我想做这样的老师
我想成为一名教师作文（通用30篇）
我想成为一名教师作文（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我想成为一名教师作文，希望能够帮助到大家。
我想成为一名教师作文篇1老师，这是一个多么神圣的职业啊，它能教给学生很多知识，也能教会学生人生的真谛。
因此，我想成为一名教师。
在课堂上，如果我发现我的学生在玩把戏或说一些小事，我不会生气。
我会问全班同学。
学生和家长努力工作赚钱供我们上学。
因此，我们必须在课堂上认真听讲，努力学习，用优异的成绩回报父母。
其实，我说这句话主要是警告我的同学。
如果他不听，他还是会做出一些小举动，我会当众点名让他记住他不能再这样做了。
在课间的十分钟里，我会和我的学生一起玩，这样我就可以成为他们的朋友。
当我发现我的一个学生心情不好的时候，我会主动给他两块糖吃，然后给他讲一些有趣的笑话。
这样，他的情绪自然好转了。
如果我想成为一名老师，我必须从现在开始努力学习。
只有这样，我才能成为一名名副其实的好老师，在我的成长过程中深受学生的喜爱。
我想成为一名教师作文篇2人人都有自己的理想，有的想当警察，有的想当歌手，有的想当运动......而我的理想是当一名教师。
为社么呢?这是因为教师从事的是一个不平凡的职业。
例如吴老师，王老师，杜老师等，他们教书很有方法，对我的影响很大，我十分佩服他们，崇拜他们。
所以，我也想做一名教师，每天看着小孩子长大，和孩子们相处，与文字，书籍天天打交道，这样自己也就不孤独了。
我曾经痴迷的想；怎样才能当好老师呢？该怎样让同学懂事听话呢？......我很想解开这个谜底，去发现当老师的快乐与骄傲。
我一天天长大，学的知识一天天多起来，也懂得了成功是由努力、坚持、天赋组成的，一个人如果坚持不懈，努力学习，那他的理想就一定会实现。
不过，我也知道，做一个教师并不容易，不但要有精深的知识还要有很强的求知欲，要有不怕困难的精神。
精选我想当一名什么样老师【9篇】
我想当一名什么样老师【精选9篇】我想说什么两种极端：一种是冷，寒到冷若冰霜;一种是暖，热到火日炙人。
可惜，他们都太过于极端了。
在茫茫人海中，谁懂你心?21世纪中的今天是微时代，140字微博的流行。
写微博，读微博已成为当代的一种时尚，更是一种常态。
通过那简短的几行字，时不时会发现“某女因玩电脑游戏2年没洗澡，脚趾流脓”“某男因见网友嫌其太丑将对方砍死”对这类消息，对世人来说已经麻木不仁了。
这是否是对自身的不负责呢?又不洗澡又要杀人，是否太过于草率了呢?就算有人保持反对的态度，也没人去理睬。
因为说不定只是为了炒作自己的身价所故意造假，只是掀起一阵的热潮而已。
现在的人，只会盲目的去追逐，去热捧，没人会去验证那究竟是真是假。
没有了敏感的知觉，有些过分的麻木。
学过点儿生物的人都知道当皮肤受到低温的刺激后，冷点处的感受细胞马上会兴奋起来。
它们把接收到的信息通过神经末梢传送到中枢神经，于是人体就产生了冷的感觉。
同样，皮肤受到热的刺激后，也是通过这样的过程感觉到热的。
就这样，我们有了感受冷暖的感觉。
可有时候，我真希望自己是个木头人，不需要感知这个世界，学会冷静。
从小学的时候，语文老师就让我们写什么关于“母爱、父爱”的作文，什么“母爱是伟大的，是无私的”“父爱是不禁意中流露出来的”特别无聊。
千篇一律的，同样的格式，规定不少于多少字数，不能用修正液更改。
不是说对父母的爱麻木，只是从小到大不知道写过了多少类似的作文、散文，让人过分厌烦了。
像这样的还有很多，什么“春节”“端午节”，这不，马上又到中秋节了，又得写“天上月亮真圆啊，隐隐约约看到吴刚正在奋力的砍树，嫦娥……”天哪，我们这些可怜的学生有多少脑细胞被杀死啊，根本就写不好。
每次老师还说千万不要循规蹈矩，要写出新意，别具一格。
真是纳闷，老师在布置这些作文时，不觉得循规蹈矩吗?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”回忆，你是否伤过别人的心，别人又是否温暖过你的身呢?应该有，可能有，没有吧。
新学期,我想做个情绪稳定的老师作文
新学期,我想做个情绪稳定的老师作文全文共5篇示例，供读者参考新学期,我想做个情绪稳定的老师作文篇1当老师是我童年的梦想，因为教师是人类灵魂的工程师，我认为只要好好学习，长大就能当上老师，不过现在看来，我觉得当老师是一件很辛苦的事情。
老师是个辛苦的职业。
班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“差生”“补充营养。
”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖。
每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师为我们批改作业，为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的教导，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。
所以，我也想做一位老师，希望将来自己的学生也可以桃李满天下。
可是，如果现在不努力学习，理想就会变成泡沫，多希望有一天我会在一个美丽的学校，教一群可爱的孩子。
这就是我的理想，我要为之奋斗。
新学期,我想做个情绪稳定的老师作文篇2每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是想当一名人民教师，一个受人尊敬、爱戴的教师。
大家都说：“老师像蜡烛，因为它敢于毁灭自己，却边要照亮别人;老师像春蚕，因为“春蚕到死死方尽。
”老师是人类灵魂的工程师，是精神深处的领导者。
的确不错，当我读一年级时，看到陈老师和刘老师是那么只求付出，不求回报，我的心里是多么敬仰老师啊！于是，我更加坚定了我的理想——当一名人民教师。
如果我当上了老师，我一定要尽心尽力教育好我的学生，让他们打下扎实的知识功底，成为现代社会有用的一代，我还要让我的学生具有高尚的思想情操，像我的老师一样懂得付出，懂得舍己为人，懂得如何为祖国作贡献。
如果我当上了老师，我会开拓创新，让我的学生在快乐中学习，在学习中成长。
多开展一些有利于学生身心健康的活动。
啊！我的理想，我相信只要我坚持不懈，更加努力学习，我离你就并不遥远了。
新学期,我想做个情绪稳定的老师作文篇3我的理想是当一名优秀的老师，当一名能教好学生全面发展的老师。
我想当一名老师作文20篇
我想当一名老师作文20篇我想当一名老师作文篇1每个人都有梦想。
有的人想当科学家，有的人想当宇航员，有的人想当数学家……而我想当一名老师。
如果我是老师，我要做一个幽默的老师。
在我的印象里，老师都是很严厉，如果犯错了老师都会严肃批评的。
可是我班里发生的一件事改变了我的看法。
班里的一个同学喜欢啃手指头，被老师发现并一次次提醒后，不改，还继续啃。
一次语文课上，因为没有午休，因此同学们上课都无精打采的。
老师便笑眯眯地请他走到讲台，向全班同学表演啃手指。
他不好意思，扭扭捏捏地开始表演。
同学们看着他这幅滑稽的样子，都笑得东歪西倒。
笑完后，就都有精神啦，就可以继续上课了。
而那位同学也改掉了啃手指的坏毛病。
如果我是老师，我要做一个学生喜欢，不布置很多作业的老师。
我觉得学习成绩的好坏，并不是用作业量的多少而决定的。
作业多，成绩不一定就好。
我希望我的学生做作业的时候不会太累，有更多的时间自身支配。
不要一直坐在书桌前，有更多的时间去玩去运动，身体健康才能更好的学习。
如果我是老师，我要做一个学识渊博的老师。
上知天文地理，下晓中外古今。
我希望我能解答学生明确提出的所有问题。
因此，现在我要努力学习，获得更多的知识。
做这样的老师是我的小小理想。
我想当一名老师作文篇2相信每个人都有梦寐以求的愿望，我也不例外。
当一位老师就是我的愿望。
为什么呢？因为可以让孩子们学到很多丰富的知识，让孩子们更上一层楼长大后当祖国的栋梁一天，孩子们穿着整洁的校服到学校。
可就是有很多人没有佩戴红领巾，我便罚他们站在门外10分钟并且告诉他们很多道理。
每个学生都不敢说出半句刺耳的话，因为他们都很尊敬我，觉得我骂他们是对的。
在第二天早晨，我再一次检查穿着。
结果，没有一个人马马虎虎。
我当一名老师是很公平的，不可能谁对我好，我就给谁当班干部。
当然，做班干部时每天都要报告一些人的坏事可我并不觉得烦，而是认认真真地听。
我不但认真教学生，还把班管理的井井有条，没有一点差错。
我的理想是老师三年级作文(必备33篇)
我的理想是老师三年级作文(必备33篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我想做一名舞蹈老师的题材的作文
我想做一名舞蹈老师的题材的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我梦想成为一名舞蹈老师大家好,我是小明,今天就让我来向大家讲讲我对于将来的梦想吧!我最大的梦想就是能够成为一名出色的舞蹈老师。
你们肯定会问:"小明,为什么你会想要做一名舞蹈老师呢?"我现在就来给大家解释解释。
首先,我超级喜欢跳舞。
每当音乐响起,我就忍不住要随着节奏摇摆起来。
在舞蹈课上,无论老师教什么样的舞蹈动作,我都拼命去学,一点也不觉得累。
就连回到家中,我也会反复练习,直到把每一个动作都熟记于心为止。
爸爸妈妈都笑称我是个"小舞蹈家"呢!你们可能会说:"小明,你很喜欢跳舞没错啦,但是为什么就一定要当舞蹈老师呢?"嗯,我为什么想当舞蹈老师呢?这是因为我真的很想把我对舞蹈的热爱传递给更多的人。
每当我跳完一支精彩的舞蹈后,看到台下观众热烈的掌声和赞许的目光,我的内心就无比激动和自豪。
我想,如果有一天我能站在舞台的另一边,用我的舞蹈知识和技巧去启发和培养更多有潜力的舞者,那该有多棒啊!我深知,要成为一名出色的舞蹈老师可不是一件容易的事。
我需要刻苦训练,勤加钻研,把各种舞种的基本功夫都学好。
我也必须有足够的耐心,用慈祥的方式教导学生们,循循善诱,让他们热爱上舞蹈这门艺术。
更重要的是,我要成为一名富有激情和创造力的老师。
不能简单重复书本上的动作示范,而是要用自己的灵感,去创编出独一无二的舞蹈作品。
只有这样,我才能真正把舞蹈这门艺术的精髓传递给学生们。
我知道,通往舞蹈老师这个梦想的路还很漫长,充满了各种挑战和困难。
但是只要我努力付出,就一定能实现它!未来的某一天,当我真的成为一名出色的舞蹈老师,站在课堂前,教导着一个个怀揣梦想的学生时,我一定会感到无比的自豪和幸福。
看着他们在舞台上绽放光彩,我也将和他们一起分享这份喜悦。
所以,这就是我对于将来的梦想啦!你们觉得怎么样呢?相信只要我努力付出,终有一天我一定能实现这个梦想的!谢谢大家的聆听,我们下次见!篇2我想做一名舞蹈老师您是否也和我一样,看到舞台上那些身着华丽舞蹈服,踩着精致舞蹈鞋的舞者,在灯光的照耀下翩翩起舞时,就被深深地吸引住了呢?她们优美的舞姿,婀娜多姿的身影,仿佛就是一幅幅活生生的画卷,让人目不转睛。
【参考文档】我想成为这样的老师演讲稿-优秀word范文 (18页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我想成为这样的老师演讲稿篇一：做一名优秀的教师演讲稿篇一：做一名优秀的教师演讲稿铸高尚师德，树人格丰碑倾听心底的声音，除了亲爱的爸爸妈妈外，那一处却隐匿着从小到现在积淀的恩情。
那一丝一缕，一点一滴的恩情是不需要回报，是不需要言谢，但是却让我的记忆犹新的，永远无法抹掉的记忆，把他化作最美丽的声音就是“老师”。
从古到今，老师步入的足迹是神圣而又平凡的，是美丽而又艰辛的。
所以老师的岗位是特殊的，是太阳下最光辉的职业。
她需要用心去呵护，用年轮去守候，她需要热情的挥洒和汗水的积累，她需要用心去倾听孩子的心声，用爱心去抚摸孩子们天真的错误，用时间去证明孩子们的潜力，用能力去支撑孩子的创造。
老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑，曾有人把老师比作园丁，比作蜡烛，比作指南针，比作阶梯，可见老师要是要有园丁一样的耐心，默默的为祖国的花朵浇水，施肥。
可见老师要有蜡烛一样的敢于奉献，不奢求回报。
可见老师要有像指南针一样有敏锐的洞察力，能够及时准确地为孩子们指出错误，解决难题。
可见老师要有雄厚的能力和知识滋润孩子们的成长，支撑他们走向更加广阔的空间，一步一步将他们推向成功的大门。
师德是无形的，它不仅是心中的一种力量，一种观念。
我们需要现在从心底播种，培养。
将它的芬芳播想我们的世界。
我们要有强烈的爱国敬业心，强烈的责任心，在课堂上，我们是传播者。
我们要毫不保留的将自己的知识传授给学生，同时应该保证他们能够跟上进度。
课堂下，我们是倾听者，感受学生的烦恼，并为他们解难，要捧着一颗心来笔袋半颗草去。
时刻鞭策自己，学会反省。
大到国家政府，小到家庭个人，都是对教育事业有希望，我们要把自己的工作真正的做到恰到好处。
不断改进，不断反省，才会更加进步，更加出色。
时刻学习，提高自己的个人能力，我们的职业是孩子们的灵魂，我们背负着不同于其他行业的神圣使命。
新学期,我想做个情绪稳定的老师作文
新学期,我想做个情绪稳定的老师作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是一名刚从师范学校毕业的小老师,今年开学我就要站在讲台上教书育人了。
想到这里,我就感到无比兴奋和期待!不过,我也有一些小小的担心和忧虑。
大家都知道,小朋友们有时候会很淘气顽皮,难免会让人生一些小气。
作为一名老师,如果我的情绪太容易被影响的话,那可就不好啦!我怕自己一着急就板着脸训斥学生,那样孩子们一定会很害怕,不敢在课堂上主动回答问题了。
更重要的是,情绪不稳定会影响到我的教学质量。
比如说,如果我因为心情不好而上课没有耐心,讲课就会草草了事;或者因为生气而脾气暴躁,学生们就会对我有防备心理,上课时注意力也不会太集中。
所以,我一定要学会控制自己的情绪,保持阳光积极的心态!那我应该怎么做呢?首先,我会提前做好充分的备课准备,这样上课时就能游刃有余,不会因为一时手忙脚乱而着急上火。
其次,我会经常向有经验的老师请教一些驾驭课堂的技巧,学习如何用正确的方式来管理学生的行为。
再有,我也会抽出时间好好学习一下心理学和教育学的相关知识,了解不同年龄阶段孩子的心理特点,从而能够更好地与他们沟通互动。
当然,生活中我也会通过做运动、听音乐等方式积极调节自己的情绪。
最后,我会时刻谨记自己的职业操守,树立正确的人生观和价值观。
作为一名人师,我肩负着Too传道、解惑的重任,必须以高尚的品德和稳重的情操为人师表率,努力培养学生们的良好品质。
篇2新学期开始了,我们都要上学了!我最期待的就是能和老师见面。
老师对我们来说太重要了,就像妈妈一样亲切可爱。
我希望能遇到一位情绪稳定、温和有耐心的老师。
新学期的第一天,我怀着激动的心情走进教室。
啊,看到了新的同学和新的老师!老师看起来人很nice,笑容温暖亲切。
她自我介绍说:"大家好,我叫小李老师,很高兴认识你们。
"声音柔和好听,让人感到很放松。
上第一节课时,小李老师没有严厉地喊大家安静,而是温和地说:"孩子们,请安静一点,上课时要专心哦。
我想成为一名老师作文(精选8篇)
我想成为一名老师作文（精选8篇）我想成为一名老师作文1从小到大，我拥有过许多“想成为……”但是现在，我更想成为一名教师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。
人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。
我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。
虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。
可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。
那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。
因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。
假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。
课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。
瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。
春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。
我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。
所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师，现在的我们还小，可能体会不到老师的辛苦。
李商隐曾说过，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
到了那时，我会先和同学们打成一片，融入到他们的集体中，多和他们交谈，了解他们的想法，让师生之间不再有代沟。
我还要实施自由课堂，就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课，而且每个班级的老师性格特点都要不同，例如一班的老师讲解比较详细，二班的老师比较幽默，我们班的老师上课活动很丰富……这样一来，同学们就不再觉得学习枯燥乏味，而且同学自己选择的课堂，就没有理由不认真听讲，课堂效率便会大幅度提升。
我想成为这样的老师小作文
我想成为这样的老师小作文我最喜欢幼儿园的老师啦！他们总是笑眯眯的，和我们一起玩，教我们好多好多的东西。
我也好想成为像他们一样的老师哦！如果我成为老师，我要先和我的小朋友们一起玩好多好多的游戏。
我们要玩捉迷藏，我来数数，你们快快藏好，然后我来找你们，找到你们的时候，我要给你们一个大大的拥抱，还要说：“我找到你啦，你真棒！”我们还要玩搭积木，一起搭一个高高的城堡，让大家都来参观，看我们的城堡多么壮观！玩完了游戏，我要教小朋友们学本领啦！我会教他们唱歌，唱那些好听的歌，比如《小星星》、《小燕子》之类的，还会教他们跳舞，我们一起跳舞，转圈圈，好开心呀！我还要教他们认字，认识好多好多的字，让他们能自己看书，读故事，那该多棒啊！当然啦，我还要教他们画画。
我会给他们很多漂亮的颜色，让他们画出自己心里的小世界。
我要告诉他们，画画是一件很自由的事情，可以画自己喜欢的，也可以画自己想象的。
我要看他们画出的画，肯定都超级好看的！有时候，小朋友们可能会有点调皮，会不听我的话。
但是我不会生气哦，我会温柔地告诉他们，要听话，要乖乖的。
因为我知道，他们只是小孩子，需要我们的耐心和理解。
我会给他们讲故事，讲那些有趣的故事，让他们明白什么是对的，什么是错的。
我还要告诉他们，要尊重别人，要帮助别人。
如果看到别的小朋友摔倒了，我们要去扶他起来，还要告诉他：“没关系，下次要小心哦！”这样，我们的小朋友们都会变得很有爱心，很会关心别人。
到了吃饭的时候，我会和小朋友们一起洗手，一起排队拿饭。
我要告诉他们，吃饭前要洗手，这样才不会生病。
我还要看他们吃得香不香，如果有的小朋友不爱吃某个菜，我会告诉他，这个菜很有营养，吃了对身体好。
午休的时候，我会和小朋友们一起躺在小床上，轻轻拍着他们，哄他们睡觉。
我会告诉他们，睡觉可以让身体变得更强壮，更有精神。
放学的时候，我会和小朋友们说再见，让他们回家记得和爸爸妈妈说今天在学校里做了什么。
如果我成为老师，我会让我的小朋友们每天都过得开开心心的，学到很多本领，变成很棒很棒的小朋友！。
长大了我想做个教书育人的好老师作文
长大了我想做个教书育人的好老师作文我小时候的理想，是长大了做个教书育人的好老师。
那时我以为，当老师就是站在讲台上，对着一群孩子侃侃而谈，指点江山，激扬文字，孩子们听得如痴如醉，末了还要起立鞠躬，说声“老师好”。
多神气啊，我以为。
可等我真长大了，发现事情远不是我想的那样。
我有个表哥，在县城当老师。
有次我去他家，正赶上他在批改作业。
我凑过去一看，发现他在本子上画了很多圈圈叉叉。
我问：“哥，你这圈圈叉叉是干嘛的？”表哥斜了我一眼，说：“你以为我想画啊？这都是学生的错别字。
你看看，这个‘太阳’写成了‘太阴’，这个‘吃饭’写成了‘吃反’，还有这个‘老师’写成了‘老鼠’。
我这不是在纠正他们的错误吗？”我笑道：“哥，你这哪是教书育人，分明是在当‘错别字警察’啊。
”表哥叹了口气，说：“你还别笑，当老师可没你想的那么简单。
你以为站在讲台上，对着一群孩子侃侃而谈，指点江山，激扬文字，孩子们听得如痴如醉，末了还要起立鞠躬，说声‘老师好’？做梦去吧。
现在的孩子，一个个都跟小祖宗似的，你讲你的，他玩他的，你要是敢批评他一句，他立马就能跟你顶嘴，说你‘不尊重学生’。
你看看，我这当老师的，整天跟个孙子似的，还得哄着他们。
”我听了，不禁感慨：“哥，你这老师当得也太憋屈了吧。
”表哥摆摆手，说：“憋屈？你还没见过更憋屈的呢。
前两天，有个家长来找我，说我罚他家孩子站了一节课，影响孩子身心健康了。
我跟他解释，孩子上课玩手机，我让他站一站，是为了让他长记性。
可人家家长说了，孩子玩手机是天性，我这是在扼杀孩子的天性。
你说说，我这当老师的，还有理说吗？”我听了，不禁哑然失笑。
表哥又叹了口气，说：“我这还算是好的，你是没见过那些更过分的家长。
有次我批评了一个学生，结果人家家长直接找校长投诉我，说我‘体罚学生’。
校长把我叫去，劈头盖脸就是一顿训，说我‘没有师德’。
我冤不冤啊？”我拍了拍表哥的肩膀，说：“哥，你这老师当得，也真是没谁了。
”表哥苦笑道：“谁说不是呢。
为什么想成为老师作文2500
为什么想成为老师作文2500我想成为一名老师，因为老师是一个很了不起的职业。
老师还像一盏明灯。
当我们遇到难题的时候，老师总是能耐心地给我们解答。
有一次我数学题不会做，愁得都快哭了。
老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，然后坐在我旁边，一点一点地给我讲。
她用我的小铅笔在本子上画着图，一边画一边说，那声音就像温暖的春风吹进我的心里。
最后我终于会做那道题了，那一刻，我觉得老师好厉害。
而且老师还能和我们一起玩。
课间休息的时候，老师会和我们跳绳、踢毽子。
老师跳绳的时候，马尾辫一甩一甩的，笑得特别开心。
我想成为像我的老师这样的人，能把知识带给同学们，还能在他们有困难的时候帮助他们，和他们一起快乐地玩耍。
我想成为老师，是有很多原因的。
我们的老师特别有爱心。
有个同学不小心摔倒受伤了，老师急忙跑过去。
她的眼睛里满是担忧，小心翼翼地扶起那个同学。
她还从自己的包里拿出创可贴，一边给同学贴，一边温柔地问疼不疼。
那时候我就想，老师就像妈妈一样。
我也想成为像她这样的人，去关心爱护同学们。
老师还能让我们的梦想变得更大。
在美术课上，老师给我们看了很多画家的画。
那些画可美了，色彩鲜艳得像彩虹掉进了画里。
老师说，只要我们努力，我们也能画出这么美的画，甚至可以办自己的画展呢。
我本来以为画画就是随便涂涂，听了老师的话，我觉得我的梦想可以是成为一个大画家。
我想当老师，像我的美术老师一样，去点燃同学们心中的梦想之火。
记得有一次学校组织表演节目。
老师为了我们能演好，每天陪着我们排练。
她教我们唱歌，一句一句地纠正我们的发音。
表演那天，老师在台下给我们加油，她的眼睛亮晶晶的，充满了期待。
当我们表演成功的时候，老师激动得跳了起来，还给我们每人一个小糖果作为奖励。
老师在的时候，就感觉特别安心。
我希望自己以后也能做这样的老师，给同学们带来安心和快乐。
我特别想成为老师。
老师就像一个知识的宝藏守护者。
在我们学习科学课的时候，老师带我们做实验。
她拿出那些小仪器，就像拿出了一个个神秘的宝贝。
我想做一名教师作文
我想做一名教师作文《我想做一名教师》从事很多职业都能赚钱，也能获得一定的成就感，但我就是想做一名教师。
这想法可不是一时兴起，还得从我小时候的一段经历说起。
我小时候，住在一个小院子里。
那院子里有很多跟我差不多大的孩子，一放假，大家就聚在一起玩。
学业这东西呢，就被抛到九霄云外了。
我那时候是个调皮鬼，一玩起来就没个正形，学习成绩自然也就马马虎虎。
我爸妈为此特别发愁，可他们越逼我学，我就越反抗，就这么僵持着。
后来，新搬来一位邻居。
这位邻居是个年轻女孩，据说是个实习教师。
她长得瘦瘦小小的，但眼睛特别明亮。
也不知道她是怎么注意到我们这群调皮鬼的。
有一天，她把我们叫到一起，说要给我们讲个有趣的故事。
这一下就把我们都吸引住了，我们围坐在她身边，像小尾巴似的。
她讲的是《小王子》的故事，她的声音轻柔又动听，那些新奇的剧情仿佛把我们带到了另外一个神奇的星球。
在讲到小王子离开他的星球开始冒险时，她的眼神里仿佛也装着星辰大海。
我们都听得入了迷，故事讲完后，大家还沉浸在其中。
这时候她笑眯眯地说，如果我们想知道更多有趣的故事，想如同小王子一样去探索未知的知识，那就得好好学习才行哦。
她还从包里拿出一些简单的小教具，给我们讲解一些算术和识字知识。
她把那些枯燥的数字和文字变得像故事里的魔法一样有趣。
慢慢地，我发现自己开始对学习有了兴趣。
我会主动去探索那些以前觉得味同嚼蜡的知识。
我爸妈看到我的转变特别惊喜。
那时候我就在想，这个姐姐可真厉害啊，居然能让我这样的调皮蛋喜欢上学习，要是我以后也能像她一样多好啊。
自从有了这个想法，它就在我心里扎了根。
我看到教师这个职业，并不仅仅是站在讲台上传授知识那么简单。
更像是播种的人，把知识的种子用最让人舒服的方式种进学生们的心田。
在他们成长的道路上，如果能因为我的引导而收获对学习的热爱，收获自信，收获对未来美好的憧憬，这得是多么了不起的事情啊。
现在我一直在朝着这个目标努力，这就像一场漫长的马拉松，虽然还没到达终点，但我很清楚自己要去往何方。
我想做一名老师 二年级作文
我想做一名老师二年级作文《我想做一名老师》篇一我想做一名老师，这个想法在我小小的脑袋里已经晃悠好久啦。
为啥呢？嘿，这事儿可就说来话长喽。
我记得有一次，我们班的小胖子又被数学题给难住了，那脸皱得像个苦瓜似的。
我当时就想啊，如果我是老师，我肯定能用一种超级有趣的方法让他一下子就明白。
比如说把那些数字啊，比作一群调皮的小怪兽，加法就是小怪兽们集合，减法就是小怪兽们跑掉几个。
这多好玩儿呀，比那些干巴巴的数字有趣多了吧。
老师在我眼里就像一个超级英雄。
他们站在讲台上，那就是舞台的中心。
手里的粉笔就像魔法棒一样，在黑板上“刷刷刷”几下，就能变出好多知识来。
我想啊，要是我也能这样，多酷啊。
可是呢，做老师也不是那么容易的事儿。
我有时候就想，要是遇到特别调皮捣蛋的学生，我该怎么办呢？像我们班的“调皮大王”，他可是谁都不怕的主儿。
我可能会被他气得跳脚，也许会像个泄了气的皮球一样，不知道该怎么办才好。
但是，我又觉得，我总能想出办法来的。
就像玩游戏打怪兽一样，每一个调皮的学生都是一个小怪兽，我得找到他们的弱点，然后把他们收服。
我想做的老师，可不是那种整天板着脸，只知道让学生死记硬背的老师。
我要带着我的学生们去大自然里上课。
春天的时候，我们就去草地上，看那些小花小草从土里钻出来，就像一个个小脑袋在好奇地张望世界。
我会告诉他们，这就是生命的力量，就像你们一样，充满了无限的可能。
我想做一名老师，还因为我想听到学生们叫我一声“老师好”。
那声音啊，肯定就像世界上最动听的音乐。
每次想到这个，我就觉得心里美滋滋的。
可是呢，我也担心自己会不会教不好他们，要是我讲错了知识，那可就糟糕了。
但不管怎么说，这个想法就像一颗种子在我心里种下了，我想让它发芽、长大。
做老师啊，就像是在大海里航行的船长，要带着一船的小水手们驶向知识的彼岸。
我想成为这样的船长，哪怕会遇到狂风暴雨，哪怕会迷失方向，我也想试一试。
我觉得，只要我有一颗爱学生、爱知识的心，我就一定能做好一名老师。
【师德】我想做个这样的老师
【关键字】师德师德征文中学组我想做个这样的老师——学习师德师风有感学生时代，每个人都会有自己喜在爱或者讨厌的老师，我当然也不例外。
当然喜欢和讨厌的原因是有很多的，但一致的就是喜欢哪门学科的老师，自然就会在那门学科上多下功夫。
在踏上教师岗位后的今天，回首过去，想到我的那些老师们，也碰上了太多以前我在学生时代也经历过的事情，感受到那种左右为难的心情，但我的目标始终不变，我希望做一位受学生欢迎和爱戴的教师。
为此我要树立起我的发展目标。
首先，我要做一个受学生尊敬的老师，树立终身学习的思想，不断扩充自己的专业知识。
伟大的音乐家冼星海曾经说过“音乐是人生最大的快乐；音乐是生活中的一股清泉；音乐是陶冶性情的熔炉。
”在“减负”中，音乐是大有作为的。
作为一个音乐教师，我们现在的责任就是让音乐帮助孩子解决“减负”的空挡时间，使学生的课余生活充满阳光和雨露。
只有不断的学习、不断的积累，才能使自己锻炼成一个名副其实、知识丰富又有多学科综合能力的优秀音乐教师。
这是音乐教师的责任，也是时代对我们的要求。
我不能当一个不学无术，不知进步的老师，只有知识丰富，才能受学生的尊敬。
第二，我要做一个讲道理的老师，以劝导来代替各种不同形式的惩罚。
我想没有哪位学生会喜欢受到老师的惩罚，所以也就没有学生会喜欢老是体罚的老师。
多与学生讲讲道理，多谈谈。
当然不是空谈，要抓住重点，要深入学生内心，站在他们的立场去感化他们。
那么，这样有用吗？一次两次不听？没关系，可以七次八次更多，终有一次他们会信服的。
坚持必将获得胜利，关键是你是否有这耐心。
第三，我要做一个笑口常开，快乐的老师。
不要吝啬你的笑容，不要隐藏你的幽默，让我们的课堂多一点笑声，为枯燥的知识画上点笑颜又何妨。
也许笑一笑能让知识更牢一些，能让学生更亲近你一些呢？方法不同，效果可能会更好呢。
在当今时代，学生的自我意识增强，个性较强，我们不能再一味强调师道尊严，严肃的课堂等。
放下点架子，多与学生接触，多关心爱护他们。
我想成为这样的老师小作文
我想成为这样的老师小作文
老师这个职业,对于孩子们来说,可谓是人生的第一个引路人。
一位好老师,不仅能给予学生知识上的启蒙,更能潜移默化地影响孩子们的成长轨迹。
作为一个将来也想从事教书育人事业的学生,我对自己将来成为一名怎样的老师,也有着明确的期望和憧憬。
我希望能成为一位充满激情和耐心的老师。
教书可不是件轻松的事,需要全身心地投入。
我希望能像我最敬重的老师那样,永远怀抱一颗热忱的心,用饱满的热情和耐心对待每一个学生。
不抱怨,不放弃,用爱心和毅力感染学生,引导他们对知识产生浓厚的兴趣。
我希望能成为一位充满创造力的老师。
教育的本质就是启发思维,培养创新能力。
我希望能在课堂上创设各种有趣的情景,设计富有启发性的教学活动,激发学生的好奇心和想象力,让知识不再枯燥乏味。
我也希望能以开放包容的心态,尊重每个孩子的个性特点,因材施教,发掘他们的潜能。
我希望能成为一位学生们的知心朋友。
除了专业知识的传授,我还希望能给予学生生活上的指导和心理上的支持。
做一个能够倾听学生心声,给予鼓励和建议的老师,让学生们把我们当成可以亲近的朋友。
用爱心温暖每一颗年轻的心灵,用正能量滋养他们茁壮成长。
教书育人是一份光荣而神圣的职业,我期待着有朝一日能成为学生们心目中最棒的那个"老师"。
满怀热忱、富有创意、亲和有加,用专业
和爱心呵护每一个孩子的成长,这就是我对自己的期许。
虽然路还很长,但我定会朝着这个理想一步步努力,希望有朝一日能成就这个美好的愿望。
我想做一名老师的五年级作文(优秀范文)
我想做一名老师的五年级作文每个人都有自己的理想，同样，我也有自己的理想。
有的人的理想是高大深远的；有的人的理想是波澜壮阔的；而我的理想却普普通通，那就是做一名教书育人的老师。
我为什么想做一名老师呢？因为老师是阳光下最温暖的称呼，像祖国母亲一样。
如果我当了老师，我会把更多的知识传递给我的学生，让他们了解并享受知识带来的快乐，做一个对社会有用的人！我非常喜欢我的老师，无论是语文张老师，还是数学李老师等等，每次听她们讲课，都觉得是一件很快乐的事情。
妈妈曾经告诉我，尊敬老师的最好方式，就是认真听课，这是对老师劳动成果最好的尊重。
有一次我和妹妹在房间里玩游戏，这个游戏是-------老师和同学。
因为我大，所以我当老师，妹妹当学生。
我在那里认真地给妹妹讲课，讲的特别投入，好像自己真的就是一名老师一样。
妹妹在下面听的特别认真，我感到自己特别有成就感，特别有自信!并且我给妹妹讲题的时候也不跑题，妹妹配合得也很好。
在那时，我多希望自己就是一名老师啊？要想当一名老师，妈妈不止一次地告诉我，不是很容易的一件事情。
尤其想做一名尽职尽责的好老师，更不容易。
我决定首先要积累知识，所以我以后要认真听课，多动脑筋；其次，多读书，丰富自己的见识等等。
我想做一名老师，尽职尽责的好老师！像所有的人一样成为对社会有用的人。
在儿时的回忆中，是谁在校园中与你歌唱起欢快的歌曲？在启蒙的时刻里，是谁在为你朗诵起有趣的故事？在无数个勤奋的日日夜夜，是谁在讲台上滴下欣慰的汗滴?对！没错！就是你心中所想之人！老师！在众多老师中，我最喜欢的还是小学的陈老师。
“老师，老师，请您别走开，您给我讲的故事，我还没听完……”当我在唱这首歌时，突然“啊”的一声，我们班的李铮同学一头撞到了桌角，头上流下了一股鲜血，我们都不敢向前帮忙，同学们的心好像连成了一条线，每个人的心跳都听得很清楚，我的内心像一团乱麻，想：我到底应该不应该帮助他呢？可是那鲜红色的血像是给我下了一个咒一般，我们的身体都被控制住了，可是李铮却哇哇大哭起，这一哭，把咒彻底都消灭了，我们一起上前扶起李铮，有人擦了擦他头上的血，有人去找陈老师，有人安慰李铮。
我想成为一名老师作文32篇
我想成为一名老师作文32篇我想成为一名老师作文篇1每当我回想起一到三年级的往事，总是会有一张了解的面孔出现在我眼前――那就是徐老师。
徐老师现在不教我了，但她的谆谆教诲依然铭刻在我心中，不断地激励我成长，我还想做徐老师的孩子！记得有一段时间，我上课的时候老是跟同桌讲话。
周五放学时，徐老师把我和我妈妈留下下来谈话。
我紧张极了，心想，徐老师还不知会怎么批评我呢！可徐老师却温柔地说：“千爱啊，你是我信任的孩子，我希望这样的事情不要在我的面前出现了，好吗？”我惭愧不已，决心再也不上课时和同学讲话了。
后来，我成绩慢慢进步了，徐老师也看到了我的进步。
下课时，她单独把我叫到身旁，满面春风地说：“孩子啊，最近我看到了你的进步，要坚持下去，这样你的成绩定会突飞猛进的。
”徐老师的话，让我充满了自信心。
我决心更加努力，给徐老师一个大大的惊喜。
徐老师说的没错，那一单元我的成绩非常靠前，当徐老师报到我的成绩时，笑语盈盈地说：“看，努力过了就是不一样！因此我说，只要努力，就会幸运。
”我无比高兴，徐老师的教诲给了我多大的力量啊！虽然徐老师现在不教我了，但我依然会在中午，躲过老师的视线，偷偷地看望徐老师。
我想，如果徐老师现在还能天天和我们在一起，该多好啊！我想成为一名老师作文篇2老师是一种崇高而又神圣的职业。
我从一年级开始我就想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。
我可不会像有些老师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。
因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想，我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。
只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。
这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
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我想做这样的老师
于都县宽田乡红星小学肖杨丽在《教师博览》上看到一篇文章，题目是《我不愿意做这样的老师》，细细读过后，感触颇深，是啊，那样的老师我们都不愿意做，可我要做什么样的老师呢？
我想做这样的老师，既是学生的良师，亦是学生的良友。
不让自己高高在上，摆足老师的架子，唯我独尊，唯我是从，我要让每一个孩子都能觉得当我的学生是幸福的。
我想做这样的老师，不以成绩来区别孩子的等级。
在我的眼里，每个孩子都是优秀的，每个孩子都有自己的优势，我要让孩子们发挥自己的特长，快乐地成长。
我想做这样的老师，一个能终身学习的老师。
除了课本教参，我还要利用空余时间多看各种书籍，让自己不断充电，好有能力教给学生更多的东西。
我要利用课余时间参加各种有意义的活动，让自己的世界变得更加精彩。
我想做这样的老师，工作生活两不误。
我既要把工作做得很精致有效，还要把生活过得丰富多彩。
工作的时候认真工作，生活的时候快乐生活，我会时时提醒自己，人的生命只有一次，在多彩的生命中，工作只是其中的一部分，要走出工作的牢笼，走入多彩的生活。
我想做这样的老师，一个既是好母亲也是好妻子的老师。
我会照顾好每一个学生，但更要照顾好我的家庭。
我一向不喜欢那些为了学生放弃家庭的老师，我会经常对自己说，一个人连自己的亲人都不爱，他怎么可能真的去爱他的学生呢？所以，我在知道自己是一个老师的同时，我还清楚地知道，我还是一个妻子、女儿、母亲。
我想做这样的老师，不为名利所引诱，只为自己的良心而工作。
如今，社会上的诱惑很多，工作中的名利之争也时时发生，我会当做什么都没发生，我会当做什么都看不见，只是一心一意做好我的本职工作，然后，开心地生活着。
我想做的还有很多，也或许还有很多我仍然还做不到，但是我想，只要努力了，就可以无愧于心，坦然地面对一切了。