第三，班长具有完善制度权——制定贯彻上级的管理实施 细则，落实各种工作制度和责任制度。
第四，班长具有抵制违章权——有权制止违章操作，拒绝违 章指挥。
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班组管理的重点：
１．抓好班组的各项管理制度（包括岗位责任制 度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维 护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤 制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、 思想工作制度等等） 打个比方：制度好，好人做好事，坏人做不了坏事；
制度不好，好人难做好事，坏人专做坏事。 ２．抓好科学的管理方法和手段。
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三．加强班长自身素质的提高
作为班组长，要懂技术，会管理。懂技术才能
“服众”，会管理才能“治众”。班长要带头学习科学文 化知识，钻研业务，能为组员释疑解惑，力争做到在自己 所负责的权限范围内达到业务上精通，而且在精通的基础 上还要有一定的创新，牢牢抓住根本。
四、要组织进行技术革新和生产创新
另外，资料一定要及时更新，一是要定期检查 整理资料，对过期、作废的资料要及时清除；二是资料 一定要适应当时的环境和背景，因为人员、设备、环境 都在不断地变化，资料也要跟上这些因素的变化。资料 规范管理可以使班组成员尽可能地了解规章制度、熟悉 规程、系统，如果每位班组成员都能遵章守纪，那么班 组的安全就有了保障。
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2．要贯彻依靠群众的原则 安全生产工作是群众性的工作，要相信群众，依靠群
众，发动群众，实行群防、群治、群管、群控，做到全员、 全面、全过程、全方位的管理。 如果只有班组长的积极性 而没有群众的积极性，班组安全工作就搞不好。要把群众发 动起来首先要加强安全生产的宣传教育，只有使群众认识到 安全生产的重要性，全组职工才会自觉地做好安全工作，事 故才能得到防范。
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6．实行民主管理 民主管理的实质是走群众路线，班长要发动班员参加安全管
理工作，行使当家作主的权力。对班组的安全工作要集思广益， 广泛征求群众意见。如：班组安全生产目标和安全措施要交群 众讨论；制定班组的安全生产制度、标准要交群众审议；安全 评比考核等工作都要走群众路线，充分发扬民主，听取群众意 见，调动全组职工安全生产工作的积极性。
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班长的使命
提高产品质量 提高生产效率
降低成本
防止工伤和重大事故的发生
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班长的职责
第一：劳务管理 班长要对本班组人员的人事情况进行全面管理
第二，安全生产 带领班组人员进行安全生产，完成既定目标。
第三，辅助上级
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班长的权限：
在班组日常管理中，班长应当拥有如下权力：
班组是企业生产的前沿，只有班组才最懂得企业
生产的“瓶颈”和问题，就像售货员比经理更懂得顾客一 样。所以，班组对装置生产的问题和解决方案最有发言权， 对操作的优化和技术的改进最有建议权。
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班组管理技巧
好的管理对于一个企业来说，能够提高劳动生产 率、节约成本、保障安全、增加效益，有着非常 重要的作用。
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4．班组安全管理要“严”字当头 “严是爱，松是害，出了事故害几代”。班组要有严格的制度、
严明的纪 律、严肃的工作态度。只有“严”字当头，职工的安全意 识才能逐步树立起来，违章现象才有可能消除，事故才有可能杜绝。 严格不等于吹胡子瞪眼睛，要做到严而有格，耐心说服，要晓之以理， 动之以情而不能压服。
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及时召开班组会议
班组会议的形式：早会/例会 召开班组会议的目的：
1、总结以往的优点和不足 2、及时表彰与批评 3、通报生产任务 4、布置工作要求 5、树立团队精神
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做好操作室与现场的管理
整理：区分要与不要的东西，除了要用的东西以外， 一切都不放置 。目的：将“空间”腾出来活用 。
二． 克服认识上的误区，端正班组建设的态度 做好班组建设的宣传、动员工作，把班组建设创
建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中，使班员树立起 不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想，从一点一滴做起， 使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。严 格班组建设的标准，加强班组建设创优评差活动。不断地 修订、补充和完善各种班组建设考评标准。
2016年3月
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班组的概念 班组的地位、职能 班组建设思路 班组管理技巧 如何做好班长 如何抓好安全生产
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班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层 的劳动和管理组织。
现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本 上可以分为三层，即决策层（高层）、执行层 （中层）、操作层（基层）。高层“动脑”，中 层“动口”，基层“动手”。班组即为基层组织。
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班长是什么角色？
班长是企业的重要骨干之一，归纳起来，班长的角色 主要是以下几个方面：
第一，班长是生产的一线指挥员。 第二，班长是企业管理的基层组织者。 第三，班长是企业改革的积极支持者。 第四，班长是班组成员的知心人。 第五，班长是不断进取的时代挑战者。
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四、严格执行设备定期保养制度，对备用设备到定时 盘车，做到随时可以开动投用，做好防冻、防腐和清洁 工作，对本单位封存、闲置设备应定期维护保养。
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资料管理
资料是班组管理的软件部分，因此资料妥善保管 非常重要。这里的“妥善”不是说收在抽屉里锁起来， 资料是给人看的，既然给人看的，就要方便于人，要分 门别类、要有专门的资料柜。
３．抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识， 进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、 科学化、民主化。
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班组的建设思路大致为：
一． 统一思想和行为，充分认识班组建设的重要意义 班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。班组
建设搞好了，企业的基础才能够稳固，基础稳固了企业才 能够发展，企业发展了职工的收入和生活水平才会水涨船 高。
3．要贯彻法治的原则 当前大多数的事故是违章作业、违章指挥、违反劳动
纪律等原因所造成。为了制止“三违” (违章指挥、违章作 业、违反劳动纪律)，杜绝事故的发生，光有一般号召不行， 而应健全安全制度、安全规范， 把控制人的行为和改善物、 环境的本质安全，纳入规范化、 程序化、标准化的管理轨 道上来。安全制度建立起来以后， 就必须强制严格执行， 并与经济责任制挂钩。这项工作做好 了，必将把班组安全 管理提高到一个新的水平。
整顿：要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数 量，明确标示 。目的：不浪费“时间”找东西 。
清扫：清除场内的脏污，并防止污染的发生 。目的：消 除“脏污”，保持干干净净、明明亮亮 。
清洁：将上面实施的做法制度化，规范化，维持其成 果 。目的：通过制度化来维持成果 。
素养：培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作 习惯 。目的：提升“人的品质”，成为对任何工作都 讲究认真的人 。
5．要奖惩兑现 奖励和处罚都是一种引导的办法。奖励是正面引导，处罚是告戒 人们自觉地反对和制止不安全行为。班组长要敢于坚持原则，该奖的 就奖，该罚的就罚，不要只罚不奖。一般说来，要以表扬奖励为主， 不能认为处罚的人越多越好。正确的做法应该是处罚面小，教育面大， 抓住典型，罚一儆百。
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第五，班长具有奖惩建议权。 第六，班长具有奖金分配权。 第七，班长具有举才推荐权。 第八，班长具有维护权益权——有权维护班组员工的合法权 益。
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做好一个班长，从以下几方面努力
一、专业技术过硬，打铁先得自身硬！ 提高个人的专业水平,在不断提升自身能力的同时,带领班 组成员一起提升 二、加强班组管理能力,充分发挥高效团队管理 三、善于沟通、倾听，以德服人、以情感人！